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我的良師益友作文【實(shí)用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的良師益友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的良師益友作文 篇1
古人云:書有藥也,善讀之可以醫(yī)愚。不錯(cuò),讀書可以獲取知識(shí),陶冶情操。在我的生命中,書,就是我的良師益友。
期末考試快到了,我步入了緊張忙碌的復(fù)習(xí)階段,手邊的練習(xí)堆成山,壓得我喘不過來氣來。面對(duì)這“題!保覜]有任何精神。忽然,手邊的一本書映入我的'眼簾——《三國演義》。捧起書,書本的厚重拂去了我心上的疲憊;打開書,紙張的潔白趕走了我心中的煩躁。我靜靜地讀著,書上的文字像音樂一樣緩緩流進(jìn)我心中,我仿佛穿越到了那個(gè)年代,聽見了張飛的一聲怒吼,喝退曹操百萬雄兵;目睹了孔明在渭原橋大敗魏軍。書,掃去了我的所有不快,猶如諄諄開導(dǎo)我的良師。
一次,因?yàn)橐患∈,我和朋友大吵了一架,回到家,心中的不滿還沒有消失。我坐在床上,什么也不想干。手偶然碰到了一本書,拿起來一看,是《悲慘世界》。我打開書,細(xì)細(xì)地讀著,用心感受著書中人物的情感。我似乎也站在路上和公爵一起造街壘,和流浪孩子一起在雕塑里睡覺。書上的每一個(gè)字,都像琴鍵輕輕敲進(jìn)我的心底,我被故事情節(jié)深深地感動(dòng)了。我的心平靜了下來,理智地考慮了和朋友鬧矛盾的經(jīng)過,知道了自己的過失。第二天,我去向朋友道歉,于是,我們又和好如初了。書,驅(qū)走了我心中的焦躁,猶如和我傾心交談的益友。
書,就這樣在我的成長中,默默陪伴著我,在我傷心時(shí),讓我快樂起來;在我急躁時(shí),讓我平靜下來;在我絕望時(shí),讓我重獲自信。書是我的良師,也是我的益友。只要有書,我就會(huì)快樂。
我的良師益友作文 篇2
很多大戶人家都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家雖然沒有那么多家訓(xùn)家規(guī)訓(xùn),但我認(rèn)為爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:做事要認(rèn)真實(shí)在,別人才會(huì)信任你,這便是我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
爸爸是位特風(fēng)趣的人,瞧!他張大嘴巴,微微一笑,就露出一口潔白無暇的牙齒,還有兩個(gè)深深的酒窩,看到這兩個(gè)酒窩。媽媽都要取笑爸爸:“酒窩這么深,酒量就一點(diǎn)!卑职挚傄瘩g媽媽:“酒量雖然一點(diǎn),但比比你綽綽有余!泵看味际菋寢寯∠玛噥恚】粗麄儌z像小孩樣斗著嘴,我都會(huì)放肆的大笑。
但爸爸留給我印象最深的卻是那股做任何事的認(rèn)真勁,他是位攝影師,經(jīng)營著一家祖上傳上來的.照相館,在爸爸的苦心經(jīng)營下,生意越來越紅火。一天中午,該吃午飯了,爸爸為了趕好一對(duì)新人的照片,連飯也不吃了。我不忍心讓爸爸餓著,就把飯端到爸爸前面的板凳上,并對(duì)他說:“爸爸工作歸工作,可別忘了照顧自己?jiǎn)选!薄拔抑懒耍惆扬埛旁谀莾喊,我自己知道吃!卑职诸^也不抬地說。過了一會(huì)兒,我見爸爸還沒上來,就下去看他。只見他一絲不茍地工作著,那飯絲毫未動(dòng)。還有一次,都半夜了,我起來喝水,發(fā)現(xiàn)爸爸的書房還亮著燈,就悄悄走過去,只見爸爸正在修改我們學(xué)校的“排球操”視頻,當(dāng)時(shí)都半夜了,看著爸爸那彎曲的背,眼眶頓時(shí)濕潤了。我不禁為自己有這么一個(gè)一絲不茍的爸爸感動(dòng)驕傲!
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓我們順利成長,而我有幸在這么一個(gè)好的環(huán)境中成長,爸爸的認(rèn)真實(shí)在,一絲不茍就像我的良師益友樣伴隨著我成長!
我的良師益友作文 篇3
書,是一個(gè)頑皮的小精靈,常約我與它玩耍;書,是一個(gè)嚴(yán)肅的導(dǎo)師,常對(duì)我孜孜教誨;書,是一個(gè)慈愛的母親,在疲倦時(shí),帶給我清爽的微風(fēng)書,我的良師益友!
童年時(shí)的我十分頑皮,常與朋友打鬧,連母親也管束不了我,但每當(dāng)我坐在書桌前嗅著空氣間那淡淡的書香,瞬間將我的“頑皮”帶走,留下的只是我在書桌前靜靜地看書,仔細(xì)地翻閱著安靜氣閑的模樣,瀏覽著每一個(gè)美麗的文字,連母親都不禁笑道:“這孩子簡(jiǎn)直遇到了一大天敵!”
就這樣,書,陪我度過了無數(shù)個(gè)不眠夜,不鬧的白天,一直到今天。
“該吃飯了!”母親的大嗓門將我從書的世界中帶離,我意猶未盡地?fù)u搖頭,說:“等一下,再給我五分鐘!母親無奈的搖搖頭:“這都第幾個(gè)五分鐘了!
我之所以這么愛讀書,是因?yàn)闀,它幫助了我很多。在一次考試后,我的成績竟一落千丈,我為此難過了很久,但就在我想要放棄時(shí),偶然看到書上的一句話:一次失敗并不意味著永久的失敗,若放棄了,那么你將會(huì)一無所有。我愕然許久,終于明白了其中的含義,于是我又拿起書,翻看著考試的知識(shí)點(diǎn),將試卷改正,并暗暗下定決心,下次一定要考好。對(duì)于這些,我應(yīng)該感謝“書”這個(gè)朋友,它在挫折之際幫我度過了難關(guān)。
有時(shí)當(dāng)我想微微松懈時(shí),看到書桌上的書便會(huì)立馬清醒,又開始繼續(xù)學(xué)習(xí),不敢懈怠。果然在下次考試中取得了優(yōu)秀的成績。這一切都要感謝“書”,我的老師!
它是一盞不滅的明燈,永遠(yuǎn)照亮我黑暗的人生;它是一葉停泊的扁舟,永遠(yuǎn)停渡在我人生的.港口;它是一朵嬌艷美麗的鮮花,永遠(yuǎn)開在我人生的花園。他是我的良師益友,是伴我一生的一劑良藥。
書,我的良師益友,感謝你多年的陪伴!
我的良師益友作文 篇4
在黑夜里,書是蠟燭;在孤獨(dú)時(shí),書是朋友;在喧囂時(shí),書是寧靜;在困惑時(shí),書是智慧。
“走,今天我們?nèi)D書館看看。”一位同學(xué)沖我示意,我心情不好,拒絕了他:“不去啦,我考得這么差,不想去!薄耙?yàn)樾那椴缓貌湃シ潘裳剑 本瓦@樣,我跟著同學(xué)們?nèi)チ藞D書館。
我心情煩悶,就當(dāng)是打發(fā)時(shí)間一樣,隨手翻了幾本書,無意間,一行字映入了我的眼簾:雷米見到師傅被判刑后,并沒有自暴自棄,而是重新踏上行程……此時(shí)我的.心像被什么刺了一下,便捧起書隨意坐在一個(gè)角落津津有味地看了起來,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間緩慢地流逝著,天暗了下來,忽然聽見幾聲嚷嚷,我才抬起頭來!白吡,快回家了,已經(jīng)很晚了,圖書館要關(guān)門了。”“對(duì)啊,看什么呢?那么入迷,剛才我們都叫你幾次了,你像與世隔絕了一樣,聽也沒聽到。”我這才猛地醒過來,發(fā)現(xiàn)圖書館只剩下我們幾個(gè)人了。我急忙站起來,拍了拍褲子上的灰塵,把那本書緊緊地抱在懷里,在登記處一筆一畫慢慢地寫下了這本書的書名,像寶貝一樣把它捧在懷里。
經(jīng)過1個(gè)多星期,我終于把這本書看完了,書中的雷米一次又一次激勵(lì)著我:在遇到困難時(shí)都能戰(zhàn)勝,何必為一次分?jǐn)?shù)而灰心喪氣,為何不為下次考試而更加努力呢!
書,使我敞開心扉;書,使我沉迷知識(shí);書,使我揚(yáng)帆起航;書,我的良師益友。
我的良師益友作文 篇5
開學(xué)的第一天來到學(xué)校教室,啊,這是哪來的老人呀!可能是同學(xué)的家長吧,旁邊同學(xué)說:“不對(duì),他是我們的數(shù)學(xué)老師―周老師。”
我看他彎月兒似的眉毛,薄薄的嘴唇,對(duì)了,還有一副別致的眼鏡架到鼻梁上,看上去很有學(xué)問。
外表看來,他似乎很嚴(yán)肅,可你與他接觸時(shí),才知道他是多么和藹可親。
記得單元考試后,我考得不是很好,當(dāng)我從他手上接過數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷時(shí),他對(duì)我語重心長地說:“數(shù)學(xué)是一門需要自己努力,嚴(yán)格要求自己的學(xué)科,特別是五年級(jí)已經(jīng)進(jìn)入高年級(jí)了,關(guān)系以后的錦繡前程,以后你們是國家的棟梁之才,一定要好好學(xué)習(xí),好好為國家做貢獻(xiàn)!”聽了他的話以后,眼眶頓時(shí)紅了起來,勉強(qiáng)咽下了感動(dòng)的淚水。他的一番勉勵(lì),深深地印在了我的腦海里,使我畢生難忘。遇到疑難的.時(shí)候,他也會(huì)像小輩一樣和我們一起切磋研究,絕不自恃有學(xué)問而擺出一副傲慢的態(tài)度,讓我們?cè)谟懻撝蝎@得不少知識(shí)。因此,有人打趣地說:“周老師頭上的白發(fā),肯定是‘操心’換來的!蔽蚁嘈!
有一件事,讓我難以忘懷,那天老師給我改作業(yè),錯(cuò)了很多,我想:這次我可是在劫難逃,錯(cuò)了這么多,不吃“雞毛撣子”,也會(huì)挨一頓臭罵。但令我大吃一驚的是老師不但沒罵我,還給我一題一題的分析,周老師對(duì)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心,讓我不得不對(duì)他肅然起敬!
下了課,周老師和同學(xué)們還是朋友呢,一起和我們玩游戲和聊天,樣子很隨和,根本沒有師生之分。
我的良師益友作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,一本書,就是一個(gè)小小的階梯,拾級(jí)而上,就總有到達(dá)頂峰的一天。我們只有也只能在書中才能了解到我們所不知道的東西,而這些東西,將會(huì)伴隨我們一生一世。
一本書,就像一顆挺拔的小樹。也許,小樹搖曳的身姿給我們的不只是清風(fēng);也許,小樹伸展的樹枝給我們的不只是綠蔭;也許,小樹美麗的樹葉給我們的不只是喜悅;也許,小樹含苞待放的花蕾給我們的不只是希望······在書的世界里,我們流連忘返,沉醉的不知?dú)w路。
在那些書中,總有一些故事感動(dòng)我們的心靈;總有一些智慧啟發(fā)我們的思想;總有一些親情溫暖我們的心房;總有一些哲理讓我們終身受益,讓我們信心百倍,勇往直前!
而童年,被無數(shù)人眷戀,被無數(shù)文人和藝術(shù)大師深情歌頌的美妙童年,又怎能缺少書的陪伴呢?我們這個(gè)年齡正是智力的黃金期,我們應(yīng)該抓住生活中的分分秒秒,多讀書。有些書,等你錯(cuò)過了現(xiàn)在,就可能再也沒有機(jī)會(huì)去讀了。等你上了初中,高中,甚至是大學(xué),繁瑣的學(xué)業(yè)會(huì)使你支不開身,到了那時(shí)候,就算是你想看,恐怕也來不及了吧。
不要問我,未來會(huì)怎樣?我的夢(mèng)想在哪里?書,就是一輪小小的'太陽,陽光灑下來,就總會(huì)有溫暖和收獲;書,就是一股清泉,讓在沙漠上行走的人們感受到心靈上的滋潤;書,就是一碗心靈雞湯,讓淋了雨的人們得到溫暖!
書,是我的良師益友,它會(huì)為你的生活添一絲光彩,為你的心靈增添活力!
我的良師益友作文 篇7
聞一多有一句名言,叫做“一個(gè)人可以無師自通,卻不可以無書自通!边@句話的意思是,一個(gè)人可以不用老師就能弄懂一件事,但絕不可能在沒有書的情況下去弄懂一件事,對(duì)于我而言,書就像我的好朋友,一天不與它見面,就會(huì)感覺失去了好多。
當(dāng)我參加比賽失敗時(shí),回到家里垂頭喪氣,無精打采地翻開《意林》勵(lì)志館,突然感覺“不經(jīng)風(fēng)雨不成功”“自古成功在嘗試”幾個(gè)大字浮現(xiàn)在我眼前,我的斗志立刻被激發(fā)起來了,不就是失敗了一次嗎?愛迪生發(fā)明燈泡反復(fù)實(shí)驗(yàn)了有上千次才成功呢!于是,我又重打精神,重返“戰(zhàn)場(chǎng)”。
每當(dāng)去書店,我都會(huì)購回一大堆“寶貝”,有世界文學(xué)名著、智慧書屋等!都偃缃o我三天光明》中的海倫·凱勒是一個(gè)盲聾啞的殘疾人,而她對(duì)這個(gè)世界更多的是感恩,最后竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。法國名作家雨果的《巴黎圣母院》用對(duì)比的手法寫了一群性格鮮明的人物形象,人物之間錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾糾葛和悲劇命運(yùn)扣人心弦!逗(jiǎn)·愛》寫了一位姑娘——夏洛蒂的奮斗史,經(jīng)過自己的努力,最后得到了幸福生活——————
這些書的閱讀,得益于我小時(shí)的很多啟蒙讀物,如《格林童話》、《安徒生童話》等里面的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,鮮明的人物形象,對(duì)我影響很深,陪伴我走過我的`童年時(shí)代,現(xiàn)在長大了,隨著知識(shí)的增加,閱讀量的加大,慢慢喜歡上了名著,有時(shí)偶爾還看一下《名偵探柯南》過一把“偵探”癮!
書,它陪伴我走過了11年,它不僅教會(huì)我識(shí)字,教會(huì)我做人,而且教我在逆境中堅(jiān)持,教我在生活中學(xué)會(huì)感恩,它一直是我的良師益友!
我的良師益友作文 篇8
從我記事開始,爸爸和媽媽就為我買了各種各樣的書籍排在書架上,希望我長大了是一個(gè)愛看書的孩子。
但是事實(shí)并非如此,開始我并不是一個(gè)愛看書的孩子。我喜歡看電視,喜歡看精彩的動(dòng)畫片,任爸爸媽媽說破了嘴,我也不聽。直到有一次,爸爸媽媽為我講《安徒生童話》故事,正當(dāng)我聽得津津有味的時(shí)候,媽媽竟然不讀了,讓我自己看。沒辦法,誰叫我聽得太投入了,非常想知道下面的內(nèi)容,所以只好自己讀了,讀著讀著我就放下手了。
漸漸地,漸漸地,我就喜歡上了讀書。在書中,我閱讀著自己喜歡的`童話故事,有趣的科幻小說等。其中,我最喜歡的書是《十萬個(gè)為什么》,從書中我知道了云、霄、雨、電是怎么形成的,為什么汗水是咸的等等。我遇到什么不會(huì)做的題目,問爸爸媽媽,他們說:“你去問問無聲的老師吧!”我翻閱了許多書,終于知道了答案,那種獲得答案的欣喜與興奮是無法比擬的。
在生活中,我如果遇到了什么不順心的事或?qū)W習(xí)壓力太大時(shí),我會(huì)找一些幽默書,笑話書來看?粗粗,我的煩惱就一掃而光空,快樂就會(huì)重新回到我的臉上;在學(xué)習(xí)上,我經(jīng)常會(huì)遇到什么不會(huì)做的題目,愛看書的我,在書的幫助下,總能迎刃而解,令我學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),信心百倍;生活中,我從書中明白許多做人的道理,漸漸地成了一個(gè)樂觀向上、謙虛有禮孩子!瓡,就像給我諄諄教導(dǎo)的師長和親密無間的朋友一般,我知道,我愛上了書!
書就像一塊營養(yǎng)面包,能補(bǔ)充我的饑餓;書就像一個(gè)指南針,引領(lǐng)我在書的海洋里遨游;書就像一個(gè)海島,讓我找出書中的奧秘,使我快樂無比;書,更是我的良師益友。我相信,在未來的日子里我一定要珍惜它、愛護(hù)它。
我的良師益友作文 篇9
書有很多種類,書有很多作用,可以讓我們?cè)鲩L知識(shí),可以使我們變得智慧......,書既是我的朋友,也是我的老師,此生我有書,結(jié)下了不解之緣。
我和書的相識(shí)在幼兒園,不過那也是初見,我真正認(rèn)識(shí)書的時(shí)候是五年級(jí)。小的時(shí)候,還不懂什么是書,一拿到書就隨便看一下,接著就......睡著了。反正那時(shí)的我跟書沒有什么交集,書不犯我,我不犯書。直到一本書的出現(xiàn),讓我為書著迷。有一天,下午同桌拿了本<<西游記>>來學(xué)?,我那時(shí)特別無聊,便隨手捧起那本書來看了,可這一次我竟沒有,睡著,卻越看越精神,里面的故事情節(jié)生動(dòng)有趣,漸漸的.,我喜歡上了看書,每天放學(xué)回家,我都是自己一個(gè)人,在房間里看書,到了吃飯的點(diǎn),才依依不舍,放下書。不僅如此,書對(duì)我的幫助很大,我的作文和課外閱讀水平提高了不少。書就像我的老師一樣,不斷的給我傳授知識(shí),書也像我的朋友,在我孤獨(dú)時(shí),給我,快樂,在我失敗時(shí),給我希望 ,在我難過時(shí),給我安慰。
書,它好像有魔力,使人漸漸的喜歡上它。現(xiàn)在我才明白一個(gè)道理,其實(shí),書只要你認(rèn)真的去“品嘗”,你會(huì)感受到書中的味道是多么的奇妙,只要你抓住里面的生動(dòng)情節(jié),你還怕你不會(huì)愛上看書?書,是我們的良師益友,不過也要適當(dāng)?shù)目磿,要保護(hù)眼睛,不要得了書呆子這個(gè)外號(hào)喔!
我的良師益友作文 篇10
書是我最好的知己。
讀書讓我了解人類社會(huì)的進(jìn)步,領(lǐng)略世界變幻的旖旎風(fēng)光;讀書讓我體會(huì)人世間的冷暖,感受社會(huì)的明媚陽光與狂風(fēng)驟雨。
書是我最好的老師。
讀書讓我領(lǐng)悟人生的真諦,明白人生的價(jià)值,懂得重于泰山,輕于鴻毛的道理。
讀書讓我知道奇妙的生物世界精彩紛呈,使我有一顆熱愛自然美景,珍惜自然恩賜的熾熱的心;讀書讓我面對(duì)屠殺時(shí)憤懣,面對(duì)殘酷時(shí)氣憤,面對(duì)關(guān)愛時(shí)感動(dòng),面對(duì)珍愛時(shí)欣慰。
讀書讓我明白,金錢并不能買來一切,而最珍貴的是充滿真誠、友愛的寶石般的心靈;讀書讓我明白,權(quán)力并不是上帝,親情的偉大非其所能及;讀書讓我明白,背叛并不是友情的終結(jié)點(diǎn),溫暖的臂膀在等待著傷痕累累的心。
讀書豐富了我的生活,開拓了我的視野。書用智慧的`鑰匙打開知識(shí)寶庫的大門,讓我暢游其中,明古識(shí)今,練就一雙慧眼,看清這迷茫的世界。在金錢權(quán)利的誘惑面前,因?yàn)闀姨┤惶幹;在狠毒、殘暴的威脅下,因?yàn)闀伊x憤填膺、大義凜然。因?yàn)闀,我收獲了生命的真諦,了解道德的真知,成為一個(gè)有仁的人。
書給了我知識(shí),給了我思想,給了我比任何珍奇異寶都珍貴的靈魂。熱愛書吧!如同愛你的朋友。熱愛書吧!如同熱愛生命一般。熱愛書吧!如同熱愛生活一般。
我與書是知己,知彼之心;我與書是戀人,一生一世在一起。我與書是永不分離的天和地。
我的良師益友作文 篇11
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”!皶彪m然只是一個(gè)普普通通的字眼,但卻包含著許多真理。我與書之間也有著許多故事:
記得有一次,我正在看一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,我正看得入迷,仿佛身臨其境時(shí),媽媽便突然要我關(guān)燈睡覺了,我沒辦法,只好服從“大人”的安排。可是,我并不甘心,于是,便等到了一個(gè)很好的時(shí)機(jī),那就是爸爸媽媽都睡著了,于是,我便下床,開燈,不過我可能是動(dòng)靜太大了,被“大人”發(fā)現(xiàn)了,這免不了要遭一頓罵,所以我只能乖乖睡覺了。睡著,睡著,我似乎變成了魯濱遜,在一個(gè)小島上自力更生了二十多年……忽然,我醒了,我忍不住地拿起了放在床邊的《盧比遜漂流記》,這次為了不讓“大人”發(fā)現(xiàn),我便把放在床柜抽屜離得手電筒拿了出來,開始看《魯濱遜漂流記》,我津津有味地看了起來,時(shí)間一分一秒地過去了,漸漸的'到了十二點(diǎn),我看得入了迷。
其實(shí),書就像是我的朋友,我走到哪兒,書就陪我到哪兒,對(duì)我來說,看書就像吃飯。我一天不吃飯,肚子就會(huì)餓;我一天吮吸不到知識(shí)的甘霖,腦子也會(huì)“餓”。所以,我每天都要吸取書里的“精華”,來“填飽”我“饑餓”的大腦。
書就像是我的良師益友,也想一個(gè)警鐘,它無時(shí)無刻不在提醒我做人的道理。
我的良師益友作文 篇12
書,是我的良師,也是我的益友。一本好書可以對(duì)人產(chǎn)生很大的影響,使一個(gè)人的生活變得更加充實(shí)。
書是良師。我們可以從書中學(xué)到我們很多不曾了解的知識(shí),也可以從書中得到人生的真理。書,像燈塔,指引著你前進(jìn)的方向,把你從迷茫中拯救出來。書,是我們通往知識(shí)海洋的大門,也是人生中無盡的學(xué)習(xí)之路上的引路人。每讀好一本書,能給你帶來一些意想不到的收獲。正如孔子所說:“溫故而知新,可以為師也!卑炎x完的書再讀一遍,便可以得到新的理解和體會(huì)。書難道不是良師嗎?
書,是益友。在我們無聊的時(shí)候,書,可以陪伴我們,凈化我們的靈魂,培養(yǎng)我們的品德,增加我們的學(xué)識(shí),為我們未來的幸福美滿的生活做奠基。當(dāng)你捧著一本書,細(xì)細(xì)品味,你便會(huì)覺得身臨其境,如《西游記》中的大鬧天宮,如《三國演義》中的單騎救主,那些故事情節(jié)遠(yuǎn)比手機(jī)電腦有趣得多。書既給了我們知識(shí),又給我們帶來了趣味。書,難道不是我們的'益友嗎?
記得有一次,老師在課堂上提了一個(gè)十分新奇的問題:“鯨魚為什么生活在水中但還要浮在水面上呼吸呢?”同學(xué)們都答不出來。忽然覺得這個(gè)問題我好想知道答案,我努力的想起我曾經(jīng)看過的一本叫《少兒百科全書》的書,答案就在里面,于是我舉手發(fā)言,回答老師的問題,回答完全正確,因此期末的時(shí)候老師還獎(jiǎng)了我一本書,可見多讀書,多看書是多么有用。
書,是我們的良師益友。少年,趁著年少,好好讀書吧!可千萬不要“白了少年頭,空悲切”!
我的良師益友作文 篇13
我家有一位"新老師",他就是電腦。電腦是每個(gè)家庭不可缺少的學(xué)習(xí)娛樂工具。這不?電腦就給我們家平靜的生活帶來了意想不到的驚喜。
我家的電腦顯示屏是黑色的液晶顯示屏。他它體超過16英寸,長15英寸。整臺(tái)電腦有顯示屏和主機(jī)組成,有些家庭為了方便使用,還可以安裝音響、耳麥、攝像頭等現(xiàn)代工具。其中耳麥可以用于語音聊天,攝像頭可以便于視頻聊天。如果您在單位工作時(shí)使用,還可以安裝打印機(jī)和U盤……這些現(xiàn)代辦公用具配合電腦進(jìn)行使用,可以給人們的生活帶來便捷與快樂。
自從我家有了電腦,我的生活更加豐富多彩了。這不我們可以用它交朋友,還可以看新聞。其中我最喜歡看新聞。搜到網(wǎng)站,打開網(wǎng)頁,許多新聞的小標(biāo)題呈現(xiàn)在屏幕上。如果你想看這條新聞的全部內(nèi)容就會(huì)一覽無遺的呈現(xiàn)在屏幕上。其次,我還喜歡玩游戲。打開網(wǎng)頁,許多游戲映入眼簾,使你眼花繚亂、目不暇接,一般的網(wǎng)頁一共有一千五百至兩千個(gè)游戲,任你選擇。啊!這就是我的電腦,他是我的良師益友,你看,它可以讓你博覽群書;它可以讓你廣聞天下事;它可以讓你廣交知己?傊业.生活已不能沒有它相伴。
怎么樣?說到這,你喜歡我的新老師了嗎?這樣一個(gè)飽讀詩書的老師;這樣一個(gè)平易近人的老師;這樣一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師,你們說我能不喜歡他嗎?
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