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開卷有益作文必備[13篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的開卷有益作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開卷有益作文 篇1
星期五下午,我們班在教室里舉行了一場別開生面的辨論會。
“叮叮!薄险n了,老師走進(jìn)教室,說:“今天,我們開一場辨論會,辨論的主題是:開卷是否有益!崩蠋熢捯魟偮,教室里好像炸開了鍋,大家議論紛紛。
老師選出一隊(duì)正方。一隊(duì)反方,正方的辨論手有:陳洋、萬詩勤和我,反方只有李民宇一人孤軍奮戰(zhàn)。正方的陳洋先發(fā)制人:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)樽x書能增長我們的知識,開闊我們的視野!边@時,萬詩勤補(bǔ)充:“并且書還能提高我們的寫作水平!
李民宇立刻反駁:“我認(rèn)為開卷無益,因?yàn)橛行┤艘晃秾W(xué)奧數(shù)反而學(xué)習(xí)成績上不去。”
我也不甘示弱地說:“那也不一定,高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”,有些人可能會這樣,但只要方法得當(dāng),對學(xué)習(xí)幫助也挺大的。人類在不斷的`進(jìn)步,不斷地發(fā)展,靠的是吸取書中的精華。如果不看書,那我們就會趕不上別人,成績也會一落千丈!
李民宇立刻反駁:“也有些人看不良書刊,走上犯罪的道路,還有些漫畫書和愛情小說等不健康的書,都影響了人們的身心健康!
萬詩勤挺身而出說:“漫畫書也可以適當(dāng)?shù)乜矗灰灰撩云渲芯涂梢粤,比如說課間的時候,可以看看。那些犯罪的人并不是因?yàn)榭磿斐,而是他們不愿看書,,反而整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),活在虛幻的世界!
大家你一言,我一語,爭得面紅耳亦,同學(xué)也聽得津津有味。
由于時間的關(guān)系,老師打斷我們的話,說:“一本好書勝過珍寶,一本壞書比強(qiáng)盜更壞,至于開卷是否有益,得先看開什么卷,開益必須在有益的情況下進(jìn)行,我們必須有選擇性地看書,否則,不但無益,反而有益!
這場辨論會真有趣味,對我們也很有影響啊!——“吸取精華,去其糟粕”是學(xué)習(xí)的基石。
開卷有益作文 篇2
“正是因?yàn)橛辛撕脮呐惆椋銈儾艜兊萌绱四苎陨妻q”。杜甫有一句名言:讀書破萬卷,下筆如有神……唉!這個班上是怎么了,這么喧鬧?別急,這個教室里正在舉行一場辯論會呢!讓我們一起去看看吧。
鈴聲剛停,肖老師就笑容滿面的走進(jìn)教室,說:“今天,我們舉行開卷有益的辯論;首先,請正方講述自己的觀點(diǎn),接著由反方闡述自己的觀點(diǎn),最后是自由辯論”。
正方的統(tǒng)領(lǐng)和先鋒是李黛千秋,只見她噌的一下站了起來,充滿自信,妙語連珠,像挺機(jī)關(guān)槍似的“突突突”的拋出了自己的觀點(diǎn):“我方認(rèn)為開卷有益,因?yàn)槎嘧x書就會增長知識,愛迪生不就是一個鮮活的例子嗎……”。雖然正方的`發(fā)言氣勢逼人,可反方辯手也不甘示弱,張貝貝看起來是做了充分的準(zhǔn)備,她站起來,言詞清晰的說道:“劉向曾說過‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚’。那既然是藥,藥有良藥就會有毒藥”。此話一出,立即得到了同學(xué)們的熱烈掌聲,這個理由很充分,反方同學(xué)的腰桿子似乎都挺直了些呢!
作為正方的我們一時竟無言以對,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,想見縫插針,可又找不到那條“縫”,不過還好,接下來的辯論,正方是如魚得水,迎刃有余,我看得是津津有味,一會兒為正方的言辭鑿鑿而歡心鼓舞,一會兒又對如何反駁反方的觀點(diǎn)而絞盡腦汁,有好幾次我想發(fā)言可怎么也插不進(jìn)去。
自由辯論的時候到了,那叫一個人聲鼎沸呀!唰的一下,正方同時站起來四位辯手,一起反駁反方,甚至正方隊(duì)友之間說什么因?yàn)榍榫w激動,就連自己都聽不清了。不過那氣勢真是想將反方吞下去呀,我為是他們中的一員而無比自豪、開心。
這次辯論雖然沒有得出一個確切的結(jié)論,不過,我覺得只要在活動中敢于表述出了自己的觀點(diǎn)和想法,就是收獲了屬于自己的成功。
開卷有益作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,確實(shí),人類的進(jìn)步離不開書籍,所以書籍對人類的意義便顯而易見了。書籍可以洗滌你的心靈,使人們的心靈更加純凈,靈魂更加高尚。所以,開卷有益。
如果把知識比作一個海洋,那么書籍就是那海水;如果把智慧比作一艘船,那么書籍就是指引方向的羅盤;如果把才華比作一座金庫,那么書籍就是唯一打開金庫的'鑰匙。如果沒有了書籍,人類智慧的結(jié)晶就不能保存下去。人類失去了書籍,就像鳥兒失去了翅膀,就像魚兒失去了水。
經(jīng)?磿,可以豐富你的知識,拓展大腦,是你的心情愉悅。書是人類生活中不可缺少的精神食糧,沒有了它們,時代也不會進(jìn)步。每當(dāng)節(jié)假日,你都可以在書城看到許許多多的書蟲,他們?nèi)琊囁瓶实募橙≈鴷械闹R。有了書籍,人們才變的有文明,有智慧;有了書籍才能使人類的知識更上一層樓,才能更好的建設(shè)國家,學(xué)會與時代共同進(jìn)步!
當(dāng)然,書也有很多種,包羅萬象,滿足了不同人的需要。但是,并非所有的書都是能使人進(jìn)步的,有的書還能使人誤入歧途,走上不歸之路。正所謂讀書好,好讀書,讀好書,選擇好的書籍也是很重要的,對于那些不健康的書籍還應(yīng)少看或杜絕它。只要能適當(dāng)?shù)倪x擇有益的書籍來看,就能增長見識,開拓視野。
社會在不斷的進(jìn)步,人生活的節(jié)奏也日益增長,許多人說自己太忙了,沒時間看書,時間就像海綿擠一擠總還是有的。但是有的人覺得書干巴巴的,倒不如多玩一會兒手機(jī),看一會兒電視,手機(jī)、電視只是帶給人心情上的影響,可是書籍對人類的影響能深入靈魂。
在空閑的時間里,請丟開手機(jī),拋開電腦,安安靜靜的看會兒書吧。在書中,你會看到另一個世界。
開卷有益作文 篇4
當(dāng)看到這一標(biāo)題時,我相信許多人不明白它的意思。開卷,就是讀書。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!睙o可爭議,此話說的就是開卷有益。
書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”,雖然它是無形的,并不能真正填充我們的肚子,但當(dāng)我們閱讀它之后,大腦得到充實(shí),精神得到滿足,這難道不比吃一頓垃圾食品強(qiáng)嗎?
古人們因?yàn)槟菚r書籍少,能讀的僅有那少數(shù)的收,再加上他們白天要做事,只有抽晚上的時間看,晚上照明條件也有限,在這樣的環(huán)境下讀書,眼睛是很難受的,要休息一下才能繼續(xù)讀,但他們的時間是擠出來的,所以不敢怠慢,只好強(qiáng)忍疼痛一直讀到該睡覺時才停下,可見他們多么有毅力,多么辛苦,如果將我們現(xiàn)在與古人讀書條件相比,我們的付出真是微不足道。
書有很多種,包羅萬象,滿足了不同人的需要。作為學(xué)生,單單只是靠教科書的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有不斷地拓展學(xué)習(xí)才可以充實(shí)自己。當(dāng)然,我們要吸收的是書中有益身心健康的營養(yǎng),只有在讀書上有所揀擇,才能算作是“開卷有益”。中華文化源遠(yuǎn)流長,窮盡一生我們也恐怕難得讀盡,所以要盡可能爭分奪秒地讀書,讀書獲得的知識將成為我們開啟未來的'一把金鑰匙。每一位成功的人士,在他的生活中,必不可少的事情一不定期是讀書。之所以他們走向成功,是因?yàn)樗麄冏鍪虑蟪晒,而他們做事求成功,是因(yàn)樗麄冞x擇好書指引了他們走向成功。
書,猶如一位不會張口的老師,當(dāng)我們遇到不懂的地方時,要借助書來幫助我們答疑;當(dāng)我們在人生路上遭遇挫折時,需要書來給我們力量;當(dāng)我們的思想出現(xiàn)偏差時,需要書來給我們校正。書,在我們生活中發(fā)揮著巨大的作用,作為讀書者的我們,它給我們的益處實(shí)在多多。
開卷便是有益,為什么不多讀書呢?
開卷有益作文 篇5
人們都說“開卷有益”,可也有的人說“開卷未必有益,讀不健康的書反而有害!倍艺J(rèn)為開卷有益。
首先,書就是一處知識的來源。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔茄,一本書就像一個知識的寶庫,不管你讀多少遍,都能學(xué)到新知識。
其次,書也是一位良師益友。我曾經(jīng)不愛讀課外書,作文也寫不好。后來,梁老師上課時,對我們說:“作文水平想要提高,必須要讀課外書。”這句話引起了我的深刻的反思:我之前覺得讀課外書浪費(fèi)時間,課外書讀得并不多,也許這就是我作文寫不好的原因吧。于是,我開始嘗試有計劃地讀課外書。讀《童年》這本課外書的經(jīng)歷,讓我愛上了閱讀,它是由蘇聯(lián)著名作家高爾基編寫的。書中有許多我不認(rèn)識的生字詞和不理解的部分,我把他們一一記錄下來,通過查閱字典和網(wǎng)上資料,總算把這本書讀完了。我還了解了作者的身世和這本書的創(chuàng)作背景,了解到這本書描寫的是高爾基小時候與外祖父生活的故事,以父母離異、家庭糾紛為背影,訴說了高爾基悲慘的童年。照此辦法,我還閱讀了季羨林的《我的`童年》,林海音的《城南舊事》……作文水平也提高了不少?磥恚喿x真是提高寫作的良好途徑。
然后,我們應(yīng)該有計劃、有選擇的讀書。我們要做好讀書計劃,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,增加課外閱讀量。我們還應(yīng)有選擇地讀書,多讀有益的、健康的、積極向上的書,抵制開無益之卷。
一本書,不僅是知識的來源和良師益友,也是想去就去的文學(xué)海洋。在那里,你可以獲得在課上汲取不到的知識。所以,我認(rèn)為:開卷必然有益。
開卷有益作文 篇6
“鈴鈴鈴……”袁老師踏著鈴聲走了進(jìn)來。她笑著對我們說:“今天,我們要開展一個有趣的辯論會——開卷有益vs開卷未必有益!蔽覀兣d奮極了,迫不及待地等著辯論會的開始。
我們的對手非常強(qiáng),所以我便不由自主地緊張起來。老師說:“現(xiàn)在,一二組是正方,三四組是反方。預(yù)備——開始!”我方的代表馬上舉起手來,說:“在這個信息時代里,我們?nèi)祟愖钚枰x書,以獲取更多的知識,才能人類創(chuàng)造美好的明天!”我心中暗喜:我方先占了優(yōu)勢,我們一定會贏的!緊接著,反方開始反駁我方的觀點(diǎn):“書,不能說全部有益,因?yàn)橛幸徊糠值臅鴮θ藗儾粌H沒有好處,還會適得其反。所以,我方認(rèn)為開卷未必有益!彪p方激烈的討論著,我就在一旁靜靜地聽,吸取經(jīng)驗(yàn)。
過了一會,老師說:“現(xiàn)在一二是反方,三四組是正方,開始!”我自告奮勇地站了起來,搶著說:“我承認(rèn)有些書的確有益,石有些書是對人有害的。青少年是缺少判斷能力,導(dǎo)致讀了不健康的書,造成嚴(yán)重后果。這對我國的發(fā)展都有很大的影響!”我話音未落,三四組的小紅站了起來,用強(qiáng)有力的語調(diào)說:“我不這么認(rèn)為,因?yàn)楹芏鄷鴮θ耸怯泻锰幍摹H绻粋人不讀書,那不成傻子了?”
過了一會兒,老師溫和地說:“剛才大家都表現(xiàn)地很好,現(xiàn)在進(jìn)入自由辯論!”我們越來越投入,都爭先恐后地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我們爭地面紅耳赤,熱血沸騰,好像戰(zhàn)場上的.將軍那樣威風(fēng)。
最后,袁老師要宣布勝負(fù)了。全班十分安靜,連根針掉在地上都聽得見。我們屏住呼吸,期待著這一刻的來臨。
“這次辯論會的結(jié)果是——一二組勝!”一瞬間,我們手舞足蹈,無法掩飾心中的喜悅,開心地笑著。老師也很高興,慈祥地看著我們。
這次辯論會意義深刻,給我留下了一個難以抹去的道理:讀書,要有選擇性地讀,分得清該看和不該看的,那才是真正地獲取知識!
開卷有益作文 篇7
宋太宗趙光義的一句“開卷有益”已流傳了一千多年。那么閱讀到底能讓我們學(xué)到什么呢?我曾試著一次次閱讀,閱讀生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…
我曾去讀古詩詞。墨香裊裊,茶香悠悠,這兩種可以永生永世流傳的香氣交織在一起,把我拉進(jìn)一幅景遠(yuǎn)悠長的古畫卷。微有惆悵時,見“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”;而俱懷逸興時,真欲上青天,一攬明月;月下“對影成三人”,只覺揖讓月在手,動搖風(fēng)滿懷。有時固然為“自首相知猶按劍,朱門早達(dá)笑彈冠”而郁郁,但當(dāng)“醉笑暗君三萬場,不訴離觴”時,心情也好了很多一跳出這幅畫卷時,隱約聽見耳邊傳來一句淡淡的“我只愿面朝大海,春暖花開”。
我曾沿著時間長河溯流而上,探訪古人的經(jīng)歷。我仿佛聽見孔子正在孜孜不倦地教導(dǎo)弟子,看見贏政緩緩豎起統(tǒng)一的大旗。抬頭,望見李白正長吟:“我本楚狂人,風(fēng)歌笑孔丘!蹦鞘浅柊汩_明的大唐。驀然回首,卻是文天祥悲憤狂嘯“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!蹦鞘锹淙瞻氵t暮的南宋。在史書中邀游。一種今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人的.滄桑感油然而生。
我也試著靜下心來,去讀周圍的一草一市。紫薇朱幢花殘讓人有些傷感,而石榴花的“待浮花浪蕊都盡,伴君幽獨(dú)”讓人不由地微笑。閱讀萬千景物,不知不覺間那爭名逐利之心已淡了許多。是啊,何必強(qiáng)求,春來草自青。
閱讀了許多,我放下手中的書卷,步入了社會。走過校園,朝氣蓬勃的學(xué)生讓我讀到了青春。走過災(zāi)區(qū),我讀到了“舍己為人”這個感人的詞語和給予人力量的“萬眾一心,眾志成城”。走過奧運(yùn)賽場,我讀到了拼搏精神和“更高,更快,更強(qiáng)”的含義……
我一直不停地在生活中閱讀。讀詩讓我變得風(fēng)雅;讀史讓我明智;讀景讓我學(xué)會淡然處事,而讀社會,讓我迅速地成長。至此,我才理解了“開卷有益”的深刻含義。
生活中處處有閱讀。在生活的中心閱讀,我學(xué)到了很多很多……
開卷有益作文 篇8
今天,我們五年7班班隊(duì)課,舉行了“開卷有益”辯論賽。
下午班隊(duì)課前,黑板被精心裝飾了一番,給教室增添了幾分辯論賽的氣分。
“我宣布,辯論賽正式開始,有請雙方選手發(fā)言。”主持人曹雅茜說。我作為正方1號辯手,發(fā)表了正方的核心觀點(diǎn):“書是前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),多讀書可以學(xué)到前人的知識。所以我方認(rèn)為開卷有益。”反方也不甘示弱:“好多同學(xué)抽出很多時間來看漫畫書,浪費(fèi)了時間。所以我方認(rèn)為開卷無益!狈捶降'這一席話,立刻得到了很多人的贊同。
但我方選手馬上的出了反駁:“這也是有益的一種,這些書給人們起到了娛樂的效果!比嘁黄瑖W然。反方并沒有著急,而是不緊不慢地說:“有些人,邊下樓梯邊看書,結(jié)果摔傷了,這不是讀書的害處嗎?”我反對:“不僅僅是書,手機(jī)、魔方、乒乓球、籃球,以及一切可以吸引人注意的東西都可能造成這個后果,問題是出在這個人沒有好好走路造成的,不能怪書!睂Ψ皆捯魟偮,我就立刻反駁道。
接下來到了觀眾自由發(fā)言的時間,全班同學(xué)都發(fā)表了各自的意見。陳子欣說:“我支持反方。”也講了一個故事,故事主要講的是古代有一個想學(xué)屠龍術(shù)的人,終于用一生的時間學(xué)會了,可滿世界卻沒有一條龍。學(xué)到的知識必須有用,所以開卷不一定有益。張一鳴則支持我方的觀點(diǎn),理由是因?yàn)樽x書能讓人的大腦越來越靈活,越來越聰明。
最后,正反兩方誰也說服不了誰。
其實(shí),任何事物都有兩面性,讀書也不例外。開卷是有益,可不加選擇地亂開卷就未必有益。
開卷有益作文 篇9
人們常說,讀書會收獲知識,一定能給我們帶來好處。但是,我認(rèn)為讀書并不是完美的,他也有一定的壞處。所以,我的回答是,開卷未必有益,有時也會使人走入歧途。
。∥夷苈牭接腥朔磫枺骸霸S多名人都是讀書長大的,書籍是人類進(jìn)步的階梯,不可能有壞處!”我的回答是:“死讀書不如不讀書,如果看書的'方法不對,看書未必有益!
下面給大家舉幾個例子,大家就知道為什么開卷未必有益了。
古時候,有一個名字叫趙括的人,因?yàn)樗母赣H是有名的軍事家,所以,從小就讓他飽讀兵書。這個趙括雖然在書上學(xué)到了別人的計謀,但是他從沒上過戰(zhàn)場,不知道怎樣打仗。在一次真正跟秦軍交戰(zhàn)時,他輸了。這就是一個死讀書的例子。
還有一個例子。一天上數(shù)學(xué)課,在我走神的時候,看見一個同學(xué)在看漫畫。我想盡辦法讓他別看,因?yàn)樗诮裉斓臄?shù)學(xué)課上剛被老師吵過。但他依然認(rèn)真地看,若無其事地看,理所應(yīng)得的看一本好書。這個就是看書時間不對,而且選書也不對的例子,所以,看書未必有益。
我也有過這樣的例子。有一次寫作文,我關(guān)上門,本想一心一意認(rèn)真的寫?墒,看到書架上自己喜愛的書,我的手忍不住伸了過去。我把書拿下來,坐在床上看起來。可是,我看一會兒,就要抬一次頭,看媽媽來了沒。這時,媽媽突然開門,看見我的作文只寫了三行,十分生氣,又看見我在看書,就訓(xùn)斥了我。這樣一來,我書沒讀好,也沒寫好作文。
讀書是很好,但是如果方法錯誤,那就成了開卷未必有益。所以,大家一定要讀好書,在合適的時候讀,這才是開卷有益。
開卷有益作文 篇10
古人云,“開卷有益‘,這是沿用至今的名言,意思是讀書總是有好處的!
高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。
多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)! 托爾金說過:“這么后的一本書不可能段段都精彩,但同樣的,也不可能全部一無是處。”博覽群書可以增深閱歷,同時訓(xùn)練自我的理解能力。有益于積極主動的培養(yǎng)自我積累的習(xí)慣。每一位侃侃而談的`辯論者必定是經(jīng)過充分的準(zhǔn)備與積累的,而積累本身就是要“博”。辯論中不用刻意貶低對方,只要盡力強(qiáng)調(diào)我方的優(yōu)點(diǎn)就可以了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)對方的陳述中有明顯矛盾的地方時,才加以追問,否則只是“死纏爛打”罷了。論題中的陷阱也要看清楚:何為“博讀”,何為“精度”?只是個尺度問題罷了。讀太少,易以偏蓋全;讀太多,事倍功半。就是因?yàn)檗q論的關(guān)鍵在于無法完全準(zhǔn)確掌握的“程度”問題上,辯論才會顯得非常有趣。而令人信服的辯手必然是經(jīng)過充分的準(zhǔn)備的。
古人說過,讀書即是立德。但如果讀的是壞書。立的又是什么德呢?所以讀書不在于多少,重在選擇,不在于是否開卷,而在于開卷讀好書,只有開卷讀好書才有益!所以開卷讀書必須陣中選擇,必須端正思想,從樹立正確的人生觀. 提高思想.和審美水平的目的出發(fā)來選擇!
總而言之,讀書就是好,有說不完的好處。我們只有讀好書,好讀書,才能獲得終生財富!讓我們一起在書的海洋遨游吧!
開卷有益作文 篇11
在考試中、在班會課上、在知識競賽中,我們都認(rèn)識到了多讀書的好處。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。雖然現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá),但是網(wǎng)絡(luò)也不是萬能的,總有替代不了書籍的地方。多讀書可以提高我們閱讀和寫作的能力,還能讓我們有機(jī)會在競賽中脫穎而出呢!
記得一次班隊(duì)會上,我們開展了一堂生動有趣的班隊(duì)主題會:吸煙危害大。“香煙里有尼古丁和一氧化碳,對人體有巨大的危害。一支香煙可以殺死一只老鼠……”中隊(duì)長楊淇繪聲繪色地講著:“下面進(jìn)行有獎問答,請同學(xué)們注意聽好!苯淌依镱D時沸騰起來,大家都磨拳搽掌,躍躍欲試!罢垎柖譄熓鞘裁?”“我來說!敝灰娂毙宰又苄菨h第一個舉起手來大聲地說:“二手煙又稱被動吸煙,就是不抽煙的人吸取其他吸煙者噴吐的煙霧。”這時候只聽見小博士吳悠站起來自信地說:“吸二手煙決不能理解為把別人沒抽完的煙接過來再抽,像買二手車一樣。我們所說的吸二手煙是指不吸煙者吸了吸煙者吸煙時所造成的'環(huán)境香煙煙霧。二手煙中包含4000多種物質(zhì),其中包括40多種致癌物質(zhì),如被不吸煙的人吸進(jìn)體內(nèi),會對人體健康造成很大的傷害。”楊淇聽了吳悠精彩的發(fā)言頻頻點(diǎn)頭,大聲地說:“吳悠,你說得太好了!”我低下了頭,感到很慚愧,我的臉頓時變得紅彤彤的,仿佛一個紅蘋果。我向吳悠投向了羨慕的目光。心想:“唉,都怪我知識面太窄,以后我一定要多讀書,向吳悠學(xué)習(xí),豐富我的知識,爭取下一堂班隊(duì)課我也能有這么精彩的發(fā)言!”
這一節(jié)班會課不僅讓我了解了吸煙的危害,更讓我感受到了讀書的好處和重要性。我暗暗下決心:我要多讀書,讀好書,因?yàn)殚_卷有益!
開卷有益作文 篇12
古人云:“開卷有益!贝_實(shí),博覽群書能使人擁有高深的學(xué)問,能言善辯,受人尊敬。
古代詩圣杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的,杜甫所博覽過的群書不可記數(shù),雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識去深深的印在了他的腦子里,在他寫文章,作詩的時候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩便流傳千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書,是能幫助我們寫出好文章的。書,是人類的營養(yǎng)品,是人類知識的源泉,就像一個文明的國度如果失去了書的文化,那么著個曾經(jīng)富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。所以說,人是決不能離開書籍的。
然而,現(xiàn)代社會的人民卻推翻了古人“開卷有益”的說法,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為“開卷未必有益”。當(dāng)然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益,而是說多讀那些不健康的`書籍便會 對身心造成影響,沒有好處。當(dāng)你越讀地多那些不健康的書,你的中毒就會越來越深,從而導(dǎo)致你淪落,跌落萬丈深淵,永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會,那該是一個多么悲慘的命運(yùn)啊!一個人的美好前途就在于他所選擇的書籍的種類,如果他所選擇的是有益的書籍,那么他的前途將一片光明;如果他選擇了那些不健康的書,那么他的前途將會是一片黑暗,但如果他能及時懸崖勒馬,改過自新,我相信他也能有美好的前途。所以說:“開卷未必有益”這一說法也并不是完全真確的。
多讀書固然是件好事,可一定要讀有益的書,不能讀有損身心健康的書。
開卷有益作文 篇13
圖書館裡的書,五花八門,包羅萬象。翻開它們,就好像走進(jìn)了一個很大的知識寶庫,展開一趟又一趟新奇的尋寶之旅。
走進(jìn)自然科學(xué)的寶庫裡,不但有有趣的大自然,更有許多奇妙好玩的知識,把我吸引過去。例如:變化多端的星星,有時像隻熊,有時又像個半人馬的人,有時還像個天秤,真是奇妙!像小蘇打粉加了什麼東西能製造二氧化碳?雖然自然裡的知識、實(shí)驗(yàn)看起來毫不起眼,但我們努力的一小步,卻是未來成功的一大步,感覺起來真是不可思議。
走進(jìn)兒童故事的寶庫裡,有著充滿驚險刺激,令人可以心無旁鶩、自由自在生活的童話王國。當(dāng)愛麗絲跟著兔子進(jìn)到了地洞之后,他要如何走出這個世界呢?當(dāng)和拇指一樣大的姑娘被青蛙抓走,她要如何逃出青蛙的手掌心?不管是哪一本兒童故事,都有精采可期的內(nèi)容,有些兒童故事也令我回味無窮,想一看再看,即使看了很多次,也還是百看不厭呢!
跨進(jìn)了百科全書的寶庫裡,彷彿走進(jìn)一條不同年代的.時光隧道,因?yàn)樵谘e面可以知道物品是什麼時候發(fā)明的?誰發(fā)明的?因?yàn)橛行┌倏迫珪型ㄍň陀写痂,所以不用找了半天都找不到答桉,即使找答桉的方法有很多種,只要用對方法,就能用最好的方法、最快的速度,找到對的答桉,百科全書雖然很厚,但卻是很多不同的寶庫永遠(yuǎn)比不上的,因?yàn)樗膶毑睾芏嗪芏啵戳怂,會了解許多自己從來沒有好好了解、認(rèn)真的去想過的問題,現(xiàn)在可以把它打開來看,會發(fā)現(xiàn)許多驚奇的奧秘。
古人說:「黑髮不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!咕褪枪膭钗覀儸F(xiàn)在要多看書,不要等老了再來看書,等老了才看就太遲了;只要走一趟圖書館,找出對自己有幫助的書來讀,我們這趟尋寶之旅,就一定能滿載而歸。
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