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(經(jīng)典)有志者,事竟成作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的有志者,事竟成作文,希望能夠幫助到大家。
有志者,事竟成作文 篇1
俗話說(shuō):“有志者事竟成,鐵杵磨成繡花針!泵考虑橹灰膽汛笾,有恒心去做,必定成功。每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆有恒的心,用在每件事情上,不白白的浪費(fèi)每一分一秒。要完成一件偉大的事,需要一點(diǎn)一滴的累積,才能有成就。
唐朝大詩(shī)人李白,從小很貪玩,不喜歡讀書(shū),經(jīng)常游手好閑的.在外頭晃蕩。有一天,他又跑出去玩,再成里看到一位老婆婆在磨一根鐵棒,李白感到很好奇就問(wèn)老婆婆:“您為什么要磨鐵棒呢?”老婆婆回答:“我想把它磨成一根針呀!”李白聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō):“老婆婆您別白費(fèi)力氣了,這么粗的鐵棒怎么可能磨成一只細(xì)小的針呢!”老婆婆笑呵呵的從頭上把下一根針,對(duì)李白說(shuō):”你看,這就是我磨出來(lái)的。只要肯下點(diǎn)功夫,每天不斷的努力,一定能成功的。”李白聽(tīng)了恍然大悟,從此不再貪玩,每天認(rèn)真的念書(shū),最后寫出很多優(yōu)美的詩(shī),成為有名的大詩(shī)人。
發(fā)明大王愛(ài)迪生也是不斷的再研究,不怕失敗,才能發(fā)明許多東西。當(dāng)他在從事發(fā)明電燈的過(guò)程中,歷經(jīng)九千九百九十九次失敗后,有人問(wèn)他:“你是否還打算嘗試第一萬(wàn)次失敗呢?”愛(ài)迪生答道:“那不叫做失敗,我只是發(fā)現(xiàn)那些方法做不出電燈來(lái)!币粋(gè)專業(yè)有成就的人,也是不斷的努力,付出相當(dāng)多的代價(jià),才能有今天的成就。所以,要成功就必須努力,而且要有恒心。
青年守則其中有一則”有恒為成功之本”,正式說(shuō)明這二則故事。故事中的老婆婆和愛(ài)迪生都有恒心不放棄努力下去,感動(dòng)了許多的人。所以不管誰(shuí)只要有恒心,永不放棄,一定是會(huì)成功的,在困難、挫折都能從新站起來(lái),面對(duì)一切,有恒心就是成功的原則。
有志者,事竟成作文 篇2
今天我讀了一篇叫做《雪地立志》的文章。文章主要內(nèi)容是:美國(guó)有一個(gè)小男孩,在他很小的時(shí)候,父母就去世了,正巧在這一年,美國(guó)發(fā)生了歷史上最嚴(yán)重地經(jīng)濟(jì)危機(jī),小男孩每天只好靠乞討為生,白天在外面四處流浪,沿街乞討,晚上在一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的角落棲身。
有一天,他來(lái)到一個(gè)非常繁華的城市,連續(xù)好幾個(gè)晚上他都在一家非常豪華氣派地酒店旁的走廊里棲身,一天晚上,他睡的正香,忽然被幾個(gè)穿著制服的大漢抬起來(lái),扔到了雪地里。小男孩一下子就被冰冷的雪驚醒了,他很茫然地問(wèn)那幾個(gè)壯漢: 你們是什么人?干嘛把我扔到雪地里?
其中一個(gè)壯漢回答道: 我們是這里的門衛(wèi)。明天我們老板要來(lái)檢查工作,經(jīng)理命令我們把你扔出去!
你們憑什么把我扔出來(lái)?我又不礙著你們什么事,我明天一早就走了呀。 小男孩非常委屈地說(shuō)道。
我們老板不喜歡看到你們這些衣衫襤褸地流浪漢。所以經(jīng)理命令我們這樣做的。
你們老板是人,我也是人,在這么冷的天里讓我在這兒住一晚有什么不行的? 小男孩大聲的質(zhì)問(wèn)道。
門衛(wèi)還是不肯讓小男孩待在這里。
終于,小男孩被激怒了,他沖著門衛(wèi)氣憤地說(shuō):
你們聽(tīng)著,總有一天我會(huì)開(kāi)一家比你們更大更豪華更宏偉的酒店!你們最好記住我今天所說(shuō)的'每一個(gè)字!
從此以后,小男孩每天都努力學(xué)習(xí),拼命工作,攢下了每一分錢,最后,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,開(kāi)了一家最頂級(jí)的酒店,隨后不久在全世界都有了他的品牌連鎖。
這個(gè)男孩的名字叫做希爾頓。
從這個(gè)故事當(dāng)中我明白了一個(gè)道理:有志者事竟成!
有志者,事竟成作文 篇3
每一次聽(tīng)《水手》,都有一種感人至深的心靈沖擊。而作為它的演唱者鄭智化,帶給我的更是一種潸然淚下的感動(dòng)。
作為一個(gè)歌手,鄭智化和他的歌曲,帶給人們的,卻不僅僅是旋律和文字的簡(jiǎn)單堆積。他的歌,帶來(lái)的是一種心靈的震撼,一種靈魂的升華。更多的,是對(duì)生命和現(xiàn)實(shí)的一種意志。他的歌,是一種聽(tīng)得見(jiàn)生命,故事,畫面的聲音。他,就是一個(gè)用靈魂發(fā)聲的歌者……
從兩歲發(fā)高燒引發(fā)小兒麻痹,就注定了鄭智化有異于常人,他從小就受夠了別人的白眼,聽(tīng)夠了別人的冷言諷語(yǔ)。很難想像一個(gè)“遍體鱗傷”的殘疾人以怎樣的志氣出現(xiàn)在世人的眼前。也許他是唯一一個(gè)推著輪椅上臺(tái)唱歌的歌手,可又是什么支撐著他走過(guò)這條曲折又布滿荊棘的小道呢?對(duì),是他心中堅(jiān)不可摧的志。鄭智化用他那堅(jiān)韌倔強(qiáng)的性格,硬是在黑暗中走出了一條亮麗的星光。
他向我們?cè)忈屩荷須堉静粴,志帶你走向成?
鍛造生命的鐵:奧斯特洛夫斯基
奧斯特洛夫斯基——這位文學(xué)巨匠,人們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他,當(dāng)他雙目失明,雙耳失聰時(shí),仍然志氣十足地摸索著方格中的紙頁(yè)迎著光亮的朝陽(yáng),完成了巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
鋼鐵是怎樣煉成的呢?他給了我們答案,他給我們鍛造了生命的鐵:志。
人生的痕跡:《蝸牛》
“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著他的臉,小小的天,有大大的夢(mèng)想,終有一天,我有屬于我的天……”周杰倫用他獨(dú)特的嗓音唱出了我們心中的'那份執(zhí)著。
蝸牛正在向屋頂出發(fā),緩慢的它顯得更慢了,小心翼翼地,勇敢地向上爬行。它身后的痕跡依舊存在,讓人聯(lián)想到了他前進(jìn)的艱辛。
夕陽(yáng)西下,柔和的金色光芒灑滿大地,白的墻也變成了金色,小小的蝸牛還在努力地向上爬著,它一定會(huì)到達(dá)屋頂?shù),它身后那條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡見(jiàn)證了它的努力:路是一步一步走出來(lái)的。
蝸牛告訴我們:當(dāng)你在夢(mèng)想的途中腳踏實(shí)地的留下屬于自己的痕跡,未來(lái)才能綻放光彩。而那道屬于自己的痕跡,便是力量的迸發(fā):志。
有志者,事竟成作文 篇4
在一次偶然的機(jī)會(huì),爸爸送我了一本關(guān)于李白的書(shū),讓我百讀不厭,我最欣賞的就是家喻戶曉的《鐵杵磨成針》,這篇故事讓我過(guò)目不忘。
李白小的時(shí)候,很貪玩,不愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次,他逃課,在小溪邊,看見(jiàn)了一位老婆婆,老婆婆正在磨針,她用深刻的.話語(yǔ)教育了李白,李白從此愛(ài)上學(xué)習(xí),不再逃課。他還堅(jiān)持博覽群書(shū),堅(jiān)持不懈,后來(lái)他成了名垂千古的“詩(shī)仙”。
這意味不知名的老婆婆的成長(zhǎng)過(guò)程起到了很大的作用,不僅李白與老婆婆堅(jiān)持不懈,神話故事中的愚公與精衛(wèi)也是如此。
愚公為了不讓屋前的兩座大山,擋住陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),他開(kāi)始了移山。這怎么可能呢?我看著這篇故事有些不可思議,但我還是往下繼續(xù)看了。愚公每天只能挖掉一些,這對(duì)于愚公來(lái)說(shuō)就是小螞蟻搬大樹(shù)呀。村里人都取笑他傻,就算他每天挖,到死也挖不好呀,他說(shuō),他的子子孫孫會(huì)一直挖下去的。后來(lái)天上的大力神被感動(dòng)了,幫他移走了兩座大山。
精衛(wèi)也是這樣,為了填海,每天叼小石子填海,她堅(jiān)持不懈。
是!“有志者事竟成”但我卻沒(méi)有這樣。
媽媽為了讓我學(xué)一些才藝就給我報(bào)了一個(gè)小提琴班。我剛開(kāi)始特別感興趣,天天把小提琴拿出來(lái)練琴。我的老師是個(gè)男的,非常嚴(yán)厲,只要我稍一沒(méi)有站直就用木棍頂著我的背,腳沒(méi)八字分開(kāi)就用木棍把我的腳分開(kāi),頭沒(méi)有夾緊小提琴,就用手把我的頭按在琴上。我常常練得腰酸背痛,汗流浹背,額頭上的汗都有一顆小水珠那么大。
后來(lái),我只上了10天,因?yàn)樘哿,我半途而廢,什么也沒(méi)有練成,什么也沒(méi)有學(xué)會(huì),所以,以后做自己想做的事,一定要堅(jiān)持不懈。
有志者,事竟成作文 篇5
“有志者事竟成”,這是一個(gè)家喻戶曉的成語(yǔ),意思是有志向的人做事終究會(huì)成功。
走近那些有所建樹(shù)的名人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們大多都是從小就立下了遠(yuǎn)大的志向,再通過(guò)自身不懈的努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。
周恩來(lái)是中華人民共和國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住?2歲那年,周恩來(lái)來(lái)到了東北,當(dāng)時(shí)的東北是帝國(guó)主義列強(qiáng)在華爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。一天,周恩來(lái)與朋友來(lái)到租界,親眼看見(jiàn)一位中國(guó)婦女的親人被洋人的汽車軋死卻無(wú)處伸冤,而圍觀的中國(guó)人也只敢在背后替那位婦女打抱不平,不敢站出來(lái)伸張正義,周恩來(lái)那時(shí)深切體會(huì)到“中華不振”的含義。后來(lái),周恩來(lái)在課堂上提出“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向,立志要振興中華。1921年周恩來(lái)加入了光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨,為解放全中國(guó)嘔心瀝血。通過(guò)艱苦卓絕的奮斗,他成為了偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家、政治家、外交家、中華人民共和國(guó)開(kāi)國(guó)總理。新中國(guó)的成立,周總理功不可沒(méi)。
無(wú)獨(dú)有偶。魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。魯迅小時(shí)候家境好,熟讀四書(shū)五經(jīng),后因祖父入獄、父親長(zhǎng)期患病終至死亡,家境敗落。魯迅本來(lái)立志救治像他父親那樣被庸醫(yī)所誤的`病人,他想通過(guò)醫(yī)學(xué)啟發(fā)中國(guó)人覺(jué)悟。但有一次,在上課前放映的幻燈畫片中,魯迅看到一個(gè)中國(guó)人被日本軍隊(duì)抓住殺頭,一群中國(guó)人卻若無(wú)其事地站在邊上看熱鬧,魯迅受到極大刺激。從此魯迅棄醫(yī)從文,離開(kāi)仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,回到東京從事文學(xué)活動(dòng)。魯迅最終成為中國(guó)翻譯文學(xué)的開(kāi)拓者,中國(guó)現(xiàn)代思想解放先驅(qū),中國(guó)新興版畫運(yùn)動(dòng)的偉大導(dǎo)師。
在歷史上,這樣的事例還有很多,這說(shuō)明一個(gè)人要有遠(yuǎn)大的志向,然后加上堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)取得成功。
有志者,事竟成作文 篇6
“世界上所有成功人世,都是用他們那驚人的動(dòng)力和勞動(dòng)獲得成就的!笔前,失敗乃成功之母,成功的人經(jīng)歷了多少次付出!
愛(ài)迪生從小就被老師認(rèn)為是傻子,低能兒,于是很快就通知退學(xué),但他的積極向上,奮斗進(jìn)取的精神讓他在以后的日子里發(fā)奮圖強(qiáng),勤奮好學(xué),不久便博覽群書(shū),知識(shí)淵博,但他卻還不知足,還不停地不量閱讀書(shū)目,讓他以后成為大發(fā)明家,有了一個(gè)很穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
林肯,一個(gè)從小就自強(qiáng)不息的小孩,每次都自已摔倒,自己爬起來(lái),從來(lái)不哭,哪怕是經(jīng)過(guò)嘲笑與坎坷,也堅(jiān)持用微笑去面對(duì),就這樣一個(gè)對(duì)社會(huì)自信滿滿的人,長(zhǎng)大后成為了家喻戶曉的美國(guó)總統(tǒng)?梢韵胂蟮剿呐εc勤奮是與平常的人無(wú)語(yǔ)倫比的,也許在烈日炎炎的夏日里,你在抱怨天氣熱時(shí),說(shuō)不定他也在那陽(yáng)光爆曬之中,瞇著眼睛認(rèn)真的看著書(shū)········
李白,家境貧窮,但從小一直被家人教育,每次在空閑時(shí)間都要看書(shū),整天與月作陪伴,就這樣一個(gè)從小求好的人,長(zhǎng)大之后暢飲作詩(shī),中年隱居桃花源深處,此刻與天地作陪伴,一舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”不為五斗米折腰,最后你奔放在田園中,用那傲然的品質(zhì)行走在人間,上青天,攬明月,這是多么一個(gè)不屈不撓的詩(shī)人啊。
有志者事竟成,不是人間缺少天才,而是缺少發(fā)現(xiàn)天才的'種子!笔澜缟蠜](méi)有什么天才,我只是把別人喝的咖啡的工夫用在學(xué)習(xí)上!薄疤觳攀怯媚99%的漢水再那1%的靈感!碧觳攀鞘裁矗渴菓{空而來(lái)的?不是,世界上所以天才是用他們那所付出的能漢水與起早貪黑的精神換來(lái)的,你不付出,就不會(huì)有什么好結(jié)果。朋友,不要再抱怨了,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)獲取成績(jī)吧!只有這樣才能來(lái)回報(bào)國(guó)家,一鳴驚人。
有志者,事竟成作文 篇7
大家可能聽(tīng)過(guò)這樣一段話:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這是《聊齋志異》的作者蒲松齡撰寫的自勉聯(lián)。
其中千古佳句是:有志者事竟成。這句話讓我感概萬(wàn)千,從古至今,很多成功人士經(jīng)歷了多少艱難困苦,最終通過(guò)難關(guān),獲得了巨大成功。
史蒂芬·霍金就是其中的一位。它出生在英國(guó)牛津,在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí),被診斷患了盧伽雷病,不久就癱瘓了。后來(lái)在1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),他完全不能說(shuō)話了,依靠安裝在輪椅上的.一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人交談?磿(shū)時(shí)必須依賴一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器;而讀文獻(xiàn)時(shí),需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在桌上,然后驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉一般逐頁(yè)閱讀。正是因?yàn)樗倪@種毅力,霍金的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙震動(dòng)了自然科學(xué)界。
華羅庚,出生在江蘇省,小時(shí)候家中清貧,一家人過(guò)著半饑不飽的生活。他上初中時(shí),對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了特殊興趣。然而念完初中后,因家里無(wú)力再供他上學(xué),只好輟學(xué)回家?guī)椭赣H干活。每天晚上八點(diǎn)才能回家,整理好東西后才能鉆研數(shù)學(xué),常常學(xué)習(xí)到深夜。華羅庚不但讀了許多書(shū),而且還勤于思考,把自己的想法寫成了論文,多次發(fā)表。24歲他自學(xué)了英語(yǔ)和德語(yǔ),28歲時(shí)當(dāng)上了西南聯(lián)教大教授。1983年10月,接受了美國(guó)科學(xué)院外籍院士榮譽(yù)稱號(hào)。
像他們這樣的人還有很多:司馬遷受刑后寫了巨著《史記》,數(shù)學(xué)家高斯被稱為數(shù)學(xué)王子
有志者事竟成是一句俗語(yǔ),它告訴了人們,有決心有毅力的人,做事終究會(huì)成功。
有志者,事竟成作文 篇8
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙麓河瓉(lái)了新企盼,在過(guò)去的征途中,曾擁有歡笑,擁有陽(yáng)光,我相信每個(gè)人心中都有一座花冢,來(lái)埋葬那些凄美滂沱又不被外人所道的記憶也若到流淚,亦或甜到心底。
將回憶封鎖上,去迎接暫新的一年,今年的春節(jié)來(lái)得過(guò)早,讓人有些措手不及元旦剛過(guò),就迎來(lái)了期末考;期末考剛過(guò),居然就要過(guò)年了。
對(duì)于我們學(xué)生而言,今天春節(jié)的氣氛不及往年那么濃烈?荚嚨挠嗤形瓷⑷ィ坪踹在為考試而患得患失。
新年要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶,祥和的節(jié)日氣氛。思緒蔓延到那個(gè)黃昏。
綠樹(shù)鎖著一方池塘邊,柳臂錯(cuò)落,枝條紛披;幾只貪戀池水的小鴨悠閑地徜佯在水面上。
我坐在池塘邊,呆呆地望著水面;鎖著雙眉,繃緊肌肉的兩腮。左手扯著頭發(fā),粗魯?shù)匕褍删^頭發(fā)挽成一個(gè)結(jié)實(shí)的圈,而后又咬著牙撕開(kāi)。幾根細(xì)細(xì)的,黑黑的`頭發(fā)飄然落下。
我停止了左手的動(dòng)作,打開(kāi)右手里已一揉皺的一張紙成績(jī)單。我的眼里噙滿了辛酸的淚水,把那張倒霉的成績(jī)單揉作一團(tuán)猛地拋向地面。
“where there lsa will there lsa way”一句讀音十分不正確的英語(yǔ)聲隨著一陣清風(fēng)傳入我耳畔。我一怔,待瓣出這句的意思是“有志者,事竟成”時(shí),我順音望去。
距池塘不遠(yuǎn)的一塊石頭上,坐著一位精神矍鑠的老人,滿頭白發(fā),插著耳機(jī),捧著一本《英語(yǔ)閱讀》面向夕陽(yáng),邊聽(tīng)耳機(jī)里的英語(yǔ)發(fā)聲,邊高一聲、低一聲地讀著,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上透露出與他年齡極為不符的聲韻和微笑。
我久久凝視著這一幕,夕陽(yáng)正把最后的霞光灑下大地,眸子晶亮晶亮的。我拾起地上的成績(jī)單,面帶微笑,有志者,事竟成!
老人站起身,踱著步,夕陽(yáng)的霞光照在他透出的笑容上。
我也露出笑意,邁著沉穩(wěn)的步子,去迎接那噴薄欲出的朝陽(yáng)。
有志者,事竟成作文 篇9
古今中外,但凡有所成就者,都有一個(gè)遠(yuǎn)大恒久的志向,然后一生用行動(dòng)實(shí)踐,一步一個(gè)腳印,最終實(shí)現(xiàn)理想,成就夢(mèng)想。有志者事竟成就是他們的真實(shí)寫照。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了只要有志、立志、立長(zhǎng)志;只要堅(jiān)持、堅(jiān)定、持之以恒,事情最終會(huì)辦成。
愛(ài)迪生是19世紀(jì)和20世紀(jì)的偉大發(fā)明家,他從小就是一個(gè)非常有志向的孩子。有一次,當(dāng)他看到鏡子中的蠟燭能變得更亮,他想:“能不能用一種東西來(lái)代替蠟燭,讓它照亮黑暗呢?”一個(gè)偉大的靈感誕生了—發(fā)明電燈。愛(ài)迪生通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)。不畏懼失敗,終于找到了合適的材料,發(fā)明了電燈。
無(wú)獨(dú)有偶,13世紀(jì)中期,英國(guó)學(xué)者培根一天雨后到花園散步,看到蜘蛛網(wǎng)上粘了不少雨珠,他發(fā)現(xiàn)透過(guò)雨珠看樹(shù)葉,葉脈放大了不少,連樹(shù)葉上細(xì)細(xì)的毛都能看見(jiàn)。他看到這個(gè)現(xiàn)象驚訝極了,于是他跑回家中,找到了一顆玻璃球,把玻璃球割出一塊兒放到書(shū)上,字果然放大了,于是他一次次實(shí)驗(yàn),一次次改良,最終發(fā)明了眼鏡。
還有萊特兄弟,他們?cè)?900年10月制成了依靠風(fēng)力作動(dòng)力的滑翔機(jī),后來(lái)又反復(fù)實(shí)驗(yàn),琢磨用發(fā)動(dòng)機(jī)作動(dòng)力的飛機(jī),又經(jīng)過(guò)三年多的實(shí)驗(yàn),失敗了再來(lái),跌倒了爬起來(lái),一次次試飛,一次次在生與死中較量,在吸收別人的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī),終于在1903年12月17日試飛成功了有發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)
魯迅說(shuō)過(guò):“做一件事,無(wú)論大小,倘無(wú)恒心,是不好的!边@些取得成功的科學(xué)家們都有著自己的志向,這些志向最初都是因?yàn)橐粋(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但是這個(gè)發(fā)現(xiàn)卻改變了他們的.一生。他們有的甚至窮盡一生,為了自己的理想目標(biāo),不怕失敗,不斷努力,不斷積累,最后終于取得了成功。雖然也有失敗,但是“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”。因此我們要學(xué)習(xí)這些科學(xué)家、平凡人這種“有志者事竟成”精神,為自己的理想目標(biāo)而努力奮斗,相信,我們也會(huì)迎來(lái)自己人生最榮耀的時(shí)刻。
有志者,事竟成作文 篇10
中國(guó)有一句古話,有志者事竟成,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字卻成了多少人登上成功的墊腳石?
名著《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒自一歲半便雙目失明,雙耳失聰。眼前色彩繽紛的世界消失,只剩一片漆黑;耳邊美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音消失,只剩無(wú)邊的空虛。但海倫沒(méi)有自暴自棄,反而更加努力地學(xué)習(xí),用后天的努力彌補(bǔ)自己的缺陷。日復(fù)一日,年復(fù)一年,海倫為了自己的`夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,成為了文學(xué)界一位有名的作家,為自己不完美的人生添上了最完美的一筆。
李時(shí)珍是我國(guó)著名的醫(yī)學(xué)家。他自小便有一個(gè)從醫(yī)的夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后更是為此努力不懈。李時(shí)珍跋山涉水,風(fēng)餐露宿,每到一地就虛心地向各式各樣的人請(qǐng)教。為了了解藥物,反復(fù)觀察,仔細(xì)品味。例如他在寫白花蛇時(shí),為了真實(shí)細(xì)致的了解這種劇毒蛇而至危險(xiǎn)于度外,四處尋找,終于在捕蛇人的幫助下,目睹了捕蛇制蛇的全過(guò)程。幾十年過(guò)去,醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》誕生了,這本書(shū)為我國(guó)醫(yī)學(xué)方面提供了牢固的基礎(chǔ)。
在我身邊也有一些人十分堅(jiān)持刻苦,最終完成了夢(mèng)想。
我的鄰居伊蘭是學(xué)習(xí)舞蹈的,她剛開(kāi)始練習(xí)舞蹈時(shí),一些劈叉下腰等難度大一點(diǎn)的動(dòng)作都很吃力,學(xué)習(xí)進(jìn)度常常跟不上其他人。每當(dāng)依蘭氣喘吁吁地坐在地板上時(shí),我總會(huì)遞過(guò)去一瓶水,擔(dān)心的問(wèn):“沒(méi)事吧,要是實(shí)在不行就別練了吧!”依蘭卻每每皺著眉頭咬著牙齒握緊拳頭,一字一頓地說(shuō):“我一定可以的!”由于底子不足,她在家里時(shí)也要練舞。我總看見(jiàn)她像蝴蝶一般的身影在窗前躍動(dòng),從清晨到中午再到傍晚。加倍的努力讓他的成績(jī)突飛猛進(jìn),他從剛開(kāi)始笨拙的動(dòng)作變?yōu)檩p巧的舞姿,從驚慌的目光變?yōu)樽孕诺纳駪B(tài),因?yàn)橐撂m的不懈努力,她最終獲得了許多掌聲與鮮花,從丑小鴨搖身一變成為了白天鵝。
看!古今中外許多人成功的事例,告訴我們:人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓,在陽(yáng)光下微笑前進(jìn),只有這樣成功才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
有志者,事竟成作文 篇11
志,乃要有所作為的決心;成,是為有所成就。凡學(xué)業(yè)、事業(yè),小至應(yīng)試中第、謀取官職,大到江山社稷、民族興旺,能有所成就者,無(wú)不有志之人。
“外國(guó)人能做到的,中國(guó)人也一定可以做到!”這不是一句一時(shí)沖動(dòng)的豪言壯語(yǔ),這是被歧視的中國(guó)人民的“志”,它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達(dá)了中國(guó)人民的驕傲。
骨頭最硬的中國(guó)現(xiàn)代作家魯迅,在風(fēng)云變幻,災(zāi)難深重,*和階級(jí)矛盾極其尖銳、復(fù)雜的年代,義無(wú)反顧地揭反封建之旗幟而起,用無(wú)比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現(xiàn)代最偉大的作家、思想家。當(dāng)初,熱衷于自然科學(xué)的.青年魯迅,覺(jué)醒到即使體格如何健壯的中國(guó)民眾若也只能做槍斃示眾的材料,或當(dāng)麻木的觀眾,這對(duì)于中國(guó)的社會(huì)改革是毫無(wú)意義的,于是他拿起了筆,愿“我以我血薦軒轅”了。如此刻骨的選擇,如此堅(jiān)定的志向,讓魯迅成為中國(guó)現(xiàn)代文化的一座昆侖。
俯首皆拾的樁樁事例無(wú)不說(shuō)明了“志”對(duì)于“成”的重要。無(wú)志之人猶如置身于茫;哪床坏骄G洲而唯有汗竭而亡。
五歲即可“指物作詩(shī)立就”的仲永只因其父貪利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。更有無(wú)“志”而“江郎才盡”者,比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志,我們的祖先也許就有太多的“愛(ài)迪生”了。
然而立志易,成就難。西蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富,二僧皆有去南海之志,然,富者數(shù)年來(lái)欲買舟而下,猶未能也,而貧者一瓶一缽至矣。為何?只為富者只“欲”未動(dòng),而貧者不懈努力。如此,富者只是空想,即所立之志毫無(wú)付諸行動(dòng),這般紙上談兵,與無(wú)志者有何兩樣?
因?yàn)橛兄,小溪匯成了大海;因?yàn)橛兄,枯枝盼到春的綠葉;因?yàn)橛兄,人類助長(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧,因?yàn)槲覀冇兄,并?huì)為夢(mèng)想拼搏的,我們將會(huì)是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻(gè)就會(huì)是我們。
有志者,事竟成作文 篇12
一個(gè)人不能沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有追求,特別是年輕人,誰(shuí)都能想做一個(gè)有志氣,有抱負(fù)的人,可是要想一帆風(fēng)順到達(dá)成功的彼岸,談何容易!況且人們一生追求的目標(biāo)都是必須一番努力,奮斗,拼搏而達(dá)到的,到底有幾個(gè)人能夠堅(jiān)持到最后,真正實(shí)現(xiàn)了“有志者事竟成”呢?
有志者事竟成。這句話顯然不是秘訣,雖然只有短短六個(gè)字,但是它卻飽含了辛酸和努力,如果無(wú)法一心一意堅(jiān)持,奮斗到底,誰(shuí)敢用這六個(gè)字來(lái)闡述自己多年的經(jīng)歷和最后取得的“光榮”呢?
我上次在報(bào)紙上就看到了“有志者,事竟成”這一事例。一個(gè)小男孩因?yàn)樗依锍蓡T太多,經(jīng)濟(jì)十分不好,小男孩被迫離家出走,而這個(gè)小男孩被趕出家的時(shí)候,年僅14歲,一直到現(xiàn)在,他已經(jīng)28歲了,從14歲被迫離家到現(xiàn)在,他所經(jīng)歷的困難實(shí)在難以想象,不但身無(wú)分文,而且年齡又小,該靠什么來(lái)養(yǎng)活自己呢?他當(dāng)時(shí)一片茫然,而且很無(wú)助,整整餓了兩天,無(wú)奈之下,只有去乞討,后來(lái)又想到自己不能如此懦弱,狼狽不堪,要學(xué)會(huì)靠自己的努力從困境里爬起來(lái);于是,他想到了撿破爛,不想,這一撿撿了五年,終于,他靠自己的力量和雙手,重新站了起來(lái),在19歲那年,他用積蓄開(kāi)了一家廢品收購(gòu)站,一直到現(xiàn)在,他已是大老板,什么都不缺。他接受訪問(wèn)時(shí)說(shuō):我的產(chǎn)業(yè)不會(huì)給自己的'子孫,我要全部奉獻(xiàn)給社會(huì),如果我以前沒(méi)被趕出家門,也許現(xiàn)在我不會(huì)有這么大的成就,我要讓我的子孫明白‘有志者,事竟成’,要成為一個(gè)有志氣,有毅力的人。
可想而知,那些有成就的人,哪個(gè)沒(méi)奮斗,努力,付出,堅(jiān)持過(guò)呢?如果半途而廢,自然不可能達(dá)到目標(biāo),更不可能向人類證明“有志者,事竟成”。
有志者,事竟成作文 篇13
中國(guó)歷史淵遠(yuǎn)留長(zhǎng),就有那么一句古話“有志者事竟成!”這不僅說(shuō)明了心懷志氣的重要性,而且更說(shuō)明了為這志氣拼搏努力的決心與堅(jiān)定!但并不是所有的“有志”都能夠“事成”。所有的真理都不過(guò)是“相對(duì)來(lái)說(shuō)”而已,從沒(méi)有“絕對(duì)”出現(xiàn)過(guò)。那“有志者事竟成”到底該如何正確對(duì)待呢?
自古以來(lái),自身詮釋“有志者事竟成”的具有領(lǐng)導(dǎo)性的人不可勝數(shù)。臥薪嘗膽這個(gè)詞大家或許都不陌生,越王勾踐臥薪嘗膽十余載終滅吳國(guó),后為一方霸主。近代書(shū)法家王羲之池染筆墨練書(shū)法。明代李時(shí)珍修齊一生鑄造醫(yī)學(xué)巨作《本草綱目》……諸如此類,這些前人的`故事無(wú)疑告訴我們“有志者事竟成”在空中飛翔是古今中外多少人的夢(mèng)想,但為何只有萊特兄弟成功?探尋生命的起源又是古今中外多少人努力奮斗的目標(biāo),但為何只有達(dá)爾文寫出了《物種起源》?這無(wú)疑是因?yàn)橹鞠蚰:磺,最后只能如夕?yáng)西下默默被日復(fù)一日的生活和沉重的壓力所淹沒(méi)。成敗得失在于“有志”,不負(fù)眾望在于“事成”。司馬遷的《史記》中記載過(guò)那樣一句話:不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
就在我身邊,多少人就因這句話,努力!拼搏!就拿我高三的姐姐來(lái)說(shuō),她和我說(shuō)的最多的話是她的座右銘“是非在此,毀譽(yù)由人,得失不論”這使我感受頗深,對(duì)啊!我們還年輕,何不放手一搏,就權(quán)當(dāng)成就我們自己注定不平凡的青春和天生傲骨與不甘平庸……
你聽(tīng)著別人談吐清晰的語(yǔ)言,從他的一舉一動(dòng)中透露出來(lái)的氣質(zhì),和追求的詩(shī)與遠(yuǎn)方,你羨慕嗎?轉(zhuǎn)頭看看自己,眼神里只有生活的窘迫,日子平靜如湖,只因志向的模糊而碌碌無(wú)為,你難道不會(huì)輕聲的問(wèn)自己一句“時(shí)光,它能不能從頭再來(lái)啊?”記住,生命只有一次,絕不能因?yàn)橐荒钪疃淖兞俗约夯蛟S很圓滿的一生……
“有志者事竟成”不是你不夠優(yōu)秀,而是你不夠努力,志向、前途和父母會(huì)促使你成就自己,加油,陌生人!不然找不到自己的論點(diǎn),你就會(huì)像那缺少靈魂的散文詩(shī)…
有志者,事竟成作文 篇14
“堅(jiān)持!堅(jiān)持!還有5秒了!”不要以為這是國(guó)家隊(duì)在訓(xùn)練,這是一個(gè)三年級(jí)的小男孩在做著他每天的“運(yùn)動(dòng)功課”這個(gè)小男孩就是我。
我是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩,喜歡遨游書(shū)的海洋,卻不愿到運(yùn)動(dòng)的世界去,看到體育器具就害怕,我數(shù)學(xué)能得一百分,作文也能在網(wǎng)上發(fā)表,可就是體育,每次考試都是險(xiǎn)過(guò),所以我的身體瘦弱,為了增強(qiáng)我的體質(zhì)媽媽自告奮勇的當(dāng)起了我的“教練”。
媽媽讓我先從跳繩入手,別看那小小的繩,對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)大困難,他就像一座高山聳立在我面前擋住了我的去路。我給自己定了目標(biāo)先跳80個(gè),經(jīng)過(guò)我的練習(xí)很快就達(dá)到了,媽媽告訴我手腳要協(xié)調(diào),我用媽媽教我的方法很快就達(dá)到了100個(gè),110、120、130、140最后媽媽給我定了一個(gè)目標(biāo),那就是150,我以為跳150跟前面一樣稍微努點(diǎn)力就能做到,可這次那討厭的繩卻就像故意跟我作對(duì)似的,偏不讓我跳到150,媽媽又告訴我要在快的基礎(chǔ)上而不落繩,我按照媽媽的`方法又來(lái)了一次,可當(dāng)我拿起記數(shù)器一看149,我一屁股坐在地下垂頭喪氣的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我可能要讓您失望了,我這次是真的不行了,要怪就怪您生了個(gè)不是體育天才的孩子。”媽媽看了看我,沉思了一會(huì)兒,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“天才是百分之九十九的努力和汗水,加百分之一的靈感得來(lái)的。我深信有志者事竟成!甭(tīng)了媽媽的話我做起了激烈的思想斗爭(zhēng):我就這樣認(rèn)輸了嗎?難道我數(shù)學(xué)能得一百分,作文能發(fā)表,而現(xiàn)在我卻被一個(gè)小小的跳繩打敗了,我不干心,我一跺腳,拾起繩又開(kāi)始努力的拼搏起來(lái)。這時(shí)我覺(jué)得身邊的一切都不重要了重要的是我要成功,“停!”我一看記數(shù)器151,我就像看到了比任何東西都珍貴的東西,一蹦三尺高,把這個(gè)消息傳遍了全家。
有志者事竟成,它時(shí)刻鼓舞著我不斷進(jìn)步。
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