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放風(fēng)箏作文【共14篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏作文 篇1
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@不,陽(yáng)春三月,又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來(lái)到區(qū)委廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一進(jìn)廣場(chǎng),那各種各樣的風(fēng)箏真是讓我大開(kāi)眼界,它們像開(kāi)會(huì)似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的.、小丑似的……讓人看得眼花繚亂。看著它們陸陸續(xù)續(xù)地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的攤點(diǎn)買(mǎi)了一個(gè)“蝴蝶”,加入到放風(fēng)箏的隊(duì)伍中。
原本我以為放風(fēng)箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我拉著風(fēng)箏線逆風(fēng)跑,跑了好大一會(huì)兒,看到風(fēng)箏大概飛到十多米高時(shí)就停下來(lái),可就是因?yàn)檫@一下,風(fēng)箏隨即就從空中栽了下來(lái),像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風(fēng)箏沒(méi)停穩(wěn)時(shí)不能停下來(lái)。我便開(kāi)始第二次嘗試,這次我拽著風(fēng)箏使勁跑,都快把整個(gè)廣場(chǎng)跑過(guò)一圈了,可風(fēng)箏就像是和我作對(duì)似的不肯上天。我喘著粗氣問(wèn)媽媽,這又是為什么呢?媽媽心平氣和地說(shuō):“你只扯著風(fēng)箏跑,可沒(méi)有放線呀!”哦,原來(lái)是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓(xùn),開(kāi)始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時(shí),它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的指導(dǎo)下一點(diǎn)一點(diǎn)地放線、收線,當(dāng)感覺(jué)風(fēng)箏往上頂時(shí),我就順勢(shì)放一點(diǎn)線,當(dāng)它向下降落時(shí),我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過(guò)了好大一會(huì)兒,它終于在我的呵護(hù)下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。我的內(nèi)心是那樣激動(dòng)、那樣興奮!
但是,令人遺憾的是它在降落的時(shí)候卡在了大樹(shù)上,我們用盡渾身解數(shù)也沒(méi)有把它取下來(lái)。我心里很難過(guò),只好和媽媽依依不舍地離開(kāi)了。
放風(fēng)箏作文 篇2
星期天的下午,天氣晴朗,春風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小紅一起拿著風(fēng)箏來(lái)到人民公園的草地上放風(fēng)箏。
啊,廣場(chǎng)上已經(jīng)有許多人在那里放風(fēng)箏了。你看,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵下,飛翔著許多風(fēng)箏。有長(zhǎng)著許多腳的蜈蚣風(fēng)箏,有兇猛的`老鷹風(fēng)箏,還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏,它們似乎在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得美,誰(shuí)飛得高。
看著這么多風(fēng)箏,小剛迫不及待地說(shuō):“快快快,我們也把風(fēng)箏放上去!毙∶髂弥恢谎嘧语L(fēng)箏,高興地說(shuō):“好好好,我來(lái)放風(fēng)箏,你來(lái)放線!闭f(shuō)著,他讓小剛拿著線,把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,然后使勁向上一放,小剛看小明把風(fēng)箏放上去了,連忙邊跑邊放線。風(fēng)箏借著風(fēng)慢慢的搖搖擺擺地飛了上去。小剛繼續(xù)放線,風(fēng)箏越飛越高,越變?cè)叫,他們拍著手歡呼著:“哦!我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛得多高。 毙〖t拿著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,對(duì)小明和小剛說(shuō):“你們快來(lái)把我的風(fēng)箏也放上去!毙∶骱托偖惪谕暤卣f(shuō):“好好,我們一起放吧。”他們?nèi)艘黄鹩职押L(fēng)箏也放了上去。這時(shí)候天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,形狀各異,五彩繽紛,遮住了白色的云朵,藍(lán)色的天空變成了彩色的天空,真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
啊,我也仿佛成了一只美麗的風(fēng)箏,在高高的天空自由快樂(lè)地翱翔。
放風(fēng)箏作文 篇3
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯裉礻(yáng)光明媚、春暖花開(kāi),是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我們的作文老師帶我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。
到了公園,大家都迫不及待地拿出風(fēng)箏,找同伴,我也喊上同伴,并進(jìn)行了分工。我牽著線,他舉著風(fēng)箏。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,他雙手高高地托起風(fēng)箏,我則站在不遠(yuǎn)處,只見(jiàn)他一聲令下:“跑!”我風(fēng)馳電掣地跑起來(lái),同伴雙手一放,風(fēng)箏呼地一下沖上了天,可還沒(méi)等我們高興,風(fēng)箏就在空中遙遙擺擺、遙遙擺擺,此時(shí)我們特別緊張,生怕它會(huì)掉下來(lái)。于是我牽著風(fēng)箏線使命跑起來(lái),可無(wú)論我怎么用力跑,風(fēng)箏還是掉了下來(lái),頓時(shí)我和同伴失落無(wú)比。這時(shí)老師來(lái)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你要抓住風(fēng)箏的兩邊,找準(zhǔn)風(fēng)的方向,迎著風(fēng)跑,還要時(shí)不時(shí)地收線或放線!蔽樟死蠋煹慕虒(dǎo),我又重拾信心試了一次,同伴抓住風(fēng)箏的兩邊,我抓住風(fēng)箏線,迎著風(fēng)拼命地奔跑,可半道風(fēng)向突然變了,此刻我并沒(méi)有灰心,再來(lái)一次,同伴拿住風(fēng)箏的`兩邊,我抓住線,重新判斷了風(fēng)向,同伴一聲令下我便狠狠地向前沖去,風(fēng)姑娘這時(shí)候也大方地助了我一臂之力,風(fēng)箏迅速地飛向藍(lán)天,我快速地放線、收線、收線、放線,風(fēng)箏終于在天空中如魚(yú)得水了,我的心也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。我們快樂(lè)地唱啊,跳啊!
時(shí)間很快就過(guò)去了,老師要帶我們回去,但這次放風(fēng)箏活動(dòng)卻讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)樗屛抑懒俗鍪裁词露疾荒馨胪径鴱U,不然什么事也做不成!
放風(fēng)箏作文 篇4
春天到了,我準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。
我迎著和煦的春風(fēng),來(lái)到了家附近的大公園。柳枝條冒出了新的綠芽,小燕子又飛回來(lái)了,來(lái)這里筑巢,生兒育女,梅花樹(shù)的梅花五顏六色,散發(fā)出淡的香味,引來(lái)了一只只蜜蜂,它們正專心致志地采蜜呢。
我一下子意識(shí)到我們是來(lái)放風(fēng)箏的',我把風(fēng)箏的線給風(fēng)箏裝上,感覺(jué)有一股大風(fēng)吹過(guò),就趕緊把風(fēng)箏松開(kāi),風(fēng)箏一下子就飛上了天空,但是并不持久,不一會(huì)兒風(fēng)箏就掉下來(lái)了,我就一直努力地放手,但是每次都是一個(gè)結(jié)果——不持久。幾番下來(lái),我都沒(méi)有勇氣放風(fēng)箏了。于是我把風(fēng)箏丟在一旁草地上,坐在樹(shù)下看著別人在高放著風(fēng)箏,很無(wú)聊,又再躺下在草地上。這時(shí),我看見(jiàn)了樹(shù)上有一只蜘蛛,它織好了一張網(wǎng),但被大風(fēng)一吹,吹了一個(gè)洞。它又去補(bǔ),結(jié)果剛補(bǔ)好又被大風(fēng)吹出了一個(gè)洞,自己都差點(diǎn)掉下去,但是蜘蛛還是沒(méi)有放棄繼續(xù)吐絲補(bǔ)網(wǎng)。蜘蛛都有這種遇到困難不放棄的精神,我為什么沒(méi)有?我也要有這種精神。
我這一次真得好好放風(fēng)箏,放得又高又遠(yuǎn)。我成功了,喜笑顏開(kāi),我終于把春天的意義放飛了。我去看看那只蜘蛛,它也結(jié)成了一張大網(wǎng),是它告訴我成功的秘訣——要堅(jiān)持,永不放棄。
夕陽(yáng)西下,小燕子已經(jīng)回到自己的家,蜜蜂結(jié)束了采蜜的工作,我也拖著疲憊的身體回家了。
放風(fēng)箏作文 篇5
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”今天又是一個(gè)風(fēng)和日麗、碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。真是小朋友們放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呀!
吃過(guò)早飯,圓圓、東東和軒軒三個(gè)好朋友一起去公園里放風(fēng)箏。他們看到很多小朋友都在綠毯一樣的草地上放風(fēng)箏呢!天空中已經(jīng)有幾只風(fēng)箏在高高地飛翔了,有展翅翱翔的雄鷹,有蜿蜒盤(pán)旋的巨龍,還有可愛(ài)的小金魚(yú)……它們已經(jīng)飛入云端,可還在努力高飛。要不是有線牽引著,它們或許真的要騰云駕霧、遠(yuǎn)走高飛了呢!
東東說(shuō):“快點(diǎn)兒讓咱們的‘老鷹’也飛上天吧!”軒軒說(shuō):“好啊,好。 庇谑撬麄儌z馬上行動(dòng)起來(lái)。東東對(duì)軒軒說(shuō):“你先把風(fēng)箏高高舉起來(lái),我說(shuō)‘放’,你就趕快松開(kāi),我就使勁兒跑。咱們的風(fēng)箏一定能飛得高高的。”圓圓看著自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,著急地說(shuō):“你們的‘老鷹’飛起來(lái)了,也幫忙讓我的‘蝴蝶’飛上天呀!”軒軒答應(yīng)了。圓圓開(kāi)心地看著他們放風(fēng)箏。
放飛箏的小朋友越來(lái)越多了!每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。瞧!遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友剛把自己的.三角形風(fēng)箏放起來(lái),他在飛快地奔跑著,努力讓風(fēng)箏飛得更高。風(fēng)箏真的越飛越高了,他特別開(kāi)心。一邊跑一邊喊:“爸爸媽媽快看,我的風(fēng)箏飛得多高!”爸爸媽媽向他豎起大拇指,好像在說(shuō):“寶貝,你真能干!”
多么有趣的活動(dòng)!多么快樂(lè)的畫(huà)面!我真想?yún)⑴c其中,放飛屬于自己的風(fēng)箏呀!
放風(fēng)箏作文 篇6
陽(yáng)春三月,是春暖花開(kāi)的季節(jié),也是放風(fēng)箏最好的季節(jié),和煦的春風(fēng)又喚起了人們放風(fēng)箏的愛(ài)好。
周末,我看到許多小朋友在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我便鬧著要爸爸帶我去放風(fēng)箏,爸爸拗不過(guò)我,只好答應(yīng)帶著我去放風(fēng)箏?墒前职终f(shuō):“廣場(chǎng)上人太多,放風(fēng)箏的人也多,風(fēng)箏之間容易纏繞,我們還是去田野里放比較好,那里比較空曠……”還沒(méi)等爸爸講完,我颼的一下,就從樓上把風(fēng)箏拿下來(lái)了。
爸爸帶著我來(lái)到了一個(gè)廣闊的田野上,爸爸說(shuō):“我們來(lái)比賽放風(fēng)箏吧?”我連忙一蹦三尺高地回答:“好啊,好啊,爸爸,你一個(gè)人放,我跟媽媽兩個(gè)人放,我們比誰(shuí)的風(fēng)箏放的高!
我把線系在風(fēng)箏的引軸上,讓媽媽拿著風(fēng)箏的兩個(gè)小角逆風(fēng)一溜小跑,我一聲令下:“放手!”媽媽馬上把高舉的風(fēng)箏放開(kāi)了,風(fēng)箏隨風(fēng)而上,越飛越高,我邊跑邊放出手中的`長(zhǎng)線,隨著線軸不斷轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。爸爸那頭他也不甘落后,他的風(fēng)箏也飛上了天,由于爸爸的風(fēng)箏線短,風(fēng)箏飛不高,只能在那里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我的風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了爸爸的風(fēng)箏?墒菢(lè)極生悲,就在這時(shí),由于風(fēng)向的影響,爸爸的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏“打起架”來(lái),兩只風(fēng)箏的線纏繞在一起,頓時(shí)我那風(fēng)箏像中了彈的飛機(jī)一樣,翻著跟斗不斷往下掉。我趕緊收線,終于擺脫了糾纏,風(fēng)箏又飛上去了。我重新放開(kāi)長(zhǎng)線,風(fēng)箏又一次遙遙領(lǐng)先。正在我得意忘形的時(shí)候沒(méi)注意線已放完,突然間我的風(fēng)箏像脫韁的野馬,逃離了我的控制,飛走了,我和爸爸經(jīng)過(guò)苦苦尋找,終于把斷線的風(fēng)箏找著了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,使我懂得了無(wú)論做任何事,只要你不斷地努力就會(huì)取得成功。
放風(fēng)箏作文 篇7
春天來(lái)了。今天風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,輕風(fēng)微微地親吻著大地,是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
同學(xué)們約好在公園的草坪上放風(fēng)箏。寬闊的草坪綠油油的,天上的白云像棉花糖似的漂移在空中。同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明扯著風(fēng)箏線,邊跑邊喊:“小雷,把風(fēng)箏舉得再高一點(diǎn),緊跟著我往前跑,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放飛手中的`風(fēng)箏。”一旁的小紅也加入他們隊(duì)列,想看看他們是怎么放風(fēng)箏的,終于風(fēng)箏飛飛上了天空,小明開(kāi)心的釋放著手中的風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏自由的在天空中越飛越高。他們盡情地歡笑著。
遠(yuǎn)處有一對(duì)夫婦,也帶著孩子來(lái)踏青放風(fēng)箏了。小鋒拉著風(fēng)箏,在父親的指導(dǎo)幫助下,終于成功的放飛了手中的風(fēng)箏,父親看見(jiàn)他高興的樣子,欣慰地把胳膊搭在妻子的肩膀是說(shuō):“小峰長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!”妻子回答道;“對(duì)呀!”看著開(kāi)心的孩子一家人沉浸在幸福歡樂(lè)中。
蔚藍(lán)的天空中飛舞著五顏六色的,形態(tài)各異的風(fēng)箏,其中最引人注目的是一條“金魚(yú)”風(fēng)箏和“蜈蚣”風(fēng)箏,它們像是在一起游戲,遠(yuǎn)處還飛著一只“老鷹”,一會(huì)兒俯沖向下,一會(huì)兒直上云霄。時(shí)而盤(pán)旋不定,真是好玩極了。
天上的白云也不甘寂寞,也要和這些可愛(ài)的風(fēng)箏嬉戲互動(dòng),一會(huì)在前面,一會(huì)又在后面……調(diào)皮的讓人琢磨不定,一會(huì)兒掠過(guò)頭頂,仿佛要和風(fēng)箏來(lái)個(gè)親密對(duì)話。
放風(fēng)箏作文 篇8
星期六的下午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我們一家人驅(qū)車去金沙灣放風(fēng)箏。
不一會(huì)兒,我們就到了海邊。開(kāi)始放風(fēng)箏。我和媽媽找到一塊比較寬闊的地方,媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著線軸。準(zhǔn)備就要放了,我們都眉頭緊鎖,很著急,想著我們會(huì)不會(huì)成功呢。
“放!”我大喊,媽媽聽(tīng)到我的“命令”就放了風(fēng)箏。我一邊放線一邊跑,跑到了預(yù)先的位置,我轉(zhuǎn)回頭一看,我的風(fēng)箏已徐徐高升。我心想:“第一次就這么幸運(yùn),真好。”于是我就開(kāi)始悠閑地拉著風(fēng)箏散散步。
走著走著,我被旁邊的'小朋友開(kāi)心戲水的樣子吸引了,也很想去海里玩水。于是我就開(kāi)始收線,想把風(fēng)箏收回來(lái),因?yàn)槲姨爰敝ネ嫫渌牧耍晕沂置δ_亂地把線卷回來(lái)。不好,剛收了一半,我發(fā)現(xiàn)線卷被卡住了,風(fēng)箏掉了!不管三七二十一,我急急忙忙地飛奔過(guò)去,可是,風(fēng)箏降落的速度比我快。趕到時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)掉到一棵椰子樹(shù)上了,纏在樹(shù)枝里,不能動(dòng)彈。我呼喊著叫爸爸媽媽來(lái)幫忙。爸爸用力地拉扯,風(fēng)箏就像被膠水粘在了樹(shù)葉上一樣下不來(lái)。媽媽建議放線。果然,風(fēng)箏慢慢地滑落下來(lái)許多,可是我們還是夠不著。
這時(shí),有兩位大哥哥走過(guò)來(lái),一位大哥哥用捉蝴蝶的網(wǎng)兜把風(fēng)箏打下來(lái),另一位大哥哥幫我們咬斷線,風(fēng)箏終于獲救了。謝過(guò)兩位大哥哥后,我心想:“我們的風(fēng)箏真是“死里逃生”啊!”我拍拍胸口,終于松了口氣。
俗話說(shuō)的好:“心急吃不了熱豆腐”。經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏,我懂得了做事不能太著急。
放風(fēng)箏作文 篇9
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
春天到了,小草從地里悄悄地探出頭來(lái),奮力地向上生長(zhǎng)著,好奇地觀察著天地。大樹(shù)也給自己換上了嫩綠的新裝,抖擻精神,生怕辜負(fù)了春天溫暖的氣息。在陽(yáng)光的照耀下,一切都是生機(jī)勃勃的樣子。
小明,小強(qiáng)和小紅三人也趁著明媚的春光來(lái)到公園放風(fēng)箏。小明一手拉著風(fēng)箏,一手拿著線圈,迎風(fēng)奔跑起來(lái),風(fēng)箏越放越高,風(fēng)勢(shì)助力,風(fēng)箏線越繃越緊,沒(méi)一會(huì),“啪!”風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏搖頭晃腦地緩緩掉下來(lái)了。
小強(qiáng)撿起風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你一起放吧!卑扬L(fēng)箏線接好后,小強(qiáng)讓小明在前面跑,自己用雙手把風(fēng)箏舉得高高的,跟著跑了一會(huì)兒,把風(fēng)箏向上一拋,風(fēng)箏就像火箭一樣嗖地躥起來(lái)了。他們高興得放聲大叫了起來(lái)。
但當(dāng)他倆回頭一看時(shí),小紅的風(fēng)箏已經(jīng)高高地穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中了。小明和小強(qiáng)驚訝地說(shuō):“小紅,你太棒了,你自己一個(gè)人就能把風(fēng)箏放起來(lái)啦!”小紅說(shuō):“放風(fēng)箏的時(shí)候要迎著風(fēng)跑,一會(huì)兒拉線,一會(huì)兒放線,一拉一放之間,風(fēng)箏就會(huì)穩(wěn)步上升,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)了!
三個(gè)小伙伴在聊天的時(shí)候,天空已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有老鷹,有蜈蚣,有金魚(yú),還有蝴蝶風(fēng)箏,它們都栩栩如生,自由自在地在空中飛翔。其中有一只風(fēng)箏搖搖擺擺的,仔細(xì)看過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,雖然放得不好,但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著他,一點(diǎn)也不著急的樣子。多么和諧的一家三口!
春天的'陽(yáng)光,各式各樣的風(fēng)箏,歡聲笑語(yǔ)的人們,組成了一幅生氣勃勃的畫(huà)面。
放風(fēng)箏作文 篇10
“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇值搅艘荒暌欢确棚L(fēng)箏的季節(jié),一放學(xué),我便風(fēng)馳電掣般得向家跑去,因?yàn)閶寢審木W(wǎng)上給我買(mǎi)的風(fēng)箏今天到了。
回到家,我迫不及待地打開(kāi)包裝,把風(fēng)箏組裝起來(lái)。這是一只漂亮的鳳凰風(fēng)箏,只見(jiàn)它身披五彩外衣,高傲地昂起頭、挺著胸,好像一只剛剛得勝回來(lái)的大將軍,威風(fēng)凜凜。
我按捺不住興奮的.心情,拿起風(fēng)箏,拉著爺爺來(lái)到小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,這時(shí)已經(jīng)有不少小朋友在放風(fēng)箏了,藍(lán)天碧草之間,飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹、燕子、蝴蝶、小飛機(jī)……漂亮極了。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拉著我的鳳凰風(fēng)箏,迎著風(fēng),飛快地跑起來(lái),我想讓它趕緊飛起來(lái)。結(jié)果事與愿違,風(fēng)箏好像一個(gè)醉漢,搖搖晃晃,不久就像斷了線的珠子,一頭栽在地上。我別提多沮喪了,心想:鳳凰不落無(wú)寶之地,你怎么這么快就掉下來(lái)了?爺爺在一旁笑著說(shuō):“你的線放得太短了,跑得也太快了!庇谑,我按照爺爺教我的要領(lǐng),放長(zhǎng)了線,拉著風(fēng)箏慢跑起來(lái),邊跑邊放線,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地升起來(lái),漸漸超過(guò)了其它風(fēng)箏,高高地飛向天空,好像告訴別人,自己是高高在上的百鳥(niǎo)之王。
我激動(dòng)地盯著空中越來(lái)越小的風(fēng)箏,仿佛真地看到了一只鳳凰,張開(kāi)翅膀,一飛沖天,在九天之上盤(pán)旋飛舞,引吭高歌!看著周圍小朋友羨慕的目光,我開(kāi)心地笑了。
放風(fēng)箏作文 篇11
一個(gè)秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場(chǎng)景美極了,廣場(chǎng)上空飄著很多風(fēng)箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的……,在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試,爸爸看出我的'心思,陪我去買(mǎi)了一個(gè)像戰(zhàn)斗機(jī)的風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)一個(gè)人稀的區(qū)域。爸爸說(shuō)“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑,感覺(jué)風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開(kāi),風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)!蔽野凑瞻职值恼f(shuō)向前跑,風(fēng)箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見(jiàn)風(fēng)箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來(lái),重重地摔在地上。幸好,這架“戰(zhàn)斗機(jī)”是用綢布做的,沒(méi)摔壞。
爸爸說(shuō):“你不夠經(jīng)驗(yàn),看我示范一下!”只見(jiàn)爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié),右手拿著線團(tuán),逆風(fēng)向前慢跑,很快,風(fēng)箏背部鼓起來(lái)了,爸爸松手并轉(zhuǎn)身,風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來(lái),爸爸左右手配合,一緊一松地不斷放線,風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線,拉一下,放一段,風(fēng)箏越飛越高,超過(guò)國(guó)際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。
“你把線收起來(lái),重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線,一不小心,線團(tuán)掉地了。我大叫:“不要”,高空中的風(fēng)箏已拖著線團(tuán)“咔咔”地向前滑動(dòng),爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線,我也猛沖,俯身?yè)旎鼐團(tuán)。然后,我小心抓緊線團(tuán),慢慢收線,風(fēng)箏聽(tīng)話地徐徐下來(lái)了。
我學(xué)著爸爸方法,一次次地把風(fēng)箏放飛,有時(shí)飛得很高,有時(shí)跟別人的風(fēng)箏線繞在一起,纏住了只能耐心地收線分開(kāi),誰(shuí)也沒(méi)怨誰(shuí),大家都玩得很開(kāi)心。
有了這架“戰(zhàn)斗機(jī)”,我多次外出放飛它。至今它還在我家書(shū)房的一角呢!
放風(fēng)箏作文 篇12
星期六,我參加了小桔燈放風(fēng)箏比賽。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),高興得一蹦三尺高。
朱老師先給我們講了一些風(fēng)箏的來(lái)歷。風(fēng)箏起源于中國(guó),最早的風(fēng)箏是由戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的墨翟制作的.。之后,墨翟把做風(fēng)箏的方法傳給了他的學(xué)生公輸班。最初風(fēng)箏常被作為軍事工具。
老師給我們每人發(fā)一個(gè)白色風(fēng)箏,讓我們?cè)谏厦娈?huà)畫(huà)。當(dāng)我畫(huà)風(fēng)箏的時(shí)候,我沒(méi)有帶杯子不能涮水彩筆。我心里急切地想:“這下玩了,沒(méi)有杯子,我怎么畫(huà)畫(huà)呀?正在我一籌莫展的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)旁邊那位同學(xué)帶了許多杯子。于是,我鼓起勇氣說(shuō):“那個(gè)……同學(xué),我沒(méi)有帶杯子……,你能借我一個(gè)嗎?”想不到那位同學(xué)居然豪爽地說(shuō):“可以,你自己拿吧。”很快,我的風(fēng)箏畫(huà)好了。我在空白處寫(xiě)上:“十年相約”。我想,要是十年后,我成為了一位明星,一個(gè)粉絲跑過(guò)來(lái)說(shuō):“偶像,我撿到了你以前做的風(fēng)箏,你真的好棒呀!”你想想,這真是一個(gè)天大的驚喜呀!
我來(lái)到了一片綠茵茵草地,起飛風(fēng)箏前,我的小心臟都按耐不住激動(dòng)的心情。我正放飛得高興時(shí),一不小心,風(fēng)箏被吹到樹(shù)上了。這該怎么辦?正巧,朱老師過(guò)來(lái)了,說(shuō):“你先拉住線,我給你拿下來(lái)!蔽野凑罩炖蠋煹姆椒ㄈプ,風(fēng)箏被順利地拿下來(lái)了。我又一次放飛風(fēng)箏,我的心情也格外興奮,因?yàn)檫@是我有生以來(lái)第一次參加放風(fēng)箏的活動(dòng)。
放風(fēng)箏作文 篇13
春天到了,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)陣陣。這是一個(gè)適合放風(fēng)箏的季節(jié),我約了吳思濤、陳奕丹一起去沙灘公園放風(fēng)箏。
公園里熱鬧非凡,天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有三角形的風(fēng)箏,有威武的老鷹風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,有細(xì)長(zhǎng)的龍頭蜈蚣風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂,心里癢癢的`,想要大顯身手。
我四處張望著,找了一塊空地,然后拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏。它的身子是綠色的,翅膀上系著兩朵嬌艷的小花,漂亮極了。陳奕丹帶來(lái)的是一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。吳思濤高高地舉起風(fēng)箏,迫不及待地說(shuō):“快點(diǎn)兒,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!蔽乙皇帜弥軸,一手拉著線,做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)陳奕丹大聲喊道:“風(fēng)來(lái)了,快跑!”吳思濤立馬把風(fēng)箏往上一拋。我迅速地向前跑,一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏有沒(méi)有飛起來(lái)。一開(kāi)始我還很慶幸,風(fēng)箏慢慢地飛上天了。可我沒(méi)跑幾步,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我們又試了幾次,還是沒(méi)有成功,心里非常失落。
就在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“失敗是成功之母,要有耐心,繼續(xù)努力!痹瓉(lái),不遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友也放不起風(fēng)箏。可是,在爸爸的鼓勵(lì)下,他堅(jiān)持不懈,終于成功地放起風(fēng)箏。我們見(jiàn)了,又抖擻精神,打算再試一試。我們認(rèn)真地總結(jié)之前失敗的經(jīng)驗(yàn),在大家默契的配合下,風(fēng)箏終于飛上了天空。陳奕丹手舞足蹈,高興地說(shuō):“你們真棒!”風(fēng)箏越飛越高飛,飛過(guò)了“老鷹”,飛過(guò)了“金魚(yú)”,還引來(lái)了小鳥(niǎo)一起比賽。
這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我們明白了:只要努力,就沒(méi)有做不到的事情。
放風(fēng)箏作文 篇14
春風(fēng)徐徐,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。中午吃完飯,我纏著爸爸去放風(fēng)箏。
我們向草地進(jìn)發(fā),還沒(méi)到那兒便看到各式各樣的風(fēng)箏,在碧空中自由飛翔。首先映入我眼簾的是在空中飛舞的種類繁多的風(fēng)箏,令我目不暇接,眼花繚亂。有可愛(ài)的“小燕子”,有威風(fēng)凜凜的“美猴王”,還有神態(tài)各異的“福娃”和神氣活現(xiàn)的“奧特曼”等一些漂亮的風(fēng)箏,把天空打扮得更加絢麗多彩。
我三下五除二把風(fēng)箏組裝好,準(zhǔn)備把我的“老鷹”風(fēng)箏放飛。一開(kāi)始我扯著風(fēng)箏線像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅一般,在草地上亂跑,但都只能飛到兩米高就一頭栽了下來(lái)。正在這時(shí),爸爸的風(fēng)箏已放飛到兩層樓那么高了,我心里很不服氣。我仔細(xì)觀察周圍人的放飛方法,這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)我找的風(fēng)向不對(duì)。隨即,我調(diào)整方向,逆著風(fēng)向,奔跑著,跳躍著,終于把風(fēng)箏飛上了天。
這時(shí),我大聲向爸爸說(shuō)道:“咱們來(lái)比比誰(shuí)放的風(fēng)箏最高!”爸爸興致勃勃地應(yīng)戰(zhàn)。爸爸的'風(fēng)箏很爭(zhēng)氣,只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了,當(dāng)我信心滿滿時(shí),它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了,用盡全力將它拋向天空,可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來(lái),我懊惱地舉起“老鷹”,正欲嘆氣,卻發(fā)現(xiàn)它在用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在說(shuō),再試試,我一定能飛上藍(lán)天的。我又開(kāi)始將手中的風(fēng)箏試飛了,這一次它真的沒(méi)有讓我失望,它迎風(fēng)直上,一直向上飛去,我不停地釋放著手中的風(fēng)箏線,看它越飛越高。看著升上天空的“老鷹”,我不禁大聲歡呼起來(lái),爸爸快看,我的“老鷹”飛起來(lái)了!
愉快的時(shí)光總是短暫的,天色漸漸地暗了下來(lái),我們只好收起風(fēng)箏。抬頭望,美麗的風(fēng)景,五彩的風(fēng)箏,在我的腦海中定格成了一道難忘的風(fēng)景線。
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