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講文明作文精華14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的講文明作文，希望能夠幫助到大家。
講文明作文 篇1
“我們有個(gè)朋友叫做文明，理想和智慧是他的身影，道德和情操是他的言行……”每當(dāng)我唱起這首《文明歌》時(shí)，就不由地想到我市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，這是提升市民素質(zhì)的重要舉措。
城市文明不文明關(guān)鍵看市民，有文明的市民，才會(huì)有文明的城市�！叭藷o禮不立，事無禮不成�！�
我們講文明禮儀，不應(yīng)僅僅停留在口頭上，更重要的是落實(shí)到我們的.行動(dòng)上。這個(gè)周末，我就感受到了這么一件事：那天，我和媽媽去郊游，在回來的路上正好是人流高峰期，我所坐的29路車上人擠得就像沙丁魚罐頭，車廂內(nèi)的空氣都好像停滯了一般。行至體育中心站時(shí)，上來一位老奶奶，戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍得讓人感到很危險(xiǎn)。
這時(shí)，車廂內(nèi)響起了：“講文明樹新風(fēng)，請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘讓座”，我一聽，趕緊從座位上站起來，小心翼翼地扶著老奶奶往我原先的座位走去，兩旁的乘客看見了，都不約而同的盡全力讓了一條窄窄的通道，老奶奶坐下后，微笑地看著我們說了聲“謝謝”。這一刻，我的心情十分暢快，因?yàn)榇蠹叶荚跒闋?zhēng)創(chuàng)文明城做出努力。
由此可見，要做到文明其實(shí)并不難，它就在我們身邊，我們會(huì)不經(jīng)意的流露它。所以，讓我們從點(diǎn)滴做起，從今天做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)。
講文明作文 篇2
孔夫子說：“不學(xué)禮，無以立”。說的就是一個(gè)人為人處事的根本——公德心。
“公德”是指大家在公共場(chǎng)所共同遵守的道德準(zhǔn)則。
“公德心”是指恪守公共道德、維護(hù)公共道德的行為規(guī)范和心理。
所以學(xué)校德育處每學(xué)年的第一個(gè)月都是以“講文明，守禮儀”來確定班級(jí)訓(xùn)練、建設(shè)的主題。而且七年級(jí)的入學(xué)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)最重要的一項(xiàng)內(nèi)容也是“講文明、守禮儀”。
愛護(hù)環(huán)境是公德心的基本要求之一�！安恢v衛(wèi)生、亂丟亂吐”既傷己又害人。
經(jīng)過九月份的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，我們大家看看，同學(xué)們你們每天上學(xué)時(shí)的儀表整潔、干凈嗎？你們自己上課的教室整潔、干凈嗎？你們升旗、運(yùn)動(dòng)的體育場(chǎng)所整潔、干凈嗎？
聯(lián)想到“今年國(guó)慶節(jié)當(dāng)天，北京天安門廣場(chǎng)掃出八頓垃圾、140斤的口香糖殘?jiān)钡默F(xiàn)象，不禁讓人想到今年的.“國(guó)慶日”竟成了“國(guó)恥日”。再看看今年國(guó)慶期間對(duì)于“國(guó)人到國(guó)外旅行時(shí)種種的無禮儀、不文明行為”的報(bào)道，更加堅(jiān)定了學(xué)校加強(qiáng)全體學(xué)生公德心的培養(yǎng)、教育的決心。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。個(gè)人不良的行為習(xí)慣雖是個(gè)人的生活細(xì)節(jié)，但放在不同的環(huán)境里，則影響就不僅是個(gè)人的形象，而是影響到集體形象，甚至國(guó)家形象。
老師們、同學(xué)們，上一周學(xué)校已發(fā)出了“向杰出校友黃翔學(xué)習(xí)”的號(hào)召。“學(xué)中國(guó)好人，樹道德標(biāo)桿”。我們不需要響亮的口號(hào)，也不需要轟轟烈烈的行為。就像黃翔一樣從我做起，從搞好身邊的衛(wèi)生做起，從每個(gè)人的自我修養(yǎng)、個(gè)人道德做起。
講文明作文 篇3
講文明、懂禮貌是中華民族自古以來不斷發(fā)揚(yáng)和傳承的美德。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，憑著萬眾一心的努力，創(chuàng)文明校園，做文明少年。
創(chuàng)文明校園是由老師和同學(xué)共同奮斗的。一個(gè)校園的文明體現(xiàn)在很多方面。首先是懂禮貌。在校園里遇見老師同學(xué)或者是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該禮貌的打招呼，問個(gè)好。懂禮貌最能體現(xiàn)出一個(gè)校園的文明。
然后是語言文明。在學(xué)校里不論是教師還是學(xué)生在平時(shí)說話的時(shí)候都要注意不要臟話一堆，一個(gè)人的語言可以體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，所以語言文明也是校園文明重要的組成部分。
其次環(huán)境衛(wèi)生，也很重要。在校園里的每一個(gè)成員都要保護(hù)好整個(gè)公共的環(huán)境，不要攀折校園里的樹木，采摘校園的花草，不隨手亂仍垃圾，并且，看到地上的垃圾要隨手撿起來丟到垃圾箱里，保證校園的清潔是一個(gè)文明校園的標(biāo)志。
我們不僅要?jiǎng)?chuàng)文明校園，更要做文明少年。講究個(gè)人衛(wèi)生不僅是個(gè)人文明的體現(xiàn)，也是校園文明的體現(xiàn)。在校園的生活當(dāng)中要注重在校園里的個(gè)人衛(wèi)生，穿戴整齊干凈。不做一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該做的事情，不違反中學(xué)生日常行為規(guī)范，這是一個(gè)文明的'中學(xué)生應(yīng)該做到的。
在學(xué)校里，做一個(gè)文明的少年，還要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，互敬互愛，互相幫助，時(shí)時(shí)為他人著想，為集體著想。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園文明直接折射出社會(huì)文明，在以后的校園生活中，我們要與文明同行。創(chuàng)文明校園，做文明少年。
講文明作文 篇4
我們已經(jīng)是小學(xué)生了，講文明懂禮貌，大家一定比其他年紀(jì)的小學(xué)生做得好，因?yàn)槲覀兇罅恕?/p>
可是，并不是那樣。“你是個(gè)驢，SB……”這……這……這，這是哪個(gè)學(xué)生在罵人，真可惡，六年級(jí)了，怎么還沒有低年級(jí)做的好呢？怎么給低年級(jí)的小學(xué)生做榜樣？太可惡了！我一定要向老師反映這件事情，呼吁學(xué)生要講文明，不能說臟話。
講文明，大家是做好了，可還有一個(gè)很嚴(yán)重的問題，(.)大家不懂禮貌。有一次，我看見有一名學(xué)生，見到他的語文老師，拔腿就跑，根本不懂禮貌，對(duì)老師一點(diǎn)也不尊敬老師！見到老師應(yīng)該主動(dòng)上前說：“老師好！”而不是見到老師和見到魔鬼一樣，尊敬老師是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到的……
在我們國(guó)家，就是因?yàn)槲覀儾恢v文明，隨地吐痰，不講衛(wèi)生，就因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)被外國(guó)人瞧不起的，所以可見講文明是多么重要的`！
大家口上都說，講文明懂禮貌，可有誰做到了呢？從今天，一定要講文明懂禮貌，給那些低年級(jí)的小同學(xué)做榜樣，切記切記：一定要講文明懂禮貌，讓我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大，不再讓外國(guó)人瞧不起咱中國(guó)！因?yàn)槲覀冎袊?guó)人很強(qiáng)大，加油，講文明懂禮貌！
講文明作文 篇5
全中國(guó)人民都在期盼20××，全世界的目光都在注視著20××；因?yàn)?0××年，第二十九屆夏季奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)首都北京舉行！
20××年7月13日，第113次國(guó)際奧委會(huì)全會(huì)把2008年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)授于北京，霎時(shí)，人們一片沸騰。那是人們期待的一天，等待的一天，難忘的一天��！
可是，人們的行為舉止卻并沒有因此而改變！馬路上，還可以隱約的看見口香糖的印記。墻壁上，隨處可見的"牛皮癇"。草坪上，明明旁邊立著一個(gè)標(biāo)語"小草青青，腳下留情！"可是，不遠(yuǎn)處的`草坪上，卻坐著一些人，有的躺著，有的卻把小草當(dāng)作"出氣筒"隨意著踐踏著。馬路上，也可看到部分人，隨地吐痰，亂扔煙頭！單單這樣還不止，還有很多很多……
老師曾向我們講過一個(gè)笑話，以前有一個(gè)人，吐了一口痰，管理員說要罰款五元，吐痰的那個(gè)人拿出十元錢，管理員摸了摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)沒有零錢可找。吐痰的那個(gè)人毫不猶豫地說道：“那我再吐一口痰，正好十元整。”
這個(gè)笑話雖然很短，但教育了我們千萬不要當(dāng)這種明知故犯的人，如果懲罰是一千元呢？！他還會(huì)說？“我交了兩千元元，管理員沒零錢找開！那我再吐一口痰！”
如果他的身旁走過一位外國(guó)人，他肯定會(huì)覺得中國(guó)的人怎么這樣！為什么2008年的奧運(yùn)會(huì)的舉辦授權(quán)還會(huì)是他們呢？！……
所以，從現(xiàn)在我們立即行動(dòng)起來！迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)！
講文明作文 篇6
記得三年級(jí)的一次班會(huì)，主題是“講文明”，班主任劉老師說完“講文明”的內(nèi)涵后，讓我們思考了好一會(huì)兒，問道：“有哪位同學(xué)能夠上臺(tái)來給大家演講，表達(dá)自己心中的看法呢？”我和好幾個(gè)同學(xué)都舉起了手，老師點(diǎn)到了我的名字，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，緊張極了。我慢吞吞地走上講臺(tái)，有些不知所措，也不知道從哪里開始說起。
我看了看講臺(tái)下，老師親切鼓勵(lì)地看著我；同學(xué)滿懷期待地看著我。我看著臺(tái)下這一雙雙或鼓勵(lì)、或期盼、或親切、或疑惑的`眼睛，心里突然冒出一句話：不怕困難，就能成功！是啊，我要克服緊張，不讓老師和同學(xué)失望！我靜下心來，不急不慢地說：“這次我想給大家談?wù)勈裁词俏拿?.....”剛開始演講時(shí)還有些緊張，后來我講得興奮異常，老師和同學(xué)們聽得津津有味。
正當(dāng)我快要講完的時(shí)候，“鈴鈴鈴”，響起了一陣急促的下課鈴聲，我把演講做了收尾。講臺(tái)下安靜異常，隨即，班里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲！我從掌聲中聽出了老師和同學(xué)們的意猶未盡，心情十分喜悅，但是我更知道如果沒有老師和同學(xué)們的肯定，我不會(huì)收獲這樣的喜悅，我要感謝他們！
劉老師緩緩走上講臺(tái)對(duì)大家總結(jié)道：“范銘瀟演講的內(nèi)容正是我想要對(duì)你們說的，你們以后要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子�！笨吹酵瑢W(xué)們不住地點(diǎn)頭，我的心里別提多興奮了。
講文明作文 篇7
講文明，樹新風(fēng)——請(qǐng)從小事做起
講文明，樹新風(fēng)，是我們每一位社會(huì)成員的行為準(zhǔn)則。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？
一個(gè)晨跑的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫小孩子取下扔到樹上的羽毛球，又把路邊的垃圾放進(jìn)前方的垃圾箱。還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)项^子推車，使這件老頭子都驚一驚
他早晨一路跑來，雖然是在鍛煉身體，可是他好事卻做一堆。既快樂別人，也開心自己，這不就是“講文明”嗎？
講文明也就是這樣：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，一切都要從小事做起，都要從身邊做起，都要從現(xiàn)在開始做起。
樹新風(fēng)，指樹立新的風(fēng)尚，不能泛夸，要踏踏實(shí)實(shí)的`做，讓社會(huì)更進(jìn)一步。
孔老先生曾經(jīng)說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”集小惡則成大惡，集小善則成大善。講文明，樹新風(fēng)，這種良好的品德是一步一步，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來的。
今天拾一片紙屑，明天撿一個(gè)煙頭，今天節(jié)約一滴水，明天省下一度電，今天獻(xiàn)一點(diǎn)微笑，明天捐一片愛心，講文明，樹新風(fēng)，就是從這些細(xì)小之事做起的，而所有這些細(xì)小的行為都真切的詮釋“講文明，樹新風(fēng)”的內(nèi)涵，讓我們從從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起營(yíng)造一個(gè)美好和諧的社會(huì)。
講文明作文 篇8
在我所處的這個(gè)城市，擠車是一個(gè)熟視無睹的現(xiàn)象。
“哎呀，你踩我腳了！”一人驚呼到。隨即傳來：“喲，踩就踩了唄，關(guān)我甚事？”……有的人擠得青筋凸起；有的擠得汗流浹背。司機(jī)卻對(duì)這些現(xiàn)象視而不見。在這時(shí)，管它文明不文明，擠上車再說。
中華人民五千年來的'文明就這樣消失得無影無蹤了嗎？口口聲聲的說，迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)。文明哪兒去了？新風(fēng)怎么樹？就應(yīng)從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！在社會(huì)中的一舉一動(dòng)中體現(xiàn)！要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)干凈.和諧的社會(huì)。我個(gè)人認(rèn)為，這要成為一個(gè)風(fēng)氣，一個(gè)制度。不僅要在奧運(yùn)期間實(shí)行，平常也要成為每人都應(yīng)有的習(xí)慣。就像擠公共汽車一樣，站一會(huì)又怎么了？讓老.弱.病.殘先上，先坐又有什么？自己舒服了可文明卻丟了，卻被拋之九霄云外。讓誰瞧見了也不好。即便沒親耳聽到辱罵，背后也有人說你素質(zhì)低下！
迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)。這不單單是個(gè)口號(hào)，也要落實(shí)到行動(dòng)中。給世界展現(xiàn)出一個(gè)文明的中國(guó)，一個(gè)綠色的奧運(yùn)！
講文明作文 篇9
這是一個(gè)烈日炎炎的下午，小紅與小剛放學(xué)了，他們倆背著沉重的書包，唱著歡快的'歌曲走在寬闊的馬路上。
突然，一股臭氣熏天的氣味竄到他們的鼻孔里。他們四處看了看，在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱，垃圾箱旁堆滿了骯臟不堪的“小垃圾山”，而垃圾箱里卻空空如也，更可氣的是垃圾箱的邊沿上還有一個(gè)已經(jīng)腐爛的香蕉皮，這時(shí)小紅火冒三丈地嚷著：“是誰這么沒有公德心啊，把垃圾扔在外面，多么影響環(huán)境��！”
小紅不管三七二十一，把垃圾一一撿起，放進(jìn)垃圾箱里。小紅見小剛不幫她，而且還傻乎乎地愣在那兒，便對(duì)他說：“你到底在干什么？都不來幫幫我�！毙傉f：“我們就算把所有的垃圾都撿起來，也會(huì)有人扔的�！毙〖t又說：“你有什么好辦法？”小剛說：“你先撿著，讓我想想�！�
于是，小紅繼續(xù)撿垃圾，小剛?cè)糟对谀抢锵朕k法。過了一會(huì)兒，小剛突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法，便從書包里拿出一張紙和筆，寫了起來。
小紅撿完了垃圾，一抬頭，發(fā)現(xiàn)垃圾箱上粘著一張紙，上面寫著“文明只差一步”，隨即便向小剛豎起了大拇指，稱贊他是個(gè)聰明人。
文明只差一步，讓我們從身邊的小事做起吧！不亂丟亂扔垃圾，不隨地吐痰等，做個(gè)講文明的好公民。
講文明作文 篇10
講文明樹新風(fēng)，大家行動(dòng)起來。
這不，那天我在公園玩，不去不知道呢，一去才發(fā)現(xiàn)：呀！星期六星期天去公園的人真多，人多垃圾也多，往地下一看，垃圾袋呀，廢紙呀，食品袋等等丟的滿地都是，讓人看著都不舒服。在公園因?yàn)槿硕�，讓人心情煩躁。正在這個(gè)時(shí)候我忽然看到前面有個(gè)身影蹲在地上撿什么東西，我本以為那是清潔工在清掃垃圾，可越走到前面看到撿垃圾的.人有好幾個(gè)，這是怎么回事呢？我跑過去一看，呵，原來是跟我看著差不多大的同學(xué)在撿地上的垃圾呢！我忍不住問了其中一個(gè)：“哎，同學(xué)你好，你們?yōu)槭裁匆诠珗@撿垃圾呢？是老師布置的作業(yè)嗎？”“不是的，馬上就國(guó)慶節(jié)了，講文明要從自己做起，每個(gè)人都從我做起，那么中國(guó)才會(huì)人人都講文明了�！蔽衣犃怂f的那段話，禁不住叫好：“是呀，你們做的太好了！我也要這么做！”
相信文明就在我們身邊，離我們很近很近！近得觸手可及……只要我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)邁出一大步……確實(shí)，只要人人為文明作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，文明就在我們身邊。
講文明作文 篇11
奧運(yùn)會(huì)到了，我們每個(gè)人都要做一個(gè)有道德的人，要做一個(gè)有道德的人就先得學(xué)會(huì)講文明，不講文明的人不會(huì)是一個(gè)有道德的人，更不是一名四年級(jí)小學(xué)生。
講文明，需要的是人人從我做起，從小事做起。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右走、不破壞花草樹木和一切設(shè)施，課堂上要專心聽講，積極回答問題，考試中不發(fā)生作弊行為等等都是十分基本的文明，連這些都不會(huì)的人是十分不講文明的。這一件件小事，都是文明之舉。雖然都是小事，可如果每個(gè)人都做到了，這個(gè)世界將會(huì)多美好。文明像一盞燈，一經(jīng)點(diǎn)燃,照亮四方；文明像一滴水,聚集起來是一片海。這一盞燈，一滴水，需要我們來創(chuàng)造。當(dāng)我第一天踏進(jìn)校園的大門時(shí)，老師就教我們要當(dāng)一名懂文明的好學(xué)生。每個(gè)星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的每一個(gè)人都要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“文明古城”這個(gè)美譽(yù)。無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓生機(jī)勃勃的'校園到處洋溢著文明禮儀。不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到的,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。
修德不是為了別人，而是為了自己，做一個(gè)有道德的人不僅是榮耀的，更是幸福的！讓我們攜起手來，在道德春風(fēng)的吹下，懷揣一顆道德之心，健康、快樂的成長(zhǎng)！
講文明作文 篇12
講文明是一種良好的行為習(xí)慣。講文明也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。只要人人講文明，世界就會(huì)變成美好的人間。這個(gè)暑假我也親身經(jīng)歷過這樣的一件事。
7月的一個(gè)星期天，表姐麗麗叫我出去玩，我答應(yīng)了。我們倆手牽手走在大街上，走在我們前面的是一個(gè)和我們差不多歲數(shù)的高個(gè)子男生，他正在吃西瓜，大街兩旁都有幾個(gè)很顯眼的.垃圾桶�？墒�，那個(gè)高個(gè)子男孩卻當(dāng)那些垃圾桶是透明的似的，不把西瓜皮扔到垃圾桶里，偏偏把西瓜皮扔在大街上，我沒注意，踩到西瓜皮，眼看就要摔到了，這時(shí)麗麗連忙拉了我一把，還好，我沒摔到。麗麗把我扶起來后，跑到那個(gè)高個(gè)子男生面前，認(rèn)真地說：“講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，你這么不講文明，你看，害得我妹妹差點(diǎn)摔到，你轉(zhuǎn)下頭看看，那兒不是有垃圾桶的嗎？你走多兩步路，把西瓜皮扔進(jìn)去，不就沒事了嗎？而且西瓜皮還嚴(yán)重地污染著環(huán)境。”那個(gè)男孩慚愧地說：“對(duì)不起，我以后一定會(huì)改的，你的妹妹沒摔著吧？”我連忙說：“沒事！”又轉(zhuǎn)過頭對(duì)麗麗說：“對(duì)|！沒錯(cuò)！我們小學(xué)生應(yīng)該講文明，講禮貌�！�
通過這件事，我懂得了講文明是一種良好的行為習(xí)慣。只要人人講文明，世界就會(huì)變成美好的人間！
講文明作文 篇13
文明和禮儀是中華民族傳承下來的美德，我們小學(xué)生應(yīng)該繼續(xù)下去的。常說:如果文明是類的相貌，那么禮儀就是人的心靈。
生活中有許多講文明的事，公交車上，我坐在車門口旁邊，不久，一位老奶奶上了車。一個(gè)讓座的人也沒有，有的在睡覺，有的在看窗外，有的'在玩手機(jī)，有的甚至假裝沒看見。正當(dāng)我悶悶不樂抱怨的時(shí)候，一位阿姨站了起來，親切地說:“奶奶，您坐我這里吧！”老奶奶感激地說：“謝謝你，小姑娘�！卑⒁陶f：“不用謝！”
生活中也有不少講禮儀的事，我也感同身受。有一次，媽媽帶我出去吃飯，看到有許多小朋友。坐席的時(shí)候，我禮貌地讓長(zhǎng)輩先坐，我再坐。吃飯的時(shí)候，一個(gè)小朋友吵著鬧著要吃肉絲，可是家長(zhǎng)不讓他吃，他又哭又鬧。我才知道，我們的表現(xiàn)也關(guān)乎到家長(zhǎng)的面子。
生活中也有許多不文明的：在大街上，隨地扔果皮紙屑，隨地吐痰，這不文明。穿著隨便，口出臟話，行為粗暴。我在游泳館看到兩位叔叔，產(chǎn)生了口角，在爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí)游泳館人太多，像下餃子一樣。兩位叔叔口出狂言，出口就開始罵人，甚至打架。許多人上前制止，可是都沒效果，他們依然爭(zhēng)吵，而且，越吵越激烈。
文明禮儀就像雨水滋潤(rùn)著我們的心靈，文明禮儀伴我行，快樂就要靠大家。文明和禮儀這種傳承美德繼續(xù)傳承下去。
講文明作文 篇14
2008北京奧運(yùn)會(huì)的腳步聲越來越近了，全國(guó)人民都用各種方法來迎接奧運(yùn)會(huì)！
作為一名小學(xué)生的我，也在學(xué)校中做起了韻律操，各個(gè)學(xué)校都開展了不同的活動(dòng)，有的組織開奧運(yùn)長(zhǎng)跑，有的舉行大課間活動(dòng)時(shí)間，還有的組織了“綠色環(huán)保小隊(duì)”為本社區(qū)，公園撿垃圾，摳小貼紙，發(fā)傳單……
不僅是我們，許多大人們也做出了行動(dòng)，他們主動(dòng)制止那些公車上喧嘩的的`人，維持秩序。為老弱病殘的人讓坐，勸阻人們不要亂扔垃圾……其中，一位老爺爺?shù)男袨榱钗矣洃洩q新。那是在圓筜湖旁，一位五六十歲的老爺爺，提著一籃小樹苗，正蹲在一棵大樹旁。他輕輕地從籃子里拿出小樹苗，放在了一旁。又拿出了小鏟子，從上往下鑿，手不停地?fù)u擺著，過了許久，終于挖出了一個(gè)十幾厘米的坑。接著他把小樹苗小心翼翼地插了上去。就這樣，他把一株株小樹苗播種在了大樹的身旁，可這時(shí)，他已經(jīng)筋疲力盡了，汗水淋濕了他的一夾，但他依然頂著烈日，繼續(xù)往前走……這時(shí)，我心里一震，陷入了深深的沉思:是��！連著五六十歲的老爺爺都來為奧運(yùn)出一份力，我們的奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)更好。
可是，在我們的生活中仍然有一些人們不講文明。他們隨地吐痰、亂扔垃圾，破壞公物……這些不講文明的行為時(shí)非常可恥的，所以我們應(yīng)該加深對(duì)文明環(huán)保的意識(shí)，讓我們攜起手來，共同營(yíng)造文明城市，讓文明傳遍社會(huì)的每一個(gè)角落。
讓我們的奧運(yùn)因?yàn)橛心愀剩?/p>
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