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      2. 竊讀記作文

        時間:2024-04-17 22:19:35 好文 我要投稿

        (薦)竊讀記作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的竊讀記作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (薦)竊讀記作文

          竊讀記作文 篇1

          “嘩”,晚上,所有的燈都熄滅了。我們家到處都是一片漆黑,這一聲掀被子的聲音格外刺耳。不用說,是我又開始“挑燈夜戰(zhàn)”了。

          晚上,做好一切必做的事情后,我飛快的爬上了床,裝著平日里熟睡的摸樣,抱著布娃娃,呈大字型躺在床上,為什么說是躺在床上呢?因?yàn)槲疫沒睡呢?

          半小時后,我事先調(diào)好的鬧鐘準(zhǔn)時響起。我連忙爬起來,把鬧鈴關(guān)掉,開始了我的一系列竊讀計劃。

          我把十根腳趾頭踮起來,像芭蕾舞舞者一樣輕手輕腳地繞開衣柜,走過床的棱角,輕輕地來到門前。“咔嚓!”在這輕聲的旋轉(zhuǎn)聲中,我打開了房門。左右張望一番后,我繼續(xù)跳著沒有旋轉(zhuǎn)的芭蕾舞來到了爸爸媽媽睡覺的房前。輕輕地按了一下門把手,我把門打開一條小小的縫隙,偷偷的把頭靠了上去,仔細(xì)一瞧 —!媽媽正在玩手機(jī),爸爸早就倒在她身邊呼呼大睡了,我小心翼翼地替他們關(guān)好門,輕手輕腳的溜回了自己的房間,開始看書。

          我打開壁燈,小心翼翼地蓋好被子,興奮地翻開書,開始了一次環(huán)繞書世界的奇妙之旅……。

          “嘩嘩……”沖水的聲音傳來,不好,媽媽出來上廁所了!我急忙放好書,關(guān)掉燈,裝出一副熟睡的樣子,慢慢等待著媽媽進(jìn)來檢查我是否蓋好了被子,是否又在偷偷看書。我咬著嘴唇,拼命忍著不讓自己笑出來。正是因?yàn)檫@樣拼命忍著。我才得以逃過媽媽的.火眼金睛。

          “嗒嗒……”媽媽的腳步聲逐漸遠(yuǎn)去,我趕忙打開燈,又繼續(xù)看起書來……。

          已經(jīng)9:30了,我還沒睡。為了不讓警覺的媽媽發(fā)現(xiàn),我關(guān)上壁燈,裝進(jìn)被窩繼續(xù)看。我裝進(jìn)被窩,打著我那恐龍一般的燈,趴在床上,非常享受的看起了書。隨著時間的流逝,我一頁一頁翻動著書,一頁一頁地書翻過,我打了一個哈欠,看完最后一頁,關(guān)上了燈。難道就這么結(jié)束了?不,我還沒把書放好呢!我把書放到枕頭下,睡著了,跌進(jìn)了夢鄉(xiāng)……。

          晚上的竊讀記再次結(jié)束了。我的知識也增長了!

          竊讀記作文 篇2

          分針在一格格地旋轉(zhuǎn),時間的車輪也正在緩緩地前行。夜,已經(jīng)深了,四周靜悄悄的,幾乎沒有一絲燈光。唯獨(dú)在一扇緊閉的房門的門縫中,透出絲絲燈光絲。在一盞臺燈的照射下,一個小女孩正在一絲不茍地讀著書。那個女孩邊看書,還不時抬頭來望望。

          放學(xué)了,校門口圍著不少來接孩子的家長,隨著一個個班級涌出校門,家長們也漸漸散了。正當(dāng)家長們對自己的孩子問寒問暖時,一個女孩格外顯眼,她飛奔出校門,絲毫不在校門口逗留。

          她回到家,飛快地打開書包,拿出一本書,想:嗯?昨天看到什么地方了?前面的故事大概是怎么樣的?……對,沒錯。女孩翻開書本,細(xì)細(xì)讀了起來,“吱啦“一聲,女孩房間的門打開了,走進(jìn)來的是女孩的媽媽!澳阍趺催在看書,快做作業(yè)!啊芭!芭㈦S聲應(yīng)了下,待媽媽走后,女孩打開門,望了望,發(fā)現(xiàn)媽媽在煮飯。女孩暗喜,她輕輕地關(guān)上門,鎖好,又捧起書,準(zhǔn)備再次前往書的海洋中,自由自在、無拘無束地遨游。

          時間老人微笑著,悄無聲息的帶著時間走了,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)6點(diǎn)了,女孩仍沉迷在那個神奇的書之世界里,直到她的父母叫她去吃飯,吃完飯女孩剛想捧起書,突然想起自己的.作業(yè)還沒有完成,她急忙拿出作業(yè),做了起來。

          終于寫完了,女孩輕呼了一口氣,一看時針已指向八點(diǎn),她急忙打開書,打算進(jìn)入書之海洋中與書中的主人公一起玩耍。時間一分一秒地過去了,女孩的媽媽來叫女孩睡覺了。女孩不得不戀戀不舍地合上書,和它們“依依惜別”。

          關(guān)燈后,女孩的腦海里全是書中的內(nèi)容,在床上翻來覆去,怎么也睡不著。女孩輕手輕腳地起床,將房門關(guān)緊,擰開臺燈,翻開書,繼續(xù)同人物們打鬧、嬉戲?戳艘粫䞍,女孩抬起頭,向房門那兒望了望,慶幸沒有被發(fā)現(xiàn),就繼續(xù)讀了下去。

          終于,女孩看完了這本書,輕輕地關(guān)上燈,回到床上睡著了,她還做了個有趣的夢呢!是的,這個女孩就是我。我真喜歡這種既興奮又懼怕的滋味——這種竊讀的滋味!

          竊讀記作文 篇3

          像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每當(dāng)我讀到林海音的《竊讀記》,就會想起我的“竊讀記”。在記憶的'心扉里,我的竊讀記恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每當(dāng)我想起我的竊讀記,我就會情不自禁地笑出聲來。

          夜幕降臨,月光撒向大地。我完成了作業(yè),拿出一本書,認(rèn)真地看了起來。當(dāng)我埋頭在書的世界里時,媽媽神不知鬼不覺地走到我身邊,冷冷地把書抽走,送了一句話:“快點(diǎn)理書包,待會還要彈鋼琴。再不快點(diǎn)以后這些閑書就沒得看了!蔽腋緵]把這話當(dāng)回事,剛匆匆地理完書包,就又捧著書看了起來。過了一會兒,媽媽進(jìn)來看我,便在旁邊說:“小天,你怎么又在‘磨洋工’啦?我罰你一星期不許看書!”“。∫恍瞧诎!”我“騰”地一下從椅子上跳起來,跑去彈鋼琴了。

          彈好鋼琴,我想:既然你不讓我看書,我就在學(xué)校里看!于是,我躡手躡腳地拿了一本書,準(zhǔn)備去學(xué)校看。想不到“半路殺出個程咬金”——媽媽,開始“突襲”檢查。嗚嗚,我的書被搶走了。

          接下來我又在心里打起了“如意小算盤”:你不讓我看,我就看!看你能怎么辦。我躲在廁所里,捧著書又看了起來,沒想到還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽見我這樣對書癡迷,無奈地說:“看書是好事,但不能因?yàn)榭磿`了正事。以后,你做完事情可以痛快地看書。媽媽相信你能分配好時間!”

          就這樣,我和媽媽斗智斗勇一個星期,終于撥開云霧見青天了,又可以暢快地捧上我喜歡的書看了。不用像小偷一樣,躡手躡腳偷偷地看書了。

          我和書的故事沒有畫上句號,而是一個省略號。書,能讓我作文寫得更好,變得聰明,還能豐富自己的想象力。我愛讀書,它帶給我許多好處。真應(yīng)了大文豪莎士比亞的一句名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品。因此,我愛讀書!

          竊讀記作文 篇4

          我是小書迷。身邊常常有書陪伴。吃飯時,書在我的餐桌上;睡覺時,書在我的枕頭邊;甚至上洗手間時,書也常常在我的手上。

          有時候,媽媽對我這個“小書蟲”也無可奈何。而我,也常常因?yàn)楦`讀而挨了不少批評。

          又是一個周末。我和往常一樣,正在書桌上寫作業(yè),媽媽,作為陪讀坐在邊上監(jiān)督我。一聲“叮咚”打破了寫作業(yè)安靜的聲音。短消息提示老媽有快遞。對于領(lǐng)快遞,媽媽總是在第一時間趕到。臨出門,媽媽讓我認(rèn)真練完這一頁書法,不就還剩六個字嘛!我滿口答應(yīng)。媽媽前腳出門,桌上的《森林報》像長了眼似的,仿佛在召喚我打開它。禁不起誘惑的我馬上捧起書,津津有味地看了起來,不用多久我就沉迷書中了。我被動物的生活習(xí)性,冬眠,還有他們的飲食習(xí)慣深深地吸引了。

          “咔嚓”,糟啦!媽媽來了!我意識到大事不妙,立刻把書藏在枕頭下。此時,媽媽就已經(jīng)板著一副苦瓜臉,站在了我的面前,他的眼睛,猶如一把無情的利劍,直刺我的心底,仿佛能看透我在想些什么,她嚴(yán)肅地對我說:“把書放回書架上!”我不敢反抗,只好乖乖地把書放回書架,見我這么聽話,媽媽的`語氣稍微平緩了一點(diǎn),“下次不準(zhǔn)再這樣了!

          當(dāng)然,以后這樣的事情還時常上演。書像磁鐵深深地吸引著我:《哈利波特》使我牽腸掛肚,《貓頭鷹王國》引我浮想聯(lián)翩,調(diào)皮的馬小跳,時常逗我發(fā)笑……

          書帶給我很多樂趣,而竊讀給我更多樂趣。即覺得忐忑不安,又覺得欣喜若狂,既覺得無比刺激,又覺得大錯特錯,這就是竊讀的滋味!

          竊讀記作文 篇5

          我喜愛讀書,小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說,都是我的伴侶。每當(dāng)想起兩年前的那次“竊讀”,我都會忍不住捧腹大笑。

          兩年前,我迷上了“哈里波特”的系列小說,對它簡直到了手不釋卷的程度?蓩寢屢恢币笪乙鐾暾n外課內(nèi)的作業(yè)才允許我看書?晌乙恢辈环䴕,可母令如山,沒辦法,哎!

          一天,我望著課桌上那一疊的作業(yè),心中暗暗嘆氣,“王靖,我下去買菜,你先在上面好好做作業(yè)啊。”客廳里傳來***聲音,緊接著是“啪”的關(guān)門聲。我腦子一轉(zhuǎn),何不來個“驚險大闖關(guān)”——偷讀書呢?再說,媽媽一般買菜來回大約40分鐘,看上半小時也不成問題。說干就干,我打開書柜,我躡手躡腳地拿出我心愛的那本“哈里波特4”,津津有味地讀起來,我被書中的內(nèi)容迷住了,“哈里怎么去比賽,怎么贏了對手……”我越看越欣喜,仿佛自己就是書中的主人公,在比賽中大顯身手。漸漸地,50分鐘了,只聽到“喀啦”一聲,門被打開了。不好,媽媽回來了,我急急忙忙地將書塞進(jìn)了書柜里,卻忘記關(guān)書柜,便裝模作樣地回到座位上作起作業(yè)來,媽媽走進(jìn)來,巡視了一番,剛要關(guān)上門,卻發(fā)現(xiàn)了打開的書柜,“王靖,你又看書了?”媽媽沉下臉來!皼],沒有。”我有些語無倫次。“那書柜為什么開著了?”媽媽故意把音拖得老長老長。我無言以對!拔腋阏f過多少遍了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)重要,先作完作業(yè),再看書 ,真是的!眿寢層珠_始嘮叨了。說完,把書“啪”的.拿走了。

          雖然我上次挨罵了,但是我絲毫沒減少對讀書的熱情,而且,我還學(xué)乖了,只有做完作業(yè)才去向媽媽要書,檢查作業(yè)后,媽媽倒也爽快的給了我。。 案`讀”的毛病終于改了。

          竊讀記作文 篇6

          “同學(xué)們,這道題得用方程式來做,設(shè)甲為X……”,老師嚴(yán)格地指著黑板,對我們說。

          我今天借了一本超好看的書,《史上最強(qiáng)的笑話》,這本書最適合我這種性格了。于是,我的心里有了竊讀的念頭。

          我盯著老師的雙眼,就像獵人盯著獵物似的,手在柜子里亂摸,“這個……不是,這個……也不是,這個呢?一個粗糙外表,夾著厚厚的`紙張,呦!原來在這兒!边@時,我的心如同法拉利從五十碼一下子加速到了兩百四十碼的極限,我的手拌著豆大的汗珠滴在雙腿上,老師的眼神移在我一直在發(fā)抖的雙手上,和藹地說:“哎呀,小謝。∧愕氖终σ恢痹诙栋?”我似乎被一桶冰冷的水澆得透心涼。立馬回過神來,結(jié)結(jié)巴巴地回應(yīng)道:“老……老師我……我的腦子抽筋了!”頓時,同學(xué)們的哈哈大笑聲遍布教室的每一個角落,真不知道那時從我嘴里怎么會蹦出這么一句話來,真想找個地縫鉆進(jìn)去。

          終于,老師又開始專心地講課了,教室里恢復(fù)了平靜,我也松了一口氣。五分鐘……十分鐘過去了,我的幽默細(xì)胞又開始跳舞了,《史上最強(qiáng)的笑話》這本書一直在無情的勾引著我。忍不住啦!我把椅子推近桌子,環(huán)顧了一下四周,迅速找到那本書,急匆匆地翻開書,找到之前看到的頁碼,我的眼睛好似一臺十分腦殘的機(jī)器,一直不停張望著,看一下書,馬上再瞄一下老師,就這樣,我五個字五個字地讀下去。直到最后還剩一百個字時,情況有點(diǎn)不大對頭了,只看見我的老師已經(jīng)火冒三丈地朝我走來,我花了五秒鐘立即看完最后幾個字,只聽,老師震耳欲聾地喊道:“別看書啦!”這一聲響徹云霄,我的腦子一片空白,似乎時間減慢了許多,我今天攤上大事了!

          我在一堆罵聲中,清醒了過來。我的故事也成了我們班的“史上最強(qiáng)笑話”之一。

          竊讀記作文 篇7

          皮日休說:“惟書有色,艷于西子,惟文有香,香于百卉”所以我很愛看書,讀過許多美文,但《竊讀記》使我深有感觸。

          文章主要講作者林海音為了讀書,在書店里躲躲藏藏,并為了看一本書跑幾家書店,作者喜歡下雨天在書店閱讀,而且一讀就是幾個小時。

          看完后我不禁思緒萬千;作者是多么愛讀書,嗜書如命,何況他們那個年代學(xué)不學(xué)習(xí)并不重要,完全在于你到底愛不愛看書,林海音卻到了忘我的.讀書境界,她為了讀書,什么也不顧,并在文中說到我像一匹餓狼,貪婪地讀著,整篇文章字里行間,都讓我們感受到作者的愛書之情。

          可相對來說,我們真應(yīng)該感到慚愧。林海音千方百計想讀書,可我們有些同學(xué)千方百計想逃脫讀書,望著書架上一排排書,外面一層層灰,里面面面新我們不覺得自己充滿罪惡感嗎?家長為我們買書是想讓我們閱讀,而不是擺設(shè),有人即使看了也是沒有看一半,扔了。再看看林海音她為讀書而讀書,不顧一切代價也要堅持把書看完,她不能在家里往沙發(fā)上一躺,喝著涼茶,舒適地看書,只能靠在書柜旁,站著看書,在那種環(huán)境下誰又能像她那樣愛讀書呢?

          當(dāng)然我并不是之所有人都不愛看書,也有許多愛閱讀的同學(xué),比如我有時作業(yè)寫完已經(jīng)很晚,可我急于看書,不得不躲在被窩里,打著手電,冒著汗繼續(xù)看書,不久視力直線下降,可我無怨無悔,正像作者一樣在書海里快樂地采蜜。我也愿同學(xué)們像我一樣愛讀書。夜已寂靜了,月亮靜靜地灑下余光,為我送來光芒與鼓勵,我抹一把汗,翻開書在書海中盡情暢游,書永遠(yuǎn)伴我!

          竊讀記作文 篇8

          今天我剛上完《竊讀記》這篇課文,我被作者這種渴望知識愛讀書的精神深深地感動了。

          課文的主要內(nèi)容是這樣寫的:“我”因?yàn)榧揖池毢,買不起自己喜歡的書,于是便在放學(xué)后急匆匆地趕往書店,偷偷地在書店里看書,一直到書店的日光燈全部亮起來的時候,“我”才依依不舍地把書放回書架,然后離開書店。有時候的“我”隱藏在眾多的顧客之中,既慌慌張張,又貪婪地閱讀著;有時候的“我”利用下雨天來為借口,享受閱讀的快樂。在竊讀中“我”收獲了知識與智慧,不斷地成長。

          從作者渴望知識愛讀書的'事例中,我也想出了有一件事。

          有一次,爸爸帶我去三聯(lián)書店里買兩本書,我很高興。

          到了三聯(lián)書店,爸爸先讓我選擇兩本書。我先后選擇了《苦兒流浪記》和《呼蘭河傳》。買回家以后,先是飛快的讀了一遍,之后也沒抄好詞好句,就把這兩本書丟在一邊不讀了。爸爸問我時,我輕松地說:“書我已經(jīng)讀完了!卑职窒仁呛荏@訝,然后說:“讀書可要積累好詞好句呦!”“知道啦!”爸爸的話我左耳朵進(jìn),右耳朵出,根本沒有放在心上。

          果不其然,爸爸說的真的靈驗(yàn)了!過了幾天后,老師叫我們寫一篇作文,名字叫《春游》。我打草稿時,因?yàn)閷懖怀鰜,所以急得抓耳撓腮。爸爸看到了我這一副焦急的模樣,不慌不忙地說:“我說吧,讀書時應(yīng)該積累好詞好句!你先看看《小學(xué)生多功能分類作文》里人家寫的!”聽了爸爸的話,我茅塞頓開,立即看了這本書,結(jié)果寫出的作文還被老師在班上朗讀了呢!

          我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí)。記得有一位名人高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,就讓好書與我們相伴一生吧!

          竊讀記作文 篇9

          我是一個愛書的男孩兒,只要有空閑的時間,我手里肯定會拿著一本書,但我的“飯量”很大,暑假里買的書是不夠我讀的!

          看,我用寫博文掙的錢又買了一本書,那是一本讓我日思夜想的書,我的最愛哈3——《哈利.波特與阿茲卡班囚徒》,但是媽媽是不同意在學(xué)習(xí)期間看書的',那只好……

          該睡覺的時候,我悄悄地把手電筒和這本書放進(jìn)了被窩……我關(guān)上門和燈,一頭鉆進(jìn)被窩里,沒想到竟撞上了手電筒,疼死我了,不過沒關(guān)系,為了看書,我忍一下吧!

          我先側(cè)耳聆聽一下,確認(rèn)沒有任何動靜后,才放心的打開手電筒,翻開書認(rèn)真地讀起來。正當(dāng)我讀得入迷時,突然“咔嗒”一聲驚動了我,走廊的燈被人打開了。我連忙關(guān)上手電,合上書,躺在床上一動也不動。原來是媽媽!媽媽推開門進(jìn)來了,“兒子,你睡著了嗎?”我大氣也不敢出,幾秒后見我沒動靜她就走了。我趴在被窩里等了兩三分鐘后,才探出頭,心想:嘿嘿,媽媽的夜間巡邏結(jié)束了,老媽沒發(fā)現(xiàn),看我多厲害!于是,我又津津有味地接著讀起來……

          過了一會兒,開門聲又響起,我趕快采取措施!仔細(xì)一聽,啊,原來是媽媽去了衛(wèi)生間!唉,虛驚一場!等媽媽回屋去了,我就放心大膽毫無戒備地看起來!豆げㄌ亍愤@一系列書都是驚險、好玩、神奇的故事情節(jié)。它吸引著我,我忘記自己是在偷偷地看書,我忘乎所以地笑出聲來……

          “咚!”門被撞開了,媽媽一眼就看見了我手里的書,她得意地說:“你小子終于暴露了吧,你以為我不知道你那兩下子,這招三十年前我就用過,我剛才不拆穿你是分散你的注意力,我已經(jīng)你注意你很久了!嘿嘿嘿嘿!”糟糕,魔高一尺,道高一丈,看來我還是斗不過我媽呀!

          后來我又研究了一種竊讀方法:在廁所里讀。為了逼真,我就蹲坐在便池上,媽媽不可能推門而進(jìn)吧!哈哈哈哈,我真是太聰明了!噓!別出聲,如果我媽媽聽到了就不好了!

          我的②號竊讀方案成功了,媽媽一直都沒發(fā)覺,即使被發(fā)現(xiàn)了,我的鬼點(diǎn)子是用不完的!

          竊讀記作文 篇10

          走進(jìn)了走廊,走廊通向洗手間,樓梯、臥室與餐廳。偷偷來到這里,不是去洗手間,而是去餐廳。

          進(jìn)了餐廳,我看了一下,里面桌子上仍擺了下午要熱的湯菜,就拿上筷子,拿開鐵罩子,開始找土豆絲。

          找到那盆土豆絲后,我便狼吞虎咽地吃起來,外婆做的土豆絲很好吃,可以招待慈禧太后了。但要小心點(diǎn)兒,外婆不會讓我吃。所以外婆來時,我會躲到桌子下面,不讓她發(fā)現(xiàn)。

          最令人高興的是,外婆很少有機(jī)會看電視,一看就十分入神。每當(dāng)這時,我會溜進(jìn)去吃一些,滿嘴流油也不罷休。

          我感覺自己屬于總是吃不飽的一類人,外婆的.飯菜既能解饞,同時也能讓肚子舒服一些。

          當(dāng)我吃得盡興時,外婆突然進(jìn)了餐廳,我嚇得丟下筷子,趕緊跑了。

          因?yàn)槲腋忻傲耍约胰瞬蛔屛页粤闶场?/p>

          一想到冰箱里各色各樣的棒冰,我就垂涎三尺?墒菋寢寱r刻在我眼前晃悠,怎么辦?于是我趁媽媽上廁所之際,迅速從冰箱里抓了一捧棒冰溜回房間,草草的鎖上了門。接著,我便開始竊吃了。我一邊豎著耳朵聽著門外的動靜,一邊撕開棒冰的包裝皮,把它扔到一邊。懷著喜悅的心情,我大口大口啃著棒冰,棒冰被我咀嚼成水,咽下去。我再撕、再丟、再啃……這就樣,包裝皮與小棒堆成了一座小垃圾山。我的嘴里冰涼冰涼的,但心里滿是歡樂。

          竊吃的感覺對我來說就是四個字:快樂、懼怕?鞓肥俏医K于大飽口福了,懼怕的是如果被發(fā)現(xiàn)后會慘遭痛罵。

          媽媽的腳步聲越來越近——她來看我在干什么了!我連忙抓起身邊的小垃圾山,迅速地塞進(jìn)垃圾桶。但這時,媽媽打開了門——原來我當(dāng)時心急,沒把門鎖好。她看了看桌上我還沒來得及吃掉的兩支棒冰,又看了看我手中的垃圾袋,與我對峙了半天……

          然后……

          竊讀記作文 篇11

          我是一個十分愛看書的小學(xué)生,愛書簡直愛到了癡迷的地步。如果書是一朵花,那我肯定就是那一只勤勞采蜜的小蜜蜂了。這不,提到竊讀,我就想起了那一段既快樂又尷尬的經(jīng)歷。

          那天上午是語文課,老師正在黑板上寫著古詩的注釋,同學(xué)們也都在專心致志地抄寫著。我雖然眼睛依然看著桌上的課本,手卻不由自主地伸向課桌洞,原來,那里正藏著我最愛的漫畫書。我一摸到書,就迫不及待地把頭探到了課桌洞里,毫不猶豫地看了起來。一頁又一頁,一頁又一頁,我貪婪地讀著。我十分快樂,但也十分懼怕——這種竊讀的滋味!

          突然,老師放下粉筆,轉(zhuǎn)過了身,而我也以迅雷不及掩耳之勢,飛快地合上書,把它塞進(jìn)課桌洞,假裝已經(jīng)聽明白了,其實(shí)只不過在濫竽充數(shù)。老師像是已經(jīng)看穿了我的“陰謀詭計”,一直不再轉(zhuǎn)向黑板,這可把我著急壞了,一直在心里喊著:快轉(zhuǎn)身吧,給我點(diǎn)機(jī)會看書!

          十多分鐘后,老師這才轉(zhuǎn)過了身,我終于又可以看書了。雖然這本書讓我十分著迷,但我看得很快,有點(diǎn)囫圇吞棗的味道,因?yàn)槲业脮r刻關(guān)注周圍的動向啊,萬一……眼看,一本書都快看完了,一起看起來似乎很順利。但是樂極生悲,我千不該萬不該,不該放松了警惕。當(dāng)我看到書中一些十分幽默的語句時,不由得小聲笑了出來,雖然笑聲不大,但還是驚動了坐在我一旁的張書瑞,他立馬大叫:“沈鼎誠在看課外書!”

          這聲音不小,驚動了全班人,大家立刻紛紛交頭接耳起來。我頓時心中極度委屈,心想,我只不過是在看書,又沒影響到其他人。我看著老師的表情,心中無比緊張,只能等著被訓(xùn)。這時,只聽老師說道:“看書是件好事,大家別說他了,但沈鼎誠你要注意看書的場合。”我的心,頓時松了一口氣,沒那么難過了,但我也決定以后不再竊讀了。

          “書籍是人類進(jìn)步的.階梯”,書也是醫(yī)愚最有效的方法,所以,好讀書,讀好書,盡情享受看書帶來的快樂吧,不過可要注意看書的場合,不要影響你的學(xué)習(xí)哦!

          竊讀記作文 篇12

          書是人類文明的“長生果”,是飛躍的撐桿,是炎夏的陰涼,是嚴(yán)冬的炭火,是治狂醫(yī)嬌的良藥,是靈魂的伊甸園,是打開成功之門的鑰匙,我喜歡讀書,但有時也會偷偷摸摸。

          似蜂蝶飛過花叢,泉水流經(jīng)書谷,說起我和書的故事,說個三天三夜也說不完,不過,最令人記憶猶新的,還要數(shù)這個故事了吧......

          這是一個放學(xué)后的下午,一棟大樓的某一層屋中,有一個人影,很模糊,看不清,搖搖頭,咦!這,不是我嗎,嗯,沒錯。我在干嘛呀?哦!看書呀,還是我最喜歡的`書呢!

          天漸漸黑了下來媽媽過來了:“快睡覺!不要再看了!”我“恩”了一聲來表示我的不愿意,但媽媽是誰,我媽媽耶!自然不會放縱我了:“不行!限你在我數(shù)到三之前去睡覺!否則你以后就別再想我給你買書了!”“啊”我的天呀!威脅!我最討厭威脅了!但她是我媽媽呀,況且,有那么大一片森林,我干嘛在一棵樹上吊死,留得青山在不怕沒柴燒,君子報仇十年不晚,我還是聰明點(diǎn)吧!于是,我被“逼”無奈,只好乖乖走了......

          躺在床上,“叮咚”有了!我把頭探出來,左看看右看看,媽媽睡了,外面沒人,我踮起腳尖,悄悄來到了客廳,把書拿了起來,再找了一個手電筒,“偷竊”成功后,我快速回到了臥室,一下子蹦到了床上,床發(fā)出了一點(diǎn)聲音,嚇得我......躺回被窩,忍不住竊喜,鉆進(jìn)被窩,打開手電筒,津津有味的看了起來,直至這本書看完了。

          第二天,我頂著兩個熊貓眼起床,媽媽看見了,沒說什么,我已經(jīng)看出媽媽的疑慮了,只是沒說。

          晚上,我乖乖上床睡覺,拿了另一本書和手電筒。躺在床上,我并沒有行動,只是靜靜地躺著。果然,媽媽過了一會兒又來了,看見我睡得好好的,又退出了我的房間。我看媽媽走了,就放心大膽的看起來,完全沒料到媽媽會躲在門后偷偷觀察,所以,這次,我暴露了......

          雖然我計劃失敗了,但我對書的熱情永不會退!

          竊讀記作文 篇13

          書籍,是我生命中的精神食糧。讀書,滋潤了我渴雨的心房;讀書,啟迪了我求知的心靈;讀書,滋養(yǎng)了我的精神生命;讀書,繁茂了我的生命之樹!我愛讀書,愛讀它時幸福的感覺;我愛讀書,愛讀它時沉甸甸的收獲;我愛讀書,愛讀它時每有會意時的心有靈犀。書,已成了我尋找樂趣的源泉;書,已成了我汲取知識的寶庫;書,已成了指導(dǎo)我的生活導(dǎo)師。

          《竊讀記》中,林海音也非常喜歡閱讀,她想讀書想得失魂落魄,但又沒錢買書,就只得想方設(shè)法地去竊讀。林海音絞盡了腦汁:有時貼在一個大人身旁讀、挑人多的地方去讀、下雨時口是心非……這一切都是為了能躲避老板的注意力而多看一會兒、再多看一會兒……

          為了讀書,她千方百計;為了讀書,她小心翼翼;為了讀書,她廢寢忘食。這一切,源于她對書籍深沉的熱愛,而令她產(chǎn)生這種熱愛的根源是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的'階梯,它盡職盡責(zé)地把寶貴的知識一代代傳遞下去。

          讀完這篇文章,我掩卷深思:在平時的生活中,我也有閱讀的習(xí)慣:每天晚上至少要看一小時書,要不然我根本無法入睡,有時我甚至?xí)驗(yàn)榭磿浟怂X。記得有一次,因?yàn)閶寢屢丛,所以她無法像往常那樣來陪我讀書。我獨(dú)自捧卷閱讀,時間在光影中不知不覺地流淌,我也不知道自己看了多久,直到媽媽洗完澡后我還沉浸其中不能自拔。媽媽見我還沒睡,來不及吹干頭發(fā)就趕忙過來給我講故事,結(jié)果我害得媽媽感冒了,我很過意不去。但是媽媽說,她很高興我喜歡看書,無論如何她都會無條件地支持我看書。

          我是吃飯長大的,因?yàn)槌燥埬苎a(bǔ)充我身體所需要的營養(yǎng);我也是讀書長大的,因?yàn)樽x書可以滋養(yǎng)我的精神生命!我愛讀書!

          竊讀記作文 篇14

          月亮從東方悄悄露出笑臉,她像一個文靜含羞的姑娘,一會兒躲進(jìn)云間,一會兒又撩開面紗,露出嬌容,整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。我坐在書桌旁,隨手翻開語文書中的第1課《竊讀記》,不禁細(xì)細(xì)地品味起來。

          《竊讀記》一文主要講了林海音童年時代因無錢買書,所以只好在書店里竊讀,竊讀的滋味讓林海音感到快樂、懼怕。其中使我感動、深有體會的句子很多,下面就由我來和你們分享分享吧! 課文中有這樣一段話,“急忙打開書,一頁、兩頁,我像一只餓狼,貪婪地讀著……”林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一只餓狼,一頁頁貪婪地閱讀,猶如餓狼撲食,寫出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對讀書的渴望。

          看看作者,再想想自己,覺得十分慚愧。有哪位同學(xué)能說,你要買對學(xué)習(xí)有幫助的書而家長不同意呢?沒有。家長一聽,就會立刻去買,一分鐘也不會耽誤。可我們有林海音那樣熱愛書籍、渴望讀書嗎?看書,不是走馬觀花,簡簡單單看一看,就是只看頭、不讀尾,還有的是書買回來后,連翻也不翻;甚至有時候是家長逼著看書?纯窗!我們與林海音的差別多大。 記得有一次,我回到家,早早地做完作業(yè),以飛快的速度跑到電腦前,將電腦打開,玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個小時,絲毫不管書架上的.那些書,白白浪費(fèi)了時光,現(xiàn)在想起來,真是后悔莫及呀! 朋友們,讓我們記住課文中國文老師的一句話吧:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!笔前。〕燥埬芴峁┪覀兾镔|(zhì)營養(yǎng)的,而讀書是給我們提供精神營 養(yǎng)的。這兩種營養(yǎng)都不能少,只有這樣我們才能健康成長。

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