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愛的陪伴作文經(jīng)典(13篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的愛的陪伴作文，歡迎大家分享。
愛的陪伴作文 篇1
“快去做作業(yè)，每天都這么……”
“好啦，好啦，別吵了，煩死了，一天就知道說我這個，說我那個！”我嘴里大聲嚷著，拳頭握得緊緊的。唉，媽媽又在念經(jīng)了。
嗡……頭上總感覺有一只蚊子在飛。我用力將手狠狠往桌子上拍了一下，心中的火焰依然久久不能熄滅。最近的我似乎有點狂躁，總覺得看啥啥不順眼，心中就像有個魔鬼在控制著我。我怒氣沖沖地走回臥室，反手使勁關(guān)門�！芭椤钡囊宦�，我的怒火減弱了一些，想起媽媽的表情，我又有些得瑟。身子向后一倒，躺在床上，翹起二郎腿，長舒一口氣，快活賽神仙�？缮裣梢矔䶮o聊啊，我只好極不情愿地打開了作業(yè)本。
就在我認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃地寫字的時候，一個聲音傳來，“那個字寫錯了�！比缤瑒澾^天空的.閃電猛然間擊在我心上，我一時愣住了，好一會兒，才慢慢把頭轉(zhuǎn)過去，只見媽媽安詳?shù)卣驹谖疑砗罂粗�，用手輕輕地?fù)崦业念^，笑著對我說：“快些改！”
天啊，媽媽什么時候站在我身后的，居然沒發(fā)出一絲聲響，我竟然沒察覺到。還有，媽媽不生氣了嗎？我有些不可思議地問：“媽媽，你，你不生氣了？”“我為什么要生氣，”媽媽笑呵呵地說，“我不是在陪你嗎？”陪，一個多么動聽的字眼兒，忽然間如一盆水潑下，澆滅了我心中的火焰。我頓時有些慚愧，我之前對媽媽發(fā)脾氣，媽媽沒怪我，反而一再陪伴著我。
我看著媽媽，內(nèi)心好像被什么堵住了似的，說不出任何話來。
一直有一種愛陪伴在我左右，我視若無睹，直到現(xiàn)在，驚覺它的存在。如果非要為這愛加個名頭，那么，我知道：陪伴是愛最深情的告白！
愛的陪伴作文 篇2
愛是偉大的，愛是希望，愛更是使人奮進(jìn)的不懈動力。當(dāng)你頭腦慌亂時，當(dāng)你放肆歡樂時，當(dāng)你在這個充滿斗爭力的學(xué)校與社會時，當(dāng)你心灰意冷時，當(dāng)你難過時。你可想而知，在你的身后，永遠(yuǎn)有一個巨大的人陪伴在你身邊，默默地守護(hù)著你，小心撫摸著你心靈的道路。
是他怎么寫年來，陪著你哭，陪著你笑，陪著你盡情放肆。是他一步步陪著你長大，陪著你從幼小到龐大，從幼稚走上成熟。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年的，時光像流水一樣向前流逝，流向大海，而他也在努力向前拼搏奮進(jìn)，等待著你的長大。而你慢慢的長大成熟，而他也漸漸的，老去。頭發(fā)再也不是烏黑發(fā)亮了，而是有這淡淡的白色，讓人看著心疼不已。
當(dāng)他和親朋好友聊家常時，總聊去那老掉牙的事，一遍又一遍重復(fù)的.說著，也不嫌厭倦。而且依舊是那么的栩栩如生的敘述這。有時哼著那兒時的兒歌。沉浸在那些美好而甜美的回憶之中，真不忍心打斷他��！也期盼著自己與他聊聊家常，唱那兒時的歌曲，愿沉浸其中互相陪伴�，F(xiàn)在，他老了。做事有些不到位，會讓人時不時的有些厭倦。但我們也應(yīng)該理解他，畢竟人老了，手腳不利索了，符合自然常理。所以這時我們應(yīng)該多對他有些耐心，去好好的對待他。在不久的將來，他可能無法走路了，甚至站也站不穩(wěn)了。這時我們就要緊緊的握住他的手邊，陪伴在他身邊。就像年少時的我們被他緊緊的握住我們的手，叫我們一步步的學(xué)會了走路，學(xué)會了成長一般。然而現(xiàn)在，他老了，需要我們來填補他內(nèi)心的空缺了。
他需要的不是物質(zhì)的追求，而是精神的支撐。需要兒女的陪伴。因為在父親的眼中孩子勝過于一切。他需要的是我們心靈互相的鼓勵與支撐。
愛，的偉大，永遠(yuǎn)陪伴著我們，“愛”是心靈的支撐更是，愛是永恒的陪伴。所以讓我們把我們?nèi)康膼�，去用來陪伴吧�?/p>
愛的陪伴作文 篇3
一個普通而又寒冷的夜晚，我如往常在家里烤火看著狗血劇。被電視弄得哭的稀里嘩啦，突然收到鋼琴老師的上課通知。我極不情愿的告訴了爸爸媽媽，媽媽認(rèn)為外面冷今天請病假休息一天。這個提議卻被平常不愛說話的爸爸一口否決了。
我聽到后滿是氣憤。“爸爸，我不想去，外面真的好冷的！”爸爸似乎‘屏蔽’了我的話。把電視一關(guān)！我就被爸爸強制帶出了家門。在路上，我坐在小寶馬里，把手放在口袋里，硬幣大的雪落在了爸爸的頭上，我們一句話也沒說……
到了鋼琴室，我對身后的爸爸說：“爸，你走吧！等下我自己回去�！卑职峙牧伺淖约侯^上的雪，憨笑著說；“沒事，爸爸等你�！辈恢醯�，我竟有些心酸。我點了點頭，指了指那邊火爐旁的家長，意思是別在這兒干站著，他“嗯！”了一句便去烤火閑談了。
這節(jié)課上的很不順利，老師讓我自己下課多練一下，不知道過了多久，手指有些不聽使喚了，看了看時間，已經(jīng)十一點多了，我這才想起爸爸還在門口等我，走出教室，看到的不是精神十足的他，而是疲憊不堪的爸爸，噓！他睡著了。我走近些，看到了爸爸的.白發(fā)，它似乎在告訴我說：“看，這是陪你十三年的父親�。 �
歲月在爸爸臉上的印記越來越深，看著爸爸那日漸蒼老的臉，心里悄然多了一絲不舍，哎！真希望時間可以慢一點啊，心里悄然多了一絲慚愧，哎！好想讓時間快一點，這樣就可以讓爸爸媽媽早點享福，別這樣為了一家人的生計四處奔波，想到這些，眼角泛起一絲淚花。我叫醒了爸爸，哽咽地說道：“爸！起來了，咱回家吧！”
爸爸揉了揉自己的眼睛，打了一個哈欠，擺弄擺弄身子，拉著我的手向外走。我忍住淚水，沒讓它掉下來，牽著爸爸又大有厚實的手掌，仿佛一下子回到了小時候……
時光如流水，一瞬即逝，希望在以后的日子，能夠有更多的時間陪伴你，希望能夠每天愛你多一點！
愛的陪伴作文 篇4
入冬了，葉子毫不留戀枝頭，把金黃獻(xiàn)給了大地。
十一月底的一天早晨，外公興奮地給我們打了電話，他在電話那頭說道：“包子生了，生了六只黑狗。好家伙！一下子生這么多……”外公又和爸爸談了一會兒，就掛了電話。并且他還讓我們不要過去了，我的學(xué)習(xí)要緊。但是我既然知道了，那就一定要去的。于是，在十二月初我們回去了一次。
汽車剛開到外公家門前，包子就迫不及待地跑了出來，外公則不緊不慢地跟在后面。外公見到我們回來，反而有些生氣地說：你們怎么來了，不是說過別來了嘛，孩子學(xué)習(xí)要緊�！卑职謸狭藫项^，笑著說：“孩子要來，沒辦法�！蓖夤珶o奈地朝了朝手，讓我們進(jìn)來。
進(jìn)門后，爸爸媽媽和外公聊了聊家常就出去摘菜了。爸媽走后，氣氛突然凝固到了冰點，外公一言不發(fā)地抽著煙。我坐在板凳上，頭低著，看著那一個個新生命。包子則坐在外公旁邊，用它那清澈而又深邃的眼睛看著我們。過了一會兒，外公摸了摸包子的頭，嘆了口氣：“等他們都走了以后，家里就又只剩下你和我了�！�
我聽到這句話時，鼻頭不禁一酸�？刹皇锹铮覀兙拖衲窍蛲蟮氐穆淙~，早早離開了枝頭，在外飄蕩。當(dāng)小包子們長大后，也會有新的家庭，新的生活。除了包子，還有誰能陪著外公呢？我盡可能地把頭低下去，不讓外公看見我眼紅的樣子。這樣的氣氛就一直維持到爸媽回來。
臨走時，天已經(jīng)黑了。外公叮囑我們路上小心，還有讓我好好學(xué)習(xí)。當(dāng)汽車發(fā)動時，我看見外公抱著包子，揮舞著它的'爪子，向我們道別。汽車行駛了一段距離后，我還能看見那個消瘦的身影站在路燈下。我告訴媽媽，過了有一會兒，我才聽到她哽咽的回答：“還好有包子代替我們陪著你外公啊�！�
還好有包子，那我們呢？陪伴這個角色早該由我們扮演了�？晌覀儏s遲到了，不過還好，一切都不晚。
所以，如果你還關(guān)心、愛著他，那就從現(xiàn)在起，多花些時間來陪他。因為陪伴是最深情的愛。
愛的陪伴作文 篇5
“母愛 ，是血與脈的相通相融 ，是兒女的福母親的痛 ；母愛 ，猶如春天的風(fēng) ，她輕輕拂過 ，大地才會一片綠色 ；母愛 ，是天上的云 ，總讓烈日 ，先從她的身驅(qū)穿過 ，給大地呼風(fēng)換雨降祥和 ；母愛 ，是雨后的霞 ，總讓清洗過的大地 ，不棄的躺在懷里 ，把七彩人生夢譜寫在高高的天際�！�
母親懷胎十月，頂了十月的“大皮球，”終于在母親忍受著巨大疼痛中，來到了這個未知美好的世界上�！靶燎谌�，母瘦雛漸肥�！痹厩啻好Ｖ哪赣H，也在陪伴我長大的過程中一步一步地成長。母親教我牙牙學(xué)語，我第一次笑、第一次走路、第一次說話、第一次……全都存在了母親的記憶匣子里。
我慢慢地長大了，開始學(xué)會自己穿衣服，穿鞋子，乖乖地背上書包上學(xué)了。母親擔(dān)心地將我留在幼兒園，同齡的小朋友開始放聲痛哭，我也害怕，也想哭，可一想到媽媽說要乖乖時，便壓住了傷心的心情。呆呆的走到老師身邊，用小手輕輕地拉了拉老師的衣服，一雙天真無邪的眼睛望著老師，膽怯地請求：“老師，媽媽不見了，我們一起去找媽媽好嗎？”原本手忙腳亂的老師被我這一句話逗得哭笑不得：“恩，只要你乖乖的，我們就去找媽媽，好嗎？”笑容綻放在我臉上：“好！”稚小的我開心地回到座位上等著老師帶我去找媽媽。
時光悄聲無息地流逝，我也正式地步入小學(xué)的殿堂了，原本膽怯的我也積極起來了。上課積極發(fā)言，瘋狂地玩，瘋狂地笑，認(rèn)真地做好作業(yè)，開始喜歡上上學(xué)了。我和姐姐在草地上那個嬉戲，我不小心地摔倒了，之前稚小的我一定會放聲痛哭，可現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，拍拍傷口，繼續(xù)開心地奔跑起來，一旁的母親因為我的成長而感到欣慰。
一次又一次季節(jié)的流轉(zhuǎn)，我也長大了，是一名六年級的學(xué)生了，懂得幫媽媽做家務(wù)了，懂得體諒他人了，也明白了肩上的擔(dān)子有多重，媽媽也視我為驕傲了……可，為什么，我覺得心里空落落的，曾經(jīng)丟失的那份童心，好像再也尋不回來了。如果能不長大就好了啊，可是時光在身后擋住了退路。
“媽媽的'頭發(fā)白了，把滿頭黑發(fā)給了我；媽媽的腰彎了，把挺直的脊梁給了我；媽媽的眼睛花了，把明亮的雙眸給了我；媽媽的年齡大了，把美好的青春給了我。”這陪伴我度過青春的一份獨一無二的愛是身為女兒的我無法回報的，謝謝你媽媽！
愛的陪伴作文 篇6
人生在世，沒有一個人始終是孤獨的，總有人會陪伴著你分享成功的喜悅，亦或是失敗的悲傷……但是，最令人難忘的還是困難時候的陪伴，多年以后，回首往事，盡是數(shù)不盡的溫暖。
記得六年級下學(xué)期臨近期末的時候，不知為何，心情異常地?zé)┰�，總是無緣無故地發(fā)脾氣，什么事情都做不好。最后幾次模擬考試的時候，成績更是一落千丈，所以對于期末考試更是心里沒底。每次回家，寫完作業(yè)后總是要看上很晚的書才睡覺，仿佛那樣才能給自己增加一點點信心。那時候，媽媽總是在一旁陪著我，我睡了她替我關(guān)了燈才回房間睡覺。
每次回到家時，總能聞到家里有一種干草木的味道，雖然很淡但很刺鼻難聞，感覺很熟悉但又想不起來究竟是什么，仔細(xì)尋找又找不到，時間長了也就不在乎了。晚上，耀眼的燈光灑落在我的作業(yè)上，媽媽在一旁無微不至地照顧我，給我洗水果、溫牛奶、倒水……我總是理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵硎苤@一切，還雞蛋縫兒里挑骨頭，一直找茬，絲毫沒有顧慮到媽媽上了一天班之后照顧我累不累、煩不煩。
期末考試后，當(dāng)我拿著成績單滿心歡喜地找媽媽分享考好的喜悅時，媽媽卻不見了，家里家外都見不到她的身影。直到接到爸爸的電話時，我才知道原來媽媽的病更加嚴(yán)重了（媽媽的身體一直都不是很好），現(xiàn)在她已經(jīng)去醫(yī)院了，她的'病早在我考試期間就查出來了，只是為了不影響到我的心情，才一直瞞著不告訴我，一直用中藥延緩著。那時候，我才意識到原來我每天都能聞到的干草木味竟是中藥味，那種我聞都不愿意聞的味道，媽媽卻每天都要喝下去。我不敢想象那是怎樣的滋味，也無法想象媽媽在那種壓力下還要忍受著我的刁蠻任性的心情，同時我也在擔(dān)心媽媽的身體……心里頓時五味雜陳。
來到醫(yī)院，媽媽正在休息。我看著熟睡中的媽媽，感受到了她的疲憊，十分悔恨自己之前的無理取鬧。用手仔細(xì)撫摸著媽媽滿頭黑發(fā)中漸多的白發(fā)，我突然意識到自己心中完美無敵的媽媽也會老、也會累……
那時我明白了為什么世界上最偉大的愛是母愛，因為母親，無論自己怎樣，都會盡全力在孩子需要的時候給予最溫暖的陪伴。
愛的陪伴作文 篇7
生命離不開陪伴，正如紅花需要綠葉，瀑布需要陡崖，音樂需要欣賞，明月需要繁星。而我這朵花旁最青翠的綠葉，就是你。
記得期中考試那天中午，我們漫步在小路上，我情緒低落，不滿地說：“我的歷史和語文都要炸了！那么簡單的判斷題�。 倍惴路鹣袷艿焦艉笈叵莫{子，大吼起來：“你這還叫慘啊！我……�！甭犕昴愕淖允觯曳路鹩辛藰O大的心理安慰，不由得嘲笑你幾句，兩個人又笑著“廝殺”起來。其實我也后悔嘲笑你的，不僅因為被你“揍”了一頓，還因為傷了你的自尊。不過，你好像都沒放在心上。
月考前，我跑到你面前，大喊：“走吧，吃飯去！”你卻像生氣似的，小聲說：“別吵，我要復(fù)習(xí)，中午還要寫作業(yè)�！薄澳闶裁磿r候變得這么勤奮了？”“你什么意思嘛，”他的眼睛望著窗外湛藍(lán)的天空，喃喃著：“上次沒考好，這次我要更加努力，不然我滾走后，就見不到你了，我還想揍你呢�！蹦氵@個人啊，總是正經(jīng)一分鐘，瘋狂兩小時�？尚χχ�，我突然有種像小學(xué)畢業(yè)時般莫名的感傷。面對別人的.嘲弄，你永遠(yuǎn)都是笑著面對，別人拿走你的一點菜，你也總是說：“多拿點吧�！彪m然你的成績不容樂觀，但你依然放手一搏，微笑面對。你走了，相信班上全體同學(xué)，都會對你感到惋惜。你不僅善待大家，還無怨無悔地幫助班級。
不久前我才發(fā)現(xiàn)，每天晚上檢查衛(wèi)生前，都是你在打掃，你細(xì)致地檢查每個角落，將幾位值日生的活全攬下來了，甚至因為這個與班長鬧些小矛盾。檢查的同學(xué)來了，你熱情地接待，甚至“巴結(jié)”。想到這些，你那踩著凳子，踮起腳尖的身影在我眼前愈發(fā)高大，偉岸。
雖然你的成績似乎是注定要和我們分別，但如果考慮奉獻(xiàn)精神，你是當(dāng)之無愧的第一，希望你能再次回來，做我們班的頂梁柱！
如果蒼天有眼，給我一個滿足愿望的機會，我一定要讓你像磁石一樣牢牢吸附著我，吸附著我們班。
此生無憾，只因有你的陪伴！
愛的陪伴作文 篇8
我是文登路小學(xué)四年級的學(xué)生，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，得到了老師無私的關(guān)心和幫助，讓我既學(xué)到了知識，又提高了能力，老師的愛陪伴我成長。
記得三年級上學(xué)期時，學(xué)校的李主任讓我為同學(xué)們講解語文練習(xí)，也就是說讓我當(dāng)一次小老師。為什么讓我講不讓別人講呢？因為我上課能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，每次聽寫都能取得最好的成績，但是我總是不自信，尤其是當(dāng)著好多人的面講話時，聲音總是很小，甚至很簡單的問題敘述得都不清楚�？墒抢钪魅蜗嘈盼遥阎v課的任務(wù)交給了我，并給了我很多的鼓勵。
為了能把課講好，我準(zhǔn)備了充分的資料，講課之前李主任再一次叮囑我一定不要緊張，告訴我：“要有自信心，你是很棒的！”聽了老師的鼓勵，信心十足的.我邁著矯健的步伐走上了講臺，開始了我這一生當(dāng)中的第一次講課。剛開始講的時候還比較順利，但講著講著我的聲音就越來越小了，心里很緊張，我想：“我會不會講得不好哇？要是講不好同學(xué)們會笑話我嗎？”正當(dāng)我不知所措的時候，看到了李主任慈母般的眼神，她向我微微點頭。李主任對我的信任鼓舞了我，帶動了我的情緒，我的聲音開始變大，變得非常洪亮，當(dāng)我講完了，教室里響起了熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。我沒想到自己會講得那么好。這時李主任向我投來了贊許的目光，我的眼里充滿了幸福的淚水。
我回到座位上，同桌對我說：“你講得太好了�！焙竺娴耐瑢W(xué)又說：“你講得很好，每講完一段，我們都在想下一段會是什么精彩內(nèi)容。”我聽了以后心里想：“太好了，我要不斷堅持，最終實現(xiàn)我的夢想——成為一名優(yōu)秀的小學(xué)老師�！�
這件事讓我深深地記在心里，這次活動不僅提高了我的語言表達(dá)能力，還讓我上課更加認(rèn)真聽講，同時又增強了積極發(fā)言的信心，在今后的學(xué)習(xí)中，我還要繼續(xù)努力，在學(xué)業(yè)上更上一層樓。
愛的陪伴作文 篇9
月亮被烏云遮擋住了身影，雨打在窗上，發(fā)出“噠噠”的響聲，風(fēng)，“呼呼”地吹著，風(fēng)和雨在這朦朧的夜里，好似在打架一般。
我在這次的考試中，整整掉了三十多名，我在人煙稀少的街道上游蕩著，而我的身后傳來陣陣呼喊和匆忙的腳步聲，我知道，那是媽媽。
我們就坐在公園亭子里，你為我擦試著淚與水，對我說：“閨女，沒事，這次沒考好，不是還有下次嗎？下次我閨女一定行的，媽媽相信你！”我沒有說話，媽媽卻在一旁說個沒完，但都不無道理。她說：閨女，我明白，你現(xiàn)在的心情，就好比這陰沉沉的天氣，而你就像是與風(fēng)不停地在戰(zhàn)斗的雨，我明白你的艱難，明白你的累，但你不能放棄，既然你是雨，就必須要這么做，從而換取生存，所以呀，寶貝閨女，既然它都沒放棄，那你怎么你夠示弱呢？
風(fēng)停了，雨贏得了這場戰(zhàn)爭，漸漸變得溫和了，看到這一切的我，又怎能示弱，對，我不能放棄。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)快要初三了，但依舊不變的是你還在我的身邊，陪伴著我，在這幾年中，你總是起早貪黑的為我操勞，卻從不抱怨。
每當(dāng)我遇到困難不知如何解決時，每當(dāng)我在外受了委屈時，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中找不到方向時，總是有你陪伴在我身邊，安慰我，鼓勵我。你總是緊握住我的手，傳遞給我能量，再句：“我閨女是最棒的.，什么困難也打不倒。”“閨女，我相信你，你也要相信你自己，你是最棒的�！币痪渚涔膭畹脑捳Z，讓我時時感受到你的陪伴，有你真好！
生活中，你為我付出了那么多，我卻不是很懂事，提出無理的要求，惹你生氣。每次看到你生氣的樣子，我都好后悔，很想和你說聲對不起，卻難以說出口。在這平平淡淡的日子里，盡管我總是氣你，但你仍然陪伴著我，讓我體會到親情的美麗。
媽媽，有你陪伴真美。我體會到了親情的美麗，體會到了你對我的愛。坐在考場上，用盡自己的心思，只為寫一篇充滿愛的文章，此時的我早已潸然淚下。
媽媽，你默默的陪伴，卻是濃濃的愛。
愛的陪伴作文 篇10
同學(xué)的陪伴，讓單調(diào)的校園生活變得豐富多彩;朋友的陪伴，讓生活趣味良多;父親的陪伴，讓浮躁的心靈多了一份莊嚴(yán)......而我母親的陪伴，則讓歲月多了一份愛!
星期天，我發(fā)燒了，母親把我?guī)チ酸t(yī)院。醫(yī)生開了藥、做了檢查，回家時已是傍晚。折騰了一天，我早已疲憊至極，回到家就一頭栽倒在床上睡著了。
半夜，我卻突然驚醒了，感覺更難受了，出了一身汗，身上黏答答的不舒服。心想還是不要驚動母親了，她陪了我一天，于是我悄然出了房間，去拿藥吃。但不知怎地，母親隔著一扇門，睡覺時卻還是聽著我的動靜。我剛擰開藥瓶，母親就趕緊出來把我扶回床上，然后又拿溫水給我吃藥，待都布置妥當(dāng)，她卻仍不放心，守在我身旁，怕我又自己起來去倒水吧�？粗赣H的身影，很快我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
清晨時分，太陽剛剛升起，鳥兒的鳴叫便喚醒了我。
咦?那是什么?
我看見床邊的椅子上有一個模糊的身影，在初升太陽的'日光下看不真切。只看到一個黑色的剪影，被金色的光芒包裹著，顯得柔和而又平靜。
我揉了揉眼睛，仔細(xì)看了看，原來是母親!原來母親整個晚上都陪伴著我!而此刻，她已疲憊地睡著了。霎時，我感到她頭上的白發(fā)又多了幾根，臉上的皺紋又多了幾條。整個人仿佛老了幾歲。
我想讓她多休息一會兒，所以安安靜靜的躺在床上不敢發(fā)出太大的聲音，但她仍很快醒了。剛醒來，她便奔到床邊關(guān)切的詢問我怎么樣了。接著又送我到醫(yī)院打針。在醫(yī)院時，她也始終陪伴著我。盡管她再三說自己不累，但困意卻不可抑止地流露了出來，她不時的打著哈欠，動作也有些緩慢。我的癥狀越來越輕，而母親的疲憊卻怎么也遮不住了。當(dāng)天晚上，她幾乎剛碰到床，便馬上睡著了。
這時，我躺在床上想，難道我不是最幸福的嗎?算了算，四千多個日子已經(jīng)從我手中流去，其中有悲傷也有歡樂，但母親一直陪伴著我，我無時不刻都能感受到母親的愛。
母親的陪伴，給了我力量，給了我關(guān)懷，更讓歲月多了一份濃濃的愛!
愛的陪伴作文 篇11
愛，是清晨爸爸為我泡好的一杯熱騰騰的牛奶，愛，是放學(xué)后媽媽親手為我做的精致小點心，愛，是每次回老家的爺爺奶奶張羅的一桌豐盛大餐… …
小時候的我很孤獨，爸爸媽媽常常在外工作，每當(dāng)看到其他小朋友，坐在爸爸的肩膀上騎大馬，依偎在媽媽懷里撒嬌，我就特別特別地羨慕，多么希望爸爸媽媽也能陪在我的身邊呀。雖然，我知道爸爸媽媽很愛我，我想要什么他們都給我買。再漂亮的洋娃娃，再大牌的衣服，也比不上爸爸媽媽在身邊的幸福呀。
三年級了，爸爸媽媽回如東工作了，我的幸福日子就此開始了。班里只要有活動，爸爸媽媽都會報名積極參加。鮮花盛開時，我們一起參加“春到梅花山”，感受梅海的芬芳；溫馨父親節(jié)，爸爸帶我去參加感恩活動，如山的父愛不再遙遠(yuǎn)的距離；零距離童軍，媽媽帶我去超市學(xué)習(xí)售貨員，體悟活動的'艱辛… …爸爸媽媽在身邊的日子，每一天都過得那么幸福。
難忘第一次參加社會實踐活動，媽媽怕我出什么意外，一邊幫我尋找物體原來的擺放處，一邊關(guān)心的問我：“有沒有渴？有沒有累？”“呀！”我正好在理貨處理貨，找不到一雙襪子的原來的擺放處，眉頭不禁皺了起來，嘴里不停地念叨：“在哪兒？飛了嗎？”越著急越找不到，我急得團團轉(zhuǎn)，這時媽媽走過來，拍了拍我的肩，提醒我：“不就在那兒嗎？你不小心走過了！”“哦，在那里！”我吐了吐舌頭，長長的松了口氣。是呀，有媽媽在身邊，什么困難都不用怕。
現(xiàn)在爸媽每晚都從栟茶開一小時車到掘港來陪我。一家三口圍在餐桌旁吃晚飯；作業(yè)中遇到攔路虎，媽媽會耐心講解；做完作業(yè)，爸爸陪我看書，媽媽忙著做家務(wù)… …我真覺得自己是最幸福的孩子。
陪伴，是父母送給我的最好的禮物。我想等爸爸媽媽老了，我也會把同樣的陪伴送給他們。因為我覺得最真的愛，就是陪在彼此的身邊。
愛的陪伴作文 篇12
愛不是轟轟烈烈的誓言，而是平平淡淡的陪伴。越是平凡的陪伴，愛就越長久。
題記
老一輩的愛總是那么平淡，沒有過多的甜言蜜語，也沒有珍貴的信物，有的只是那“執(zhí)子之手，與子偕老”的行動。我的姥姥和姥爺就是如此。
姥姥和姥爺年紀(jì)相差五歲，姥姥嫁給姥爺后吃了不少苦。媽媽說，他們原來住在東北時，每天早上是看不到姥姥、姥爺?shù)模笄逶鐑蓚�人就去砍柴，等孩子都醒了再急急忙忙趕回來做飯。在如此艱苦的日子里，兩個人帶著七個孩子硬是挺過來了。
姥姥好不容易過上好的生活了，姥爺卻病了。只有在他神智清醒的時候，才能記起我們。那時我還小，每天早上姥姥先把我接到家，再做早飯，喂姥爺吃飯，送我上學(xué)；下午的時候，帶著姥爺曬太陽，直到火紅的`晚霞來臨，才默默地攙起姥爺，彎腰收好板凳，陪姥爺回家。夕陽的余光灑在兩個老人的身上，愛的光芒在他們身上無限放大。
姥爺?shù)纳眢w一天不如一天，神智也越來越不清醒。最終在今年年初的時候徹底癱瘓在病床上。姥姥陪伴在他的身邊，甚至每時每刻都恨不得待在姥爺身邊。姥爺?shù)牟〈簿o挨著姥姥的床邊，姥姥每天晚上都會把姥爺掀開的被褥重新蓋好。姥爺經(jīng)常閉著眼說胡話，有時還會莫名其妙地打姥姥。姥姥經(jīng)常一言不發(fā)地坐在病床旁的沙發(fā)上，看到我來了，憔悴的臉上才浮現(xiàn)出笑容，招呼我坐下�？粗n老憔悴的姥姥里里外外地忙碌著，我心中像打翻了五味瓶一樣不是滋味。到姥姥家后，姥姥經(jīng)常給我拿零食吃，拿得最多的是桃酥。我問姥姥為什么喜歡買桃酥，姥姥平靜地告訴我：“這是姥爺唯一能咬得動的零食。”
姥姥和姥爺這輩子沒有小說中描寫的那種轟轟烈烈的愛情，也沒有享受過榮華富貴的生活，但他們真正做到了“執(zhí)子之手，與子偕老”，平平淡淡地陪伴了對方一輩子。
愛的陪伴作文 篇13
月光皎潔，是因為有群星的陪伴;樹木青翠，是因為有小鳥的陪伴;河水奔騰，是因為有魚兒的陪伴;而我幸福，是因為有你們的陪伴!
記得那個冬天里的一天，天空中飄著雪花，地上已經(jīng)鋪了一層厚厚的“白毯”，人們踩在“地毯”上發(fā)出的“吱呀，吱呀”的聲音，仿佛在提醒人們：雪天路滑，小心滑倒!
路上的行人行色匆匆，走向自己的目的地，我也不例外，我一邊小心翼翼地走著，一也朝手哈著熱氣。走著走著，我終于想起了自己手冷的原因，“啊，是忘帶手套了。"我看了看表，心想已經(jīng)走到學(xué)校門口了，走回家再拿一趟，一定會遲到的。
“可是今天有體育課呀，這可怎么辦?算了，還是先進(jìn)學(xué)校吧�！蔽抑缓眉涌炷_步走進(jìn)了學(xué)校。
進(jìn)教室后，雪下的越來越大，學(xué)校后操場上鋪滿了厚厚雪花，雪白雪白的。但我的心里越來越感難過，很快就到了體育課的時間了，沒帶手套會凍壞的，自己即使下去了也不能痛快地玩雪，打雪仗，我更加難過了。所以我決定不下去上體育課，而是留在了教室里。
打了上課鈴后，教室里只剩下我一個人，我不僅感到了無盡的寂寞與孤獨。正當(dāng)我深深的`責(zé)備自己，為什么不帶手套時，猛然聽到：“嗨，小馬青，我來陪你了!”
我抬頭一看，原來是小靜同學(xué)，她是悄悄的溜到我身后的，她笑著對我說，“小馬青，這節(jié)課自由活動，我怕你一個人太孤獨，我就偷偷溜來陪你。我今天看到你傷心的樣子，我就知道你個馬大哈沒帶手套，所以不去打雪仗。
我非常感動，"可是如果我們被發(fā)現(xiàn)逃課，那可怎么辦呀?”
“沒關(guān)系的，誰讓咱們倆是好“哥們兒”呢!”小靜笑小說我和她悄悄地來到樓道里，躲避著老師的檢查。終于下課了，我和他在提心吊膽的回到了教室，這節(jié)體育課既漫長又短暫，也許這節(jié)沒上成的體育使我遺憾，但有了好友小靜的陪伴，我變得很快樂。
在這六年中，我和小靜，干過許多的“壞事”，比如抓一只蝸�；蛘呶浵仯诺絼e人的書包里，去嚇唬膽小的同學(xué)，或是蔵在門后，猛地竄出來嚇人一跳……
成長路上，有了好朋友的陪伴，我感受到了無比的幸福與快樂!
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