1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 保護(hù)環(huán)境從我做起作文

        時(shí)間:2024-04-21 12:50:37 好文 我要投稿

        保護(hù)環(huán)境從我做起作文經(jīng)典【13篇】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境從我做起作文,歡迎閱讀與收藏。

        保護(hù)環(huán)境從我做起作文經(jīng)典【13篇】

          保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇1

          保護(hù)環(huán)境,從我做起四(6)班陳詩雅去年暑假,表妹到我們家來玩。一天,我們一家?guī)ズ_吢眯小?/p>

          一路上,樹木生機(jī)勃勃,天空一碧如洗,幾朵白云掛在藍(lán)天上,與遠(yuǎn)處的海水交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。車子在路邊停下來,我們便坐在一棵大樹下休息,樹爺爺?shù)娜~子繁多,幫我們遮住了刺眼的太陽。由于天氣太熱,爸爸給我們每人買了一個(gè)冰淇凌。

          我和妹妹迫不及待地吃起來,“啊嗚啊嗚”,三口兩口我們就吃完了。我正在找垃圾桶,看見妹妹把包裝袋隨手一扔,丟在樹腳下。 我嚴(yán)肅地對(duì)妹妹說:“你怎么能把塑料垃圾丟在樹下?”

          “那又怎么了?”妹妹不屑地問,“你看看,別人不都是把垃圾扔那兒的嗎?”“我們是學(xué)生,不能跟不講文明的人學(xué)。老師不是經(jīng)常教育我們要講衛(wèi)生,講文明,愛護(hù)壞境嗎?”我反問她!澳恰泵妹么鸩簧蟻砹恕N矣指嬖V她:“老師講過,樹可以幫助我們改善環(huán)境、凈化空氣。樹可以把我們吐出來的'二氧化碳吸進(jìn)去,為我們制造出更多的新鮮空氣。”“別人也把垃圾扔在這兒的呀,姐姐,你怎么不去說他們?”妹妹有些不平。

          “別人有錯(cuò),我們小孩沒法去改變他們。但保護(hù)環(huán)境,要從我做起!蔽覕[出一副姐姐的姿態(tài)。妹妹聽了,連忙轉(zhuǎn)過身去,把剛剛?cè)釉跇渑缘谋苛璋b袋丟進(jìn)附近的垃圾桶。今年元旦,我們又帶著妹妹去旅游,妹妹沒有隨手就把喝過的可樂易拉罐扔在路旁,而是扔進(jìn)了垃圾桶。我這個(gè)做姐姐的,心里美滋滋的,因?yàn)槭俏医虝?huì)了妹妹從小講文明的這一道理

          保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇2

          “保護(hù)地球,從小做起,從現(xiàn)在做起”這是我刻骨銘心的座右銘之一。也許有人會(huì)提出疑問:“喲,小小年紀(jì),能保護(hù)地球?”不,現(xiàn)在還不能,現(xiàn)在唯一能做的事就是應(yīng)該節(jié)約資源,保護(hù)資源。提起了這些,下面就讓我們來看看幾則生活中常見的`小故事吧!

          “今天中午要做飯也不早了,去外面飯店吃吧!”小琳爸爸提議。到了飯店點(diǎn)好飯菜后,小琳和爸爸聊起了天。過了一會(huì)兒,飯來了,小琳和爸爸三下五除二就把飯菜吃了個(gè)精光,把一次性飯盒丟棄在了飯桌上。他們走后,服務(wù)員收拾時(shí),又把那飯盒扔出了店外。咦?現(xiàn)在國家不是禁止使用一次性物品嗎?他們這樣做,不僅違反了規(guī)定,又污染了環(huán)境,他們難道不為自己的行為感到羞恥嗎?

          小莉和媽媽在商店里逛街。媽媽為小莉買了包薯?xiàng)l,讓她邊走邊吃。這不,小莉不一會(huì)就吃完了。她對(duì)媽媽說:“媽,我吃完了!”媽媽不在意,說道:“哦,那兒有個(gè)垃圾箱,扔了去吧!”小莉跑到垃圾箱前,看也不看就隨手將薯?xiàng)l袋子扔到了“不可回收垃圾”內(nèi)。難道薯?xiàng)l袋屬于不可回收垃圾嗎?垃圾箱上面寫著的“不可回收垃圾”是擺設(shè)嗎?我想人們真的應(yīng)該注意這些了。

          教室里,同學(xué)們正安靜地聽老師講課。忽然,小剛流鼻血了,止也止不住。沒辦法,老師告訴他到水房去清洗。到水房清理一番后,終于止住了,但水龍頭還開著。“不管了,先回去上課!”說完便跑回了教室。這下,沒人理水龍頭了,它不是在流水,而是在傷心地流淚!難道同學(xué)們沒有想到這些嗎?

          同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來,保護(hù)身邊的資源吧,從我做起,從現(xiàn)在做起!

          保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇3

          “時(shí)間的終結(jié)是2015年12月22日。 地球并非人類所有,人類卻是屬于地球所有。”根據(jù)瑪雅預(yù)言上表示,現(xiàn)在我們所生存的地球,已經(jīng)是在所謂的第5太陽紀(jì),到目前為止,地球已經(jīng)過了四個(gè)太陽紀(jì),而在每一紀(jì)結(jié)束時(shí),都會(huì)上演一出驚心動(dòng)魄的毀滅劇情;鹕絿姲l(fā),史無前例的海嘯,全球爆發(fā)大地震,地殼發(fā)生巨大變化,海平面急劇上升……這一切都是電影《2015》中的場景。雖然這一切都是虛構(gòu)的.,但誰能肯定不遠(yuǎn)的將來不會(huì)發(fā)生這些場景?現(xiàn)如今全球十大環(huán)境問題中就包括氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水體污染、海洋污染、固體廢物污染,假如這些環(huán)境問題不及時(shí)解決,在未來的幾個(gè)世紀(jì)里,電影《2015》中的那些場景就會(huì)在現(xiàn)實(shí)上演。偶爾到郊外去走走,本想呼吸呼吸新鮮空氣,可是只要看見一條小河,總是那樣臟,一股惡臭撲鼻而來;馬路上的汽車尾氣總是讓人捂住口鼻;草叢里的塑料袋不計(jì)其數(shù)。這一切不都是我們自己造成的嗎?面對(duì)這些,身為普通民眾的我,能做些什么呢?“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。所以,我也開始選擇“低碳生活”。每周我少看一會(huì)兒電視、少玩一會(huì)兒電腦、少坐一次出租車、每年都到郊外去種一棵樹等等。雖然我一個(gè)人的力量很小,但是我會(huì)帶動(dòng)更多的人去保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,從我做起!

          保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇4

          這個(gè)單元,我們學(xué)習(xí)了環(huán)境保護(hù)的好多知識(shí)。自從開始學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)開始,我就發(fā)現(xiàn)不管是電視新聞上、報(bào)紙上或者是我們身邊,有這么多的污染環(huán)境的事情。周末,我決定隨爸爸媽媽親自去黃河邊看看我們我們蘭州的污染情況。

          離黃河邊不遠(yuǎn)處,我就聞到一個(gè)刺鼻的味道,“太臭了,這是什么味道呀!”我不禁大叫道。走進(jìn)河邊一看,河面上有各種各樣的垃圾。有的漂浮在河面上,隨水流動(dòng),不知道要流到哪兒去;有的被大水沖上岸,在黃河鐵橋下面,堆成了一座座小山丘。這些垃圾品種齊全,有飲料瓶、臭襪子、衣服、鞋、白色垃圾……岸邊這些琳瑯滿目的垃圾和人畜的便便,再加上公路上大車小車的汽車尾氣,讓這兒的空氣臭的熏人。嚴(yán)重的影響力黃河風(fēng)情線的環(huán)境。

          不遠(yuǎn)處,一個(gè)粗粗的管子引起了我的注意。隨著“嘩嘩”的水流聲看去,是一個(gè)污水管往黃河里排著污水。國家明明規(guī)定,污水要經(jīng)過處理才能排放出來,他們卻為了自己的利益,將他們直接排到黃河,這可是蘭州人飲用水的水源啊!

          看著眼前的景象,讓我想起了前幾天,電視上播出的貴州的一企業(yè),把工業(yè)污水挖了個(gè)深坑,直接排到地球母親的心臟。

          回家的路上,我的心情很沉悶。一個(gè)塑料袋隨風(fēng)吹過來,在我眼前停下了。我看見是一個(gè)叔叔扔的.我大步跑過去“數(shù)數(shù),我們要保護(hù)環(huán)境,不能亂扔垃圾!蔽也恢膬簛淼挠職猓舐暤恼f道。叔叔不好意思的笑了一下,撿起來垃圾,“小朋友,你是對(duì)的!弊屛腋械胶芨吲d。前面一個(gè)大哥哥一邊走一邊吃,垃圾在他的身后排起了長長的隊(duì)。我走上前去,告訴他不該這樣做。他卻說道:“小屁孩,你懂什么,走開走開,多管閑事”我很生氣,心里卻一點(diǎn)兒也不難過。

          有些事情,自己看過了,才知道其中的厲害。自己親身經(jīng)歷了,才知道原來我也可以用自己的微薄之力,為環(huán)境保護(hù)做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。

          保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇5

          隨著科技的飛速發(fā)展,人們對(duì)各種資源的需求也隨之變大。

          當(dāng)然,一些問題也隨之撲面而來,先是臭氧層受損,后酸雨來襲,空氣污染嚴(yán)重。霧霾也隨之降臨。等等各種危害?茖W(xué)家們也試圖在茫茫太空中找到第二個(gè)地球,但是,卻只證明了再以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的'第二個(gè)星球。

          既然,我們親愛的地球媽媽正面臨著前所未有的危機(jī),我們也要為保護(hù)地球媽媽獻(xiàn)出一份力。

          首先,我們應(yīng)該節(jié)約用紙,因?yàn)榧埵怯纱髽渥龀傻,是一棵大樹可以幫我們保持水土,吸收二氧化碳,吐出新鮮氧氣,還可以幫我們降低噪音,綠化家園。大樹的作用那么大,我們難道要破壞掉它們嗎?所以,我們浪費(fèi)紙張就等于砍伐樹木,破壞環(huán)境。已經(jīng)沒有用的紙,我們可以用它來打草稿,畫畫,設(shè)計(jì)東西等等的用途。

          然后就是要節(jié)約用水了!罢l是生命之源,是人類賴以生存的基礎(chǔ)”。我們也要好好的保護(hù)它。”“人可一日無食,不可一日無水”。也點(diǎn)明了水對(duì)人類生活的重要性。但是,因?yàn)槿藗円婚_始沒有好好的保護(hù)它,現(xiàn)在水資源已經(jīng)十分稀缺了?吹竭@話,你們肯定會(huì)說,騙誰呢!大海那么大,到處都是水,水怎么會(huì)稀缺呢?其實(shí),大海里的水都是咸水,會(huì)越喝越渴,而我們所需要的淡水,已經(jīng)少得可憐了。據(jù)統(tǒng)計(jì)目前人類可以利用的淡水資源占世界總水量的0。26%。所以,我們應(yīng)好好的保護(hù)水資源。我們可以把洗碗水用來澆花,把拖地水用來沖廁所;蛘甙堰@些水放到外面去凈化一下。二次循環(huán)利用。

          地球——這位人類的母親,生命的搖籃,已經(jīng)被我們折磨的千瘡百孔,正痛苦的呻吟著:“我好痛,我好痛……”所以,同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)我們我們的地球母親吧!

          保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇6

          我的家鄉(xiāng)在湖北省十堰市,這里有亞洲第一大人工淡水湖——丹江口水庫,水庫里水質(zhì)純凈、清冽可口。老師告訴我們說,我們十堰市有優(yōu)良的水資源,而北京干旱缺水,因此,中央決定把丹江的水引到北京去,讓首都人民都吃上我們這清甜可口的水,這就是著名的南水北調(diào)工程。

          去年暑假的一天,我和爸爸媽媽一起來到漢江河邊玩耍,看到的是不遠(yuǎn)處有許多人在河邊洗衣服,還有人把沒喝完的.飲料倒入水中,水邊還有扔的廢塑料瓶子,而且工廠里的污水也流到河里去了……看到這里,我覺得還有許多的人沒有環(huán)保意識(shí),作為“南水北調(diào)”工程所在地,如果不能很好地保護(hù)環(huán)境,不僅讓北京人喝不到干凈的水,而且影響了十堰市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和自身的生活質(zhì)量。因此,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,建設(shè)家園,保護(hù)環(huán)境。其實(shí)保護(hù)環(huán)境也很簡單,可以從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,愛護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

          經(jīng)過這幾年的環(huán)境整治,我們“南水北調(diào)”源頭的人民環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,水質(zhì)也變好了,現(xiàn)在的漢江,清澈、碧綠、恬靜,令人神往。走在漢江河邊,看不到有人洗衣服了,看不到漂浮的廢棄物了,映入眼簾的是一江清澈見底的江水,讓人忍不住就要捧起來喝幾口,跟去年比起來,可以說是天翻地覆啊,這么大的變化,離不開南水北調(diào)建設(shè)者們的辛勤勞動(dòng),也離不開我們這些為了環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)的廣大市民。

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們從身邊的小事做起,我相信,只要大家共同努力,我們的家鄉(xiāng)就會(huì)變的更加美麗,北京人就可以喝到我們家鄉(xiāng)香甜的水。

          保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇7

          昨天下午,我和好朋友一起去吃飯,我們倆開心的走在路上,哼著小調(diào),手拉著手,別提有多快樂了?墒钱(dāng)我們行至器材場時(shí),一股刺鼻的味道撲鼻而來,我們觀望周圍,并沒有覺得有什么不對(duì),但是當(dāng)我們?cè)偻白吡艘稽c(diǎn)時(shí),我們看到了一輛大貨車,它停在路邊,破舊的排氣筒中噴出黑色的濃煙,那一縷縷黑煙隨著空氣升入天空,直沖向臭氧層,氧分子衛(wèi)士們?cè)馐苤輾,它們(cè)凇翱奁,它們(cè)谠馐苤劳鲆话愕恼勰,但它們(nèi)允怯米约旱纳Wo(hù)著我們的健康,它們好像在哭訴著:“人類真是愚蠢,我們用生命保護(hù)著你們,你們卻不知好歹,反過來殺死我們,如果沒了我們,你們將會(huì)死亡,我們被破壞后,吸收紫外輻射的能力減弱。紫外輻射增強(qiáng)將使患呼吸系統(tǒng)傳染病的人增加,還會(huì)增加皮膚癌和白內(nèi)障的發(fā)病率,促使皮膚老化和病變!比欢(dāng)氧分子衛(wèi)士在拼命保護(hù)我們,在向我們哭訴時(shí),我們卻在干什么呢?

          我們?cè)陂L江黃河里任意排放污水,甚至是工業(yè)硫酸;我們?cè)诤翢o忌憚的捕殺野生動(dòng)物;我們?cè)谌我饪撤ド;我們(cè)诶速M(fèi)水;我們?cè)陔S手亂扔垃圾;我們?cè)趤y扔電池……

          有人說:“我有錢,我想用多少水就用多少,你憑什么管我?”我想說,我們非親非故,不必要浪費(fèi)口舌去管你,我們管你,是為了不昧自己的良心,作為一個(gè)地球人的良心!你有錢,你可以制造水嗎?你有錢,就可以浪費(fèi)屬于大家的資源嗎?不,你不可以,地球是大家的.,不是你一個(gè)人的!

          我們要替那些人贖罪,替他們贖永遠(yuǎn)也還不完的罪。我們要保護(hù)臭氧層,從現(xiàn)在做起,不用定型發(fā)膠,不要為了一時(shí)的帥氣犯下無法彌補(bǔ)的過錯(cuò);從現(xiàn)在起,不用空氣清洗劑,不要為了一時(shí)的享受犯下無法彌補(bǔ)的過錯(cuò)。

          保護(hù)環(huán)境,從我做起,人人——有責(zé)!!

          保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇8

          有一個(gè)決定,讓我每次想起都倍感自豪!

          一天中午,我坐在媽媽的車子后面去上學(xué),大口大口地吃著媽媽削好的蘋果,嘴里和心里都是甜滋滋的,媽媽真好!

          我吃完了蘋果,就把果核隨手扔到了馬路邊。媽媽看我沒動(dòng)靜,就問:“蘋果吃完了么?”“吃完了!眿寢層謫枺骸疤O果核哪里去了?”“扔馬路上了。”我不以為然地回答!班汀钡囊宦,媽媽停下了車子,指著回去的方向,說:“去撿起來,丟進(jìn)垃圾桶!”望著媽媽嚴(yán)肅的表情,我的'眼睛濕潤起來了。

          我心里七上八下,仿佛有兩個(gè)精靈在交戰(zhàn)。一個(gè)精靈好心勸解:“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),去撿起來吧。”。另一個(gè)卻極力鼓動(dòng):“沒什么大不了的,亂丟垃圾的又不是只有你一個(gè)。”我不知所措,小聲地說:“媽媽,我以后會(huì)注意的,今天這次就算了吧。再不走就遲到了!”媽媽停好了車子,對(duì)我說:“知錯(cuò)能改進(jìn)步快,滿不在乎才真壞。你再想想究竟該怎么做才是對(duì)的?我在這等你!”

          媽媽說得對(duì)。∥颐髅髦雷约鹤鲥e(cuò)了,怎么能不改呢?想到這里,我飛快地向丟垃圾的地方跑去,只聽見媽媽在后面喊道:“慢點(diǎn)跑,別摔著了……”

          撿完果核繼續(xù)上學(xué)的路上,媽媽告訴我,我們家鄉(xiāng)建湖縣是全國文明城市,這是我們無數(shù)環(huán)保工作者辛勤勞動(dòng)換來的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該從我做起,愛護(hù)環(huán)境,做文明建湖人。我想,我雖然是一個(gè)小學(xué)生,不能直接從事環(huán)保工作,但是可以從自己做起,不亂扔廢棄物;不用一次性飯盒、筷子;節(jié)約每一張紙、每一滴水……

          我決定從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)我們的家鄉(xiāng),拒絕污染,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清。

          保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇9

          我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛他的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天……

          記得有一次,我與妹妹去超市,舅舅說要開車帶我們?nèi),而妹妹卻說:“咱們別坐車了,騎自行車去好不好嘛?”“很累的哎,妹妹”我裝作很累的樣子對(duì)妹妹說!敖憬,咱們不開車去,就不會(huì)排放尾氣,全國就少了一個(gè)排放尾氣的車輛,保護(hù)環(huán)境從我做起哦,姐姐說對(duì)嗎?”我被妹妹給“打敗”于是,無奈的騎著自行車去了。

          回來的路上,我一邊開心的吃著零食,扔下了包裝袋。我一看,咦?妹妹呢,扭頭一看,妹妹跳下車來正在把我仍的垃圾袋一一撿起放入垃圾箱,我說:“妹妹,快別撿了,不干凈的”“姐姐,保護(hù)環(huán)境從我做起,從小事做起哦”頓時(shí),我的臉熱辣辣的,我突然覺得我不配做一名少先隊(duì)員,是啊,保護(hù)環(huán)境,實(shí)行環(huán)保,是每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的,而我卻沒有做!從此我下定決心,再也不亂扔垃圾了!

          據(jù)資料顯示,在北美洲、歐洲及大洋洲上空,臭氧層正在變薄,南極上空的臭氧層已經(jīng)出現(xiàn)了“空洞”。而導(dǎo)致這一切發(fā)生的,都是我們?nèi)祟,在平時(shí)生活中,人們汽車排放出的尾氣,工廠冒出的.濃煙,農(nóng)民燃燒秸稈的濃煙,農(nóng)藥,含氟的用品,都是造成溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn)祝茐某粞鯇印?/p>

          同學(xué)們,“地球病了”!人來在創(chuàng)造巨大的財(cái)富的同時(shí),對(duì)環(huán)境的破壞也在加劇,嚴(yán)重的環(huán)境污染,生態(tài)失衡……使我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@正處在危急之中。地球母親在“呻吟”,大自然呼吁“我們只有一個(gè)地球!”保護(hù)地球母親是地球上每一位居民的責(zé)任。

          從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境從我做起。

          保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇10

          星期天上午,外面刮起了大風(fēng),把大家隨意扔在地上的雜物全刮起來了。塑料袋滿天亂飛,有時(shí)還會(huì)被偶爾伸出的一兩枝樹枝掛。恍履陝傔^去,大家放炮剩下的炮屑沒有清掃,被大風(fēng)刮得滿地都是;放學(xué)的`路上,我發(fā)現(xiàn)寵物們?cè)诮稚想S地大小便,沒人管;有的居民把家里的垃圾包隨意扔在街上,人們也經(jīng)常在地上吐痰;面對(duì)這樣的現(xiàn)象,我不禁想起了要環(huán)保。如果人們愛護(hù)環(huán)境,塑料袋不會(huì)被刮得滿天亂飛;如果人們把炮屑及時(shí)清理掉,它們也不會(huì)刮得滿地都是。由此可見,居民的環(huán)保意識(shí)差,我們應(yīng)該環(huán)保。可是,人們不亂扔垃圾的環(huán)保意識(shí)比較差,因?yàn)椴怀鲩T隨處可見的就是垃圾。為什么大家不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里呢?帶著這個(gè)疑問,我去采訪了附近的居民。他們有的說:“有時(shí)候,我們有緊急事情的時(shí)候就顧不上講究衛(wèi)生了。比如說吐一口痰,雖然說是應(yīng)該把痰吐進(jìn)衛(wèi)生紙里,再扔在垃圾桶里,但我們沒有這種習(xí)慣!边有的居民說:“政府安放在街里的垃圾桶太少了,有時(shí)候一條街也沒有一個(gè)垃圾桶,當(dāng)我們要扔垃圾時(shí),找不到垃圾桶,所以只能把垃圾扔到地上!泵鎸(duì)這樣的問題,我把居民的問題進(jìn)行了總結(jié),具體有以下幾條:

          1、政府要在居民區(qū)內(nèi)多安放一些垃圾桶,讓居民需要的時(shí)候可以找到,在街上合適的地點(diǎn),安幾個(gè)垃圾回收站,讓垃圾及時(shí)清理掉。

          2、在垃圾桶上標(biāo)明哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾。

          3、加大懲罰力度,讓居民自覺做到環(huán)保,在街上安裝攝像頭,起到監(jiān)控作用。

          希望政府可以盡快找到解決的方法,讓居民們不再亂扔垃圾,保護(hù)好環(huán)境。只要人人盡力,世界才能變得更加美好!

          保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇11

          我們?nèi)祟愑幸粋(gè)共同的家——地球。我喜歡碧水藍(lán)天、茂盛的森林、鳥兒自由的唱歌、飛翔、多種動(dòng)物快活自在的生活著,鳥語花香,空氣清新,魚兒在河里歡快地游著,處處百花盛開、繁花似錦,人與自然和諧相處,沒有那么多自然災(zāi)害。

          可是現(xiàn)實(shí)是這樣嗎?比如森林的沙漠化問題,因?yàn)榇罅康臉淠颈豢撤,?dāng)出現(xiàn)沙塵暴、龍卷風(fēng)時(shí),再也沒有樹木擋風(fēng)遮雨,沒有了樹木,沒有了森林,空氣也變得不再清新,原本蔚藍(lán)的天空像蒙上了灰面紗。清澈的湖水變得渾濁不堪,城市中的溝渠散發(fā)出濃濃的臭氣。人們?yōu)榱俗约旱睦,把工廠里的廢氣排放到空中,廢水不經(jīng)過處理排放到河流湖泊中。比如我們的滇池就是受到污染,所以國家這幾年來大力治理滇池,改善其水質(zhì)。許多動(dòng)植物也毀在了人類的手里。人為生態(tài)的惡化是以一種什么樣的`可怕的速度導(dǎo)致了自然生態(tài)的惡化呢?如果有一天所有的水不能再喝了,空氣不能再自由地呼吸了,如果動(dòng)物全被人類殺害了,植物全被人類毀光了,那人類又能獨(dú)自存活嗎?想想將是多么可怕!我們的地球母親將多么傷心,我們失去了地球家園,我們將去向哪里。

          我只是一名小學(xué)生,我現(xiàn)在懂的知識(shí)不多。但是,我不會(huì)隨地吐痰,亂扔果皮,出去買東西帶上環(huán)保袋,不去踩踏草坪,選擇綠色出行,文明出行。盡量不使用一次性筷子,一次洗餐盒,隨手關(guān)水關(guān)燈,節(jié)約用水用電,平時(shí)生活中使用過的廢舊物品比如舊書回收再利用,不能隨手丟棄。愛護(hù)花草樹木,家里面養(yǎng)寵物的帶出去要清理它的糞便,環(huán)境保護(hù)無小事,保護(hù)環(huán)境從小事做起,從身邊做起,從我做起,我們每個(gè)人對(duì)可以做到。

          保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們行動(dòng)起來,讓天更藍(lán)、水更清、樹更綠、花更紅、人更好。

          保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇12

          現(xiàn)在開展了城鄉(xiāng)綜合保護(hù)環(huán)境,給我的身邊帶來了巨大的變化。

          這個(gè)活動(dòng)讓我周圍的一些地方發(fā)生了巨大的變化。在沒開展城鄉(xiāng)綜合保護(hù)環(huán)境時(shí),我一出家門就看見垃圾,在我走過的小路上沒有一條路是沒有果皮紙屑的。當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),很愉快的心情變得更糟糕,因?yàn),我看見一些同學(xué)在前邊掃地。一些同學(xué)則有后面搞破壞,他們把從包里拿出的一張紙撕成碎片,向天上一扔,碎紙就散落在各個(gè)角落,同學(xué)們剛掃了的地又得再掃一道了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),看見同學(xué)們用過的紙張,滿地都是,垃圾桶旁有許多糖紙一定是同學(xué)們?nèi)訒r(shí),沒有扔進(jìn)就不管他了。在中午,同學(xué)們剛掃完了地,過不了多久,又是滿地的紙張、糖紙……如果用四個(gè)字來形容我們身邊和學(xué)校的環(huán)境那就是:糟糕透了。

          自從開展了城鄉(xiāng)綜合保護(hù)環(huán)境,讓這一切都消失。自開展這個(gè)活動(dòng)以來,不再有隨地吐痰、亂扔果皮紙屑……的事情發(fā)生了。走進(jìn)學(xué)校,再壞的心情也會(huì)變得好起來,學(xué)校不再有那些亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生了,走進(jìn)教室,一塵不染。當(dāng)然我不甘落后了,F(xiàn)在,我家門前的幾根樹落下一片樹葉,我都會(huì)立刻沖過去把葉子撿起來。我現(xiàn)在看著沒有垃圾的世界,心情變得非常愉快,現(xiàn)在我的`眼睛里容不下一點(diǎn)垃圾了,我看見在一面墻上貼著許多小廣告于是拉起我的小伙伴與我一起去處理,幾小時(shí)過去,嶄新的墻壁呈現(xiàn)在眼前。那一個(gè)不起眼的小角落有一點(diǎn)糖紙,我都要去把它撿起來,有的小妹妹不懂事亂扔垃圾,我必須去給小妹妹說:“垃圾的家在垃圾桶里,不要讓它流落在外”。

          創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,要從自己做起。

          保護(hù)環(huán)境從我做起作文 篇13

          當(dāng)我們從堆積如山的垃圾旁走過;當(dāng)我們從烏黑如墨的河流邊經(jīng)過;當(dāng)我們不得不每天呼吸著滿是沙塵和廢氣的空氣時(shí),我們應(yīng)該如何做?是漠然而對(duì)?還是積極的呼吁:請(qǐng)保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境!

          還記得以前上學(xué)時(shí)經(jīng)過的一座橋,從橋面望下去,能看見河底的細(xì)沙,偶爾還能看到游魚在水中嬉戲。流經(jīng)橋下的清澈小河,是許多村民日常生活的好伙伴。人們?cè)谶@條河里洗衣服、洗菜,興致來了,甚至在河里游泳,捕魚。這里也是我們童年時(shí)的樂園,自由自在的小魚、小蝦伴隨我們?cè)谒锌鞓返挠瓮,讓我們的童年充滿了樂趣!

          然而好景不長,近兩年不知從哪來的一群人,在河邊建了一間工廠,工廠是生產(chǎn)什么的我們不知道,但這間工廠每天都用幾根管子把烏黑的廢水排出我們村民都喜歡、依賴的小河。村民們抗議過,但工廠的工作人員根本就不把村民的勸告放在眼里,只顧自己能多賺錢就行,面對(duì)村民的抗議,他們不管不顧,自己喜歡干什么就干什么,F(xiàn)在原來那條清澈見底的.小河已經(jīng)被那間工廠的廢水污染了,昔日透明的河水變得烏黑發(fā)臭,村民們都不敢在那里洗衣服、洗菜,甚至從河里捕撈的魚兒,即使還活蹦亂跳也不敢送進(jìn)口里了。至于游泳,也仿佛成了我們的癡想!

          面對(duì)態(tài)度如此惡劣的工廠,村民們沒有妥協(xié),他們積極向村委和上級(jí)有關(guān)部門投訴,并自發(fā)組織村民阻止工廠繼續(xù)向小河排放污水。在村委及上級(jí)部門的干涉和村民們不放棄的努力下,工廠的負(fù)責(zé)人不得不承認(rèn)了錯(cuò)誤,承諾關(guān)閉工廠并為恢復(fù)小河原貌出一份力!

          經(jīng)過這一件事,村民們的環(huán)保意識(shí)都得到了加強(qiáng),他們通過抗?fàn)幹烂鎸?duì)環(huán)境的污染,如果人人都能團(tuán)結(jié)起來,改變環(huán)境被污染的情況也不是不可以的。我也從這件事中明白了:地球是我們共同的母親,她養(yǎng)育了我們,面對(duì)母親所受到的污染,我們不能視而不見,無動(dòng)于衷,而應(yīng)該積極行動(dòng)起來,用自己的熱忱及努力改變這種情況。

          請(qǐng)大家都積極的動(dòng)起來,從我做起,從身邊的事開始努力,保護(hù)好我們賴以生存的自然環(huán)境!

        【保護(hù)環(huán)境從我做起作文】相關(guān)文章:

        (經(jīng)典)保護(hù)環(huán)境從我做起作文12-27

        保護(hù)環(huán)境,從我做起作文12-23

        保護(hù)環(huán)境從我做起作文12-22

        保護(hù)環(huán)境從我做起08-21

        保護(hù)環(huán)境,從我做起12-15

        保護(hù)環(huán)境從我做起作文(熱門)04-19

        【熱門】保護(hù)環(huán)境從我做起作文12-26

        (優(yōu)秀)保護(hù)環(huán)境從我做起作文12-23

        【通用】保護(hù)環(huán)境從我做起08-26

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>