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我身邊的人作文實用(11篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我身邊的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我身邊的人作文 篇1
我姐姐個子很高，都快長大我奶奶的高度了。每天早上她都會梳各種各樣奇形怪狀的頭發(fā)。她最不喜歡剪頭發(fā)，因為頭發(fā)短了，就梳不了漂亮的頭發(fā)了。
別看她美麗，生起氣來，可是比火山爆發(fā)還可怕！她有時很大方，有吃的總是會分一些給我，特別是有方便面的時候。
有時候她也很小氣，我有一點點錢的`時候，就讓我請客，不請就生氣了。周末，我常常和她一起看電視，如果我看她不喜歡的電視節(jié)目，她總是讓我換掉，不然又會生氣。
我身邊的人作文 篇2
我最熟悉的人是我們班的同學(xué)，叫張一帆，他是我的好朋友，他個子不高，長得很瘦，他不但學(xué)習好，而且還愛幫助人。
有一次，上語文課的時候，只聽見“哇……”的一聲，我一看，原來是楚亞林吐了一地，只見他臉色蠟黃，有氣無力的坐在位子上，桌子上，身上，都是他吐的污物，教室里充滿惡臭的氣味。
這時候，有的`同學(xué)捂住鼻子，有的同學(xué)皺起眉頭，還有的同學(xué)嘴里說：“真煩人，臭死了。”只見張一帆第一個拿出自己的擦桌布，幫楚亞林擦桌子上的污物�？吹剿@么做，我也拿出自己的垃圾袋，同學(xué)們有的扶他去醫(yī)務(wù)室，有的和我一起撿起地上的紙，有的擦桌子上的污物。
張一帆真是一個愛幫助別人的人!
我身邊的人作文 篇3
我身邊最熟悉的人是我們班同學(xué)丁白嘎麗，她長著圓圓的臉，水靈靈的大眼睛，又紅又小的.嘴和小小的鼻子，她梳著兩個小辮子，十分可愛。
我和丁白嘎麗是最好的朋友，從沒有吵過架，我們形影不離，親如姐妹。記得有一次我們玩跳跳棋，當她要輸了時我讓著她，當我要輸了時她讓著我，我們互相謙讓。
星期六，媽媽送我去李老師家的英語班，應(yīng)為是第一次去，我覺得一切都很陌生，只認識幾個同學(xué)，李老師說沒座，只能和一個人坐一起，這時丁白嘎麗熱情的招呼我和她坐一起，就這樣我安心的坐了下來，雖然是件小事，但是表達了丁白嘎麗的一份愛心。
我們玩的時互相謙讓，學(xué)習時互相幫助�？�，我們像不像一對“好姐妹”。
我身邊的人作文 篇4
我身邊最熟悉的人是我的媽媽。媽媽梳著一個長長的馬尾辮，大大的眼睛，圓圓的臉，胖胖的鼻子，有一張“鋒利”的嘴巴，說起話來很有威力。
我的媽媽也有點愛嘮叨，早晨我背起書包準備去上學(xué)，媽媽總會嚴厲地說：“上學(xué)要注意安全，不要走馬路中間，要走馬路兩旁......”晚上放學(xué)回家，我寫完作業(yè)高興地看著電視，媽媽卻突然生氣地說：“快點去檢查作業(yè)，寫的就不能好點，亂七八糟，再這樣我就給你撕了！”
可是事后想想，媽媽都是為了我健康成長。媽媽的`嘮叨像一陣陣動聽的音樂，每天都為我一遍又一遍地播放。
這就是我最愛的媽媽，我每天在她的呵護下，茁壯的成長。我愛我的媽媽！
我身邊的人作文 篇5
我最熟悉的人是我們的老師劉老師，他穿著一身土色的西裝，一雙黑色的皮鞋，兩只既粗糙又靈活的大手和起了皺紋的額頭，人的頭發(fā)己經(jīng)花白了。
劉老師比較慈祥，每次上課時，他都以緩和的.語氣先讓同學(xué)們預(yù)習，然后說出心里真實感受來，最后再講新課。劉老師也有生氣的時候，如果一個同學(xué)在上課時講話或玩東西，一旦被看見，劉老師就會把東西沒收或叫他站到門口，課后，劉老師也會給他（她）一個改過自新的機會，輕言細語地教育，不會是狂風暴雨。劉老師也很幽默，有一次，我們念反義詞，當念完飽滿的反義詞是干癟時，劉老師說：是干癟而不要念成干爹去了。逗的我們哈哈大笑。
劉老師雖然看起來四十多歲了，但仍然很年青，微笑經(jīng)常掛在嘴邊，好像讓我們快快樂樂的度過每一天。
我身邊的人作文 篇6
我們家有個最懶的人——老爸。
他是我們家最胖的，肚子像個大皮球。走起路來，一動一動的。他特別喜歡戴一副深黑色的眼鏡，臉有點紅，但很可愛。他喜歡穿牛仔褲，黑色運動鞋，還是有一點點帥，只有一點點哦！
每天早上都是我叫他起床，但其實他早就醒了，在干什么呢？猜猜看，對了，看手機！
我早飯都快吃完了，他還在廁所里，我想看看他在干什么？結(jié)果他一手拿著牙刷，一手拿著手機！
進了車庫，他還在埋著頭看手機，差一點就撞柱子上了，幸好有我在，不然就進醫(yī)院了。
這就是我們家的`手機迷，牛不牛，哈哈哈哈！
我身邊的人作文 篇7
我的爸爸個子高高的，像一棵大樹。他胖胖的.，頭發(fā)短，臉頰紅，紅得像個紅蘋果。
爸爸喜歡上網(wǎng)，每天一回來就去上網(wǎng)，不管是吃飯、上班和休息時間都在上網(wǎng)，我和媽媽都無法管他。
我想出了一個辦法，告訴了媽媽。爸爸回來打開手機時，我馬上告訴他：“爸爸，上網(wǎng)會近視的！”爸爸不相信卻繼續(xù)在上網(wǎng)。后來，我們給爸爸測視力，發(fā)現(xiàn)他近視了！他很后悔，于是再也不上網(wǎng)了。
悄悄地告訴你們，我和媽媽把視力架畫得很模糊，所以爸爸才看不清楚，這也是為了他好呀！
我身邊的人作文 篇8
在我的身邊，有這么一個“人”，開心時，他會陪著我；難過時，他會安慰我；有煩惱時，他會看著我……對我而言，他是我的知心朋友，也是守護我的天使。對別人來說它就是一只導(dǎo)盲犬，而對我來說更像是閨蜜，我叫他——曦曦。與它的相遇,真的是我所意想不到的。那是一年前的除夕了，當時我手里正拿著一個雪球準備扔出去，我看到馬路的盡頭，從無邊的黑暗的'那邊開來了一輛大紅色的家庭轎車。哇，真漂亮！一雙雪地靴從車上踏了下來，是一個很漂亮的人，他的手里抱著一個與她并不相符的很漂亮的小房子。她把那個漂亮的小房子放在了馬路邊冰冷的雪地上，便隨著那輛紅色轎車一起，又消失在了黑暗中，仿佛從沒出現(xiàn)過似得，只有那個箱子是她出現(xiàn)過的痕跡。我馬上跑過去，想看看那個漂亮的房子里裝了什么東西。
原來是一只小狗，我很慶幸，我的家人并不反對我養(yǎng)寵物，現(xiàn)在我和“曦曦”就仿佛朋友一樣，這份情感會一直，一直保存著……
我身邊的人作文 篇9
我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽。
她有30多歲，頭發(fā)一卷一卷的，像天空的一朵朵白云。媽媽發(fā)起脾氣來的時候，像一頭猛烈的獅子；可她心情好的時候，像正在開放的花朵。
有一次，媽媽在辦公室值班的時候，我去她工作的地方找她，看見院子里的地面上有許多的蚯蚓�？晌也恢朗菫槭裁矗球緯莱龅孛妫繈寢屇托牡�.對我說：“那是因為天氣下雨后，雨水滲進土里，空隙漸小空氣稀， 蚯蚓呼吸很困難，所以就鉆出地面找氧氣 。”我點了點頭。天氣漸漸好起來了，再仔細觀察了一會，發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家。 媽媽對我說：“生活中有很多事，只要你能仔細觀察，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”。
媽媽在我心目中是一位聰明，智慧，善良，平易近人的人。
我身邊的人作文 篇10
多變的媽媽
我的媽媽長著又大又圓的眼睛，烏黑的頭發(fā)，很漂亮，美中不足的`是有一點點胖。
她超級愛涂口紅，一有時間就涂，參加家長會也要涂，就算不涂口紅也要精心打扮一番。還要讓我們?nèi)以u價她好不好看，不然她絕不出門半步。
媽媽對我是和風細雨，對哥哥可是狂風暴雨。有一天，哥哥星期五課外的作業(yè)沒寫完，因為又多又難，媽媽一直催促：“快點寫，快點再快一點！”
她有時也膽小，見哥哥養(yǎng)了蠶，立馬跑到爸爸身后，尖叫著：“快點拿開！”
這就是我的媽媽。
我身邊的人作文 篇11
我們班的王老師有一雙明亮的眼睛，乍一看并沒有什么特別。可仔細一瞧，王老師的眼睛還會說話呢。
語文課上，我和陳逸凡說話，王老師看見了，用眼睛看著我們，好像暗示我們說：“你怎么說話啦！”我們看見了馬上就坐好。認認真真地聽老師講課。
王老師的眼睛不僅僅是會說話，而且還會放電呢！
每次我和陳逸凡去找老師玩，我們總是說些笑話，說完了，就會笑個不停。老師看見我們笑得這樣瘋，就瞪著我們，像放電一樣的放過來，我們看見了就一動不動的。后來，老師把頭轉(zhuǎn)過去時，我們又偷偷的笑了起來，結(jié)果老師也笑了起來。
在小學(xué)的`六年生活里，王老師是我最喜歡的一位老師。我永遠也忘不了她那不管遇到什么事總是笑著去面對的性格。
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