竊讀記作文

竊讀記作文14篇[優(yōu)]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的竊讀記作文，希望能夠幫助到大家。

　　竊讀記作文 篇1

　　夜深人靜時(shí)，作怪的不僅是那些“梁上君子”（老鼠），還有我……

　　遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了。就在媽媽關(guān)上房門(mén)的一剎那，我小心翼翼地爬起來(lái)，打開(kāi)小夜燈，悄悄從柜子底下的縫隙里抽出那本《故宮里的大怪獸》，撣掉書(shū)上的灰塵，津津有味地看起來(lái)。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)，雙耳卻像兔子一般豎著，警覺(jué)地打探著門(mén)外的動(dòng)靜。沒(méi)辦法，爸媽不讓我太晚看書(shū)。

　　沒(méi)過(guò)多久，門(mén)外突然響起了細(xì)碎的腳步聲。我立刻按滅燈，鉆進(jìn)被窩。剛躺好，門(mén)就無(wú)聲地開(kāi)了，耳邊傳來(lái)媽媽輕聲地呼喚：“睡了嗎？”我剛想回答“睡了”，立刻意識(shí)到不對(duì)，把話硬生生地咽了回去。幸好我聰明，不然事情就露餡了，好險(xiǎn)！

　　媽媽幫我拉好被子，關(guān)上門(mén)，腳步聲也越來(lái)越遠(yuǎn)。我又坐起來(lái)，點(diǎn)亮小夜燈，抿了抿嘴，繼續(xù)看我的書(shū)。不一會(huì)兒，“大怪獸”的'第一本就被我吸收完了。精彩，實(shí)在是太精彩了！我仍覺(jué)得意猶未盡，決定再去拿第二本來(lái)讀。

　　我拿上小手電，輕輕下了床，緩緩打開(kāi)門(mén)，躡手躡腳地來(lái)到沙發(fā)邊的書(shū)柜。一切都很順利，第二本書(shū)安全入手。我正準(zhǔn)備回房，忽然一道光線直奔眼簾，爸媽房間的門(mén)開(kāi)了。我隱約看到是老爸，立即躲到沙發(fā)后，大氣也不敢喘一口。“咕咚，咕咚，”原來(lái)老爸只是起來(lái)喝水，喝完水他便重新關(guān)好門(mén)，我這才重重地呼出一口氣。嚇?biāo)牢伊耍∥亿s緊回房，拿起書(shū)，翻著翻著，不知不覺(jué)就睡著了。

　　第二天早飯，媽媽問(wèn)：“你昨晚看書(shū)看到幾點(diǎn)？”我大吃一驚。原來(lái)昨晚太累了，看書(shū)睡著了，連夜燈也忘了關(guān)。

　　大家可不能學(xué)我的樣，當(dāng)一個(gè)“作怪者”，這可是不對(duì)的噢！

　　竊讀記作文 篇2

　　我今天讀了一篇文章——《竊讀記》。這篇文章的主要內(nèi)容是：林海音小時(shí)候每天放學(xué)時(shí)，第一時(shí)間不是回家，而是迫不及待地跑去圖書(shū)館讀書(shū)，但她是忍著饑腸轆轆的肚子去圖書(shū)館讀書(shū)的，不但每天讀書(shū)還提心吊膽的，生怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，把她給趕出去；而且沒(méi)有椅子給她坐。但林海音還是津津有味的讀著書(shū)。

　　在讀這個(gè)故事的時(shí)候，我就想起了我在圖書(shū)館讀書(shū)時(shí)的情景。今天，我在圖書(shū)館里吹著空調(diào)，翹著二郎腿，左手拿著書(shū)，右手拿著零食，舒舒服服的讀著書(shū)。每當(dāng)我去圖書(shū)館讀書(shū)時(shí)，不是像林海音那樣迫不及待地跑去圖書(shū)館看書(shū)，而是先去小賣(mài)部買(mǎi)零食，把肚子填得飽飽的，再去圖書(shū)館，有時(shí)甚至把零食帶到圖書(shū)館吃。

　　我在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)不用提心吊膽的'。圖書(shū)館里的人很多，但是我不用像林海音那樣，假裝成別人的小孩子。在圖書(shū)館內(nèi)，有許多椅子，可以隨便坐。突然，我想起了《竊讀記》這篇文章。相比之下，我非常后悔，我每次看書(shū)時(shí)總是心不在焉的，就算看過(guò)了，剛才看的內(nèi)容已經(jīng)飛到九霄云外了，我看書(shū)跟本像沒(méi)有看過(guò)似的。而林海音呢？在那種貧窮的時(shí)代，她還是那么渴望讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)。而且當(dāng)時(shí)沒(méi)有椅子給林海音坐，只能站著看，直到腰酸腿麻，但是林海音還是非常高興能讀到書(shū)。

　　讀完這篇文章，我收獲到了：我要好好學(xué)習(xí)，相比林海音那個(gè)時(shí)代；貧困的她還是熱愛(ài)讀書(shū)。而我們現(xiàn)在呢？有那么好的學(xué)習(xí)條件，而有些人到現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí)，很調(diào)皮，很貪玩。林海音真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！她值得我們學(xué)習(xí)！

　　竊讀記作文 篇3

　　有人愛(ài)玩兒奧特曼，有人愛(ài)玩兒紙牌，有人愛(ài)玩兒瓶蓋，我認(rèn)為這些都太幼稚，我獨(dú)愛(ài)書(shū)。

　　書(shū)中的世界多精彩啊，《哈利·波特》里讓人眼花繚亂的魔法、《荒野求生》中讓人嘆為觀止的求生技能、《中華上下五千年》里浩瀚的歷史云煙等等，每次讀來(lái)都讓我欲罷不能。最近幾天我正在看《哈利·波特》，正看到最后哈利和伏地魔決斗時(shí)，上課鈴響了……哈利到底能不能戰(zhàn)勝伏地魔呢？這個(gè)問(wèn)題始終縈繞在我心頭，我像吃了二十五只老鼠——百爪撓心。

　　老師如常講著課，可在我眼里他寫(xiě)到黑板上的字全是魔法符號(hào)，他手里拿的粉筆似乎變成了小說(shuō)中的魔杖，指向誰(shuí)下一秒就能把他就變成某種可笑的動(dòng)物，我一點(diǎn)聽(tīng)課的心思都沒(méi)有，一直盯著墻上的鐘表，可時(shí)間像比平時(shí)慢了十倍似的，無(wú)論我怎么等，就是不下課。

　　我實(shí)在忍不住了，我偷偷把書(shū)從桌斗里拿了出來(lái)，小心翼翼地翻開(kāi)，低頭讀了一小段，又迅速把頭抬起來(lái)，裝作認(rèn)真聽(tīng)課的.樣子�？蠢蠋煕](méi)注意，我又把頭低了下去。哈利舉起了手中的魔杖，伏地魔也不甘示弱……讀著讀著，我已經(jīng)完全進(jìn)入了魔法世界。突然，一只手沖進(jìn)了我的視線，一把奪走了我的書(shū)，我抬頭一看，是老師。再轉(zhuǎn)頭一看，借書(shū)給我的同桌正滿(mǎn)眼殺氣地看著我，我尷尬一笑說(shuō)：“老師肯定把書(shū)放講臺(tái)上，一會(huì)兒下課我給你拿回來(lái)�！�

　　“叮鈴鈴……”下課了，我們看著空空如也的講臺(tái)，老師把書(shū)拿走了！我們只好偷偷藍(lán)島辦公室，想趁老師老師不在悄悄把書(shū)“偷”回來(lái)。可往里一看，只見(jiàn)老師坐在辦公桌前，正全神貫注看著剛沒(méi)收的書(shū)，一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到我們。她聚精會(huì)神的樣子，和我們看的時(shí)候一模一樣。

　　哼哼，現(xiàn)在不怪我上課偷看了吧？確實(shí)精彩吧？一會(huì)兒肯定看得忘記上課！我幸災(zāi)樂(lè)禍地想�？勺屛覜](méi)想到的是，離上課還有2分鐘時(shí)，老師便把《哈利波特》放了下來(lái)，收拾教具起來(lái)準(zhǔn)備上課了。

　　那一刻，我忽然明白：愛(ài)書(shū)，也要分場(chǎng)合。我和同桌對(duì)望一眼，輕手輕腳的溜了。

　　竊讀記作文 篇4

　　我踮起腳尖，悄悄地來(lái)到電腦桌前，把電腦的音量調(diào)到最低，開(kāi)始玩起了讓人著迷的電腦游戲。抬頭一看，已經(jīng)十一點(diǎn)了，這么晚了，該睡覺(jué)了，沒(méi)關(guān)系，再玩十分鐘，就十分鐘。游戲又到了一個(gè)高潮點(diǎn)，我“猛”地一下，把電腦桌撞到墻上，發(fā)出“砰”的一聲響。這聲不算小，把媽媽給驚動(dòng)了，我覺(jué)得大事不妙，連忙關(guān)了電腦，鉆進(jìn)了被窩里，一動(dòng)不動(dòng)地裝睡，媽媽打開(kāi)了門(mén)，以為我真睡了，就走了。這一幕，真是驚心動(dòng)魄。我抬頭看了看鬧鐘，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，我依依不舍地離開(kāi)了電腦，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　每當(dāng)我做完作業(yè)，總是會(huì)捧起那本從班級(jí)圖書(shū)角借來(lái)的《少年文藝》。

　　急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。書(shū)上密密麻麻的小字總是擠滿(mǎn)了我的眼球，不過(guò)不到一眨眼的功夫我就已經(jīng)看完了2 頁(yè)，差不多200 多字。我進(jìn)入到了書(shū)的海洋，每一篇文章都讓我記憶深刻、流連忘返。書(shū)帶我走進(jìn)了那浩瀚宇宙的邊緣；書(shū)帶我創(chuàng)越到了第一次世界大戰(zhàn)；書(shū)帶我走進(jìn)了動(dòng)物的.王國(guó)...... 書(shū)是我的良師益友，它教會(huì)了我許多的知識(shí)，也給我?guī)��?lái)了許多的快樂(lè)。

　　正當(dāng)我看的正起勁時(shí)，外婆叫著：”吃飯了，快出來(lái)吃飯。”我放下書(shū)喊著: “來(lái)了。”可是不到一分鐘，我用捧起書(shū)看了起來(lái)，1 分鐘過(guò)去了，5 分鐘過(guò)去了，15 分鐘過(guò)去了..... 外婆見(jiàn)我沒(méi)下來(lái)就又喊了句: “再不下來(lái)，我就把飯吃光了！”我只好依依不舍得放下心愛(ài)的書(shū)，邁著沉重的步子走了下來(lái)。

　　8 點(diǎn)了，該睡覺(jué)了，我抱著我的寶貝――書(shū)，一起睡覺(jué)，似乎書(shū)也離不開(kāi)我，在夢(mèng)里還讓我夢(mèng)到他.....

　　竊讀記作文 篇5

　　林海音有她開(kāi)心和懼怕的竊讀記，我也有我有趣又驚險(xiǎn)的竊讀記，大家要不要聽(tīng)一聽(tīng)？

　　每個(gè)周六，我都會(huì)跟我的朋友——陳映雪，一起興高采烈地竊讀，我一邊走一邊想：上次讀到什么地方來(lái)了？93頁(yè)還是94頁(yè)？那本書(shū)放在哪兒了呢？走到門(mén)口，看見(jiàn)書(shū)店里的人和往常一樣多，我就放心啦，可我又擔(dān)心那本書(shū)會(huì)不會(huì)賣(mài)光？種種擔(dān)心讓我更加提心吊膽。

　　我一跨進(jìn)店門(mén)，踮起腳尖，像小偷一樣躡手躡腳地走進(jìn)去，又像毛毛蟲(chóng)一樣在人群中穿梭。喲，我的.發(fā)夾掉了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，總算是擠到里邊來(lái)啦。在一排排花花綠綠的書(shū)中，我的眼睛急切地尋找著，第一行沒(méi)有，第二行也沒(méi)有，終于在第四行找到了。一頁(yè)、二頁(yè)，我像一匹餓豹一樣饑餓地享受著這些“美味的食物”，可是我每讀一行就要看一看周?chē)�的情況，所以我不得不囫圇吞棗，還有些不求甚解的感覺(jué)。

　　有時(shí)還縮成一坨，不讓別人注意，因?yàn)橄裎覀冞@樣，常常光顧而不購(gòu)買(mǎi)的顧客恐怕沒(méi)有，所以我們倆還要輪流當(dāng)“偵察兵”，一有“敵情”就通知對(duì)方。啊！到我當(dāng)“偵察兵”了，我小心翼翼地走到前臺(tái)，看見(jiàn)老板到我們這個(gè)區(qū)域來(lái)了，我趕緊跑回去，報(bào)告“敵情”，讓陳映雪轉(zhuǎn)移陣地。我們用輕盈的腳步快速地跑向另一邊，我心里特別緊張，心想：完了，完了，要被老板發(fā)現(xiàn)了。沒(méi)想到我跑步的速度這么快，幸好，及時(shí)轉(zhuǎn)移，要不然，我們就被老板發(fā)現(xiàn)了。

　　這驚險(xiǎn)的竊讀不僅給了我們知識(shí)，又給了我們無(wú)盡的快樂(lè)。我愛(ài)竊讀，更愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍能豐富我們的視野。

　　竊讀記作文 篇6

　　“同學(xué)們，這道題得用方程式來(lái)做，設(shè)甲為X……”，老師嚴(yán)格地指著黑板，對(duì)我們說(shuō)。

　　我今天借了一本超好看的書(shū)，《史上最強(qiáng)的笑話》，這本書(shū)最適合我這種性格了。于是，我的心里有了竊讀的念頭。

　　我盯著老師的雙眼，就像獵人盯著獵物似的，手在柜子里亂摸，“這個(gè)……不是，這個(gè)……也不是，這個(gè)呢？一個(gè)粗糙外表，夾著厚厚的紙張，呦！原來(lái)在這兒�！边@時(shí)，我的心如同法拉利從五十碼一下子加速到了兩百四十碼的極限，我的手拌著豆大的汗珠滴在雙腿上，老師的眼神移在我一直在發(fā)抖的雙手上，和藹地說(shuō)：“哎呀，小謝啊！你的手咋一直在抖��？”我似乎被一桶冰冷的水澆得透心涼。立馬回過(guò)神來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地回應(yīng)道：“老……老師我……我的腦子抽筋了！”頓時(shí)，同學(xué)們的`哈哈大笑聲遍布教室的每一個(gè)角落，真不知道那時(shí)從我嘴里怎么會(huì)蹦出這么一句話來(lái)，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　終于，老師又開(kāi)始專(zhuān)心地講課了，教室里恢復(fù)了平靜，我也松了一口氣。五分鐘……十分鐘過(guò)去了，我的幽默細(xì)胞又開(kāi)始跳舞了，《史上最強(qiáng)的笑話》這本書(shū)一直在無(wú)情的勾引著我。忍不住啦！我把椅子推近桌子，環(huán)顧了一下四周，迅速找到那本書(shū)，急匆匆地翻開(kāi)書(shū)，找到之前看到的頁(yè)碼，我的眼睛好似一臺(tái)十分腦殘的機(jī)器，一直不停張望著，看一下書(shū)，馬上再瞄一下老師，就這樣，我五個(gè)字五個(gè)字地讀下去。直到最后還剩一百個(gè)字時(shí)，情況有點(diǎn)不大對(duì)頭了，只看見(jiàn)我的老師已經(jīng)火冒三丈地朝我走來(lái)，我花了五秒鐘立即看完最后幾個(gè)字，只聽(tīng)，老師震耳欲聾地喊道：“別看書(shū)啦！”這一聲響徹云霄，我的腦子一片空白，似乎時(shí)間減慢了許多，我今天攤上大事了！

　　我在一堆罵聲中，清醒了過(guò)來(lái)。我的故事也成了我們班的“史上最強(qiáng)笑話”之一。

　　竊讀記作文 篇7

　　走進(jìn)了走廊，走廊通向洗手間，樓梯、臥室與餐廳。偷偷來(lái)到這里，不是去洗手間，而是去餐廳。

　　進(jìn)了餐廳，我看了一下，里面桌子上仍擺了下午要熱的湯菜，就拿上筷子，拿開(kāi)鐵罩子，開(kāi)始找土豆絲。

　　找到那盆土豆絲后，我便狼吞虎咽地吃起來(lái)，外婆做的土豆絲很好吃，可以招待慈禧太后了。但要小心點(diǎn)兒，外婆不會(huì)讓我吃。所以外婆來(lái)時(shí)，我會(huì)躲到桌子下面，不讓她發(fā)現(xiàn)。

　　最令人高興的是，外婆很少有機(jī)會(huì)看電視，一看就十分入神。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)溜進(jìn)去吃一些，滿(mǎn)嘴流油也不罷休。

　　我感覺(jué)自己屬于總是吃不飽的一類(lèi)人，外婆的飯菜既能解饞，同時(shí)也能讓肚子舒服一些。

　　當(dāng)我吃得盡興時(shí)，外婆突然進(jìn)了餐廳，我嚇得丟下筷子，趕緊跑了。

　　因?yàn)槲腋忻傲耍�所以家人不讓我吃零食�?/p>

　　一想到冰箱里各色各樣的棒冰，我就垂涎三尺�？墒菋寢寱r(shí)刻在我眼前晃悠，怎么辦？于是我趁媽媽上廁所之際，迅速?gòu)谋�箱里抓了一捧棒冰溜回房間，草草的鎖上了門(mén)。接著，我便開(kāi)始竊吃了。我一邊豎著耳朵聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜，一邊撕開(kāi)棒冰的包裝皮，把它扔到一邊。懷著喜悅的心情，我大口大口啃著棒冰，棒冰被我咀嚼成水，咽下去。我再撕、再丟、再啃……這就樣，包裝皮與小棒堆成了一座小垃圾山。我的嘴里冰涼冰涼的，但心里滿(mǎn)是歡樂(lè)。

　　竊吃的.感覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字：快樂(lè)、懼怕。快樂(lè)是我終于大飽口福了，懼怕的是如果被發(fā)現(xiàn)后會(huì)慘遭痛罵。

　　媽媽的腳步聲越來(lái)越近——她來(lái)看我在干什么了！我連忙抓起身邊的小垃圾山，迅速地塞進(jìn)垃圾桶。但這時(shí)，媽媽打開(kāi)了門(mén)——原來(lái)我當(dāng)時(shí)心急，沒(méi)把門(mén)鎖好。她看了看桌上我還沒(méi)來(lái)得及吃掉的兩支棒冰，又看了看我手中的垃圾袋，與我對(duì)峙了半天……

　　然后……

　　竊讀記作文 篇8

　　說(shuō)起“竊讀”，我也有過(guò)一回。你也許要問(wèn)，為什么要偷偷摸摸地讀書(shū)呢？唉，要怪就怪每天的時(shí)間太少，一點(diǎn)兒也不能滿(mǎn)足我讀書(shū)的欲望。因此，“竊讀”成了我的無(wú)奈之舉。

　　記得那是在寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本我最喜歡的《三國(guó)演義》，我高興極了。由于作業(yè)還沒(méi)做完，留給我讀書(shū)的時(shí)間就太少了。我在心里想著，怎樣才能擠出時(shí)間看《三國(guó)演義》呢？突然，一個(gè)主意在我腦海里閃過(guò)：利用晚上睡覺(jué)的時(shí)間。對(duì)，就這個(gè)辦法，也只有這個(gè)辦法了。再說(shuō)寒假里不上學(xué)，又不影響學(xué)習(xí)�？墒钦彰髟撛鯓咏鉀Q呢？開(kāi)燈，不行，不行，那樣一定會(huì)驚動(dòng)爸爸和媽媽的。用手電筒，也許可以，還有什么辦法？想不出來(lái)，就用手電筒吧。于是，每天晚上，我都會(huì)躲在被子里開(kāi)著手電筒，津津有味地讀《三國(guó)演義》。不過(guò)，還沒(méi)等我讀過(guò)癮，很快就被發(fā)現(xiàn)了。有一天晚上，媽媽無(wú)意中看見(jiàn)我被子里有亮光，當(dāng)她掀開(kāi)被子的時(shí)候，真相大白了，正在讀《三國(guó)演義》的我被逮了個(gè)現(xiàn)行。我想，今天肯定完了，完了。

　　那天，爸爸和媽媽大發(fā)雷霆，真的`很生氣。我以為我心愛(ài)的《三國(guó)演義》要死無(wú)葬身之地了。爸爸沒(méi)收了《三國(guó)演義》，媽媽也很?chē)?yán)厲地批評(píng)了我，讓我要養(yǎng)成科學(xué)讀書(shū)的習(xí)慣。而我呢，被規(guī)定只能在做完寒假作業(yè)以后才能讀《三國(guó)演義》了。再見(jiàn)了，我的心愛(ài)的《三國(guó)演義》！從這以后，我不敢也不會(huì)“竊讀”了。

　　讀書(shū)，會(huì)讓人快樂(lè)。讀一本好書(shū)，就好像在和高尚的人談話。但是，大家一定要注意讀書(shū)的方法，不能像我這樣“竊讀”，這樣會(huì)損壞我們的眼睛的。讓我們做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)、科學(xué)讀書(shū)的學(xué)生吧！

　　竊讀記作文 篇9

　　我是小書(shū)迷。身邊常常有書(shū)陪伴。吃飯時(shí)，書(shū)在我的餐桌上；睡覺(jué)時(shí)，書(shū)在我的枕頭邊；甚至上洗手間時(shí)，書(shū)也常常在我的手上。

　　有時(shí)候，媽媽對(duì)我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”也無(wú)可奈何。而我，也常常因?yàn)楦`讀而挨了不少批評(píng)。

　　又是一個(gè)周末。我和往常一樣，正在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，媽媽?zhuān)�作為陪讀坐在邊上監(jiān)督我。一聲“叮咚”打破了寫(xiě)作業(yè)安靜的聲音。短消息提示老媽有快遞。對(duì)于領(lǐng)快遞，媽媽總是在第一時(shí)間趕到。臨出門(mén)，媽媽讓我認(rèn)真練完這一頁(yè)書(shū)法，不就還剩六個(gè)字嘛！我滿(mǎn)口答應(yīng)。媽媽前腳出門(mén)，桌上的《森林報(bào)》像長(zhǎng)了眼似的，仿佛在召喚我打開(kāi)它。禁不起誘惑的我馬上捧起書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，不用多久我就沉迷書(shū)中了。我被動(dòng)物的生活習(xí)性，冬眠，還有他們的飲食習(xí)慣深深地吸引了。

　　“咔嚓”，糟啦！媽媽來(lái)了！我意識(shí)到大事不妙，立刻把書(shū)藏在枕頭下。此時(shí)，媽媽就已經(jīng)板著一副苦瓜臉，站在了我的面前，他的.眼睛，猶如一把無(wú)情的利劍，直刺我的心底，仿佛能看透我在想些什么，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“把書(shū)放回書(shū)架上！”我不敢反抗，只好乖乖地把書(shū)放回書(shū)架，見(jiàn)我這么聽(tīng)話，媽媽的語(yǔ)氣稍微平緩了一點(diǎn)，“下次不準(zhǔn)再這樣了。”

　　當(dāng)然，以后這樣的事情還時(shí)常上演。書(shū)像磁鐵深深地吸引著我：《哈利波特》使我牽腸掛肚，《貓頭鷹王國(guó)》引我浮想聯(lián)翩，調(diào)皮的馬小跳，時(shí)常逗我發(fā)笑……

　　書(shū)帶給我很多樂(lè)趣，而竊讀給我更多樂(lè)趣。即覺(jué)得忐忑不安，又覺(jué)得欣喜若狂，既覺(jué)得無(wú)比刺激，又覺(jué)得大錯(cuò)特錯(cuò)，這就是竊讀的滋味！

　　竊讀記作文 篇10

　　“不要��！”當(dāng)我看到查理被打中時(shí)，不禁替多多他們哀嚎了一聲。

　　“怎么了？”媽媽朝我房間喊了一聲。

　　“沒(méi)……沒(méi)什么，有只可怕的蟲(chóng)子而已！”我趕忙將《查理九世》藏在了書(shū)桌前的小屜子里，立即裝作寫(xiě)作業(yè)的樣子。這時(shí)，媽媽在門(mén)邊看到我如此“認(rèn)真”地寫(xiě)作業(yè)，臉上露出了欣慰的笑容。而我的心中卻在打鼓：“沒(méi)被發(fā)現(xiàn)？萬(wàn)一被……”當(dāng)我再抬頭偷窺時(shí)，媽媽已經(jīng)走開(kāi)了。幸虧媽媽沒(méi)看到我鬼祟的眼神，不然，不善于偽裝的我可能會(huì)露餡，可能有滅頂之災(zāi)……

　　為了以防萬(wàn)一，我拿了一本英語(yǔ)書(shū)，擋在《查理九世》的書(shū)面上。這下可以放心看了！我的偷梁換柱之計(jì)真是天衣無(wú)縫，哈哈哈......

　　“在查理與多多冒險(xiǎn)隊(duì)幫助下，吸血鬼之謎終于揭開(kāi)了�！碑�(dāng)我看到這句話后，又不禁替他們高興，似乎我也是冒險(xiǎn)隊(duì)的一員，見(jiàn)證了查理他們的成功：“太棒了！吸血……唔......”我下意識(shí)捂住嘴，“呃，Hello！we……”我又大聲地把我的英語(yǔ)作文朗讀了一遍。

　　“讀英語(yǔ)��？讀完了嗎？來(lái)，吃蘋(píng)果吧！”媽媽笑著，從客廳走向我的臥室。聽(tīng)到了媽媽的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)的招呼聲，媽媽距離我只有十步，九步，八步……我驚惶地回應(yīng)：“讀完了。”我一邊回應(yīng)，一邊快速將《查理九世》藏在了枕頭下。驚魂二十秒！媽媽拿著一個(gè)削好的蘋(píng)果已經(jīng)來(lái)到了我的臥室！媽媽把蘋(píng)果放到了我面前就出去了。

　　“謝謝，媽媽?zhuān)　?/p>

　　呼，我用手擦去了額上的冷汗，：“賣(mài)嘎得（我的上帝呀！）！沒(méi)發(fā)現(xiàn)！”我嘴里吃著蘋(píng)果，腦里卻在回憶著查理和朋友們的故事......

　　竊讀記作文 篇11

　　傍晚時(shí)分，落日的余暉透過(guò)樹(shù)枝，顯得斑駁陸離。當(dāng)一抹陽(yáng)光射進(jìn)一家書(shū)店時(shí)，原本雪白的墻壁在光線的照射下，鍍出一道燦爛的金邊。

　　這時(shí)，門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)小女孩，她來(lái)回踱步，幾經(jīng)躊躇之后跨進(jìn)了店門(mén)。書(shū)店里，顧客熙熙攘攘的，有的精心挑選著自己心儀的書(shū)；有的'把自己不想看的書(shū)放回書(shū)柜里；有的一邊和朋友互相推薦書(shū)籍，一邊挑選著書(shū)籍……幾乎所有的顧客都在做自己的事情，你忙你的，我忙我的，對(duì)小女孩的到來(lái)毫不知情。

　　小女孩衣著縞素，穿著雪白色長(zhǎng)袖的襯衫，天藍(lán)色長(zhǎng)裙，扎著深紅色蝴蝶結(jié).她諳練地從一排排書(shū)架中抽出一本書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。小女孩像一匹餓狼，捧著書(shū)，儼然像在享受饕餮盛宴，又似品味著馥郁的香醪，甘之若飴，也如品嘗著玉盤(pán)珍饈，臉上泛起一陣陣幸福的紅暈。她有時(shí)候被書(shū)中的歡樂(lè)氣氛感染了，不禁啞然失笑，又突然間醒悟過(guò)來(lái)，看看四周的顧客，沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這才長(zhǎng)嘆一口氣，對(duì)自己的冒失尷尬的笑了笑，又再次遄行在書(shū)的海洋里；她有時(shí)候被書(shū)中的悲狀感動(dòng)了，不由黯然傷神、悒悒不歡、淚落如珠；有時(shí)看到不認(rèn)識(shí)的字、詞則會(huì)一臉的迷惘，做下標(biāo)記，回家查一查字典，《說(shuō)文解字》……當(dāng)小女孩的手上擁有了書(shū)籍，周邊的顧客仿佛消失了，振聾發(fā)聵的嘈雜聲，聒噪聲，客人的討價(jià)還價(jià)聲好像消失了，時(shí)間似乎停留在了那個(gè)時(shí)候，不再流動(dòng)，整個(gè)世界宛如只剩下小女孩，還有在她手中捧著的一本書(shū)，一杯香醇，一頓盛宴，也是，一闋樂(lè)章……

　　當(dāng)書(shū)店的日光燈倏地亮了起來(lái)時(shí)，當(dāng)最后的一米陽(yáng)光消逝在遠(yuǎn)方時(shí)，當(dāng)月亮嵌進(jìn)天幕，當(dāng)月光射進(jìn)書(shū)店，原本熱鬧非凡、人影幢幢的書(shū)店只剩下稀稀落落的幾名顧客和正要打烊的店員時(shí)，小女孩戀棧般的放下書(shū)，走出書(shū)店，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)望著書(shū)店，又轉(zhuǎn)過(guò)頭，迎著皎潔的月光，消失在那個(gè)黑黢黢的街角……

　　竊讀記作文 篇12

　　好書(shū)真是不計(jì)其數(shù)。

　　上學(xué)期的某一天，我又被一本吸引人的小說(shuō)迷住了。

　　做作業(yè)時(shí)，媽媽隨時(shí)回來(lái)抽查，我當(dāng)然不敢看�？墒�，如果是上廁所，情況可就不一樣了。

　　那天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我去上個(gè)廁所�！眿寢屝廊煌�意。

　　我偷偷把閑書(shū)藏在懷里，踮起腳尖，悄悄地走進(jìn)洗手間，以免引起家人的注意。走進(jìn)衛(wèi)生間，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，心想：剛才可真是太險(xiǎn)了！又往四周聽(tīng)了聽(tīng)聲音，才安心坐到馬桶上，開(kāi)始竊讀。

　　哇！這一天主角過(guò)得真是膽戰(zhàn)心驚��！我津津有味地讀著，可話說(shuō)竊讀的人耳朵最機(jī)靈，我突然聽(tīng)到一陣“蹬蹬蹬”的腳步聲，便迅速把課外書(shū)藏進(jìn)一個(gè)放在洗手池下面的臉盆里，打開(kāi)馬桶噴水的功能，等待“審查”。幸好，走進(jìn)來(lái)的是奶奶。她走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在沖水，便關(guān)上門(mén)走了。

　　我立刻從容地拿回書(shū)，不求甚解地看著。因?yàn)槲业哪棠毯軔?ài)告狀，所以我知道，真正的`審查就要來(lái)了。一想到這個(gè)，我就緊張極了，囫圇吞棗地讀著書(shū)。

　　果然不出所料，媽媽真的來(lái)了。我又把書(shū)藏進(jìn)臉盆，還在上面疊了個(gè)臉盆。才剛放好，媽媽就到了。只見(jiàn)她一臉怒氣，對(duì)我說(shuō)：“你上好了沒(méi)？”我趕緊說(shuō)：“快了快了！”“你都上了半個(gè)小時(shí)呢！”

　　我只好乖乖起來(lái)，慢吞吞地走回房間，繼續(xù)做作業(yè)�？墒窃谧鲎鳂I(yè)時(shí)，我的心里還是有塊石頭沒(méi)落地，媽媽會(huì)找到我的小說(shuō)嗎？她會(huì)罵我嗎？

　　第二天放學(xué)，媽媽見(jiàn)到我竟然哈哈大笑，她問(wèn)我：“笑笑，你怎么把書(shū)藏在臉盆里呢？”我雖然干過(guò)好幾次這勾當(dāng)，但聽(tīng)到媽媽一說(shuō)，卻也不禁捧腹大笑。

　　廁所竊讀可真是既刺激又好玩��！

　　竊讀記作文 篇13

　　星期六上午，我開(kāi)始坐下寫(xiě)作業(yè)，但腦海里浮現(xiàn)的是昨晚看的課外書(shū)，竊讀記作文。洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音和廚房炒菜的聲音讓我知道爸爸媽媽的注意力離開(kāi)了我，于是我放下了手中的筆，準(zhǔn)備實(shí)行一個(gè)“絕密計(jì)劃-—竊讀”。

　　我躡手躡腳地來(lái)到書(shū)房，輕輕地拿出了昨晚看的那本書(shū)�！芭椤钡匾宦�，我不小心碰到了旁邊的夾子。我大氣都不敢喘，順手拿起了一本字典，看看外面沒(méi)動(dòng)靜了，我飛快地跑回房間，小心翼翼地關(guān)上了門(mén)�！皣�?biāo)牢伊恕蔽野底詰c幸。于是我把課外書(shū)放在作業(yè)本上，津津有味地看起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)……，我象一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的.滋味兒！

　　忽然，我右眼皮猛得跳了起來(lái)，我預(yù)感到有“不祥之兆”，便以零點(diǎn)零零零一秒的速度把書(shū)藏到課本下面，抓起筆裝模作樣地寫(xiě)起作業(yè)�？墒沁�晚了一步，媽媽開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)。她看了看我的作業(yè)，對(duì)我說(shuō)：“這么久才寫(xiě)一排字，你到底在干嘛？”接著，媽媽翻了翻我的作業(yè)記錄本，要求我吃飯前完成剩下的作業(yè)，否則我下午上網(wǎng)的時(shí)間就取消。我緊張地盯著課本，還好，媽媽沒(méi)動(dòng)我的課本。

　　媽媽出去隨手關(guān)上了門(mén)，我提高了警惕，把書(shū)放在作業(yè)本前面，一邊支起耳朵聽(tīng)著外面的動(dòng)靜，一邊用眼睛盯著課外書(shū)，我仔細(xì)地聽(tīng)著外面，聽(tīng)到外面一點(diǎn)聲響我會(huì)立刻合上課外書(shū)，把注意力回到作業(yè)本上。

　　不知過(guò)了多久，門(mén)外傳來(lái)熟悉的腳步聲……越來(lái)越響……我趕緊合上書(shū)，認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)。可是，腳步卻停止了。我很奇怪，于是輕輕地打開(kāi)房門(mén)，透過(guò)門(mén)縫望去，原來(lái)是爸爸燒完菜去書(shū)房。想到快要開(kāi)飯了，我只好回到書(shū)桌前，戀戀不舍地合上課外書(shū)，抓緊時(shí)間完成剩下的作業(yè)。

　　餐廳里響起了“開(kāi)飯了”的聲音，我總算做到了最后一題，想到吃了飯后我又可以好好地捧著課外書(shū)看，我不禁偷偷地笑了起來(lái)。

　　竊讀記作文 篇14

　　《竊讀記》主要講了林海音小時(shí)候因家中貧困，買(mǎi)不起書(shū)，便偷偷的在書(shū)店里看書(shū)，并描寫(xiě)了作者在竊讀中感受到了懼怕與快樂(lè)。文章中有在雨天裝作不喜歡雨，卻在心里想讓雨下得更大以便我光明正大的看書(shū);當(dāng)然也不免做白日夢(mèng)了，因自己的家庭的貧困而買(mǎi)不起一碗熱熱的面條，一張舒服的沙發(fā);只能咽下口水，靠著書(shū)柜，抹起眼睛看書(shū)。在文章的最后一段說(shuō)“腳站得有些麻木，我卻渾身輕松”和“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”可以體會(huì)出來(lái)作者雖然很累，但很快樂(lè)，作者已經(jīng)全身心投入到書(shū)本上了，同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理讀書(shū)和吃飯一樣，都是人生必不可少的。

　　在我們周?chē)鷰缀鯖](méi)有像作者這樣非常貧困的.孩子了，這樣便體現(xiàn)出我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福、美好啊!現(xiàn)在有許多孩子家里的書(shū)都快堆成山了，可有的瞧都不瞧，更別說(shuō)抱著書(shū)看到腿腳發(fā)酸了，卻只是撿著好玩的而對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)用的書(shū)看。和作者林海音相比還不如換一換，這種人真是浪費(fèi)了這寶貴的看書(shū)時(shí)間。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣�也說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，就像是饑餓的人撲在面包上�！弊x書(shū)不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還可以提高我們的寫(xiě)作水平。

　　林海音在又懼怕又快樂(lè)的復(fù)雜心情竊讀，在這里，我想到了那些貧困山區(qū)里的孩子有書(shū)讀嗎?他們能看到這么多中外名著嗎?或許他們連竊讀的機(jī)會(huì)都沒(méi)有吧!

　　食物是人們的物質(zhì)需求，而書(shū)籍哺育的是我們心靈的需求。讓我們養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧，一生都與好書(shū)“談話”吧!

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