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追夢(mèng)路上作文合集（14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼淖穳�(mèng)路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追夢(mèng)路上作文 篇1
朋友難尋，知己難覓。朋友像一座燈塔，在你被困黑暗，孤獨(dú)無(wú)依的時(shí)候?yàn)槟阏樟燎斑M(jìn)的道路；朋友像一位老師，在你誤入歧途，前途堪憂(yōu)的道時(shí)候?yàn)槟阒更c(diǎn)迷津，把你拉入正軌，朋友還是我們最親近的親人，無(wú)條件支持我們所有的正確的決定。
初一下學(xué)期，我心血來(lái)潮，突然萌發(fā)了學(xué)吉他的念頭，四處詢(xún)問(wèn)，得到的回答都是“馬上升初二了，初二是最關(guān)鍵的.一年，若再分心去做其它的事，成績(jī)?cè)趺崔k？”沒(méi)有人相信我能夠?qū)W好吉他。只有她我從小學(xué)時(shí)就一直交好的朋友支持我。
“我相信你能平衡得了學(xué)習(xí)和興趣，若你真心喜歡吉他，培養(yǎng)一個(gè)愛(ài)好也不是不可以啊！”我相信你！在多次詢(xún)問(wèn)碰壁后，連我自己都開(kāi)始懷疑自己能不能兼顧，她卻十分支持并相信我！我的信心重新燃起，向父母提出了我的想法，經(jīng)過(guò)十幾天的死纏爛打，我心心念念的吉他到手了。
練吉他的新鮮感持續(xù)了十天不到吧，這十天里我?guī)缀跻挥锌站途毩?xí)，即使彈得磕磕巴巴也都會(huì)第一時(shí)間將成果發(fā)給她。沒(méi)等幾天，手指的疼痛感讓我對(duì)吉他失去了興趣，吉他被我塵封在角落。她知道后，似是生氣，不再像之前相信我時(shí)的表情，“既然決定去學(xué)，為什么不堅(jiān)持下去？難道你真想像他們說(shuō)得那樣，你不行、你做不到嗎？”我有些慚愧，為自己的不堅(jiān)持慚愧
好的朋友，不會(huì)一味支持你，也不會(huì)一味否定你追夢(mèng)路上，她會(huì)一直鼓勵(lì)你，鞭策你！
追夢(mèng)路上作文 篇2
夢(mèng)在前方，我在路上�！}記
人生是用來(lái)做什么的？有人說(shuō)，人生如夢(mèng)，轉(zhuǎn)瞬即逝；有人說(shuō)，人生坎坷，命運(yùn)不平；還有人說(shuō)，人生路上，拼搏最美。
人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，沿途有花有人有風(fēng)景。可沿途固然好看，終點(diǎn)的風(fēng)景更美麗。有些人，或許一生都無(wú)法到達(dá)終點(diǎn)。只能欣賞沿途已凋零的花，已老去的人。已暗淡的風(fēng)景。有些人，不斷奔跑，不斷前進(jìn)，看過(guò)沿途的花，也見(jiàn)過(guò)終點(diǎn)的的景，度過(guò)人生，不枉這一生。
追夢(mèng)路上，拼搏最美。如果把夢(mèng)想比作道路，那么拼搏就是不斷奔路。如果把夢(mèng)想比作風(fēng)景，那么拼搏就是追逐風(fēng)景。我們，正值人生花季，擁有無(wú)限的力量，無(wú)限的未來(lái)與夢(mèng)想。我們，正處在人生的'春季，春季是什么，是噴薄的朝日，是待放的花苞，是嫩綠的小樹(shù)。
我們正值花季，處在春天，何不用盡全力去拼搏，去創(chuàng)造未來(lái)呢？夢(mèng)想在前方，我們?cè)诼飞稀?/p>
不必害怕風(fēng)，不必害怕雨不必害怕追夢(mèng)路上的坎坷不平，只要你不斷奔跑，不斷拼搏，路在一天天少，夢(mèng)在一天天近。不怕路途遙遠(yuǎn)，只怕半途而廢。有些人失敗，可能并不是因?yàn)槁吠究部溃松豁�，也許是還未開(kāi)始奔跑，別停下了腳步，也許是還未開(kāi)始我搏擊，便打倒了自己。
夢(mèng)在哪里？我在哪里？夢(mèng)在前方，我在路上。
追夢(mèng)路上作文 篇3
在漫長(zhǎng)的追夢(mèng)道路中，每個(gè)有夢(mèng)想的人都會(huì)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。一個(gè)人只要有了夢(mèng)，就有了動(dòng)力。
記不清有多少人告訴我們：一個(gè)人要有理想。父母也會(huì)問(wèn)孩子：長(zhǎng)大了想干什么？讓他們從小制定目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)努力、奮斗。也許有的人會(huì)當(dāng)歌手，也許有的人會(huì)當(dāng)老師，也許有的人會(huì)在人生路口舉棋不定�？傊瑝�(mèng)想對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)重要的導(dǎo)航燈。
我喜歡舞蹈。雖然我學(xué)得比較晚，對(duì)于有些同齡人來(lái)說(shuō)，我有些落后，但是我相信，只要自己敢于去追求，并付諸于行動(dòng)，就終究會(huì)有成功的一天。就算由于某些原因會(huì)停止腳步，但是也一定會(huì)因?yàn)樽约旱呐Χ兴斋@。
是那一首歌激發(fā)出我追夢(mèng)的動(dòng)力，它叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。從第一次聽(tīng)這首歌時(shí)，我就深深喜歡上了它。是啊，“難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭�！辈唤�(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我堅(jiān)持著這個(gè)理想，它讓我努力奮斗，失敗了勇敢地站起來(lái)，接著前進(jìn)，也讓我在崎嶇坎坷的追夢(mèng)路上堅(jiān)定不移的邁著前進(jìn)的'腳步。
在追夢(mèng)路上，我失敗過(guò)，流過(guò)淚；也懷疑過(guò)，動(dòng)搖過(guò)。不過(guò)最終我對(duì)舞蹈的那份熱情還是戰(zhàn)勝了所有。后面的路不知道還會(huì)有多少坎坷，但是我還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。我站在夢(mèng)想的山峰上宣誓：在哪里失敗，我就要在哪里爬起來(lái)，不回頭！
追夢(mèng)路上作文 篇4
鶴鳴于九天，夢(mèng)想破土發(fā)芽。
三歲時(shí)，您用強(qiáng)勁有力的大手牽著我胖乎乎的小手。我睜著那雙迷茫的小眼睛怔怔地看著前方，前方曲折陡峭，我說(shuō)：“不敢前行”您蹲下身子說(shuō)：“孩子別怕，前方的路盡管坎坷，但爸爸會(huì)一直在您身后，做那個(gè)為你提燈的人�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。你牽著我的手一步步邁過(guò)障礙。風(fēng)景不應(yīng)止步于此刻而應(yīng)久留歷史，繪畫(huà)的夢(mèng)如雨后春筍破土而出。
夢(mèng)想經(jīng)歷脫變，亮光依舊前方。
當(dāng)我15歲時(shí)，漸漸明白前方的路有多陡峭，路上有多艱難。我開(kāi)始怯懦，一次又一次地走在人生抉擇的'路口猶豫徘徊。每當(dāng)電閃雷鳴，大雨傾盆的時(shí)候，您悄悄的為我掌一盞燈照亮了黑暗中無(wú)助的我。
時(shí)間從岸上出發(fā)。拖著陳舊的板船，一晃三年竟至。學(xué)習(xí)進(jìn)入了白熱化，精力越來(lái)越少，繪畫(huà)夢(mèng)被學(xué)習(xí)擠到了角落，被金錢(qián)榨干了血液。您卻告訴我，相信自己的選擇，別怕，爸爸給你擔(dān)著，爸爸會(huì)一直在你的背后為你提一盞光明的燈。
不懼怕前方的困難。我們要拼搏，因?yàn)槲覀兡贻p：我們要勇敢，因?yàn)槲覀儧](méi)有理由退縮。我們要堅(jiān)持，因?yàn)槟鞘菆?jiān)守的夢(mèng)想。
追夢(mèng)路上，感謝有您在我們身后，感謝有您為我一直為我掌燈，有您在，我一定會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。
追夢(mèng)路上作文 篇5
人生的盡頭是夢(mèng)，而人生的開(kāi)頭也是夢(mèng)，夢(mèng)它代表了人生，只有有了夢(mèng)才有了人生，而在追逐夢(mèng)的人生道路上不免有許多阻隔，社會(huì)的現(xiàn)實(shí)殘酷，周?chē)说牟毁澩透鞣N不同的阻攔阻止你不斷向夢(mèng)方向前進(jìn)的腳步，只有你承受了這些阻隔越過(guò)了所有阻隔才有可能把夢(mèng)追到。
我翻開(kāi)小時(shí)候作文本上的書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)出了我的夢(mèng)，我用手指指著它們逐字逐句的小聲念。在小學(xué)時(shí)大家都會(huì)一起討論未來(lái)想做什么，自己的夢(mèng)想是什么，當(dāng)時(shí)的我什么都想要做，科學(xué)家、醫(yī)生、老師、警察、老板、宇航員，它們都是我想要做的職業(yè)，少年時(shí)的盛氣甚至想要拯救世界成為英雄，幻想得到超能力隨便把時(shí)間凍結(jié)。
那些曾經(jīng)玩耍的操場(chǎng)現(xiàn)在已改造成樓房，布滿(mǎn)紙的夢(mèng)想先也已漸漸忘記了，寫(xiě)在紙上的字跡也逐漸消失了，寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)的'紙也漸漸泛黃了。到了中學(xué)時(shí)只想好好的讀書(shū)，希望考到一個(gè)好大學(xué)，畢業(yè)后找份工作糊口生活。追夢(mèng)的路被堵住了，被遺忘了，我曾回想起它，但身邊和現(xiàn)在的情況不被允許。
只有愿意用雙腳去追逐夢(mèng)的人，不希望安于現(xiàn)狀努力改變的人才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。不要眼睜睜地看著機(jī)會(huì)與時(shí)機(jī)從身邊錯(cuò)過(guò)溜走。去追夢(mèng)吧!少年少女們!
追夢(mèng)路上作文 篇6
偶然的一天我來(lái)到了楊開(kāi)然的家里，開(kāi)然家很整潔，而且有一個(gè)特大的后院，哪里是可以打羽毛球地方，也是可以踢足球的好地方。于是小小的我就有了當(dāng)一名建筑師的夢(mèng)想。
我想要建筑像這樣的房子，大人和小孩都放假了或者是雙休日，但又不知道去哪里玩，就可以到后院打打球，打發(fā)打發(fā)時(shí)間，而且，在打發(fā)時(shí)間的同時(shí)，可以鍛煉身體，又可以讓我們和父母多了一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)呢！
我清楚當(dāng)建筑師要畫(huà)草稿，于是我就叫媽媽報(bào)藝術(shù)興趣班，在興趣班里老師叫我畫(huà)房子，第一次我畫(huà)好交給老師，老師說(shuō)要上色。第二次，老師說(shuō)要顏色要調(diào)整，重新畫(huà)。
屢次的失敗漸漸地我對(duì)自己完全失去信心，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我不想去學(xué)畫(huà)畫(huà)了�！�
媽媽說(shuō)：“不行，你必須堅(jiān)持去學(xué)。這都堅(jiān)持不下去還叫男孩子嗎！”
聽(tīng)了媽媽說(shuō)的`這句話(huà)，我的眼睛里突然間就有淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，我說(shuō)：“我不要，就是不要，我不想在哪學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了，永遠(yuǎn)不想。”
媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的這句話(huà)，就給我講了英國(guó)牛頓的經(jīng)歷，我受到了深深的啟發(fā)，大科學(xué)家牛頓屢次失敗和挫折都沒(méi)有放棄，而我只遇到這么一點(diǎn)點(diǎn)的挫敗，怎么能輕易放棄這個(gè)夢(mèng)想呢？
于是，為了這個(gè)夢(mèng)想，我一直都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)著畫(huà)畫(huà)，絕不會(huì)再為了一點(diǎn)挫折而放棄了自己的夢(mèng)想。
雖然我還在追夢(mèng)的路上，可是我相信只要堅(jiān)持，總有一天會(huì)不會(huì)辜負(fù)自己的。
追夢(mèng)路上作文 篇7
在每一個(gè)中國(guó)人心中，都有一個(gè)美好的希冀：抬頭能看到明朗的藍(lán)天，低頭能看見(jiàn)清澈的河水，張口能呼吸到清爽的空氣。通過(guò)小記者探訪古運(yùn)河活動(dòng)，我了解了到無(wú)錫政府對(duì)此而做出的努力。
那一天，我們乘船沿?zé)o錫的環(huán)城古運(yùn)河游覽，觀賞沿河的`風(fēng)景，了解古運(yùn)河的歷史。古運(yùn)河河水十分清澈，呈淡淡的綠色，微波蕩漾。河兩旁，石磚壘起高高的河堤。河堤旁是一條平整的小道，花壇里栽種著青翠的樹(shù)木和各色花草，幾個(gè)行人正悠閑地在小道上散步，真是一幅和諧美麗的景象。我不禁想起曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的古運(yùn)河黑白照片。照片上，河水呈濃重的黑色，上面漂浮著大小不一的垃圾。河邊的民房破陋不堪，幾根粗管從小作坊中接出，正向河中排放著什么。岸邊泥濘小路雜草叢生。與我眼前所見(jiàn)簡(jiǎn)直是天壤之別。
是什么讓古運(yùn)河發(fā)生了如此巨大的變化？我對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過(guò)多種渠道的資料收集，我得知，是無(wú)錫政府開(kāi)展的環(huán)城古運(yùn)河生態(tài)治理和環(huán)境保護(hù)工作在發(fā)揮作用。20xx年，無(wú)錫結(jié)合低洼地改造，搬遷沿河居民，拆除違建，清淤截污，逐漸恢復(fù)了古運(yùn)河原有的生態(tài)環(huán)境。 20xx年，無(wú)錫遵循舊城區(qū)龜背形格局，修繕、重建了古運(yùn)河道“四門(mén)八區(qū)”的景觀和許多被塵封的歷史建筑。成就了我們眼前的這幅“古韻”美景。
行走在追夢(mèng)路上，作為一名黨報(bào)小記者，我要為山明水秀的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)一份力量，讓山更清，水更凈！
追夢(mèng)路上作文 篇8
“有夢(mèng)就去追，只要你努力，就不怕失敗。”但一次次失敗真的能讓她原諒嗎？
您是一個(gè)嚴(yán)格的人，一直從小學(xué)要求到現(xiàn)在，您成功的把姐姐送到市一高。但我總是認(rèn)為您的方法變了，你也一直原諒我。我也一直讓你失望，可您卻不放棄，無(wú)論何時(shí)。都可以抽空來(lái)陪我追夢(mèng)，我其實(shí)知道您工作忙，好多事情都被我耽誤了。您討厭我只玩兒不學(xué)，偶爾還會(huì)抱怨你幾句，卻處處支持我。
我一直不理解你，會(huì)常常說(shuō)："為什么別人的媽媽……而你卻……"就像你教導(dǎo)我一樣，然而你卻不放棄，努力的`想改變我。
我清楚的記得，我們之間就因?yàn)橐槐緯?shū)開(kāi)始了冷戰(zhàn)。你不理我，我也不理你。現(xiàn)在想想，我真是可笑，真是身在福中不知福，當(dāng)你生氣時(shí)會(huì)說(shuō)出氣話(huà)："再也不管你了，你就自生自滅吧。"可是第二天一早，生活就會(huì)變回原來(lái)的模樣。最近，我好幾次跟您說(shuō)話(huà)，您都聽(tīng)錯(cuò)了，不管距離遠(yuǎn)近。您的耳朵總會(huì)聽(tīng)錯(cuò)。我知道您老了，將近20年，您一直為了我和姐姐操勞了大半輩子，可我們卻沒(méi)有感受過(guò)您的感受。您還一直在追夢(mèng)的路上陪我。
親情間，肉麻的話(huà)說(shuō)不出來(lái)。也許只能靠行動(dòng)來(lái)證明自己。
您一直用行動(dòng)來(lái)陪伴我，其實(shí)這就是簡(jiǎn)單的陪伴。
追夢(mèng)路上有你，感謝你的陪伴，你的原諒。我也會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。
追夢(mèng)路上作文 篇9
雨夜飄零，追逐夢(mèng)想的旅程似在這樣的背景下一個(gè)人淋雨走過(guò)，期待在路過(guò)的季節(jié)里繽紛綻放。我注目前方，步履輕緩，卻有些沉重，掩住了田野里稻子成熟綻放時(shí)噼里啪啦的聲響。
在這樣一條路上，害怕殘缺，卻也害怕完美。無(wú)論是我，是你，都在這樣的空間中追尋，糾結(jié)著痛苦和無(wú)奈；在這樣一條路上，沒(méi)有詩(shī)意江南，沒(méi)有壯美北國(guó)，有的只是消耗殆盡的體力和透支的青春；在這樣一條路上，你身旁有行行色色的人和你一起出發(fā)，可人聚人散，卻沒(méi)人了解你的冷暖。等你真正踏上這條原本在心中希冀過(guò)的路時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，這里沒(méi)有歌舞升平，山清水秀，有的`只是無(wú)盡的崎嶇與荊棘。
這樣的過(guò)程，像淘米的篩子，嚶嚶嗡嗡之人、嬌楊弱柳之士在歲月和時(shí)光的磨礪下，便都被這無(wú)色的網(wǎng)篩下來(lái)，叫苦，喊累，悲嘆，流淚，都不屬于這條路，這條路上永遠(yuǎn)只有一言不發(fā)急急趕路的人。當(dāng)你在這條路的盡頭觀賞滄海桑田時(shí)，你才會(huì)明白：生命只有歷經(jīng)痛苦與磨難，灑遍痛苦和汗水，才能筑成永恒。
生命本是渺小的，只有踏上了這樣一條路，才有了追尋心中夢(mèng)想的可能。你帶著青春與決心上路，即使決心被磨蝕得幾乎消失，即使青春變成了耄耋，但當(dāng)你一遍遍溫習(xí)在你心底長(zhǎng)成大樹(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)你流下汗水與血淚終于離目標(biāo)越來(lái)越近時(shí)，你眼中的爍光在昭示：我，勝利了！
追夢(mèng)路上作文 篇10
夢(mèng)想，為知識(shí)插上飛翔的翅膀。只要有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。
雖然追夢(mèng)之路，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)卻充滿(mǎn)艱辛。但俗話(huà)說(shuō)：付出就有回報(bào)。只要你在夢(mèng)想的指引下，付出努力，就一定會(huì)有所收獲。世間很多有無(wú)比耀眼成就的人，都是偉大的夢(mèng)想家。就像英國(guó)首位盲人內(nèi)閣大臣布倫克特，他雖然失明，英國(guó)此前也沒(méi)有盲人內(nèi)閣大臣的先例，但他敢想敢干，在樹(shù)立做一名內(nèi)閣大臣的夢(mèng)想后，不斷勇敢地向著夢(mèng)想努力，在克服比正常人更多的.磨難、嘲笑與屈辱后，最終夢(mèng)想成真，成為一個(gè)讓人敬慕的奇跡！可見(jiàn)，有了夢(mèng)想，就有了成功的動(dòng)力，就能排除阻撓，克服困難，向著目標(biāo)勇往直前直到實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想促人奮進(jìn)，夢(mèng)想使人成功，這就是夢(mèng)想的重要性！
我在剛上初中的時(shí)候，第一次數(shù)學(xué)考試連一百分都沒(méi)過(guò)。但我想要數(shù)學(xué)考高分，于是就積極尋找提高數(shù)學(xué)成績(jī)的辦法，按時(shí)完成作業(yè)，整理錯(cuò)題筆記，對(duì)題目舉一反三，觸類(lèi)旁通。功夫不付有心人，經(jīng)過(guò)努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高，在年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中如愿拿了一等獎(jiǎng)，并在初一期末考試中獲得全班最高分，唯一一個(gè)滿(mǎn)分。雖然我的這個(gè)夢(mèng)想微不足道，但是小小夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，激勵(lì)我在成長(zhǎng)的道路上不斷向前！
其實(shí)每個(gè)夢(mèng)想都有實(shí)現(xiàn)的可能不是嗎？努力過(guò)，奮斗過(guò)，生命無(wú)悔！人生因有夢(mèng)而精彩，內(nèi)心因有夢(mèng)不再彷徨！追夢(mèng)路上，我們大步向前，相信夢(mèng)想之花會(huì)美麗綻放！
追夢(mèng)路上作文 篇11
清晨的空氣還是那樣的清新，我在這安靜的操場(chǎng)壩上奔跑著，揣著著那晨曦微露的陽(yáng)光，一步，一步；突然出現(xiàn)一個(gè)疑問(wèn)：“夢(mèng)想是什么？遠(yuǎn)嗎？”——“我不知道”。本以為眼前的旋影就是，本以為伸手就可以觸碰到，惶恐地探到我還不曾看見(jiàn)過(guò)自己的夢(mèng)。
在追夢(mèng)的路上，我已不再是第一個(gè)在路上迷失的孩子。我想我遇到了很多人，他們同我一樣第一次出發(fā)，第一次尋找，第一次徘徊，第一次迷惘......一步一步邁向黑暗，一步一步卷入這個(gè)城市的喧囂，一目一目消失在街頭的拐角。我們手拉著手，結(jié)伴而行，用最燦爛的微笑，用最美的`歌喉，用支撐著自己的能量，去帶走黑暗，帶走邪惡。
遙遠(yuǎn)天邊，淅淅曙光，海風(fēng)輕撫臉頰。夢(mèng)，近了。
我笑著揮手告別，那些閃亮的日子悄悄刻進(jìn)回憶里，可心中一直蕩漾著憂(yōu)憂(yōu)的悲傷，漸漸走遠(yuǎn)了，直到背影消失于冰冷的地平線邊。不覺(jué)咸咸的淚從頰邊落下，呆呆地站在原地，問(wèn)自己是怎么了。只是內(nèi)心波濤洶涌，催促著自己朝著那個(gè)所謂向陽(yáng)的地兒奔去，汗與淚飄灑在身后。
于是乎又一次回到了起點(diǎn)，延續(xù)曾經(jīng)的痛，延續(xù)曾經(jīng)的苦。
追夢(mèng)路上作文 篇12
你的夢(mèng)想是什么？你努力過(guò)嗎？為你的夢(mèng)想。
其實(shí)這并不能太早下定論，因?yàn)槲覀兌紱](méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想且都在努力著。換句話(huà)說(shuō)，我們都在追夢(mèng)路上。
我們是21世紀(jì)新時(shí)代的少年，可我們無(wú)不正在為自己的前途擔(dān)憂(yōu)包括我，一個(gè)成績(jī)普通的學(xué)生。就讀在一個(gè)四五線小城市，這里，教育不全面，交通不發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)不流通。有時(shí)我甚至在想：我怎么才能走出去，我能走出去這個(gè)小城市嗎？
答案是能。
今年中考高考大潮已過(guò)，幾家歡喜幾家憂(yōu)。分?jǐn)?shù)一下來(lái)，縱是沒(méi)輪到我參加考試，也迫不及待地打開(kāi)了心儀高中的公眾號(hào)，查看這次高考的結(jié)果。一眾全國(guó)最好的.大學(xué)將我夢(mèng)想的大學(xué)夾在了中間。
沒(méi)錯(cuò)，只有一個(gè)人考上了我想去的大學(xué)，說(shuō)是這樣，其實(shí)是難考罷了。
我又開(kāi)始思考，到底應(yīng)該怎樣追夢(mèng)啊。
是努力奔跑，永不停息。
記得做過(guò)的語(yǔ)文卷上有這樣一句話(huà)：流動(dòng)的中國(guó)，發(fā)展迅速，而我們也要趕上時(shí)代步，在這條路上創(chuàng)下一番成就，我們都是追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人，我們都在追夢(mèng)路上。
在追夢(mèng)路上，我們都在各自努力，互相加油打氣；我們都在社會(huì)的不同崗位，作為社會(huì)的不同角色而發(fā)光發(fā)熱。在21世紀(jì)的少年，是充滿(mǎn)無(wú)限蓬勃生氣的，是散發(fā)熱量的。我們的未來(lái)有無(wú)限可能，這取決于我們?cè)诟髯缘淖穳?mèng)路上所做出的努力。
追夢(mèng)路上，你會(huì)嘆氣，你會(huì)流淚，你會(huì)悵惘，你會(huì)徘徊。你可能會(huì)找不到努力的方向，但你要擦擦眼淚，用力微笑，面對(duì)太陽(yáng)說(shuō)，至少我還有夢(mèng)想。
追夢(mèng)路上作文 篇13
一路奔跑，一路追逐，身后灑下的是汗水，身前迎著的滿(mǎn)滿(mǎn)是陽(yáng)光。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，妹妹上幼兒園，家里還有個(gè)不懂事的弟弟。爺爺奶奶要照顧我們?nèi)齻�(gè)，心痛加無(wú)奈，更多則是奮斗！
是雨，雷已響，驚的孩子不得不擔(dān)心。我已往窗外望了好多次，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的擔(dān)心。放學(xué)，收拾，匆忙奔向校門(mén)害怕那顫顫巍巍的身影。爺爺！急忙奔去，小雨，大雷又忽的響起。那時(shí)，爺爺騎自行車(chē)送我們兩個(gè)，總要繞好遠(yuǎn)我和妹妹的學(xué)校相隔甚遠(yuǎn)。我懂他的艱辛，一直努力。
我奔上車(chē)后座，撐起了傘，妹妹在前座和爺爺披著雨衣。路上是土路傍著莊稼地，已經(jīng)和成了稀泥。我不記得是怎樣回到家，怎樣心痛，只隱約記得路上他摔倒了兩次！心痛！那傷痕一直在他的身上，直到去世。小時(shí)候，很天真，曾瞞著爺爺不買(mǎi)練習(xí)冊(cè)，整本手抄。最終還是被發(fā)現(xiàn)了，他嚴(yán)肅的說(shuō)絕不能在學(xué)習(xí)上吝嗇，他總認(rèn)認(rèn)真真的簽下漂漂亮亮的字吝嗇，不只在金錢(qián)上。從此，走出這鄉(xiāng)村的夢(mèng)在心中萌發(fā)，那第一縷陽(yáng)光便是他。
后來(lái)這條路一直在走，父親擔(dān)起重任，外出打工，與他交流很少，但心是連著的'。默默的支持我，陽(yáng)光不過(guò)如他溫暖的一句:加油！我默默努力，哪怕有荊棘。
慢慢的，朋友、老師，讓這條路不再單調(diào)。身后用汗水澆灌的果實(shí)在陽(yáng)光照耀下開(kāi)始生根發(fā)芽。與他們?cè)谝黄鹗亲顪嘏�，他們，是這條路上的陽(yáng)光。
這追夢(mèng)旅途真美，更美的是路上撒滿(mǎn)了陽(yáng)光！
追夢(mèng)路上作文 篇14
當(dāng)你愛(ài)上了星星的一朵花，那么整個(gè)花園都會(huì)向你綻放。
—————題記
“人生能有幾回搏，”正值青春當(dāng)少，在追夢(mèng)路上，讓我們盡情地?fù)]灑著青春的汗水和幸福的淚水吧！
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑入耳邊，便趕快抓緊起床，急匆匆地往教室方向跑去，生怕遲到，氣喘吁吁跑入教室，拿起課本便大聲的朗讀起來(lái)，“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴，”“零落成泥碾作塵，只有香如故，”……在這兒，現(xiàn)實(shí)與理想結(jié)合，協(xié)調(diào)有序地奏起奮進(jìn)的旋律。
課外時(shí)間，奮筆疾書(shū)地做著一張張卷子，不懂的題向同學(xué)虛心請(qǐng)教，去享受把一道弄懂的每一份快樂(lè)，也許這就是青春的我們應(yīng)該顯示出的畫(huà)面，追夢(mèng)的步伐從未停過(guò)。
在追夢(mèng)路上，也許會(huì)覺(jué)得累，但是，當(dāng)我看到老師的殷殷期望，父母那憐惜的眼神，身體似乎又注入了新的活力，又激發(fā)著我努力前行，因?yàn)槲抑�，只有拼搏，只有奮斗，才不負(fù)對(duì)我給予期望的`人。追夢(mèng)的步伐繼續(xù)向前邁進(jìn)。
在追夢(mèng)的路上，也要細(xì)細(xì)品味生活中的快樂(lè)，屏息凝神，細(xì)心聆聽(tīng)，去感受生命之歌，能為生活添加更多的趣味。
在追夢(mèng)路上，如果你付出了努力，如果你努力拼搏，那么夢(mèng)終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，所以，在有限的青春里激發(fā)你無(wú)限的潛力吧！在美好的時(shí)光中去拼，去奮斗，這樣，每當(dāng)你回往青春時(shí)，不會(huì)感到嘆惜，不會(huì)后悔，加油！
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