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(薦)我與書(shū)的故事13篇
我與書(shū)的故事 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!毙r(shí)候,我只會(huì)玩玩小玩具,頂多就看點(diǎn)連環(huán)畫(huà)什么的,可是自從上了小學(xué)后,我對(duì)讀書(shū)的要求也有所提高,從《裝在口袋里的爸爸》到《淘氣包馬小跳》,從《愛(ài)的教育》到《假如給我三天光明》。
《草房子》領(lǐng)我走進(jìn)了妙趣橫生的小學(xué)生活;《科學(xué)野戰(zhàn)營(yíng)》用豐富多彩的內(nèi)容向我們說(shuō)明了科學(xué)發(fā)明;《裝在口袋里的爸爸》讓我們看到了“爸爸”千奇百怪的發(fā)明。多看書(shū),知識(shí)一下子就把我腦袋里那些亂七八糟的東西趕走了,空虛單調(diào)的'腦子一下子變得五彩繽紛起來(lái)。
有一次老師讓我們寫(xiě)一篇作文,我絞盡腦汁也想不出什么好詞好句,下課后,老師對(duì)我說(shuō):“你平時(shí)就該多看點(diǎn)課外書(shū),書(shū)中有些好詞好句就記在本子上,知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,不可能一口吃成大胖子!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂地離開(kāi)了。
現(xiàn)在,書(shū)是我的好朋友,每天做完作業(yè)我都會(huì)拿起書(shū)如醉如癡地看起來(lái)。毛主席說(shuō)過(guò):“覺(jué)可以一日不睡,飯可以一日不吃,書(shū)不可以一日不讀!
我與書(shū)的故事 篇2
故事,可以讓人浮想聯(lián)翩;故事,可以讓人感到快樂(lè);故事,更可以讓人明白許多道理。而我和書(shū),有著說(shuō)不完的故事。
在我上幼兒園的時(shí)候,每天晚上,媽媽都會(huì)跟我講一些繪本故事,讓我的生活過(guò)得很充實(shí)。有一次,媽媽在講的過(guò)程中,我看見(jiàn)媽媽講得很認(rèn)真。她的聲音很動(dòng)聽(tīng),像百靈鳥(niǎo)清脆的歌唱,而且每次講故事,都會(huì)讓我聽(tīng)得如癡如醉,讓我聽(tīng)得不想睡覺(jué)。媽媽講的小紅帽故事,讓我懂得了做人要善良;媽媽給我講的白雪公主故事,讓我隨著白雪公主游歷山林,幫助七個(gè)小矮人,斗敗了狠心的皇后;媽媽給我講三毛流浪記的故事,也讓我看到了那個(gè)時(shí)代,三毛的生活多么艱辛,F(xiàn)在的我們,衣柜里有著穿不完的新衣服,我們可以上學(xué),而三毛卻什么也沒(méi)有,只能到處流浪。這時(shí),我覺(jué)得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了,幫助貧苦人民造福。
當(dāng)在我讀小學(xué)的時(shí)候,媽媽就不給我講故事了,而是幫我買(mǎi)了一些注音版的書(shū)。有了拼音的幫助,我可以讀懂書(shū)中的內(nèi)容了,拼音就像一只魔法的`手,給我打開(kāi)了一個(gè)神奇的世界,讓我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手!
記得有一次,我洗完澡,坐在床上,拿起一本書(shū)就開(kāi)始看起來(lái),媽媽看見(jiàn)我正在看書(shū),便一臉疑惑地對(duì)我說(shuō):“咦,你怎么在看書(shū)呀?你不睡覺(jué)嗎?都這么晚了。”我便對(duì)媽媽說(shuō):“我看一下就睡覺(jué),你先睡,我自己關(guān)燈!眿寢岅P(guān)心地對(duì)我說(shuō):“好,那你記得早一點(diǎn)睡覺(jué)!”我又不耐煩地說(shuō):“我知道了!
我又聚精會(huì)神地看起來(lái)了,身體靠在枕頭上,把書(shū)放在腿上,目光在一段段文字中游走,手指在一行行文字間劃動(dòng)。書(shū)中的故事太精彩了,我一會(huì)兒看見(jiàn)仙女蜜兒帶著我飛翔,一朵朵白云在我身邊飄過(guò),她帶我遨游世界。我看見(jiàn)幾個(gè)小精靈飛過(guò)來(lái),送我一對(duì)翅膀,我們一起在花叢間飛舞,一起在樹(shù)林間玩耍。
“還在看書(shū)!”一聲炸雷在我的耳邊響起。天哪!媽媽不知什么時(shí)候來(lái)了,我怎么不知道呢?媽媽又嘮嘮叨叨說(shuō)了好半天,無(wú)非是“不能睡覺(jué)時(shí)看書(shū)”,“不能影響休息”,“不能傷害眼睛”,還把我的書(shū)沒(méi)收了。唉!這讓我委屈極了。
這,就是我和書(shū)的故事!書(shū)給了我快樂(lè),給我了知識(shí),我和書(shū)的故事有很多很多,像天上數(shù)不完的星星!我和書(shū)的故事,將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)繼續(xù)下去!
我與書(shū)的故事 篇3
書(shū)是人類(lèi)的知識(shí)源泉。如果一個(gè)人不讀書(shū),他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。
在我4歲時(shí)便與書(shū)結(jié)下了不解之緣,那時(shí)我看的第一本書(shū)《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇記》將我仿佛引入到了那神奇的世界里,她每一次所經(jīng)歷的東西都讓我感到不可思議,可看了兩三天后就結(jié)尾了。為了尋求樂(lè)趣緊接著又看了《西游記》與《木偶奇遇記》,這兩本書(shū)都使我看得津津有味,那炯炯有神的小眼睛在書(shū)頁(yè)本上一閃一閃的,仿佛我是這兩本書(shū)里面的主人公了。
在一個(gè)明媚的早晨,我和爸爸去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在那里面,我發(fā)現(xiàn)了各式各樣、與眾不同的書(shū),我從中選了一本書(shū),名為《假如給我三天光明》;氐郊液螅揖推炔患按腵連續(xù)看了兩個(gè)小時(shí)。
就在當(dāng)天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)小男孩,他闖進(jìn)了我家,將我?guī)У搅藭?shū)本的世界樂(lè)園里,那里有書(shū)、本和筆,他們竟然還能動(dòng)。這應(yīng)該還不算什么了,最奇怪的是那里都是水,連一塊陸地也沒(méi)有,書(shū)本們都是飛起來(lái)的了,現(xiàn)在我正站在一個(gè)廣闊的知識(shí)海洋里。在里面快樂(lè)地游著,有時(shí)還要吸入一點(diǎn)兒知識(shí)的海水!突然聽(tīng)到一陣陣雜吵聲,我才從那美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)里被驚醒了。我真不舍得離開(kāi)那知識(shí)的海洋呀!那里面每一滴水都可能會(huì)讓你獲得無(wú)比崇高的力量。
書(shū)是我的良師益友,它真誠(chéng)的幫助著我,指導(dǎo)著我。幾乎與我形影不離。從它那里,如饑似渴地吮吸著知識(shí)的乳汁。正如著名作家凱勒所說(shuō)“一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向那美麗、寬廣的生活海洋。”我要和書(shū)做永遠(yuǎn)的朋友!我們要做永遠(yuǎn)的伴侶!我和書(shū)要做永遠(yuǎn)的好親人!我與書(shū)的關(guān)系猶如一塊永遠(yuǎn)都打不碎的石塊,所以我愛(ài)書(shū)本!愛(ài)它的整潔無(wú)暇,更愛(ài)它的知識(shí)淵博!
我與書(shū)的故事 篇4
“讀書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)!弊x書(shū),就像饑餓的人撲在面包上一樣。現(xiàn)在我就給大家講一講我與書(shū)的故事。
有一次,我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)八點(diǎn)多了,媽媽檢查合格后,就說(shuō)我可以去干自己想干的事了。我左思右想,現(xiàn)在干什么好呢?于是我想到了看書(shū),我在書(shū)架上左看看,右看看,突然眼前一亮,終于找到了一本我想看的書(shū),《叢林守護(hù)神》,我從書(shū)架上拿下這本書(shū),坐在凳子上津津有味地看起來(lái)。在我看書(shū)的過(guò)程中,我被其中情節(jié)的生動(dòng)和曲折所吸引,真是“讀書(shū),可以開(kāi)闊我們的眼界,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以讓我們從中得到快樂(lè),”時(shí)間過(guò)的飛快,不一會(huì),就到了九點(diǎn)三十分,媽媽過(guò)來(lái)催我睡覺(jué)了,我依依不舍地把書(shū)放下,去睡覺(jué)了。
記得還有一次,我為了看一本書(shū),在廁所里足足待了三十分鐘還沒(méi)出來(lái),還是老媽叫我出來(lái),我才出來(lái)的,不然我才不出去呢。我媽媽這一叫,也使得我沒(méi)看完這本書(shū),只剩個(gè)結(jié)尾,搞得我還想把書(shū)看完,于是我就偷偷摸摸地把書(shū)拿出來(lái)看,渾然不知老媽站在身后,老媽突然問(wèn)了我一句:“很好看吧!蔽蚁乱庾R(shí)地回答:“對(duì),很好看!闭f(shuō)完,突然覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,往后一看,我媽媽在后面怒視著我,看我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把手向前一伸,那意思再明顯不過(guò)了,“把書(shū)給我。”我只好哭喪著臉把書(shū)給了老媽?zhuān)蠇屌瓪鉀_沖地一把拿過(guò)書(shū),走向客廳去了。我趕緊把作業(yè)寫(xiě)完,硬著頭皮,厚著臉皮,去找老媽要書(shū),我來(lái)到老媽面前,小心翼翼地對(duì)老媽說(shuō):“媽媽?zhuān)易鳂I(yè)寫(xiě)完了,能否把書(shū)給我呀?”我媽看了我一眼說(shuō):“把作業(yè)拿過(guò)來(lái)我檢查檢查,合格了把書(shū)給你!蔽曳浅8吲d,急忙把作業(yè)給媽媽檢查,合格了,媽媽就把書(shū)給我了。
“書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師。”這就是我與書(shū)的'故事,你與書(shū)的故事是怎樣的呢?
我與書(shū)的故事 篇5
夕陽(yáng)西下,一抹余暉留在天邊,朦朦朧朧,仿佛一層輕紗籠罩著大地。此時(shí)的我,著躺在搖椅上,舒舒服服地看著書(shū)呢。 自從學(xué)了關(guān)于海倫·凱勒的課文后,我便對(duì)她十分感興趣,為了進(jìn)一步了解她,我最近看了她寫(xiě)的書(shū)——《假如給我三天光明》。 書(shū)中,她用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然景色的描寫(xiě),使人難以相信處于一個(gè)盲聾人之筆。海倫用僅有的三天時(shí)間,去騎馬、游泳、劃船、滑雪,甚至想獨(dú)自一人月夜泛舟,去領(lǐng)略月下荷塘的美景。她還要去參觀博物館,去“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì),去“欣賞”歌劇…… 三天時(shí)間,她要用心去感受這個(gè)世界的.美麗,珍惜這僅有的美好時(shí)光。 看完這本書(shū),我閉上了眼睛,仿佛與書(shū)融為一體,感觸很深。在這個(gè)世界上,難道只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有忙人才珍惜重見(jiàn)光明的幸福?不,不是的。所以是這本書(shū)感染了我,讓我從那時(shí)起,學(xué)會(huì)了珍惜幸福,珍惜我現(xiàn)在擁有的一切。 我與這本書(shū)的故事,道也道不完…… 孩童們,珍惜時(shí)間吧,不要浪費(fèi)你的童年;學(xué)生們,珍惜時(shí)間吧,努力學(xué)習(xí);大人們,珍惜時(shí)間吧,拼出你的一片天地! 書(shū),仿佛是我的知己,她懂我的心。時(shí)間在飛逝,年代在變化,科技在發(fā)展,可我與書(shū)的故事,永遠(yuǎn)不變……
我與書(shū)的故事 篇6
杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。只要讀上成千上萬(wàn)的書(shū),寫(xiě)的文章就會(huì)讓人覺(jué)得栩栩如生。
從我九歲開(kāi)始,便迷上了《三國(guó)演義》。我把書(shū)中的內(nèi)容講給家人聽(tīng),他們都夸我講得好,我便一直看《三國(guó)演義》。可是過(guò)來(lái)一段時(shí)間,媽媽開(kāi)始反對(duì)我看《三國(guó)演義》了,因?yàn)樗呀?jīng)影響到我的學(xué)習(xí),我的成績(jī)直線(xiàn)下降,所以媽媽總說(shuō)說(shuō)不給我買(mǎi)書(shū),可是她總是“刀子嘴,豆腐心!币坏綍(shū)店,就給我買(mǎi)好多好多書(shū)。因此,我戴上了眼鏡,成了“小博士”。
有一天放假,中午,我的肚子忽然疼了起來(lái)。我隨手拿了本《三國(guó)演義》,進(jìn)入廁所看起書(shū)來(lái)。書(shū)中的內(nèi)容快把我魂勾了起來(lái),仿佛我正是書(shū)中的一個(gè)人物,打敗所有的人,三足鼎立。我陶醉在書(shū)中,忘記了時(shí)間,忘記了周?chē),忘記了一切。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一陣短暫又急促的敲門(mén)聲把我從書(shū)中驚醒!罢l(shuí)呀?”“快起來(lái),上學(xué)要遲到了。”我馬上起身出去,只見(jiàn)媽媽在門(mén)口看著我。她頓時(shí)明白了什么,沖進(jìn)廁所,看到一本《三國(guó)演義》正躺在凳子上,便拿起書(shū)出廁所,使勁打了打我的頭,說(shuō):“以后再也不給你買(mǎi)書(shū)了!”我二話(huà)不說(shuō),出門(mén)打了個(gè)的.士,趕到培訓(xùn)部.
來(lái)到培訓(xùn)部,課已上了很長(zhǎng)時(shí)間了。我怯怯地喊了聲“報(bào)告”,坐到了自己的座位上……
“是作業(yè)多了,還是……”完了,我心里一慌,“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)!”沉默了十幾秒,我只好“投案自首”了,等我的一定是一頓訓(xùn)斥。訓(xùn)就訓(xùn)吧,唉,管他呢,誰(shuí)讓我這么愛(ài)書(shū)呢!
這就是我和書(shū)的故事。
我與書(shū)的故事 篇7
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)籍可以是一束陽(yáng)光,溫暖人們的心房,書(shū)籍可以是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨,滋潤(rùn)我們的心田;書(shū)籍可以是一陣溫暖的春風(fēng),撫平我們心中的傷痛。而我,則有幸與書(shū)交上了好朋友。
在我七歲的時(shí)候,一位大哥哥送給我一沓子老版的《兒童文學(xué)》,一回到家便饒有興趣地讀了起來(lái)。一翻開(kāi)書(shū),我便被里面精彩的文章和優(yōu)美的詞句吸引了眼球,但都讀不太懂,只是粗略地“看”了一遍。直到年前一陣子,當(dāng)我再?gòu)臅?shū)架上拿出這些雜志的時(shí)候,才真正愛(ài)上了它?蓴(shù)量實(shí)在太少,讀起來(lái)斷斷續(xù)續(xù),每次都是正讀到精彩部分時(shí),突然戛然而止,只好帶著對(duì)下文無(wú)盡的懸念死死盯著那四個(gè)字——“未完待續(xù)”。
長(zhǎng)期處在這種強(qiáng)烈的求知欲望的“折磨”下,我一次又一次地央求媽媽給我訂《兒童文學(xué)》這部雜志。終于,媽媽同意了。
我盼星星盼月亮,天天問(wèn)媽媽到貨沒(méi)有,連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都豎著耳朵留心有沒(méi)有人敲門(mén),連媽媽接個(gè)電話(huà)都要在旁邊聽(tīng)著。短短幾天度日如年,終于有一天,正當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然聽(tīng)到了一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲。
我眼睛一亮,立馬撂下手中的.筆,跑過(guò)去開(kāi)門(mén),一看,果然是我夢(mèng)寐以求的《兒童文學(xué)》!我一把搶過(guò)快遞員手中的包裹,用手使勁地撕開(kāi)包裝紙,就像一匹餓狼而給它喂食的時(shí)刻就要到了,我拿起書(shū),往小床上一趴,開(kāi)始了遨游書(shū)的三國(guó)的旅行。
我如饑似渴地吸食著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),讀著讀著,我仿佛來(lái)到了浩瀚的宇宙,那一顆顆閃耀著璀璨光芒的星星,就是一段段優(yōu)美的詩(shī)句;那一團(tuán)團(tuán)如真似幻的星云,就像是一條條流芳千古的人世真諦,正等待著我們?nèi)荛_(kāi)云霧;而那顆太陽(yáng),就是《兒童文學(xué)》,讓我們永遠(yuǎn)沐浴在它溫暖的陽(yáng)光之中。
《兒童文學(xué)》里無(wú)數(shù)的詞句,使我可以欣賞其他人的文章,汲取其中的營(yíng)養(yǎng),再將其轉(zhuǎn)化為自己的。這里就像一個(gè)大展臺(tái),而任何人都有權(quán)利觀賞它。我從中獲取知識(shí),在應(yīng)用到我的作文當(dāng)中,使我的作文時(shí)常得“優(yōu)”。我既獲得了精神上的愉悅,又收獲了知識(shí)上的滿(mǎn)足,真是一舉兩得啊!
我與書(shū)的故事 篇8
書(shū),是我的最?lèi)?ài),每日我都會(huì)擠出零碎的時(shí)間與它相伴。多年來(lái),它如我的朋友,更是我的知己,因?yàn)樗,懂我?/p>
說(shuō)起與它發(fā)生的故事,有的感人至深,有的讓人啼笑皆非。曾經(jīng)有段時(shí)間,我瘋狂地迷戀上了《哈利·波特》,這套書(shū)如磁石般深深吸引著我,讓我無(wú)法自拔。
“小Q,該休息了,不早了,別再看了,對(duì)眼睛不好……”哎,真是的,媽媽的高音喇叭又準(zhǔn)時(shí)地響起來(lái)了。“太吵了,讓我多看一會(huì)兒不行!”我一邊手捧著《哈利·波特》一邊扯著嗓門(mén)回應(yīng)著,眼睛依舊死死地盯著書(shū)本不放。哈哈!J·K羅琳這位女作家簡(jiǎn)直太神了,書(shū)里面的.內(nèi)容真精彩,情節(jié)跌宕起伏。她筆下的每個(gè)人物都寫(xiě)得那么有血有肉,深入人心。我越看越起勁,仿佛自己也走進(jìn)了故事中,與哈利一起抗戰(zhàn)伏地魔,好過(guò)癮!
時(shí)間仿佛像沙漏中的沙子,無(wú)聲無(wú)息地流著。我好似忘了時(shí)間,忘了世界,深深地陶醉其中……“吱”門(mén)開(kāi)了,壞了,老媽進(jìn)來(lái)了!還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),那雙“魔爪”已經(jīng)悄然無(wú)息地伸向了我,“啪”的一聲,一絲涼涼的風(fēng)從我眼前拂過(guò),就這樣我和書(shū)被硬生生拆散了……我怔在那里,活像一尊佛!跋此ⅲX(jué)!”一聲令下,把我拉回來(lái)了!昂冒,先聽(tīng)你的。不過(guò),我還是有辦法的!蔽野底愿`喜。
于是我故作鎮(zhèn)定,假裝去洗手間,其實(shí)是偷偷地跟在老媽后面試探究竟。我從門(mén)縫里望去,只見(jiàn)狡猾的老媽把書(shū)塞在了枕頭里面,并拉上拉鏈,好家伙!還真會(huì)藏。∷(jiàn)周?chē)鷽](méi)有動(dòng)靜若無(wú)其事地走進(jìn)了書(shū)房忙去了,哈哈,開(kāi)始行動(dòng)!我脫下鞋子赤著腳,屏住呼吸,躡手躡腳地走進(jìn)房間,找到藏書(shū)的枕頭,輕輕拉開(kāi)拉鏈,哇,摸到了我的《哈利·波特》,我趕緊拿出,拉上拉鏈,前后兩秒,搞定!
我把書(shū)摟在懷中,一溜煙進(jìn)了廁所,鎖上門(mén),又瘋狂地啃起書(shū)來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,門(mén)外又響起了大喇叭聲:“還在磨蹭什么啊,睡覺(jué)去!”“哎喲喲,老媽?zhuān)叶亲犹,再蹲?huì)哈!”可是,沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽已經(jīng)用鑰匙打開(kāi)了門(mén),兩只眼睛瞪得滴溜圓,仿佛一只即將發(fā)怒的獅子。好吧!我投降,乖乖鉆進(jìn)被窩,與哈利只能在夢(mèng)中相會(huì)了。
后來(lái),我依舊藏書(shū)、找書(shū),不知不覺(jué)中,書(shū)已經(jīng)不離不棄地陪伴著我走過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬。有你,真好!
我與書(shū)的故事 篇9
讀書(shū)使人聰穎智慧,讀書(shū)使人胸襟開(kāi)闊,讀書(shū)使人志存高遠(yuǎn)……書(shū)是我們的良師益友,也成了我形影不離的好朋友。一天不看書(shū),我的心里就感覺(jué)空落落的,這種失落的滋味別提有多難受了!
說(shuō)起我最喜歡的書(shū),非人物傳記莫屬。我對(duì)故事中主人公的癡迷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我對(duì)美食的喜愛(ài)。
有一天下午,爸爸給我買(mǎi)了一本叫《火鳳凰》的`書(shū)!傍P凰”是古代神話(huà)傳說(shuō)中與“龍”媲美的神物,象征著“高貴”!盀槭裁匆凇P凰’前加‘火’這個(gè)字?”“這本書(shū)到底是寫(xiě)動(dòng)物還是寫(xiě)人的呢?”“主角是誰(shuí)?”……看到這本書(shū)的題目,我陷入了沉思。
我如饑似渴地讀起了這本書(shū)。一邊讀,一邊解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn)。那跌宕起伏、驚心動(dòng)魄的故事情節(jié),將我深深吸引著,我從來(lái)沒(méi)有對(duì)一本書(shū)如此愛(ài)不釋手過(guò)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,奶奶喊我去吃飯。因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)見(jiàn),奶奶兇巴巴地拎起我的耳朵,呵斥道:“你的耳朵是被掛到豬肉店里了嗎?”我這才意識(shí)到該吃飯了。狼吞虎咽地吃完飯,我又捧起書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。“7點(diǎn)了,7點(diǎn)了。你怎么還不洗澡?”奶奶的催命符又到了。沉浸在書(shū)中的我,被奶奶驚嚇到了,極不情愿地跑去洗澡。洗澡時(shí)我還想著書(shū)中令人蕩氣回腸的故事呢!心不在焉地洗完澡,我又迫不及待地跑去看書(shū)?赡棠逃执叽傥以撍X(jué)了。我關(guān)了電燈,偷偷地打著手電筒竊讀起來(lái),這種感覺(jué)真是太刺激了!直到1點(diǎn)鐘,我終于把整本書(shū)看完了,滿(mǎn)足地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我對(duì)書(shū)如醉如癡,書(shū)是我永遠(yuǎn)的摯友,它將令我終身受益!
我與書(shū)的故事 篇10
自從媽媽為我辦了一個(gè)借書(shū)證,一遇到雙休的時(shí)間,我總要往圖書(shū)館里跑,不是在閱覽室呆上半天,就是在借閱室借我喜歡的書(shū)。書(shū)就像我的一位執(zhí)友,它時(shí)時(shí)提醒我,時(shí)時(shí)幫助我,時(shí)時(shí)告訴我做人的道理。
有一次,我從一本有故事中看到了“愚公移山”四個(gè)字。愚公怎么可能把山移開(kāi)呢?帶著心中的疑問(wèn),我決定細(xì)細(xì)品讀這個(gè)故事,看看愚公到底是怎樣做的。
書(shū)剛看了開(kāi)頭,哥哥就叫我去吃飯,可我并沒(méi)有餓,大概是早上我的肚子吃飽了吧。于是,我向哥哥扮了鬼臉,說(shuō):“哥,我肚子疼,去上廁所!闭f(shuō)完,我抱著書(shū)鉆進(jìn)了廁所,開(kāi)始我的“愚公移山”之旅。雖然廁所很臭,可是我已陶醉在知識(shí)的海洋中,一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)察廁所的臭味。
合上書(shū),我被愚公堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神所吸引。
走出家,一塊大石頭擋在路中間,我想把它搬走,竟學(xué)著愚公的.樣子搬起來(lái):我左搬一搬,搬不動(dòng);右搬一搬,還是搬不動(dòng)。可我沒(méi)有放棄,因?yàn),我想像愚公一樣?jiān)持不懈地完成一件事。我不時(shí)喊出號(hào)子給自己加油。
鄰居看見(jiàn)了我,奇怪地問(wèn)我:“小朋友,你在干什么?”
我回答道:“我想把這塊石頭搬走,既方便自己,也方便了大家!
“哦!原來(lái)是這樣,那我們來(lái)幫你吧!”
在鄰居的幫助下,那塊大石頭終于被搬到路旁不顯眼的地方去了。
媽媽得知這件事后,直夸我:“沒(méi)想到你能活學(xué)活用,替他人著想,讀書(shū)還真是有用啊。”望著媽媽?zhuān)姨鹛鸬匦α恕?/p>
我與書(shū)的故事 篇11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)曾被無(wú)數(shù)人所引用,并以此作為自己人生之路的導(dǎo)航燈塔,我——便是其中的一位。
我第一次接觸到課外書(shū)是在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),那時(shí)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字,有一次我看到姐姐在看一本叫《安徒生童話(huà)》的書(shū),書(shū)里的插圖精美,我一下子就被吸引住了。于是我便央求著對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你把書(shū)借給我看看吧”。姐姐微笑著把手里的書(shū)遞給了我。我如獲至寶,便津津有味地看了起來(lái)。從此以后我便迷上了看書(shū),只要一有空我就會(huì)捧著姐姐的書(shū)看,甚至于每次在上廁所時(shí),我都會(huì)偷偷摸摸地去姐姐的書(shū)架上抽出一本書(shū),躲在衛(wèi)生間里如癡如醉地看起來(lái)。經(jīng)過(guò)一年的不懈努力,我終于把姐姐書(shū)架上的書(shū)看完了。
到了三年級(jí)時(shí),我便開(kāi)始纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū),這還不夠,每周的周日我都會(huì)和同學(xué)一起相約去書(shū)城看書(shū),我看的書(shū)的種類(lèi)也越來(lái)越廣,有歷史故事的,有名人傳記的,有文學(xué)名著的……我的.語(yǔ)文成績(jī)也因此迅速上升。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像一個(gè)擁有魔力的小魔女,它像是給我施了魔法,讓我流連其間、欲罷不能。
今年上半年,我們學(xué)校開(kāi)展了一次關(guān)于“我的讀書(shū)故事”的演講比賽,我自告奮勇地報(bào)名參加了,為了這次演講,我每天一放學(xué)就急忙趕回家上網(wǎng)查資料,寫(xiě)稿子,然后再修改;為了能把故事講得聲情并茂,我每天還對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,在這次演講比賽中我獲得了第一名的好成績(jī)。在揮灑汗水的同時(shí),我獲得了成功,得到了成長(zhǎng)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就是我的良師益友,不僅陪伴著我長(zhǎng)大,還教會(huì)了我許多知識(shí),讓我獲得成長(zhǎng)。
我與書(shū)的故事 篇12
以前,我并不怎么喜歡讀書(shū)。但我發(fā)現(xiàn),最近幾個(gè)學(xué)期里,我漸漸喜歡上了看書(shū)。
“張向宜,你還沒(méi)睡嗎?”媽媽在客廳里,心里滿(mǎn)是問(wèn)號(hào)。
“哦!我在看書(shū)呢!”原來(lái),我已經(jīng)進(jìn)了房間,燈卻還亮著。
事情起因于那天。
那一天下課,我漫不經(jīng)心地在教室里轉(zhuǎn)著。咦?那不是JK·羅琳寫(xiě)的《哈利·波特》嗎?我心中十分驚喜。那書(shū)正被我們班的馬彥君捧著,我躡手躡腳,生怕被他發(fā)現(xiàn),悄悄地躲在他身后,與他一起看這本書(shū)。
漸漸地,我被那里面哈利·波特和神奇的`魔法以及飛天的掃把給吸引了。為了看得更清楚,我小心地靠近書(shū),可沒(méi)想到,口中呼出的熱氣靠到了馬彥君的耳朵,被他發(fā)現(xiàn)了。
“誰(shuí)呀!”他一驚,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),就看到我,我們倆四目相對(duì),我不知道該怎么解釋?zhuān)瑲夥兆兊脤擂纹饋?lái)。“叮鈴鈴”上課鈴響了,我呼出一口氣,上課鈴終于來(lái)“救場(chǎng)”了。
回家以后,我嚷嚷著跟媽媽說(shuō),要買(mǎi)《哈利·波特》。最終,在我萬(wàn)般請(qǐng)求下,媽媽給我買(mǎi)了。
“讀書(shū)使人心明眼亮”,伏爾泰說(shuō)過(guò)這句話(huà),我十分認(rèn)可,因?yàn)椋易罱淖魑倪M(jìn)步了!
我與書(shū)的故事 篇13
書(shū)海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!痹谖业男闹,書(shū)是陽(yáng)光,讓我們沐浴在七彩的世界里;書(shū)是階梯,讓我們一步步走向成功的巔峰;書(shū)是良藥,可以醫(yī)治我們的“頑疾”。
記得有次放學(xué)后,我像匹脫韁的野馬,急匆匆地跑回了家;氐郊液,我拿起《海底兩萬(wàn)里》,跟隨著“尼摩船長(zhǎng)”的步伐,再次踏上了美妙而又神奇的海底大冒險(xiǎn)。這一次,我們來(lái)到了危機(jī)四伏的'大西洋。在這里,我們經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大決戰(zhàn),誰(shuí)知道我們遇上了可怕大章魚(yú)的恐怖襲擊。我在心中默默祈禱:一定要獲勝。〗K于,在全艇隊(duì)員的奮力反抗下,將這些“海妖”打敗了。我情不自禁喊出:“精彩,太精彩了!”忽然,“嗒嗒嗒”的腳步聲在我的耳邊回蕩,原來(lái)是媽媽來(lái)“收書(shū)”了,我看到時(shí)鐘已經(jīng)指向21點(diǎn)了,才依依不舍把書(shū)放回了書(shū)架,慢吞吞鉆進(jìn)被窩里睡覺(jué)。
夜晚,我也夢(mèng)到了在與大章魚(yú)打架。我用余光看了一下,手邊正好有一個(gè)斧子,正想伸手去拿,不料它朝我噴了一團(tuán)墨汁,我在墨汁里張牙舞爪,生怕大章魚(yú)突然襲擊,卻不小心把頭撞到了“甲板”上。“啊”我慘叫了一聲,媽媽聽(tīng)見(jiàn)便趕來(lái)了?晌矣忠匝咐撞患把诙偻鶍寢屔砩咸吡艘荒_,她帶著憤怒,把我從夢(mèng)中搖醒,還因此變得暴跳如雷,吼道:“你這個(gè)小丫頭,睡覺(jué)就好好睡覺(jué),亂撲騰啥呀!還踢我一腳!”從夢(mèng)中醒后,我臉紅了,眼淚還止不住地往下流,委屈地說(shuō):“媽媽不要生氣,我做惡夢(mèng)了,不是故意要踢你的。”媽媽聽(tīng)后不生氣了,給了我一個(gè)大大的擁抱。
記得有一個(gè)周末,我和媽媽到姑姑家串門(mén),我被哥哥房間書(shū)柜里嶄新的《假如給我三天光明》吸引住了,正當(dāng)我看得津津有味時(shí),“東北獅子吼”擁有者——媽媽把我拉離了書(shū)的海洋,我心不甘、情不愿地吃了一口米飯,可“出師不利”呀!我竟把米飯塞到鼻子里了。大家哈哈大笑,媽媽忽然開(kāi)口:“都別笑了,一會(huì)兒她又要哭了!钡@并不起作用,大家還是笑得前仰后合。我臉紅了,快速地跑進(jìn)了哥哥房間。
一本好書(shū),就像黑夜中的啟明燈,帶給我們溫暖和光明;一本好書(shū),就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地;一本好書(shū),就像一位慈祥的老爺爺,告訴我們生活的真諦。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我最好的朋友。
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