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      2. 國(guó)旗下講話

        時(shí)間:2024-05-06 09:19:32 好文 我要投稿
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        國(guó)旗下講話[推薦]

          國(guó)旗下講話 篇1

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

          大家好!我校創(chuàng)建“無(wú)煙校園”已到了關(guān)鍵階段,驗(yàn)收在即,今天我十分榮幸能作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言。

          對(duì)于吸煙的危害,同學(xué)們一定了解不少,現(xiàn)在我們就來(lái)談?wù)勎鼰煹奈:Α?/p>

          首先,吸煙影響個(gè)人形象,對(duì)于這一點(diǎn),同學(xué)們可以注意觀察你身邊吸煙的人他們牙齒被煙熏,并且口臭,常常大聲咳嗽,隨便吐痰,他們的臉色晦暗無(wú)華,這些都嚴(yán)重影響了個(gè)人形象與社會(huì)交往,形象是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),現(xiàn)代文明社會(huì)對(duì)于人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)吸煙已不是魅力的體現(xiàn)而是一種不良習(xí)慣。關(guān)注自我形象的人,請(qǐng)你拒絕吸煙。

          其次,如果你對(duì)第一點(diǎn)不在意,那么如果你的煙齡很長(zhǎng),功夫夠深,下面就有更為可怕的了,那就是吸煙致癌,吸煙幾乎損害人體全部重要器官。對(duì)于這一點(diǎn)很多人不以為然,因?yàn)檫@需要時(shí)間證明,那么你愿意犧牲自己來(lái)證明吸煙的危害嗎?很顯然,大家都想健康地好好地活著,那就拒絕吸煙吧。

          第三,吸煙傷害無(wú)辜,為什么這樣說(shuō)呢?據(jù)美國(guó)醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)研究人員最近發(fā)表研究報(bào)告指出:被動(dòng)吸煙俗稱二手煙,危害更大,前段時(shí)間報(bào)紙上有一篇報(bào)道講一位外國(guó)婦女在工作的幾十年中與之朝夕相處的七位辦公室男同事都是癮君子,這位婦女被動(dòng)吸煙幾十年,結(jié)果不幸得了肺癌,氣憤之余,她把這些同事告上了法庭,要求給予他們制裁,所以為了我們的'生活環(huán)境,我們不要吸二手煙。

          由此看來(lái),吸煙對(duì)人體健康有百害而無(wú)一利,所以我們要拒絕吸煙,倡導(dǎo)健康文明的生活方式。

          那么,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們?cè)撟鲂┦裁茨?在此,我們?hào)召全校師生都參加到控?zé)熯@項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),從身邊的小事做起,自己做到不吸煙,看到家長(zhǎng)、老師吸煙,有禮貌地制止他們,動(dòng)員父母親戚戒煙,創(chuàng)立無(wú)煙環(huán)境,當(dāng)然要做的事很多,愿同學(xué)們都來(lái)做有心人,為“無(wú)煙校園”做貢獻(xiàn),為我們社會(huì)的文明進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。

          謝謝大家,我的講話完了。

          國(guó)旗下講話 篇2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家上午好!

          我是傳媒藝術(shù)系xx高職多媒體專業(yè)的學(xué)生楊緒龍,愛(ài)好繪畫(huà)的我初中畢業(yè)后,由于對(duì)應(yīng)試教育沒(méi)有任何興趣,在家長(zhǎng)的強(qiáng)力反對(duì)下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后,我一直抱著這樣一個(gè)想法:一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外,主要在于自己努力。

          在學(xué)校,我非常喜歡我的專業(yè),我和幾個(gè)同樣愛(ài)好繪畫(huà)的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社,XX年,舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫(huà)大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的.比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫(huà),由于件件都屬于獨(dú)一無(wú)二的原創(chuàng),繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎,在學(xué)校的大力支持下,我們的作品進(jìn)入了校園“銷售市場(chǎng)”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫(huà)范圍,使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大,我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外,不到一周就找到了四家代銷店鋪,一直向他們供貨,平均每個(gè)月能夠賺到XX—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。

          XX年,學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針,從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺(tái)搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購(gòu)置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品,利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。一次偶然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品,當(dāng)時(shí),我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”,以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場(chǎng),力求給大學(xué)生一個(gè)門檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,為走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠(chéng)的請(qǐng)求,給予了一個(gè)月的試銷售權(quán)。我把賺的四千多元錢全部用來(lái)進(jìn)貨,首先想到的是打開(kāi)學(xué)校的市場(chǎng)。

          由于沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),對(duì)產(chǎn)品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷售模式后,店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個(gè)星期的時(shí)間里,跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來(lái),這一個(gè)多月的銷售業(yè)績(jī)達(dá)到了兩萬(wàn)元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營(yíng)業(yè)半個(gè)多月了,在生活創(chuàng)業(yè)園里面,一直是經(jīng)營(yíng)情況最好的一家。

          國(guó)旗下講話 篇3

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好,我是來(lái)自高二一班的學(xué)生代表冉漢陵,今天我國(guó)旗下講話的主題是“歸于國(guó),安于家”。

          恰逢中秋國(guó)慶雙節(jié)同迎,親朋團(tuán)聚共同祝福祖國(guó),歡聲笑語(yǔ)與熱淚盈眶中表露的是我們對(duì)家的牽掛與對(duì)國(guó)的崇敬,今天我們與家人一起共享幸福生活,安居于和平的當(dāng)下,在此雙節(jié)同慶的日子里,感受到滿滿的歸屬感。

          停下匆忙的腳步,放下心中的顧慮,值此之際,上門拜訪許久未見(jiàn)的親朋,分享近來(lái)的生活,談笑聲伴隨著夜的降臨。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,灑進(jìn)千千萬(wàn)萬(wàn)戶人家,灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈。人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把八月十五作為與親人團(tuán)聚的佳節(jié),八月十五月圓時(shí)成為人們抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。

          真摯的親情充斥在迷人的星光中,我們?cè)诖丝潭挤畔聼⿶,感受家的溫馨。團(tuán)圓是一艘航船,載著歸鄉(xiāng)的彼此返回家的港灣,這里承載著每個(gè)人兒時(shí)的回憶和慈祥與包容。我們屬于此地,我們歸還此地,我們?nèi)玺~(yú)兒入水般感受到自我與安穩(wěn),在中秋月圓里感受滿滿的歸屬感。

          家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。我們歸于家,我們也安于國(guó)。乘車穿行于大街小巷,路旁飄過(guò)面面迎風(fēng)飛揚(yáng)的五星紅旗,內(nèi)心中感慨萬(wàn)千,這是作為一個(gè)中國(guó)人的發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪,是作為一個(gè)炎黃子孫靈魂的牽掛,流淌著中華的血液,我們發(fā)自內(nèi)心的祝福,我們有難以言表的歡喜——中國(guó)正欣欣向榮。

          腦海中回溯至七十一年前,中華人民共和國(guó)成立了。近百年的屈辱史不復(fù)存在,古老的國(guó)度重新?lián)Q發(fā)出新的生命力。我們從聽(tīng)聞與目睹中見(jiàn)證祖國(guó)的變化。七十一年后,藍(lán)天下,迎著初生的`晨曦,天安門廣場(chǎng)舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌時(shí),縱然相隔千里,我們?nèi)詾檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪!我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng),這盛世如你,如我所愿。

          在和平安定的當(dāng)下,我們生活在強(qiáng)大的祖國(guó)中,享受幸福,享受平靜,但我們無(wú)法徜徉于夢(mèng)鄉(xiāng)。我們只是生活在一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)度,支撐起我們和平的社會(huì)。歸于家,安于國(guó),秉持對(duì)祖國(guó)這個(gè)大家的尊敬與熱愛(ài),汲取知識(shí),提升學(xué)習(xí)能力,未來(lái)投身于社會(huì)的各個(gè)行業(yè),始終銘記“有國(guó)才有家”。

          當(dāng)心懷理想,充滿希望,斗志昂揚(yáng)!

          我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

          國(guó)旗下講話 篇4

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我國(guó)旗下講話的題目是:"陽(yáng)光體育,快樂(lè)成長(zhǎng)!"

          讓我們先來(lái)聽(tīng)?zhēng)捉M數(shù)字:

          1、全國(guó)學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示:7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10個(gè)人中就有1人是"小胖墩"。其中城市男生的超重率達(dá)到了13。25%,比XX年增長(zhǎng)了百分之2。7;

          2、全國(guó)中、小學(xué)生視力低下率與XX年相比,不斷上升,我國(guó)青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;

          3、青少年肺活量水平持續(xù)下降。與XX年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的學(xué)生,為肺活量下降最明顯的人群。

          近20xx年來(lái),我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔(dān)憂。確定一系列增強(qiáng)青少年體質(zhì)的政策隨后國(guó)家體委又在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了"全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)"的.活動(dòng)。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái)。

          為此我們要做好以下幾件事情:

          第一:加強(qiáng)近視眼的防治

          我們要堅(jiān)持認(rèn)真做好每天上午和下午的兩次眼保健操,及時(shí)糾正不正確的閱讀和寫(xiě)字姿勢(shì),并嚴(yán)格控制近距離的用眼時(shí)間。而我們每位老師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的用眼衛(wèi)生狀況,一旦發(fā)現(xiàn)不正確的閱讀、寫(xiě)字姿勢(shì),要及時(shí)予以糾正。使每一個(gè)學(xué)生都了解預(yù)防近視眼的基本知識(shí),掌握科學(xué)的用眼方法,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

          第二:科學(xué)合理地安排作息時(shí)間

          中央7號(hào)文件強(qiáng)調(diào)要"確保青少年休息睡眠時(shí)間",保證小學(xué)生每天睡眠10個(gè)小時(shí)。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣,堅(jiān)持每天晚上要按時(shí)就寢,每天中午要定時(shí)進(jìn)行午休,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

          第三:積極參與陽(yáng)光體育活動(dòng)

          我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,每天早上的晨練時(shí)間,上午的課間操活動(dòng)時(shí)間,下午的課外活動(dòng)時(shí)間都可以進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng)。讓我在老師的帶領(lǐng)下走向操場(chǎng),走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起學(xué)校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學(xué)校的體育活動(dòng)以外,周末以及寒暑假期,我們也要在爸爸媽媽的督促和帶領(lǐng)下自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉。

          同學(xué)們,你們就是祖國(guó)的希望和未來(lái),建設(shè)祖國(guó)需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。一百年前梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):"少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)",讓我們借著陽(yáng)光體育活動(dòng)的春風(fēng),積極參加體育活動(dòng),做一個(gè)朝氣蓬勃、體魄強(qiáng)健、熱愛(ài)生活的陽(yáng)光少年吧。

          最后讓我們一起喊出我們的口號(hào)吧:

          我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!

          謝謝!

          國(guó)旗下講話 篇5

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“筑牢家國(guó)精神”。

          常言道:“有國(guó)才有家。”筑牢家國(guó)精神,是筑牢“為國(guó)家奉獻(xiàn)”的精神,既是“舍小家,為大家”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),更是國(guó)家使命與精神的結(jié)合。

          國(guó)是家的先決條件。中華上下五千年用歷史證明:有國(guó)才有家。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)使國(guó)家支離破碎,人民流離失所,又有幾家能夠獨(dú)善其身,正如“然遍地腥云,滿街狼犬,幾家能夠!绷钟X(jué)民正式意識(shí)到了這點(diǎn),毅然寫(xiě)下《與妻書(shū)》與妻子訣別。先護(hù)國(guó),然后才有家。

          家齊而后國(guó)治。要先使家族中各種關(guān)系整齊有序,然后才能談到家國(guó)治理,“一屋不掃,何以掃天下!币霝閲(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn),先要使自己的家庭和睦,戰(zhàn)亂年間固然要先國(guó)后家,但在和平的現(xiàn)如今,連自己的家庭都治理不好的人,談何去治理國(guó)家。

          仁愛(ài)是家國(guó)的組成部分。古時(shí)儒家強(qiáng)調(diào)仁愛(ài),“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這也是家國(guó)精神的一種體現(xiàn),不只局限于自己的.小家,著眼于家中的柴米油鹽,更要放眼于大家,如盧永根“心唯大我育青禾”,如諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已!薄

          經(jīng)世報(bào)國(guó)是家國(guó)精神。青少年要關(guān)心國(guó)家時(shí)政,關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,聚焦家國(guó)局勢(shì),即使我們不能如過(guò)往的毛澤東“指點(diǎn)江山”,但我們可以像周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”,也許我們能做的很少很少,但許多個(gè)我們匯集起來(lái)就是很多很多。

          關(guān)愛(ài)同胞也是報(bào)國(guó)。渺小如我們,也可以為家國(guó)的發(fā)展助力,疫情當(dāng)下,有人主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),不計(jì)生死與病魔較量,有人在各行各業(yè)為災(zāi)區(qū)加油,有人在外國(guó)也送來(lái)物資,我們處在同一片藍(lán)天下,都是人類同胞,筑牢人類共同體意識(shí),關(guān)愛(ài)同胞,展現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng)。在疫情緊迫的當(dāng)下,我們也能做一些小事來(lái)彰顯家國(guó)精神。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          國(guó)旗下講話 篇6

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          我講話的題目是《做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子》。

          自從有了人類,勞動(dòng)就再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。我們的祖先正是通過(guò)不斷的勞動(dòng)才進(jìn)化成了今天的我們。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。

          然而,社會(huì)上還有很多的人不熱愛(ài)勞動(dòng)。就拿我們小學(xué)來(lái)說(shuō)吧。就有許多同學(xué)厭惡勞動(dòng),認(rèn)為勞動(dòng)是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除上;^,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;還有的同學(xué)在家更是以小皇帝自稱,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點(diǎn)勞動(dòng),他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。

          同學(xué)們,你們要知道,勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)能磨礪我們的`意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食品,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?傊瑒趧(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。

          作為正在學(xué)習(xí)階段的青少年,要繼承前輩熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),從身邊小事做起,自己的事自己做,協(xié)助家長(zhǎng)處理簡(jiǎn)單的家務(wù)在學(xué)校保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔,從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德。為走上社會(huì),成為社會(huì)棟梁之才,做好準(zhǔn)備。勞動(dòng)最光榮!我勞動(dòng)我快樂(lè),我勞動(dòng)我幸福。

          同學(xué)們,就從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子吧。

          最后預(yù)祝辛勤工作在三尺講臺(tái)的同志們節(jié)日快樂(lè)。

          國(guó)旗下講話 篇7

          大家好!

          我是大四班的陸志遠(yuǎn)。今天由我來(lái)進(jìn)行國(guó)旗下講話。首先,請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ):"小樹(shù)干,五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉,不開(kāi)花;會(huì)洗臉,會(huì)刷牙;會(huì)穿衣,會(huì)吃飯;要問(wèn)誰(shuí)的本領(lǐng)大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對(duì)了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天,我演講的'題目就是《我有一雙勤勞的手》。

          我有一雙勤勞的手,別看它又細(xì)又小,它會(huì)做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來(lái)看看吧!

          在家里,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當(dāng)起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂(lè)乎!周末時(shí),我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

          在學(xué)校里,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來(lái)立刻投進(jìn)了垃圾桶......老師說(shuō)我是個(gè)得力的小助手。

          我用這雙勤勞的手,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,學(xué)會(huì)了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來(lái)越充實(shí),越來(lái)越快樂(lè)吧!

          

          國(guó)旗下講話 篇8

          每次在升國(guó)旗的時(shí)候,雄壯的國(guó)歌總是激勵(lì)著我們的心:我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)!它像一聲聲催人奮起的沖鋒號(hào),呼喚著我們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)奮勇前進(jìn)。

          中華人民共和國(guó)的國(guó)歌原為《義勇軍進(jìn)行曲》,是由我國(guó)著名戲劇活動(dòng)家、詩(shī)人田漢做詞、著名音樂(lè)家聶耳作曲的。

          1934年,日本帝國(guó)主義強(qiáng)占了我國(guó)的東北地區(qū),中國(guó)人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國(guó)主義作斗爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)田漢寫(xiě)了一部描寫(xiě)抗日英雄兒女的電影《風(fēng)云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進(jìn)行曲》。這首充滿愛(ài)國(guó)激情的'詩(shī)句被著名的青年音樂(lè)家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇沖向前去的壯烈場(chǎng)面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進(jìn)行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,表達(dá)了全國(guó)人民團(tuán)結(jié)抗日保衛(wèi)祖國(guó)的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國(guó),無(wú)數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來(lái)到。這是一首抗日的歌,是一首爭(zhēng)取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過(guò)去,還是在現(xiàn)在,都激勵(lì)著全國(guó)人民為祖國(guó)的興旺努力奮進(jìn)。

          同學(xué)們,當(dāng)我們每天清晨聽(tīng)到唱到這首象征中國(guó)人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時(shí),就應(yīng)該挺起胸膛,滿懷信心地前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)!

          國(guó)旗下講話 篇9

        各位老師、各位同學(xué):

          非常高興,我們又相聚在國(guó)旗下。我是五中隊(duì)的黃子璇,我是五中隊(duì)的侯佳雯。今天我們演講的題目是《學(xué)習(xí)方法分享》。再過(guò)幾天,期中考試將悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我覺(jué)得,大家不妨從以下幾個(gè)方面積極準(zhǔn)備:

          第一,要合理安排時(shí)間,在這期中復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,同學(xué)們要在任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。

          第二,要樹(shù)立積極心態(tài),同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你用積極的心態(tài),認(rèn)真迎接考試,考試是緊張的.,對(duì)考試我們不要怕,我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)考試我們也不要松,要杜絕面對(duì)考試,熟視無(wú)睹,不重視,不關(guān)心的現(xiàn)象。每一位同學(xué)既要重視考試,又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。力求考試的正常發(fā)揮。

          第三,要誠(chéng)信考場(chǎng)。有句名言說(shuō):“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!薄耙淮慰荚嚥患案衲氵有許多機(jī)會(huì),一次考試作弊將失去一切機(jī)會(huì)”!“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,人格價(jià)更高”。相信,當(dāng)你手捧著充滿“誠(chéng)信”的答卷,面對(duì)老師,面對(duì)父母時(shí),他們一定會(huì)因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲,同時(shí),你也會(huì)為自己感到自豪。畢竟,在誠(chéng)信面前,那作弊抄襲而來(lái)的高分已顯得毫無(wú)意義,相反,它將成為人生道路上的一片污點(diǎn),一段悔恨的記憶。同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!

          “豈能盡如人意,但求無(wú)愧于心!弊尭(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈。用扎實(shí)的知識(shí),良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。我想,當(dāng)我們能坦然地運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的生活才更真實(shí),我們的微笑才會(huì)更燦爛。

          同學(xué)們,“學(xué)然后知不足”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊屛覀儞P(yáng)學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里暢游吧。

          最后預(yù)祝:同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!

          國(guó)旗下講話 篇10

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!我是初二(1)班的xxx。

          今天我國(guó)旗下講話的題目是堅(jiān)持就是成功。

          荀子有言:"騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"短短幾句話,道出了"成功在于堅(jiān)持"的奧秘。我們也常常聽(tīng)人說(shuō):"堅(jiān)持就是勝利。"那么,對(duì)于我們中學(xué)生什么是堅(jiān)持呢?

          "堅(jiān)持"體現(xiàn)著毅力。在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中感到枯燥在所難免,很多同學(xué)都因半途而廢,而最終一無(wú)所獲或收益甚少。無(wú)毅力即是無(wú)恒心,無(wú)毅力相當(dāng)于"畏難",無(wú)毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)都知道,學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去了學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰了,成績(jī)自然下滑。究其根本,是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí),若以"五分鐘"為激情,以枯燥難耐為借口,而沒(méi)有毅力,沒(méi)有堅(jiān)持,那么學(xué)習(xí)之膚淺,又何其悲哀!"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。"只有堅(jiān)持,才能"動(dòng)心忍性,曾益其所不能。"

          "堅(jiān)持"體現(xiàn)著成功。蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公因志堅(jiān)而讓山移,"堅(jiān)持"就是勝利,只有堅(jiān)持才能啟開(kāi)成功的.大門。我們要學(xué)有所獲,達(dá)到"真信、真學(xué)、真懂、真用,"就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去,且不論堅(jiān)持學(xué)習(xí)的結(jié)果會(huì)是怎樣的輝煌,單說(shuō)這種能夠跨越歲月、跨越自我,"堅(jiān)持學(xué)習(xí)"的態(tài)度和過(guò)程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。

          許多成功者與失敗者的唯一區(qū)別,往往只在于他們誰(shuí)堅(jiān)持到底了?偠灾,就要有毅力,有恒心,相信"鍥而不舍,金石可鏤。"它是打開(kāi)成功大門的金鑰匙,它是在人生航程里唯一不改的目標(biāo),它也是我們?nèi)松晒Φ慕K極法寶。讓我們這些追夢(mèng)路上的少年們,找尋到正確的人生方向,并為之不懈地奮斗著!

          最后祝每一位同學(xué)都成為自己的主人,成為學(xué)習(xí)的主人,最終成為成功者!

          我的講話完了,謝謝大家!

          國(guó)旗下講話 篇11

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          今天我向同學(xué)們講話的題目是《國(guó)將興必貴師而重傅》。

          前幾天,在我們偉大祖國(guó)的首都北京天安門廣場(chǎng),舉行了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大閱兵。面對(duì)銀屏上那三軍列陣,鐵甲錚錚的莊嚴(yán)場(chǎng)面,每一個(gè)中國(guó)人無(wú)不激情澎湃,無(wú)不為之自豪。前事不忘,后事之師。我們祖國(guó)的那段崢嶸歷史告訴我們,和平來(lái)之不易,一個(gè)國(guó)家要想獲得和平,必須要有強(qiáng)大的綜合國(guó)力做支撐、做保障。

          如何建設(shè)起一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。歷史同樣告訴我們,國(guó)將興,必貴師而重傅。強(qiáng)國(guó)夢(mèng)必定是實(shí)現(xiàn)于一個(gè)“尊師重教”的.國(guó)度。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。世上少有這樣的職業(yè),與國(guó)家民族的興衰息息相關(guān),與千家萬(wàn)戶的福祉緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè),需要以良心和智慧去塑造,需要用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)去成就。

          這,就是教師。有人說(shuō),教師是春蠶,嘔心瀝血,吐盡芳華,為學(xué)生編織出一件件美麗的知識(shí)衣裳;有人說(shuō),教師是紅燭,蠟炬成灰淚始干,無(wú)私地燃燒、奉獻(xiàn)自己的青春、熱情和才華,只為照亮學(xué)生人生前行的道路;有人說(shuō),教師是園丁,勤勤懇懇耕耘一生,終于換得桃李滿天下。

          在我們生活、學(xué)習(xí)的六中大家庭里,有著許許多多優(yōu)秀的老師。他們秉持“服務(wù)成長(zhǎng),助力夢(mèng)想”的理念和“賞識(shí)寬容”的教風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,默默地在這一方教育的荷塘里做出貢獻(xiàn)。他們教書(shū)育人,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;他們甘于清貧,鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。于是,日復(fù)一日的三尺講臺(tái)上就有了師生心與心的對(duì)話,有了求知道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎(jiǎng)臺(tái)上掌聲經(jīng)久不息……再過(guò)幾天,我們又將迎來(lái)第三十一個(gè)教師節(jié)。這里,我提議同學(xué)們,用我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給在你們的成長(zhǎng)道路上,伴你前行的老師們。祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!

          當(dāng)然,獻(xiàn)給老師最好的禮物是我們同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,健康成長(zhǎng)。新學(xué)期,新起點(diǎn)、新目標(biāo),希望同學(xué)們做到團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑,學(xué)習(xí)中好奇嘗試,體驗(yàn)快樂(lè)、取得自信、收獲成功。帶著滿滿的感恩和充實(shí),回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。

          我的講話完了,謝謝大家!

          國(guó)旗下講話 篇12

        各位老師、同學(xué)們:

          大家早上好!

          上周我和林、李、袁、曲等四位老師值周,這四位老師在值周期間工作認(rèn)真,課間巡查到位,盡職盡責(zé)的完成了值周任務(wù),在此,我非常感謝你們,同時(shí)上周是安全教育周在大家的共同努力下,安全周各事項(xiàng)完成良好,學(xué)校各方面總體不錯(cuò),學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃,衛(wèi)生習(xí)慣比較好。這具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

          1、學(xué)生早、午讀期間,各班同學(xué)都能夠很快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),同學(xué)們比較自覺(jué)地坐在本班教室里讀書(shū)、看書(shū)等。尤其是三年級(jí),學(xué)生做到有老師和沒(méi)老師在一個(gè)樣,學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚。早讀時(shí)各班帶讀員都很認(rèn)真負(fù)責(zé)的帶領(lǐng)本班同學(xué)讀書(shū),早、午讀時(shí)間各班老師、班主任都很準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          2、學(xué)校衛(wèi)生狀況良好。在各個(gè)時(shí)間段,各班值日生每天能夠?qū)⒔淌、衛(wèi)生包干區(qū)打掃的.及時(shí)干凈。

          3、各班放學(xué)路隊(duì)整體狀況良好,放學(xué)時(shí)老師們都能夠帶領(lǐng)學(xué)生排隊(duì)出校門。

          4、上周四教育局體育教研員到我校觀摩大自然快樂(lè)操表演,同學(xué)們和老師表現(xiàn)不錯(cuò),得到好評(píng)。下午我們舉行了全校性的消防逃生演練,演練情況不錯(cuò),各班都能夠按照逃生演練方案有序進(jìn)行。同時(shí)我們還請(qǐng)了校園民警為我們上法制教育課,以提高大家的安全防范意識(shí)和急救能力。

          當(dāng)然,在這些好現(xiàn)象的背后,還存在一些令人不滿意的地方:

          1、有些學(xué)生時(shí)有亂扔垃圾的現(xiàn)象。

          2、早上、中午有些學(xué)生到校比較早,有少數(shù)同學(xué)過(guò)馬路不走斑馬線。

          3、部分班級(jí)早操踏步不夠整齊,部分學(xué)生做操動(dòng)作不到位,缺少朝氣。

          4、在課間,學(xué)生在教室、走廊追逐打鬧現(xiàn)象多,大聲喧嘩現(xiàn)象嚴(yán)重。

          5、周四學(xué)校六年級(jí)發(fā)生一起學(xué)生用剪刀剪傷同學(xué)事件。

          針對(duì)以上問(wèn)題我向全體同學(xué)們提出以下建議,希望同學(xué)們遵照?qǐng)?zhí)行:

          1、按照學(xué)校的作息時(shí)間上、放學(xué),在路上要注意交通安全,過(guò)馬路要走人行橫道線,尤其放學(xué)時(shí)要按照學(xué)校要求整齊排隊(duì)出校門,并按照黃線行走,過(guò)馬路時(shí)走斑馬線,不要在中途跳到馬路上玩耍、打鬧。避免交通事故的發(fā)生。

          2、放學(xué)時(shí)有部分家長(zhǎng)站在馬路對(duì)面接學(xué)生,有些學(xué)生看到家長(zhǎng)就直接橫穿馬路跑過(guò)去,這是萬(wàn)萬(wàn)要不得,是極易發(fā)生交通事故的,在此提醒同學(xué)們即使家長(zhǎng)在馬路對(duì)面接你,你也要按照交通規(guī)則的要求在保證安全的情況下從斑馬線過(guò)馬路。

          3、同學(xué)們要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,要有集體觀念,不亂丟垃圾,講文明、懂禮貌,做一個(gè)有素質(zhì)學(xué)生。

          4、學(xué)生一律不準(zhǔn)在樓梯間,走廊或教室內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩,我們的學(xué)校是圍型建筑,在奔跑過(guò)程中極易發(fā)生碰撞事故,希望同學(xué)們高度重視。也請(qǐng)各班班主任、值周老師和安全小衛(wèi)士加強(qiáng)課余時(shí)間段的管理。

          5、針對(duì)六年級(jí)同學(xué)用剪刀剪傷同學(xué)一事,這是一件很惡劣的行為,在這里特別提醒全體同學(xué)要引以為戒,在學(xué)校不做過(guò)格的事情,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,同學(xué)與同學(xué)之間互相幫助,做一個(gè)文明、守紀(jì)的好學(xué)生。

          國(guó)旗下講話 篇13

        老師們,同學(xué)們:

          早上好!我演講的題目是《學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人》

          開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,經(jīng)過(guò)自己的努力逐漸適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活,大家都在努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如大多數(shù)同學(xué)都能按時(shí)到校,認(rèn)真早讀;上課時(shí)遵守課堂禮儀規(guī)范,認(rèn)真聽(tīng)講;課間休息時(shí)不做危險(xiǎn)游戲等。

          但是在學(xué)校日常檢查時(shí),仍不時(shí)發(fā)現(xiàn)一些令人不滿意的地方。第一是課前準(zhǔn)備,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)下課后只顧玩耍而忘記了上廁所、忘記了課前準(zhǔn)備工作。第二是課間休息,個(gè)別同學(xué)仍時(shí)常在樓梯間追逐打鬧,相互推擠,無(wú)視自己及同學(xué)的人身安全。第三是校園環(huán)境,在校園里也經(jīng)常能看到隨地亂扔的零食袋、廢紙屑,而且有的教室衛(wèi)生角一點(diǎn)都不衛(wèi)生,儼然成了班里的'垃圾堆。

          這些都是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)以來(lái)同學(xué)們?cè)谌粘P袨橐?guī)范方面有所松懈,我希望大家都能對(duì)照我剛才講的現(xiàn)象,看看自己是不是已經(jīng)成為了別人眼中批評(píng)的對(duì)象。

          古人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)立則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)

          無(wú)禮則不寧!弊屛覀償y起手來(lái)積極響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召,滿懷熱情地投入到“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)中。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡儀:

          一、在家庭,做父母的“小幫手”,做一個(gè)會(huì)感恩的人。讓我們主動(dòng)為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù),不挑吃穿,不亂花錢,艱苦樸素、勤儉節(jié)約;孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩,向父母道一聲辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

          二、在學(xué)校,做校園的“小主人”,做一個(gè)會(huì)感激的人。讓我們從內(nèi)心深處感謝學(xué)校的精心培養(yǎng),感激老師的諄諄教誨。當(dāng)一天的校園清潔工,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);增強(qiáng)集體主義觀念,做到同學(xué)友愛(ài),關(guān)心集體,讓每個(gè)人都能夠感受到大家庭的溫暖。

          三、在社會(huì),做合格的“小公民”,做一個(gè)會(huì)感念的人。讓我們以一種感念之心對(duì)待社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。當(dāng)好文明小使者,做個(gè)文明的人,不亂丟果皮紙屑,為創(chuàng)建文明社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          隊(duì)員們,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,在此,我代表全校少先隊(duì)員莊嚴(yán)承諾:“從我做起,從現(xiàn)在做起,在家孝敬父母,在校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,做一個(gè)有道德的人”。讓我們共同播下文明的種子,秋日收獲,文明之果掛滿枝頭!

          國(guó)旗下講話 篇14

        同學(xué)們:

          非常高興,我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:"養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣"。

          法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?v觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他小時(shí)候曾在自己的書(shū)桌上刻了一個(gè)"早"字來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就形成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一。可見(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。

          有同學(xué)們的自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì),才使得我們的校園井然有序。大家在見(jiàn)到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問(wèn)聲好,在進(jìn)出校門時(shí)特別有禮貌;平時(shí)不隨意踐踏草坪,午間校園秩序井然;出操時(shí)保持安靜,聽(tīng)從指揮,唱國(guó)歌時(shí)歌聲嘹亮,做操認(rèn)真有力;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過(guò)去,能做到文明進(jìn)餐。大家在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

          但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,需要每一個(gè)同學(xué)的共同努力。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱?墒蔷驮陂_(kāi)學(xué)以來(lái)的二個(gè)多月里,老師發(fā)現(xiàn)有許多與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象:校園里紙屑、零食袋隨處可見(jiàn)。同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的`校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注??jī)?yōu)美的環(huán)境靠我們每個(gè)學(xué)生的努力,每個(gè)學(xué)生都有愛(ài)校、護(hù)校的責(zé)任,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),共同營(yíng)造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。另外,雖然我們大部分同學(xué)能認(rèn)真上課,但在課間活動(dòng)時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生,在走廊里有的同學(xué)在地上打滾,更有少數(shù)同學(xué)玩起了危險(xiǎn)的"斗雞"游戲,下樓梯時(shí),欄桿成了有些同學(xué)的速滑道,這一切是多么得不文明,有的甚至是危險(xiǎn)的,希望同學(xué)們文明游戲,文明休息。

          在這里,我呼吁同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!人人爭(zhēng)做文明小天使。在我們的日常生活中,見(jiàn)到老師,能主動(dòng)敬禮問(wèn)好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)綠化;勤儉節(jié)約,不吃零食。注意安全,不玩危險(xiǎn)的游戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通;堅(jiān)決不跟素不相識(shí)的人走出校門

          昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生。

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