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我忘不了她作文匯編14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我忘不了她作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我忘不了她作文 篇1
從我在幼兒園到現(xiàn)在，接觸過(guò)許許多多的的老師，而我卻最喜歡那上課總是面帶笑容、和藹可親的王老師。
王老師的個(gè)子并不是很高，一雙水淋淋的大眼睛總是知道我們的心思，我們的想法。她從來(lái)都沒有罵過(guò)我，打過(guò)我。上課時(shí)，她在講臺(tái)上講得那樣生動(dòng)、那樣具體，她那怡人的`風(fēng)采，時(shí)時(shí)刻刻都讓同學(xué)們聽得入迷，再也沒有心思去做小動(dòng)作了。下課了，她就去幫助那些上課沒聽懂的學(xué)生，耐心地指導(dǎo)他們。王老師面對(duì)學(xué)生，一向都是溫暖的笑容，所以她很受同學(xué)們的歡迎，同學(xué)們的尊敬。同樣，我也有一次親身體驗(yàn)。
記得有一次，我的肚子很疼，又不敢和老師說(shuō)。這時(shí)，王老師正好走過(guò)來(lái)，她發(fā)現(xiàn)了我，便低下頭來(lái)，輕聲地問我：“奕奕，你怎么了？”我手按肚子難受地說(shuō)：“我肚子疼�！蓖趵蠋熉犃T連忙用手輕輕地幫我揉肚子，還一邊親切地問：“好點(diǎn)了沒有？”這時(shí)，我感到有一股暖流流遍了我的全身，頓時(shí)感到王老師對(duì)我的關(guān)心和愛撫。
雖然王老師已經(jīng)不教我們了，但我每次見到她，都有一種親切感。王老師，不管你走到哪兒，我都忘不了你！
我忘不了她作文 篇2
對(duì)自己要有信心，不要還沒做的時(shí)候就打退堂鼓，你試了沒有？這句話是媽媽對(duì)我說(shuō)的，我總也忘不了它。
我小的'時(shí)候，媽媽帶我去玩打老鼠游戲，我乍一看，老鼠出洞的速度那么快。我想，我反應(yīng)那么慢，恐怕我連一支心愛的圓珠筆都別想得到。媽媽好像看出了我的心事，就對(duì)我說(shuō)：對(duì)自己要有信心，不要還沒有做的時(shí)候就打退堂鼓，你試了沒有?聽了媽媽的話，我信心倍增，玩了起來(lái)。沒想到還得到了望遠(yuǎn)鏡。
我上三年級(jí)了，孫老師選班長(zhǎng)。老師問：誰(shuí)想當(dāng)班長(zhǎng)？教室里立馬出現(xiàn)了一片小樹林，唯獨(dú)就我是一株小草，沒有舉手。我想，我的學(xué)習(xí)不是最好，老師肯定不會(huì)選我，就算選上了，也過(guò)不了幾天就會(huì)被撤。但是，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，我就顫顫微微的舉起手來(lái)，沒想到被選中了。而且，還當(dāng)了一學(xué)期呢！
媽媽的那句話到現(xiàn)在一直激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí)，只要有困難，想一想媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，就一定能克服到底。謝謝你，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話，我會(huì)永遠(yuǎn)記著它。
我忘不了她作文 篇3
他總是用微笑的臉迎著朋友，他也在我傷心的時(shí)候安慰過(guò)我，他就是陪伴我童年的好朋友王奇。
那時(shí)，僅有5歲的我搬到了農(nóng)村，不僅身材凌弱，還經(jīng)常受欺負(fù)，只有他用拳腳保護(hù)了弱小的我，也有幾次，欺負(fù)我的人變多，但他并沒有改變保護(hù)我的決心，依然保護(hù)著我，就是這樣的一個(gè)人，讓我對(duì)他感激，也是這樣，讓我陰差陽(yáng)錯(cuò)的`與王奇成了棒打不走的好朋友。
然而童年的時(shí)光總是非常短暫，轉(zhuǎn)眼，我七歲了，我不再是那個(gè)任人欺負(fù)的弱者，但是時(shí)間讓我與我的好朋友王奇分離了，在一個(gè)暗朗的早晨，王奇有飛快地跑到我家玩，但我并沒跟他玩我們平常玩的游戲，然后，我跟他說(shuō)：“我們玩捉迷藏吧！”出人意料的是他竟然同意了，于是，我拿出一支我準(zhǔn)備上學(xué)用的鉛筆拿給了他，說(shuō)：“送給你了�！彼�(dāng)然是你滿臉的驚喜，然后去藏了，這時(shí)壓在我臉上的笑容頓時(shí)沒了，取而代之的是傷心的哭泣，“快點(diǎn)！”父母又催了，我只好收拾去了，漸漸地，漸漸地，我們一家都收拾好了，準(zhǔn)備出發(fā)了，而這時(shí)，王奇突然冒了出來(lái)，咦？你們要干什么？父母并沒有等我回答，便把我送進(jìn)了車?yán)�，漸漸地，漸漸地，車子開動(dòng)了，王奇大喊道：“你別走！”這時(shí)，我的淚水更加如泉水般地涌了出來(lái)，這時(shí)，王奇對(duì)我說(shuō)：“你去了城里后，上完了學(xué)，一定要回來(lái)看我！”這時(shí)，我已經(jīng)快哭暈過(guò)去了，就這樣，汽車緩緩地向城里前進(jìn)。
我永遠(yuǎn)也忘不了他，那個(gè)保護(hù)我，陪伴我的好朋友。
我忘不了她作文 篇4
她如一位慈祥的母親，如一個(gè)細(xì)心的園丁照顧著我們這些祖國(guó)的花朵。她的微笑永遠(yuǎn)刻在我的心底。她的話語(yǔ)也被心靈深處的.錄音機(jī)錄了下來(lái)，她便是我們慈祥又嚴(yán)厲的班主任。
受到中學(xué)錄取的消息，我十分激動(dòng)而激動(dòng)下又升起一股莫名的憂傷。想起她的身影、她的話語(yǔ)、她的笑,她一切的一切。一股不舍的情緒涌上心頭。她給予我知識(shí)，讓我受到了生命的啟蒙！如果沒有她，我或許還是那個(gè)懵懵懂懂的女孩，成績(jī)一如既往的還是中等偏下，不會(huì)有提高。也不會(huì)有現(xiàn)在懂事，只是那個(gè)調(diào)皮的、每天只會(huì)搗蛋的，感覺永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小姑娘而已。因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)了，不再是只會(huì)搗蛋調(diào)皮的小姑娘，我懂得了分擔(dān)，為父母分擔(dān)累與煩惱。是她的教導(dǎo)讓我擁有了進(jìn)入好中學(xué)的機(jī)會(huì)，那個(gè)原本只是夢(mèng)的學(xué)校，變成了現(xiàn)實(shí)。而六年仿佛在揮指一瞬間過(guò)去了，我多么希望時(shí)間能在這一瞬間停止，讓我繼續(xù)聽從她的教導(dǎo)。此刻即使是嚴(yán)厲的批評(píng)，我也認(rèn)為是百聽不厭的歌曲、故事。她給我的影響，如同“蒙娜麗莎”給世人沒的影響一樣有著永不磨滅的痕跡，令我永生難忘！
6年時(shí)間如同眨眼一時(shí)間一樣，但給了我永不磨滅的痕跡，是她令我的心靈深處出現(xiàn)了這一道痕跡。她，我的啟蒙老師。我們班現(xiàn)任的班主任，令我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷！
我忘不了她作文 篇5
去年暑假，我們一家五口去青島度假。那些天，讓我們印象最深刻的，并不是那一望無(wú)際的大海，也不是那五彩斑斕的貝殼，而是一個(gè)可愛的小女孩，盡管我們素不相識(shí)……
去青島的第二天，我們?nèi)襾?lái)海邊游玩。那天，風(fēng)和日麗。金黃的沙子踩在腳下，軟綿綿的，浪花輕輕撲打著我的腳丫，好舒服��！我換好游泳衣迫不及待地跳下海去。
我游好泳上來(lái)，躺在椅子上，享受這溫暖的日光浴�！百u冰棍嘍！賣冰棍嘍！”我循聲望去：一個(gè)操有濃厚鄉(xiāng)音的小女孩推著冷飲車走了過(guò)來(lái)。她有著短短的頭發(fā)，身穿綠色連衣裙，頭發(fā)上打著一個(gè)大大的`，粉紅的蝴蝶結(jié)，用一個(gè)詞來(lái)形容她：那就是十足的土氣！
忽然，她走到我跟前，水汪汪的眼睛盯著我的泳帽，還用手指著它：“這泳帽真好看，像彩虹似的……”“你到底是來(lái)賣冰棍的，還是來(lái)看的？”她被我的大聲嚇了一跳，推著車走了。
夕陽(yáng)西下，我們準(zhǔn)備開車回賓館時(shí)，那個(gè)小女孩又跑來(lái)，手中居然拿著我丟失的泳帽，而且上氣不接下氣。我一把抓住她的手；“實(shí)話實(shí)說(shuō)，我的泳帽怎么會(huì)在你手上？你偷的？”“不是，我看見它在沙灘上，猜想就是你的，所以我跑了過(guò)來(lái)……”我的臉“唰”地紅了，心像有頭小鹿撞。小女孩沒等到我感謝就抿嘴一笑，迅速跑開了。
我望著她遠(yuǎn)去的背影，拿著泳帽，陷入了深深的沉思……
我忘不了她作文 篇6
“兒子，吃餅干了！”媽媽拿著一袋子的餅干放在桌子上，我飛快地拿了一包燕麥餅干，吃了起來(lái)。但這包餅干我吃出了童年的味道。
在我上幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)常去曾祖母家玩。曾祖母已經(jīng)九十歲了，每次一見到我，都會(huì)樂呵呵地在她的老式柜子里拿出一包燕麥餅干和牛奶餅干遞給我。每當(dāng)我離開的時(shí)候，她總會(huì)樂呵呵地把我送到門口，對(duì)我說(shuō)：“下次再來(lái)��！我這兒還有好吃的�！泵看文弥灨苫氐郊�，我就打開包裝，吃了起來(lái)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那味道，真是太香了。
可是，自從20xx年春節(jié)之后，我再也吃不到那美味餅干了。因?yàn)樵婺干艘粓?chǎng)大病，醫(yī)生說(shuō)她活不過(guò)清明。20xx年3月16日，我和爸爸爺爺去看望曾祖母。但曾祖母已經(jīng)不再是那個(gè)曾祖母了，她的身上插著各式各樣的`針管，密密麻麻的輸液瓶像一片森林，甚至把爸爸和爺爺都忘記了。但是她一看到我，就連忙叫人拖著輸液瓶，一步一步地走到病床邊上的柜子旁，拿出一包燕麥餅干和牛奶餅干遞給我，并樂呵呵地說(shuō)：“下次再來(lái)��！我這兒還有好吃的�！蔽业炔患半x開，就吃起了餅干，那味道，還是原來(lái)的。
20xx年4月初，她去世了，我再也吃不到她給的餅干了。
忘不了曾祖母，忘不了兒時(shí)的餅干。
我忘不了她作文 篇7
“滴滴滴，滴滴滴”開往章丘的車開動(dòng)了。
我們好不容易盼來(lái)的春游終于蹣跚的到來(lái)了。我有暈車的習(xí)慣，本來(lái)想坐在前排的，可別人已經(jīng)將前排的位置占為己有，我只好乖乖的坐到了后排。后排只有一位阿姨，但她并不是我們的家長(zhǎng)。她十分漂亮，一雙炯炯有神的眼睛，好像一對(duì)黑色的大寶石，面容清秀，一張櫻桃小嘴，吸引著我不由自主地多看了幾眼。
我坐在后排，心想：一會(huì)兒可能又會(huì)暈車吧，這次不知道爸爸帶沒帶多余的方便袋。果然不出所料，剛過(guò)一會(huì)兒，我就感到頭暈?zāi)X脹，胃里開始翻騰起來(lái)。
我還是吐了，前面走來(lái)了一位叔叔，是輪班的司機(jī)，他看著我難受的樣子，安慰似地遞來(lái)了一個(gè)方便袋和一盒暈車藥。吐完之后，我還是感覺天旋地轉(zhuǎn)，頭暈眼花。藥是有了，最大的問題也出現(xiàn)了——沒有水，本來(lái)是想到了地方買一瓶的`。當(dāng)爸爸看著藥一籌莫展時(shí)，旁邊的阿姨及時(shí)雨般的送過(guò)來(lái)了一瓶礦泉水。我迷迷糊糊的向阿姨投去了感激的目光。吃完了暈車藥，我踏踏實(shí)實(shí)在車上睡著了。
醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)爸爸和那位漂亮的阿姨把后面的位置都讓給了我。車終于到站了，同學(xué)們都像離弦的箭跑出了客車，我往后看了一眼阿姨和司機(jī)師傅，心存感激地離開了大巴車。
生活總是這樣，在無(wú)形中總會(huì)給我們帶來(lái)一些意想不到的驚喜，那位美麗的阿姨在關(guān)鍵的時(shí)候給了我一些小小的幫助，讓我久久不能忘懷！
我忘不了她作文 篇8
每當(dāng)我看見抽屜里的那張精美的生日賀卡時(shí)，就想起陸嘉鑫來(lái)。
我家和她家離得很近，每天上學(xué)、放學(xué)都結(jié)伴而行，在學(xué)校也形影不離。
去年我過(guò)生日，邀請(qǐng)她來(lái)玩。由于當(dāng)時(shí)是當(dāng)天邀請(qǐng)的'，她沒有任何準(zhǔn)備，于是她神秘地說(shuō)：“明天我給你一個(gè)禮物�！蔽易穯柫撕镁茫皇切α诵�。
第二天，我到教室剛坐下，一低頭，就發(fā)現(xiàn)課桌里有一個(gè)東西，拿出來(lái)一看，原來(lái)是一張生日賀卡。我正在想是誰(shuí)放的呢?突然想起來(lái)，嘉鑫不是說(shuō)今天給我一個(gè)禮物的嗎?我往那兒一看，她也在往我這邊看，從她的表情中就可以看出來(lái)，就是她送的，我們倆會(huì)心一笑。
直到四年級(jí)，快放暑假的時(shí)候，一個(gè)壞消息像風(fēng)一樣傳到了我們每個(gè)人的耳朵里：“陸嘉鑫要轉(zhuǎn)回海南了!聽到這個(gè)消息后，我立馬去問她是不是真的她點(diǎn)點(diǎn)頭，并和我說(shuō)了原因，她也舍不得我們。我們變得更親密了。
四年級(jí)報(bào)到時(shí)，我沒有看到她的身影，我知道，她去海南了。
現(xiàn)在，我打開抽屜看到里面的生日賀卡，好像她就站在我的面前，和我們一起玩耍，好像她從未離開過(guò)。
我忘不了她作文 篇9
她，平日里扎著一個(gè)馬尾辮，額頭上戴了個(gè)粉色發(fā)夾。她長(zhǎng)著彎彎的細(xì)長(zhǎng)眉，不濃不淡，像是用眉筆畫上去的。她有一雙明亮的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴兒，仿佛一個(gè)可愛的.布娃娃。她就是我們班的 “ 嚴(yán)雨婷 ” 。
寒假結(jié)束了，我像往常一樣開心地上學(xué)，期盼著與同學(xué)見面�？墒牵搅税嗉�(jí)里，同學(xué)們都在議論紛紛。我便去“湊個(gè)熱鬧”。當(dāng)我聽到嚴(yán)雨婷要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我怎么也不相信。我問她時(shí)，她說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)到清河小學(xué)去了，因?yàn)榘职謰寢屜胱屛铱蓟粗�！”我這才相信。頓時(shí)，我不知所措。回憶起了那一次……
“跳繩”是我們女生十分喜愛的課間活動(dòng)。下課了，我們拿著跳繩迫不及待地往操場(chǎng)上趕�！安门小薄旆f，說(shuō)：“開始！”于是，我們攥起跳繩飛快地跳了起來(lái)。只見嚴(yán)雨婷手里的跳繩像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái)，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)。她跳繩的姿態(tài)猶如雄鷹展翅、春燕飛舞�！巴＃ 毙旆f發(fā)出指令。最后的結(jié)果是——嚴(yán)雨婷贏了！很快，上課鈴響了，我們不顧頭上的汗迅速地往上跑……
我忘不了她！因?yàn)槲覀冎g那些美好的回憶使我難忘。
我忘不了她作文 篇10
一頭短短的黑發(fā)，小小的眼睛嵌在眉毛下，一張櫻桃小嘴說(shuō)著不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話，她從山西而來(lái)，和家人在狄寨附近開了一家饃店。
我年僅四五歲時(shí)，無(wú)意中結(jié)識(shí)了她，那時(shí)的`她只有三歲，初來(lái)乍到，我們成了朋友，她不懂得誰(shuí)大誰(shuí)小，有一次我們?cè)谕嫠�，突然碰倒了一堆柴，�?dāng)大人問及時(shí)，她說(shuō)：“都是妹妹干的�！�
我們寒暑兩假經(jīng)常見面，她送給我一個(gè)喜羊羊與灰太狼的筆記本，我送她一支七彩筆，它們成為了我們友誼的見證者，我六歲八個(gè)月時(shí)，她悄無(wú)聲息的生了一場(chǎng)大病，導(dǎo)致我們有二十多天未見，那期間我是孤單、寂寞的，那場(chǎng)病痛，奪去了她健康的身體，使她成了一個(gè)體弱多病的女孩。
記得我八歲生日那天，我邀請(qǐng)她去我家玩耍，她婉言拒絕了，我透過(guò)門縫，見她和哥哥正在照顧生病的妹妹，我心中對(duì)她起了敬佩之情，因此我處處讓著她，她也意識(shí)到了什么叫做謙讓。
我們最后一次見面，是在我已經(jīng)九歲時(shí)。我像往常一樣跑去她家找她玩兒，發(fā)現(xiàn)她在收拾行李，她告訴我她要搬家了，臨走前她給了我一件異常珍貴的禮物——我們的合影，當(dāng)然我也把我們的合照給了她。臨走時(shí)，她坐上車，我們相顧無(wú)言，揮了揮手，互相道：后會(huì)有期。
雖然，這段友誼僅僅持續(xù)了六年，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，她叫謝雨菲，我總叫她萌萌。
萌萌如今依然杳無(wú)音信，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
我忘不了她作文 篇11
她是我小學(xué)時(shí)的最好的朋友，她有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，從背影看上去有人會(huì)認(rèn)為她是個(gè)男生，她的眼睛又大又圓，眼珠子像一顆黑珍珠一樣閃閃發(fā)亮，她的嘴巴又小又薄，很可愛，她的性格也很好，很大方。她就是蔣思琪。
我和蔣思琪本來(lái)并不是很好的朋友，我們之所以會(huì)成為好朋友是因?yàn)橐粋�(gè)人，她叫陸韻菲，我們幼兒園就是朋友，到了小學(xué)我們認(rèn)識(shí)了蔣思琪，可是我和蔣思琪不太說(shuō)話，因?yàn)樵谖覀冃睦镪戫嵎撇攀俏覀冏詈玫呐笥选?/p>
四年級(jí)時(shí)陸韻菲轉(zhuǎn)學(xué)了，我和蔣思琪在不知不覺中居然成了無(wú)所不談的好朋友，好朋友之間也當(dāng)人不會(huì)不吵架，有一件事現(xiàn)在任然是讓我記憶猶新。
有一天我進(jìn)到班級(jí)，看到很多人都在笑，于是我就上去問了個(gè)原因，才知道蔣思琪惡作劇在我的座位后面的一塊地上寫了一段說(shuō)我的壞話，我很生氣，就和蔣思琪大吵了一架，然后各自氣沖沖的'坐到了位子上，頓時(shí)周圍的空氣好像都凝固了一樣，這時(shí)我們班的張?zhí)K珊走進(jìn)了教室，教室里又是一片笑聲，因?yàn)樗┝艘患芷婀值囊路�，我和蔣思琪一起走到了張?zhí)K珊的座位上，居然一起說(shuō)：“笑什么笑��！”然后互看了對(duì)方一眼，突然不知道是什么原因一起“噗哧”一聲笑了一下，然后有一起哭了，我想這就是朋友之間的友誼吧，我們有和好如初了。
現(xiàn)在想起這件事就會(huì)笑，當(dāng)初的我們真是開心，我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同班同學(xué)了，但還是好朋友，即使很久沒見了，我真忘不了她啊！
我忘不了她作文 篇12
我忘不了我的同桌蔡可歆，因?yàn)椴炭伸吭谖易罾щy的時(shí)候都幫我一把，下面我就給大家來(lái)證明一下。
有一次，我的橡皮丟了，我左找，找不到，右找，還是找不到，我問這個(gè)同學(xué)，不知道，我問那個(gè)同學(xué)，還是不知道，我看這沒有，看那還是沒有。這時(shí)，我同桌蔡可歆問我：“任暢航，你在找什么？用我?guī)兔�？如果用我的話，你就吱一聲，不用客氣，好朋友嘛，就�?yīng)該互相幫助�！甭犕炅怂@些話，我開始鼓起勇氣，把整件事情給她講了一遍，她聽完后，立馬把自己的.小橡皮借給了我。
這件事情雖小，可是讓我知道了，有一個(gè)好朋友在你身邊，就是不一樣。好了，下面我再給大家講一個(gè)故事吧！
有一次，付鏑拿我尺子，被我同桌蔡可歆看見了，我正和別人說(shuō)話呢，她把事情告訴了我，付鏑還在那玩，我很生氣，我就舉手，他還玩，因?yàn)樗啦粫?huì)有老師的。這時(shí)，我同桌編了一個(gè)謊言，說(shuō)：“呀，閆老師來(lái)了，閆老師好！”我也心領(lǐng)神會(huì)地跟著說(shuō)，這可把付鏑嚇了一大跳，他趕緊放下尺子，回頭坐好。他再往窗外看了看，一看沒有老師，他發(fā)火了。這時(shí)，蔡可歆主動(dòng)說(shuō)：“這事是我干的，跟任暢航?jīng)]有關(guān)系。”于是，付鏑就沖她發(fā)火。我真是很感謝我的同桌，因?yàn)槭撬谖易罾щy的時(shí)候，救了我一命呀！
小朋友們，你們覺得你們這位大姐姐好嗎？如果覺得好的話，你們一定要向她學(xué)習(xí)，再見！
我忘不了她作文 篇13
當(dāng)我仰望著天空，就想起我原來(lái)的班級(jí)五〈1〉班，我永遠(yuǎn)忘不了她趙老師，我忘不了您的諄諄教導(dǎo)，忘不了您那親切的話語(yǔ)，忘不了您那溫暖的面龐。趙老師，您知道嗎？我是多么地想念您啊！瞧，那滿天的小星星多像您和我絮絮地談心，我真的好敬佩您，真的好敬佩您。我慢慢地，感受到了您對(duì)我們的愛！
一次，趙老師布置了少量的作業(yè)，都是計(jì)算題，我由于馬虎沒有看清題，她并不是嚴(yán)厲地責(zé)罵我，而是給我講了工程師由于小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，造成了宇航員的慘禍，我情不自禁地掉下了眼淚！心里暗暗下了決心：今后做題應(yīng)該認(rèn)真！
也許有人會(huì)問：不就是這雞毛蒜皮的小事，她有什么了不起的！我可以自信地說(shuō)：她上的數(shù)學(xué)課并不亞于其他老師。她講的數(shù)學(xué)課可是我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的，具有磁鐵一樣的吸引力．當(dāng)講到一個(gè)重點(diǎn)和難題時(shí)，她不會(huì)輕易告訴我們答案，而是讓同學(xué)們自己去探索，尋找問題的答案，讓同學(xué)們感受到了數(shù)學(xué)的奇妙。讓我們?cè)跀?shù)學(xué)的'海洋中遨游！
我還記得上次數(shù)學(xué)月考才得了77分，趙老師知道后沒有大發(fā)雷霆，只是默默地幫助我，每次提問題，老師總是讓我發(fā)言，我發(fā)覺到了，老師是為我而好啊！我內(nèi)心是多么……
趙老師，趙老師，我是多么地感謝您，是您在我困難時(shí)幫助我！您永遠(yuǎn)是我心中的豐碑。我在這里默默地告訴我想說(shuō)也說(shuō)不出口的三個(gè)字：“我愛您！”
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明�！甭犞@優(yōu)美的旋律，我想對(duì)您說(shuō)：“星星代表我的心！”
我忘不了她作文 篇14
她那甜甜的笑容，那手摸著我的頭發(fā)，那發(fā)著一股清香的秀發(fā)……我忘不了……
我回家的時(shí)候，總是要回頭看一看她現(xiàn)在教的102班，我四年級(jí)了，一年之后，我還是忘不了她——張老師。我一回頭就再也轉(zhuǎn)不回來(lái)了，因?yàn)�，她還是那么笑著，那么甜，那么甜。想回到從前，可是，不能，想再在一起，可是，不能……
我想過(guò)為什么，為什么，到底為什么呢？因?yàn)�，以前，因�(yàn)椋貞�，因�(yàn)�，放不下，因�(yàn)�，以為再不看她就�?huì)走了，就會(huì)忘記以前的302、202、102了，對(duì)憶，不放，只會(huì)更痛。
街頭的燈光還沒滅，岸邊的蘆葦還未被鏟光，梔子花還沒謝，可是，我們的回憶早已，灰飛煙滅……大家說(shuō)：“張老師再也不會(huì)叫我們了，再也不會(huì)回來(lái)看我們了，她有了新的孩子，我們會(huì)是空等，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，我們只是電燈泡，我們讓她失望過(guò)”“不！她不會(huì)計(jì)較這些小事的'！”我會(huì)反駁道。
在一起的三年的時(shí)間里，是我們最快樂、最幸福、最美好的，時(shí)光。
時(shí)光流逝，已經(jīng)三年了，那么短暫的三年，我們雖然還能看到彼此，可是，距離卻被拉遠(yuǎn)了，永遠(yuǎn)地拉遠(yuǎn)了……情比金堅(jiān)，永無(wú)悔。我們402不管和張老師在不在一起，我們絕對(duì)不會(huì)忘卻對(duì)方的，不論多久，或者，是永遠(yuǎn)，或者是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)，或者是，更長(zhǎng)。
張老師，那三個(gè)字，那永遠(yuǎn)不滅的三個(gè)字，深深地刻在2班的腦海里，“張老師，您，永遠(yuǎn)是我們最愛的老師……”
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