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【經(jīng)典】奇妙的海底世界作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的奇妙的海底世界作文，歡迎大家分享。
奇妙的海底世界作文 篇1
去年暑假，我去海南看大海。藍(lán)藍(lán)的天空，水天相接。這時(shí)，一個(gè)巨浪打過來，我沉入了海底……
過了不久，我醒了過來，嗆了幾口海水：“好咸哪！”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己到了海底世界。我想：既然我回不去了，那就在這里開展一次海底之旅吧！于是，我的海底之旅就正式起航啦！
我自由自在地暢游在海底世界，五顏六色的珊瑚生長在巖石上。長相各不相同的魚兒排著整齊的隊(duì)伍在我的身旁穿梭著。我還認(rèn)識(shí)了許多海底世界的小動(dòng)物，有小丑魚、章魚先生、美人魚小姐……我還參加了海龜爺爺?shù)?0歲慶祝日。我在海底世界遇上了各種各樣有趣的事情。其中，讓我最難忘的就是小丑魚的生日派對了！
那天，海水碧藍(lán)碧藍(lán)，陽光照在海面上，使海水一下子變得清澈見底。今天是一個(gè)好日子，因?yàn)槲沂盏搅诵〕篝~生日派對的邀請函。晚上，在海底水晶宮里，鯊魚、鯨魚、章魚、美人魚，還有許多各種各樣的小魚兒都來參加小丑魚的生日派對了。水晶宮里很熱鬧，大家玩得也十分開心。就在這時(shí)，烏賊大王來啦！他拿出了他的“必殺武器”——渾水摸魚！他噴射出了黑不溜秋“煙霧彈”，但最終還是逃不過鯨魚的火眼金睛，被鯨魚給滅掉了。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我在海底世界過著快樂的.日子。終于有一天，一支潛海小分隊(duì)把我?guī)狭撕０�。說實(shí)話，我還真舍不得那美麗的海底世界。
在海底居住的那段時(shí)光，讓我的童年增添了許多美好的回憶。
海底世界真是讓人流連忘返！
奇妙的海底世界作文 篇2
從一望無際而風(fēng)平浪靜的藍(lán)色海面悄然下沉，一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇開啟了奇妙而驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)之旅，神秘地周游在變幻莫測的海底世界……
沒錯(cuò)，這就是集神奇的想象力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性、質(zhì)樸的人性美與一身的科幻小說——《海底兩萬里》。它的作者是法國著名的科幻作家儒勒·凡爾納�！逗５變扇f里》自1870問世以來，被翻譯成多種語言，風(fēng)靡世界，豐富了各國讀者的精神世界，在他們心中崩發(fā)了想象的種子�，F(xiàn)代潛艇之父西蒙·萊克在其自傳中一開始就這樣寫到：“儒勒·凡爾納是我一生事業(yè)的總指導(dǎo)�！庇纱丝梢姡逗５變扇f里》不但是儒勒·凡爾納的巔峰之作，還是一部由夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的作品呢！下面讓我來帶你領(lǐng)略下這場奇妙之旅吧！
“鸚鵡螺”號(hào)載著它的'主人尼摩艇長和他的“俘虜”，以平均每小說十二海里的航速行進(jìn)。整個(gè)航程懸念迭出，異彩紛呈；尼摩艇長一行人飽覽海底變換無窮的奇異景觀和形形色色的海洋生物，在印度洋的采珠場與鯊魚展開搏斗，在紅海里追捕瀕于滅絕的儒艮，在克雷斯波島海底森林狩獵，穿越阿拉伯海底隧道，參加海底珊瑚公墓葬禮，還遇到了潛水艇擱淺，土著人圍攻、冰層封道、邁爾大旋流……在十個(gè)月的漫漫航程中，“鸚鵡螺”號(hào)帶著它的乘客途徑太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極，回到北冰洋，最后離奇地消失在挪威西海岸的大旋流中……
看了我的介紹，是不是很想去細(xì)細(xì)讀一讀這本書？這是一場偉大的精神之旅，你將與阿羅納克斯教授進(jìn)入最危險(xiǎn)、最絕望的境地，與之并肩戰(zhàn)斗，以科學(xué)為舟，以幻想作帆，克服重重困難，共赴知識(shí)的盛宴，收貨人文的滋養(yǎng)。
奇妙的海底世界作文 篇3
今天我們的目的地是北京太平洋海底世界博覽館。
里面的海洋動(dòng)物種類很多，有海月水母，天草水母，海星、海馬、公子小丑、海獅、肉張珊瑚、海樹、太陽花、�？�、海蜇、細(xì)紋蝴蝶魚、黑白關(guān)刀、青魔、大帆倒吊、企鵝、太平洋海刺、飛魚、小鯊魚等數(shù)不清的動(dòng)物種類。海底實(shí)際真的是個(gè)五光十色神秘的是世界。
海底世界隧道很長，除了腳下，其它視野范圍內(nèi)全是玻璃。身在其中好像真的'來到了海底。動(dòng)物們從我們的頭頂游過，慢慢地悠閑地也有飛速地，整個(gè)畫面美麗有和諧。讓我嚇了一身冷汗的是大飛魚，地面朝向我們，嘴巴一張一合，下面是一個(gè)個(gè)小孔孔，看得我渾身發(fā)麻，膽戰(zhàn)心驚地，要是把我吞到嘴里，今天就是我離開這個(gè)美麗的世界的末日，想想都可怕呀。
我最喜歡海月水母了，它們身體幾乎透明，腳就像晶瑩剔透的玻璃片一樣，在彩色的燈光的映襯下，在水中飄來飄去如美麗的霓虹燈閃爍。真的是不可思議視覺震撼。
小企鵝也不錯(cuò)，在水中快樂的游泳，穿了一身黑西裝，帥極了！同時(shí)也不失可愛，走路搖搖擺擺，又一下子跳下水。
海獅美美的表演讓我大開眼界，它竟然會(huì)鼓掌、敬禮呢？陸地上它它爬行，下水后就如魚得水，輕敏靈活，能接住主人仍的四個(gè)圈和一個(gè)皮球。
海底世界真讓我大開眼界，我喜歡這里，更喜歡到真的海底世界一游，相信我會(huì)在未來坐上我國先進(jìn)的蛟龍?zhí)枬撏У胶Ｏ氯椎氖澜缛ビ瓮妗?/p>
奇妙的海底世界作文 篇4
周三上午，我們來到五樓音樂教室，伴隨著講解員的解說，一同走進(jìn)了奇妙的海底世界。
進(jìn)入教室，就感覺到一股神秘的氣息。抬頭一看，一只鯊魚和江豚的完整標(biāo)本首先映入了我的眼簾，過道的桌子上則擺滿了琳瑯滿目的各種海底動(dòng)物的標(biāo)本。據(jù)說，這些標(biāo)本可以保存上千年呢。
我們依次坐下，講解員便開始了繪聲繪色的解說。她首先告訴我們，海洋在地球上的面積占了百分之七十一。原來，海洋這么遼闊。接著便開始介紹海洋中的各種魚類，還真讓我大開了眼界。原來鯊魚的魚翅就相當(dāng)于我們的手和腳，如果沒有了魚翅，鯊魚很快就會(huì)死去，我以后可再也不吃魚翅了。翻車魚，又叫太陽魚，它是翻著身子在水里游動(dòng)的，怪不得叫翻車魚呢。
最讓我感到神奇的恐怕要數(shù)鯊魚的牙齒了。鯊魚的牙齒很鋒利，成年的鯊魚牙齒一般是四至六排左右。如果它的牙齒壞了或者掉了，后面的牙齒就會(huì)補(bǔ)上來。當(dāng)?shù)弥忯~的一生差不多要換上萬顆牙齒時(shí)，同學(xué)們都驚呼起來。我忍不住在想：我如果是一只鯊魚該多好，這樣我就可以天天吃許許多多的糖果和糕點(diǎn)，也不用擔(dān)心得蛀牙了。
比起神奇的.鯊魚，更讓我感到驚奇的是鯨了。鯨分為齒鯨和須鯨。最大的鯨有八十米長，連我們的操場也裝不下。鯨有許多復(fù)合腎，所以它的排泄功能是很強(qiáng)的。
在海洋里，最長壽的動(dòng)物就是海龜了，它們的平均年齡在一百二十歲左右。海龜還有一個(gè)小秘密呢，因?yàn)樗煌５赜蝿?dòng)，所以是無法縮回龜殼里的。
不知不覺一個(gè)小時(shí)的時(shí)間過去了，環(huán)游海底世界的旅程也結(jié)束了。在回教室的途中，我不禁感嘆：海底世界可真奇妙。
奇妙的海底世界作文 篇5
嘿，今天我們要去海底世界嘍！
一到海底世界，我們就迫不及待地走了進(jìn)去。首先迎接我們的是一根巨大的水晶柱子，里面有各種花紋的'小魚，底上是花生似的石頭。兩壁的厚玻璃里，游動(dòng)著許多彩色的海底魚類。我正要大飽眼福，周家琪向我急切地招手：“邵佳煒，快過來，海豹表演馬上要開始了！”于是，我們找了位置坐了下來。表演開始了，只見馴獸員從容不迫地走上了臺(tái)。她先介紹了兩只海豹：一只叫嘟嘟，今年7歲了；另一只叫洋洋，今年才4歲。嘟嘟和洋洋可真有趣，馬上來了個(gè)熱情的kiss。馴獸員先拿了兩條小魚給它們填填肚子，接著取出圈，往前面一拋。洋洋機(jī)靈地鉆過去，哈，接住了！我情不自禁地拍起了手�？匆娧笱蠼幼×�，嘟嘟很不服氣，它不甘示弱，緊緊盯住馴獸員手中的圈。馴獸員把圈扔到了稍遠(yuǎn)處，嘟嘟立刻鉆入水底，如離弦的箭一般射了出去，再用力一躍，瀟灑地接住圈，得意地拍拍水面。嘟嘟和洋洋表演得那么出色，當(dāng)然得獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)啦，馴獸員又拿出小魚犒勞它們。嘟嘟和洋洋還表演了頂球、鉆圈等，都十分精彩。
“下面請跟我們來到海底隧道�！惫ぷ魅藛T用擴(kuò)音器招呼我們道。哇，我們頭頂有可愛的魔鬼魚、兇猛的大白鯊、年老的大海龜……真有趣、真刺激呀！我們仰頭望著，不時(shí)發(fā)出驚喜的喊聲。
我們在海底世界盡情地暢游著。海底世界一樓是各種魚類，二樓是珊瑚，三樓是企鵝館，都很好看，很吸引人。不信你也去看看吧。
奇妙的海底世界作文 篇6
今天天氣不錯(cuò)，有微風(fēng)，爸爸說適合去潛水。
在游泳池邊，我們穿上潛水服。真熱，不到一分鐘我就感到汗流浹背了。教練讓我們下到游泳池，給我們示范如何在水下呼吸，如何做各種手勢，然后告訴我們“在水下水壓大時(shí)，要捏緊鼻子使勁擤鼻涕，不然耳朵會(huì)非常痛”。完成練習(xí)后，我們來到碼頭，等待擺渡船送我們?nèi)撍攸c(diǎn)。
從擺渡船上看大海，有的地方比較藍(lán)，有的地方比較黑，爸爸告訴我“顏色深的地方說明海比較深”。擺渡船停在了一個(gè)珊瑚礁旁邊，教練帶著我們上了另一艘船。
潛水教練在海里等著我們，我扶著欄桿下到水下。教練先給我穿上兩個(gè)大大的噗腳，然后幫我穿好全套潛水裝備。咬好一次性咬嘴，教練帶著我開始試探性的下潛。我按照動(dòng)作要領(lǐng)，深深的吸氣，慢慢的呼氣，“咕咚咚”的氣泡從周圍不斷涌起，我慢慢放松下來，不再像剛開始那么緊張。
潛了一會(huì)兒，教練把我從水下拉出來，問我感覺如何，我做個(gè)OK的手勢，然后我們就向更遠(yuǎn)的地方游去。再一次潛下去，我看見了幾只灰綠色的熱帶魚和美麗的大堡礁，還發(fā)現(xiàn)了一只帶藍(lán)色斑點(diǎn)的章魚趴在紅色的珊瑚上，一大群藍(lán)色的細(xì)長小魚從我腳下游過，還有一個(gè)大海膽......
突然，我感到耳朵非常疼痛，趕緊捏緊鼻子使勁擤鼻涕，可是耳朵還是很痛，我就趕緊給教練一個(gè)向上的`手勢。回到船上后，爸爸問我有什么不舒服的嗎？一張口，我就“哇”的吐了一地，難受極了。
這是我的第一次潛水，雖然身體不舒服，但我還是很開心，因?yàn)槲铱吹搅嗣烂畹暮５资澜纭?/p>
奇妙的海底世界作文 篇7
暑假就要結(jié)束了，媽媽決定帶我去南京海底世界玩一下，所以心情特別激動(dòng)！
一路“顛波”總算到了海底世界，媽媽買了票，我們終于可以進(jìn)入五彩繽紛的海底世界了。
一走進(jìn)海洋館，哇！好多漂亮的魚��！我認(rèn)識(shí)了許多魚，有“反游貓”、“雀鱔”、“虎鯰”、“班節(jié)海龍”、“牛角箱鲀”、“ 海馬”等。
然后我們看到了形形色色的水母，我問媽媽為什么透明的水母不會(huì)動(dòng)，而彩色的水母會(huì)動(dòng)呢？媽媽說透明的水母是剛出生的，而彩色的是成年水母，我聽了恍然大悟。
接著我們?nèi)チ恕昂５滋诫U(xiǎn)”，一進(jìn)“隧道”就看見了左邊、右邊、頭頂上都是數(shù)不勝數(shù)魚，在我身邊游來游去，看得我眼花繚亂。它們五顏六色、奇形怪狀，吸引著我：有的鼓著一個(gè)圓圓的大肚子，拖著一條又長又尖的尾巴，有的身上布滿了彩色的條紋，還有的身子扁扁的，躲在珊瑚叢中，好像在捉迷藏。看著看著，不時(shí)地會(huì)有一條條大鯊魚“呼”一下從我的頭頂上竄過去，一會(huì)兒，又游來了一只海龜，看上去就像老爺爺一樣，不緊不慢地游著。我拍打著玻璃，真想用手去觸摸它一下。
最后，我們?nèi)チ撕ｋ囵^觀看海豚表演第一項(xiàng)節(jié)目是海豹頂皮球，玩到一半居然趴在地下不動(dòng)了，我想：會(huì)不會(huì)是表演失誤？原來是要大家的.掌聲。這只海豹真像一位小朋友啊！
第二個(gè)看海豚表演，男訓(xùn)練師跳入水中，竟然踩在海豚身上像海上沖浪一樣向前沖！真不知道他是怎么做到的！最后，海豚竟然跳起了“水中芭蕾舞”，看得我恨不得去摸摸那海豚！
在海底世界玩了好長時(shí)間，發(fā)現(xiàn)有趣的海洋生物真的是太多了：有來自南極的企鵝、北極的北極熊、還有海獅、海狗等等，有時(shí)間的話你也去看一看神奇而美麗的海底世界吧！不但讓你玩得開心，而且還會(huì)讓你學(xué)到很多知識(shí)呢！
奇妙的海底世界作文 篇8
“小時(shí)候，媽媽對我講：大海是我故鄉(xiāng)……”當(dāng)這悠揚(yáng)悅耳的旋律響起，我的思緒如同長了翅膀般，飛向一望無際的海洋。那兒有似黃金鋪成的沙灘，有五顏六色千奇百怪的貝殼、人們的歡笑聲……但是，你可知道大海深處是怎樣的嗎？
海面上波濤澎湃時(shí)，海底卻依然平靜如故。風(fēng)浪的最大限度也只能影響到海面以下幾十米深。金燦燦的陽光雖然強(qiáng)烈，卻照射不到海底。你也許迷惑不解地問：“在暗無天日的海底世界，生物如何生存呢？”是這樣的：在這黑漆漆的深海里，有發(fā)光器官的深水魚如掛在天邊閃閃發(fā)光的星星；似公路兩邊的一盞盞電燈；像大明星陳佩斯似的默默無聞地免費(fèi)為生物們照明呢。
瞧，在陸地上大海龜跑不過兔子，可在海里卻比兔子強(qiáng)多了，俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量”。大海龜，小巧玲瓏的腦袋，長著一雙靈活透亮的大眼睛，身披灰褐色的.甲殼，樣子挺威武，背上有24個(gè)六邊形的花紋，游動(dòng)起來，就像個(gè)倒扣著的碟子在移動(dòng)，還有點(diǎn)像宰相劉鑼鍋哦！
嘿，大龍蝦，全身披甲，一雙鉗子似的大蟹一張一張的，游過來，劃過去，昂首挺胸，神采奕奕，猶如一位威武不屈的將軍，又仿佛在像誰比劃比劃拳腳功夫……
海底有山、有峽谷，也有森林和草地。咦，綻開的花朵，長胡子爺爺，分枝的鹿角，還有那直插云宵的利劍……美，太美了，叫人贊不絕口，這宛然一個(gè)童話世界�？墒牵屑�(xì)看，什么也不是，原來是五彩繽紛、千姿百態(tài)的珊瑚呀。
海底不僅有奇異的生物，還蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油、稀有金屬等，真是妙不可言，難道我們不應(yīng)該保護(hù)海洋環(huán)境，合理利用海洋資源嗎？
奇妙的海底世界作文 篇9
雖然已經(jīng)到了秋天，可我沒有感到一絲絲涼爽，我非�？释ズ５资澜�，一直想著海底世界有多么奇妙，今天媽媽終于可以帶我去了。
午飯過后，我和媽媽來到了海底世界，大門外排著長長的隊(duì)，仿佛一條蛟龍。我不禁感嘆：青島海底世界果然名不虛傳！我心中充滿了激動(dòng)！
走進(jìn)青島海底世界，我們來到了屋里的“小世界”。��！“小世界”里的魚種類繁多，各種各樣，每個(gè)都有自己的小特點(diǎn)，比如驚人的鯊魚，膽小的小丑魚，長長的帶魚但是我最喜歡“巨齒鯊”了，一看到告示牌，哇！原來它這么恐怖！
“巨齒鯊”有著黑灰色的身體，大大的眼睛，還有巨大又鋒利的牙齒。據(jù)告示說，“巨齒鯊”有三四臺(tái)大巴車那么大呢！它巨大的身體和鋒利的牙齒在海洋里幾乎無人可擋。小魚們根本不敢出現(xiàn)在它的視野內(nèi)。要是我是小魚，我就會(huì)像光速一樣奔跑，快速地繞開它。
再往里走，各種各樣的燈光灑進(jìn)我的眼睛，還有各種零食售賣機(jī)，看的我“口水直流三千尺”。再一看，哇！還有潛水員的表演呢！他們一會(huì)兒游過來，一會(huì)兒游過去。他們有的演王子，有的.演美人魚，還有的演巫婆，那叫一個(gè)精彩！
到了我覺得最美麗的地方了，這里是水母館，水母們自由自在地飄在圓柱形的玻璃缸內(nèi)，看上去非常夢幻！既像一把把美麗的降落傘，又像一盞盞明亮的彩燈，還像一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果看得我眼花繚亂。
青島海底世界真是太美麗啦！
奇妙的海底世界作文 篇10
冬令營的最后一天,我們參觀了北京的“富國海底世界”。
剛一走進(jìn)這一神奇的世界，迎面撲來的一群鮮紅色的小魚，立刻吸引了大家的眼球，“隱形魚”！太漂亮了！仔細(xì)觀看關(guān)于它的介紹，才知道，他們的特點(diǎn)除了漂亮外，就是一到夜晚，便消失得“無影無蹤”，真是神奇。那是什么？是一只小海龜。因?yàn)樘�，差點(diǎn)被當(dāng)成了石頭。這時(shí)，幾只大海龜迎面游了過來，并且速度很快，看樣子就好象小海龜遇到了危險(xiǎn)，來保護(hù)它似的。誰說海龜速度慢，明明很快嘛！我想關(guān)鍵要看是什么時(shí)候！再往前，就是水母的地盤了。水母那深藍(lán)色的外衣，優(yōu)美的游泳姿勢，讓人過目難忘。水母館左邊是一條長長的環(huán)行隧道，玻璃幕內(nèi)生活著各種各樣的魚。哇！好大的一條鯊魚，恰巧從我的頭上游過，真是把我嚇出了一身冷汗！看著里面的鯊魚不停游動(dòng)的身影，我聯(lián)想到了曾經(jīng)學(xué)到的知識(shí)——鯊魚沒有可以停下來的“法寶”，只能不停的游——看來確實(shí)如此。這么近距離觀看鯊魚，讓我對鯊魚又尖又長、可以撕碎食物的牙齒和它那龐大的.身軀，有了感性的認(rèn)識(shí)，不愧是海底之王，我想。一群蝴蝶一樣的東西游了過來，很漂亮。
經(jīng)介紹它叫“蝶魚”。身體象個(gè)大圓盤，游起來象個(gè)水下蝴蝶，由此得名。它的尾部很尖，很硬，就象一根鐵棍，還有許多小刺，那是它保護(hù)自己，攻擊敵人的武器。還有那個(gè)懶惰的“小明星”——印魚。如果在水下比懶惰，它一定可以得冠軍了.
“海底世界”真奇妙，不僅生存著各種魚類，還有各種珊瑚、水草、奇石等。這只是真正海底世界的一個(gè)縮影，一些據(jù)說是遠(yuǎn)古時(shí)代的生物殘骸、化石，只有在真正的海底世界才能見到。我多么希望有一天能到真正的海底去看一看，那里一定比這里美上一萬倍！
奇妙的海底世界作文 篇11
嘿，今天我們要去海底世界嘍!
一到海底世界，我們就迫不及待地走了進(jìn)去。首先迎接我們的是一根巨大的水晶柱子，里面有各種花紋的小魚，底上是花生似的石頭。兩壁的厚玻璃里，游動(dòng)著許多彩色的海底魚類。我正要大飽眼福，周家琪向我急切地招手：“邵佳煒，快過來，海豹演出馬上要開始了!”于是，我們找了位置坐了下來。演出開始了，只見馴獸員從容不迫地走上了臺(tái)。她先介紹了兩只海豹：一只叫嘟嘟，今年7歲了;另一只叫洋洋，今年才4歲。嘟嘟和洋洋可真有趣，馬上來了個(gè)熱情的kiss。馴獸員先拿了兩條小魚給它們填填肚子，接著取出圈，往前面一拋。洋洋機(jī)靈地鉆過去，哈，接住了!我情不自禁地拍起了手。看見洋洋接住了，嘟嘟很不平氣，它不甘示弱，緊緊盯住馴獸員手中的圈。馴獸員把圈扔到了稍遠(yuǎn)處，嘟嘟立刻鉆入水底，如離弦的箭一般射了出去，再用力一躍，瀟灑地接住圈，得意地拍拍水面。嘟嘟和洋洋演出得那么出色，當(dāng)然得獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)啦，馴獸員又拿出小魚犒勞它們。嘟嘟和洋洋還演出了頂球、鉆圈等，都十分精彩。
“下面請跟我們來到海底隧道�！惫ぷ魅藛T用擴(kuò)音器招呼我們道。哇，我們頭頂有可愛的魔鬼魚、兇猛的大白鯊、年老的'大海龜……真有趣、真刺激呀!我們仰頭望著，時(shí)時(shí)發(fā)出驚喜的喊聲。
我們在海底世界盡情地暢游著。海底世界一樓是各種魚類，二樓是珊瑚，三樓是企鵝館，都很好看，很吸引人。不信你也去看看吧。
奇妙的海底世界作文 篇12
夕陽西下，大巴車帶著我們的歡聲笑語回到了如皋，今天，我們?nèi)チ藷o錫奇妙的海底世界，那可真是讓我們大飽眼福哇！
我們來到了海底世界，首先映入眼簾的是那形象逼真的雕塑，上面還有美麗的美人魚呢！美人魚手里拿著一條小魚，大魚看見了，把嘴巴張得大大的，似乎在等待著美人魚把小魚送給它吃掉。
“怎么還沒開始��！”咦？是誰在說話？我們隨著聲音找到了來源處，哈，原來是觀眾們正期待著“人魚共舞”的表演呢！
不一會(huì)兒，表演開始了，“撲通！”一聲，水面泛起了一圈小圓暈，潛水員跳下了水，小魚們見了，一窩蜂地聚了過來，把潛水員圍得像美人魚似的，金燦燦的。接著，潛水員抱來了一只海龜，他趴在海龜?shù)纳砩希拖駝诶哿艘惶斓娜伺吭诖采闲菹⑺频�，那海龜也十分配合地游來游去，時(shí)而翻滾，時(shí)而翩翩起舞，真美呀！一條鰩魚冷不丁跑了過來，似乎也想和潛水員跳舞似的，潛水員看出了它的心思，游到它面前，與它一起共舞，那“舞姿”真搞笑啊！把大家逗得哈哈大笑。這時(shí)，潛水員不知從哪兒找來了一條小鯊魚，他把小鯊魚“頭尾相接”地繞了好幾圈，但是，它畢竟是鯊魚，雖然看上去十分溫順，但仍然散發(fā)著王者氣質(zhì)，氣勢洶洶。
最后，我們跟隨著老師的`腳步，來到了海豹表演處。表演一開始，兩只小海豹就拍著肚子滑了過來，像在和我們打招呼似的。別看它們看起來笨拙不已，可是它們表演起來可是技藝高超，把大家看得贊不絕口，連連拍手叫好。
這次的無錫游，可真奇妙啊！
奇妙的海底世界作文 篇13
記得去年，媽媽帶我去了廈門的海洋館，參觀了海洋館，給我留下了深刻的印象。
我和媽媽去了海洋館，里面有各種各樣的海洋生物。我最喜歡水母，水母全身都是透明色，躲在水里不仔細(xì)看都看不到呢！還有皮皮蝦，它全身像穿著盔甲，一副很威武的模樣。我再走走，便看見了很多小魚，一會(huì)兒排成了一個(gè)大大的“Z”字型，非常奇妙。再往前走走出現(xiàn)在我面前的一個(gè)大大的黑石頭，我看了一會(huì)兒，那個(gè)大石頭有四個(gè)腿、一個(gè)小尖頭、還有一條長長的尾巴，我被這個(gè)突然伸出的`頭嚇了一大跳，原來，那是一個(gè)大海龜。
“叮、叮、叮”廣播響了，是提醒我們海豚表演要開始了。我和媽媽飛快的跑到了海豚表演的地方，找了座位趕緊坐下。不一會(huì)兒，海豚表演就開始了，馴獸師將海豚表演的鐵環(huán)點(diǎn)燃了，鐵環(huán)一圈燃起了熊熊大火，只見一只海豚游擺在水中，然后從水里用飛一樣的速度跳過了鐵環(huán)，然后觀眾們一起拍起手來，有的人說：“也太簡單了，弄點(diǎn)難的吧！”馴獸師就在一張紙上寫了“1+2=？”，馴獸師拿出幾張謝了數(shù)字的卡片，上面分別寫著“1、2、3、4”，就在大家都在還在緊張海豚能不能選對的時(shí)候，海豚就游到寫著數(shù)字“3”的卡片旁邊，用嘴巴輕輕的觸碰了一下，下面的觀眾都激動(dòng)的鼓起了掌聲，精彩的表演就在掌聲中結(jié)束了。
那天，是我看的表演中最精彩的一場，我希望以后還可以去那里玩。
奇妙的海底世界作文 篇14
這是一個(gè)科技十分發(fā)達(dá)的時(shí)代，我正在實(shí)驗(yàn)室里研究“人體翅膀”。“嘿！特瑞莎！我們試試‘人體翅膀’成不成功吧！走吧，我們現(xiàn)在就去！”我對我的秘書說。
特瑞莎跟著我來到飛機(jī)場，把兩臺(tái)機(jī)器推到我前面：“快開始，我都乖不及啦�！蔽液退黄鸫┥�，按下了按鈕�！爸ā憋w機(jī)器飛了起來�？墒�，隨著爆炸聲，我們掉進(jìn)了魔鬼三角區(qū)！噢不。
特瑞莎把氧氣丸一分為二，我們一人吃下了一半。我們越沉越深，一直沉到了海底。
“天！”特瑞莎大叫起來�！鞍�！”我也大叫起來。
一條條透明的、軟軟的小魚從我身邊游過。我們倆吃驚地看著它們。這時(shí)，一只只能看得見骨架的皮皮蝦穿梭在灰勾通的`珊瑚里。特瑞莎奇怪地說：“幽靈魚，骷髏蝦，灰珊瑚，我們不會(huì)在海底世界的亡靈之地吧？！不行，我們趕緊離開這兒！”說完，她就接著我的手跑了出去。
跑著跑著，我們來到了一座用珍珠、鉆石和貝殼做成的教堂邊上。一只只白色的海豚瘵起雙手祈禱著，一旁的蝴蝶魚翩翩起舞，身著白衣的人魚拉著小提琴。走進(jìn)教堂，潔白的帶魚修女們排成了一列。中間坐著一只螃蟹。“呃，這只螃蟹好像使場景有些……”我悄聲說。
螃蟹注意到了我們。它給了我一束海草，它說：“朋友們，吃了這海草，就可以回家。但是，只有一人可以吃海草，另一位，則會(huì)留下來。”
特瑞莎一把從我手中奪走海草，又迅速地把海草塞到我的嘴巴里。
我回到家后，努力地發(fā)明一種機(jī)器：時(shí)光機(jī)。
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