頑強(qiáng)的生命作文常用（14篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的頑強(qiáng)的生命作文，希望對(duì)大家有所幫助。
頑強(qiáng)的生命作文 篇1
每個(gè)人都有生命，每一株花草樹(shù)木也都有自己的生命。但是，每一個(gè)生命，都是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)磨練后長(zhǎng)成的，是靠人和植物珍惜出來(lái)的。
有一次，我看見(jiàn)了生長(zhǎng)在樓下土地上的一株不起眼的小芽。過(guò)了幾天，有幾個(gè)貪玩的小朋友拿著打火機(jī)在一個(gè)隱蔽的地方燒著了那棵小芽。我本以為小芽會(huì)被殘忍的燒死。沒(méi)想到，又過(guò)了幾天，小芽竟然頑強(qiáng)的挺立在黃黃的土地上。小芽的'生命力是多么頑強(qiáng)啊！
我又去觀察小芽，發(fā)現(xiàn)小芽長(zhǎng)大了，由淺綠變成了翠綠。小芽慢慢長(zhǎng)成四片對(duì)稱的小葉子。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小芽在被火燒的困難下戰(zhàn)勝自己，開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。我希望小芽在以后的生活中也能面對(duì)挑戰(zhàn)，不怕困難，最后長(zhǎng)成一棵高大的樹(shù)木。
“誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界，”就像盲姑娘告訴我們的一樣，就像小芽可以戰(zhàn)勝困難，面對(duì)挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個(gè)屬于它自己的繽紛世界！所以我們一定要珍惜生命，熱愛(ài)生命，決不讓她白白流失，使自己活的更加光彩有力！
頑強(qiáng)的生命作文 篇2
生命是短暫的，是值得珍惜，也是可貴的。雖然植物的生命很容易受到傷害，但是有一種植物，它的生命非常頑強(qiáng)，它就是——梔子花。
記得有一次，我和爸爸、媽媽一起去連州游玩。我們把所有在陽(yáng)臺(tái)的東西都放回屋子里面�？墒�，唯獨(dú)我養(yǎng)的那一棵梔子花，我沒(méi)有把它放到屋子里，因?yàn)槲蚁胱屗斩嘁稽c(diǎn)陽(yáng)光，所以我才沒(méi)有把我養(yǎng)的那一棵梔子花放回屋子里。
可是，誰(shuí)也沒(méi)有想到，我出去的那幾天，竟然會(huì)下一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，猶如老天把一盆清澈見(jiàn)底的.涼水潑到我們?nèi)碎g，那些狂風(fēng)一掃而過(guò)，到處都是一片狼藉�；氐郊依�，我連鞋子都沒(méi)有脫下來(lái)，就跑去看我那一棵梔子花�？墒�，我一看，那一棵梔子花葉子被風(fēng)吹掉了，并且它的上半身也被吹斷了。我的眼淚，奪眶而出。我多傷心啊，這是我養(yǎng)了幾年的花。我伸了伸手去摸了摸它，媽媽便對(duì)我說(shuō)：“孩子，不用傷心，只要你把折斷的那一半插到泥土里，那它就會(huì)活下來(lái)�！蔽野胄虐胍桑凑諎寢尩脑捜プ�。
一個(gè)星期之后，我?guī)е诖男那�，從學(xué)校走回家，看一看我那棵梔子花。我的心怦然一震，它居然活了，它的葉子長(zhǎng)得非常茂盛，居然還開(kāi)了花。多么頑強(qiáng)的梔子花��！
從這以后，我就下定決心，一定要像梔子花那樣頑強(qiáng)。這樣，我們就可以見(jiàn)證更多的開(kāi)心的事。不要讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。
頑強(qiáng)的生命作文 篇3
生命是短暫的，生命是有限的，但是我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的生命價(jià)值。
小草的生命力最頑強(qiáng)。秋天到了，校園里的小草穿上了金黃的衣裳，枯萎了。校園里到處可見(jiàn)到黃色的小草，像鋪上了一張黃地毯。但我們對(duì)著些小草很惋惜，認(rèn)為小草已經(jīng)沒(méi)有生命力了，我們很悲傷。
春姑娘邁著輕盈的步子又回到了學(xué)校。哇!春風(fēng)一吹，小草綠了，好像剛從大地媽媽的懷抱里蹦出來(lái)。綠油油的，多美呀。小草時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而跳舞，時(shí)而招手。就像詩(shī)人所說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
有一次下午，天陰沉沉的，隨后伴著涼風(fēng)下起了傾盆大雨。雨過(guò)天晴了，我想：小草肯定被風(fēng)吹得奄奄一息了吧。我趕緊去看看。就跑到操場(chǎng)上看看。我心頭怦然一震，小草原來(lái)沒(méi)有死，只是躺在地上。我相信過(guò)不了一會(huì)兒它就會(huì)慢慢站起來(lái)的。果然不出我所料。小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。它們仿佛在驕傲地說(shuō)：“你看，我們多么頑強(qiáng)!”
是的.，誰(shuí)都有生活的權(quán)力，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己五彩斑斕的世界。小草表面看起來(lái)軟弱，但內(nèi)心卻堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比!這些不起眼的小草任人踩，任人踏，它無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我學(xué)習(xí)。普普通通的小草給了我這樣的啟示。
頑強(qiáng)的生命作文 篇4
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有芳香迷人的茉莉，有色彩艷麗的玫瑰，有潔白清高的梅花，有高貴優(yōu)雅的文竹，還有美麗無(wú)比的牡丹，但是，我最喜歡的當(dāng)然是其貌不揚(yáng)的仙人掌了。
他一片一片的，綠綠的，厚厚的，里面蓄滿了水分，好似人的手掌，上面布滿了又尖又長(zhǎng)的刺，你可別小看這些刺，他是仙人掌的葉子退化而成的，他可以不讓水分從身體里跑出去，又可以幫助植物吸收水分，不僅能吸收雨水，而且能從空氣中直接吸收水氣呢!
仙人掌雖然沒(méi)有阿娜多姿的外表，也沒(méi)有沁人的芳香，更沒(méi)有五彩繽紛的艷麗，我喜歡它的理由是，仙人掌全身都是寶，具有防止動(dòng)脈硬化，治療凍傷，軟化血管的作用，也可以做為食用的美味佳肴。
在炎熱的'夏天，在沙漠它就象衛(wèi)兵一樣，默默忍耐著刺眼而又火燎的陽(yáng)光，依然筆直而挺拔，到了冬天，漫天雪花飄舞，它靜靜的躺在雪叢中，頑強(qiáng)的等待明年的春天到來(lái)，你這種堅(jiān)韌不拔的精神我為你感到驕傲，仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別地照顧，它默默地發(fā)芽，悄悄地生長(zhǎng)，靜靜地開(kāi)花、結(jié)果。
我每天都站在仙人掌盆前，靜靜地凝視、沉思。每當(dāng)我受委屈或心情不好時(shí)，我就會(huì)勉勵(lì)自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)毅不拔的精神，努力奮斗呀!
頑強(qiáng)的生命作文 篇5
在美麗的花叢中，我總是喜歡看著那些飛來(lái)飛去的蝴蝶，因?yàn)樗鼈兒苊利�，我也很喜歡去抓到蝴蝶來(lái)玩。
“哎呀！”我看中了一只蝴蝶，在它不注意的時(shí)候悄悄地合上手，蝴蝶在我的手籠里面跑不出去，我捏住蝴蝶的翅膀，它使勁撲騰，可惜就是逃不出我的手��！我很得意，跑回家里面去給媽媽看，媽媽看了，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么能這樣子呢！快把蝴蝶放了！你沒(méi)看到它的翅膀快要斷了嗎？趕快放了。”我不知道媽媽會(huì)這樣子生氣，我看了看蝴蝶的翅膀，真的快要斷了，我放了蝴蝶，蝴蝶掉在地上，似乎飛不起來(lái)了，我開(kāi)始后悔，難道我就這樣剝奪了一只蝴蝶飛翔的權(quán)利嗎？蝴蝶不能飛，就相當(dāng)于只有死路一條……我開(kāi)始內(nèi)疚起來(lái)，我就這么剝奪了一只蝴蝶的生命，我是不是就是相當(dāng)于像是罪人一樣？
這個(gè)時(shí)候，蝴蝶掙扎著飛起來(lái)，一下，兩下，三下……啊！蝴蝶終于飛起來(lái)了，我可高興了！因?yàn)楹](méi)有就這么放棄自己的'生命！
這就是……頑強(qiáng)的生命嗎？生命是渺小的，但也是頑強(qiáng)的！
頑強(qiáng)的生命作文 篇6
看到內(nèi)蒙古的胡楊林，我徹底被這強(qiáng)大的生命力所震撼！
站在一棵最強(qiáng)壯的胡楊下，強(qiáng)風(fēng)吹著這棵樹(shù)的枝條，上面數(shù)不勝數(shù)的金燦燦的葉子“嘩嘩”地飄灑下來(lái)，落了一地，在干燥的沙土上鋪上了一層“黃金”地毯。當(dāng)然，那些大自然的精靈也紛紛落在我的頭上，肩上。我感到自已融入了大自然，融入了這金燦燦的世界。
再看看它的枝條，強(qiáng)壯而剛勁，它們纏繞在一起，無(wú)比扭曲、堅(jiān)韌，一直伸向天空。在生長(zhǎng)中途，會(huì)又伸出來(lái)一些枝叉。其中有一根很矮，我都可以爬上去。我像一只猴子一樣攀在那根枝叉上，撫摸著它粗糙的皮膚。這雖是分枝，對(duì)這棵樹(shù)來(lái)說(shuō)微不足道，但依然粗壯，飽經(jīng)風(fēng)霜。在這里，我感到自已無(wú)比渺小。
放眼望去，前方是一片胡楊。太陽(yáng)火辣辣地照著，將金色的光輝灑在同樣是金色的樹(shù)冠上，反映出寶石一般的光，像極了童話世界。而枝干，則各不相同，各有各的風(fēng)格，各有各的魅力，每一棵樹(shù)都散發(fā)出一種氣質(zhì)，都讓我印象深刻。它們是茫茫大漠中唯一的美麗風(fēng)景。
看著這些樹(shù)，不難想到它們的成長(zhǎng)經(jīng)歷：為了一滴水，它們?cè)谏钌畹?地下。為了守護(hù)祖國(guó)的土地，它們攀起大漠藍(lán)天，以千年鬼怪舞蹁躚的姿態(tài)，張揚(yáng)著不屈的靈魂。甚至有一棵樹(shù)，沒(méi)有一片葉子，但它裸露的咖啡色枝干，在夕陽(yáng)的映照之下，仍彰顯出頑強(qiáng)的生命力，它們注定與風(fēng)沙為伍，與日月作伴，但毫無(wú)怨言。
我永遠(yuǎn)忘不了那片胡楊，這些頑強(qiáng)的生命令人震撼！
頑強(qiáng)的生命作文 篇7
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆“奇葩”的植物，它不像別的植物那樣挺拔，而且它的莖都折了，但它還是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái)。它就是我種的'綠豆。
今年4月份，老師告訴我們6月份要舉行種植節(jié)活動(dòng)，要求同學(xué)們?cè)诩曳N一盆小盆栽，在種植節(jié)的時(shí)候拿到學(xué)校評(píng)展。
回到家，我就種了盆綠豆，沒(méi)幾天，綠豆就發(fā)芽了。在我精心照顧下，綠豆長(zhǎng)得既挺拔又茂盛，我很開(kāi)心。
終于到種值節(jié)了，我開(kāi)開(kāi)心心地抱著綠豆去參展，但令我想不到的是由于綠豆長(zhǎng)得太高，莖又太細(xì)，在活動(dòng)結(jié)束后回家的途中竟然折斷了。整盆綠豆都倒向一邊，葉子蔫巴了，耷拉著“腦袋”，一連幾天都沒(méi)有任何生機(jī)。爸爸說(shuō)：“活動(dòng)都結(jié)束了，綠豆莖也折了，不可能活了，拔出來(lái)扔了吧。”媽媽卻說(shuō)：“植物的生命力是很強(qiáng)的，再等一等吧�！本瓦@樣，這盆綠豆就留在了我家的陽(yáng)臺(tái)上。
我經(jīng)常給它們澆水，施肥，變換花盆的位置。半個(gè)月之后，奇跡發(fā)生了！這盆綠豆竟然從折的地方挺了起來(lái)，雖然它們還是倒向花盆一邊，但可以看到它們?cè)谂Φ叵蛏�，向上……受傷的地方變得越�?lái)越粗壯了。我不由地贊嘆：植物的生命力竟如此地頑強(qiáng)。
這次種綠豆的經(jīng)歷，不僅讓我感受到了植物頑強(qiáng)的生命力，更讓我明白了：在學(xué)習(xí)生活中，要像綠豆一樣遇到挫折不放棄，要勇敢地挺起來(lái)。
頑強(qiáng)的生命作文 篇8
生命是什么呢？生命是求生的飛蛾鼓動(dòng)著雙翅，磚縫的瓜苗茁壯生長(zhǎng)，風(fēng)雨中的小花拔地而起……生命充滿了力量，它是寶貴的，也是美好的，更是頑強(qiáng)的。
冬天過(guò)后的小區(qū)花園里，那么荒涼，光禿禿的樹(shù)葉，枯黃的小草……所有的植物都沒(méi)有了生機(jī)，我漫步在花園里。突然，我發(fā)現(xiàn)了枯黃的小草下面竟然冒出了綠白綠白的草芽?jī)骸Ｕ^“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這不就是頑強(qiáng)的生命嗎？
過(guò)了幾天之后，草芽由綠白色變成了嫩綠色，花也開(kāi)了，這里一片生機(jī)勃勃。我回家了，過(guò)了一會(huì)兒，一場(chǎng)暴風(fēng)雨下了起來(lái)，高傲的`花兒經(jīng)不起這樣的傾盆大雨，低下了頭，有的甚至還凋謝了。只有小草用小小的身軀，頑強(qiáng)地昂著頭、挺著胸，迎著暴風(fēng)雨的襲擊，等待著雨后的彩虹……小草堅(jiān)持下來(lái)了，它不但沒(méi)有被暴風(fēng)雨擊倒，反而換了一身新衣裳，顯得那么光彩奪目，那么有自信，它讓我更加體會(huì)到了頑強(qiáng)的生命力。
從這幾件事中，我感悟到生命是頑強(qiáng)的，我應(yīng)該鼓起勇氣，面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，不要在困難的面前低頭。正所謂“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。我們一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)閳?jiān)持，就是勝利！
頑強(qiáng)的生命作文 篇9
有時(shí)，你會(huì)問(wèn)我，生命是什么呢？我會(huì)告訴你：生命是新生的竹筍；是樹(shù)木抽出新的枝芽；生命是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子們?cè)诒寂�；生命是一條條自由自在的魚(yú)兒躍出水面……
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，竹林里充滿了生機(jī)。竹子抽出了嫩綠的枝芽，翠綠的竹子下冒出一顆顆鮮嫩的筍。清晨，我到午后的竹林里去散步，發(fā)現(xiàn)了成群的鮮嫩的筍從泥土里探出頭來(lái)，一切對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是新奇的。忽然，我看見(jiàn)一顆小筍從一塊龐大的石頭下鉆了出來(lái)。他扭的`身軀，使勁兒地往外鉆，石頭好像都被他震驚了，一角壓著小筍，一角碰著地面。我驚奇地想：一顆柔嫩的小水，竟然能承受這么大的壓力，真是勇氣可加，他有這么強(qiáng)的生命力，天不怕地不怕！那一顆小小的筍，雖然有著一個(gè)扭曲丑陋的身體，但他還是鉆出了泥土，見(jiàn)到了陽(yáng)光，我為他感到驕傲！這就是生命，一個(gè)頑強(qiáng)的生命！
放學(xué)，我在柏油馬路的一處看到了，一幅這樣的情景：一株小小的野草從柏油馬路上冒了出來(lái)，把柏油馬路穿破了，快活地生長(zhǎng)著。那股頑強(qiáng)的生命力令我震驚，令我心中不禁暗暗佩服這顆野草：那么堅(jiān)硬的柏油馬路，一株小小的野草竟把它穿破了，真是一個(gè)奇跡！這株野草穿破柏油馬路，只為見(jiàn)一眼陽(yáng)光的世界，他是多么勇敢呀！這就是生命，一個(gè)平凡的生命，雖然他不起眼，但他頑強(qiáng)的生命，使他成為了我心中了榜樣。
是啊，生命是多么美好而寶貴的東西，我們要珍惜自己的生命，我讓他白白流失，使自己活得更加光彩有力！
頑強(qiáng)的生命作文 篇10
在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)已“沉睡”了一年的水仙花竟然吐出一些嫩芽，綠油油的，好讓人憐愛(ài)、驚訝。我原本以為它已枯萎，但是令我驚嘆不已的是它竟然有如此頑強(qiáng)的生命力。我很少由衷地贊揚(yáng)過(guò)大自然的一切，但是今天我改變了這個(gè)想法，原來(lái)是自己對(duì)它們認(rèn)識(shí)得太少了，由于自己的無(wú)知，我錯(cuò)過(guò)了好多刷洗靈魂的機(jī)會(huì)。的確，可以這么來(lái)說(shuō)，有時(shí)候大自然的一切比人類的思想要高尚得多。
水仙為何能再點(diǎn)燃生存的希望？原因不亞于兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)。它們有這堅(jiān)強(qiáng)的性格、頑強(qiáng)的生命力，這是一個(gè)人所難能可貴的“寶藏”，可是它們卻擁有了。如果說(shuō)一個(gè)人具有如此的精神，那么這個(gè)人是成功的人，但是如果水仙擁有了如此的精神，那么我可不可以說(shuō)這是一朵成功的`水仙呢？水仙具有這樣的精神，完全是為了生存。植物就是這么地不可思議。
植物尚且如此，人類做為最高級(jí)的動(dòng)物，統(tǒng)治整個(gè)世界，有時(shí)卻為了一點(diǎn)小小的挫折，諸如生活的不如意，工作的不順利，感情的失敗，學(xué)業(yè)的不精，就灰心喪氣，自我毀滅，甚至自殺。我真為人類感到悲哀！現(xiàn)代人生活節(jié)奏很快，壓力很大，但是為何不停下來(lái)學(xué)學(xué)水仙的復(fù)生呢？
想起自己以往也曾經(jīng)有過(guò)如此的經(jīng)歷，今天倒讓水仙“教育”了一番，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，有些自責(zé)，甚至是慚愧不如。
在今后人生的道路上，即使有些坎坷、挫折，我也永不放棄，直到成功！
頑強(qiáng)的生命作文 篇11
生命是什么，我們?yōu)槭裁匆湎�？我常常想�?/p>
有一次科學(xué)課，老師叫我們種蠶豆，觀察它的特點(diǎn)，我把蠶豆種在陽(yáng)臺(tái)里，我每天都給它澆水，蠶豆經(jīng)過(guò)幾天后，蠶豆開(kāi)始變黑，漸漸發(fā)芽了。我想，蠶豆怎么會(huì)變成黑色，不如把它掉了算。又過(guò)了幾天，突然有一天我想起，蠶豆還沒(méi)有掉，我立刻跑到陽(yáng)臺(tái)去看看，咦！這幾粒蠶豆竟然能在細(xì)小的隙縫中茁壯成長(zhǎng)，能在半陽(yáng)半陰的陽(yáng)臺(tái)下不屈向上，能在干干的泥土中和風(fēng)雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，這真令人想不到。而且種子離開(kāi)土壤，我用手大力地把根拔起來(lái)，但根頑強(qiáng)地向下生長(zhǎng)，我感到這顆苗里有一股生命。在我觀察蠶豆的時(shí)候不小心弄斷一條莖，但它整顆苗，不但沒(méi)有萎，而且還能在莖上長(zhǎng)出新的一條生命。過(guò)了幾天，又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。在一場(chǎng)風(fēng)雨交加、傾盆大雨中，風(fēng)大力地刮這蠶豆，蠶豆仍然挺立著。在大雨中，雨滴似子彈那樣打在蠶豆整部分，比戰(zhàn)場(chǎng)中的子彈的`力量差不多，但蠶豆還沒(méi)倒下，這真令人想不到。
那顆小小的種子里，存著一種頑強(qiáng)的生命力量，這種生命并將一代一代傳下去。
頑強(qiáng)的生命作文 篇12
生命是可貴的，可貴的生命因珍愛(ài)而大放異彩。有的人珍惜生命的每分每秒；有的人為了生命的美好而不斷努力奮斗；還有的人在躺在病床上與病魔做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。這些無(wú)一不體現(xiàn)了生命的可貴與頑強(qiáng)，同樣，許多植物也有非常頑強(qiáng)的生命力。
走在我小區(qū)的路上，總看見(jiàn)一株長(zhǎng)在石頭縫里的花。有一次，我實(shí)在忍不住走上前去查看，竟是一株獨(dú)立生長(zhǎng)著的薔薇花，它太讓我驚訝了！因?yàn)槲覐臎](méi)有看過(guò)石頭縫里的花，而且它還活的這么光彩，美麗。那時(shí)還沒(méi)有到春天，溫度并不高，難以想象，在沒(méi)有水和陽(yáng)光的環(huán)境下，這個(gè)石頭縫里的薔薇花居然還能存活下去？真是一個(gè)奇跡呀！而且那段時(shí)間還都是雨天，甚至還有時(shí)候雷雨交加，狂風(fēng)大作。我都躲在家里不敢出門，這朵花卻能在幾天里長(zhǎng)出苗子，然后在短短的`幾個(gè)星期里能活的這光鮮亮麗，我簡(jiǎn)直被它頑強(qiáng)的生命力驚呆了！甚至我覺(jué)得我都不如一株植物，它能在冰冷的石頭縫里成長(zhǎng)，我卻躲在溫室里享受生活。
花朵經(jīng)歷的困難我們無(wú)法體會(huì)，也不知道當(dāng)它還是一株小苗的時(shí)候經(jīng)歷過(guò)什么？遇到過(guò)什么？也許是一陣狂風(fēng)，也許是一場(chǎng)暴雨，也許是一次踩踏。但不管它經(jīng)歷了多少，至少它活下來(lái)了，還是頑強(qiáng)的活著。
通過(guò)這件事，我懂得了生命是可貴的，每個(gè)人都應(yīng)該像這朵薔薇花一樣，頑強(qiáng)勇敢的活下去，我們要珍愛(ài)生命，珍惜美好時(shí)光。
頑強(qiáng)的生命作文 篇13
生命是什么呢？生命是一棵小草，一點(diǎn)兒也不起眼，面對(duì)貧瘠的環(huán)境，它沒(méi)有喪氣，而是默默地生根發(fā)芽，軀干頑強(qiáng)地從沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的泥土里長(zhǎng)出來(lái)。
向上，向上，向上！向上是多么艱難！沒(méi)長(zhǎng)一寸都要幾度春秋。然而，它終于伸展了葉子，小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠草如茵的地毯。
在我家的后面也有這樣一塊小草。一天，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小孩在我家后面踩踏小草，我氣憤極了，我連忙跑下樓的后面，把小草扶起來(lái)。爸爸安慰我說(shuō)：“你的課本上不是有關(guān)于草的詩(shī)嗎？野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。你不用但心它們的�！边@幾天連續(xù)下了幾天的暴雨，雨過(guò)天晴，我跑到了樓下看小草，它們既然沒(méi)有被雨水沖垮。我霎時(shí)明白了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的`含義。
這樣需要多么頑強(qiáng)的生命力，需要多大的勇氣和魄力！這不正像我自己的生活嗎？如果我能夠像小草一樣，在遇到別人的打擊和傷害時(shí)，還能夠拿出勇氣來(lái)面對(duì)，那么，我也可以重新站起來(lái)，我也可以活得光彩有力。
頑強(qiáng)的生命作文 篇14
晨風(fēng)微涼，我的手撫上了一棵小樹(shù)苗，這棵樹(shù)苗仍舊很嬌小，只是翠綠的葉透出它生命的活力，每個(gè)葉片都朝氣蓬勃，讓我不由得回想起以前剛種下它時(shí)……
五年級(jí)時(shí)，我與朋友玩耍時(shí)看到了這棵奄奄一息的小樹(shù)苗，那時(shí)它被連根拔起，扔在水泥地上，我們看了很傷心，卻堅(jiān)信能救活它，于是將受傷的它帶到樓下綠地。我們急急地挖了一個(gè)能容下它的深坑，將它放進(jìn)去，種好后，用水從葉片澆下去，調(diào)皮的水珠在它身上跳來(lái)跳去，有的組成水柱匯入了土地，有的貪戀地留在葉片上，小樹(shù)苗似乎一下子恢復(fù)了生機(jī)。
小樹(shù)苗的處境并不好，一次我們像往常一樣看望它時(shí)，入眼的卻是它又被人拔出來(lái)、脫離了大地懷抱的慘景，我與朋友甚至覺(jué)得它活不過(guò)來(lái)的'，因?yàn)樗娜~片都有些蔫兒了，根也有斷的地方。我們?cè)俅螌⑺N回去后，它卻奇跡般地存活下來(lái)，并長(zhǎng)到半人高，它的主干上有許多分支，樹(shù)葉也像一只只小精靈般，輕風(fēng)一吹，樹(shù)葉搖動(dòng)起來(lái)好像一片綠色的煙霧，搖出清脆的聲音。
思緒被一陣輕響帶回了現(xiàn)實(shí)，小樹(shù)苗正沙沙地?fù)u動(dòng)，仿佛在歡迎我的到來(lái)……
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