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春滿校園作文[集合14篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的春滿校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
春滿校園作文 篇1
春天,是一個(gè)美好的季節(jié),今天是春分,也是一個(gè)陽光明媚的一天。
在我們校園內(nèi),又多了一些新朋友。有些老朋友我們也相互熟悉認(rèn)識(shí)。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下重新認(rèn)識(shí)了我們的校園。
我們一個(gè)個(gè)地觀察,一起摸一摸,看一看、聞一聞。新栽的百日紅,又名癢癢樹,還有一個(gè)吉祥的名字滿堂紅,還有《還珠格格》中紫薇的名字,讓我們很驚奇。我看到的百日紅,現(xiàn)在是一根樹干,如果要讓它茁壯成長(zhǎng),我們要呵護(hù)百日紅,讓它在我們昆吾小學(xué),釋放它的美麗。
在我們觀察當(dāng)中,苑大班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)杜仲身上有香味,我不相信,我上前聞了聞,真的.有一股香味,我們非常興奮,趕緊在自己帶的本子記錄了下來。
女貞子,這位老“朋友”在教學(xué)樓旁站立著像守護(hù)員一樣,女貞子結(jié)的小黑豆,小鳥
曾品嘗過。它還有一種堅(jiān)貞不屈的品質(zhì),我也要向它學(xué)習(xí),還有女貞子它四季都是綠色。
棕櫚,它一般高達(dá)七米,我們平時(shí)用的棕掃把,就是由它制造的。我們摸了一摸它的身體,就像頭發(fā)一樣,我們都互相交談著。
隨著時(shí)間的流逝,就下課了。我埋怨老天,為什么不停留在這一刻呢?這一節(jié)課感受到每一棵樹就像人類一樣,有生命,也盡情自己的風(fēng)采。我們也要珍惜時(shí)間。一年四計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。
春滿校園作文 篇2
春天邁著輕快的步子來了。它驅(qū)走了冬天的寒冷,帶來了溫暖。大地一派生機(jī)勃勃的景象,校園里,更是春意盎然。
早晨,太陽為大地灑上一層金色的暖光,趕走了夜里的黑暗。校園里很熱鬧,小草和樹葉順著柔和的春風(fēng)輕輕抖掉身上的露水,貪婪地享受著溫暖的.陽光;花兒也不例外,爭(zhēng)著從葉子里探出腦袋,也想好好的享受柔和的清風(fēng),溫暖的陽光。同學(xué)們?nèi)宄扇,一起回到校園里。我們都脫掉了厚厚的棉衣,換上了春裝。春風(fēng)柔和地?fù)崦业哪橆a,癢癢的,還挺舒服。
中午,太陽上升到了最高處,溫度逐漸升高,陽光十分亮,把每一處黑暗的角落都照亮了。花兒像個(gè)嬌氣的小姑娘,由于光射太強(qiáng),把自己遮了起來。樹現(xiàn)在可以貪婪地享用大量的陽光,讓自己長(zhǎng)得更高,樹葉更密。
傍晚,太陽把余暉掛在天邊,留下了橘紅色的光。春風(fēng)又輕輕地來了,它吹撫著柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,輕撫柳絮。它還把躲起來的花找出來,讓花兒一起欣賞美麗的余暉,享受柔和的春風(fēng)。當(dāng)太陽下山了,大地上的一切事物都會(huì)一起欣賞掛在天邊的余暉。
春天,是萬物生長(zhǎng)的季節(jié),是一年中最生機(jī)勃勃的季節(jié)。一年之計(jì)在于春,我們要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。
春天,萬物生長(zhǎng)的季節(jié)。校園里充滿了生機(jī),春天的味道也彌漫了整個(gè)校園。
春滿校園作文 篇3
我們的校園并不大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,鳥語花香;夏天,花繁草茂;秋天,桂花飄香;冬天,白雪茫茫。如畫的四季圖中,我最愛春天。
春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地走進(jìn)校園,給校園增添了無限生機(jī)。小草們迫不及待地破土而出,給校園鋪上了一層嫩綠色的地毯。光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽,那嫩芽,就像一顆顆綠色的珍珠,翠亮翠亮的。春風(fēng)拂過,這些嫩芽就像一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘跳起了歡快的舞蹈。
幾只春燕悠然地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:“春天來了!春天來了!”花壇里,各種花兒競(jìng)相開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的圖畫,散發(fā)出陣陣淡淡的清香。
春意盎然的校園給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一年之計(jì)在于春,辛勤的.園丁——老師們,正在精心地備課,同學(xué)們也正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。課間休息,同學(xué)們趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng),有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn),有的在跳繩、有的在打乒乓……在這濃濃的春色中,大家玩得不亦樂乎。
春天給校園帶來了無限生機(jī),春天給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們抓住這大好春光,像生長(zhǎng)在春天的小苗一樣,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),成為參天大樹。
春滿校園作文 篇4
我愛我的學(xué)校,而我更愛學(xué)校那片美麗的竹林。
進(jìn)入校園往左邊看去,一片竹林鋪天蓋地的站在校園的北墻,像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵,一年四季都堅(jiān)守在校園的一角,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們美麗的校園。即使在有大風(fēng)沙的天氣,竹林也會(huì)手拉著手,用自己的身體為我們擋住風(fēng)沙,讓我們的學(xué)校更加干凈,更加清爽。
在春風(fēng)的吹拂下,竹林發(fā)出“嚓嚓”的響聲,它好像是在說:“好渴呀!好渴呀!”,細(xì)心的春姑娘聽見了,叫來了春雨妹妹,春雨妹妹一拂長(zhǎng)袖,于是,空中就下起了毛毛細(xì)雨。看!竹筍抬起頭,張開小嘴貪婪的喝著,真解渴呀!就連小鳥也落在竹枝上,你爭(zhēng)我搶地喝著竹葉上甘甜的露珠,有的一會(huì)兒跳到這棵竹枝上,一會(huì)兒跳到那棵竹枝上,好像是在和春雨妹妹捉迷藏,有的'在竹林下用爪子刨著枯葉,尋找食物,還有的在竊竊私語,好像是在討論著什么,真是好玩極了。
看!一簇簇的竹林,多像我們學(xué)校一個(gè)個(gè)的班級(jí)啊,它們緊緊地抱成一團(tuán),狂風(fēng)吹不倒,暴雨打不彎。我要像竹林那樣,為我們的班級(jí)爭(zhēng)光,為我們的學(xué)校爭(zhēng)光。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我還要學(xué)習(xí)竹林那種團(tuán)結(jié)的精神,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的三好生。
我喜歡春天的風(fēng)采,我跟喜歡春天的竹林,春風(fēng)、細(xì)雨、小鳥……組成了一幅美麗的畫卷,我喜歡這春意盎然的校園!
春滿校園作文 篇5
春季,不像夏季那么火熱;不像秋冬那般寒冷;不像冬季那樣潔白。春季是最富有詩意的。如今,我們的校園又迎來了春姑娘,披上五彩衣,真是春滿校園!
到底有哪些春景呢?你看,操場(chǎng)兩旁原來光禿禿的一片,現(xiàn)在已是破土而出了,小草的生命力可謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。你在看,小草上是否一片“繁星”,那像是為小草蒙上一層面紗。
你再朝小草旁邊看看,那有一個(gè)小花圃,那兒的花開得可艷了,花朵千姿百態(tài),那翠竹就像“護(hù)花使者”,為那花兒擋風(fēng)遮雨,腰板挺得直直的,就這么一個(gè)小小的花圃,就給校園平添了許多生機(jī)。因?yàn)橐坏交ǘ渚`放得最茂盛之時(shí),你還能發(fā)現(xiàn)幾位“貴客”停留在上面。
你再往花圃的對(duì)面瞧一瞧,那兒有四季常綠的松樹,都說綠葉襯紅花,現(xiàn)在的花:最美的`景色就當(dāng)之在綠樹中藏著的幾朵嬌艷欲滴,羞紅了臉的月季,那紅色與綠色形成了鮮明的對(duì)比,讓人賞心悅目。
你再望望高處:梧桐樹開始冒出嫩芽,蓄勢(shì)待發(fā),用綠色填滿了春。如此美妙的春景,讓人迫不及待地想將它記錄下——-如果我是一名畫家,那么我一定會(huì)用彩筆將這幅畫畫下來。
這也許是我們所看到的冰山一角,若你想將整幅春畫觀賞完,那應(yīng)是不太可能了吧。也許可以從書中“看看”春天,春天如此美麗;春天如此美好,我們?cè)趺茨懿淮箫栄鄹,充?shí)一下自己呢?朱自清的《春》中寫到:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了……”讓我們先從校園中感受春吧!
雖一飽了眼福,但好像怎么也不滿足,覺得永遠(yuǎn)都看不夠,也看不厭。春滿校園,又怎叫人不歡喜呢?在這充滿詩意,歡聲笑語的校園中,春意顯得更加濃郁,那真是春滿校園,景怡人心呀!
春滿校園作文 篇6
“春天來了,春天來了!”聽,一個(gè)個(gè)“小天使”高興的叫喊著。春,真的來了。
春風(fēng)拂面。你瞧,海棠花正對(duì)著我們燦爛微笑。紅撲撲的臉蛋兒上能看出春天的氣息。春風(fēng)吹來,落英繽紛。一個(gè)個(gè)花瓣落了下來,像雨花一樣美。
紫荊花是玫紅色的。枝干上到處都米粒大的花,我還是頭一次見到先開花,后開葉的樹木呢!
小草也從地里鉆出來了。嫩綠的青草綠的尤其可愛,好像一場(chǎng)春雨過后,洗凈了它們的身子。
孩子們也如同春天的天使,一個(gè)個(gè)活潑可愛。有的放風(fēng)箏,有的跳皮筋,有的`坐在海棠樹下有滋有味的看書……
就連小鳥也不例外。一只只在枝頭上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。你看,喜鵲也來給我們報(bào)喜了!有的小鳥在和伙伴們玩耍;有的在地上啄花瓣;有的在電線桿上跳躍著,映襯著藍(lán)天,電線桿像五線譜一樣,小鳥們好像是一串音符,它們譜出了一支春天的歌。
柳絮如棉,它們像雨花一樣紛飛,是那么的自在。同學(xué)們?cè)谶@種景色里。書聲朗朗,真是太美了!老師諄諄教誨也深深地印在他們心中。
春天是五彩的,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,更浸潤(rùn)了我們的校園……
蝴蝶說,春天是仙女制造的美麗世界。蜜蜂說,春天是花朵里甜甜的蜂蜜,我說,是世界也是蜂蜜,更是辛勤的人們留下的汗滴。
春滿校園作文 篇7
冬,悄悄地走了,春,悄悄地來了。她,悄悄地喚醒了沉睡的大地。每一寸土地,都沐浴在溫和的陽光中。當(dāng)然,她也沒忘記把春的種子播在美麗的楚天校園。她,是春。
春天的風(fēng),不像夏天的風(fēng)那么豪爽,不像秋風(fēng)那么蕭瑟,也不像冬風(fēng)那么刺骨。春風(fēng),是溫暖的。走進(jìn)楚天的門,清風(fēng)拂面,植物園中的嫩草隨風(fēng)搖曳,樹的葉子在“沙沙”作響。風(fēng)中,有花的香,草的味,還有楚天中學(xué)文明的氣息。一切,是那么和諧,那么令人陶醉。
春暖了,花也就開了;▔,看不到不文明的痕跡。在同學(xué)的精心呵護(hù)下,月季、茶花都競(jìng)相開放。這些普普通通的花,或許并不出名,因?yàn)樗鼈儧]有牡丹的高貴,沒有水仙的潔白,也沒有蓮花的清高。但是,它們卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格,用最獨(dú)特的方式來宣揚(yáng)自己的`美麗。人又何嘗不同,在茫茫人海中,也總會(huì)有惹人愛的和討人厭的。
春天帶來的一切,都是嶄新的。我們,也迎來了新的一個(gè)學(xué)期;氐綄W(xué)校,又遇見了熟悉的老師,熟悉的同學(xué),又回到了熟悉的教室。有著青春活力的我們,為楚天帶來了久違的歡聲笑語,打破了沉寂。郎朗的讀書聲伴隨著清脆的鳥鳴,這樣美妙動(dòng)聽的交響曲,是春天的歌。春天是播種的季節(jié),正值花樣年華的我們,在自己人生的春天播撒希望。為了收獲時(shí)的滿載而歸,我們?cè)诔鴫?mèng)想努力,向著理想前行,我相信,我們付諸的努力,揮灑的汗水,終會(huì)成為堅(jiān)固的橋梁,引領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸。
春天,萬物復(fù)蘇,春天,百花爭(zhēng)艷,春天,我們?cè)诒寂艿郎霞柴Y,在燈下奮筆疾書。
不要再等待,這樣美好的春天,已經(jīng)降臨人間,已經(jīng)布滿校園,讓我們一起努力。
春滿校園作文 篇8
春滿校園 迎著鳥兒清脆的歌聲,伴著迎春花歡快的舞蹈,春——悄然而至。
提起春,很輕松的讓人想到對(duì)面宿舍樓的樹已郁郁滴青,才恍然大悟,春來了,春天到了校園。記得一句詩:“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。校園也應(yīng)該是個(gè)大花園吧!一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。沐浴著晨露,環(huán)看校園,你會(huì)覺得校園很美很美。你瞧見了那迎春花了嗎?嫩黃嫩黃的花,嵌在細(xì)柳上,綠葉間,有的羞澀的花朵兒躲在里面,有的就如“猶抱琵琶半遮面”;有的干脆盡情展示,絲毫不遜色,沿林蔭道兩旁都是,學(xué)習(xí)的緊張和壓力也頓時(shí)拋向腦后。置身于這綠的海洋,春的世界,體會(huì)春意盎然的'校園。那一棵棵青松,一株株梧桐,時(shí)刻渲染著春的色彩,那一束束綠草,一朵朵花兒,爭(zhēng)相在宣告著春的美麗;那一片片朗朗的讀書聲,一雙雙求知的眼睛,時(shí)刻在告訴人們,我們,是春天的使者。難道不是嗎?校園里最美的最炫的春的使者莫過于我們。春天是充滿希望、播種希望的季節(jié),我們就是希望,為我們的未來播種。我們的朝氣蓬勃就是春天的氣息。莘莘學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng),在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí),揚(yáng)帆向前。
我愛春,愛春色,愛春影,愛春風(fēng),領(lǐng)悟了許多,談不上人生真諦,至少也是心的升華吧!春滿校園,親愛的同學(xué)們,你們看到了嗎?
春滿校園作文 篇9
春姑娘把歡樂帶給了大地,花兒笑了,小草迎風(fēng)搖曳。我們的校園也是一派生機(jī)勃勃的景象。春天在哪兒呢?我真想快點(diǎn)見到她。于是,我開始尋找春天
一進(jìn)側(cè)校門,一派生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。前來迎接的是笑容可掬、競(jìng)相開放的海棠花。它帶著它那最溫柔、害羞的笑容向你問好——我看到一位春姑娘正向我招手呢!
我怎么覺得不遠(yuǎn)還有一位春姑娘在向我招手呀?哦,原來是躲在這裂了一條縫兒的玉蘭花里呀!那高雅的紫玉蘭:有的含苞欲放,像蘸了滿滿一筆的紫墨水的毛筆峰一樣;有的'競(jìng)相開放,像觀世音普薩的蓮花座;有的還只裂了一條縫兒,像那青色燭臺(tái)上熊熊燃燒的紫色火焰
停在嫩綠的萬年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩綠的萬年青,真想讓人嘗一口看看。
不一會(huì)兒就到教學(xué)樓右邊了:哇!嫩黃色的迎春花撲入眼簾。真美。⊥庥辛r黃色的花瓣,內(nèi)有五片奶黃的花瓣,連花蕊都是黃色的!真像一團(tuán)黃色的火焰,多么活潑、多么開朗呀!紅葉李看著迎春花如此雅致,十分不服氣,盡力地開出五星級(jí)的花,紅葉白花,紅得似火,白得似雪,真可愛!我又慰問了兩位春姑娘。
拐個(gè)彎兒,便到了教學(xué)樓的左邊——植物園。
我最喜歡這兒了,可美了:柳樹姑娘垂著她那細(xì)細(xì)的身體,頑皮的風(fēng)輕柔地梳著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā),甜美極了。紫色扁竹蘭像那美麗的香芋色小蝴蝶,看起來那么靈敏,那么可愛。走近一看,卻像一張猙獰的笑臉盯著你,怪可怕的!
校園里的春姑娘真多:多有生機(jī)的春天。
春滿校園作文 篇10
春風(fēng)吹開花兒朵朵,春雨滋潤(rùn)小草棵棵,放眼望去,大地一片生機(jī)勃勃。春天邁著輕盈的步伐,就這樣悄悄地?zé)崆榈叵蛭覀冏邅,走進(jìn)了我們的校園。
春天的校園有著別樣的情趣,舉目四望,一片耀眼的綠色,綠的鮮艷,綠的可愛。你瞧,一進(jìn)校門,那棵蒼翠挺拔的桂花樹便映入我的眼簾,樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)綠色的小芽苞,有的小芽苞已變成了一片片綠的發(fā)光的葉子,定睛一看,滿眼新綠,令人心曠神怡。跟隨著春天的腳步,我不知不覺來到了花壇。
壇里的四塊草坪像四兄弟般緊緊挨在一起,又像四塊綠寶石鑲嵌在教學(xué)樓當(dāng)中。壇里的小草從地里探出了小腦袋,好奇的打量著這個(gè)美麗的校園。為了迎接新春的到來,它們特地?fù)Q上了閃亮的綠色禮服,伴隨著春風(fēng)歡快的跳起了搖滾舞,草尖兒上的小水珠像坐滑滑梯似的滑落下來,頑皮極了。
花壇里的花兒更是爭(zhēng)芳斗艷,滿天星不愧是“滿天星”,點(diǎn)綴在綠葉叢中,就像一顆顆閃爍的紫星星;美人蕉展示它那迷人的風(fēng)韻,一陣清風(fēng)吹來,好似一團(tuán)舞動(dòng)的火焰在燃燒;在那碧綠的'枝條上,密密麻麻開滿了迎春花,它們高舉著金黃的小喇叭吹起了春天的號(hào)角,仿佛在告訴我們:一年之計(jì)在于春,珍惜這美好春光。清風(fēng)吹開了百花的芬芳,彌漫在柔柔的空中…!我情不自禁的喊道:“春天的校園,如詩般的境界!”
親愛的朋友們,我們應(yīng)趁著春天,去沐浴春雨,去接受陽光的洗禮。我們要趁著春天,撒下一顆顆希望的種子,等到金秋,才會(huì)有屬于自己的累累果實(shí)呀!
春滿校園作文 篇11
幾陣柔柔的春風(fēng),幾場(chǎng)綿綿的細(xì)雨,把春姑娘帶進(jìn)了我們的校園,校園立刻變得春意盎然,五彩斑斕。
學(xué)校西北角有塊草坪,枯黃的小草已泛出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,扒開草叢一看,才知道那是新出土的小嫩芽。新出土的小草很嫩,摸著柔柔的。我想:小草那么柔軟,一定用了好大勁,不管上面的石頭和泥土有多沉重,都要頑強(qiáng)地鉆出來。
綠化帶旁有兩株迎春花,迎春花的枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的,枝干上開滿了迎春花,這花有四片金黃色的花瓣組成,花瓣不大,但很漂亮。這么多的`迎春花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美,如果把這些美麗的花做成手鐲戴在手上,那該多漂亮呀!
在灌木叢旁有幾棵大葉黃楊,它的葉子是上圓下尖的,像一把小蒲扇,顏色呈深綠色,它是一種四季常青的植物,去年的綠葉還沒有凋謝,就已有新的生命在顫動(dòng)了。
綠化帶旁還有一棵白玉蘭,白玉蘭的花瓣有些都落了,只有最高的枝頭幾朵還在怒放。聽老師說,白玉蘭是先開花,后長(zhǎng)葉的。我撿起一片花瓣,這花瓣比迎春花的花瓣大好幾倍,花瓣是乳白色的,花冠處淡淡的紫色,好像是哪個(gè)調(diào)皮的孩子不小心把顏料抹了上去;再聞了聞,真香啊!這棵樹用一個(gè)女斗士拿著一把長(zhǎng)劍,仰望藍(lán)天,這個(gè)動(dòng)作再合適不過這株白玉蘭了。在午后的春光下,它顯得更加潔白、素雅、純潔。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給校園帶來了勃勃的生機(jī)。
一群小學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍,是他們使校園的春天更美、更有生機(jī)!
春滿校園作文 篇12
我最喜歡美麗的人工湖,還喜歡整潔的小區(qū),但最喜歡我們的校園。
今天,春光明媚,春風(fēng)吹著人們的臉,讓人們覺得春回大地了。
快看!學(xué)校西北角的草坪上,已經(jīng)冒出了小芽。從遠(yuǎn)處看,草坪像一塊大地毯上面繡著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色條紋。我們上前卻只看見了枯草。沒有看見小草芽。我們撥開枯草,看見了星星點(diǎn)點(diǎn)的小芽。這時(shí),我們已經(jīng)感到春天的氣息。
走過草坪,來的了綠化帶。綠化帶的外沿是一排整齊的大葉黃楊。大葉黃楊的新葉已經(jīng)抽出來了!抽出來的嫩綠的葉子是那么生機(jī)勃勃,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。!美麗的大葉黃楊。
綠化帶的里面有兩株迎春花,正在怒放。一陣風(fēng)吹過,柔嫩的枝條垂下來了,上面綴滿了鵝黃色的小花,微風(fēng)吹過,枝條舞蹈起來。迎春花真多呀,多得不可計(jì)數(shù);迎春花真艷呀,艷得似乎讓人想再多看一會(huì)兒;迎春花真美呀,美得讓人流連忘返。春姑娘真偏心呀,讓迎春花擁有了這么優(yōu)美的身姿,這么鮮艷的色彩,卻只給了小草一點(diǎn)綠色。
繞過一個(gè)彎,就看到一棵挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭花好似雪白的鴿子落在枝頭,有好像片片白云掛在了樹上。玉蘭花千姿百態(tài):有的.含苞欲放,有的含羞半開,還有點(diǎn)香味撲鼻,要是躺在樹下,會(huì)感到很愜意。
這時(shí)我的耳邊響起了朗朗的讀書聲,我只想的了春天會(huì)出現(xiàn)在戶外,卻沒想到它也在教室里。同學(xué)們沐浴著春光,讀得更有勁頭了。
一年之計(jì)在于春,美好的春光更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
春滿校園作文 篇13
盼望著,盼望著,愛心義賣來了,買東西的腳步近了。yes,太棒了,今天下午有義賣活動(dòng),我無比激動(dòng)!真想快點(diǎn)知道義賣活動(dòng)是什么樣子?
今天下午來到學(xué)校里,剛一進(jìn)班,肖文濤同學(xué)就熱情的練起了下午要用的口號(hào);申嘟嘟同學(xué)練起了他最拿手的吉他,彈出了優(yōu)美的樂曲,有些同學(xué)竟然跟著音樂,一唱一和……老師講了一下規(guī)則,我拿起物品,一個(gè)箭步?jīng)_到了樓下,wow,好熱鬧呀,好像在天安門廣場(chǎng)上升國(guó)旗一樣。真是人山人海,激情四溢,和我腦海里想的一模一樣,但如果比賽的話,競(jìng)爭(zhēng)得很激烈呀!
我不由得感嘆道:“啊——人間的天堂就是現(xiàn)在!”義賣活動(dòng)開始了,原本只是一個(gè)操場(chǎng),卻改天換地成了大市場(chǎng)!我們班的小賣鋪一開始就擠滿了人,我真希望來看的人都能買一樣?xùn)|西回去!
有人說:“東西不錯(cuò)呀,”還有的'人說:“滿十元還可以抽一次獎(jiǎng),而且都是大獎(jiǎng),還沒有空的,不錯(cuò)!”聽了這些話,我的心里美滋滋的,好像吃了蜂蜜一樣!可是我轉(zhuǎn)念一想,我們五班并不差于你們幾個(gè)班,我相信,只要我們班一努力,超過你們幾個(gè)班就是易如反掌的事情!
愛心義賣被分為兩組,我是第一組,直到3點(diǎn)半,真想讓下一個(gè)人快點(diǎn)來接班呀!畢竟我什么東西都沒有買,終于有人來接我的班兒了,我看見有各種各樣精美的布娃娃,如果給妹妹買幾個(gè),她一定會(huì)喜歡的!楊瞻遠(yuǎn)同學(xué)在喊:“買一送十”我立刻上去阻止他,他卻說虧的是我,沒關(guān)系。哇,我心里暗想,他好大度呀!
直至夕陽親吻西山的時(shí)候,我才從義賣活動(dòng)中醒來,不再沉迷于愛心義賣。我真的好想天天都是義賣活動(dòng)呀!
春滿校園作文 篇14
她來到了我們的校園。看,春意寫在同學(xué)們的臉上,春光灑在吐芽的.青草尖上,春息沾在涼絲絲的春風(fēng)里邊。我決定尋找春天。
這一天,我化作一陣春風(fēng),走過叢林穿過小溪水,穿過寬闊的校園,來到了后花園。
哇!這是一處春姑娘特別垂青的地方!這里整整齊齊地放置著兩張綠毯。傳說春姑娘就蓋著這兩張綠毯,一覺醒來,已是春天了,身上太暖和了,她就隨手把蓋著的兩張綠毯揭下來,正好落在學(xué)校的后花園里。而且,現(xiàn)在這兩張綠毯還有了生命?!她哺育出嫩的草、紅的花、綠的葉,甚至有兩棵古樹,像白楊般高大挺拔。
我又變作一只螞蟻,降落在花園里。我去訪問小草,問她春天來了高不高興?小草說她睡了一個(gè)冬天,累極了!春天到了,正好鉆出被子伸懶腰呢!
小草說完,又忙著干其他事情去了。是。∥乙苍摳晌业氖铝,一年之計(jì)有于春,只有在春天打好計(jì)劃,秋天才有收獲。一邊想著,一邊走著,一不留神撞在一顆小石子上,我暈了過去。醒來,我已經(jīng)變成人了。我站在陽臺(tái)上往操場(chǎng)上望去,只見同學(xué)們?cè)诖禾炖锉寂苤,嬉戲著?/p>
突然,一個(gè)念頭閃現(xiàn)了,還要去尋找春天嗎?春天就在我的眼前,春天就在校園里,春天就在操場(chǎng)上,春天就在同學(xué)們身上,同學(xué)們不就是春天的主人公嗎?
噢!三月了,春灑滿校園!
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