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      2. 心中的歌作文

        時(shí)間:2024-05-07 15:38:32 好文 我要投稿

        心中的歌作文14篇(優(yōu)秀)

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的心中的歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        心中的歌作文14篇(優(yōu)秀)

          心中的歌作文 篇1

          每個(gè)人的心中都有那么一首歌,一件事。雖然它如滄海中的一粟,但是在我心中卻是最珍貴的。它總是在我最失落、沮喪的時(shí)候喚醒我的心,讓我感到溫暖。

          七年期的下半學(xué)期,爸爸媽媽搬遷到了虎林。而我也就自然到那邊學(xué)習(xí)。我在那上初二,但是那邊的學(xué)制和教材的版本都和我所學(xué)的不一樣,我上課感覺好像與世隔絕了一樣,再加上遠(yuǎn)離了熟悉的老師同學(xué),我的心會時(shí)常莫名的'煩躁。回到家里,媽媽笑著問:“能跟上嗎?感覺怎么樣?”爸爸也是忙前忙后為我切水果。而我卻像沒聽見,沒看見似的,自己把自己關(guān)在臥室里,埋頭寫起作業(yè)來。寫作業(yè)的途中,看著那一道道似懂非懂的題,心里莫名升起一團(tuán)火,正在這時(shí),媽媽推門而進(jìn),說:“閨女吃些水果吧!”我憤憤的說:“不吃,不吃,我不吃!”媽媽看了看我

          的作業(yè)本問:“是有不會的題嗎?讓我看看!”我忍不住沖她喊起來:“別來煩我,我要出去透透氣”說完就沖出家門。沿著家旁的小路走了一會兒,呼吸著清新的空氣,我的心情也隨之舒展開來。想想剛才自己的舉動,有些后悔,難過。我回到家,門是掩著的。我推開門,見桌子上有很多我愛吃的零食,看到忙碌的父母費(fèi)心思的為我準(zhǔn)備的東西,我不禁鼻頭一酸。走進(jìn)臥室,看見媽媽正小心翼翼的坐在凳子上看著題,很是認(rèn)真的思考著。而她的白發(fā)好像又增添了許多,那原本挺直的腰板也駝了下去,這一幕是那么刺眼,我深深的感到了內(nèi)疚和慚愧,一想到爸爸媽媽每天對我噓寒問暖,關(guān)心我、愛我,讓我每天笑口常開的畫面,我再也忍不住了,眼淚就像斷了線的珠子般落下來,我跑上前緊緊抱住了媽媽,說:“媽媽,對不起,我不該那樣對你。您是一位好媽媽,為我付出了那么多,剛才我錯(cuò)了……”

          這件事至今都印在我的腦海里。每當(dāng)想起這件事,我的心就久久不能平靜。

          心中的歌作文 篇2

          每個(gè)人的心中都會有一首“歌”,讓你感到或快樂、或傷心、或憂慮、或瘋狂。能讓我所興奮、快樂、懷念的,那便是童年的記憶了。

          對于我而言,我現(xiàn)在的童年時(shí)代的所有記憶,早已成了零散的碎片,甚至不知道,哪些是想象,哪些是真實(shí)的了。

          光陰似箭,我已不再是我知道小孩童,從一個(gè)無憂無慮的女孩變成了一個(gè)憂慮、叛逆的青少年,那時(shí)的我已離得太遠(yuǎn)了,我多想回到孩時(shí),哪怕一天也好?上В呀(jīng)回不去了。

          記得我小時(shí)候,每到暑假、寒假我和家人都回去家住上兩三天,就是上學(xué)的時(shí)候,星期六日也會去看望她。外婆做的飯很好吃,我們有喜歡用小碗打飯,結(jié)果三、四碗全吃了下去——美味!飯后,我們會出去走走,散散心。外婆住著的小村子并不大,我們又還小,也就只在幾個(gè)指定的地方逗留。外婆所在的村子,從小泥路進(jìn)去,就能看到兩座小廟,在一個(gè)較老舊的廟旁邊有一顆老樹,不知道是什么樹。夏天,我們會在樹下乘涼,爬到樹上摘樹葉,站在樹枝上,感覺清風(fēng)吹過……冬天,我們也會在樹下跑跑跳跳。而另一個(gè)廟,因?yàn)榈孛姹容^滑,我們會在上面追逐、“滑冰”。幾乎每一樣?xùn)|西都能引起我的興趣。而現(xiàn)在,一年也沒去幾回。

          還記得第一次見到電冰箱時(shí),那是小時(shí)候在零食店里看到的,各種各樣的.冰品,便引起了我的好奇心,知道是能吃的東西,又止不住流口水。可是我沒錢!只得向別人借錢。我當(dāng)時(shí)是和姐姐一塊的,我們就去找奶奶,當(dāng)她問要錢做什么?我們回答說是買筆。拿了錢就奔向零食店要了冰品吃,當(dāng)奶奶發(fā)現(xiàn)我們騙她時(shí)她氣得和媽媽“投訴”了,我們則躲到桌子下去。

          當(dāng)我和姐姐講起時(shí),她說忘了。讓我有種這件事是夢的感覺,因?yàn)槲矣袝r(shí)也分不了現(xiàn)世與想象——只限于往事。但如果這事是真的,只能說當(dāng)時(shí)的我——太欠扁了。

          不論怎樣,童年給我不少的快樂,當(dāng)然,也有陰影?蛇@已是與我不可分割的寶貝記憶。它如同一首快樂的歌,伴隨我左右。

          心中的歌作文 篇3

          在每個(gè)人的心里,都有那么一首屬于自己的歌,我也一樣,此時(shí),我腦海中就響起那首旋律輕快的歌曲·······

          “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天·······”

          “你快點(diǎn)啊,怎么那么慢!它都快跑了!”于是,我大踏步跑上去,跟著鄰居家的小哥哥后面。(我小時(shí)候可是個(gè)很頑皮的孩子喔)“快看,它在那兒!”順著他的手指看去,那棵大樹上停著一只又肥又黑的`知了,在那“知知知”地叫著,小哥哥三下兩下便爬上了樹,像只敏捷輕巧的猴子,他趴在樹干上,雙眼注視著那只知了,隨時(shí)準(zhǔn)備出擊,將它收入囊中,當(dāng)他準(zhǔn)備出手時(shí),那只知了慢悠悠地向小哥哥爬來,小哥哥立馬用他那兩根胖胖的手指夾住了那小東西,放入“寶瓶”中,下了樹,準(zhǔn)備去尋找下一個(gè)目標(biāo)。

          “操場邊的秋千上,還有那蝴蝶停在上面······”

          小時(shí)候最喜歡玩蕩秋千了,可是我們這里有沒有秋千,只好跑到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去玩,每一次玩耍的過程我都很享受很珍惜,因?yàn)橹罊C(jī)會是難得的,我坐在秋千上,蕩得很高很高,像一只小鳥,更像一只蝴蝶在空中翩翩起舞,溫暖的陽光依偎在我身上。當(dāng)我離開的時(shí)候,只見一只蝴蝶停落在那只秋千上,畫面是那樣和諧。

          “黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不!ぁぁぁぁぁ

          “快考試了,我們必須抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)!所以下課就晚下一點(diǎn)啊!讓我把這道題講完!”于是老師又拿起粉筆,“刷刷刷”在那塊黑板上繼續(xù)寫著。分?jǐn)?shù)、方程填滿了整塊黑板,老師似乎還不罷休,在那一絲縫隙中也留下了粉筆的痕跡。其實(shí)都已經(jīng)下課了,我們哪還能聽得進(jìn)什么呢。

          “等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年!

          歌聲在腦海中留下余音,那一幅幅畫面也從腦海中躍出,隨著歌聲像放映機(jī)一樣,在我面前放映。這首我心中的歌蘊(yùn)含了我童年許多的回憶,《童年》。

          心中的歌作文 篇4

          外婆,你是我心中的一支歌。

          十五年間,外婆以不變的愛譜成了這首歌,藏于我心中歡樂的歌。

          小時(shí)候,外婆拉著我的手,用身體在人群中撥開一條小路,我的手是那么細(xì)膩敏感,以至于外婆手上被歲月刻出的粗糙溝壑被我悉數(shù)感受到。人群的推推搡搡擠倒了我,讓我摔坐在地,外婆見狀蹲了下來,順著我的頭發(fā)撫慰著我,一字一頓地說:“孩子,別怕,有外婆在。”我看著外婆的眼睛,他的眼睛里盈滿了慈愛和溫暖,終于,我掉下了幸福的眼淚。外婆,你是我心中,一支歡樂的歌。小學(xué)時(shí),每到周末,便要去外婆家,外婆會在我做語文作業(yè)是在我身旁,我見狀便把筆一扔,將題推給外婆。外婆撿起筆認(rèn)真的看了起來,還不忘告訴我:“孩子,做題要有耐心!毖粤T看了看在一旁已經(jīng)拿起漫畫書的我,笑著搖搖頭。講題時(shí),我總是因?yàn)樽呱穸煌5膯柾粋(gè)問題,外婆便握著我的手,讓我跟著她一起比劃那些復(fù)雜的課外閱讀題,并將她新買的教材送給了我,并不厭其煩地告訴我:“要記得,做凡事都要有耐心!蔽铱粗稚夏弥慕滩,溫暖的感覺從指尖滑進(jìn)內(nèi)心,我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好”。外婆便這樣會教會了我耐心,使我的小學(xué)生活充滿了歡聲笑語。外婆,你是我心中,一支歡樂的歌。走進(jìn)初中的門檻,我已經(jīng)沒時(shí)間每周都去外婆家中了,漸漸的,見到外婆的次數(shù)少了,偶爾有機(jī)會去,也是來去匆匆。但每次見到外婆,我都會在憂慮甚至痛苦中得到絲絲快樂。記得那是我初中最重要的一次考試,可是被我考砸了。語文雖然說是最高的,可英語,哎,我怎么也沒想到。到了外婆家,眼淚似乎在和我作對,不住地往下掉。外婆見我的樣子,忙打開音響。當(dāng)我聽到《陽光總在風(fēng)雨后》這久違的`歌曲后,煩惱漸漸拋向遙遠(yuǎn)的星際。“考差了一次不代表次次都會考察!在你難過的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑!蓖馄藕喍潭鴺銓(shí)的話語撫慰著我。外婆,你是我心中,一支歡樂的歌。我相信這支歌是世界上最溫暖的歌,雖然沒有歌星的演唱,也沒有樂器的伴奏,但,卻深深地定格在了我的心中,不斷的催我奮進(jìn)!外婆,你是我心中一支歡樂的歌!

          心中的歌作文 篇5

          一首歌,可以唱得情真意切,聲動梁塵;一種生活,可以過得清閑自在,花朝月夕。一首歌,可以唱得浮夸潑辣,脫離實(shí)際;一種生活,可以過得無花亂墜,無法自拔。

          生活如歌,歌聲悅耳。世事如曲,曲調(diào)輕揚(yáng)。

          繁華都市的生活交響曲

          在川流不息的街道,車水馬龍的十字路口,每一個(gè)人都緊鎖著眉頭,步履匆匆。這是一首節(jié)奏快而沉重的交響曲。人群中不曾有人駐足,車燈下不曾有人放慢腳步。喇叭的笛鳴猶如號角奏響,掩蓋了樟樹上聒聒的蟬鳴。

          當(dāng)淅淅瀝瀝的雨落了下來,撐傘的聲音,雨水與傘面清脆的敲擊聲,踩在大大小小的水洼上的`“砰砰”聲,好似琴、笛、鼓百千齊作。當(dāng)天空漸漸黯淡,城市漸漸顯露出燈紅酒綠的樣貌。路燈、車燈、霓虹燈、LED燈煥發(fā)出新的光輝。然而,行人們依舊絡(luò)繹不絕,似乎誰都不曾想過停留,發(fā)現(xiàn)。城里的人,只是戴上了一只與世隔絕的耳機(jī),活在一個(gè)遠(yuǎn)離真實(shí)的世界。

          鄉(xiāng)村田野的民族民謠

          這兒有著放晴的藍(lán)天,這兒有可以放聲歌唱的原野。你不必行色匆忙,因?yàn)槟銦o事可做,唯獨(dú)享受生活。舒展那緊鎖的眉頭,伸展那雙自由的手。你的腳上并無扣上枷鎖,你只管隨心所欲,放聲高歌。踏過潺潺的溪水,拾起小碎石子,拋向遠(yuǎn)方,看水面擊起了層層漣漪,聽大自然“叮咚”一聲親切的呼喚。

          田野中人煙稀少,因此每一簇麥桿,每一滴清晨的露水,每一只山澗的鳥兒都是我忠實(shí)的聽眾。唱著山歌,趕著牛兒,更是一番“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”的無慮。這兒的人雖然不多,但他們樂觀輕松、心胸舒暢;這兒的歌聲雖然不美,但聲音大膽自信、輕松愉快;這兒的生活雖然簡單平凡,但日子踏實(shí)有勁,自得其樂。

          一首歌,即為一處動情,即為一處痕跡。然而,歌聲或急促或悠長,生活或簡單或復(fù)雜,日子總是要走下去的,仔細(xì)傾聽你心中的那首歌,品味生活那首令人落淚的曲吧!

          心中的歌作文 篇6

          面對這復(fù)雜的人生,我們一定要經(jīng)得住考驗(yàn)。

          ——題記

          何為人生,人生何為?在這個(gè)人世間這或許是個(gè)值得深思的問題,是否又對人生進(jìn)行了深刻的感悟和洞察?人生道路上的挫折和困難。又該如何?唉,說起人生,總會有萬般思緒浮現(xiàn)在我的腦海中,或悲,或喜,或愁。這時(shí),便會有一首耐人尋味的'歌在我耳畔響起,那些片段,令我惆悵萬分……

          “也許爭不過天與地,也許低下頭會哭泣!笔拙浔阏鎸(shí)感人,有些事似乎生來就爭不過天地,因?yàn)槊凶⒍。有些人遇到坎坷,便低下頭,不敢面對,從而放棄,最后哭泣也無濟(jì)于事,所以,面對困難,絕不低頭!霸谌碎g有誰活著不像是一場煉獄,我不哭我已經(jīng)沒有尊嚴(yán)能放棄。”這段寫的消極,對生活似乎不抱任何希望和信心。也許是作者受盡生活苦難,經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)殘酷的打擊,寫出如此痛苦之話語。在人間或許活著是一場煉獄,但也要樂觀堅(jiān)強(qiáng)地活著,活出尊嚴(yán),活出自己,不被現(xiàn)實(shí)殘酷所絆住。我們堅(jiān)信,今天不易,明天更難,但未來終究美好!

          “金錢腳下有太多奴隸,人心有多深不見底!边@是對現(xiàn)實(shí)社會的揭露和批判,從古代官場到現(xiàn)代社會,金錢迷惑了多少人的心智。再望古代群雄四起,人心叛離,多少人為權(quán)力改變自己的初心,這個(gè)世間人亦多,人心亦難測,人心變幻莫測。望自己不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),始終堅(jiān)持自己的原則,心永遠(yuǎn)朝著一個(gè)方向去。

          “靈魂在逃亡無處去,現(xiàn)實(shí)像車輪我是只螞蟻”這句話意義深刻,也有反映殘酷現(xiàn)實(shí)的意思,螞蟻非常渺小,生命脆弱卑微,作者把自己比作一只螞蟻,是說自己多年來還在人海里浮沉,仍無所作為!吧鸀槿私,死亦鬼雄。”在人間不求有天大作為,只求別在社會底層一輩子;不求死重于泰山,但別輕于鴻毛;不求燦爛一生,但別一生無為!

          人生一言難盡,吟唱著《在人間》,且行且珍惜……

          心中的歌作文 篇7

          長大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。

          ——《長大后我就成了你》 成長如海,恩師如舟,泛舟于海,方知海之寬闊;成長如山,恩師做徑,尋徑登山,方知山之高大;成長如歌,恩師為曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

          我的數(shù)學(xué)老師。她三十幾歲,穿著碎花長裙,白色高跟鞋。外表溫柔,內(nèi)心嚴(yán)厲。她講課耐心,會一遍一遍的帶我們復(fù)習(xí)最基本的公式和圖形,讓我們每一個(gè)人都全面的掌握知識。他講課還很會調(diào)動我們的積極性,用聯(lián)想記憶法,讓我們笑著學(xué)會知識。從我初中第一天起,我就感受到了她身上的慈愛和嚴(yán)厲,他像一篇樂章,在我的生命里悄然奏響。

          仍記得剛?cè)氤跻荒悄,一切懵懂的我,還不適應(yīng)繁雜的初中生活,甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的念頭。我什么都不想做,認(rèn)為自己什么都做不好,班主任為此十分著急。那是一個(gè)溫暖的中午,他把我叫去他辦公室,讓我做她的數(shù)學(xué)課代表。心中充滿了疑惑,可是望著他充滿信任的笑臉和殷殷期待的面孔,我還是答應(yīng)了。

          為了不讓她失望,從那以后,我決心努力學(xué)習(xí),給予自己和他一份滿意的答案。我上課開始積極回答問題。下課積極完成作業(yè)并虛心向老師同學(xué)請教。他也會經(jīng)常讓我?guī)退鍪,以此來鍛煉我的能力。?dāng)然,在我犯了錯(cuò)誤時(shí),他也會狠狠地批評我。我開始變得越來越自信,思維越來越開拓,因?yàn)閿?shù)學(xué)課代表的緣故,我和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越多了,漸漸掌握了一些學(xué)習(xí)方法,走出了當(dāng)初不會學(xué)習(xí)的困境。功夫不負(fù)有心人,我終于在大考中躋身前十。當(dāng)我拿著滿意的答卷在她面前時(shí),我看到了陽光在他臉上掠過,灑下一抹迷人的.微笑才明白這是老師的良苦用。心她的歌,已深入我心,華麗麗的唱著。 “長大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!备杪曉俅雾懫,他便是那首歌,引導(dǎo)我在茫茫大海中,尋找陸地的方向。她的歌,在我心中,永遠(yuǎn)流淌。

          心中的歌作文 篇8

          是您教會了我笑對生活;是您在我情緒低落的時(shí)候給予我最大的慰藉;是您激發(fā)了我對數(shù)學(xué)的興趣,用愛點(diǎn)燃了知識那枯燥的燭火。感謝您——我的數(shù)學(xué)老師,您是黑暗中的指明燈,漫長的學(xué)習(xí)路上,因?yàn)槟呐惆椋也辉俟聠巍?/p>

          記得剛上初中的時(shí)候,您讓我們每個(gè)人做自我介紹,我在心里一遍遍地默念著生硬的開場白,可一上講臺,全班50多雙眼睛盯得我面紅耳赤,啞口無言。我的話變得語無倫次,引得同學(xué)們哄堂大笑!鞍察o,笑什么,每個(gè)人第一次做事都不是完美的,一次次的歷練是我們自我完善的過程,說不定將來她會成為一個(gè)優(yōu)秀的演說家!蹦驹谥v臺上,笑著對我說,“別緊張,繼續(xù)講。”我深吸了一口氣,接下來順暢地講完了話!皩碚f不定是個(gè)演說家”,這句無意的.話激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)的路上更加奮進(jìn)。

          我從小就討厭數(shù)學(xué),面對枯燥的數(shù)字,心里就會“破濤洶涌”一番。是您對我們循循善誘。數(shù)學(xué)缺不了基礎(chǔ),為了我們學(xué)好數(shù)學(xué),你就把小學(xué)的知識點(diǎn)重新給我們過了一遍,您讓我們自己出題,鍛煉我們的思維;讓我們自己給同學(xué)講題,鍛煉表達(dá)能力。我開始慢慢喜歡上數(shù)學(xué)。有時(shí)我們不完成作業(yè),或給您惹麻煩,您的戒尺就會打在我們的手心,但卻并不疼痛,從您布滿血絲的眼上,我看到了您對我們那“恨鐵不成鋼”的疼愛。

          印象最深的就是我考試成績不理想,您請我去辦公室。做好了挨批評的準(zhǔn)備,卻沒想到您會心平氣和的請我吃西瓜。我拘謹(jǐn)?shù)嘏踔,聽著您對我說的心里話:“人這一生中總有失意的地方,失敗了就重頭再來唄,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。盡自己最大的努力就好,吸取自己的不足之處,老師相信你下次能考好。”

          您的眼睛目不斜視的看著我,仿佛一潭清澈的潭水,洗去我低落的心情,一時(shí)間百感交集,暖意匯成了泉水,從心底慢慢涌上來,我努力保持著微笑,不讓它從眼眶流出。你執(zhí)意要我吃完了再走。那可能是我吃過最甜、最可口的瓜了。您對我的話我鐫刻在心,任風(fēng)吹雨打,風(fēng)沙磨礪,依舊明晰。

          人無完人,可在我心是里您卻是最好的老師。是您打開了我自卑的心扉,您對我的教誨如陽光般照徹著我。您也教會了我樂觀面對挫折。老師,您是我前路的指明燈,照耀著我不斷前進(jìn)。

          心中的歌作文 篇9

          當(dāng)世界寂靜一片時(shí),我心中有樂——題記

         。ㄒ唬┳蟀,右岸。相守,相伴

          “你我一水相隔兩岸相守每一天,三生眷戀四季無言的翩躚…”

          我在左岸揮毫,寫下刻骨柔情;你在右岸撥弦,奏出無邊思念。

          他共孤單伴隨,你與寂寞依偎。

          你們一水相隔,兩目對望,眼中充滿柔情與愛意,心中掛念彼此。苦苦相待,只為相見,你們的愛,天地為之動容。

          我記起了彼岸花。多么奇特的花:有花不見葉,葉生不見花,生生世世,花葉兩相錯(cuò),注定此生無法相見。

          可惜了,多癡的'花。

          天各一方的人兒呀,你們心中是否充滿了離愁,是否填滿了思念?

          敢問,情為何物?直教人生死相許。

         。ǘ榧t顏,傾盡天下

          “血染江山的畫,怎敵你眉間一點(diǎn)朱砂。覆了天下也罷,始終敵不過一場繁華…”

          夢回戰(zhàn)場:絲竹聲喑啞,兵臨城下,城外廝殺,金戈鐵馬,刀劍齊發(fā),漫天黃沙,盛世繁花,無情踐踏。癡為紅顏,眉間一點(diǎn)朱砂,笑面如花,花前月下,反彈琵琶。為之覆天下,走天涯,無悔無牽掛,共看天地浩大。時(shí)間翩然輕擦,你那絕色容顏,又如何畫?暮年,淚如雨下,白發(fā),看晚霞…

          紅顏,己所愛,伴我共度一生,無怨無悔。

          我為之動容,留下濁淚兩行。

          是因那驚世駭人、轟轟烈烈、天地為之動容的愛恨情仇嗎?抑或只是我感到惋惜。輕聲一嘆,眉間千愁,心中充滿惆悵感傷,舊時(shí)人新模樣,敢問可好?

          容我在菩提下靜靜觀想,在百花前流連忘返,忘卻塵事。若今世尋一己愛且愛己之人共度一生,執(zhí)手走過千秋萬代,何憾有之?既是己所愛,縱是為之覆了天下又如何?

         。ㄈ⿶鄣墓B(yǎng)

          “我用盡一生一世來將你供養(yǎng),人世間有太多的煩惱要忘。苦海中飄蕩著你舊時(shí)的模樣,一回頭發(fā)現(xiàn)早已踏出了紅塵萬丈!”

          也許,情就是一個(gè)劫,一個(gè)無解的結(jié)。前世相戀,許下山盟海誓,愛到?菔癄;今世輪回,彼此擦肩而過,已忘美麗誓言。

          這只是人世間的一個(gè)輪回,喝過孟婆湯,踏過奈何橋,便拋卻前世所有東西,踏上來世的路途,但又有何人伴之?

          我流離苦海中,尋求解脫,到達(dá)新的彼岸。所以我無求、無雜念、灑脫、超然、靜默、冥靜…

          這世間,有太多的悲歡離合,有太多的大悲大喜,且不如拋卻兒女情長,踏出紅塵萬丈!

          心中的歌作文 篇10

          聆聽那倘佯著生命贊歌的涓涓細(xì)流;聆聽那漾動著頑強(qiáng)拼搏的波濤洶涌;聆聽那訴說著堅(jiān)強(qiáng)成長的風(fēng)雨之聲......美妙的樂曲蕩漾在你我心中,在那純潔的心靈之處,都有那一首清脆的歌。

          歲月無痕,流水匆匆;一曲曲激動澎湃的生命之歌唱響我們追求夢想的希望,原來——人生需要一首歌,每個(gè)人,心中都有那一首歌......

          若沒有冰心奶奶唱響生命“成功的花兒浸透了奮斗的淚水”,又怎會有我們迎接風(fēng)雨,接受風(fēng)雨的頑強(qiáng)拼搏;若沒有張海迪姐姐奏響生命勇敢堅(jiān)強(qiáng)的激動淚水之歌,又怎會有我們在失落時(shí)仍不放棄的決心;若沒有海倫·凱勒唱響勇敢求知,戰(zhàn)勝自我的信念之歌,又怎會有我們在風(fēng)雨中仍然求知的奮斗;若沒有牛頓對萬有引力的深思之歌,又怎會有我們對生命真理的探索。

          小小的我,在人生的旅途中努力的向前飛,追尋夢想,我曾經(jīng)經(jīng)歷了很多很多的失敗,所以在上帝的考驗(yàn)中,我學(xué)會了勇敢的面對風(fēng)雨,挑戰(zhàn)風(fēng)雨;挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我......因?yàn)樵谛闹幸恢庇心且皇赘,一首永不言敗的歌?/p>

          “如果你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順”

          “如果你選擇了道路,就不要渴望鮮花滿路”

          “如果你選擇了藍(lán)天,就不要渴望風(fēng)雨無阻”

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這是一首追尋夢想永不放棄的生命之歌,在我心中,一直有那一首歌,告訴我追尋夢想永不言敗的信念;詮釋著揚(yáng)帆起航里的堅(jiān)定決心;印證了夢想之歌是成功花兒背后最偉大的支點(diǎn)。

          生命需要一首歌,需要一首“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的歌。唱吧!唱吧!用我們的心真摯的唱出生命之歌,夢想之歌,堅(jiān)強(qiáng)之歌。若我們心中需要一首歌。那我們的.民族,我們的祖國難道不也需要一首歌嗎?若把我們心中的歌上升到民族之歌,把民族之歌當(dāng)成心中最珍貴的歌,那么我們的民族,我們的祖國即將騰飛......唱吧!唱響心中的歌,民族的歌。當(dāng)那時(shí)--民族的歌就是心中的歌,那么就用心中的歌詮釋夢想,詮釋生命,詮釋我們的民族。

          那時(shí)你聽見了嗎?心中的歌是一曲多么美妙的希望之歌!唱吧!努力唱吧!---飛吧!我們心中的歌,讓心中的歌飛到每個(gè)人的心里,那時(shí)--你會聽見--我們的歌,心中的歌......

          心中的歌作文 篇11

          “請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……!蔽?guī)е⑿p松的哼唱著這首歌,回憶又把我拉到了那段日子……

          周末,表妹到我家來玩。我們聚在書房里各自津津有味的讀著一本書。整個(gè)房間安靜極了。連根針掉在地上都能聽得一清二楚,過了兩個(gè)小時(shí),表妹合上書本咽了口唾沫,嗓子眼里蹦出了幾個(gè)字:“我…。.可以把這…帶回家嗎”“?” 我有些猶疑不決,這書是我新買的,我自己都還沒來得及看呢,可是,她畢竟是我的表妹,還是借給她吧!于是我爽快的答應(yīng)了。

          星期一,細(xì)雨蒙蒙,我獨(dú)自撐著傘,準(zhǔn)備去買些東西時(shí),突然發(fā)現(xiàn)表妹就站在我家門口前,低著頭,手里拿著四分五裂的書,似乎猶豫著要不要把書藏在背后……我定睛一看,呀!那不是我上次借她的新書嗎?

          我沖到表妹面前,內(nèi)心的憤恨讓我變得咬牙切齒:“這,這是怎么回事?”他驚恐地抬起頭,淚水在眼里打著轉(zhuǎn):“對不起,我弟弟……把書撕壞了”“你……”賠字還沒說出口,我看到她那無助的眼神!拔屹r給你吧!”他堅(jiān)定地說!百r?”她賠得起嗎,我嘀咕著,他爸爸媽媽每個(gè)月只給他喂飽肚子的錢,家里拮據(jù),算了吧,他又不是故意的,我又何必增加她的傷痛呢!皼]關(guān)系!蔽椅⑿χ袷沁@件事沒發(fā)生過一樣,“這書修補(bǔ)一下還是可以看的,沒必要再買新的`,來,我們一起把它修補(bǔ)一下吧”

          一絲驚訝與感動閃過她清亮的眸子,淚眼婆娑的她也終于綻開了笑容。

          每次想起這件舊事,都能感悟出微笑是重要的,要想給別人帶來快樂,不妨多微笑,讓他們先記住你笑的樣子,這樣不好嗎?自言而然,微笑是幸福這首歌久久回蕩。

          微笑是冬天里的一把火,融化了人們內(nèi)心的冰冷;微笑是甘甜的雨露,滋養(yǎng)了萬物;微笑是化解矛盾的良藥,是通往心靈的天橋,是一種觸及靈魂的感動……

          “請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”

          心中的歌作文 篇12

          點(diǎn)滴間流逝的時(shí)光中,不變的總有那些旋律,在我的心中回蕩著,承載著笑與淚。

          昨天的歌在我幼小的心靈中萌芽,總是充滿童真與向往,昂揚(yáng)與活力。那個(gè)時(shí)候,早已告別了戰(zhàn)火紛飛,不需要血與淚的揮灑。是青春年少,是童稚無邪選擇了一首首激越斗志,朝氣勃勃的歌。

          小小的我喜歡短短的歌。歌的語言,純白的聲音,在我心中種下了奮進(jìn)滿懷。不曾問為什么,只是無所顧忌的歌唱,哪怕喉嚨已紅腫,聲音已嘶啞,還是一味地奔跑著。漸漸的做一個(gè)雷鋒式的好少年已成為我的目標(biāo),它指引著我不停地向前,去追夢,卻不說后退。或許昨天的歌即為童年的歌,聽不出什么旋律,也不在乎什么音符,只是靜靜的`聆聽,歌唱與等待中,昨天的歌消逝,換來了今天的躍動。

          今天的歌褪去了昨天的稚氣,多了份青春與理想,不再沒有目標(biāo)的過活。面對今天的種種,抑或壓力,抑或放松,反反復(fù)復(fù)中找尋著真我,張揚(yáng)個(gè)性,無拘無束,擺脫了束縛與羈絆;哼唱著,期待著夢想在望,也知道世界在看,生命之光即在此刻隨火炬上傳,上傳的是為理想而付出的奮斗,為青春而揮灑的豪情。

          停下腳步間,點(diǎn)數(shù)今天,在書海中漫游時(shí)總可做回詩人,在賽場上展現(xiàn)自我時(shí)總可做回勝者。歌聲回蕩,自己實(shí)現(xiàn)了百變與超脫,是青春的歌蛻變。既然說過了要為了夢想而飛,那么多遠(yuǎn)都不會累,這即為青春的誓言。將它寫在自己的歌里,作為筆記珍藏,見證青春的過程。青春之歌不需要吝嗇,如果不唱破喉嚨,也難得天籟,這天籟是青春的家,永遠(yuǎn)的歸宿,是那還未完成的夢。

          今天的歌幻化了明天的歌,或許不知道明天的歌的主調(diào),空白的一切,未知中,就交給我來填寫。明天的歌,自己的歌,要唱出心聲,寧做瀝血歌唱的鳥,不做沉默無聲的魚。改變了自己,既知荒蕪,就別再猶豫,更不要再彷徨,學(xué)著找自己,也就找到了自己的位置,找到了自己的明天勢要寫出驚天動地的歌,讓全世界知道我的存在,或許在其間人生就不會虛度,自己的自己也就真的譜寫了屬于自己的歌。是的,心兒若是遠(yuǎn)的,歌亦是。向著遠(yuǎn)方的歌兒,不斷追夢,靜靜地聽,心兒也就伴著歌兒追夢。

          是何時(shí)的歌,昨天,今天,還是未到的明天?無論何時(shí),主旋律的奏響總是為了夢,歌兒在心中,夢亦是。

          心中的歌作文 篇13

          我們從哼唱童謠的孩童時(shí)代,不知不覺的成長為亭亭玉立的少女或是壯實(shí)的小伙子。我們唱的童謠也變成了流行歌曲,這一路的成長,伴著一路的歌,充滿了對人生的感悟。

          糖兒甜,月兒圓

          小時(shí)候,村子里總有那么一兩天是我們小孩子最快樂的.一天。卡車的車輪碾過潮濕的泥土,留下一串車轍,那是歲月的痕跡。伴隨著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎覀円蝗汉⒆映疤莾禾,月兒圓”的歌謠,蜂擁而上?ㄜ嚿系娜藭聛碣u糖果。我拿著一大把被汗水浸濕的角票,換來了整捧整捧的快樂,我滿意的舔著嘴唇,傻乎乎的笑著,露出兩顆歪歪扭扭的門牙。

          我相信我就是我,我相信明天

          再大些,成長的煩惱也就隨著而來。我拿著被揉皺的卷子,躺在草坪上。滾燙的淚水劃破了眼眶。伸手抓起一把泥土向遠(yuǎn)方扔去,我多希望被扔去的不僅僅是泥土,也是自己惱人的成績。我沖著天空喊道:“我努力了!為什么成績一直下降?!”我看這卷子上鮮紅的59分,似乎在耀武揚(yáng)威的嘲笑著自己,我又羞紅了臉,把試卷藏到身后。突然,遠(yuǎn)方傳來一陣歌聲:“我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”誰在唱歌?我想傳來歌聲的地方定睛一看,原來是個(gè)只剩下上半身的殘疾人在賣唱,他的單薄的身子在風(fēng)中挺立,瑟瑟發(fā)抖,有很多人駐足觀看。他的歌聲在我胸口翻江倒海,我拿起試卷,毅然決然的走回了家,我要勇敢的面對失敗。

          常回家看看,回家看看

          我唱著:“;丶铱纯础,風(fēng)塵仆仆的回了陽原,只身在外求學(xué),終于等到放假的一天。回了家,什么都沒變,只是少了一個(gè)人而已。媽媽緊緊地抱著比她高出一個(gè)頭的女兒說:“回來就好,回來就好……”此時(shí),我們都已熱淚盈眶。

          心中的歌唱不完,卻早已在心中生根發(fā)芽,如今才明白,這心中的歌,是勇氣,是愛……

          心中的歌作文 篇14

          惆悵的思念蕩漾的滲透,浸染融成深澈的海流,旋繞著恬靜的紅珊瑚,隨著浪的行軌尋覓著終停站,在海渦中游走著覓尋著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的堤岸,等待著撞擊后的那一瞬,聆聽細(xì)膩回響的浪聲。那屬于你的海洋曲樂,你聽見了嗎?

          ——題記

          可能不是每一個(gè)人在心缺乏氧氣的時(shí)候得到一個(gè)氧氣瓶,可能不是每一個(gè)人在心被劃破時(shí),得到一條白紗巾,可能不是每一個(gè)人在心碎裂時(shí),有人將它重新拼接成形。但在那白蘭盛開的光年里,我真的遇見了這樣幸運(yùn)的事,得到了這樣幸運(yùn)的款待,交識了與白蘭一樣純美的人。你在季節(jié)變換的光年間,慢慢填補(bǔ)了我心間的傷口。

          白駒過隙。田間的麥穗兒拔節(jié)盼待來年。轉(zhuǎn)眼瞬間,童和我與學(xué)校旁的小樹一樣,都長了一歲,光陰推開一扇門向前行進(jìn)。

          年少輕狂,每一個(gè)人都應(yīng)該會經(jīng)歷了吧,心里藏的事,越來越堆積著成山。性情越來越古怪的難以捉摸了。不再相信一些美好的事物了。

          在學(xué)校的時(shí)候,也會有很多的不如意。有那么一段時(shí)間,無原因的心情低落傷感,幸福的指數(shù)在數(shù)軸的左端急速狂奔。除了學(xué)習(xí)方面可能還有一些因素是因?yàn)閷紊粕鐣膮拹喊。坐在學(xué)校的池塘邊,看著與世隔絕般清澈的池水,替游魚歡喜,替自己傷心。“魚應(yīng)該也會有很多煩惱吧。”童搖晃著礦泉水瓶很輕,很輕地說道。我望著她悵然的搖頭!棒~的`記憶很短暫,只是幾秒而已,在水里晃幾下身子的時(shí)間就可以忘記了。沒有多余的煩惱與記憶的生活不是很輕松嗎?”我很安靜地聽著她說著,似有幾條迷茫忘途的小游魚闖進(jìn)了心的小池塘,撩起了波瀾,撞擊著心的堤岸!叭绻切┦悄敲磾_心,倒不如忘了它吧,向它們一樣!蓖萌~枝撥了一下水面。我望著她起身走前的背影,很坦然地笑了,水浪仍舊蕩漾著快活。

          你的每一句鼓勵(lì)的話,都悄悄地涌進(jìn)心底,讓心的曲調(diào)飛揚(yáng)。童,你是我心中的一首歌。

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