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【精選】在我身邊作文14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的在我身邊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在我身邊作文 篇1
在我們的日常生活中,許多平常的事情里都蘊(yùn)含著科學(xué)道理,例如;濕衣服晾在太陽底下會(huì)比晾在室內(nèi)干得快:天氣太熱了,巧克力就會(huì)有可能融化;毛毛蟲長大了,就會(huì)變成蝴蝶……我常常感受到科學(xué)的神奇和魅力,想急切的探索出科學(xué)的奧秘。
下面,就讓我為大家講述一下我和科學(xué)之間的故事吧。
我第一次接觸科學(xué)是在三年級(jí)。有一次,老師問我們下節(jié)課誰想親自體驗(yàn)當(dāng)老師的滋味,我毫不猶豫地舉起了手,老師便選我當(dāng)下節(jié)課的“老師”;氐郊椅疑暇W(wǎng)查閱許多關(guān)于電的資料,認(rèn)認(rèn)真真的“備課”。在下節(jié)科學(xué)課的時(shí)候,我繪聲繪色地講了有關(guān)電的知識(shí),同學(xué)們聽地津津有味的。我還學(xué)老師上課時(shí)的樣子,讓同學(xué)們回答問題。老師直夸我講的'好,還獎(jiǎng)勱給了我一張激勵(lì)卡,使我深深增加了探索科學(xué)的興趣。
第二次接觸科學(xué)時(shí)三年級(jí)的暑假。媽媽領(lǐng)著我去中國科技館。到了科技館使我大開眼界。我看到了會(huì)畫像的機(jī)器人,鐘表內(nèi)部的齒輪結(jié)構(gòu),空中自行車,坐上了自己親自設(shè)計(jì)過山車的路線,還看到了祖國第一駕宇宙飛船……我又被科學(xué)深深地吸引了。
第三次接觸科學(xué)時(shí)我已經(jīng)上四年級(jí)了?茖W(xué)吳老師問我們誰想?yún)⒓邮械诙鍖脙?yōu)秀教學(xué)教具評(píng)選活動(dòng),我積極踴躍地報(bào)了名。利用課余時(shí)間,主動(dòng)查找資料,積極準(zhǔn)備材料,不斷改進(jìn)方案,在吳老師的幫助下,我利用皮帶和輪軸傳動(dòng)裝置做出了一個(gè)叫“小動(dòng)物上山”的教具。我?guī)е闹谱鞯淖髌穮⒓恿吮荣,在評(píng)選活動(dòng)中獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這更使我對(duì)科學(xué)的興趣越來越濃厚了,更加使我愛上了科學(xué)。
除此之外,老師留的仿生作品圖紙,校園沙盤……我都能積極主動(dòng)的完成。通過制作科技作品,鍛煉了我們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,培養(yǎng)了主動(dòng)思考,主動(dòng)創(chuàng)造的習(xí)慣。
以前我總覺得科學(xué)總是那么的神秘,通過一次一次的接觸科學(xué),更增加了我對(duì)探索科學(xué)奧秘的興趣。
其實(shí)科學(xué)就在你身邊,希望大家愛上科學(xué),喜歡上科學(xué),讓我們一起探索科學(xué)的奧秘吧。
在我身邊作文 篇2
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”家家戶戶都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。
一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。美德假如是一朵花,它一定世界上最純潔無瑕的花;美德假如是一棵樹,它一定是一棵參天大樹;美德假如是一場(chǎng)雨,那它一定是一場(chǎng)春雨。當(dāng)今社會(huì),有很多人為他人著想,腳踏實(shí)地?墒莵G掉誠信,用自己的尊嚴(yán)來換取金錢的人也不計(jì)其數(shù)……
大街上的殘疾乞丐伸手要著錢,你會(huì)可憐他,但當(dāng)你親眼看見他把藏在袖子里的胳膊拿出來你是什么感覺?一位老人在隔著車一米的地方被撞,不知真相的你會(huì)怎么做?這些都是例子,四肢健全的他們寧可出賣自己的尊嚴(yán)跪地求人,也不肯多受一點(diǎn)累,用自己的雙手創(chuàng)造生活。
大年初二,我和爸爸媽媽一同去姥姥家,路上,我透過窗外,看著雪花飛舞,透過雪花看到遍地的垃圾,就連廣場(chǎng)上都是塑料袋。
“難道就沒有人掃一下嗎?”我生氣的說。
“呵,這大年初二的哪里還有清潔工啊,再說下這么大的雪,都在家樂呵著呢”媽媽感嘆道。
“也是”我說。心想:就算是我也不一定會(huì)出來的吧?
我默默的'抬起頭,若有所思的望著窗外,忽然一件明亮的環(huán)衛(wèi)服就這樣出現(xiàn)在我的視野里,我一下子樂了,竟然忘記了我在車上,猛的一下子站起來,頭狠狠地撞在車頂。
“快看快看!”我捂著腦袋大叫。
“你抽什么風(fēng)啊”媽媽生氣的眼神中帶著一絲憐憫。爸爸也踩了急剎車。
“快看快看啊!”我指著窗外,迫不及待的想告訴爸爸媽媽。
爸爸媽媽順著我指的方向看過去,一名環(huán)衛(wèi)工人手中拿著掃帚和桶,一邊掃著雪,一邊撿著垃圾。我們把車開的更近了一點(diǎn),我終于可以離偉大更近一步了,我像一匹餓狼貪婪的望著他,他的手已經(jīng)龜裂了,穿著一件軍大衣,外面穿著一個(gè)環(huán)衛(wèi)服,腳上穿著一雙破舊的棉鞋,他的目光投了過來,他朝著爸爸一笑,爸爸也朝著一笑。接著我們便繼續(xù)往前開,那位環(huán)衛(wèi)工人也消失在我們的視野中。
或許,這就是一種美德……
在我身邊作文 篇3
幸福是甜蜜蜜的,會(huì)令人陶醉。它看不見,也摸不著,但用心體會(huì)它總會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊的每一個(gè)角落。
我是數(shù)學(xué)課代表,要負(fù)責(zé)收作業(yè)本,送到老師的辦公室。十幾天前,我照常送作業(yè)本到辦公室,放完以后,把門隨手關(guān)上,沒走幾步,我的手指漸漸地麻了起來,我看了一眼,呀!流出了好多好多血,我驚慌失措地奔向教室,叫同學(xué)幫忙跟老師報(bào)告,接著來到了洗手間,鮮血流到了洗手池里,慘不忍睹,我被害怕得全身發(fā)抖。
奶奶得知我受傷的.消息非常擔(dān)心,馬上趕到學(xué)校帶我到了中醫(yī)院,中醫(yī)院的醫(yī)生卻對(duì)奶奶說,這樣的傷口沒有辦法縫針,只能到海軍醫(yī)院那里縫。
心急如焚的奶奶又馬上帶我離開中醫(yī)院,攔下了出租車把我送往離島內(nèi)最遠(yuǎn)的醫(yī)院——海軍醫(yī)院……
我一到海軍醫(yī)院就被醫(yī)生帶到手術(shù)室做手術(shù),奶奶在外面焦急的等待,過了一會(huì),手術(shù)做完了,出了手術(shù)室,我發(fā)現(xiàn)以前對(duì)我兇巴巴的奶奶現(xiàn)在眼角泛起了淚花,始終沒有離開我半步!不時(shí)地問我還痛不痛,安慰著我很快就會(huì)好的。我十分感動(dòng)!當(dāng)爸爸媽媽無法在我的身邊時(shí),奶奶是最溫暖的人,感覺自己好幸福,疼痛仿佛已經(jīng)被這幸福感給減輕了許多。
第二天下午,我去學(xué)校拿書包,發(fā)現(xiàn)桌上是一張張同學(xué)們?yōu)槲易龅馁R卡,賀卡上寫滿了祝福語,鼓勵(lì)我快點(diǎn)好起來。平時(shí)調(diào)皮搗蛋,都這么關(guān)心我。在這一堆賀卡里我還看到了蔡老師的賀卡:可愛的大白,和藹的蔡老師,俏皮的我!讓我覺得自己好幸福。
這次的手指受傷讓我很痛,生活學(xué)習(xí)也變得不方便,但是我卻第一次感受到幸福原來離我那么近!
在我身邊作文 篇4
不知怎的,筆直平坦的小路,變得分外硌腳,路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色,早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味,全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)——85分。
離家越近,我的'心越亂,仿佛看到媽媽那寬大的巴掌朝我狠狠地落下,我哭泣著,考卷被扔在一旁……我越想越怕。到了家門口,我定了定緊張而慌亂的心,輕輕地開門進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜,媽媽在煮飯,爸爸則在沙發(fā)上看報(bào),那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間,心想:我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢?簽吧?不行我考得太差了。不簽?也不行,老師要檢查……時(shí)間一分一秒地過去,我猶豫不決,要是給爸爸簽會(huì)怎樣呢……我不敢往下想,一夜我都沒睡好。第二天,還是帶著一絲不安和恐慌走出家門。
到了學(xué)校,老師檢查到我的試卷時(shí)便問我:“朱雯睿同學(xué),你怎么沒簽字?”“是因?yàn)楦改覆辉凇!蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答,連我自己都吃驚。撒謊了,第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說:“老師,她撒謊,我今天還看見過她媽媽!蔽翌D時(shí)面紅耳赤,恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是,老師沒有發(fā)怒,而是溫和又真誠地說:“同學(xué)們,考試中考好考差并不重要,重要的是好的要讓自己更自信;壞的則要勇于面對(duì),并以此鞭策自己,努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長打罵你們,而是希望家長對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解,這些你們應(yīng)該理解。所以,對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué),我都相信他們!我相信他們遲早會(huì)誠實(shí)地面對(duì)成績(jī),繼續(xù)努力。”說完,老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振,全身充滿了力量。是的,不能勇于面對(duì)差成績(jī),因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的,也只有勇于面對(duì)成績(jī),才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)!我心中默念著:我要回去補(bǔ)簽字,再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
哦,老師,您的親切,您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵,使我懂得了只有誠信才是引領(lǐng)我們不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。
在我身邊作文 篇5
隨著時(shí)間的流逝,科技已經(jīng)廣泛地運(yùn)用到了我們的身邊。它像一縷溫暖的陽光,照亮了我們走向繁榮昌盛的道路;它像一道五彩繽紛彩虹,托起了祖國明天的希望;它像一場(chǎng)可喜的春雨,滋潤著我們那顆早已對(duì)省力方便絕望的心。
在科技落后的舊中國,許多問題給人們帶來了不便。當(dāng)年秦始皇建筑萬里長城時(shí),花費(fèi)了多少人力和物力,據(jù)說,萬里長城是人們用尸骨堆積而成的。古代時(shí),并沒有任何快速的交通工具,人們是靠人的雙腳來運(yùn)送信一封送出去的大概要三個(gè)月才會(huì)收到。而不像現(xiàn)在一樣,打一通電話,發(fā)一封電子郵件就會(huì)馬上收到。
光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在,在這被科技鋪滿的時(shí)代,人們隨處可見科技。家里的電視機(jī)可以了解國家大事,也可以放松心情;家里的電冰箱可以儲(chǔ)存食物,讓食物不會(huì)腐爛;家里的洗衣機(jī)可以快速地洗衣服,不用再用手去搓洗;家里的電腦還可以上網(wǎng)查資料,和朋友聊天等等作用。走出家門,寬大的馬路上轎車、面包車、貨車川流不息地奔跑著。一座座立交橋縱橫交錯(cuò),令人眼花繚亂。一棟棟高樓大廈像高聳入云的山峰一樣直插云霄,讓人眼前一亮。走進(jìn)美麗的校園,高大的教學(xué)樓屹立在校園正中,這全是科技的功勞。教室里用起了多媒體,電燈明晃晃的.,防盜門時(shí)刻保衛(wèi)著教室的安全。
在21世紀(jì),無論走到哪里,科技都在我們的身邊,為我們解除勞累,帶來方便?梢哉f,科技無時(shí)無刻無處不在。
望著這個(gè)被高科技包圍的時(shí)代,這全都是勞動(dòng)人民們智慧的結(jié)晶,是中國人民們永遠(yuǎn)的驕傲,更是中國走向昌盛的唯一途徑。
科技在我的身邊!
在我身邊作文 篇6
隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技不斷在發(fā)展,以前僅僅在特殊領(lǐng)域適用的技術(shù),日益走進(jìn)普通大眾家庭。我們的身邊,科技無處不在,我們已經(jīng)到了離不開科技的時(shí)代。
就拿手機(jī)來說吧。手機(jī)原來就是接打個(gè)電話、發(fā)個(gè)短信,而且非常貴,普通人一般買不起。而現(xiàn)在,隨著科技不斷進(jìn)步,手機(jī)價(jià)格越來越便宜,大人們幾乎每個(gè)人都有手機(jī),有的大人還有多部手機(jī)。手機(jī)功能也越來越強(qiáng)大,每部手機(jī)基本都具有了電腦功能,大人們?cè)絹碓诫x不開手機(jī)了。除了原來的通話聊天功能,手機(jī)閱讀、手機(jī)拍照、手機(jī)支付等功能日益完善。大人們通過微信讀書等閱讀軟件免費(fèi)閱讀各種書籍;在不同的場(chǎng)合可以隨時(shí)通過手機(jī)錄音錄像,記錄不同時(shí)期的美好時(shí)光。尤其強(qiáng)大的是,手機(jī)支付已經(jīng)無處不在,有一天,我和爸爸到菜市場(chǎng)買菜,市場(chǎng)里賣菜的老頭老太太都用支付寶或微信收菜錢,真是太方便了。
還有發(fā)達(dá)的現(xiàn)代物流,昨天媽媽在網(wǎng)上給我購買的書籍,今天就能受到,我感到非常神奇。爸爸給我找了一個(gè)京東的物流派送視頻,我看著都驚呆了。在一個(gè)好大好大的房間里,沒有一個(gè)人,全部是機(jī)器人,在電腦的操作下,每個(gè)機(jī)器人沿著自己的軌跡路線,及時(shí)的`將不同的貨物,根據(jù)時(shí)間、派送地點(diǎn)、接收人等不同指令,分發(fā)到不同的區(qū)域。機(jī)器人包裝后,通過飛機(jī)、高鐵等運(yùn)輸工具,派送到全國各地千家萬戶。
還有電動(dòng)汽車、快速高鐵等等,還有好多我在電視上看過,但說不上名字的東西,五花八門,說都說不完,這都是人們用自己的智慧創(chuàng)造出來的。作為一名小學(xué)生,我們要好好學(xué)習(xí)知識(shí),增強(qiáng)本領(lǐng),在將來通過自己的努力,和他人共同創(chuàng)造出更多有價(jià)值的物品,不斷提高我們的生活水平。
在我身邊作文 篇7
文明,是一盞燈,照亮前行的路;文明,是一種習(xí)氣,練就你崇高的質(zhì)量。彎腰撿起一張地上的紙屑,是一種文明,不隨地吐痰是一種文明……文明就在你我身邊,從大事做起,從我們每團(tuán)體身邊做起,讓文明之花開遍校園。
也許我們每團(tuán)體都很關(guān)愛本人的家園,同窗們都會(huì)把本人的小屋打扮得漂美麗亮、干潔凈凈。當(dāng)你每天背起書包,跨進(jìn)校園,你可曾想到,學(xué)校也異樣是我們每團(tuán)體學(xué)習(xí)與生活的家園!你看,這里四處綠樹成蔭,鮮花遍地;▓@中,蝴蝶在翩翩起舞,樹枝上,小鳥在愉快歌唱。無論是哪一個(gè)時(shí)節(jié),校園都會(huì)為我們描畫出春夏秋冬一幅幅美好的圖畫。
教師、同窗們都在用辛勤的汗水打扮著我們美麗的校園,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境?墒,細(xì)心的你有沒有發(fā)如今我們美麗的校園中,也會(huì)時(shí)不時(shí)地呈現(xiàn)一些不文明的景象。有些同窗在活動(dòng)時(shí),喜歡在草坪上游玩,要曉得由于你的蹂躪,小草就這樣被你漸漸地奪去了的生命,更可氣的是,有的同窗竟然將小草連泥帶土地連根拔起,使美麗的草坪猶如得了斑禿病的禿子一樣慘不忍睹。還有些同窗,在粉嫩的鮮花上扔下一些渣滓污垢,花兒因你的無情摧殘而默默低下了頭。同窗們,你們曉得嗎,當(dāng)你們做出這些不光榮的事時(shí),你有沒有想過,那些一草一木正在傷心的'哭泣,它們?yōu)槲覀冐暙I(xiàn)出了美麗如畫的校園,而你們的行為闡明了什么?
撿起地上的一張紙,扶起一個(gè)摔倒的同窗,不吵架,不打架,保護(hù)校園的一草一木,這些都是每個(gè)同窗應(yīng)有的文明禮儀表現(xiàn)。學(xué)校是我們第二個(gè)家,讓我們從保護(hù)一草一木開端,發(fā)明與保護(hù)這個(gè)美麗的小家庭。
其實(shí),文明就在我身邊。文明,從身邊的大事做起,讓我們努力起來,以文明為榮,讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)校園!
在我身邊作文 篇8
美國的比徹曾經(jīng)說過:“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他有多少財(cái)富!庇忻赖碌娜耍幢厥敲,也許,他們就在我們身邊。
我的媽媽今年35歲了,她長長的頭發(fā),大大的眼睛,非常漂亮。媽媽是一名保險(xiǎn)公司的職員,工作很辛苦,整天風(fēng)里來雨里去。
媽媽非常勤勞。有一次過節(jié),我家的遠(yuǎn)方親戚都從外地特別趕回來團(tuán)圓。爸爸決定請(qǐng)大家去飯店吃飯。媽媽卻說:“咱們這么多人,如果去飯店吃得花多少錢?再說,飯店里也沒有家的感覺。我做飯,你們還能嘮嘮嗑兒。還是我出去買些菜,咱們?cè)诩易霭!”爸爸同意了。第二天晚上,我們家族聚餐,媽媽從早上忙活到了晚上。大家這一天都過得很開心。晚飯后,媽媽又在所有人走后收拾了一遍廚房。媽媽真勤勞。
媽媽不僅勤勞,而且還很儉樸。有一次,我的衣服不小心刮開了一個(gè)洞;丶液,我就吵著非要扔掉,媽媽對(duì)我說:“這衣服還很新呢,就因?yàn)楣伍_了一個(gè)洞,你就扔掉?”我說:“這么大的洞,穿出去多難看!反正我不穿了!哼!”媽媽拿起我的`衣服想了想,用針線縫了一會(huì)兒。我接過來一看,哇,好漂亮!原來,媽媽不僅把破洞縫上了,還縫上了一朵花,像新衣服一樣。媽媽真是又儉樸又手巧啊!
這就是我的媽媽,雖然很平凡,卻時(shí)時(shí)體現(xiàn)著勤勞儉樸的美德。美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn),只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì)感染著你我他。
在我身邊作文 篇9
中國素有”文明禮儀之邦“之稱,作為公民的我們卻似乎覺得文明二字離我們有些遙遠(yuǎn),但它卻似遠(yuǎn)非遠(yuǎn),如果我們善于用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):文明就在身邊。
那是一個(gè)微風(fēng)蕩漾的午后,雖正值冬季,卻溫暖的如春天一般,脫光了葉的枝條也在風(fēng)中輕輕搖蕩。
我和爸媽一起來到商場(chǎng),也開始為即將到來的春節(jié)做些準(zhǔn)備。由于正是假期,商場(chǎng)中的人很多,摩肩擦踵,跟人海似的。我們決定”速戰(zhàn)速?zèng)Q“趕快逃離這”是非之地“,于是我們便很快買好了東西,我們?nèi)齻(gè)一起去收銀臺(tái)排隊(duì)付賬。還是那樣,人很多,隊(duì)伍似一條龍,商場(chǎng)里各種聲音夾雜著進(jìn)入我的耳朵,漸漸地感覺越來越熱了,一個(gè)個(gè)人從我身邊經(jīng)過,這個(gè)擠我一下,那個(gè)推我一下,我就像肉夾饃中的肉一樣,被擠來擠去,不禁嘆了口氣,唉。正在這時(shí),我突然被擠在了排隊(duì)的范圍以外了,就快輪到爸媽結(jié)賬了,我們中間本來就隔著幾個(gè)人,這下可怎么辦,我又沒有錢,怎么付款,插隊(duì)去吧,又沒素質(zhì),畢竟別人也是辛辛苦苦等了那么長時(shí)間,想站回原位吧,又怕遭到后面的人的厭惡。我的手中抱著年貨,站在一邊,迷茫的看著旁邊的”人墻“。就在這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音傳來”小妹妹,你剛才是排在這里的.吧?“我轉(zhuǎn)過頭來,哦,她是剛才排在我后面的那個(gè)姐姐!编拧!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭說。她笑著說道:那快來站這吧!你本來就在這的。”我覺得很不好意思,但還是站在了原位。我的心里充滿著感慨:原來,不是每個(gè)人都向我想的那樣,蠻橫、粗魯、不講文明,文明就在我的身邊啊,它不是粗魯?shù)恼Z言,不是蠻橫的行為,而是一種令人贊許的行為,是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),更是人與人之間傳遞溫暖的使者……
文明它其實(shí)離我們很近,如果你還沒有感受到文明之美,那就用心去發(fā)現(xiàn)吧。生活中處處有文明,中華文化也因它更加精彩!
在我身邊作文 篇10
友情,說到友情,我的腦海中就會(huì)涌出很多記憶的水流,一說到友情,我也會(huì)記憶猶新,有時(shí)帶給我悲傷、失落,但更多地帶給我快樂,帶給我幸福。
友情它像一盞燈,在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友情它像一把傘,在雨中幫你遮雨而淋濕自己,友情像一份吃不完的豐盛午餐,在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事,有一次,我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候,我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了,
摔得頭破血流,當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是去把他扶起來,當(dāng)我走到他身邊時(shí),他自己一下子就爬起來了,只見他走到值周老師身邊說:“就是那個(gè)哥哥把我撞到了,我才變成這個(gè)樣子。”,他邊說邊哭,而且指向我這里,我生氣地說道:“不是我,是別人將他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老師根本就不聽我的解釋,認(rèn)定是我做的,這時(shí)我的'好朋友走過來說:“大家都看見了,不是他推的,是別人推的,”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場(chǎng)上,說剛才的小同學(xué)撒謊,后來那個(gè)小同學(xué)解釋說:“我沒有看清楚,只知道有人推我,然后我就看見他來扶我,我還以為他推的呢!”,于是值周老師去調(diào)查了這件事,撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué),當(dāng)時(shí)也在圍觀,他不敢承認(rèn)是他撞的人,還讓我背黑鍋,唉!這件事沒解決以前,同學(xué)們天天安慰我,讓我不再煩惱,讓我開心起來,讓我回到當(dāng)初的那個(gè)樂天派。
這件事雖然過去了,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì)笑著醒來,因?yàn)槲矣羞@樣的朋友在身邊,我覺得我很幸福。
在我身邊作文 篇11
在我身邊作文 篇12
走上赤龍山頂,向下望去,就是我們美麗的康平小區(qū),那里綠樹成蔭,鮮花盛開,黃白相間的房子錯(cuò)落有致的排列著,就像一個(gè)美麗的大花園。
小區(qū)分成東西兩半,中間有一條小河緩緩地流淌著,河水清清的,一陣微風(fēng)吹過,河水就泛起一圈圈的波紋,在陽光的照射下,河面上波光粼粼,美麗極了,小魚兒在水里自由自在地游著。河的兩岸由兩座小橋連接著,岸邊長滿了迎春花,那金黃色的小花布滿了整個(gè)河岸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一顆顆小星星。河岸上,柳樹迎風(fēng)飄蕩,像小姑娘的辮子一樣,飄來飄去,我不禁想起了一首古詩:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
小河的東面,是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間是一個(gè)用大理石鋪成的大園盤,人們可以在那里鍛煉,玩耍......廣場(chǎng)的四周是綠油油的草地,中間栽著許多花草樹木,有高大挺拔的銀杏樹,有鮮花盛開的廣玉蘭,有枝繁葉茂的合歡樹......。小鳥在樹枝上歡快地跳躍著,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。到了夏天,樹木長得更加茂盛、美麗。人們可以在樹蔭下乘涼,消暑。秋天的時(shí)候,桂花樹給小區(qū)帶來了滿園的'香氣,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,隨風(fēng)飄舞,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,郵走了夏天的炎熱,告訴人們,秋天到了。冬天,梅花像一朵朵雪花,給冬天??添了許多美麗。
整潔的馬路,修剪得整整齊齊的草坪,綠化帶,走進(jìn)小區(qū),就像走進(jìn)了一幅圖畫中,人們愉快地生活在這優(yōu)美的環(huán)境中。我知道,美麗的環(huán)境需要我們大家的愛護(hù)。我想在小河旁掛一塊牌子,上面寫著;“愛護(hù)小河,保護(hù)小魚,不要亂扔垃圾”。在草地上豎一塊牌子,寫著:“小草需要我們的呵護(hù)”,再在小路旁的樹枝上掛一個(gè)牌子,上面寫著;“愛護(hù)我們的家園,不要亂扔垃圾”、“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。保護(hù)環(huán)境從我做起,我愿意做一名保護(hù)環(huán)境的小宣傳員。使我們的家園變得更加美麗,舒適。
在我身邊作文 篇13
語文,是一種博學(xué)的知識(shí)。其實(shí),在生活中,處處充滿著語文,語文時(shí)時(shí)都在我身邊。
語文,是大自然的吟詠。湖堤邊,桃花盛開,垂柳搖曳著自己柔美的身軀,春姑娘正吟誦著“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。池塘中,散發(fā)出一陣陣清香,“出污泥而不染”的荷花朵朵盛開,夏小伙正吟誦著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。公園里,秋風(fēng)驟起,一片片樹葉掙脫了母親的懷抱,悄聲無息地飄落,秋婆婆正吟誦道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。大街上,人們迎來了冬天的小精靈——潔白無瑕的雪,雪花落滿了枝頭,冬爺爺正吟誦道:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。瞧,語文是多么的神奇,如此優(yōu)美、精湛的詩句,將變化萬千的一年四季描繪的如此美妙,如此富有詩意。
語文,是商家的名片。在大街小巷,樓道街口,都布滿了商家們獨(dú)特新穎的廣告,什么“非一般的感覺”……一些,他們吸引住了人們的眼球,人們的好奇心。還有一些廣告,比如說“原來生活可以更美的”,介紹出了“美的”產(chǎn)品的作用;“成功之路,從頭開始”,又描繪出了洗發(fā)水;“生活不能沒有聯(lián)想”,又說明了“聯(lián)想”電腦已成了家喻戶曉的電腦。這些廣告都很巧妙的介紹了一樣物品。瞧,語文是多么的神奇,它讓商家們制作出了如此吸引眼球的廣告,從此走上了致富的道路。
語文,也是短信的情感交流。每逢佳節(jié),給親人發(fā)一條“節(jié)日快樂”的短信;每逢朋友過生日時(shí),為朋友發(fā)一條“生日快樂”的短信;每逢朋友心灰意冷的時(shí)候,發(fā)一條“不要傷心,生活總有希望”的'短信……瞧!語文是多么的神奇,為親人發(fā)送一條短信,同時(shí)也傳遞給親人溫馨、幸福的感覺。
語文,是大自然的吟詠;語文,是商家的名片;語文,是短信的情感交流……語文,是多么的神奇,語文,無處不在,語文,永遠(yuǎn)在我的身邊!
在我身邊作文 篇14
去年暑假在老家的那幾天,每天過的自由自在,終于領(lǐng)會(huì)到了古詩中牧童身在鄉(xiāng)下悠閑自得的感受了。
一天中午,傾盆大雨從天而降,傍晚時(shí)分,雨停了,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了一條條隆起的“交通溝”,哦,原來是蚯蚓的杰作。我忽然來了興致,找來鏟子,順著地上隆起的“交通溝”,從土里挖了幾條小蚯蚓,有一條不小心弄斷了,還有幾條好像受到驚嚇,慌忙使勁扭動(dòng)身體想逃竄,我匆忙找來個(gè)有蓋的小盒子,三下五除二把它們一一搬到了“新家”——小鞋盒,并且煞有介事地對(duì)它們說:“好好睡覺吧,暑假后我把你帶到城里去!
過了好幾天,貪玩的我早已把這事忘得一干二凈了,當(dāng)我又找東西裝小蝌蚪時(shí),才猛然想起我的蚯蚓來。糟糕,盒子里的蚯蚓竟然不見了,盒底只剩下一些膿一樣白色的水。我非常奇怪,蚯蚓的尸體哪里去了?難道它們自己融化了不成?
為了解開這個(gè)謎團(tuán),我專門到河邊菜地又挖了幾條蚯蚓來觀察。我仍把蚯蚓放在盒子里,一天過去了,他們好像沒有太大變化。兩天過去了,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓體表紅潤的粉色變成花白了,而且周身凸陷的環(huán)節(jié)模糊起來,如果不仔細(xì)看,根本沒有一點(diǎn)痕跡。以后的幾天蚯蚓尸體逐漸縮短了,變得干癟扁平起來。再過幾天,漸漸地沒有蚯蚓的樣子了。到了第十天,幾條蚯蚓干脆混在了一起,又過了三天,當(dāng)爸爸來接我回城時(shí),發(fā)現(xiàn)盒子里只剩下銀灰色的膿一樣的水。到底怎么回事?爸爸也說不出所以然。
回到家,我迫不及待在書柜里翻出《十萬個(gè)為什么》尋找答案,原來蚯蚓的的.身體是由纖維蛋白組成的,纖維蛋白有水解蛋白酶。蚯蚓死后,纖維蛋白在蛋白酶的作用下水解了,也就是我看到的“蚯蚓自己融化了”。
哦,原來是這樣!看來科學(xué)無處不在,科學(xué)就在我們身邊,只要你盡心觀察生活中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),你就會(huì)感受到科學(xué)的魅力。
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