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我不再驕傲作文(常用14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我不再驕傲作文,希望能夠幫助到大家。
我不再驕傲作文 篇1
有一天,我在上學(xué)路上碰到了一位媽媽對她兒子語重心長地說:“孩子,你可不能驕傲!”聽到了這句話,我的思緒仿佛又回到了那次奧數(shù)競賽。
那時,我的數(shù)學(xué)成績很好,十分地驕傲。馬上就要奧數(shù)競賽了,可我并沒有謙虛一點,還更加驕傲了。
老師選了我,每天不僅給我做練習(xí),提高成績,還一直勸我謙虛一點?墒牵叶际亲蠖M右耳出,仍我行我素。比賽的那天來了。我驕傲滿滿地走進賽場,“唰唰唰”地做完了題。我十分驕傲,心想:一定能考一百分!于是,我用手撐著頭,翹著二郎腿,休息起來?纪旰,我們依次離開考場。
當(dāng)公布成績時,“王銘淵——九十分”,老師念了我的成績。什么?我瞬間感到五雷轟頂,拿考卷時腳都站不穩(wěn)。無疑,這是一個較差的成績。經(jīng)過了這次競賽后,我明白了一個道理:無論你的成績多好,都不能太過得意、驕傲。
于是,我無論成績多好,都保持著一顆謙虛的心;丶液,我一直在上進,攻破奧數(shù)題,超越自我。
馬上又要奧數(shù)競賽了。在學(xué)校,我勤奮學(xué)習(xí)奧數(shù),謹(jǐn)記著老師的每一句話;在家中,我則是廢寢忘食,看著奧數(shù)書,做著奧數(shù)題。
比賽的那天來到了。我走進賽場,沒有了往日的'那一份驕傲,心中暗想:一定要考出一個好成績,不驕傲,對得起老師、自己、家長的辛勤付出。
考卷發(fā)下來,我拿起鉛筆,一道題一道題地做了下來。做完后,我剛想偷懶,可馬上想起老師的叮囑:不能太過驕傲自大,做完要檢查。
于是,我一道道題地驗算,發(fā)現(xiàn)了一些錯題,改了過來,心中慶幸:幸好有檢查!漸漸地,汗水打濕了我的衣服,一張張草稿紙被我排滿。
做完后,我們離開了考場。
比賽成績出來時,我驚喜萬分:一百分!我認為,這一切都離不開兩個字:謙虛。
這時,同學(xué)跟我打招呼:“怎么還愣著?”我看了看表,已經(jīng)過了兩分鐘!我狂奔向?qū)W!
這次奧數(shù)競賽,真正讓我明白了一個道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后。無論你的成績多好,都要永遠謙虛,不能太過驕傲!
我不再驕傲作文 篇2
不知不覺中,我已經(jīng)長大了,那個驕傲的小女孩已經(jīng)深埋在我的心里。九年級考試將于下周舉行。緊張和不安會隨之而來。
這一周,當(dāng)我看到七年級和八年級忙于期中考試時,就像當(dāng)時的六年級一樣,我將永遠記得六年級的我,那個自我滿足、任性的'女孩在轉(zhuǎn)變之前,但我和家里的學(xué)校完全不同。在家里,我是個好女孩。我記得三年前的這個時候,我們六年級也在期中考試。本周我必須努力學(xué)習(xí),然后上網(wǎng)查各種信息科目,看前一年的期中考試試卷,不看電視停止所有娛樂游戲,努力學(xué)習(xí)。
最后,我努力工作了幾天。我什么都有。我在考試中取得了好成績,尤其是在數(shù)學(xué)方面。我得了滿分。雖然我有幾次沒有通過90次數(shù)學(xué)考試,但這學(xué)期我還是第一次得了滿分。我很開心,就像一只蝴蝶,我感覺很興奮,我想快點回家,把這個消息告訴我的父母。此外,我們班只有兩個人得了滿分,其中一個是我。當(dāng)學(xué)校鈴響的時候,我沖出了教室。我的家離學(xué)校很近,我不用過馬路。
在我回家的路上,許多人問我得了多少分,我會問他們回來。因為如果我直接說,如果他們考試成績不好,他們會很難過。在回家的路上,人們似乎在嘲笑我,天空中的云和顏色在變化,就像在為我表演,微風(fēng)輕拂著我的臉,一切都在為我鼓掌。當(dāng)我回到家,我迫不及待地想告訴我的父母我的成績。他們聽到這件事時也非常高興。我父親后來教我要謙虛,但我不這么認為。
果然,我在另一次考試中只得了70多分。雖然其他人說這很難,但我在考試中確實表現(xiàn)很差。后來,我又自學(xué)了一次,并讓其他學(xué)生告訴我這件事。這個星期的課又補上了,結(jié)果很自然地回來了。我的月考成績和以前一樣恢復(fù)了。從此,我不再驕傲,也不敢驕傲
我不再驕傲作文 篇3
“驕傲使人落后,謙虛使人進步!边@句話是我的座右銘,它時時刻刻提醒我:不要驕傲,要謙虛,要努力。它使我在學(xué)習(xí)上有很大的進步,在生活中有許多知心朋友。
之所以這句話能讓我銘記在心,是因為我有過一段驕傲的經(jīng)歷,嘗到了痛苦的滋味。
記得有一次,我數(shù)學(xué)得了100分,受到老師的贊賞,我的心里樂開了花!岸b忊彙鼻宕鄲偠南抡n鈴聲響了,許多同學(xué)團聚在我桌旁,用羨慕的眼光盯著我,詢問我的讀書方法,也有的問我題目的解法,可我都不屑一顧地對他們講:“你們自己琢磨吧!”就這樣,在我冷言冷語的“攻擊”下,“大部隊”逐漸散開了,剩下的只有兩三個“意志力堅強”的人。甩開了人群,我便躡手躡腳地來到了我的對手——程易浩的身后,偷偷地瞄了一眼。哈!92分,足足比我低了8分!我在心里暗暗偷笑了起來。
以后的幾天,我也被班里的同學(xué)“捧著”,那種滋味可是說不出的開心!因為這幾天班里的同學(xué)一直夸獎我,下課一直圍繞在我身邊,我甚至覺得自己成為了“女華羅庚”,因此上課也越來越不認真,甚至開始做小動作,與前后桌同學(xué)傳紙條。老師也曾提醒我不要自高自大,可我依然不放在心上。直到考試的前一天晚上,我也不認真復(fù)習(xí),只隨便翻了幾頁,草草看了一下,便上床做起了美夢。因為那時我還覺得:我都是全班第一了,還怕什么!可當(dāng)考試卷發(fā)下來時,令我想也沒有事情發(fā)生了!我才考了83分。天哪!我在同學(xué)們100分的形象破損了。而程易浩因為努力復(fù)習(xí),奪得了“100”分,搶走了我的`光榮稱號!正當(dāng)我在嫉妒他時,考試卷上一排紅紅的字吸引我了,原來那是張老師留給我的一句話呀:驕傲使人落后,謙虛使人進步。在那一剎那,我悟出了這句話的含義,并把它銘記在心。
就是一行紅紅的字呀!可它卻讓我把驕傲的結(jié)果記得刻骨銘心,把“要謙虛,要努力”記得刻骨銘心,讓我在學(xué)習(xí)中有優(yōu)異的成績,在生活中有要好的朋友!
我不再驕傲作文 篇4
俗話說得好:“滿招損,謙受益!比瞬皇鞘,也不是傻子,都是會驕傲的。但驕傲給我們帶了無比慘重的損失。
那是一個陽光明媚,鳥語花香的星期五,我們班要進行每月一次的月考。班上許多同學(xué)都很害怕考試,可能是他們對所學(xué)的知識掌握得不好吧。而我就不怕,因為我每次都能考出很高的成績。
進入教室,我仿佛感覺氣溫下降了好幾度,可我一點兒也不害怕。老師進來了,我們考的是數(shù)學(xué),這是一門我最擅長的學(xué)科。開始考試了,這一些是填空,那一些是選擇,我寫的筆走如飛,龍飛鳳舞。這些題目都很簡單,像一只只“紙老虎”,剎那間我就消滅了一大堆。我在心里默默地驕傲:哈哈哈,這些簡單的題目,怎么難得了我?難道我得不到一百分嗎?我答完考卷,也不復(fù)習(xí),也不檢查,坐等著老師收卷。
下課了,我洋洋得意,在同學(xué)們面前夸下?冢骸敖裉烊绻覜]有考到一百分,我就不姓宋!”同學(xué)們又開始起哄了!昂醚剑覀兏阗,那你覺得我們的賭注是什么?”“量力而行,我不為難你們,自己訂吧!”我擺出了一個關(guān)云長似的`姿勢,驕傲的說著。
臨近放學(xué)的時候,老師來公布成績了!靶∶100分、小紅99分、小芳97分……”看著同學(xué)們?yōu)樽约喝〉玫某煽兏械綒g天喜地,我又氣又恨。氣的是自己沒考到100分,恨的是自己賭輸了。“宋瑯92分”,聽到這,我腦袋里發(fā)出了一聲巨響,我疑惑地從老師手中拿過自己的試卷,掃視了一遍,頓時漲紅了臉。原來我一道計算題抄下來“5”成了“3”,犯了例題中小強犯得錯誤。一道解決問題,要求算表面積我算了側(cè)面積。同學(xué)們都嘲笑我:“量力而行!哈哈哈!
回到家,我發(fā)誓痛改前非,絕對不再驕傲自大。這次成績,給我了一次警示和懲罰,我要謙虛起來。
我不再驕傲作文 篇5
有一件事,它令我難以忘卻,它令我不再驕傲,它令我悟出了一個道理。
記得那一天,語文老師把測試試卷發(fā)下來了,我一看,目瞪口呆地愣住了,那分?jǐn)?shù)竟然是——90分。我興高采烈地一蹦三尺高。
當(dāng)我拿回家給爸爸媽媽看時,媽媽高興地說:”呀,我的女兒竟這么棒,太棒了!“而爸爸便嚴(yán)肅地說:”不好,不好,這一次考得好,并不代表你下一次也考得好,不要驕傲自大,高估自己;要虛心學(xué)習(xí),你以后的成績就會逐步上升!拔覜]有按照爸爸的話去做,心想:我考得這么好的成績,我就不相信驕傲?xí)疾睢?/p>
第二次測試的試卷發(fā)下來了。這一次,我一看,嚇得我呆若木雞地愣住了,這一次的.分?jǐn)?shù)竟然是——88分。我意想不到的事情居然發(fā)生了。怎么辦呢?爸爸一定會罵我一頓。
當(dāng)我拿回家迫不得已地交卷給爸爸的時候,我真想不讓爸爸知道,但是沒有可能的。爸爸一看,對我微笑了一下,說:”孩子,你看,這就是你驕傲的后果了。我經(jīng)常叫你要虛心,你總是不聽,要驕傲?!驕傲就是這后果!拔艺f:”這一次的分?jǐn)?shù)只不過不上一次的低兩分而已,會影響嗎?“”當(dāng)然會!兩分而已,你說得那么輕松,別人就差那0。5分考不上中學(xué),你的是2分。 鞍职掷碇睔鈮训卣f。”爸爸,我……“”虛心使人進步,驕傲使人落后!“我還沒說完,爸爸就嘣出一句名言來。然后我就進房間睡覺了。
第二天早晨,我睡醒后,看著清晨的陽光,我在想起爸爸昨天晚上說的那一句名言:虛心使人進步,驕傲使人落后。我才發(fā)現(xiàn)爸爸說的沒有錯,而且時間去了也一去不復(fù)返。
我不再驕傲作文 篇6
一年以前,我還是一個驕傲自大的孩子,仗著自己天資聰穎,上課時總是不專心聽講,還自以為是自己很了不起,老師講的內(nèi)容我都能理解并且記憶下來,對待同學(xué)更是囂張極了,從來看不起學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué),更因為自己是班長而不可一世。
而那次重新競選班委,則讓我不再驕傲自大,有了十分明顯的改變……
那是一個漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏。同學(xué)們已經(jīng)投好選票,老師正緊張地統(tǒng)計著。氣氛十分緊張而又嚴(yán)肅,但我卻是成竹在胸:這次的班長一定還是我的,擔(dān)心些什么呢?我的嘴角不由得慢慢上揚。
激動人心的那一刻到來了,老師站在講臺上宣布:“這次班長的競選結(jié)果是XXX!”(關(guān)系到自己的現(xiàn)實生活,不便透露)
聽到這句話,我仿佛被一盆冷水從頭頂澆灌而下,心涼了。但我只想知道,為什么會這樣呢?為什么他可以當(dāng)選而我卻不可以呢? 老師仿佛看出了我的不滿,便讓大家一起來為我提意見。一聽說這個消息,大家七嘴八舌地討論起來:
“她十分自滿!”“她總是趾高氣揚,真讓人受不了!”“她還因為某些人學(xué)習(xí)不好,從來都看不起他們!薄八^驕傲,我們受不了她的囂張!”……
聽到這些話,我驚得目瞪口呆:原來,我居然有這么多的`缺點,
真是沒有想到,同學(xué)們對我居然有如此多的不滿,我原來這么壞……想著想著,我不由得慚愧地低下了頭,臉漲得通紅。
老師見我知錯了,便走了過來,語重心長地對我說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,你如此驕傲,怎能有所進步呢?作為一個班長,應(yīng)該團結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),你如此不可一世,驕傲自大,又如何能夠做好一個班長呢?但是,知錯能改,善莫大焉,如果你能夠從現(xiàn)在開始改正的話,那么你還是老師眼中的好孩子,還是有機會的,老師相信你,不要辜負我的期望哦,加油!”
從此,我便懂得了做人應(yīng)該踏踏實實,待人應(yīng)該態(tài)度謙恭,切莫驕傲自大,否則后果不堪設(shè)想。
我不再驕傲作文 篇7
俗語說得好“虛心萬事能成,自滿十事九空”。因為驕傲,我也受到了一次教訓(xùn)。
記得上個學(xué)期,前幾次的數(shù)學(xué)測驗我一直名列前茅。漸漸地,我飄飄然了,心想:數(shù)學(xué)對我來說太簡單,小菜一碟,隨便考能取得好成績。慢慢地,我就松懈了下來,放松了警惕,上課也心不在焉,數(shù)學(xué)作業(yè)也胡亂做一下,應(yīng)付老師。
很快,又一次考試到了?荚嚨那耙粋晚上,媽媽讓我看一看數(shù)學(xué)書或作業(yè)本,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),爭取考一個優(yōu)異的.成績,而我卻不以為然:“唉呀!媽媽,您就不用擔(dān)心了,我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)這么好,就算不復(fù)習(xí),也照樣能考一個好成績,不信,明天瞧吧!”說罷,我便蹺著二郎腿,哼著小曲兒,悠閑地坐在沙發(fā)上看起了有趣的課外書,無論媽媽在身旁怎么嘮嘮叨叨,我也當(dāng)成耳邊風(fēng)。
第二天,試卷一發(fā)下來,我快速地瀏覽了一遍試卷上所有的題目,頓時傻眼了,試卷中競有好幾道“攔路虎”,我有些緊張。開始考試了,看著賤賣們一位位奮筆疾書,心里越來越緊張了,心“呯呯”直跳,像是一只受驚后的小兔子四處亂撞。很快,考試在我的緊張中即將結(jié)束了,而我卻還有好幾題沒寫完,便胡亂寫一番,便草草地交卷了。那一次,我只考了八十五分,那試卷如火一般灼熱,那一次,我很后悔,真希望時光可以返回昨天,我一定要好好復(fù)習(xí),不再驕傲了。
打那以后,我虛心地向周圍的同學(xué)學(xué)習(xí),努力克服自己的缺點,把一件事情做得更加完美。功夫不負有心人,在這一個學(xué)期里,我的成績大大提高,有的同學(xué)還向我投來了羨慕的目光,我感到了用自己辛苦挽來的果實,是有多少甜美,我不禁感概:“虛心萬事能成,自滿十事九空!
我不再驕傲作文 篇8
俗話說得好:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!倍仪『镁万炞C了此話。
剛上一年級的時候,由于大家彼此之間不熟悉,所以都不怎么講話。我對學(xué)習(xí)也有著濃厚的興趣。第一次單元測試,我以全班第一戰(zhàn)勝了所有人。從此同學(xué)們對我可是刮目相看,紛紛和我做好朋友,看著同學(xué)們圍著我問這問那,我開心極了。以后的幾次測試,我都是遙遙領(lǐng)先。老師課堂上的提問和贊揚,加上同學(xué)們熱烈的掌聲,我好得意呀,我覺得自己是神童。同學(xué)們時不時投來羨慕的目光。學(xué)校里有同學(xué)老師稱贊我;學(xué)校外有家長親朋好友表揚我……
可是,巴焦葉上壘鳥窩,枯河灘里種牡丹——好景不長。由于長時間被表揚,使我產(chǎn)生了驕傲自滿的情緒,我開始目中無人,看不起身邊的每一位同學(xué),便開始“放松警惕”,學(xué)習(xí)態(tài)度也有所轉(zhuǎn)變。
五年級上學(xué)期第一次單元測試,我快速做完題目,信心滿滿地交了卷。第二天,我興奮地等待老師公布好消息,可是當(dāng)試卷發(fā)下來時,我愣住了,看到試卷上鮮紅的“81”。這可是我第一次破天荒地考了八十一呀!我的大腦瞬間死機,一片空白!
我懷著忐忑不安的心情回到家,媽媽從我的表情里好像明白了什么,什么話也沒說,只是做了幾個我最愛吃的菜……雖然她沒說什么,但是我心里堵得難受,淚水溢出了眼眶。
這件事給了我一個大教訓(xùn),我重回到以前的狀態(tài),端正自己的'學(xué)習(xí)態(tài)度,做到溫故而知新。把以前的錯題拿出來一一重做,還做一些課外的作業(yè)。考試再次來臨,我做到認真審題,多動腦筋,終于,功夫不負有心人,我又幸運的做了第一,東山再起啦!
雖然又取得了佳績,但我不再驕傲了,因為我知道,未來還有一段很長的路要走……
我不再驕傲作文 篇9
光陰似箭,日月如梭。隨著時間推移,我漸漸改掉了許多壞習(xí)慣。令我記憶深刻的是——我不再驕傲了。
陽光明媚,萬里無云。老師捧著試卷走進了教室,她清清嗓子,說道:“下面表揚一位同學(xué)——小哀。她這次取得了很大的進步!蔽夷弥嚲,心花怒放;丶业穆飞希▲B似乎叫得更亮了,天空似乎更藍了,花朵開得更美了,我卻漸漸驕傲了起來。上課時,我和同學(xué)講閑話,看漫畫,傳紙條……老師講的知識我一點兒也沒聽進耳朵里,我想:“我這么聰明,肯定能取得好成績。”
又到了下一次的考試,我一打開試卷,頓時傻了眼,只好不管三七二十一,亂寫一通。交上試卷后,心想:“這次完了!惫,第二天,老師便叫我到辦公室。我的手緊緊抓住衣角,心里像端了只兔子,跳來跳去,忐忑不安。同學(xué)們的活動好像停止了,時間也停止了。世界靜得出奇,靜得可以聽見我的心跳。突然,我想到了一個致命的問題:老師會不會請家長?我后悔極了,當(dāng)初真不應(yīng)該這樣,可是世上沒有后悔藥。我的雙腿像灌了鉛似的,一點一點地移動到辦公室。我猶豫了一會兒,推開門,老師示意我過來。她放下手中的.筆,語重心長地說:“小哀,你這次退步非常大。我也知道,你近段時間沒有好好聽課。我想送你一句名言:謙虛使人進步,驕傲使人落后。記住了嗎?取得好成績,不代表你永遠也能取得好成績。以后一定要認真聽課!闭媸且徽Z點醒夢中人,我恍然大悟,老師的話深深刻在了我的腦海中。
吸取了這次的教訓(xùn),即使我取得了好成績,我也不會驕傲。因為我知道,這個成績只是代表一時。我不再驕傲了。
我不再驕傲作文 篇10
不知不覺,我已長大,那個驕傲的小女孩,已被我埋在內(nèi)心深處。下個星期九年級就要考試了,緊張與不安伴隨而來,這個星期,當(dāng)我看到七八年級在忙著期中考試,就像那時六年級的我我會永遠記住六年級的我,那個蛻變前的我,驕傲自滿的任性女孩,但我在家和在學(xué)校完全不同,在家,我是乖乖女記得,三年前的這個時候,我們六年級也在期中考試,我在這個星期一定在努力的復(fù)習(xí),然后在網(wǎng)上查各種資科,看上一年的期中測試卷,節(jié)制自己不看電視,不玩手機。停止一切娛樂游戲,努力學(xué)習(xí)。終于幾天努力下來,功夫不負有心人,我考了不錯的成績,特別令我高興的.是數(shù)學(xué),我拿了滿分。
雖然幾次數(shù)學(xué)考試郴沒下過九十,但還是本學(xué)期第一次拿滿分,我太高興了,像一只蝴蝶一樣,有些飄飄然了好想快點回家把這個消息告訴給我的爸爸媽媽。而且,它次我們班只有兩個人得了滿分,其中一個就是我。放學(xué)鈴響的瞬間,我飛奔出教室,我家離學(xué)校很近,也不用過馬路,回家的路上,有好多人問我考了多少分,我都會反問他們。因為我如果直接說,如果他們考的不好,一定會很傷心。回家路上,好像人家都在對我笑,天上的云彩也變化無常,像是在為我表演,微風(fēng)也輕柔地撫摸著我的臉,一切都在為我鼓掌。回到家,我迫不及待地告訴爸爸媽媽我的成績,他們聽到后,也非常地高興,爸爸接著就教導(dǎo)我要虛心,可我對此不以為然。果不其然,在又一次的考試中,我只考了七十多分。雖然其他人都說這次題很難,但我真地考的太低了,后來,我自學(xué)了一遍,又讓其它同學(xué)給我講了講,這星期的課又補了回來,隨之而來的自然有回報,在月考中我的成績恢復(fù)如初。從此,我不再驕傲,也不敢驕傲。
我不再驕傲作文 篇11
以前的我總覺得我什么都會,可后來我慢慢發(fā)現(xiàn)我錯了,我還有許多不會的東西,還有許多不足之處。我從此不再驕傲。在考試來臨的前一個月,我覺得我什么都學(xué)會了,上課時便沒有以前那么認真了,做題也沒有以前那么仔細了,上課時想聽時就聽,不想聽就玩。我以為我在考試時一定還可以考得很好。我就開始一味得放縱自己,不再對自己有任何約束。終于,一個月過去了,我們迎來了第一次質(zhì)量預(yù)測,面對考試,我沒有緊張,那是因為我認為我已經(jīng)學(xué)得很好了,可以考進全市前八百名。過了—天后,我們回到學(xué)校的那一天考試成績就出來了,發(fā)卷子的那一刻,我的心里還有些激動,當(dāng)然還有些興奮?闪钗覜]想到的是發(fā)下來的第一科就給了我當(dāng)頭一棒。其它試卷也發(fā)了,我看著考試成績,我徹底失望了,成績沒有我想的'那么理想。我看了看試卷,錯的題中有好多都是基礎(chǔ)題,我意識到我不該驕傲,上課時不該不認真聽講,做題時不該不仔細。我特別后悔當(dāng)初的做法,我后悔當(dāng)時我放縱了我自己。
后來看了名次,沒有考進全市前八百名。我絕望了。我知道我現(xiàn)在即使認識到了錯誤也已經(jīng)晚了,也改變不了這已有的現(xiàn)實。我分析了原因之后我明白了我以后再也不能驕傲了,即使我已經(jīng)學(xué)會了許多知識。在接下來的一段時間里,我要更努力,更認真地去學(xué)習(xí),補回這段日子里所沒有聽的東西。從此,我不再驕傲。經(jīng)歷了這件事后,我不再驕傲,在今后的漫漫長路中我也不會再驕傲。我會吸取這次段教訓(xùn)。牢記"驕傲使人落后"。
我不再驕傲作文 篇12
有句俗話說得好“驕兵必敗”,而我曾經(jīng)就犯過這么一個錯誤。
在上學(xué)期的開學(xué)數(shù)學(xué)考試中我考了第一名,從那天以后我開始變得驕傲了,每天都是得意洋洋,像一個打了勝仗的將軍,與朋友交談之間也無不流露出喜悅之情。而我自己卻沒有發(fā)現(xiàn)自己正陷入“驕傲”這個泥潭中。
每個人都會有這種驕傲的負情感,尤其當(dāng)取得了成功的時候。時間就像白駒過隙一樣,轉(zhuǎn)眼之間到了中考,大家都進入了緊張的復(fù)習(xí)中,上課沒有一個人說話,下課大家有的在寫作業(yè),有的在背書,有的在復(fù)習(xí)功課······我也夾雜在這其中,但是與其說是學(xué)習(xí),倒不如說是“身在曹營心在漢”,心早都飛到九霄云外了。
中考完以后,果不其然我考得很差,那幾天一直下著連綿不斷的小雨,天也是灰蒙蒙的沒有一絲陽光,壓抑得讓人喘不過來氣。這時我發(fā)現(xiàn)大樹上有一片嫩綠的葉子,其他的葉子都被雨打濕了,耷拉著頭無精打采的樣子,唯獨那一片葉子挺直了腰板青翠欲滴的顏色,與周圍樹葉死氣沉沉的'樣子形成鮮明的對比,讓人很受震撼。我心想大雨都打不倒這片小樹葉,我不能再這樣沉淪下去,從那天起我開始改變自己的態(tài)度,開始塑造一個嶄新的自我。
我認真對待每一場考試,我變得不再驕傲。有一次章節(jié)測驗,考試前我認真地復(fù)習(xí)課本,同桌笑稱我“天才終于坐下來復(fù)習(xí)了!”。有時別人會找我問問題,以前我每次都會說“這么簡單的題你都不會”,現(xiàn)在我反而開始追著別人問題。最終我取得了自己滿意的成績。
人不可以不犯錯,但犯了錯就要改,我改掉了驕傲這個壞毛病,從此我不再驕傲。
我不再驕傲作文 篇13
以前,我一直都很驕傲。因為我每次考試的均分,都在90以上,在我們班,我總是排在前10名以內(nèi)。但是經(jīng)歷了那次考試,我再也不驕傲了。
五年級下學(xué)期,期中考試的時候,我語文96,數(shù)學(xué)97,英語93,為此,媽媽還帶我去大同水上樂園玩了整整一天呢。從那以后,我每次上學(xué)或放學(xué)時,鄰居們都用贊許的眼神看著我,他們以后同聲地稱我為“神童”。我很驕傲。
臨近期末考試的前幾天,老師像往常一樣,對我們說:“同學(xué)們,過幾天就要考試了,你們這幾天要努力復(fù)習(xí),為期末考試做好準(zhǔn)備!崩蠋熣f完,還特意向我投來鼓勵的目光,才走出教室。
回到家后,我快速地寫完作業(yè),忍不住打開了電視。不知多了多久,“咚!咚!咚!”的敲門聲把我驚醒,我一看表,都快八點了,應(yīng)該是媽媽下班回家了。我給媽媽開門后,媽媽換下衣服就急忙沖進廚房做飯去了,看著媽媽忙碌的`樣子,我就去給媽媽打下手,晚飯后準(zhǔn)備睡覺時,都九點多了,我才想起老師讓這幾天好好復(fù)習(xí),迎接考試,我又想:這么晚了,如果復(fù)習(xí),那得到幾點!再說了我從幼兒班開始,每次考試,都在班里名列前茅,這次也肯定沒問題。于是就放心地睡覺了。
第二天,鬧鐘把我叫醒的時候,已經(jīng)七點半了。我慌慌忙忙地穿好衣服,拽著書包就往學(xué)校跑。我剛坐好就開始發(fā)試卷了,拿到試卷剛看了一眼,我就傻眼了:大部分都是我沒見過的題,沒辦法,我只好硬著頭皮往下做。
交了試卷后,我提心吊膽地回了家。
第三天,我們回到了學(xué)校。教室里老師在發(fā)試卷,念分?jǐn)?shù),我忽然聽見“宋佩瑤語文89分,數(shù)學(xué)78分,英語80分,在班里排第22名!蔽遗骂D時冷汗直冒,恨不得找個地縫鉆進去。
自從那次期末考試以后,我再也不驕傲了。
我不再驕傲作文 篇14
“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理總是在考試后我們才體會到,這句話在我的耳邊回蕩著,從而給我留下深刻的印象。
記得五年級的一次數(shù)學(xué)測驗,在考試前我胸有成竹的說:“這次測驗我一定能考好”。我仔仔細細的審題,讀題,做過一遍在驗算一遍。我高興的做完了試卷,就交了。過了一天,到第二天老師發(fā)試卷的時候:我認真地傾聽試卷的分?jǐn)?shù),當(dāng)老師念到我的名字,我竟然考了98分,我的心里不由的驕傲,自滿起來,下了課,我驕傲的給同學(xué)們炫耀我的分?jǐn)?shù),有的人生氣地走了,有的'人在贊揚我,還有的人批評我不該有這種思想,要不然會使人落后,我就不滿的在心里想:“你不就是沒我考得好嗎?還說我!敝皇沁@一次的考試,我就驕傲了好幾天。
到了第二天數(shù)學(xué)測驗的時候,我又是胸有成竹的說:“我一定會比上次考得更好”。而這次考試我并沒有像上次一樣認真的審題,讀題了,也沒有進行驗算。于是,我就三兩下的寫完了試卷。當(dāng)然,我的心里依然得意洋洋。當(dāng)發(fā)試卷的時候,我的心里依然非常的自信?墒抢蠋熌钗颐趾头?jǐn)?shù)的時候,我心里咯噔一下,不由得很傷心。應(yīng)為這次考試我只考了75分和上次比我退步很大,老師當(dāng)時就狠狠地批評了我。我心里很難過。有些同學(xué)嘲笑我,有些同學(xué)安慰我說:“下次還可以再努力。”還有的同學(xué)說:“上次我好心勸你,你不聽,現(xiàn)在知道“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理了吧!下次努力吧!
通過一件小小的事情,使我明白了一個深刻的道理:“虛心使人進步,驕傲使人落后”。從此,我將不再驕傲。
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