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      2. 美在我身邊作文

        時間:2024-05-09 00:49:35 好文 我要投稿

        美在我身邊作文14篇[優(yōu)選]

          無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的美在我身邊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        美在我身邊作文14篇[優(yōu)選]

          美在我身邊作文 篇1

          生活中處處有美的存在,有時一件很小的事情也可以創(chuàng)造美。比如,扶老人過馬路、捐獻一些自己不用的東西給災區(qū)、小朋友摔倒了過去扶他一把。就算是這種小小的'事情,也能讓生活中充滿了美。

          有一天,我去學校,因為那天下雨,而且雨并不大,所以我沒有帶傘。我很小心地去了學校,快走到學校的時候,看見一個似乎比我小的孩子摔倒了,我也就裝做沒看見,繼續(xù)往前走,因為我怕弄臟了我的衣服?墒,我后面緊跟著的,和我同級的同學并沒有視而不見,而是走過去把他扶了起來。我看見后,才感覺到自己是多么可惡,從此以后,我再見到他都不敢正面看他,看到他,我就為自己的行為而感到羞愧。其實,很想向他說聲“對不起”,可是,我多次想去向他說,可不知是怎么了,就是沒有勇氣說出口,有時,我真痛恨我自己,怎么連這么點膽子都沒有。

          我真不知道怎會有這么巧的事,期中考試的時候,我竟然坐在他的后面,我不敢正眼看他的背影?颊Z文的時候,我寫著寫著筆沒水了,我急切地東張西望,每一個都與我素不相識,見都沒見過,唯有他?墒俏矣譀]勇氣向他借筆。但在我考慮了一會后,我鼓足勇氣向他背后戳了一下。剛開始,他沒反應,我又使勁戳了一下,他扭過來,問我干什么,我吞吞吐吐地說:“能不能借我一支筆?”他沒有說話,只是轉過去,我心想,這下沒戲了,他有困難的時候我管都沒管,他會給我借?“善有善報,惡有惡報”這句話說的真不假。沒想到,過了一會兒,他把筆遞給了我,我對他說:“那天的事對不起。”他說,“什么事?”寫完,我把筆還給了他,并說了聲謝謝,他說:“沒關系,這些都是我力所能及的事,不必這么客氣!

          從那以后,只要是有人需要幫助,我都會誠心誠意地幫助他。

          美在我身邊作文 篇2

          生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。如果你細心,認真的去觀察社會,那么你就會發(fā)現社會中的美。俗話說:“心美則人美,心丑則人丑!庇械娜,他的外貌雖然不美,但他的心美;有的人,外貌雖美,但他的心不美。

          一次,我在去學校的路上,看見一位清潔工阿姨,在刺骨的寒風中,掃大街。她邊掃邊哆嗦著。路人則用奇怪的眼光看著她,有幾位漂亮的.女孩竟向她嘲諷道:“這么冷的天氣,你要是實在不行,就趕緊回去吧!”說完,便笑嘻嘻地站在旁邊。這時,一位外貌普通的阿姨從房子里中走出,看見這位清潔工阿姨手腳哆嗦,卻還在不停地掃大街,就叫她去房間里去取取暖,清潔工阿姨死活不從,于是那位阿姨就回去了。過了一會,她拿了一件大棉襖出來,走到清潔工阿姨跟前說:“大姐,我這有一件棉襖,您先穿著,別凍著了!鼻鍧嵐ぐ⒁搪牶蠹拥臏I水都快流了出來,而那幾個漂亮的女孩則灰溜溜地走了。

          一次,我和同學在放學回家的路上,碰見一個沒了雙腿的老爺爺。和我一起的同學問我:“我們要不要去捐錢呀,我看見他好可憐呀!”我心想:“是挺可憐,可是,把錢給他,我拿啥花呀?”正在我躊躇的時候,一個大約三四年級的女孩,拿著一元錢,遞給老爺爺,老爺爺含糊不清地說:“小朋友,謝謝你!蹦莻小女孩笑著說:“不用客氣。”她笑得是那么的燦爛,那微笑使我感到愧疚。于是,我拉著同學,把我的零花錢,全部都捐給他。是那個小女孩讓我知道,愛心不分多少,只要盡了自己最大的努力就行。

          生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。只要你用心去對待每一件事,認真去看每一件事,你就會發(fā)現生活中的美,無處不在。每天,我們身邊的美都會出現。美就像一朵含苞待放的花,隨時都綻放在我們每個人身邊。讓我們每個人都生活在美的世界里,讓我們用心靈去感受美的存在,感受在我們身邊的美。

          美在我身邊作文 篇3

          大千世界的美,變幻無窮,潛伏在你身邊,只要你肯用心去發(fā)現。

          悶熱的夏天,邁著沉重的步伐悄然離去,迎面而來的是一個美麗的秋天,當然也少不了蒙蒙的如煙細雨,這場綿延了幾天的細雨,仿佛是所有人入秋的門票,為所有人洗去夏日的躁動,帶來秋日別具一格的韻味。

          陰暗的天,卻是彩色的雨,如斷了線的珍珠,落在坑坑洼洼的路上,看她寫出優(yōu)美的篇章,大大小小,重重疊疊。激烈,強烈,醉人,大小輪子,大小步子都一掃而過,劃出的是一道優(yōu)美的弧線,大街小巷中,有人為她加快步子,也有人為她吟誦詩篇,更有人為她支起了花花綠綠的圓傘。

          而我卻是那個為她沉迷,為她陶醉的愛慕者。坐在窗前,靜靜聆聽她的琴聲,清脆、悠揚、響亮。讓一切都變得夢幻,所有東西都籠罩在迷茫之中,神奇、浪漫,這是一場完美的魔術。望著那婀娜的身姿,有粗有細,有長有短,此時,一股莫名的幸福感升騰而起。瞧見那風中狂舞的姿態(tài),千變萬化,時正時斜,一種想擁住她的沖動如一股上涌的清泉。看杜甫“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”的賞識,聽陸游“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的`妙言。她的魅力該有多大,牢牢抓住我們的心,讓我們對她魂牽夢縈。

          綿綿的她,如水晶簾,又密又細,透明的讓你可以忽視,腳步更是無聲息,讓你無法察覺,忽的,開始激動起來,嘩啦啦引領你進入一個新世界,頃刻間,她便又安靜了,一切又恢復了原狀。

          雨,一個不起眼的事物,仔細觀察,竟有極致的美,大千世界,只要用心去看,美就在我們身邊。

          美在我身邊作文 篇4

          美,一個大家熟悉的字眼。生活中的點點滴滴都流露著美的芳香,你發(fā)現了嗎?

          清晨,當太陽悄悄地爬上地平線,用溫暖的陽光普照著大地時,新的一天開始了,而美,也越來越多地映入我們的眼簾。

          拔地而起的高樓在陽光的照射下,顯得更加雄偉高大,鱗次櫛比。那一扇扇形狀各異的玻璃窗在陽光的照射下,五顏六色,格外美麗;▋、草兒上那一滴滴露珠就像一顆顆晶瑩剔透的鉆石,有了這一顆顆晨露的滋潤,它們微笑著,手拉手,站在路邊,在柔和的微風中搖曳著,仿佛在哼唱著一曲曲動人的旋律。公園里,晨練的老人比比皆是,有的在舞劍,有的在打太極,還有的打羽毛球,好不熱鬧!幸福和甜蜜的笑容,洋溢在他們的臉上。

          不知不覺,到了人們上班的時間了。大街上立刻熱鬧了起來。一條條縱橫交錯的街道上,車輛、行人不斷。一眼望去,商店林立,人頭攢動。街頭巷尾間川流不息的汽車,風馳電掣的摩托車,熙熙攘攘的人群,急匆匆的腳步,譜成了一首緊張刺激的`街道交響曲。

          傍晚時分,夕陽映紅了天空,也映紅了湖泊。波光粼粼的云龍湖上,一艘艘小船蕩漾在湖中。放眼望去,青山連綿起伏,被夕陽的余暉染成了金色。山水交映,好一幅柔美的畫卷。走在蜿蜒的親水長廊上,徐徐涼風吹在臉上,讓忙碌了一天的人們把所有的煩惱都拋到了九霄云外,真是舒服極了。人們的歡笑聲在這里此起彼伏。

          晚上的城市是最美麗的。天慢慢地黑了下來,現在已經是萬家燈火了。商場門口的霓虹燈,街道兩邊的路燈紛紛亮了起來,許多種燈光交相輝映,爭妍斗麗,把每個寧靜、漆黑的夜晚裝扮得十分美麗。白天高大雄偉的建筑也被燈光點綴的夢幻起來,仿佛一位披著面紗的姑娘,亭亭玉立地站在你面前。從高處遠眺,星星點點、五彩繽紛的燈火和城市融為了一體,為它穿上了華麗的盛裝。

          美在我身邊作文 篇5

          我們的生活中,沒得東西有很多:花壇里的小花,可愛的布娃娃;漂亮的書包他是否有一顆美麗的心呢?

          其實,美就在我們身邊到處都是。

          那是一件極其普通的事。星期五放學的時候,我正迫不及待地等待著下課。沒過一會i,鈴聲響了。我興奮的沖出了教室,回到家第一件事—去街上買瓶飲料喝,由于天氣很熱,我咕嚕咕嚕兩三下子就把飲料喝完了。我把飲料隨手一丟就丟到了垃圾桶旁。這是,不遠處得清潔工阿姨拖著掃把走了過來。突然,一雙小手將地上的飲料罐拾了起來,丟進了垃圾桶里。

          “阿姨!我來幫你吧!

          說著,一股暖流就流進了我心里。我紅著臉,灰頭土臉地逃回了家。

          還有一件事是發(fā)生在校園里。那天我剛從同學那借了一本書《愛的教育》

          來看,剛看到了感人的那一段,便不知怎的感覺上一滑撲通一聲便倒在了地上。我用手將身體支撐起來,不料一直粗糙的手將我拉了起來。我并沒有感謝他,反而說他是故意將腳伸出來害我摔跤的,他一下子就急了起來,臉變的通紅,說:“我不是故意的!”

          我想,他還不承認,變回了一句“是!你是故意的!”

          說著,那豆大的淚珠便從他那通紅的臉上滾落下來。事后,他向我傳了一張紙條,上面寫了:對不起,我不是有意要害你摔跤的。我突然發(fā)現這件事我做的'不對,我不應該那樣,我就寫了一句:應該說對不起的是我,謝謝你。令我意識到了自己的錯誤。

          原來世界上最美的東西是有一顆助人為樂的心。當別人向你伸出援助之手的時候,你只會感到一陣陣的欣慰和快樂。所謂“人人為我,我為人人”就是代表著這個道理。∩钪,這樣的故事還有很多很多,都在一遍一遍地演繹。而人最美的時候,就是需要幫助別人的人給予他的溫暖、幸福。“幫助他人,快樂自己”這才是人生的真諦。真正地為人們服務辛勤地工作人,才是值得世人稱贊的。

          美在我身邊作文 篇6

          生活中有許多各種形式的美存在著,它們在每一個人身邊,以不同形式陪伴著我們。所以,細心一點,便會發(fā)現美在我們身邊。

          記得媽媽日益暴躁的脾氣,只聽見媽媽嚴厲的訓斥聲,卻忘了媽媽那忙碌的身影與憔悴的神色。直到媽媽病了時我才驚覺一切,我才發(fā)現了媽媽頭上的白發(fā),逐漸加深的黑眼圈,才體會到媽媽那“望子成龍、望女成鳳”的殷切希望與看到我懶散不努力時的失望。這一刻,我長大了許多,也體諒了母親許多。

          美在我身邊,這是母愛的美!

          夜深人靜,我一邊奮筆疾書的寫作業(yè),一邊止不住的打哈欠,這時,我以為已經睡著了的爸爸哼著不成調的小曲,用輕快的語調同我聊東說西,弄的我有些不耐煩,困意也消了不少。好不容易爸爸離開后卻又聽見他又在廚房里不知在忙什么的聲響,我煩躁的撫額長嘆,廚房的聲音立刻小了許多,不一會兒,爸爸端著一杯咖啡過來了,他說:“喝吧,提提神,加了牛奶,沒放糖”。我一怔,恍然大悟,之前同我聊天是為了讓我打起精神,在廚房里則也是為了我早煮咖啡,此時,我的心像這杯咖啡一樣暖暖的。

          美在我身邊,這是父愛的美。

          本以為我會迎來一個冷清的生日,只有父母幫我慶祝的生日。卻不曾想,在生日當天,我的手機里收到了許多各式各樣的.短信,每個短信內容長短不一,但有一句話不徑相同,那就是“生日快樂!”是我的表哥、表妹等人發(fā)來的。還沒感動完,家中的電話響起,一接電話,便聽見電話那頭傳來唱生日歌的聲音,還有爺爺奶奶的關懷。聽著那熟悉的聲音,那優(yōu)美的旋律,我知道,這生日我不再寂寞。

          美在我身邊,這是親情的美。各種各樣的美是我生命中最寶貴的財富。它們都是免費的,在我身邊陪我走過了許多日子。美,就在我身邊。

          美在我身邊作文 篇7

          我曾經登上泰山的頂峰觀看日出,認為那是壯觀的美;曾經與九寨溝清澈的溪水嬉戲,認為那是活潑的美;曾經看過夏天滿天的繁星與銀河,認為那是憂郁的美……可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花。

          可是,現在我知道了——美在我身邊。何以見得?當你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的,是不是美呢?當你坐在公共汽車上,看到小學生為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的,是不是美呢?當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被被“紅領巾”一次次扶起時,你感覺到的,又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。

          美有許多的表現形式,還有一種美,相信每個人都會有不同的體會——當你快樂時,與你一起分享快樂的人;當你難過時,在你身旁安慰你的人;當你成功時,眼角里有淚花的人;當你失敗時,眼神里有鼓勵的人……不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你的,你所感覺到的——是的,就是美。

          有人認為美是無限的風光,是畫家的風景畫,是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美,而實實在在的美——永遠在你的心中!

          其實,美是畫家的.畫筆,是音樂家的一個個小音符,是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。

          朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實在的東西,千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!

          高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美,正因為如此,美就在我身!

          美在我身邊作文 篇8

          美,猶如一位魔法師,需要我們用智慧的眼睛去發(fā)現,記得有一次在上體育課的時候,一位同學摔倒了?蘼暆u漸傳入了另一位同學耳中,這位同學聞聲跑過去,扶起了摔倒的小同學。漸漸的,這位同學的哭聲沒了,臉上露出燦爛的笑。這種美,是來自于同學之間的關愛之美。

          上課的時候,一位同學肚子疼。老師在講臺上講的十分動聽?蛇@位同學怎么也集中不起精神。臉上露出了痛苦之色。可就在這時,老師看見了。馬上,這名同學被老師扶著來到辦公室。老師又是給他吃藥,又是給他喝開水。過了一個多小時,這位同學終于在老師的關懷之下漸漸就恢復到了身體的最佳狀態(tài)。這種美是老師對同學之間的關愛之美。

          在家里的時候,媽媽做了一桌子可口的菜。就在我們吃菜時,你們有沒有發(fā)現,爸爸和媽媽不斷地把肉往我們的碗里夾,把一些菜放入自己的碗里。當我們發(fā)現后,爸爸媽媽還會說:“菜比肉好吃,我們不愛吃肉,愛吃菜,你現在正是長身體的時候,多吃有營養(yǎng)的對你的身體有好處!蔽覀儗Ω改傅慕忉屝乓詾檎。

          在冬天的一個晚上,我們和爸爸或媽媽睡在一個被子里的時候。天氣很冷,爸爸媽媽會用被子把我裹得嚴嚴實實的,自己卻留一點空隙,給我們溫暖,只是為了讓我們的身體健康能夠得到保障。以上的.這兩種美都是來自于父母對我們的關愛以及濃厚的師生情誼之中。

          把受傷者抬進了車里,即刻向醫(yī)院奔跑去,而受傷者的家屬眼里充滿了感激。在發(fā)生交通事故時,好心人不斷地奮力搶救,不顧個人安危,心系他人,這種美是中華民族的傳統(tǒng)之美。

          每個人的身邊都有美,可就是沒有發(fā)現而已。讓我們一起來發(fā)現美,感受美,贊頌美吧!相信吧!你們終會有一天發(fā)現美的。到時候,一定要珍惜它,不要讓它白白的流逝,到那時才追悔莫及。

          美在我身邊作文 篇9

          當你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里奉獻愛心的老人、孩子——這時你感覺到的,是不是美呢?當你坐在公共汽車上,看到年輕人為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的,是不是美呢?你感覺到的,又是不是美呢.……美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。

          有人認為美是無限的風光,是畫家的風景畫,是音樂家譜寫的樂章。但是這樣的美是抽象的美,而實實在在的美——永久在你的心中,在你的身邊。

          記得那天,在我剛走到小區(qū)門口時,天空中陰云密布,風刮得那些前些天剛剛裁下小樹苗隨風搖擺,不一會兒,電閃面鳴,下了一場傾盆大雨,雨滴像黃豆粒一般大,…..雨過天晴,陽光從樹葉間照射下來,地面上還有下雨時的`積水。

          在地面上,滿是被風刮落的樹葉,在花園中,那棵剛剛裁下小樹苗被風刮彎了腰,失去了原有的挺拔的姿態(tài)。

          有一個身穿藍校服的帶著紅領巾的小學生,從花園邊走過時,發(fā)現了那棵樹苗,跑去想要扶正它,可不知怎樣的,樹苗沒被扶正。

          于是他跑回樓里,叫來幾個小伙伴,一齊跑去扶它。他們的紅領巾在奔跑中飄蕩著,正如他們似火一樣的熱情的心。幾個人在樹苗下用力推,兩個在向正拉,在他們的努力下,樹苗被扶正了,可他們身上卻濺上了泥點,褲腿上濺上積水?伤麄儏s并不在意,說說笑笑的回家了。他們的內心不也很美嗎?

          高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美,正因為如此,美就在我身邊!

          美在我身邊作文 篇10

          每個人都有自己最閃亮的一點兒,或是相貌,或是人品,但是心靈美才是真正的美。

          記得那一次,是一個非常重要的考試,前三名還可以去全國參賽呢。老師將這個任重而道遠的任務交給了我,因為我的數學不錯。在考試的前幾個月,我每天總是馬不停蹄地做一些奧數題,一些人們所稱為的怪題。

          那天終于到來了,我懷著忐忑不安地心情走進了考場,令我驚訝的.是,我的一個同桌,一個學習很差的男孩他也來了,我對他淺淺一笑,想不通他怎么也會來,再一看,考場的人我只認識他。在考試前幾十分鐘里,我又加緊看了幾道題。卷子發(fā)下來了,我看了一眼卷子,心理有著說不出的喜悅,因為這些題我都已經練過好幾次了,我以飛快地速度答完了第一面,答道第二面應用題時,筆突然不下水了,考試要用鋼筆答卷,中性筆答就沒有成績了。我甩甩鋼筆可壓根就沒有效果啊!我急得像熱鍋上的螞蟻,一會兒撓撓頭,全身都冒了冷汗,我在心里說,一定要考好啊,不能讓老師失望。我把求助的目光投向了他,但是我的嘴像被膠水粘住了一樣,怎么也張不開口,他就在我后面,我迫不得已的張了口說:“請——你——借——給——我——一——支——鋼——筆。”說完我不好意思地低下來了頭,他只是友好的笑了笑,立刻借給了我一支筆。突然,監(jiān)考老師說:“第3號同學和第4號同學不要說話,再有一次成績就為零!蔽叶碌攸c了點頭,又開始埋頭答題……

          雖然有些人的學習成績并不傲人,但是真正的美應該來源于內心,一個富翁如果他沒有美麗的內心,那么錢只不過是裝飾品;相反,一個乞討的人,如果他的內心美那么他的一生將是最富有的。只要你懷有一顆高尚的心就可能會取得意想不到的成就。

          美在我身邊作文 篇11

          生活中并不缺少美,生活中的美等你去發(fā)現;生活中的美需要用心靈去感悟;生活中的美需要用智慧去發(fā)現;生活中的美需要用畫筆來描繪。

          我身邊的美數不勝數——老師對我的栽培;父母對我的關愛;朋友對我的真誠;陌生人對我的幫助等,都是我身邊值得珍惜的美!

          老師如一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師如一位母親,把自己的'愛毫無保留地奉獻給學生;老師如祖國的園丁,培育了祖國的花朵。在我的記憶中,老師的慈愛,關心愛護我們的程度與母親相比,也是有過之而無不及的。那次我早晨起來時感覺頭昏昏沉沉的,量了體溫,呀,發(fā)燒了,但我不想誤課,只是吃了退燒藥后,便去上學了,但這次發(fā)燒來勢洶洶,上課時我昏倒了。老師知道后,把我送到醫(yī)院,然后一直悉心地照顧我,我過了幾小時后燒才退了。老師對我的關心何嘗不是一種美呢?

          父母的愛是黑暗中的一把火,照亮我前進的道路;父母的愛是一股奔流不息的甘泉,滋潤我干涸的心靈;父母的愛是冬日的一輪暖陽,溫暖我冰冷的心房。我的父母視我如掌上明珠,那天早晨天氣晴朗,因為快到夏天,天氣較熱。我準備穿一件襯衫去上學,爸爸媽媽叫住我,“女兒,今天說不定會下雨,還是穿厚一點吧。”“我才不呢,天氣這么好,你們想熱死我呀!”說著,我便把門關上,揚長而去了。真是“不聽老人言,吃虧在眼前啊”,真如爸媽所言,天空中下起了傾盆大雨。我被淋成了個“落湯雞”,我后悔莫及。父母的關心又何嘗不是一種美,只是我們沒有過早地發(fā)現而已。

          我的朋友很真誠,我們互相幫助,互相關心,彼此沒有任何秘密。我難過時,她來陪我,我困難時,她鼎力相助。這難道不是一種美嗎?我們生活在社會這個大家族中,人人都需要幫助與關心,人人都樂于助人,這更是一種美。

          美就在我們身邊!

          美在我身邊作文 篇12

          生活中處處充滿了美,引導著我們用眼睛去欣賞美,發(fā)現美,用心靈去感受美,用熱切的心和手去創(chuàng)造美。我身邊的美是那件事,讓我體會到了人心靈的美。

          那天,我?guī)е惶鞂W習的疲勞,踏上了公交車。我從口袋中掏出公交卡,照常地在刷卡處一刷,可聽到的卻是“余額不足”,我有些慌張,再次把公交卡貼在刷卡處,聽到的'仍是那句不帶一絲情感的話。司機卻不以為然地說:“小朋友,卡里沒錢了,你還是投幣吧!蔽颐嗣诖,我知道今天出門時,我忘帶錢包了。

          我?guī)е戎哪吭,看向公交車里的人。大家又把頭轉向窗外,仿佛絲毫不知情。時間一秒一秒地過去了,我仍站在那里,羞慚地低下頭。我身后的人發(fā)出一聲聲不滿的抱怨,車內的人也在抱怨。

          司機叔叔也不耐煩了,說:“小朋友,有硬幣就投進去,好讓后面的人上來!蔽倚÷暤卣f:“我忘帶錢了!彼緳C叔叔聽了,也不開心地說:“沒錢就早說,別在這浪費時間?禳c下車!”我哪里愿意啊,天色快黑了,好不容易等到一輛公交車,我才不愿下去。我小聲說:“叔叔,能不能通容一下,我忘帶錢了!彼緳C叔叔聽了更不高興,大聲說:“如果每個人都像你這樣,我還賺不賺錢呀!”我聽后很無奈,準備下車。

          我身后突然伸出了一只小手,拿著一枚硬幣,投了下去,說:“我替這個姐姐付錢好了。”我感動地向身后一看,那是一個八九歲的小女孩,扎著兩個小辮,身穿鵝黃色的裙子,可愛極了。小朋友拉著我的手,把我?guī)У剿淖簧献,和我愉快地聊天?/p>

          頓時,我認為這個小女孩就是黑暗中的明燈,帶著我走出了剛剛的困窘,她就像一個小天使一般。

          這個小女孩的心靈是美的,純潔的,一絲不染的。我想我發(fā)現了最美的人,雖然她長得并不出眾,但她純潔,美好的心靈是最美。

          美在我身邊作文 篇13

          羅丹有句著名的名言:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔堑,只要你認真去觀察,就會發(fā)現,我們生活的世界是多么美。

          在我的生活中,不久前剛發(fā)現了人美好品質的美,到現在,我還記憶猶新……

          那是一個夏日的傍晚,我漫步在神農公園內,夏日的熱風呼呼地吹著我的臉頰,風中夾雜著遠處的蟬鳴聲,我望著將要落下的、金黃的太陽,心中感到無比愜意。我繼續(xù)往前走著,發(fā)現前面圍著一群人,還陸續(xù)有人跑過去。只見那兒有一位老奶奶靠在樹上,臉上浮現出痛苦的.表情。她的臉色慘白,手放在胸口上,好像馬上就要昏過去了!可人們卻只是全部在那里圍著,好像跟他們一點關系都沒有:有的人看了一會兒就走開了,有的人好像正在猶豫救不救人,甚至還有人把手機拿出來,拍那位老奶。這時,那位奶奶臉色突然變白,嘴唇好像將要裂開,漸漸地,她已經神智不清了。

          一位看上去4o多歲的中年大叔終于看不下去了,就毅然擠了進來,拍了拍老奶奶,又摸了摸她的額頭!昂孟癫话l(fā)燒啊!彼匝宰哉Z道。

          隨后,兩位強壯的小伙子也擠了進來,他們倆用雄壯的聲音說道:“老奶奶不排除有中暑的可能,我們可以把她抬到樹蔭下!闭f完,他們小心翼翼地架起老奶奶,把瘦弱的她抬到了樹蔭下。那位中年叔叔小聲地詢問老奶奶的住址和親人的電話?衫夏棠屉m然清醒了一點兒,可嗓子還是很干,所以,她說不出話。“中暑的話,喝一點兒溫水會舒服一些。”一個小女孩稚嫩的聲音響了起來。她把水裝在杯子里,費力地將水喂進奶奶嘴里,在溫水的滋潤下,奶奶清醒了,她清楚地報出了她兒子的電話號碼。

          十幾分鐘后,一位年輕人跑了過來,他就是那位奶奶的兒子。這時,奶奶已經完全清醒了。她和她兒子感激地向那幾位陌生人道謝?芍心甏笫鍏s不以為然,說道:“沒事,這是我應該做的!”

          人間處處是真情,真情時時暖人心。如果這個世界上多一點品質美的人,世界一定會更美!

          美在我身邊作文 篇14

          美是什么?以我的理解:美,是心存感恩;美,是回報社會;美,是用自己全部的力量幫助比自己更弱小的人。心中存在一種美,豈不妙哉?

          人們常說:“生活中處處洋溢著美。”是呀!早晨起床,看到太陽透過玻璃照射到房間里,那是一種美;上午在校園里聽著朗朗書聲,那是一種美;下午放學,伙伴有說有笑,那是一種美。美,不就在我們身邊嗎?

          小時候,我總想把自己打扮的`如公主一樣。我認為,這樣便是美了!現在想想,那時真是天真幼稚。但,有件事卻使我用心感受到了美……

          在烏云密布的一天,狂風吹得樹葉沙沙地怒吼,鳥兒始終貼著湖面飛翔,馬路上的喇叭聲,腳步聲越來越清晰。而我背著書包直往家奔去,我想:如果我再跑快一點會不會飛起來呀?剛跑了幾步,豆子一般大的雨珠便無情地打在我的臉上,衣服上……接著便是閃電“咔嚓”的一聲,仿佛是要把整座山都劈成兩瓣兒,非要分出個“楚河漢界”來不可。我一邊埋怨這鬼天氣,一邊打開書包拿出雨傘,打開這愿為我遮避風雨的身軀。等我走到千獅橋時,卻看到了一個衣衫襤褸,滿頭銀發(fā)的殘疾老爺爺“坐”在橋頭上,獨自一人“欣賞”這大自然的杰作,讓人情不自禁生起了同情、憐憫之心。這時,一位穿著樸素,頭發(fā)烏黑順滑得如黑色的瀑布一樣的“青春女孩”拿著一把傘,走向老人。她讓出大半個傘來,給老人遮避風雨,而自己卻被雨水淋透了全身。我佇立在那兒久久不能釋懷……

          美,不需付出多大的代價。有時,一個擁抱,一句問候,一個微笑。就會讓人的內心感受到美;蛟S你一個不經意的動作,就會在一個人的心里泛起朵朵漣渏,會在一個人的心里掀起萬丈狂瀾。

          讓我們用心去發(fā)現美,用心去接受美,用心去創(chuàng)造美。讓我們的世界處處洋溢著美。

          我堅信,美,一直在我們身邊……

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