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      2. 校園一角作文

        時間:2024-05-09 14:05:32 好文 我要投稿

        校園一角作文[優(yōu)選14篇]

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        校園一角作文[優(yōu)選14篇]

          校園一角作文 篇1

          我愛校園,更愛校園的小花園。

          早晨,同學們帶著歡聲笑語踏進學校的大門口。每當走進校園,我就會被那春光明媚、鳥語花香的優(yōu)美景色所吸引。

          一進校門,我們就可以看見一棵蒼翠挺拔的幼葉榕。幼葉榕就像邊防戰(zhàn)士一樣,每天看著我們下課、放學并守衛(wèi)著我們的'學校。幼葉榕絕對不是孤獨一個人,因為還有一位幾十年的朋友陪伴它。那就是龍眼樹,龍眼樹挺立在那里,仿佛是一個自豪而驕傲的門衛(wèi)。

          小花園就在龍眼樹的前面。小花園里植物很多,多則幾十種,小則十多種,例如有桂樹、香檳樹、松樹……有的甚至我看也沒看過。這些花草樹木都被花農(nóng)剪得整整齊齊。花園的中間有一條用鵝卵石鋪成的小徑。每當走在上面,就會感到一陣陣花香迎面撲來,使人心曠神怡。小花園里還有一個涼亭,當你坐在涼亭上,你就會感到舒服極了,清新的空氣迎面而來,加上風吹過樹木發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像一支動聽的歌曲。

          聽了我的介紹,是不是喜歡上了我們的學校呢

          校園一角作文 篇2

          我們學校有寬闊的操場、高大的教學樓、絢麗的舞臺……但我最喜歡的是校門口那幾棵高大的樟樹和茂密的紫檀樹。

          一走進我們校門,在左手邊有一列粗壯的'樟樹,它們就像我們學校的士兵,站在那一動不動,守衛(wèi)著我們的學校。樟樹真高啊,高得像一個個綠巨人;樟樹的葉子真綠啊,綠得像一塊塊碧綠的翡翠;樟樹的枝干真直啊,直得像一棟棟高大的樓房,豎立在學校門口。站在它下面仰望,仿佛望也望不到頂。

          樟樹旁邊有幾棵茂密的紫檀樹,樹下有幾張長椅,坐在上面一定非常涼爽吧!紫檀樹真大啊,大得像是要把玻璃窗給撐破;紫檀樹的葉子真密啊,密得像一把把撐開的巨傘,為所有人擋雨;紫檀樹的根真有力啊,好像會把保護它的磚都給撐碎了。

          它們有的像學校的“守護神”,有的像學校的“小亭子”。它們雖然有些不起眼,但它們?yōu)槲覀冋陲L擋雨,守護學校的精神值得我們每個人學習。

          我愛我們學校的“小亭子”和“守護神”!

          校園一角作文 篇3

          我們的校園很美麗,就像綠色的大家園。

          校園后操場中心是塑膠運動場,許多同學在運動場上奔跑、打籃球……很熱鬧。運動場東南角是乒乓臺,有一些同學在那里進行著激烈的比賽。圍墻上貼著許多詩歌,墻下還有一些花草樹木,真美麗。校園南方有兩棵大大榕樹,夏天可以在那里乘涼。兩棵大榕樹中間是舞臺和旗臺,同學們在那里玩耍、跳舞,五星紅旗在旗桿上高高的迎風飄揚。西南角有單雙杠,與東南角的乒乓臺遙相呼應。北面是一排小葉榕,就像一群士兵一樣保衛(wèi)著我們的`校園。

          我們的學校是多么美啊!

          校園一角作文 篇4

          我們的學校是一座美麗的大花園。

          我們每天在這左大花園里學習玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風景。

          走進校園,左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種油綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨,小草上的露珠在陽光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了。那高高的李子樹,傲然挺立著,葉子紅紅的像小花的花瓣,小坡頂上的竹林,像是一片綠色的'海洋,偶爾有幾片黃葉,像施海洋中的點點風帆。

          右邊是一座假山,假山上有青青的小草,有盛開著的鮮花,人粉嫩嫩的,像我們燦爛的笑臉,還有挺拔的松樹,一年四季,他總是高高的仰著頭,我最佩服松樹了,他最勇敢,那綠色叢中的一團紅色的火焰就是楓樹,假山上還有兩座小塔,像兩個站崗的士兵,守衛(wèi)的陣地。

          我最愛這片綠色的景地。遐想,沉浸在這片美麗的風景中,陶醉在這片綠色的海洋里。我愛這校園的一角。

          校園一角作文 篇5

          每天清晨,我一走進校園大門,一座又高又大的雕塑展現(xiàn)在眼前。

          遠看雕塑上有一只手,手中拿著一個球,老師說:“這是‘科技之環(huán)’。”它又像一只欲飛的.雛鷹,在陽光下銀光閃閃,好看極了?萍贾h(huán)下有一根紅色的粗柱,粗柱下有一個水池,水池由紅色瓷磚和白色的瓷磚砌成,池底是藍瓷磚。水很清,魚兒在水中自由地游來游去,快樂極了。

          近看雕塑上面寫著——“希望”二字。聽老師說:“這可是無錫著名書法家榮仁良老先生親手題詞的!”

          站在教學樓上往下俯視,圓池和長方池合成一把智慧的鑰匙,用它打開知識的大門。兩邊各有一座小橋,同學們經(jīng)常去游玩。

          希望之園真美啊!它是同學們休息的好地方。我愛這美麗的校園一角。

          校園一角作文 篇6

          我此刻在扶綏縣實驗學校讀書,實驗學校位于扶綏縣東區(qū),是一所美麗的學校。

          進到學校大門,便看到一個美麗的大花壇。花壇右邊是綠毯似的草坪,草坪上有幾棵高大的樹,就像一個個巨人,草坪上還有幾個大小不一的蘑菇亭,就像幾棵新鮮的蘑菇一樣,到了課外活動,蘑菇亭上有許多小朋友,他們有的在認真地寫作業(yè),有的`津津有味地看課外書。蘑菇亭旁是一條白色的長廊。

          草坪右邊是高大雄偉的小學部教學樓,這棟樓有5層,每層有6間教室。上課鈴一響,同學們紛紛走進教室,整棟樓慢慢地安靜下來。下課了,整棟樓立刻熱鬧起來,有的在教室聊天,有的在教室里玩!

          我愛我的學校!

          校園一角作文 篇7

          我喜歡我的校園,有充滿書香氣息的圖書館;有充滿科技感的電腦房;還有貼近自然的植物園;我最喜歡的是五顏六色的花壇。

          一走進校門,就可以看到我們學校的花壇;▔幕ㄅ_是由一塊塊潔白的瓷磚拼成的,整體的`形狀是圓形,兩層花臺中間種著粉的似霞的牡丹,紅的似火的玫瑰和黃的賽金的迎春花,在綠葉的襯托下它們看起來更鮮艷了,風一吹,他們搖搖擺擺的,好像在向世人展示它們優(yōu)雅的舞姿,美麗極了;▔钪虚g一座雕塑立在底座上,下面是一個銀色的立體三角形,上面是一顆金黃金黃的球,球上有三顆金黃的四角星。對了,有這么美麗的花壇,全部靠園丁伯伯的精心培養(yǎng),是他們?yōu)⑾铝撕顾尰▔兊萌绱嗣利悺?/p>

          下課時,我們經(jīng)常跑到花壇的椅子上聊聊天,談談心事。

          我愛校園的花壇,是它把我們的校園裝扮的色彩豐富,是它帶給我無窮的樂趣!

          校園一角作文 篇8

          我們的校園可美了!有漂亮的教學樓,有鋪滿草坪的大操場,有郁郁蔥蔥的植物。但是今天我要給大家介紹的是我們校園的“名人”們,那就是栩栩如生的名人雕像。

          一走進校園,你就在教學樓前面的小廣場兩側看到好幾位名人雕像,有教育家孔子、數(shù)學家華羅庚、音樂家聶耳、物理學家居里夫人、鋼琴家貝多芬、戲劇家莎士比亞等等,他們都是非常優(yōu)秀的人,其中我最喜歡的是數(shù)學家華羅庚。

          記得二年級的時候?qū)W過一篇課文《回自己的祖國去》,講的就是數(shù)學家華羅庚舍棄國外優(yōu)越的生活條件,毅然決然地回到自己的'祖國,為祖國建設。他那句“把學識獻給自己的祖國才有價值,我是一個中國人,我要為祖國盡力”的深情話語深深的印在我的腦海中。我要向他學習,心中時刻裝著自己的祖國,好好學習科學文化知識,長大后為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

          校園里這些“名人”,就像一盞盞明燈,為我們指引著前進的方向。我愛我的校園!

          校園一角作文 篇9

          我們的校園有許多地方。有運動場,有教學樓等等。但我最喜歡的地方是美麗的操場。

          走進操場,首先映入眼簾的是我們的升旗臺,它挺拔、堅強,風雨吹著它,它也不怕,像一位鋼鐵衛(wèi)士一樣。主席臺的正前方是四塊方方正正的籃球場,籃球場的前面是被“紅地毯”包圍著的綠毛毯一樣的足球場!岸b忊彙斌w育課時間到了,同學們在外面排著整齊的.隊伍,準備去操場上鍛煉身體。在籃球場上,有體育老師正在教高年級的哥哥姐姐們投籃的技巧,哥哥姐姐們正在認真地學習著。在紅地毯般的跑道上,有鍛煉身體的同學們在奔跑著?!有校足球隊的小隊員們正在足球場上進行著激烈的比賽呢!好多同學在足球場邊上為他們加油喝彩!啊!多么有活力的校園。

          我們一定要好好地愛護校園,好好守護這美麗的校園一角——操場!

          校園一角作文 篇10

          在我們學校的校園里有一座雄偉壯麗的塑像,我十分喜歡它。

          這座塑像是一位小女孩。她有一雙炯炯有神的眼睛,出神地盯著遠方,像是看見了祖國未來的樣子似的。頸勃上戴著一條鮮艷的紅領巾,身穿一件美麗的白紗裙。她的.右手朝遠方肅然起敬,左手舉著一把旗幟,上面寫著“光明火炬”四個大字。

          這座塑像玉立在一個奠基上,奠基上寫著捐建人的名字和捐建日期,還有“少年先鋒”四個金字。

          在這座塑像周圍栽滿了枝繁葉茂的花草樹木。有嬌艷的海棠花,有身上長滿‘刺’的鐵樹,有兩棵蒼翠的松柏,凝神佇立著,像兩個堅強的衛(wèi)士常年地保護塑像。還有些不知名的花兒,它們正在爭奇斗艷。一陣陣風吹來,它們帶著纖細的腰和小巧玲瓏的身體跳起了輕盈的舞蹈。

          在這些枝繁葉茂的花草樹木的四周建起了一座鐵欄桿,這座鐵欄桿是為了個、防止小朋友去摘采。

          !我喜歡這美麗的校園一角!

          校園一角作文 篇11

          剛進入校園首先映入眼簾的是大花壇,花壇里一副生機勃勃的景象,美麗極了!

          春天,小草從土里探出頭來,我們一進校園,花兒仿佛在向我們招手、微笑。我過去聞了一下,清香撲鼻。頓時,我感覺自己到了花的天堂。

          夏天,小草綠油油的,花兒顯得格外嬌艷。紅的、粉的、黃的、紫的……一個個五彩繽紛,鮮艷奪目。一陣風佛過,花兒們的`性格都變了,變得耍起酷來,它們在花壇中互相比美。

          秋天,花兒們都彎了腰,哇哇大哭。百合花傷心地說:“怎么辦呀?我的花瓣枯萎了,身體也變丑了!憋L姐姐安慰道:“其實你們并不丑,只是枯萎了!被▋簜冋f:“那我們怎么辦呢?”“等到春天你們又會重生,沒事的!憋L姐姐和聲細語地說。

          冬天,寒風刺骨般的來了,花壇里只剩下一顆墨竹還保留著原有的翠綠,它是那么的頑強。我相信其它花兒們會重生的,它們會再創(chuàng)輝煌。

          我愛校園,更愛校園五彩繽紛大花壇!

          校園一角作文 篇12

          我在我的校園里快樂地度過了四年時光,美麗的校園里有高大的教學樓、又高又壯的扁桃樹、漂亮的花壇……可我最喜歡的是校園的假山。

          假山位于校門的左邊,很神秘,它的前方有幾棵小樹,像一個士兵守在假山前,守護著校園的安全。

          假山下面是一池清澈的水,水里有幾條可愛的小金魚,仔細一看,其他金魚都在追逐、打鬧,而一條黑色的小金魚,卻顯得很文靜,似乎在考慮著什么……

          假山上有一個水輪,從假山上流水下來,滴到水輪上,水輪就“咕咕嚕嚕”地轉,給校園增添了動聽的音樂。水輪濺出一道道水紋,畫出一個個小圓圈,可好看了。

          假山的'左右兩旁有成片的、不知名的水生植物,這些植物給沉寂的假山添上一抹活潑的色彩,它們有時還會開出一朵朵小花兒,美極了。

          我愛可愛的假山,更愛美麗的校園,歡迎你到我學校參觀。

          校園一角作文 篇13

          我的校園很大,也很美麗。校園里有宏偉的教學樓,有寬闊的運動場,還有美麗的銀杏樹林。但我喜歡的要算操場旁的大松樹了。

          每天,大松樹都好像一個軍人似的站在土里,保護著我們的學校。

          春天,花兒爭相開放,這棵大松樹也不例外,好像一位和藹可親的老爺爺對我們說:“小朋友,你們一定要努力學習,將來要報效祖國。”

          炎熱的季節(jié)又到了,同學們開心地在操場上玩耍。大松樹張開雙臂,為同學們提供樹蔭。

          秋天,葉子落在地上,同學們一踩上就會發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在演奏一首交響曲,可是大松樹的葉子根本就沒有落下來。

          冬天,同學們開始在操場上打雪仗,有的.同學被打得滿身都是雪,雖然是這樣,但是他們還在操場上開心的玩著,有的同學躲在它的后面,把他當成“庇護所”來躲開“炮彈”,這時松葉才慢慢的掉落。

          大松樹把它的一切都無私奉獻給了我們,我們要學習大松樹這種無私奉獻的精神。我愛這棵大松樹,我愛我的學校。

          校園一角作文 篇14

          三月的湘鄉(xiāng),陽光燦爛,炎熱的太陽把我們送到了東方紅學校。

          走進校門,一眼看到的是五顏六色的旗子,旗子下方寫著五個金光閃閃的大字:東方紅學校。下方是一個拱形的門洞。最引人注目的是那兩根像巨人的柱子。

          穿過校門就來到了紅白相間的塑膠跑道,每天早晨有許多大哥哥大姐姐在上面晨跑。中間是一片綠色的海洋,旁邊有兩個籃球架。鮮艷的五星紅旗飄揚在塑膠跑道和籃球場中間。

          在內(nèi)草坪里有我們的.學習地。教師里面噶干凈凈的玻璃,整整齊齊的桌子。在后面還有綜合樓,一樓是梯形教室,二樓是電腦室,三樓是實驗室,四樓是舞蹈室。

          這就是我們美麗又可愛的學校。

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