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這就是我作文錦集[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的這就是我作文,歡迎大家分享。
這就是我作文 篇1
我是一個有理想、有抱負(fù)、幽默、愛好廣泛的一個男孩。
我從小就有一個理想,那就是考上清華大學(xué)。它可是無人不知無人不小的名校!那里的人學(xué)習(xí)都非常優(yōu)異,所以進(jìn)入清華大學(xué)的第一道門檻就是學(xué)習(xí)成績必須優(yōu)異,因此我從小就努力學(xué)習(xí),十幾次期末考試成績都特別優(yōu)異。俗話說:理想是動力的源泉,有了理想就有了動力,這股力量將一直激勵著我前進(jìn)。知道它被實現(xiàn)。人們都說:萬事開頭難。過了這個門檻,相比以后就輕松些了吧!但愿我在實現(xiàn)的過程中如鄭板橋的詩一樣:咬定青山不放松,立根原在破巖中。堅持不懈的實現(xiàn)我的理想。
我這個人還比較幽默,常常與同學(xué)們開玩笑。有一次下課了,我們有三個一群,五個一伙的聚在一起閑聊了。從來就沒有一個好話題。哎,你們說老師最吸引你們的是什么?我好奇地問。當(dāng)然是頭發(fā)他們向心有靈犀似的,答案全部統(tǒng)一。不過我也是真么認(rèn)為的。那它像什么呢?我的五指在空中一起一伏地擺動著,引來了他們的注意力。我知道,向那彎彎地烏絲線。一個人說道。嗨,你們的想象力也太差了,不就跟那方便面一模一樣嗎?他們聽了哈哈大笑,說我是個開心果。
除此之外,我還有一個愛好——下象棋。你可不要小瞧我,我可是大名鼎鼎的'棋神當(dāng)然只是伙伴們給我起的綽號。我只是在我們這里下棋名列前茅的,在我們這里,皮膚有一個規(guī)矩,輸了的要喝一瓶水,因此每次和我下棋的人都是滿肚而歸。當(dāng)然我有很多絕招,在這里就不說了,你們要是知道了,棋神豈不一點神秘感都沒有了,記住和我下棋的時候稍有不慎就會被我趁虛而入,你們可要當(dāng)心!
這就是我,一個有理想、有抱負(fù)、幽默、愛好廣泛的一個男孩。
這就是我作文 篇2
我是誰?哈哈,我就是暨陽小學(xué)五(4)班中的一名女生——包圣煜,平時大家都管我叫包包,你也同樣可以這么叫我。
你想知道我長什么樣嗎?讓本人來告訴你吧:我生有一雙濃眉大眼,嘴巴目前可以算是櫻桃小嘴,只不過在吃飯時,就會暴露出我吃貨的本性,對桌上所有菜都有風(fēng)卷云殘?zhí)幹,?biāo)準(zhǔn)的一張大餅?zāi)樅鸵活^童發(fā)竟讓我有了“可愛”的稱號,嘻嘻,對不起啦,我可是個小胖子呢!
或許胖子生來就豪爽吧,在同學(xué)們當(dāng)中,我頗有一番大姐大風(fēng)范。額,只不過,小女子家境一般,平時自己用東西都是省之又省,更不要說是借給別人了,所以即便是大姐大,也逃不過“小氣”之名。
不要小看胖子!我的成績好著呢,次次考試都名列前茅,甚至在奧數(shù)班這等“高手云集”之地,我也是數(shù)一數(shù)二的高材生,人緣自然沒話說。正因為如此,在班級里,我一連幾年都坐上了班長的寶座,不要羨慕哦,這都是我努力得來的`成果。
我也有值得驕傲的一技之長,別看我貌不驚人,可有時我也會詩興大發(fā),在文藝晚會上,與其他朗誦隊伙伴們一起表演詩朗誦,或者是在平常,參加一些小小的朗誦活動。哦,對了,我的棋藝也得到過老師們的認(rèn)同,獲得過校象棋比賽第三名。
雖然我有這樣那樣的光環(huán),但我最喜歡的還是在午后,坐在書店的某個角落,打開一本小書,一邊哼著歌,一邊為主人公的悲慘身世黯然神傷。如果你在這時發(fā)現(xiàn)我在發(fā)呆,不用說,準(zhǔn)是我被作者的文筆吸引,又在思考寫作的素材了。
總的來說,你可以給我貼上這么幾個標(biāo)簽:吃貨、大姐大、摳門、高材生、愛幻想、愛寫作。雖然我很普通,也很平凡,有時還會很偏執(zhí)很孩子氣,但我想說,這就是我!
這就是我作文 篇3
話說,我很長時間沒有個自我介紹了(我算算,一七得七,二七十四,三八婦女節(jié),五一勞動節(jié)。)哎呀呀,總之很長時間啦,為了讓大伙重新攤開我的“成長歲月”,今天,我來個自我介紹:
話又說回來,形容我的詞語有很多,如:平凡、詭秘、自戀、愛面子。哎,不要著急嘛,聽我慢慢道來:
平凡:自從進(jìn)入初中后,我就像變了一個人似的,平凡的外貌、平凡的成績、在班里擁有者平凡的地位。但是,我從來都不抱怨,一個平凡普通的人,盡管有多抱怨,為人付出才是關(guān)鍵。我不是“門童”(以前當(dāng)過啦),但是我也會看一下門鎖了沒有;我不是衛(wèi)生委員,但是我也會適當(dāng)?shù)氖帐耙幌隆?/p>
詭秘:不要誤解啊,不是我個人灰常神秘,是我心情!拔业男那椋拖褚魂囷L(fēng),忽來忽去的”。這句話使用來形容我的。高興的時候我會開懷大笑,像個“瘋丫頭”。傷心地時候我會默默流淚,像個“哭淚人”。當(dāng)別人情緒低落時,我會盡情安慰;當(dāng)我情緒低落時,卻沒有的心靈的依靠。
自戀:和眾多或以小部分女同胞一樣,我也超自戀,喜歡要很“酷”,喜歡要很帥,臭美。我買衣服要求個性!把自己打扮的像個小明星一樣,一身名牌,從頭到尾也就差不多一兩千吧。我每天都會拿著老爸的手機(jī)拍來拍去,連老媽都“令人作嘔”。
愛面子:說起我的這個“小毛病”來,那我可是無話不談納!我要面子要的非常狠。好歹我也是級部的“明星人物”,一出門那是無人不曉啊。當(dāng)然,我也會很重視自己的各種態(tài)度。每當(dāng)我被派去干“出人格”的`事情時,我總會推辭,羞愧的離場。跟朋友們在一起說說笑笑的時候,我也會讓他們注意點。小點聲啦,不要笑得太大啦啥的,但若叫別人看見了,那多丟人。êπ撸!
以上就是我個人的簡介,如果你想跟我做朋友的話,我會很高興地接受你哦。
這就是我作文 篇4
我叫閔馨雨,是北關(guān)校三年級的一名學(xué)生。作為女孩,我的眼睛并不大,但是水汪汪的,里面裝著一個大大的世界。我看到了春天的溫暖;夏天的炎熱;秋天的收獲;冬天的雪白。看到了科技的發(fā)展,祖國的強(qiáng)盛,社會的進(jìn)步。
中秋節(jié)快到了,我又想起我非常愛吃的月餅,因為月餅軟軟的,我最愛吃五仁雙黃月餅了,那里面的蛋黃甜甜的。去年中秋,爸爸買了一盒,我邊吃邊不住地抿嘴點頭,做出一副陶醉其中的樣子,把爸爸饞得都流口水了。
我 最討厭的功課是鋼琴,天天練鋼琴是我最愁的事,我的鋼琴學(xué)習(xí)兩年半了,可才考了一次4級,證書還沒發(fā)下來。我覺得鋼琴很枯燥,每天雖然只練習(xí)五十多分鐘, 可到最后的十幾分鐘,還是坐不住,感到渾身酸痛,每每這個時候,爸爸媽媽都在旁邊鼓勵我,告訴我鋼琴的種種好處,一想到他們努力讓我學(xué)到一技之長,我又只 好忍著性子,繼續(xù)練下去。我以后也會練的更好,努力在枯燥的鋼琴中尋找快樂。
我最喜歡的花是香水百合。有白色的、粉色的、桃紅色的,她們不但美麗馨香還是一種驅(qū)蚊花。炎炎的夏天,我身上總被蚊子咬出包來,可用了香水百合,被咬處神奇般地好了。
我最討厭的人是我表哥,他一到假期就來我家“陪我玩”。剛進(jìn)屋就脫掉衣服、甩掉外套,以百米沖刺的.速度跑到電腦桌前,開始了他的電腦生涯。根本把陪我的初衷忘的一干二凈。我最喜歡和幽默的人在一起玩,我認(rèn)為幽默的人都是很聰明的。我也想占些聰明。
都說女孩子愛臭美,我也不例外。我最愛穿連衣裙,媽媽給我買了一條里面是透風(fēng)布,外面是輕紗的連衣裙,我穿上它總愛原地轉(zhuǎn)圈,看著鏡子里飛舞的裙擺,那真是美。
我最喜歡的人是媽媽,我一直把媽媽當(dāng)做我最知心的朋友,有些傷心事、感人事、有趣事,總愛和她說,媽媽很耐心地聽,細(xì)心地和我討論其中的道理。我想對媽媽說“媽媽,我愛你”。
……
這就是我!
這就是我作文 篇5
大家好!我是一個四年級小學(xué)生,現(xiàn)在十周歲了,我可是重陽節(jié)出生的呢!這個日子因此有了三層意義:重陽節(jié)、老人節(jié)、我的生日。這個自然是我自己定的。
我可是一個興趣廣泛的女孩兒呢,但我最喜歡的就是彈鋼琴了。那可是因為我的媽媽,一開始我很好奇,覺得很新鮮:鋼琴是什么?應(yīng)該很好玩,可是后來就對鋼琴失去興趣,覺得鋼琴很煩人,我是個急性子,愛彈快節(jié)奏的,覺得老彈一個慢節(jié)奏的很無聊。媽媽知道后意味深長地告訴我:“你要學(xué)會去享受音樂,你努力讓音樂響亮起來了,那它也會讓你出彩的!币苍S正是這句話讓我有了動力,我漸漸試著享受音樂,也漸漸喜歡上了它。
不知是媽媽的話顯靈了,還是我很幸運——我真的出彩了。我真不敢相信自己要上臺演出了。
我還記得當(dāng)時難忘的情景:我當(dāng)時看著別人的表演,緊張得都坐不住了。心想:很快就是我表演了,如果彈錯一個音,會不會……后面的情景我都不敢去想了。先告訴你一個小秘密吧,在化妝的.時候,我一緊張,嘴一動,口紅順著我的嘴向下滑了一道好像我吐血一樣,這讓我心里更多了一些不安。
要上臺了,我緊張的心都要跳出來了。這時,老師走過來對我說:“沒事的,只要你像平時練的一樣,就行了,我相信你的水平!痹谂_上真彈的時候,五彩燈光照耀著我的小手,我突然鎮(zhèn)定下來,深呼一口氣,開始彈我的樂曲。
漸漸地,只覺得琴鍵隨著我的手輕快的跳來跳去,這時,我不再緊張了。我的身體也隨著琴聲動起來,清脆悅耳的琴聲把我陶醉了,我彈得越來越興奮,手指如行云流水般在琴鍵上飛舞……當(dāng)我演奏完最后一個音符時,場上響起了熱烈的掌聲——我終于順利地完成了我的演出。
下臺后,我不是緊張了,而是激動地要跳起來了。
這就是我,一個愛彈鋼琴的女孩,一個無論上臺前多么緊張,上臺后會在音樂中鎮(zhèn)定的特別女孩兒,F(xiàn)在,大家是不是更喜歡我了呢?
這就是我作文 篇6
換句話說,很久沒有自我介紹了(我算了一下,17得7,274,38婦女節(jié),五一。)啊,總之,時間久了。今天,為了讓大家攤開我的“成長歲月”,讓我自我介紹一下:
話說回來,有很多詞形容我,平凡,詭秘,自戀,愛面子。啊,別急,慢慢聽我說:
平凡:從上初中開始,我就像變了一個人,長相平凡,成績平凡,在班里地位平凡。但是,我從不抱怨。雖然一個普通人會抱怨,但是為別人付出才是關(guān)鍵。我不是“看門人”(我以前做過看門人),但我也會檢查門是否鎖上了;我不是衛(wèi)生專員,但我會好好打掃的。
神秘:別誤會,總是神秘的不是我個人的'感受!拔业男那,像一陣風(fēng),來來去去”。這句話是用來形容我的。當(dāng)我開心的時候,我會笑得像個“瘋女孩”。難過的時候會默默流淚,像個“淚人”。別人抑郁的時候,我會安慰自己;我抑郁的時候,沒有精神支柱。
自戀:和很多或少數(shù)女同胞一樣,我超級自戀,喜歡“酷”,喜歡帥,喜歡吹牛。買衣服要有個性!把自己打扮成小明星,穿名牌,從頭到尾差不多一兩千。我天天拍我爸手機(jī),連我媽都“惡心”。
挽回面子:說到我的“小過錯”,我什么都講!我很想挽回面子。無論如何,我也是正處級的“明星人物”。我出去大家都知道。當(dāng)然我也會很重視自己的各種態(tài)度。每當(dāng)被派去做一件“彰顯個性”的事,我總是羞羞答答地拒絕離開。和朋友說笑的時候,我也會讓他們注意。小聲點,不要笑太多,但是別人看到了就丟人了。
以上是我個人介紹。如果你想成為我的朋友,我很樂意接受你。
這就是我作文 篇7
有你,就是我一生中最大的幸福!}記
關(guān)于幸福,眾說紛紜。對我來說,名利的幸福來得太虛幻,物質(zhì)的幸福顯得太無味,付出的幸福,好像有幾分不甘。在這陽光的日子里,朋友就是幸福的花兒,開在我心上。
你還記得生病時是誰打來無休止的電話?被誤解的時候誰堅定地站在我身旁?誰即使一天到晚抱怨卻還是死皮賴臉扯著手不放?這些溫暖,讓我覺得好幸福。
我從未忘記,在小學(xué)的校園里,當(dāng)秋天銀杏樹葉紛紛飄落,像翩飛的蝴蝶盈盈起舞,你和我跳躍在金黃的樹葉間,撿起一片片落葉,夾在童年的扉頁。你揚起笑臉,遞給我最好看的一片,故意撇撇嘴的神情,就是我的幸福。
我從未忘記,當(dāng)初中的忙碌沖淡了我們的關(guān)系,不見面的距離似乎讓你越來越遠(yuǎn)時我開始不安。是你,告訴我不怕時間的洗滌。換了的發(fā)型,長高了的個子,卻有一顆不變的心。你堅定的眼神,就是我的幸福。
我從未忘記,當(dāng)我面臨初三時的恐懼,仿佛一條路永遠(yuǎn)看不到盡頭。未來,好遙遠(yuǎn),讓我仿佛掉進(jìn)了深不見底的`漩渦,看不見出口。還是你,在我心慌意亂的時候陪在我身旁,不厭其煩像媽媽一樣安撫我的情緒。你的手緊緊握住我的手,臉上掛著淡淡的疲憊和笑意,嘴輕輕蠕動著:“不怕,我陪你一起往前!”瘦高的身體仿佛要擔(dān)起壓在我心中的巨石。那一刻的陽光,很美,照亮你的眼眸。在你的眼中,我找到了自己,讓我偷偷告訴你,你的陪伴,讓我很幸福。
一個人走在生活道路上是多么艱辛,我慶幸陪在我身邊的是你。
朋友,未來的路上,還有很多的幸福,讓我們一起去經(jīng)歷。你永遠(yuǎn)是幸福的花兒,開在我心上,向著陽光,那么燦爛。
這就是我作文 篇8
“HI!”我向著鏡子中的那個女孩熱情的打著招呼。
鏡子里的她:大大的眼睛,彎彎的眉毛,大大的'鼻子,微笑時露出一對甜甜的酒窩。長長的頭發(fā)。
她是誰呢?她就是我呀!
我叫申明子。你千萬不要以為我是一個少數(shù)民族的孩子,或是日本的。我是一個正宗的滿族人。
我是一個特別固執(zhí)的小孩。一天下午,我和媽媽一起去市場買菜。媽媽一手提著沉甸甸的菜籃,一手緊緊拉著我往家走。我望著媽媽已經(jīng)微微冒汗的額頭,心疼地說:“媽媽,我來提籃!”媽媽邊走邊說:“傻孩子,沉著呢,你長大了再幫媽媽吧!蔽乙宦牐R上嘟起嘴不高興起來,大聲叫道:“不嘛,不嘛,我現(xiàn)在就要,就要……”便嚷邊去搶媽媽手里的籃子。媽媽見拗不過我,只好把籃子放在地上,說:“好好好,讓你來,讓你來還不行嗎?:”我象打贏了一場大勝仗。得意地去拿我的戰(zhàn)利品,哇,好重……我繼續(xù)用力,可使出吃奶的勁也沒能挪動籃子,但我固執(zhí)地不肯服輸……最后,媽媽提著菜籃,我則緊緊抱著從籃子里“搶”來的一顆大白菜,美滋滋地回家了。
我還是一個思維與眾不同的小孩。在課堂上,老師經(jīng)常提問問題,我的回答也經(jīng)常出乎老師意料。有一次,老師問:“有沒有人知道7+6等于多少?”別的孩子都知道是13,只有我說:“7+6等于1!”老師搖搖頭:“怎么可能是1呢?”我反駁說:“就是1嗎!7點加6點等于13點,不就是下午1點嗎?”老師一想,也對,就讓我坐下了。其實,我也是在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》上看到的。
這就是我。怎么樣,聽了我對自己的介紹,你對我的印象如何呢?想和我做朋友嗎?我可是很想和你做朋友呀!
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