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竊讀記作文【集合13篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的竊讀記作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
竊讀記作文 篇1
夜深人靜時(shí)，作怪的不僅是那些“梁上君子”（老鼠），還有我……
遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了。就在媽媽關(guān)上房門的一剎那，我小心翼翼地爬起來(lái)，打開(kāi)小夜燈，悄悄從柜子底下的縫隙里抽出那本《故宮里的大怪獸》，撣掉書(shū)上的灰塵，津津有味地看起來(lái)。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)，雙耳卻像兔子一般豎著，警覺(jué)地打探著門外的動(dòng)靜。沒(méi)辦法，爸媽不讓我太晚看書(shū)。
沒(méi)過(guò)多久，門外突然響起了細(xì)碎的腳步聲。我立刻按滅燈，鉆進(jìn)被窩。剛躺好，門就無(wú)聲地開(kāi)了，耳邊傳來(lái)媽媽輕聲地呼喚：“睡了嗎？”我剛想回答“睡了”，立刻意識(shí)到不對(duì)，把話硬生生地咽了回去。幸好我聰明，不然事情就露餡了，好險(xiǎn)！
媽媽幫我拉好被子，關(guān)上門，腳步聲也越來(lái)越遠(yuǎn)。我又坐起來(lái)，點(diǎn)亮小夜燈，抿了抿嘴，繼續(xù)看我的書(shū)。不一會(huì)兒，“大怪獸”的第一本就被我吸收完了。精彩，實(shí)在是太精彩了！我仍覺(jué)得意猶未盡，決定再去拿第二本來(lái)讀。
我拿上小手電，輕輕下了床，緩緩打開(kāi)門，躡手躡腳地來(lái)到沙發(fā)邊的`書(shū)柜。一切都很順利，第二本書(shū)安全入手。我正準(zhǔn)備回房，忽然一道光線直奔眼簾，爸媽房間的門開(kāi)了。我隱約看到是老爸，立即躲到沙發(fā)后，大氣也不敢喘一口�！肮具�，咕咚，”原來(lái)老爸只是起來(lái)喝水，喝完水他便重新關(guān)好門，我這才重重地呼出一口氣。嚇?biāo)牢伊�！我趕緊回房，拿起書(shū)，翻著翻著，不知不覺(jué)就睡著了。
第二天早飯，媽媽問(wèn)：“你昨晚看書(shū)看到幾點(diǎn)？”我大吃一驚。原來(lái)昨晚太累了，看書(shū)睡著了，連夜燈也忘了關(guān)。
大家可不能學(xué)我的樣，當(dāng)一個(gè)“作怪者”，這可是不對(duì)的噢！
竊讀記作文 篇2
今天，姜老師教了一篇課文，題目是《竊讀記》。讀了全文，我的思緒很多很多。
這篇課文主要寫了：我因買不起自己喜歡的書(shū)，便在放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店，偷偷地讀書(shū)，直到天黑才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)候，我藏身于眾多顧客之中，匆忙而貪婪地閱讀；有時(shí)候我以下雨為借口，享受閱讀的快樂(lè)。
我覺(jué)得作者很偉大。她不怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)而受到訓(xùn)斥和驅(qū)趕。因?yàn)樽髡邔?duì)書(shū)的熱愛(ài)，讓她肯放棄一切，就算旁邊飯店飄來(lái)的菜香強(qiáng)烈地刺激著她的.饑腸。
作者非常熱愛(ài)讀書(shū)，我和她一樣，也非常地喜愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲抑溃鹤x書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，開(kāi)啟智慧，而且會(huì)使一個(gè)人的精神和心靈健康地成長(zhǎng)。
閱讀本文，我不僅感受到了竊讀的滋味與書(shū)相逢的驚喜，匆忙竊讀的懼怕，雨天讀書(shū)的快樂(lè)與興奮，與書(shū)相別的留戀與滿足，而且領(lǐng)悟了讀書(shū)的真諦。同樣年少的我們，應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
我一讀起書(shū)來(lái)，就好像在用腦子吃一個(gè)美味的面包，讓自己的知識(shí)變得越來(lái)越豐富。如果我讀起書(shū)來(lái)，不管旁邊的人怎樣地大喊大叫，我都不會(huì)受到干擾，因?yàn)槲以缇统撩栽跁?shū)本的世界里。一天早上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有躺在床上，竟然趴在書(shū)桌上，突然，我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上還放著一本翻開(kāi)的書(shū)，這時(shí)，我才想起昨天晚上，我一直都在看這本《還差14萬(wàn)》（書(shū)名），看著看著，后來(lái)竟迷迷糊糊地睡著了。我很輕松，也很累這大概就是讀書(shū)的滋味吧！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們讀好書(shū)，多讀書(shū)，好讀書(shū)！在讀書(shū)中不斷成長(zhǎng)。
竊讀記作文 篇3
我今天讀了一篇文章——《竊讀記》。這篇文章的主要內(nèi)容是：林海音小時(shí)候每天放學(xué)時(shí)，第一時(shí)間不是回家，而是迫不及待地跑去圖書(shū)館讀書(shū)，但她是忍著饑腸轆轆的肚子去圖書(shū)館讀書(shū)的，不但每天讀書(shū)還提心吊膽的，生怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，把她給趕出去；而且沒(méi)有椅子給她坐。但林海音還是津津有味的讀著書(shū)。
在讀這個(gè)故事的時(shí)候，我就想起了我在圖書(shū)館讀書(shū)時(shí)的情景。今天，我在圖書(shū)館里吹著空調(diào)，翹著二郎腿，左手拿著書(shū)，右手拿著零食，舒舒服服的讀著書(shū)。每當(dāng)我去圖書(shū)館讀書(shū)時(shí)，不是像林海音那樣迫不及待地跑去圖書(shū)館看書(shū)，而是先去小賣部買零食，把肚子填得飽飽的，再去圖書(shū)館，有時(shí)甚至把零食帶到圖書(shū)館吃。
我在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)不用提心吊膽的。圖書(shū)館里的人很多，但是我不用像林海音那樣，假裝成別人的小孩子。在圖書(shū)館內(nèi)，有許多椅子，可以隨便坐。突然，我想起了《竊讀記》這篇文章。相比之下，我非常后悔，我每次看書(shū)時(shí)總是心不在焉的，就算看過(guò)了，剛才看的內(nèi)容已經(jīng)飛到九霄云外了，我看書(shū)跟本像沒(méi)有看過(guò)似的.。而林海音呢？在那種貧窮的時(shí)代，她還是那么渴望讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)。而且當(dāng)時(shí)沒(méi)有椅子給林海音坐，只能站著看，直到腰酸腿麻，但是林海音還是非常高興能讀到書(shū)。
讀完這篇文章，我收獲到了：我要好好學(xué)習(xí)，相比林海音那個(gè)時(shí)代；貧困的她還是熱愛(ài)讀書(shū)。而我們現(xiàn)在呢？有那么好的學(xué)習(xí)條件，而有些人到現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí)，很調(diào)皮，很貪玩。林海音真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！她值得我們學(xué)習(xí)！
竊讀記作文 篇4
我這個(gè)人，從小就喜歡讀書(shū)。我是那種對(duì)父母命令從不敢違抗的，典型的“乖乖女”，可為了看書(shū)，“乖乖女”也有不聽(tīng)話的時(shí)候。
那是一年夏天，表哥到我家做客。他雖然比我大，但非常喜歡玩，剛到我家，就想和我出去玩。媽媽在客廳叫我：“佳佳，去和你表哥玩一會(huì)吧！”正在看書(shū)的我可不樂(lè)意了：這故事書(shū)多好看呀，我可舍不得放下！看我半天沒(méi)動(dòng)靜，媽媽生氣了，“咚咚咚咚”地來(lái)到我的房間，吼道：“你表哥好不容易來(lái)一趟我們家，你就不能陪他玩一會(huì)嗎？”這時(shí)，表哥也進(jìn)來(lái)了，他晃著我的.胳膊懇求著說(shuō)：“好佳佳，好 妹 妹，陪我一會(huì)兒嘛，待會(huì)兒我請(qǐng)你吃冰激凌！”
我禁不住冰激凌的誘惑，放下書(shū)，和表哥下了樓。但玩時(shí)仍在回憶書(shū)中精彩的片段。表哥看著我心不在焉的樣子，說(shuō)：“佳佳，你在想什么？”我說(shuō)：“我剛才看了一本很好看的書(shū)。這本書(shū)在書(shū)店里也有，我們?nèi)ツ抢锟磿?shū)，好不好？”表哥同意了。我們直奔書(shū)店，找到了那本書(shū)，沉醉在書(shū)的海洋里，以至于天色已黑也不知道。最后還是表哥“醒”過(guò)來(lái)，帶我回了家。
回到家里，媽媽問(wèn)我們：“你們跑哪里去了？怎么這么晚才回家？”表哥如實(shí)地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，真是苦笑不得，拎著我的耳朵說(shuō)：“你這小書(shū)蟲(chóng)！干脆把書(shū)店搬到家里來(lái)得了！”可我看出，她很高興我能這么愛(ài)看書(shū)！
每當(dāng)我想起這件事，想起媽媽那神情，心里總是涌出愉悅之情。因?yàn)�，讀書(shū)是快樂(lè)的！
竊讀記作文 篇5
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但是書(shū)不能一日不讀�！钡拇_，看書(shū)可以讓我達(dá)到忘我的境界。徜徉于書(shū)海，不亦樂(lè)乎。
這天，正當(dāng)我要開(kāi)始寫作業(yè)時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)書(shū)架上的《根鳥(niǎo)》，我耐不住誘惑，踮起腳尖，躡手躡腳地走到那本書(shū)前，捧起它，小心翼翼地翻開(kāi)，津津有味地看了起來(lái)。我貪婪地讀著這本書(shū)，就像饑餓的人撲在面包上一樣。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的那一刻，我深深地被書(shū)中的故事吸引住了。一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花，不小心掉進(jìn)了峽谷。之后她不斷地出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的`少年的夢(mèng)里，根鳥(niǎo)決定去救她。根鳥(niǎo)一飛沖天，一路西行，經(jīng)過(guò)荒漠、草原、峽谷、小鎮(zhèn)……根鳥(niǎo)跋山涉水，找到了峽谷，找到了紫煙，在痛苦中品嘗著快樂(lè)。我仿佛看見(jiàn)了峽谷中遍地的百合花，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鷹的號(hào)叫。白色的鷹在空中自由盤旋，羽毛閃閃發(fā)亮……這一切的一切似乎都是幻象，朦朦朧朧的。
“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？吃飯了！”媽媽突然“破門而入”，“我都喊了你三遍了！”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)。媽媽經(jīng)常告訴我不要因?yàn)榭磿?shū)影響日常的生活和學(xué)習(xí)，可我就是無(wú)法抗拒好書(shū)的誘惑。媽媽也拿我沒(méi)辦法。
我想我會(huì)一直和這位好伙伴“廝守”下去，因?yàn)樗鋵?shí)了我的頭腦，豐富了我的生活，是我的良師益友。
竊讀記作文 篇6
上個(gè)星期天，我和媽媽去新華書(shū)店買課外書(shū)。我從書(shū)架上挑選了一本裝幀精美的書(shū)，這就是我夢(mèng)寐以求的'《水滸傳》。一回家，還沒(méi)坐上沙發(fā)，我就迫不及待地讀了起來(lái)。
吃完晚飯，我匆匆地做完作業(yè)，又到了上床時(shí)間。我心里非常痛恨時(shí)間過(guò)得那么快，但我還是乖乖上床睡覺(jué)。于是，又和媽媽玩起了“游擊戰(zhàn)”的老把戲。
等到家里人都睡著了，我便關(guān)上了臥室門，打開(kāi)臺(tái)燈。我像一匹餓狼，貪婪地讀著我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
“啪”，我聽(tīng)到外面有響聲連忙管關(guān)掉臺(tái)燈，“嗖”地躺倒床上，心驚膽戰(zhàn)地裝睡。我屏息凝神靜聽(tīng)外面的動(dòng)靜。一等到聲音消失，我又打開(kāi)燈繼續(xù)看。心里巴望那個(gè)聲音不要再來(lái)打擾我。
但天不遂人愿，那聲音再次響起，我無(wú)奈地躲進(jìn)被窩里�！案轮ā币宦暸P室門開(kāi)了，我感覺(jué)媽媽躡手躡腳地走進(jìn)房間，我努力假裝睡著的樣子，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)異樣。連我忘記關(guān)臺(tái)燈她都沒(méi)注意到。只聽(tīng)“咔啦”一聲；媽媽走出房間，等到她的腳步聲遠(yuǎn)去后我又“咕嚕咕�！钡嘏老麓�，津津有味地看了起來(lái)。
不知不覺(jué)已到凌晨一點(diǎn)多了，雖然書(shū)看的不怎么過(guò)癮，但是眼皮不爭(zhēng)氣，一直在打架，我只能無(wú)可奈何地放下書(shū)，重返被窩。
這個(gè)夜晚，書(shū)把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
竊讀記作文 篇7
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了林海音寫的《竊讀記》，我十分佩服她。雖然家里沒(méi)錢，不能買書(shū)，可是她還是很愛(ài)讀書(shū)�？晌覀儸F(xiàn)在有些人，有了錢，可以買書(shū)了，卻不愛(ài)讀書(shū)了。和她相比，我們真是差太遠(yuǎn)了。
林海音小時(shí)候家里窮，買不起書(shū)，只好去“竊讀”，但那樣的經(jīng)歷是很難受的'。怕書(shū)被賣光了，沒(méi)得看；又怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，把自己給趕出去；還要忍著饑餓。所以，她有時(shí)要假裝是別人的女兒，站在一個(gè)大人身邊看書(shū)，真是用心良苦呀。
尤其是到了下雨天，要是是我的話，我一定會(huì)覺(jué)得很懊惱�？墒牵趾Ｒ魠s異常興奮，因?yàn)�，這樣她就有充分的理由一直在書(shū)店待下去了，她有時(shí)還得裝著皺起眉作文頭望望街心，好像在說(shuō)：“這雨，害得我回不去了！”其實(shí)，她心里卻在想：“大些，再大些！”如果是我的話，哪還有心思跑到書(shū)店去呀，立馬就跑回家去了！
我也有過(guò)“竊讀”的滋味。有一次，我去新華書(shū)店，忘了帶錢。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心急如焚時(shí)，不經(jīng)意間看到許多人正蹲在書(shū)架前看書(shū)時(shí)，我也蹲了下來(lái)，拿起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。后來(lái)的幾次到書(shū)城，都不帶錢，就蹲在書(shū)架前看書(shū)�？淳昧�，也覺(jué)得不好意思了，服務(wù)員來(lái)了，就把書(shū)放回書(shū)架上。但無(wú)論如何，也沒(méi)有林海音那樣要忍饑挨餓。
我覺(jué)得我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在，好好閱讀，快快成長(zhǎng)，做一個(gè)有用的棟梁之才！
竊讀記作文 篇8
今天我剛上完《竊讀記》這篇課文，我被作者這種渴望知識(shí)愛(ài)讀書(shū)的精神深深地感動(dòng)了。
課文的主要內(nèi)容是這樣寫的：“我”因?yàn)榧揖池毢�，買不起自己喜歡的書(shū)，于是便在放學(xué)后急匆匆地趕往書(shū)店，偷偷地在書(shū)店里看書(shū)，一直到書(shū)店的日光燈全部亮起來(lái)的時(shí)候，“我”才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架，然后離開(kāi)書(shū)店。有時(shí)候的“我”隱藏在眾多的顧客之中，既慌慌張張，又貪婪地閱讀著；有時(shí)候的“我”利用下雨天來(lái)為借口，享受閱讀的.快樂(lè)。在竊讀中“我”收獲了知識(shí)與智慧，不斷地成長(zhǎng)。
從作者渴望知識(shí)愛(ài)讀書(shū)的事例中，我也想出了有一件事。
有一次，爸爸帶我去三聯(lián)書(shū)店里買兩本書(shū)，我很高興。
到了三聯(lián)書(shū)店，爸爸先讓我選擇兩本書(shū)。我先后選擇了《苦兒流浪記》和《呼蘭河傳》。買回家以后，先是飛快的讀了一遍，之后也沒(méi)抄好詞好句，就把這兩本書(shū)丟在一邊不讀了。爸爸問(wèn)我時(shí)，我輕松地說(shuō)：“書(shū)我已經(jīng)讀完了�！卑职窒仁呛荏@訝，然后說(shuō)：“讀書(shū)可要積累好詞好句呦！”“知道啦！”爸爸的話我左耳朵進(jìn)，右耳朵出，根本沒(méi)有放在心上。
果不其然，爸爸說(shuō)的真的靈驗(yàn)了！過(guò)了幾天后，老師叫我們寫一篇作文，名字叫《春游》。我打草稿時(shí)，因?yàn)閷懖怀鰜?lái)，所以急得抓耳撓腮。爸爸看到了我這一副焦急的模樣，不慌不忙地說(shuō)：“我說(shuō)吧，讀書(shū)時(shí)應(yīng)該積累好詞好句！你先看看《小學(xué)生多功能分類作文》里人家寫的！”聽(tīng)了爸爸的話，我茅塞頓開(kāi)，立即看了這本書(shū)，結(jié)果寫出的作文還被老師在班上朗讀了呢！
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)。記得有一位名人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，就讓好書(shū)與我們相伴一生吧！
竊讀記作文 篇9
“寶貝，時(shí)間不早啦!該上床睡覺(jué)啦！’’媽媽說(shuō)�！芭�!知道了!這就去�！蔽覛g快地回答，其實(shí)，心里卻想著激動(dòng)人心的作戰(zhàn)計(jì)劃--竊讀。
我乖乖地上了床，等媽媽一下樓，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，打開(kāi)燈，如饑似渴地讀了起來(lái)。我打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、二頁(yè)，我兩眼發(fā)亮，仿佛我看到的不是密密麻麻的字，而是一堆堆閃閃發(fā)光的金子！突然，門外傳來(lái)了腳步聲，我又一個(gè)鯉魚(yú)打挺，將燈關(guān)掉，迅速將書(shū)放在了枕頭下，裝出睡著的樣子。可五分鐘過(guò)去了，沒(méi)有一點(diǎn)響動(dòng)，我透過(guò)門的縫隙往外看，�。≡瓉�(lái)是外婆，嚇?biāo)牢伊耍?/p>
立馬，我又開(kāi)始竊讀，不料，這次被老媽逮了個(gè)正著。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)老媽已站在我面前，兩眼冒著火光，我差點(diǎn)沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)，心都提到嗓子眼！老媽氣沖沖地說(shuō)：“你在干嗎！？都十點(diǎn)了，還看書(shū)，書(shū)給我，沒(méi)收！給我立馬躺下，睡覺(jué)！”老媽大人一聲令下，我哪敢違命不從，只好乖乖照辦！
哼，一計(jì)不行，再使一計(jì)！突然，一個(gè)念頭在我的腦海中清晰地浮現(xiàn)出來(lái)。好！就這么辦！
我躡手躡腳地來(lái)到樓下，輕輕推開(kāi)爸媽房間的`門，并趴下，匍匐前進(jìn)，突然老媽翻了一個(gè)身，嚇?biāo)牢伊�。近啦近啦！拿到了！�?shū)到手了！我立馬跑上樓，拿出手電筒，躲在被窩里，用手電筒照著看。
“滴噠、滴噠”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，在我的手指間流過(guò)，不知不覺(jué)，已經(jīng)十一點(diǎn)了，我卻沒(méi)有絲毫困意，因?yàn)槲冶粫?shū)中那引人入勝的情節(jié)深深吸引住了，仿佛在戰(zhàn)場(chǎng)上奮力廝殺為保衛(wèi)國(guó)家而奮不顧身的就是我……
我一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點(diǎn)了,呀!我已讀了兩個(gè)多鐘頭,得趕快睡覺(jué)!我合上書(shū),一遍又一遍地摸著書(shū)面,十分不舍。我將書(shū)放在床頭，那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)將伴我入眠……
雖然，竊讀時(shí)會(huì)經(jīng)常被發(fā)現(xiàn)，但我還是很開(kāi)心。
竊讀記作文 篇10
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽阌怪靡�，我就是那個(gè)饑餓的人。
暑假，每日必不可少的就是完成作業(yè)，那一天我根本不能一心一意地寫作業(yè)，因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè)的時(shí)候，眼神總會(huì)飄向桌角上的一本書(shū)，剛開(kāi)始還自我催眠，盡力忍耐，后來(lái)實(shí)在是忍不住了，我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。直到，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)家中的“老師”――表姐來(lái)巡察我有沒(méi)有在寫作業(yè)，于是我急忙把書(shū)藏床底下。“咚咚咚，咚咚咚”“老師”進(jìn)來(lái)了，我裝做一直在寫作業(yè)，“老師”居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)異常。不好，藏在床底下的書(shū)有一角露出來(lái)了，我生怕這本書(shū)會(huì)被“老師”發(fā)現(xiàn)，然后沒(méi)收，不讓我再讀這本書(shū)了，這時(shí)我臨危不亂，假裝鎮(zhèn)定。幸好，“老師”沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那一本書(shū)，心里暗喜：我可真算的上是個(gè)好演員了呀！我終于可以安心了。
記得有一次，“老師”要去樂(lè)清一趟，當(dāng)“老師”要走的'時(shí)候，我裝做很舍不得“老師”走，但我心里卻高興地喊著：“晚點(diǎn)回來(lái)！晚點(diǎn)回來(lái)！”因?yàn)檫@樣我便有充足的時(shí)間可以看書(shū)了，我也不用膽戰(zhàn)心驚“老師”會(huì)來(lái)了。
書(shū)，就像一艘輪船，帶你從狹隘的地方，使向無(wú)限廣闊的海洋；書(shū)，就像一位良師益友，也是你迷失方向的指南針；書(shū)，就像我們的老師，引導(dǎo)我們走向光明。
竊讀記作文 篇11
每個(gè)人都一定會(huì)有一次竊讀的經(jīng)歷，比如說(shuō)我吧，也曾經(jīng)竊讀過(guò)一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。
有一次我從慈溪圖書(shū)館借了一本《昆蟲(chóng)記》，帶到學(xué)校里。中午，我迅速吃好飯，如饑似渴地翻著，看著。一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)———讀著，讀著，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)屬于昆蟲(chóng)的世界，在里邊我結(jié)識(shí)了許許多多千奇百怪的昆蟲(chóng)朋友：挖地洞的狼蛛，背部像檸檬的蟹蛛，令人惡心的鼻涕蟲(chóng)，會(huì)爬樹(shù)的田螺———
正當(dāng)我沉醉在我的昆蟲(chóng)世界里時(shí)，午睡的音樂(lè)聲忽然間響了起來(lái)，
我在心里抱怨著：這鈴聲早不來(lái)晚不偏偏這時(shí)來(lái)，真是的！沒(méi)辦法我只好裝模作樣地趴在課桌上，等檢查老師一走出教室我就又變成了一只自由的小鳥(niǎo)，把《昆蟲(chóng)記》藏在抽屜里繼續(xù)欣賞神奇的昆蟲(chóng)世界。法國(guó)作家法布爾寫得真是太棒了，我嘴里含著的“哇”字時(shí)不時(shí)的`忍不住要噴射出來(lái)，我被自己嚇住了，不時(shí)偷偷從毯子下面鉆出頭來(lái)，向四周望望，見(jiàn)班長(zhǎng)在別的組，沒(méi)住意到我這邊，我就又放心大膽地蒙起頭來(lái)繼續(xù)竊讀。不知過(guò)了多少時(shí)候，我的同桌突然拉了一下我身上的毯子，我被嚇得不輕，��！我的媽呀，我還以為是我們班長(zhǎng)呢！我沒(méi)好氣地輕聲責(zé)備她“干麻呢你，嚇我一大跳！”她湊近我的耳邊低聲說(shuō)：“真是狗咬呂洞賓不識(shí)好人心，我是見(jiàn)你的毯子快滑下來(lái)了幫你拉了一下，不謝我反倒怪我呢！”我伸了伸舌頭朝她做了個(gè)鬼臉表示歉意，她也給了我個(gè)可愛(ài)的鬼臉，我倆偷偷一樂(lè)更加深了友誼。
悠揚(yáng)美妙的音樂(lè)聲再次響起，午睡完了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)伸著懶腰，打著哈欠，相互間扮著滑稽的鬼臉，我偷偷看了一眼前面同學(xué)的課桌底下，我終于明白了原來(lái)他們都和我一下，都是竊讀者！
竊讀記作文 篇12
與書(shū)為友，是一件非常幸福的事。在父母的影響下，我也漸漸喜歡上讀書(shū)。已經(jīng)到了走火入魔的境界。
每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我總是在媽媽的強(qiáng)制下關(guān)燈睡覺(jué)。在我的苦苦哀求下，終于允許我看半小時(shí)《紅樓夢(mèng)》，一直讀到九點(diǎn)。我正在劉姥姥三進(jìn)大觀園---看的.出神時(shí)，爸媽卻在外面喊道：“庭語(yǔ)，時(shí)間不早了，洗洗上床睡覺(jué)吧！”我如烏龜似的慢悠悠地收起了書(shū)。
我在上床前把《紅樓夢(mèng)》藏在衣服里，躺上床，媽媽幫我關(guān)好燈之后就出去了。我仔細(xì)聽(tīng)著，媽媽把她房間的門關(guān)好了。我從被窩里拿出《紅樓夢(mèng)》。糟糕！手電筒沒(méi)帶，落在客廳里的桌子上了。我這爛記性！現(xiàn)在只有一個(gè)辦法---把臺(tái)燈開(kāi)下來(lái)讀。我打開(kāi)臺(tái)燈津津有味地讀了起來(lái)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有一陣腳步聲，嚇的連忙關(guān)掉臺(tái)燈。再聽(tīng)一下，原來(lái)是爸爸去倒水的聲音。
虛驚一場(chǎng)，我如一匹餓狼一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……貪婪地讀著。剛要讀完倒數(shù)第二章時(shí)，卻聽(tīng)到一陣腳步聲，越來(lái)越近了，我急忙收好書(shū)把臺(tái)燈關(guān)掉。果真，媽媽進(jìn)來(lái)了，我緊閉眼睛，表面上是一副認(rèn)真的樣子，心里卻是十五個(gè)吊桶打水---七上八下。媽媽看了一會(huì)兒，沒(méi)有什么異像，就出去了。我又打開(kāi)臺(tái)燈，開(kāi)始讀了起來(lái)，為了不讓媽媽再次懷疑我，我把書(shū)帶進(jìn)廁所里讀了起來(lái)，不知讀了多久，弟弟要上廁所，我說(shuō)：“馬上就好了！不要著急！”我又讀了十幾頁(yè)，弟弟終于不耐煩了：“你說(shuō)馬上就好，怎么還沒(méi)好呀！”我心滿意足地合起了書(shū)：“好啦！”就這樣，一本《紅樓夢(mèng)》被我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”啃完了！
要記住，人是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的，書(shū)是人類的精神糧食，我們要讀好書(shū)，好讀書(shū)。我竊讀的故事還在一次次地演繹著……
竊讀記作文 篇13
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆母郀柣拿岳锞涂梢灾溃粋�(gè)人要是沒(méi)有了書(shū)就永遠(yuǎn)也無(wú)法進(jìn)步。我就是一只“小書(shū)蟲(chóng)”，書(shū)為我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
最近，我正迷戀著一本名叫《幽默三國(guó)》的書(shū)，這本書(shū)的`故事情節(jié)生動(dòng)幽默，讓我時(shí)刻都牽掛著它，連做作業(yè)的心思也沒(méi)有�；氐郊�，我三下兩下應(yīng)付完了作業(yè)，立刻捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)�！叭赵氯缢�，光陰似箭”時(shí)間飛快地流逝著，在不知不覺(jué)中就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。“駿駿，時(shí)間不早了，該上床睡覺(jué)了。媽媽的一聲呼喚將我拖出了書(shū)的夢(mèng)境。我一看表，”哇，9：30了！“我驚呼起來(lái)，可我很快又入了謎。媽媽反復(fù)催促著我，我不耐煩地洗了澡，躺到床上，可心里還是不過(guò)癮，念念不忘書(shū)中的故事情節(jié)，想知道故事會(huì)如何發(fā)展下去……想著想著，我心中忽然冒出一個(gè)不安分的念頭：偷偷打開(kāi)小臺(tái)燈，接著往下看。說(shuō)干就干，我掀起被窩一骨碌坐了起來(lái)，打開(kāi)臺(tái)燈，手始終警惕地握著開(kāi)關(guān)，只要門外稍有響動(dòng)，我就立馬關(guān)上燈，將書(shū)扔在一旁，然后飛撲進(jìn)被窩裝睡。一次，兩次，三次，見(jiàn)都沒(méi)有人進(jìn)來(lái)，我便覺(jué)得這是杞人憂天，于是放松了警惕，放心地沉浸在書(shū)的海洋里，媽媽打開(kāi)了門，我卻毫無(wú)察覺(jué)，直到媽媽將書(shū)從我的手中移開(kāi)我才回過(guò)神來(lái)。媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)：”愛(ài)看書(shū)是件好事兒，可在不該看的時(shí)間看就不對(duì)了，看書(shū)也要分清時(shí)間、場(chǎng)合啊！“我羞愧地低下了頭。
有了這次的教訓(xùn)我再也沒(méi)有犯過(guò)這樣類似的錯(cuò)誤，而且我更熱愛(ài)讀書(shū)了！
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