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【優(yōu)選】我有一雙隱形的翅膀作文14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我有一雙隱形的翅膀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一雙隱形的翅膀作文 篇1
每個(gè)人在生活中，總會(huì)遇到挫折和困難。但是人的潛力又是無(wú)限的。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得有一雙隱形的翅膀在推動(dòng)著我，讓我有勇氣面對(duì)困難和挫折。
記得有一次，老師交給我一個(gè)任務(wù)：上臺(tái)進(jìn)行即興演講。頓時(shí)我感到非常緊張，沉甸甸的壓力似乎都快把我壓倒了，恐懼就像一根藤蔓爬了上來(lái)。其實(shí)我很想退出，但最終我選擇了堅(jiān)持，因?yàn)槲壹缲?fù)的是整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。這時(shí)，我感到一雙隱形的翅膀帶我走上了舞臺(tái)，我開(kāi)始演講了，講著講著，我忘記了害怕，忘記了壓力，在臺(tái)上滔滔不絕、暢所欲言。我仿佛看到了同學(xué)們、老師贊賞的目光�；氐桨嗌希蠋熣f(shuō)我發(fā)揮不錯(cuò)，演講一氣呵成，我的`心里甜滋滋的。我想：“假如我退縮，就不能感受到演講的喜悅，就不會(huì)有同學(xué)們的羨慕和老師的贊賞�！�
還有一次暑假，爸爸帶我去爬山，當(dāng)我們站在大山腳下時(shí)，我被驚呆了，因?yàn)槲姨ь^都望不到山頂，這得有多高啊!頭頂上一塊突兀的巖石仿佛在嘲笑:“膽小鬼，真沒(méi)用，還沒(méi)開(kāi)始就退縮。”我想：“我不能退縮，我要登上山頂，證明我不是膽小鬼，是一個(gè)頂天立地的男子漢�！庇谑俏液桶职謯^力往上爬，可是爬到一半時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡，大汗淋漓了，爸爸在一旁不忍地說(shuō)：“我們到亭子里休息一會(huì)兒再出發(fā)吧!”“不行，”我一錘定音，不理睬爸爸的勸告，仍然二步并作一步地向上爬，爸爸說(shuō)：“你這脾氣犟得像一頭牛呢!”突然，我摔了一跤，左膝蓋正好碰到一塊銳利的石頭，頓時(shí)鮮血涌了出來(lái)。我顧不上疼痛，包扎了之后，我繼續(xù)向上爬，剛邁出幾步，左腳疼得仿佛踩在刀尖上，水和食物也都已經(jīng)沒(méi)了，幸好我還有隱形的翅膀，它帶著我艱難地往上爬，不知過(guò)了多久，我們終于登上了山頂，呀!山下的景色多美!一片綠色的海洋、綠色的森林、湛藍(lán)的天空，還有不時(shí)飛過(guò)的小鳥(niǎo)，構(gòu)成了一幅多么美麗的圖畫(huà)。咦?那塊石頭怎么那么眼熟，原來(lái)是那塊嘲笑我的石頭�，F(xiàn)在它低著頭，仿佛不好意思地對(duì)我說(shuō)：“你真棒!太厲害了，在又累又疼又渴又餓的情況下戰(zhàn)勝了困難，真是個(gè)男子漢!”
在隱形的翅膀的陪伴下，我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。我相信，隱形的翅膀?qū)⑴惆槲铱朔嗟睦щy，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡!
我有一雙隱形的翅膀作文 篇2
我有一雙翅膀，是一雙隱形的翅膀，它是由爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)所凝固而成的。從小到大，這雙翅膀一直陪伴著我，如同我的影子。
在我很小的時(shí)候，爸爸為了讓我和媽媽過(guò)上幸福的日子，外出打工至今也未回家。八年了，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了八年。爸爸在艱難中生存，一步步走到現(xiàn)在，在生活沉重的壓力下，爸爸變黑了，粗糙了，顯得很蒼老。我卻在時(shí)間流逝中，從一個(gè)天真幼稚的小女孩變成一個(gè)豆蔻年華的少女。小時(shí)候，我一直在想爸爸為什么不在我的身邊？難道他不愛(ài)我？現(xiàn)在我知道了爸爸離開(kāi)的原因，明白了爸爸的心思，更理解了爸爸的心情。爸爸雖然沒(méi)有陪在我身邊，沒(méi)有陪著我一起哭、一起笑、一起玩耍，一起成長(zhǎng)。但我知道，爸爸是愛(ài)我的，爸爸的愛(ài)跨越千里，一直陪在我的身邊。它是我的隱形的翅膀！
從小媽媽一個(gè)人承擔(dān)了兩份責(zé)任，既是嚴(yán)父又是慈母，為我準(zhǔn)備早餐，然后叫我起床洗刷，叮囑我出門(mén)時(shí)要記住關(guān)燈，關(guān)門(mén)后，轉(zhuǎn)身就匆匆離去。直到下午5點(diǎn)左右、又時(shí)天都黑了，媽媽才一身疲憊地回到家，放下包馬上為我準(zhǔn)備晚飯。既要工作有要照顧我，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，可媽媽卻總是笑臉對(duì)我，從不抱怨，只希望我身體健康、快快樂(lè)樂(lè)。媽媽?zhuān)畠鹤屇闶芾哿�！可一旦我犯了錯(cuò)，媽媽就特別嚴(yán)厲，口頭教育，嚴(yán)重時(shí)還要?jiǎng)庸髯�。棍子“打”在我身上，“疼”在媽媽心上。無(wú)論怎樣?jì)寢尪际菒?ài)我的，只是媽媽把愛(ài)深深地藏在心里，從不輕易顯露�！皩檺�(ài)”、“溺愛(ài)”是一種變態(tài)的愛(ài)，這種愛(ài)會(huì)害了你，給你和親人帶來(lái)嚴(yán)重的.后果。它會(huì)使你分不清黑白，辨不清正邪，一步步走向犯罪的道路。到那時(shí)，你后悔都來(lái)不及了。媽媽是愛(ài)我的，她的愛(ài)會(huì)一直陪伴在我身邊，讓我知道什么是“對(duì)”什么是“錯(cuò)”，讓我在生活的道路上健康成長(zhǎng)。它是我的隱形的翅膀！
我有一雙隱形的翅膀，它是一直陪在我身邊，帶著我飛過(guò)高山，穿過(guò)河流，沖向那藍(lán)藍(lán)的天空！我有一雙隱形的翅膀，它一直陪伴在我身邊，永遠(yuǎn)不會(huì)消失！直到長(zhǎng)大、生老病死！啊！隱形的翅膀，每一個(gè)人都會(huì)有一雙隱形的翅膀，那是愛(ài)的結(jié)晶，不僅僅是親人的愛(ài)，它還代表著朋友的愛(ài)、老師的愛(ài)……任何一種愛(ài)都會(huì)使你有一雙隱形的翅膀。
我有一雙隱形的翅膀作文 篇3
我有一雙翅膀，一雙看不見(jiàn)的翅膀，被父母對(duì)我的愛(ài)所鞏固。從小到大，這些翅膀就像我的影子一樣陪伴著我。
當(dāng)我很小的時(shí)候，為了讓母親和我過(guò)上幸福的生活，父親出去工作了，沒(méi)有回到家。過(guò)去了八年，瞬間過(guò)去了八年。父親在艱苦的生活中艱難地走過(guò)了現(xiàn)在，在生活的沉重壓力下，父親變成了黑色，粗糙，看上去很老。但是隨著時(shí)間的流逝，我從一個(gè)天真幼稚的小女孩變成了一個(gè)有豆蔻果實(shí)的年輕女孩。小時(shí)候，我總是想知道為什么爸爸不在我身邊？他不愛(ài)我嗎？現(xiàn)在我知道了父親離開(kāi)的原因，我了解了他的想法，并且更加了解了他的感受。盡管爸爸沒(méi)有陪我，但他沒(méi)有陪我哭，笑，玩和一起成長(zhǎng)。但是我知道爸爸愛(ài)我，爸爸的愛(ài)跨越數(shù)千英里，一直陪伴在我身邊。這是我看不見(jiàn)的翅膀！
從我小時(shí)候起，我母親就獨(dú)自承擔(dān)了兩項(xiàng)責(zé)任。她既是嚴(yán)格的父親又是慈愛(ài)的母親。她為我準(zhǔn)備早餐，然后讓我起床洗漱，并告訴我記得外出時(shí)關(guān)掉燈。關(guān)上門(mén)后，我急忙轉(zhuǎn)身離開(kāi)。直到下午五點(diǎn)左右，天又黑了，我母親筋疲力盡回到家，放下書(shū)包，立即為我準(zhǔn)備晚餐。我必須工作，照顧好我，并在學(xué)業(yè)中教我，但媽媽總是對(duì)我微笑，從不抱怨，只是希望我健康快樂(lè)。媽媽?zhuān)愕呐畠阂呀?jīng)厭倦了你！但是一旦我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我的母親就會(huì)接受?chē)?yán)格的.口頭教育，甚至在嚴(yán)重的時(shí)候也會(huì)使用棍子。棍子在我身上“跳動(dòng)”，在母親的心中“痛苦”。不管怎樣，母親愛(ài)我，但母親深深地將愛(ài)藏在心中，從不輕易透露出來(lái)�！澳鐞�(ài)”和“揮霍”是一種變態(tài)的愛(ài)。這種愛(ài)會(huì)傷害您，并給您和您所愛(ài)的人帶來(lái)嚴(yán)重的后果。它會(huì)讓您在黑白之間，對(duì)與錯(cuò)之間混淆不清，并一步步走向犯罪的道路。到那時(shí)，您后悔已經(jīng)為時(shí)已晚。媽媽愛(ài)我，她的愛(ài)將永遠(yuǎn)在我身邊，讓我知道什么是“正確的”和什么是“錯(cuò)誤的”，這樣我才能在人生的道路上健康成長(zhǎng)。這是我看不見(jiàn)的翅膀！
我有一雙看不見(jiàn)的翅膀，它總是在我的身旁，帶領(lǐng)我飛過(guò)大山，越過(guò)河，沖向藍(lán)天！我有一雙看不見(jiàn)的翅膀，它們總是陪伴著我，永遠(yuǎn)不會(huì)消失！直到我長(zhǎng)大，變老，死去！什么！隱形的翅膀，每個(gè)人都會(huì)有一雙隱形的翅膀，那是愛(ài)的結(jié)晶，不僅是親人的愛(ài)，它還代表著朋友的愛(ài)，老師的愛(ài)……任何一種愛(ài)都會(huì)使你擁有一雙看不見(jiàn)的翅膀。
我有一雙隱形的翅膀作文 篇4
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方……”每當(dāng)聽(tīng)起媽媽唱這首歌時(shí)，我總會(huì)安靜地聽(tīng)著，細(xì)細(xì)的回憶著我委屈的時(shí)候，遇到困難的時(shí)候，甚至還會(huì)想著：假如我真正擁有一雙隱形的翅膀，我會(huì)去做些什么呢？……
記得過(guò)春節(jié)時(shí)，我在媽媽的陪同下，參加了兩場(chǎng)“寫(xiě)春聯(lián)。送祝�！钡墓婊顒�(dòng)。剛開(kāi)始參加活動(dòng)時(shí)，我是興奮的。后來(lái)一寫(xiě)就是一上午，慢慢的，我有些力不從心了，想偷偷懶，坐著寫(xiě)。但看到了圍著的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們，又覺(jué)得不好意思，然后眼睛就望著媽媽?zhuān)胱寢寢寧蛶臀��？晌野l(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛一直望著我，很溫柔，也在鼓勵(lì)著我，好像對(duì)我說(shuō)：“小楊，加油，你真棒！寫(xiě)出了這么多優(yōu)秀的對(duì)聯(lián)，看，大家都爭(zhēng)搶著要你的對(duì)聯(lián)呢！”看到媽媽的鼓勵(lì)，本要流淚的我，硬是眨巴眨巴眼睛，把快要流出來(lái)的`眼淚水給�；厝チ�。這時(shí)我仿佛聽(tīng)到媽媽在唱：“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”所以，我一定做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、充滿理想的小男孩，帶上我那雙隱形的翅膀，去做我想做的事情。
如果我有一雙隱形的翅膀，我想要飛上藍(lán)天，帶著我的爸爸媽媽在天空中自由自在的翱翔。讓他們也能輕輕松松地和我一起飛遍全國(guó)各地，了解各個(gè)國(guó)家的民俗風(fēng)情，嘗遍各種美味，好好的享受生活。
如果我有一雙隱形的翅膀，我還要帶著我的家人飛往太空，和外星人交流，和他們成為朋友。成為外星人的老師，教外星人我們的語(yǔ)言。
如果我有一雙隱形的翅膀，我還要帶上我全部的零花錢(qián)，飛向邊遠(yuǎn)的山區(qū)，幫助山里的孩子們。他們有很多都和我差不多大，但是我坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)，而他們卻只能在簡(jiǎn)陋的，甚至漏雨的房子里學(xué)習(xí)。沒(méi)有像樣的教室，沒(méi)有像樣的課桌，也沒(méi)有像樣的書(shū)本，所以，我要幫助他們。
如果我有一雙隱形的翅膀，有一件事我就不用擔(dān)心了。當(dāng)我早上起床晚了，我就可以用最短的時(shí)間，快速地飛到學(xué)校不遲到了。
隱形的翅膀讓我充滿了力量，充滿了夢(mèng)想，我相信自己一定能飛過(guò)困難、飛過(guò)委屈、飛向夢(mèng)想、飛向希望、飛向成功！
我有一雙隱形的翅膀作文 篇5
郭平安希望有雙隱形的翅膀，無(wú)形無(wú)聲地扇動(dòng)，了無(wú)痕跡�？諝獠粫�(huì)流動(dòng)出沙沙之聲，羽毛不會(huì)脫落得惹人心傷，因?yàn)殡[形，所以不會(huì)惹來(lái)好奇的目光，因?yàn)殡[形，可以減去罩在頭頂光環(huán)的質(zhì)量，不必?fù)?dān)心需要負(fù)起天使的責(zé)任。
我隱形的翅膀——我的幻想我的夢(mèng)。
它毫不猶豫地將我?guī)У轿乙恢笨释竭_(dá)的世界：金庸的武俠，或者郭敬明的憂傷。他們都是天才的造夢(mèng)家，給有夢(mèng)的人構(gòu)建一個(gè)家園，創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)抑或超現(xiàn)實(shí)的世界，他們用獨(dú)特的思想和想象使我們?cè)谄渲辛鬟B，真心嘆服并甘心被禁錮其中。那些精巧的伏筆，環(huán)環(huán)相扣的結(jié)構(gòu)，靈動(dòng)別致的文字，流暢的表述；那條條波折不斷的路途上，一個(gè)個(gè)血肉豐滿、充滿靈性的生命踩出了一條條絢麗多彩的人生路，生命的馬車(chē)晃晃悠悠、顛簸不堪，看似走到絕境，卻又絕處逢生。這一切如黑洞般用莫大的力量吸引著每一顆有夢(mèng)的心靈。
我無(wú)比癡迷于楊過(guò)。他的豪情，他的仗義，他對(duì)愛(ài)情的不渝，都讓我折服。尤其面對(duì)陸家姐妹的一片癡心，他“煢煢白兔，左右相顧，衣不如新，人不如故”的肺腑之言，盡顯兒女情長(zhǎng)。他一輩子只愛(ài)了兩個(gè)女子：母親和師傅小龍女。為了一份世俗不容的愛(ài)情即使全天下人側(cè)目依然執(zhí)著。驚世駭俗的一句“世人都是重男輕女，而我楊過(guò)偏是重女輕男”，雖然是因?yàn)橘�氣和怨憤而發(fā)的偏激之語(yǔ)，卻豐滿了立體了他的形象。楊過(guò)只是作者筆下虛構(gòu)，金庸老先生用一段至死不渝的愛(ài)情表達(dá)自己的人生感悟，完美的構(gòu)思和較為圓滿的結(jié)局收攏了所有的傷心難過(guò)和不公平，也揭開(kāi)了一些根深蒂固的東西，使我們不由反思中國(guó)延續(xù)了千年的常態(tài)的心理，老先生借助楊過(guò)，以紛亂的南宋為背景多點(diǎn)開(kāi)花，處處留下思想的'引子，深刻而內(nèi)斂。
一部《神雕》，講述了一個(gè)夢(mèng)中的江湖，它也是一本哲學(xué)，到處藏著有針對(duì)性的情節(jié)和發(fā)人深省的思考，是一個(gè)能夠讓人成長(zhǎng)的幻境。我有幸乘著隱形的翅膀，來(lái)到這里，得以管中窺豹，道道分明鮮亮的軌跡是夢(mèng)境的鐵路，正全速趕赴終點(diǎn)，路過(guò)處，處處驚喜，無(wú)論江湖武俠還是青春故事。
評(píng)：想起一個(gè)故事：上帝想起了他給予翅膀的鳥(niǎo)兒們，于是召來(lái)它們，想看看它們將翅膀的作用發(fā)揮得怎樣了，卻發(fā)現(xiàn)靜靜坐在角落了的人，便問(wèn)：你沒(méi)有翅膀，為何來(lái)此？人答：我有一雙隱形的翅膀——我的思想，有了它，我可以盡情翱翔，不受阻礙。
人啊，珍惜你那隱形的翅膀吧！
我有一雙隱形的翅膀作文 篇6
我有一雙隱形的翅膀，那就是“琴棋書(shū)畫(huà)”中的“棋”——圍棋。正是這雙翅膀，帶著我遨翔在黑白對(duì)弈的美妙境地，培養(yǎng)我的全局觀念，鍛煉我的邏輯思維，讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)輸贏，讓我得到全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
學(xué)圍棋
學(xué)圍棋的第一個(gè)月，我專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，面對(duì)每一次對(duì)弈都一絲不茍，棋力一天比一天強(qiáng)大，在啟蒙班上很快就嶄露頭角，大有“長(zhǎng)江后浪推前浪”之勢(shì)！
沒(méi)過(guò)多久，我的棋藝有了很大的進(jìn)步，慢慢的，我變得心浮氣躁起來(lái)，不愿花時(shí)間來(lái)練習(xí)，面對(duì)老師的.指導(dǎo)也是心不在焉，心浮氣躁的我只想通過(guò)比賽來(lái)獲得滿足。幸虧老師及時(shí)看出了我松懈對(duì)待的苗頭，立刻面對(duì)面、手把手地教起我來(lái)。我第一次感受到了老師需要棋之傳承人那火熱而迫切的心。
一鳴驚人
面對(duì)如此用心的老師，我被深深地感動(dòng)了，從那以后，我發(fā)奮圖強(qiáng)、苦練技藝。每天從幼兒園放學(xué)回家第一件事就是自己和自己對(duì)弈，整個(gè)暑假也都是下棋、下棋、下棋，我還從書(shū)店買(mǎi)回了很多棋譜，看譜、記譜、打譜，它們成了我臨睡前的主要節(jié)目。
我覺(jué)得自己變得非常厲害了，在多次聯(lián)賽中，打遍啟蒙班甚至初級(jí)班都沒(méi)有對(duì)手了！我想要“一鳴驚人”，可是“英雄無(wú)用武之地”。直到有一天，媽媽告訴我，我可以去參加圍棋比賽了！這個(gè)消息，燃起了我心中熊熊的斗志！
20xx年2月21日，一個(gè)刮著凜冽寒風(fēng)的日子�？嗫鄪^斗了大半年的我，終于迎來(lái)了自己的第一個(gè)機(jī)會(huì)！
畢竟是第一次參賽，我和其他人一樣，也很緊張。
“下吧，心平氣和地下吧，用你最好的方法去下吧。”
“勝不驕，敗不餒！”
“寶貝加油！”
我銘記著老師和父母的鼓勵(lì)，一路過(guò)關(guān)斬將，九戰(zhàn)八勝，獲得全省第四的成績(jī)。
同年6月1日，在我自己的節(jié)日里，我參加了第二次比賽。這一次，我憑借著超強(qiáng)的信心和勇氣，一口氣沖到了勝利的頂峰——以全勝的成績(jī)榮獲全省第一，獲得了人生中的第一塊金牌！
后記，隨著時(shí)光的流逝，我已經(jīng)從籍籍無(wú)名的九級(jí)小菜鳥(niǎo)，晉升為業(yè)余四段。我的這雙隱形翅膀，也越來(lái)越豐滿、越來(lái)越有力了！親愛(ài)的老師，我不會(huì)忘記您的諄諄教導(dǎo)，道阻且長(zhǎng)，我會(huì)繼續(xù)加油，借著隱形翅膀的力量，在圍棋的天空中，越飛越高、越飛越遠(yuǎn)！
我有一雙隱形的翅膀作文 篇7
我快要死了。
躺在病床上眼睛不由自主地盯著天花板，心里數(shù)著自己所剩無(wú)幾的時(shí)光。窗外那株向日葵開(kāi)得那樣的燦爛。它就像梵高的名畫(huà)《向日葵》里的一樣，朵朵黃花有如明亮的珍珠，耀人眼目，但孤零零地插在花瓶里，配著黃色的背景，給人一種凄涼的感覺(jué)。
還是重復(fù)著昨天的昨天的昨天的事，整天在病房中，留給我的只是無(wú)盡的黑暗和空虛。我沒(méi)有親人和朋友，那巨額的醫(yī)藥費(fèi)也使得各大醫(yī)院不接受我。最后，我被政府“好心”地安置在了福利院。福利院里的醫(yī)生斷言，我只有不到三個(gè)月的時(shí)間了。一時(shí)間，絕望不安、痛楚涌上心頭。漸漸地，我變得麻木，身體也開(kāi)始對(duì)那些藥物起了抗性。我知道，一切的治療只是徒勞，我曾試圖自行了結(jié)生命，但還是被好心人阻止。
生活中的我如同行尸走肉，渾渾噩噩地?fù)]霍著時(shí)光，生不如死的我期待死神早一天來(lái)臨。
直到有一天，一個(gè)女孩 ，如同一個(gè)天使降臨到我身邊。
溫和的陽(yáng)光照進(jìn)了我的窗戶，我無(wú)神地盯著忙碌的人們，雖然聽(tīng)不到他們?cè)谡f(shuō)些什么，但我喜歡用一種無(wú)聊的游戲來(lái)消磨整天的時(shí)間，那就是自己想象著給他們配上臺(tái)詞，想象著他們下一步的.動(dòng)作。一切都讓人覺(jué)得好笑。
突然間，一位白衣少女映入我的眼簾，如絲的長(zhǎng)發(fā)下一張精致的臉，一雙溫柔的眼睛映出一個(gè)牽動(dòng)嘴角的笑，在晨曦的映襯下，猶如天使降臨人間，她蹦蹦跳跳地在窗外為我表演木偶戲，那一瞬間，我被她迷人的身影所吸引，我陶醉了，一股強(qiáng)烈的喜愛(ài)感涌上心頭。我感覺(jué)：她的到來(lái)像是我的一雙翅膀，帶我走過(guò)絕望。我同時(shí)也感到生命的可貴，燃起了對(duì)生的渴望。
依然是美好的一天，她依舊來(lái)到我的窗前為我表演。我呼喊她，問(wèn)她的名子，但她并沒(méi)有告訴我，只是笑了笑，然后又繼續(xù)表演。
很快，幾個(gè)月過(guò)去了，葵花也喚來(lái)了擠滿葵餅的籽兒。醫(yī)生仔細(xì)研究了我的身體后，給了我一個(gè)天大的驚喜——我的病竟然痊愈了！這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡。醫(yī)生們?yōu)槲业目祻?fù)而感到驚喜的同時(shí)，也在尋找原因。令我感到奇怪的是，她這幾天沒(méi)有來(lái)看我。我心里不免得有些失落。后來(lái)，從醫(yī)生的口中得知，她也是一個(gè)病人，而且病得不輕。
在一個(gè)深秋的下午，我找到了她，在夕陽(yáng)余暉的照耀下，我與她擁抱了。令我驚愕的是：天天為我表演木偶的她，裝的是假肢！
那一刻，一股溫?zé)岬囊后w滑落手心。我發(fā)誓，我也要化成她的一雙翅膀，帶她飛翔。
我有一雙隱形的翅膀作文 篇8
當(dāng)獵人用槍瞄準(zhǔn)我，我知道自己必須飛翔，但我卻沒(méi)有翅膀，只是現(xiàn)實(shí)生活中普通的一個(gè)生命。
我確實(shí)想飛，即使不是面對(duì)死亡�？匆�(jiàn)那么多生命離去，看見(jiàn)那么多孩子，或者少女，年輕的生命，離開(kāi)，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了關(guān)愛(ài)，懂得了珍惜幸福而又美好的時(shí)光。面對(duì)祖國(guó)的版圖，我看到在汶川廢墟上長(zhǎng)出了春天第一棵小草，小草以它特有的氣質(zhì)告慰生命，在版圖上，處處是紅心，處處有一種迎接困難的激情，一種勇于戰(zhàn)勝大自然的力量。面對(duì)地球上蔚藍(lán)的海水，我看到人們?cè)趯ふ乙环N希望，法航中失去生存權(quán)利的生命，面對(duì)海水，我們默哀，向生活在同一片藍(lán)天的生命們祝福。我沒(méi)有翅膀，但我有心，有一雙隱形的翅膀。
這雙隱形的翅膀讓我的生命波濤洶涌，激勵(lì)著我飛翔，放飛心靈，不斷地前行。當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)高樓大廈，當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)簡(jiǎn)陋的山區(qū)小學(xué)校舍，當(dāng)陽(yáng)光灑向南海群島的哨兵臉上……我看到五星紅旗在飄揚(yáng)，這是中國(guó)的翅膀嗎？我想是，是埋在我們每個(gè)人心中的那雙隱形的翅膀。讓大家的心相連，讓大家一起放飛愛(ài)的心靈，放飛中國(guó)的翅膀，放飛一個(gè)民族的希望。
我有翅膀，我有一雙隱形的翅膀。輕輕地飛翔，別問(wèn)我的眼里為什么還有淚水，因?yàn)槲铱吹搅颂嗟恼媲��？吹揭粋�(gè)白發(fā)老人和災(zāi)區(qū)同胞在一起，拯救生命，看到了孩子在廢墟中讀書(shū)的神情，看到了救援的子弟兵振聾發(fā)聵的吼聲，看到扒開(kāi)廢墟尋找生命的鮮血長(zhǎng)流的`手，看到了給幼小生命喂母乳的民警……什么是無(wú)私，什么是真情，什么是財(cái)富，什么是博愛(ài)，什么是崇高……我明白了這雙隱形的翅膀，我有，你也有，她也有，我們都有，不是一雙，是千萬(wàn)雙。
我有一雙隱形的翅膀，但我很慚愧，我沒(méi)有飛得更高，向蒼鷹那樣搏擊長(zhǎng)空，我也慚愧我沒(méi)有把我的翅膀借給別人，讓大家一起飛翔。路，那么坎坷，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了一步步前行。只能心中藏著翅膀，去耕耘和收獲，讓種子在汗水中生長(zhǎng)。
我們都有翅膀，都有一雙隱形的翅膀，承載著責(zé)任，承載著生命的真諦，承載著一種力量，活著，堅(jiān)強(qiáng)地活著，向著希望時(shí)刻準(zhǔn)備著飛翔，準(zhǔn)備著啟程。飛過(guò)大山，飛過(guò)海洋，飛過(guò)南極，飛向太空，飛向人類(lèi)的高度……
我有一雙隱形的翅膀，我要和大家一起，尋找希望。
我有一雙隱形的翅膀作文 篇9
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望……”正如這首歌中所唱，每人都有一雙隱形的翅膀，它帶我們飛過(guò)絕望，飛過(guò)困難，最終飛向成功！
記得有一次，我的作文遭到了老師的一票否決，要求重寫(xiě)�；氐郊液�，我失落地趴在課桌上，大張大張的草稿紙零落地散在我的身邊，焦急充斥著內(nèi)心。一次次的期待、一次次的修改，換來(lái)的卻都是失敗，四周的稿紙仿佛也在嘲諷著我的無(wú)能。時(shí)間“滴滴答答”地流逝著，本身煩躁的我更是絲毫沒(méi)有的頭緒，無(wú)聊地望著窗外。樓下傳來(lái)了一陣陣快樂(lè)的笑聲，他們的笑聲就像根根尖銳的鋼針猛刺著我脆弱的神經(jīng)。然而就在這時(shí)，房間的門(mén)開(kāi)了，我聽(tīng)到的是鼓舞我的歌聲：
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光；我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過(guò)絕望……”媽媽拿著播放著音樂(lè)的手機(jī)，微笑著走進(jìn)了房間。她輕輕拍了拍我，溫柔地說(shuō)：“寫(xiě)作文不能心急，要讓自己靜下來(lái)。你一直有雙隱形的翅膀，它一定會(huì)助你寫(xiě)好文章！”一句溫暖的話語(yǔ)仿佛為我打了一支強(qiáng)心針。對(duì)，我還有一雙隱形的翅膀，它們一定會(huì)幫助我走出困境！
我頓時(shí)信心大增，努力讓自己平靜下來(lái)，重新梳理自己的寫(xiě)作思路。媽媽也做到了我的旁邊，指點(diǎn)著我：“這篇文章的中心不能偏，更不能詳略不得當(dāng)，要……”在媽媽的耐心輔導(dǎo)下，我找到了合適的題目，明確了文章的中心，思考到了恰當(dāng)?shù)乃夭摹Ｋ季S的靈泉在媽媽的指點(diǎn)下慢慢打開(kāi)，一段段優(yōu)美的文字在筆尖噴薄而出。
可是就當(dāng)寫(xiě)到高潮時(shí)，我的思路戛然而止，文章立刻寫(xiě)不下去了！我把救援的眼光投向媽媽?zhuān)瑡寢屪隽藗�(gè)思考的動(dòng)作，她是讓我獨(dú)立思考。我試著在頭腦中讓文章轉(zhuǎn)筆，卻發(fā)現(xiàn)這樣會(huì)更改文章的中心；我又試著換一種角度往下寫(xiě)，卻還是毫無(wú)頭緒。正處于這種兩難境地的我突然想起了那句歌詞：我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望……沒(méi)錯(cuò)，我還有隱形的`翅膀在支撐這我，在幫助著我，我只要努力，翅膀必定回到我飛到最明亮的那片天空！
我又迅速瀏覽了文章的結(jié)構(gòu)，思考著過(guò)渡句的鏈接，不一會(huì)兒就來(lái)了靈感，文章也就水到渠成了。我把寫(xiě)好的作文給媽媽看，她堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“這次有你的‘翅膀’幫助，一定可以得個(gè)高分的！”果然，當(dāng)作文被老師批下來(lái)后，得到了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
我有一雙隱形的翅膀，雖然我看不見(jiàn)它，但我已體會(huì)到它正在帶我飛翔，飛向更加開(kāi)闊的天空！
我有一雙隱形的翅膀作文 篇10
“我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)失望.……”每每哼起這首歌，就會(huì)想起那個(gè)雨天……
放學(xué)鈴聲催促著我們回家，而我卻寸步難行，眼看著其他同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)接他們，心里很不是滋味，又氣又惱又急。漸漸地，教室里只有我一個(gè)了，望著空蕩蕩的座位，也出于對(duì)黑暗的恐懼，我便緊張地趴在桌上，不知不覺(jué)中竟然睡著了。
而此刻，媽媽正在校門(mén)外苦苦等候，手里的雨衣皺了，眼瞧著已有好多學(xué)生從她面前一個(gè)一個(gè)經(jīng)過(guò)，可就是等不來(lái)自己的女兒。于是她沖進(jìn)校門(mén)，焦急地尋找我所在的班級(jí)。突然，教室門(mén)開(kāi)了，我被驚醒，“媽媽?zhuān) 蔽移炔患按負(fù)涞剿龖牙�，她溫暖的雙手撫摸著我的頭和顫抖的身體，嘴里還一個(gè)勁地說(shuō)著歉意的話……
猛然間我醒了過(guò)來(lái)，望著四下無(wú)人的教室，望著黑沉沉的外面，才意識(shí)到自己剛才是做了個(gè)夢(mèng)。
我徹頭徹尾地失望了，如今陪伴我的只有這無(wú)盡的昏暗與孤寂，我無(wú)可奈何地繼續(xù)在桌上趴著，心想到底發(fā)生了什么事，以致于爸爸媽媽不要我這個(gè)寶貝女兒了。
不知道過(guò)去了多久，只覺(jué)得有一雙柔軟的手搭在了我肩上，頓時(shí)，那股暖流涌遍我的全身。是的！我確定！那一定是她——我的媽媽?zhuān)∥覞u漸醒來(lái)，映入朦朧的雙眼的，是那濕漉漉的臉龐，粗糙的手，當(dāng)然還有那掩蓋不住的溫暖與慈愛(ài)。是啊，只有媽媽才會(huì)讓我有這種感覺(jué)。真的！真的是她——我的媽媽?zhuān)∥艺酒鹕�，一把抱住了她�?/p>
“怎么在這里睡著了？要感冒的`，有沒(méi)有哪里不舒服啊……”媽媽一見(jiàn)我就詢(xún)問(wèn)我的身體情況�！皼](méi)有沒(méi)有，我就是怕黑嘛。媽媽?zhuān)�以為你不來(lái)接我，還以為你不要我了。”我撒嬌道�！吧岛⒆樱斓紫掠心膫�(gè)娘這么狠心�。俊眿寢屶凉值�。我把她擁在懷里，很冷，想到她定在冷風(fēng)口里站了很久吧�！皢�，怎么把這個(gè)給忘了，快穿上�！闭f(shuō)著她便把雨衣給我。雨衣很暖，就像太陽(yáng)剛剛照過(guò)一樣，把我倆的心緊緊聯(lián)系在一起。電動(dòng)車(chē)在雨中慢行，坐在車(chē)后的我緊緊抱著媽媽的身體，內(nèi)心一片寧?kù)o，我似乎覺(jué)得自己是帶著一雙隱形的翅膀，穿行于大街小巷中……
就像歌里唱的，這雙隱形的翅膀帶我飛過(guò)失望。媽媽的愛(ài)，永遠(yuǎn)那么溫柔，而又那么堅(jiān)強(qiáng)，教我不畏風(fēng)雨，不懼困難，勇敢地走向前方！
我有一雙隱形的翅膀作文 篇11
很多人說(shuō)，詩(shī)歌死了。那個(gè)有井水處皆歌柳詞的時(shí)代不復(fù)存在了，因?yàn)槲覀儾辉傩枰迷?shī)詞考取功名，拜謁王侯。那曾經(jīng)是文人們最美麗的素羽，現(xiàn)在卻再?zèng)]有人欣賞。人們熱衷于在KTV里嚎叫，而一句“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的蒼茫遙想再無(wú)人續(xù)其尾韻而和之。所以人們說(shuō)：詩(shī)歌死了。
其實(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，死了的只是那迎風(fēng)而舞的素羽罷了，詩(shī)歌仍是我隱形的翅膀，無(wú)人在意，無(wú)人喝彩，可它依舊帶我飛翔，飛向遠(yuǎn)方。
這個(gè)時(shí)代，身份、地位、學(xué)歷、官職的隔膜讓我們只能居其一角斗室。沒(méi)有一首歌能起于一己之口而傳唱于村社、城市，歌于兩伊戰(zhàn)場(chǎng)，回蕩于世界之背。歌者在意的并不是那口口相傳的虛榮，而是那歌起之時(shí)的滿足吧。天津橋上無(wú)人識(shí)又何妨？我知道，那是我一個(gè)人的暢想，我的天空任我飛翔，不過(guò)是“芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁”而已。
我以詩(shī)回憶我那曾經(jīng)美好的過(guò)去，也以詩(shī)歌頌我們的時(shí)代，又以詩(shī)回眸那遙遠(yuǎn)的歷史，看諸侯吞并，列強(qiáng)爭(zhēng)雄，看朝堂上下的明爭(zhēng)暗斗，看秦淮河畔煙雨迷茫，看塞外長(zhǎng)城下黃沙驟起，看琴聲中水止云停。如此美好的詩(shī)情畫(huà)意，但那只是我一人之詩(shī)，是旁人看不透，走不進(jìn)的詩(shī)。
那美麗的羽翼或許真的死了，可死又是什么呢？無(wú)非是“親戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道？托體同山阿”。不在乎的人終不會(huì)去在意，而于歌者本人，于我自己，那歌仍是心中最柔軟的滿足與快樂(lè)。幸福的歌唱，于無(wú)人能識(shí)之處，用別人看不見(jiàn)的羽翼，飛向自己的天空。
又何止是詩(shī)歌，博客上一己私語(yǔ)，夢(mèng)中一句感嘆，多半都是他人不解的�；氐健对�(shī)經(jīng)》的.年代，人人平日而作，戰(zhàn)時(shí)被征，所以一句“式微，式微，胡不歸”才能引起諸多感嘆。當(dāng)我們看美國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)如同鬧劇時(shí)，也有無(wú)數(shù)人視我們的生活如天方夜譚。
那是一雙隱形的翅膀，我唱起欲歌之歌，寫(xiě)下欲書(shū)之詞，再?zèng)]有人能與我結(jié)那同體之悲，可我飛在天空里，看著這世界，也看著自己，可以如此的幸福而快樂(lè)。我大笑，我哭泣，揮灑生命中的每一段激情乃至郁悶，感受著那屬于自己的滿足。
我有一雙隱形的翅膀作文 篇12
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”
有人說(shuō)，書(shū)是葉片上透明的露珠，折射出世界的光芒；有人說(shuō)，書(shū)是清晨時(shí)柔和的陽(yáng)光，照射入心中的荒涼；我要說(shuō)，書(shū)是追夢(mèng)路上隱形的翅膀，揮舞出無(wú)窮的力量！
隱形的翅膀已振動(dòng)欲飛，夢(mèng)想之旅即將啟程！
穿越時(shí)空，我聽(tīng)見(jiàn)水花飛濺，已至汨羅江邊。一個(gè)挺拔的身影，吟唱著“眾人皆醉而我獨(dú)醒”，徘徊在江畔，最后他將所有的力量都化為那縱身一躍，投入江中。朵朵落紅如陣陣破碎的心扉，奏不盡一曲離騷。江水長(zhǎng)流，試問(wèn)在汨羅江深處能否將清江看透。一月如豆，魚(yú)唇般抿著他久久不肯歸依的靈魂。肉體雖毀滅，靈魂卻得永生。他把赤誠(chéng)的心放在生命的天平上，讓所有茍活者都失去了——重量！書(shū)這雙隱形的翅膀，帶我繼續(xù)穿越歷史的長(zhǎng)河�；秀敝�，我又看見(jiàn)那亂世漂泊沉淪的詩(shī)性女子。將國(guó)家之恨染成染柳煙濃，吹梅笛怨的哀思。縱然卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦，也依舊要在絕滅之時(shí)，用柔弱的才情，寫(xiě)下濃墨重彩的一筆。這雙隱形的翅膀，帶著我的心靈飛出狹小的窗格，承載著這滿腔熱血的愛(ài)國(guó)熱情，給我上了夢(mèng)想之旅的第一課。
夢(mèng)想之旅不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，“挫折是人生的必經(jīng)之路”。當(dāng)我遭受挫折時(shí)，正是書(shū)帶我飛出重重障礙，讓心自由地飛翔。朝夕相處的朋友間難免有摩擦，這時(shí)“伯牙子期撫琴淚，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”，高山流水般純真的友情在我的心中奏響，提醒我友情的珍貴；身心迷茫失去目標(biāo)時(shí)，東臨碣石的一代梟雄，即使歲月染白了他的須發(fā)，仍高唱“老驥伏櫪，志在千里”的不屈之音，又為我重新指引了方向；當(dāng)我失敗后失落無(wú)助時(shí)，《東坡樂(lè)府》中“一蓑風(fēng)雨任平生”這瀟灑的氣度，曠達(dá)的.情懷，沖走我內(nèi)心的低迷。這雙隱形的翅膀，幫我擺脫了困境的泥沼，化絆腳石為墊腳石，直沖遼闊的天空。這就是我夢(mèng)想之旅的第二課。
希望的亮光在我的眼中閃動(dòng)，隱形的翅膀漸漸豐翼，耳畔又響起了那熟悉的旋律。我突然聞到一抹清幽的芳香，從翅膀上散發(fā)出來(lái)，在空氣中氤氳，或許這就是書(shū)香吧？我堅(jiān)信，書(shū)這雙隱形的翅膀，指引了我人生的方向，也必定承載著我的夢(mèng)想，飛向成功的彼岸。
猛地釋然，原來(lái)書(shū)香相伴時(shí)，夢(mèng)想同行！
我有一雙隱形的翅膀作文 篇13
每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望聽(tīng)著這一曲優(yōu)美抒情的歌，我陷入了沉思。
3歲
在一個(gè)四面只有冷壁的狹小房間里，一個(gè)瘦弱矮小、滿頭銀絲的老師在耐心的教孩子寫(xiě)書(shū)法。孩子一筆一畫(huà)的學(xué)著，可不是這里歪，就是那里細(xì)，總是寫(xiě)不好。她再也坐不住了，哇哇大哭起來(lái)，吵著要回家。于是，老師唱起了兩只老虎，扮起了小花貓。漸漸地，孩子平靜了下來(lái)，然后，老是握著孩子的手，一筆一畫(huà)細(xì)心的教，孩子再次開(kāi)始了枯燥的填鴨旅程。慢慢的，筆也越來(lái)越聽(tīng)使喚了，從此那孩子愛(ài)上了書(shū)法。孩子成功了，她獲得了全國(guó)書(shū)法比賽的銀獎(jiǎng)。那個(gè)孩子就是我。
9歲
暑假里，當(dāng)別人都在被窩里香甜地睡著的時(shí)候，她卻早早的被拉起來(lái)，到體育場(chǎng)開(kāi)始她的游泳生涯。站在泳池邊，望著微微蕩漾、清而見(jiàn)底的水，她緊縮著不敢下去。教練見(jiàn)了，并沒(méi)有責(zé)罵她，而是微笑著安撫、鼓勵(lì)她，小伙伴們?cè)谒镆膊粩嗟睾魡舅�，頓時(shí)，她勇氣倍添，在教練和同伴的簇?fù)硐逻M(jìn)了水里。兩個(gè)星期過(guò)去了，她學(xué)回了基礎(chǔ)動(dòng)作。要到深水池里游了，望著那比自己還要深很多的水池，她又遲疑了�？墒�，凝望著教練再次鼓勵(lì)、殷勤的目光，她最后還是毫不猶豫地跳進(jìn)深水池，不多久便像一條魚(yú)兒般活躍起來(lái)。后來(lái)，還在區(qū)里的游泳比賽獲得了第二名的好成績(jī)。她就是我。
14歲
又是五十多分！看著數(shù)學(xué)卷上刺眼的.紅叉和分?jǐn)?shù)，女孩把頭埋進(jìn)了大衣里，她不知道又該如何向父母交差，她害怕父母那慈祥的眼睛和笑臉。不知怎的，她的數(shù)學(xué)總也學(xué)不好，怎么辦？背著書(shū)包她獨(dú)自一人一臉憂愁的徘徊在外，她不想回家，她恨自己，怎么那么笨。轟隆隆一陣?yán)坐Q，女孩像被驚醒般抬起了她那拉打著的腦袋。夜幕已經(jīng)降臨，她快步向家里走去。家門(mén)口，媽媽正焦急的走來(lái)走去，看到女兒，緊皺的眉頭散開(kāi)，并習(xí)慣地張開(kāi)她那溫暖的雙手，輕輕擁她入懷。她再也忍不住了，趴在媽媽?xiě)牙锎罂奁饋?lái)。傻孩子，盡力就行啦媽媽輕拍著他。日復(fù)一日，女孩重新振作，重拾信心，并更加努力了。終于，她的理科有了很大的進(jìn)步。那個(gè)女孩就是我。
15歲
生日蛋糕上15只搖拽的燭光在眼前閃耀著。我微笑著合攏了雙手，許下了誠(chéng)摯的愿望：祝愿天底下所有的人平安，祝愿自己在明年的中考里一舉奪魁。我知道，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲抑�，在我不同的人生階段，不管何時(shí)何地，我身上都會(huì)有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望
我有一雙隱形的翅膀作文 篇14
“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方�！甭畹那{(diào)，純凈的歌詞，美麗的想象，誘人的感動(dòng)。
我夢(mèng)想有一雙莊子的翅膀。莊子的翅膀隱形于鯤�！氨壁び恤~(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云�！碑�(dāng)鯤鵬“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”時(shí)，我終于明白，莊子的翅膀是一種汪洋恣肆的想象。
我夢(mèng)想有一雙陶潛的翅膀。陶潛的翅膀隱形于腰。他不愿為五斗米折腰，說(shuō)自己是“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”的羈鳥(niǎo)，“鳥(niǎo)倦飛而知還”，于是隱退。
我夢(mèng)想有一雙羲之的翅膀。羲之的翅膀隱形于目。蘭亭聚會(huì)，“天朗氣清，惠風(fēng)和暢，仰觀天地之大，俯察品類(lèi)之盛，所以游目騁懷，足以極視聽(tīng)之娛，信可樂(lè)也�！蓖豸酥闯黾�，卻已看破紅塵；未入道，卻已脫胎換骨。
我夢(mèng)想有一雙王勃的翅膀。王勃的翅膀隱形于霞�！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”千古名句是繼承與創(chuàng)新的產(chǎn)物。繼承與創(chuàng)新的雙翼讓年輕的王勃登上“初唐四杰”的首位。
我夢(mèng)想有一雙李白的翅膀。李白的翅膀隱形于夢(mèng)�！拔矣蛑畨�(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月。湖月照我影，送我至剡溪。”李白的雙翅上織著自由與傲岸的華錦。
我夢(mèng)想有一雙商隱的翅膀。商隱的翅膀隱形于心�！吧頍o(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。”心靈感應(yīng)是速度最有快的`翅膀。“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑�！崩钌屉[一落筆，便與先賢心靈相通。
我夢(mèng)想有一雙蘇軾的翅膀。蘇軾的翅膀隱形于神�！翱v一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙�！比绻f(shuō)“李白繡口一吐，便是半個(gè)盛唐”的話，那么，蘇軾羽翅一扇，便是半個(gè)北宋了。
我夢(mèng)想有一雙禹錫的翅膀。禹錫的翅膀隱形于龍�！吧讲辉诟�，有仙則名；水不在深，有龍則靈；斯是陋室，唯吾德馨。”俗話說(shuō)：“能大不小是條蟲(chóng)，能大能小是條龍�！钡珓⒂礤a是條能大不小的龍。
我的翅膀早已隨夢(mèng)想隱形。中國(guó)人是龍的傳人，都有一雙隱形的翅膀。讓我們共同努力，實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興和騰飛
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