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我和書的故事精華【14篇】
我和書的故事 篇1
如果我是小鳥(niǎo)，書就是蔚藍(lán)的天空；如果我是小魚，書就是遼闊的大海；如果我是鮮花，書就是翠綠的草地。書是我形影不離的好朋友，我為書哭過(guò)，笑過(guò)，緊張過(guò)。
我為書哭
一天，我正在看《小公主與矮爸爸》。當(dāng)我看到絲絲被繼母虐待時(shí)，為絲絲感到難過(guò)。不知不覺(jué)，調(diào)皮的眼淚小人便出來(lái)透透氣，卻被我用手抹了回去。
我為書笑
姐姐送給我一本《十萬(wàn)個(gè)幽默笑話》，我興奮不已，迫不及待地打開(kāi)了書。我被逗得哈哈大笑，不禁佩服起作者的想象力和幽默感，真希望我也是這樣的'聰明人。
我為書緊張
一天，我在上衛(wèi)生間時(shí)，順手拿了本《福爾摩斯探案集》看，出來(lái)時(shí)卻忘記拿了。當(dāng)我想起時(shí)，媽媽已經(jīng)在里面洗澡了。萬(wàn)一媽媽把水濺到書上，《福爾摩斯探案集》不就變成“落湯書”了嗎！我萬(wàn)分緊張，心提到嗓子眼兒里了。等媽媽洗完澡以后，我閃電般地沖進(jìn)了衛(wèi)生間，“搶救”了那本書。還好，書沒(méi)壞。我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
書，是我的好朋友，伴我走上成功之道。
我和書的故事 篇2
從幼年時(shí)起，書就悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我的世界，成為了我生命中不可缺少的一部分。
有一次，媽媽叫我去買菜，可我正在書海里遨游呢。但媽媽的“獅吼功”終究還是把我從書海里拉了出來(lái)�！澳憬械艿苋h，他玩游戲我看書，看書不是學(xué)習(xí)嗎，難道你不想讓我學(xué)習(xí)了嗎？”“那也要看你看的是什么書啊，弟弟玩游戲那是學(xué)習(xí)了之后輕松一下，你看的可是課外書哎，要看就看課內(nèi)書，再說(shuō)我生你是干什么的鴨！那是為……”“好吧好吧，我去還不行嗎？”但我又舍不得書，只好邊看書邊去買菜。正巧書中的女主人公也是在買菜，她買了幾根胡蘿卜，我竟不知不覺(jué)的也買了幾根胡蘿卜，完全把要買一把芹菜的念頭拋到九霄云外，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了，我慢吞吞的回到了家。
剛把菜放到桌子上，準(zhǔn)備上樓遨游海洋呢，隨即傳來(lái)一陣喊叫，“你怎么買的.是胡蘿卜，不是芹菜呢？你是不是看書把腦子看糊涂了？”這時(shí)我才想起來(lái)，無(wú)奈只好認(rèn)罪領(lǐng)罰——包了今晚的碗筷和換洗的衣服。
書，就像那清清的水，有時(shí)會(huì)把我給淹沒(méi)，但我會(huì)受罵，也有時(shí)會(huì)給我澆灌，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。書，我的好伙伴，它不會(huì)放棄我，我也不會(huì)拋下它！
我和書的故事 篇3
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我迷上了讀書，每天回家之后的第一件事情不是寫作業(yè)，而是看書。
書里的故事很精彩�！洞斑叺男《苟埂分v述一個(gè)調(diào)皮的女孩在巴學(xué)園的幸福生活；《拿蒼蠅拍的紅桃王子》描寫了撲克牌中的紅桃王子受不了蒼蠅的騷擾，把斧頭變成蒼蠅的故事；《愛(ài)的教育》是一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生的日記，通過(guò)生活中的點(diǎn)滴小事，把“愛(ài)”表現(xiàn)得淋漓盡致……每天，我都沉浸在書的故事里，我并不覺(jué)得孤獨(dú)，因?yàn)闀锏幕锇榕阒乙黄饸g笑憂傷。
可是那一天，我拿到數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候，我徹底愣住了�！�80”！兩個(gè)鮮紅的'數(shù)字讓我觸目驚心，這—怎么可能？回到家，我對(duì)著滿桌香噴噴的飯菜只是發(fā)呆，沒(méi)有絲毫的胃口。爸爸說(shuō)：“我跟你說(shuō)過(guò)多少次了，要先完成作業(yè)在看書，你就是……砰的一聲，我甩下筷子扭頭跑回書房，抱著被子哭泣，任憑媽媽怎么勸說(shuō)都止不住淚水。讀書的過(guò)程是快樂(lè)的，可是釀成了“80分”的苦果。
晚上在看書的時(shí)候，我讀到賴寧的一個(gè)小故事：賴寧小時(shí)候不會(huì)跳繩，可是體育老師要進(jìn)行跳繩考試。賴寧一句埋怨的話都沒(méi)有說(shuō)，向老師借了一根繩子就回家去了。第二天，賴寧一瘸一拐走進(jìn)教室的時(shí)候，大家才發(fā)現(xiàn)他的腳都腫了。一個(gè)星期過(guò)去了，賴寧在跳繩考試中得了滿分。
這個(gè)時(shí)候，我才突然感覺(jué)到自己的渺小。賴寧也是小學(xué)生啊，他能勇敢地挑戰(zhàn)困難，我為什么就不能做到？我覺(jué)定以后每天給自己加強(qiáng)練習(xí)。
“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟”，我沒(méi)有看到黃金，也沒(méi)有看見(jiàn)小米，我只是喜歡讀書。讀書是我生活的一部分，我在讀書中快樂(lè)，在讀書中成長(zhǎng)。
我和書的故事 篇4
古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路；讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”可見(jiàn)古人對(duì)書是多么的熱愛(ài)。我也一樣，熱愛(ài)讀書，可是我媽媽不許我看課外書。不過(guò)魔高一尺，道高一丈；上有政策，下有對(duì)策；看看我和媽媽誰(shuí)更高。
第一計(jì)：暗度陳倉(cāng)。我上廁所時(shí)把書放到衣服里面，偷偷帶進(jìn)去。一進(jìn)去，我馬上把門關(guān)上，把書拿出來(lái)，津津有味地看起來(lái)。正看的起勁，媽媽突然進(jìn)來(lái)洗手，發(fā)現(xiàn)我在看書就把我狠狠的打了一頓，還讓我寫一篇檢討，當(dāng)時(shí)我心里無(wú)比的生氣！
吃一塹，長(zhǎng)一智。我又換了一計(jì)，這一計(jì)叫瞞天過(guò)海。我在睡覺(jué)時(shí)，偷偷下床把門一關(guān)，把燈打開(kāi)，像小偷一樣看起書來(lái)，還時(shí)不時(shí)朝門口看看有沒(méi)有情況。哈，這次沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)。第三天，我依然如此，可是這回卻沒(méi)有前兩日幸運(yùn)。媽媽起來(lái)上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)我的房門關(guān)著，就把門打開(kāi)，就這樣，我偷偷看書的事又被媽媽發(fā)現(xiàn)了……
直到現(xiàn)在，我和媽媽的`“戰(zhàn)爭(zhēng)”還是沒(méi)有結(jié)束，可是為了看書，我絕不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹?/p>
我和書的故事 篇5
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽液芟矚g這句格言，因?yàn)樽x書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。有時(shí)，我會(huì)被書上一些幽默的段子吸引，逗得我哈哈大笑；有時(shí)，我會(huì)被書中那感人的故事而默默地流下眼淚；有時(shí)，我會(huì)為書中的一些弱者感到憤憤不平，十分氣憤。我在書中不斷的成長(zhǎng)著。
走進(jìn)我的房間，你會(huì)看到很多的書，就像是一個(gè)小型的圖書館，有百科類的、益智類的、還有很多的名著……它們就會(huì)是一位位不會(huì)說(shuō)話的好老師，告訴我無(wú)窮的道理。
記得有一次，我們從走進(jìn)奶奶家回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了，爸爸媽媽也都困了，可是我書還沒(méi)看呢，爸爸說(shuō)：“去睡吧，別看了。”于是，我就裝作依依不舍的樣子回自己的房間，其實(shí)我早有了好主意，我在進(jìn)房間前在衣服里偷偷地藏了本書，當(dāng)做肚子痛，故意捂著不讓爸媽發(fā)現(xiàn)。當(dāng)爸爸他們已經(jīng)入睡的時(shí)候，我就又偷偷地把房門關(guān)上，趕緊開(kāi)啟了臺(tái)燈，開(kāi)始看書了。我趴在桌子上看，就像一個(gè)餓狼正在如饑似渴地吃著一個(gè)美味的`大面包。我越看越入迷，不知過(guò)了多久，我突然被一只大手擋住了，仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽來(lái)了。她對(duì)我兇巴巴地說(shuō)：“明天不上學(xué)了嗎？快點(diǎn)關(guān)燈睡覺(jué)�！蔽覠o(wú)奈之下只好關(guān)燈乖乖的去睡覺(jué)了。
讀書不僅改變了我的氣質(zhì)，開(kāi)拓了我的眼界，還讓我變得更加豁達(dá)，讓我看到了不一樣的世界。這就是我和書的故事。
我和書的故事 篇6
書，是黑夜的明燈，是航海的指南針，是一把打開(kāi)智慧的鑰匙，是一扇開(kāi)啟希望的大門，小時(shí)候我就與書接下了不解之緣。
記得剛懂事，每夜入睡，媽媽總會(huì)捧著一本又一本花花綠綠的小冊(cè)子，給我讀故事。每晚我都沉浸在小動(dòng)物的世界里，伴著它們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
四歲的時(shí)候，爸爸給我買了36張西游記小畫片，它前面印著人物圖片，后面寫著短小精悍的故事，我雖看不太懂，可豬八戒那肥頭大耳的形象卻深深印在腦海中。
上了小學(xué)一年級(jí)了，媽媽給我買了拼音版的少兒經(jīng)典名著《西游記》，我一拿到書就迫不及待地讀起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。你瞧！孫悟空那么機(jī)靈勇敢，豬悟能那么好吃懶做，看到三打白骨精的片段，對(duì)妖精恨得咬牙切齒�？吹桨堮R力保唐僧，感動(dòng)的.淚落如雨。就這樣我踏上了閱讀名著的道路。
三年級(jí)，媽媽給我買了《名著大全》《海底兩萬(wàn)里》《魯賓孫漂流記》……擁有這么多的書，我簡(jiǎn)直是興奮不已。我忘了吃忘了睡，看到精彩語(yǔ)句，我還在本上摘抄下來(lái)。日久天長(zhǎng)，我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。
直到現(xiàn)在，我愛(ài)書如命，一有時(shí)間就到圖書館看書。書店是我唯一的藏身之處。我的閱讀范圍增大了，視野更開(kāi)闊了。書帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，我愿徜徉在知識(shí)的海洋中，任我馳騁與飛翔。
我和書的故事 篇7
書籍是我人生的伴侶，是它伴著我長(zhǎng)大的，它讓我快樂(lè)，使我成長(zhǎng)飛快，它真是我精神的食糧。
小時(shí)候，我不識(shí)字，每天晚上我都要求媽媽給我講故事。一上床，我就讓媽媽讀《睡前小故事》。我聽(tīng)得津津有味，我和媽媽都沉浸在有趣的故事情節(jié)中。有的時(shí)候，媽媽困得睡著了，我還聽(tīng)得很入迷。于是，我就推醒媽媽讓她讀，她困得吐不出一個(gè)字時(shí)，我只有自己看，認(rèn)識(shí)幾個(gè)字看幾個(gè)字，雖然看不大懂，但也十分高興。
很快，我上了小學(xué)一年級(jí)，我長(zhǎng)大了。每下午上課前，老師都要帶我們讀繪本�！逗灭I好餓的毛毛蟲》、《愛(ài)心樹(shù)》、《霸王龍》……我們都看過(guò)。老師把書打在大屏幕上，我們看著美麗的圖畫，聽(tīng)著老師讀的繪本，簡(jiǎn)直像是進(jìn)入了神奇的童話世界。
轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，我上四年級(jí)了。我們都是少年了，都可以讀長(zhǎng)篇小說(shuō)了。我們?cè)诿刻煜挛鐚懲曜鳂I(yè)后，就讀起長(zhǎng)篇的書來(lái)�！冻悄吓f事》、《童年》、《愛(ài)的教育》等等，好多書我們都要看，每天這個(gè)時(shí)候都是最幸福的。
有一次，因?yàn)榭磿朊远粙寢屃R了。那時(shí)候，我們?cè)诳匆惶坠鲿�，叫《智慧公主馬小嵐》。我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)帶了一本我沒(méi)的，我的'心就早已到了那里。于是，在我的一再請(qǐng)求下，她同意了。我欣喜若狂，只要一有時(shí)間就看，整整看了三遍。當(dāng)天晚上，我上了床，聽(tīng)見(jiàn)關(guān)燈關(guān)門的聲音，打開(kāi)我的夜光鐘表，看起書來(lái)。正在我看得入神的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)幫我關(guān)電暖器，看見(jiàn)我還在看書，把我狠狠地罵了一頓，并把書沒(méi)收了。
讀書能帶我走進(jìn)未知的世界，領(lǐng)略大自然的神奇；讀書能陪我度過(guò)了許多寂寞的時(shí)光，忘記一切煩惱；讀書能讓我懂得許多道理，領(lǐng)悟生命的真諦。我要大聲告訴大家：“我讀書，我快樂(lè)！”
我和書的故事 篇8
小時(shí)候，因?yàn)閻?ài)看童話書，我就和美麗善良的白雪公主、聰明可愛(ài)的大拇指、堅(jiān)定的錫兵……交上了朋友。因而我常常給伙伴們講述一個(gè)又一個(gè)安徒生童話里精彩的故事，引得小伙伴們對(duì)我投來(lái)贊許的目光�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，走出了天真爛漫的幼年，《三國(guó)演義》、《中華上下五千年》、《水滸傳》闖入了我的生活，我對(duì)書籍又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)�？磿�、閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。我與書之間也發(fā)生了不少有趣的故事。
一天晚上，我拿著一本《綠野仙蹤》坐在沙發(fā)上津津有味地看著，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別看了，先去吃飯�！薄芭丁！蔽逸p輕地應(yīng)了聲，可我的手上卻還拿著那本書，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，看著看著，我仿佛來(lái)到了綠野仙蹤的'世界：漫山遍野的小草，呈現(xiàn)出一種充滿生機(jī)的綠色；高大的樹(shù)木上結(jié)著成串的野果；鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔；清澈的溪水撞擊著河底光滑的鵝卵石，發(fā)出清脆的叮咚聲……一時(shí)間，我竟望著書本出了神。弟弟突然大喊一聲：姐姐，該吃飯啦！”這才把我從夢(mèng)境中拉回現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在，我家的客廳里還擺放著一個(gè)木制書架，上面擺滿了我愛(ài)看的書籍，加起來(lái)一共有好幾十本呢。
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是造就靈魂的工具；書，是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我希望有更多人像我一樣，熱愛(ài)閱讀。
我和書的故事 篇9
我和書的故事是一段指尖與紙面的良緣，一場(chǎng)與人間百態(tài)的邂逅，一首五味雜陳的歌謠。
我和書是“一個(gè)窩里長(zhǎng)大的”，自幼“兩小無(wú)猜”。媽媽的懷中有我，必定就有書。她那時(shí)常給我讀書中的故事，以此陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。而我也在書中結(jié)實(shí)了好友：法布爾那會(huì)說(shuō)話的昆蟲，執(zhí)著于抓兔子的愛(ài)麗絲，彪悍無(wú)比的女帥穆桂英，喜歡闖禍的小哪吒……書中的人物一經(jīng)我的幻想，頓時(shí)都“面目全非”——這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，確是個(gè)極有趣的事兒。這些面孔會(huì)隨我入夢(mèng)，成為夢(mèng)境中的主角，童年夢(mèng)也就因?yàn)樗麄兌兊酶鹆�。沉醉在書�?mèng)中的我早已不顧“花落知多少”。
后一段歲月里，我為“金梁古溫”的江湖癡狂。輕狂的歲月，武俠小說(shuō)總能勾起我一腔熱血想要輕劍快馬縱橫天下難求一敗，想要酒逢知己意氣風(fēng)發(fā)踏歌長(zhǎng)安，想要無(wú)所牽掛行俠仗義只念蒼生，想要，想要……郭靖，楊過(guò)，令狐沖，花無(wú)缺……他們告訴我什么是兼濟(jì)蒼生，什么是重情重義，什么是江湖道義，什么是純善無(wú)邪，什么是俠之大者……他們調(diào)和起來(lái)便是一壺濁酒，灌滿了人間冷暖世態(tài)炎涼，快意恩仇恣意率性，酒有些辣，卻又令人直呼快哉。
當(dāng)然，不是所有時(shí)間里的書都是那么令人愉快。有陣子，我常常一回到家就拿出書來(lái)，書中的情節(jié)是那么的引人入勝，讓我將作業(yè)徹底拋諸腦后。而不可避免的結(jié)果：我的一天以?shī)^筆疾書、挑燈夜戰(zhàn)而告終，陪伴我的只有茫茫的夜色和無(wú)盡的“心酸”。而我只得長(zhǎng)嘆一聲：長(zhǎng)恨此生非我有，何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)，不知作業(yè)幾時(shí)休？
在我和書的故事里，書不僅是甜的，辣的，酸的，它還是苦的。
在讀《悲慘世界》時(shí)，我打心底里泛苦。不光是因?yàn)樵谖以陝?dòng)的年歲對(duì)它沒(méi)有讀下去的耐性，更是因?yàn)檫@本書中的故事實(shí)在是一種對(duì)人性的拷問(wèn)。書里說(shuō)主人公被判過(guò)監(jiān)禁，只因幼年時(shí)偷了幾塊面包而付出了十九年自由的代價(jià)，賠進(jìn)了最好的年華。社會(huì)的不公讓他墮落，而神父的善待，讓他重拾人性的善，擦拭并奉還于良心的神壇。許多名著就像一杯香茗，初嘗是苦澀的，待味蕾再將茶意暈開(kāi)，留下的芬芳的`回味，正是苦盡甘來(lái)的感覺(jué)。名著中甘甜的回味，便是對(duì)人性的蕩滌，對(duì)人生的哲思。我在書中洗去一身俗世的塵寰，合上扉頁(yè)，倒是有一種曲終人未散的意味縈繞心尖。
我和書的故事從未終止。書帶給我酸甜苦辣的滋味，書讓我體驗(yàn)了別人的人生，豐富了自我的感悟。書曾與我同行，書將與我偕老。
我和書的故事 篇10
我和書的故事古代的大詩(shī)人杜甫，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句千古名言：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”是呀，只要你多看書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的作文水平提高了，知識(shí)豐富了，不會(huì)做的難題也減少了。
我平時(shí)最喜歡做的一件事就是找一個(gè)安靜的`地方仔細(xì)品味書中的優(yōu)美細(xì)節(jié)。有時(shí)我會(huì)因?yàn)楸瘧K的情節(jié)而淚流滿面，有時(shí)會(huì)因?yàn)槊篮玫拇蠼Y(jié)局讓我嘴角露出一絲甜甜的微笑。記得有一個(gè)暑假，我?guī)缀跆焯斐酝觑埡缶推炔患按乇枷驎�。那天我想一口氣看完《狼王�?mèng)">狼王夢(mèng)》這本書。
可是看書的時(shí)間總是過(guò)得飛快，這時(shí)已經(jīng)快十點(diǎn)鐘了�？墒�，這本書我還沒(méi)有看完。不過(guò)在奶奶的催促下，我還是很不情愿地關(guān)上書本去睡覺(jué)了。我睡在床上，可心里想的卻是《狼王夢(mèng)》這本書，我對(duì)下面的故事情節(jié)牽腸掛肚。終于，我還是禁不住書對(duì)我的誘惑。
于是一只手拿著一只小電筒，一只手拿著書，在被窩里津津有味地看了起來(lái)。我被書中的情節(jié)完全吸引了，不知不覺(jué)，當(dāng)我看完這本書是大約已經(jīng)是十二點(diǎn)種了。我疲勞的眼睛再也睜不開(kāi)了，很快就睡著了。早上我九點(diǎn)多鐘才起床，因此被爸爸罵了一頓。不過(guò)，我的心里卻是美滋滋的，因?yàn)樽蛱焱砩衔医K于“征服”了那本書。
我愛(ài)讀書，書給予了我豐富的知識(shí)和智慧。同學(xué)們，愛(ài)書吧，書帶給我們的好處是說(shuō)不盡的!
我和書的故事 篇11
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書是人類探索世界的指明燈，給迷途的人們帶來(lái)光明。
我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就喜歡給我買帶有圖片的故事書。那個(gè)時(shí)候我還不明白書本帶給我更深層的意義，只是看到鮮明的圖片，精彩的故事，就已經(jīng)吸引我流連忘返了。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，可以自己閱讀了，我對(duì)書的渴望就越來(lái)越大了。古詩(shī)、三字經(jīng)、童話、小說(shuō)……我都愛(ài)看。書成了我形影不離的伙伴。只要看到好書，我就會(huì)忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，忘了周圍的.人。我就像一塊干渴的海綿，碰到了書的海洋，拼命地吸收水分。
從三年級(jí)開(kāi)始有作文課，媽媽說(shuō)我需要在文字，詞語(yǔ)，經(jīng)典語(yǔ)錄上下大功夫，所以就給我買了許多作文書，讓我學(xué)習(xí)。一開(kāi)始我很不服氣，一目十行，馬馬虎虎，應(yīng)付過(guò)關(guān)。于是，頭一次作文課就讓我犯難了，別人都交作業(yè)了，而我，到寫第二篇作文時(shí)，第一篇還沒(méi)交上去。當(dāng)然因?yàn)槲仪懊娴腻e(cuò)誤，我并沒(méi)有讓媽媽知道我碰上了難題。到了第二次作文時(shí)，老師發(fā)火了，媽媽才知道，兒子因?yàn)樽约旱鸟R虎嘗到了苦頭�；氐郊依铮瑡寢屇贸鲎魑臅�，讓我看，一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講解，別人如何寫，自己如何寫。
我恍然大悟，書就是我的良師。別人寫下的好詞好句和感想，我都可以用在我的作文里。因此，我在讀書時(shí)是認(rèn)認(rèn)真真的，遇到特別精美的句子，我還會(huì)摘抄在我的小本子上。
書使我懂得了什么是真善美，什么是假惡丑。我在書的陪伴下一天天的長(zhǎng)大，書是我永遠(yuǎn)的朋友！
我和書的故事 篇12
書，像一雙千里眼，讓我們了解世界。書，又像一個(gè)時(shí)空隧道，帶我們來(lái)到遠(yuǎn)古，想象未來(lái)。書，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。
我愛(ài)看書，也愛(ài)看作文選。因?yàn)樽魑倪x不僅讓我懂得了各種各樣的寫作方法，還提高了我的`寫作水平。就如杜甫的詩(shī)句：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍嗫醋魑倪x，就會(huì)在不知不覺(jué)中不斷提高寫作能力。我不僅愛(ài)看作文選，而且還愛(ài)看偵探小說(shuō)方面的書。
令我印象最深刻的是英國(guó)著名的偵探小說(shuō)作家柯南道爾所寫的《福爾摩斯探案集》。書中寫了福爾摩斯與助手華生用智慧、用勇氣智破各個(gè)離奇的案件。它不僅讓我們學(xué)習(xí)到課本內(nèi)學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，還開(kāi)發(fā)了我們無(wú)窮的智力。
書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí)，書猶如一支明亮的火焰，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和信心。當(dāng)我悲傷時(shí)，書告訴我，只要勇于開(kāi)拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí)，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
書，你是我一生中最好的伙伴！
我和書的故事 篇13
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睍侵R(shí)的泉源，每個(gè)人都要多讀書，摘取文化的果實(shí)，提高我們的情操。而第一步就是與書為友，與書為伴。
我現(xiàn)在很愛(ài)讀書，可我以前卻不愛(ài)與書為伴，記得在我很小的時(shí)候，我是調(diào)皮的“孫悟空”。每當(dāng)媽媽把書遞到我面前，叫我安安靜靜的坐下時(shí)，我便火冒三丈。手里捧著書，眼里看著書，而心思卻不在上面。我，左搖右晃，眼神飄忽，就像是屁股上有火燒一樣�？晌以绞沁@樣，媽媽就越不管我說(shuō)：“你把這幾頁(yè)看完，我就讓你出去玩�！�
“好，這可是你說(shuō)的哦，可不能反悔。”我高興極了，一下子變得眉開(kāi)眼笑。
“你也要誠(chéng)實(shí)，我會(huì)考你的，看你讀的認(rèn)不認(rèn)真�！痹捯魟偮�，我便飛快的捧起書本，一字一句認(rèn)真的看，生怕漏了什么內(nèi)容，不過(guò)一會(huì)兒我便被深深的`吸引了，看完幾頁(yè)還想看，真是太精彩了，也就是從那時(shí)我愛(ài)上了書。從此遇到了好書，一定要借來(lái)和買來(lái)看看書，已經(jīng)成為了我的合作伙伴，我的良師益友了。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后在山區(qū)開(kāi)個(gè)書店，這樣就可以讓他們享受到讀課外書的樂(lè)趣，也可以讓他們像我一樣，把書當(dāng)做朋友看，從而受益一生。
我和書的故事 篇14
我的愛(ài)好有很多：打乒乓球、打羽毛球、拼裝、看課外書……但我最喜歡看課外書。
如果你來(lái)到我的房間你只會(huì)想到一個(gè)字：亂！我的書桌上、書柜上、床上、甚至地上都有我的書。我這人有個(gè)神奇的本領(lǐng)，如果我的房間收拾得十分整齊，一天后保準(zhǔn)和沒(méi)收拾之前一樣。不過(guò)我和書的故事至今仍在繼續(xù)……
在我上幼兒園的時(shí)候，十分喜歡看漫畫書，像《阿衰》、《瘋了，桂寶》我都喜歡看，我看了一遍又一遍，百讀不厭，我都能倒背如流了。后來(lái)我上了一年級(jí)，我又愛(ài)上了故事書，每天晚上，坐在媽媽身旁，聽(tīng)她讀《一千零一夜》或《格林童話》。聽(tīng)完了一個(gè)后，又要求她再讀一個(gè)。然后，我長(zhǎng)大了，喜歡一些名人的`作品了，比如：《寶葫蘆的秘密》讓我明白了，什么都不是萬(wàn)能的。《草房子》讓我知道了友情的珍貴……
后來(lái)我上了四年級(jí)，被同學(xué)，的一本，動(dòng)物小說(shuō)給吸引了。我借同學(xué)的書看一天，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這本書十分生動(dòng)有趣。于是我讓爸爸給我買了幾本，我一下子就愛(ài)上了這種書。我只要手里一有書，就忘了吃，忘了睡。每次看得渾身麻木，不得不活動(dòng)活動(dòng)。這動(dòng)物小說(shuō)正是動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪寫的。目前我仍很喜歡，看動(dòng)物小說(shuō)，不過(guò)也愛(ài)上了別的書：《森林報(bào)》、《有故事的漢字》……
書，已經(jīng)成為我生活的一部分。這就是我和書的故事，你呢？
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