1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 贊美老師朗誦

        時間:2024-09-09 10:07:19 好文 我要投稿

        贊美老師朗誦

        贊美老師朗誦1

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

        贊美老師朗誦

          帶著對綠葉精神的追求,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,十五年前,他義無反顧地選擇了教師這一職業(yè),并回到了自己的母校—五接中學(xué)。回眸已經(jīng)走過的心路歷程,十五年留下了一串串腳印。這期間,他付出了很多。他愛學(xué)生,他愛三尺講臺,他愛這一份平凡而又普通的工作,他更愛這一項神圣而又偉大的事業(yè)。他就是五接中學(xué)的朱昌寶老師。

          蕭伯納曾說過:“人生是一支由我們暫時拿著的火炬,我們一定要把他燃燒得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們!边@是生命的真諦,也是朱昌寶老師工作至今的人生追求。十五年的努力與付出,他無怨無悔,矢志不移!

          “無冥冥之志者,無昭昭之明”。20xx年朱老師懷揣教育的夢想,參加了市“名師之路”沙龍。這期間,他如饑似渴的讀教育期刊,品教育名著,與大師對話, 拜專家為師,學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新精神,汲取他們的人格力量。他先后到清華、北大等名校學(xué)習(xí)、交流,撰寫心得體會十多萬字,前后有60多篇文章在各類雜志發(fā)表。如今,他還主持了市規(guī)劃重點課題《農(nóng)村留守中學(xué)生的現(xiàn)狀與健康發(fā)展的研究》。他用實際行動帶動了整個學(xué)校的教育科研。

          朱昌寶老師常常想:做一個老師,就應(yīng)該全身心地撒播愛的雨露,就應(yīng)該讓每一片綠葉都充分享受陽光!當一個稱職的老師,愛事業(yè)、愛學(xué)生是教育工作的出發(fā)點、原動力。只有播下愛的種子,才能得到真的收獲。

          XX年9月10日,朱昌寶老師收到了一張?zhí)厥獾腵賀卡。那是孤兒唐紅剛寄來的。賀卡上寫到:“尊敬的朱老師,在我痛失雙親、倍感無望的時候,命運安排我做了您的學(xué)生,是您父愛般的諄諄教誨,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情;在我誤入迷途、自暴自棄的時候,是您雨中坐孤舟親臨開沙島家訪,撥開了我心中的團團迷霧;在我無家可歸、對生活失去信心的時候,是您把我?guī)У郊抑,給予了我無微不至的關(guān)懷。您的大恩我將永記心頭,F(xiàn)在我已經(jīng)工作。今后。我要勇敢地面對生活,不辜負老師的殷切希望教師先進事跡演講稿5篇。……”這是一段感人肺腑的故事,這是一段催人淚下的回憶,這是一個成功教育的真實寫照。以他們師生二人為原型的報道《孤兒淚》曾先后在《通州教育》、《南通教育報》刊登,并獲南通市168愛生征文一等獎。

          “朱老師,您真是我們家的大恩人啊!我們老兩口給您下跪了!笨粗先思尤f分的樣子,朱老師的思緒又回到了九年前:20xx年9月1日,當朱老師上完新學(xué)期第一課后,班上一個叫王霞的女生遞上一張紙條。“朱老師,您今天的開場白讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了一些興趣。小學(xué)的時候,我總是被數(shù)學(xué)老師嫌,說我腦子笨,進入初中后,我真的能學(xué)好數(shù)學(xué)嗎?”手持紙條,朱老師心情倍感沉重。午休的時候,朱老師與王霞進行了促膝交流?吹酵跸紳u漸舒展的眉頭,朱老師知道,學(xué)生心中的恐數(shù)癥已經(jīng)得到緩解。第一個星期天,朱老師主動登門輔導(dǎo),眼前的情景至今歷歷在目:破舊的草房在樓群中特別顯眼,年邁的老人在屋里忙碌著。原來王霞的父親因病去世,母親不堪窘迫的生活離家出走。也許自己的付出可以改變一個家庭的命運。我應(yīng)該做到,我必須做到!這種想法突然從朱老師的腦海里蹦出。彈指一揮間,中考如約而至,王霞數(shù)學(xué)考了127分。如此優(yōu)秀的成績讓王霞如愿考取了南通體臣衛(wèi)校,當她分配到市腫瘤醫(yī)院做了一名護士,拿到第一個月工資的時候,祖孫三人一起登門答謝。回顧過去的點點滴滴,王霞感激之情溢于言表:“難忘老師的諄諄教誨,難忘老師的登門家紡,難忘老師持之以恒的輔導(dǎo),更難忘老師慈父般的關(guān)愛!做朱老師的學(xué)生,真的好幸福!因為他把每一個學(xué)生都當成自己的孩子來培養(yǎng)!”

          忘不了晨曦剛露他陪學(xué)生晨練的情景;忘不了披星戴月他到學(xué)生家中家訪的情景;忘不了夜深人靜他送學(xué)生去醫(yī)院看病的情景,更忘不了畢業(yè)生學(xué)生與他揮淚灑別的情景!

          一滴汗水,一級臺階;一份耕耘,一份秋色。朱老師一直耕耘在農(nóng)村初中教育的第一線,全身心地投入到鐘愛的教育事業(yè),先后獲得了市新長征突擊手、優(yōu)秀團干部、市“紅十字會系統(tǒng)先進工作者”、通西片第一屆“教壇新秀”及“168愛生行動”優(yōu)秀教師。并被市政府記三等功一次。

          “有了愛就有了一切!苯逃菒鄣氖聵I(yè),三尺講臺承載的是知識的長河,翻滾的是生命的浪花。朱老師的生命因跟學(xué)生在一起而顯得永遠年輕,因不斷學(xué)習(xí)而顯得格外充實絢麗,他的明天會因為教育更加美好璀璨!

          謝謝大家!

        贊美老師朗誦2

          大家好!

          今天我演講的題目是《讓青春在無私奉獻中閃光》。

          x年8月,我參加了國家特崗計劃,帶著金色的夢幻,懷著青春的豪情,我從校園來到了威寧縣,應(yīng)聘到草海鎮(zhèn)新河小學(xué)初中部擔任語文老師。 當我懷揣著美好的夢想走進教室時,當我面對一張張純真的笑臉時,當我目視那一雙雙渴求知識的雙眼時,當我走上神圣的講臺時,想到了自己肩上的擔子很重。要做新時期人民滿意的“四有”好老師,就必須在這三尺講臺中,注滿我的情,傾盡我的心,讓青春在無私奉獻中閃光。 教育家李鎮(zhèn)西說:愛是做一個好老師的基本條件!坝H其師,才“信其道”。六年的教育生涯,磨礪出一顆丹心—愛心。愛讓我走進了孩子的心田,愛也讓我身邊的孩子獲得快樂、幸福。同時,愛也是一種無私奉獻。我曾經(jīng)教過這樣的女孩。 她叫李榮蘭,性格內(nèi)向,很聽話,學(xué)習(xí)也努力,但成績總是上不去,每次測驗都只考20多分,每次拿到試卷就拼命往桌里塞,害怕別人看到。一次,我一改不念分數(shù)的習(xí)慣,就逐一念學(xué)生的考試分數(shù),當念到“李榮蘭28分”時,臺下發(fā)出了抽泣的聲音。一看,是李榮蘭在哭。

          下課后,我主動找到李榮蘭,對她說:“你不用委屈,你努力了!老師不怪你!但是你的學(xué)習(xí)方法得改一改!不能死學(xué),要靈活地學(xué)!”然后教了她很多學(xué)習(xí)方法。

          談話過后第二天,李榮蘭突然寫信給我說:“老師,我不想讀書了。我要和同班同學(xué)王菊花一起出去打工。因為我成績太差了,很丟臉!爸媽罵我憨,不讓我再讀下去了,我很傷心!

          接到信后,我立刻找到她了解情況。那一天,我與兩位學(xué)生談了兩個多小時,終于讓她倆打消了輟學(xué)打工的念頭。

          一天,李榮蘭對我說:“老師,我好想能有一本作文書!甭牶螅页玫娇h城辦事的機會給李榮蘭買來了作文書,還給她買了一本教材全解。第二天,我就把書交給了李榮蘭。“這幾本書送給你,希望你努力學(xué)習(xí)!苯舆^我買的書,李榮蘭流下了感動的淚水。

          在我的鼓勵和幫助下,期末考試,李榮蘭的語文考了92分,榮膺全班第三名。時間一長,她和我成了無話不談的朋友,幾乎每次遇到困難他就會打電話或?qū)懶沤o我,因為從我這兒她感受到了愛,因為有愛這個學(xué)生不再感到自卑,成績才進步快。是啊,這才是為人師的自豪,給學(xué)生一份愛,收獲的是一份沉甸甸的驚喜、幸福。我愿將愛心化作春雨,潤物細無聲。

          愛學(xué)生,還要永不言棄,竭力挽救后進生。記得在威寧任教期間,有一個叫祖杰的學(xué)生,他很調(diào)皮,上課時老是吹自己嘴里那顆有洞的牙,趁老師轉(zhuǎn)身板書時,吹出響聲,破壞課堂紀律,搞得其他同學(xué)不得安寧,考試從來沒超過40分。

          我一方面要求同學(xué)們不要歧視他,一方面用自己的愛心去感化他、激勵他。祖杰沒有筆,我買給他,沒有本子,我也買給他,沒有上課,我就去他家家訪問情況……這樣勞心費神,祖杰的惡習(xí)一點沒有改觀,而且越來越不像話,一會兒摸女生頭發(fā),一會兒轉(zhuǎn)頭說話、做鬼臉、伸舌頭,搞得我十分惱火。

          上課的時候,祖杰還經(jīng)常在老師講課時插嘴,打斷老師授課,眼看溫情感化不行,我改變了以往單獨找他談話的方式,在全班同學(xué)面前嚴厲地批評教育他,平靜了一段時間,祖杰又故伎重演且花樣翻新,不僅染發(fā)蓄發(fā),還經(jīng)常遲到、曠課,甚至逃學(xué),同學(xué)們誰也不愿搭理他。

          我看到被孤立的祖杰怪可憐的,下課后就主動和他聊天,經(jīng)過交談了解到,祖杰家里姊妹多,父母忙做生意,無暇照顧子女。再加上祖杰任性、不聽話,父母更不待見他,從來不給他必要的.零花錢。又一次我說:你老是戴耳機上課,這是你爸媽給你買的嗎?祖杰氣憤地說:“我自己錢買的。爸媽不給,我就自己掙,耳機是我和同學(xué)放學(xué)后當泥水工掙的,反正父母不想讓我讀書,又不管我,我就……”說著,眼淚啪嗒啪嗒往下流,似乎所有委屈的淚水在這一刻噴涌而出。為了挽救祖杰,我反反復(fù)復(fù)給他做了不知多少次工作,如進行心理疏導(dǎo)、個別輔導(dǎo)、給家長打電話、請他吃飯等等。經(jīng)過耐心的勸解,祖杰把頭發(fā)理了,恢復(fù)到正常學(xué)生的模樣,并且再也沒有逃課。后來他順利的畢業(yè)了。通過這件事讓我明白:能挽留一個學(xué)生能夠造福一個家庭,能夠為社會培養(yǎng)一個合格公民,畢業(yè)后不至于危害社會;能引導(dǎo)一個迷茫的孩子重新走向光明遠比考高分重要;堅持遠比放棄更有意義。

          沒有愛便沒有教育,但僅僅有愛又絕不是一位好老師。“學(xué)高為師,身正為范”,一個好老師首先是一個愛讀書的人。平時,我總會讓自己靜下心來,捧著一本書,用心閱讀,去吸收營養(yǎng),開拓視野,提升精氣神,不斷修正自己的人生航向。其次應(yīng)該是學(xué)識淵博的人,為了提升自身的學(xué)識修養(yǎng),在經(jīng)濟極度緊張時,我毅然決定:去北京讀書。在 20xx年11月,通過面試、筆試,被首都師范大學(xué)研究生院錄取,成為語文學(xué)科教育方向在職研究生。為了完成學(xué)

          位課程,寒暑假,我從未休息過,也是因為學(xué)習(xí)未能給我爺爺?shù)跣ⅲB我的爺爺臨終前的最后一面都沒見著,留下了終身遺憾……。事情是這樣的:在完成學(xué)位課程還剩兩天,第二天中午1時許,弟弟突然打來電話,說:爺爺去世了。聽此,我的眼淚奪眶而出,在寢室哭了很久。想到83歲的爺爺在世時那音容笑貌,目送我出門,怕有一天見不到我,在門口流淚時;在家苦心等待我回家過年時(因為當年未回家過年);他臥病在床,我未能照顧他時。我的淚如雨下,心如刀割。我無論如何也要見爺爺最后一面,于是我打電話哭泣著對媽媽說:“我要回來吊孝!可是學(xué)校不批假,必須完成小組討論課。但我非常想坐飛機返回來!媽媽安慰說: “人老了終究是要死的,你回來,他也死了。也不能復(fù)生。你還是安心學(xué)習(xí)吧!痹僖幌氲剑喝绻阶詴缯n要掛科,加上身上沒有錢?墒俏易鳛殚L孫,不回來覺得不孝。但是最后,我還是狠下心來,還是完成學(xué)業(yè)再說吧!因為我想能夠拿到碩士學(xué)位,將來能夠在教育戰(zhàn)線上建功立業(yè),也是對九泉之下的爺爺最大的安慰,也是最大的孝?墒呛髞,我聽媽媽說:爺爺去世時,連眼睛很久都沒有閉上,留下了無盡的牽掛…..。當走在回家的路上,遠遠看見山坡上在一片枯黃的草葉中新的一抔黃土?xí)r,我無限傷悲…….。 但是,我想到能夠提高業(yè)務(wù)能力,為自己的專業(yè)發(fā)展注入源源不斷的活水時,我無怨無悔。喜歡讀書的我,只好朗誦岳飛《滿江紅》:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!眮戆参孔约;吟誦李白的《宣州謝眺樓餞別校叔書云》:“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁!眮韺捨孔约;哼著劉德華的《今天》:“如果要飛得高,就應(yīng)該把地平線忘掉!保D時心中也釋然。

          老師們,朋友們!讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的光榮形象,走過這段無悔的苦樂年華,讓我們在這個平凡,但是崇高的崗位上,繼續(xù)無私奉獻,把我們的愛,我們的情,我們的學(xué)識,我們的德都留下來,讓青春在無私奉獻中閃光!

          謝謝大家!

        贊美老師朗誦3

          信念讓人充滿

          每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能*露許多靈魂,以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。

          在我還是學(xué)生的時候,每每看見老師站在講臺上給我們講課,我就覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往啊!于是我堅定信念,將來我一定要當一名教師。八年前,我終于走上了這神圣的講臺,看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產(chǎn)生了要當一名優(yōu)秀教師的信念。在這個信念的支持下,我如饑似渴的學(xué)習(xí),以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教育教學(xué)功底。

          要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì),更重要的是要有顆愛心。作為老師,在學(xué)校的身份是多重的,既是知識的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的知心人,更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們,因為在他們幼小的心里母愛是一縷陽光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。

          對待同學(xué)的錯誤時,我往往最先考慮的.也是學(xué)生的自尊,以學(xué)生最能接受的方式來進行處理,對他們動之以情,曉之以理,讓他們改正錯誤,走向成功。努力做好孩子們"最滿意教師"。

          太陽總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠充滿*,使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白云那樣高遠,但從來無怨無悔,與世無爭,總是在一個不顯眼的角落里,奉獻那份光和熱。

        【贊美老師朗誦】相關(guān)文章:

        贊美老師的朗誦稿03-17

        贊美母校朗誦詞03-15

        贊美母校朗誦詞匯編【3篇】05-07

        老師的朗誦詞-朗誦稿03-06

        贊美老師的句子大全02-28

        贊美老師的廣播手稿04-16

        贊美老師的好段03-05

        朗誦03-12

        贊美老師的一段話04-22

        (熱)朗誦03-12

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>