【精華】文案策劃六篇
文案策劃 篇1
一年一度的龍蝦旺季又來(lái)臨了,為讓廣大消費(fèi)者能夠在第一時(shí)間享
受正宗龍蝦美味,體味龍蝦魅力,普及龍蝦辨別及健康常識(shí),大酒店攜手 ,隆重舉辦龍蝦美食節(jié)。
現(xiàn)制定此龍蝦美食節(jié)策劃方案草案如下:
一、活動(dòng)目的:
1:組織龍蝦美食節(jié)活動(dòng),提升酒店口碑、社會(huì)知名度,樹(shù)立品牌形象 2:吸引客戶,延長(zhǎng)客戶案場(chǎng)逗留時(shí)間,聚集現(xiàn)場(chǎng)人氣,為酒店發(fā)展奠定人脈基礎(chǔ)。
二:活動(dòng)主題:
“龍蝦美食節(jié)”
三、活動(dòng)時(shí)間:(待定)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1:“龍蝦美食節(jié)” 活動(dòng)將從6月開(kāi)始食客征集,屆時(shí)將通過(guò) 官方微博微信以進(jìn)行宣傳推廣,市民免費(fèi)吃龍蝦、喝啤酒、做游戲,共設(shè)置300個(gè)(預(yù)設(shè))免費(fèi)名額!皡⑴c活動(dòng)報(bào)名前300組市民,每組可獲得3張免費(fèi)龍蝦券(1斤/張)、3張免費(fèi)啤酒券(1瓶/張)(待定)。
2:活動(dòng)前一周公布300名食客名單,通知領(lǐng)取龍蝦節(jié)門(mén)票(地點(diǎn)可待定)。
五、報(bào)名方式及邀約:
1:可撥打熱線進(jìn)行報(bào)名。
2:微信發(fā)送“美食節(jié)+姓名+電話+人數(shù)”到 官方微信平臺(tái)報(bào)名。
六、活動(dòng)流程:
活動(dòng)當(dāng)天午間開(kāi)始,分為:
1、活動(dòng)開(kāi)啟、活動(dòng)介紹。
2、 大酒店負(fù)責(zé)人致辭。
3、主持人開(kāi)場(chǎng)及節(jié)目表演。
4、 大酒店主廚介紹龍蝦知識(shí)及知識(shí)問(wèn)答。
5、活動(dòng)中穿插游戲環(huán)節(jié):
。1)抓龍蝦比賽
。ㄈM,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將活奔亂跳的龍蝦從一個(gè)盆里抓到另一個(gè)盆里)
。2)洗龍蝦比賽
(三組,完成清洗三只龍蝦,由專人監(jiān)督清洗干凈,時(shí)間最短者勝)
。3)吃龍蝦比賽
。M,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)吃的龍蝦多而且干凈)
(4)喝啤酒比賽
。M,在最短時(shí)間內(nèi)用吸管喝完啤酒者勝)
6、美味龍蝦品嘗活動(dòng)
7、食客中被抽取的人上臺(tái)表演節(jié)目。
8、結(jié)束。
七、活動(dòng)總時(shí)長(zhǎng)控制在一個(gè)半到兩個(gè)小時(shí)內(nèi)。
通過(guò)本次活動(dòng),可以讓食客在活動(dòng)中了解龍蝦相關(guān)知識(shí),在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)天平大酒店的服務(wù)及環(huán)境,對(duì)酒店產(chǎn)生認(rèn)同感,以便招攬回頭客和良好的口碑,已達(dá)到活動(dòng)的最初目的。
文案策劃 篇2
20xx年9月4日入職,10月中旬轉(zhuǎn)正,到現(xiàn)在正好3個(gè)月又20天。很高興能夠成為XXXX的一員,在加入企劃部100多天的時(shí)間里,工作上的充實(shí)與挑戰(zhàn),同事間的溫暖與關(guān)愛(ài),還有團(tuán)隊(duì)間的默契配合,無(wú)一不讓我開(kāi)心與感動(dòng)。
在此,我就擔(dān)任企劃部文案策劃一職期間所完成的的工作及學(xué)習(xí)情況向大家匯報(bào),望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事批評(píng)指正:
一、 工作職責(zé)
本人自入職以來(lái),擔(dān)任企劃部文案策劃工作,主要負(fù)責(zé):
1、XXXX每次大型促銷活動(dòng)的前期策劃及后期執(zhí)行;
2、與各新聞媒體(報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)、公交、LED廣告、高速公路廣告等)進(jìn)行工作對(duì)接;
3、負(fù)責(zé)撰寫(xiě)各類軟文、新聞稿、播音稿、主持稿、廣告語(yǔ)、短信等文字性工作;
4、活動(dòng)前期與商城場(chǎng)內(nèi)商家進(jìn)行溝通,了解商家需求并根據(jù)商家意見(jiàn)修改活動(dòng)方案,活動(dòng)后
期調(diào)查了解活動(dòng)情況,以便更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、策劃下一場(chǎng)活動(dòng);
5、搜集各大家居賣場(chǎng)各類營(yíng)銷活動(dòng)資料,進(jìn)行學(xué)習(xí)并適當(dāng)借鑒,不斷提升對(duì)行業(yè)情況的了解,
并及時(shí)掌握行業(yè)動(dòng)態(tài)等。
二、工作內(nèi)容
本人在任職內(nèi)的三個(gè)多月時(shí)間里,共親身經(jīng)歷2場(chǎng)大型活動(dòng),1場(chǎng)商家活動(dòng)。
1、“XXXX XXXX”促銷活動(dòng)
由于入職較晚,未能參與本次活動(dòng)前期策劃工作,只參與活動(dòng)宣傳及執(zhí)行工作。本次活動(dòng)共撰寫(xiě)報(bào)紙軟文15篇,電臺(tái)播音稿2篇,LED廣告4條,場(chǎng)內(nèi)播音稿5篇,主持稿3篇等。通過(guò)本次活動(dòng)對(duì)建材家裝行業(yè)有了較為全面的了解,文案工作順利完成。
2、X月XX日瑞士盧森地板簽售活動(dòng)
受X總安排,我跟XXX負(fù)責(zé)瑞士盧森地板場(chǎng)內(nèi)簽售活動(dòng)的策劃、設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào)、執(zhí)行等工作。從前期溝通了解活動(dòng)詳情,到撰寫(xiě)活動(dòng)新聞稿、主持稿,安排當(dāng)天流程、人員分工、確定活動(dòng)細(xì)節(jié)等,通過(guò)這次活動(dòng),我的個(gè)人能力得到非常大的鍛煉與提升。
3、XX月X日周年慶活動(dòng)
從效果上看,本次周年慶活動(dòng)無(wú)疑是非常成功的,但是在前期策劃過(guò)程中卻是非常非常艱難的。從10月份開(kāi)始初步討論活動(dòng)主題,一直到活動(dòng)形式、促銷方式、媒體發(fā)布方案、宣傳方式等各種細(xì)節(jié)的一一落實(shí),單活動(dòng)方案就更改了不下8次。通過(guò)本次周年慶活動(dòng),也讓我更加清楚
地認(rèn)識(shí)到自己身上的不足之處,每一次活動(dòng)的背后,都深藏著無(wú)數(shù)人的辛勤與汗水。我,還差得很遠(yuǎn)。
三、自我總結(jié)
我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并喜歡總結(jié)問(wèn)題的人,在任職的這段時(shí)間里,接觸過(guò)的人或事,學(xué)習(xí)到的知識(shí)與方法,我都希望能夠通過(guò)自我總結(jié),化成自己成長(zhǎng)的一部分,不斷完善和充實(shí)自己。
1、個(gè)人能力尚不足以單獨(dú)完成活動(dòng)的整體策劃工作
非科班出身、沒(méi)有得到過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)、入行時(shí)間短、工作經(jīng)歷尚淺、系統(tǒng)知識(shí)掌握不夠,等等等等,這些或許都是局限自己不能完成突破的障礙,也是一直困擾我的原因。所以,為了更好地完成整體策劃工作,我會(huì)多向蔡總等公司內(nèi)資歷較深的前輩學(xué)習(xí),積累更多的行業(yè)知識(shí),讓自己能夠快速成長(zhǎng)。
2、粗心大意,出現(xiàn)不必要的失誤
文案工作相對(duì)來(lái)說(shuō)都較為細(xì)致,特別是關(guān)系到品牌、數(shù)字類的詞語(yǔ),都必須反復(fù)推敲,一一確認(rèn),不能出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤。前期工作中,由于本人的粗心大意,造成工作失誤,雖然并未給公司造成損失,但我的心里確實(shí)是非常懊悔。所以,在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己、盡心盡職,用更大的努力在自己的崗位上為公司的發(fā)展略盡綿薄之力。
四、職業(yè)規(guī)劃
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣,我也不希望自己一直原地踏步、安于現(xiàn)狀。有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力才能取得成功。為了讓自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)能夠不斷提升,成為公司發(fā)展壯大所需要的“人才”之一,我希望通過(guò)不斷要求、鼓勵(lì)自己,不被社會(huì)淘汰。
1、利用1年時(shí)間全面了解行業(yè)相關(guān)知識(shí),掌握行業(yè)動(dòng)態(tài)及發(fā)展前景,使自己能夠熟練駕馭本職工作。
2、充分利用公司的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)自我學(xué)習(xí)及向他人請(qǐng)教等方式,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),靈活處理工作中的任何事務(wù)。
3、不斷培養(yǎng)自身的綜合分析能力、組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力及實(shí)際操作能力,全面提升自己的綜合能力及業(yè)務(wù)水平。
4、不斷提升職業(yè)素養(yǎng),充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,踏實(shí)努力,贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的肯定,工作上能夠獨(dú)當(dāng)一面。
企劃部 XX
20xx.12.24
文案策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)知:讓幼兒能夠知道六月的第三個(gè)星期日即6月21日是父親節(jié),知道父愛(ài)的偉大
2、能力:繪畫(huà)superpapa表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)
3、情感:體會(huì)爸爸的艱辛,培養(yǎng)幼兒對(duì)爸爸產(chǎn)生敬仰之情
活動(dòng)時(shí)間:
6月19日(周五)—6月21日(周日)
活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室和家里
活動(dòng)內(nèi)容:
6月19日
上午:
一、教師介紹節(jié)日由來(lái)及典故;
二、談話活動(dòng)圍繞感恩父親的話題:講講我之間的故事。
下午:
繪畫(huà)《superpapa》,將爸爸的大頭照片畫(huà)成超人的樣子;6月19日
一、將繪畫(huà)作品“superpapa”送給爸爸,并說(shuō)一句Iloveyou;
二、給爸爸洗腳。
父親節(jié)只有一天,但父親的愛(ài)是永恒的??祝福天下所有的父親——父親節(jié)快樂(lè)!
文案策劃 篇4
還是再繼續(xù)寫(xiě)營(yíng)銷策劃書(shū),寫(xiě)這個(gè)東西,完全要憑腦力勞動(dòng),大腦要一直在轉(zhuǎn),在思考,不斷地反復(fù)推敲。目前為止自己接觸的這方面東西太少,從來(lái)沒(méi)有人教過(guò)這個(gè)應(yīng)該怎么寫(xiě),就是自己尋找一些資料,看看別人的寫(xiě)法,在看看自己的策劃書(shū)的方案,寫(xiě)自己的策劃書(shū),我這屬于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的,大腦都不知道應(yīng)該往哪方面思考的,寫(xiě)得真是好累呀。
主要是這段時(shí)間我還生病了,這大腦的運(yùn)算率吧就又下降啦!嗨我們的策劃書(shū)主要包含以下幾方面:前言,營(yíng)銷調(diào)研內(nèi)容,校園市場(chǎng)現(xiàn)狀分析:優(yōu)勢(shì)分析、劣勢(shì)分析、威脅分析、機(jī)會(huì)分析,校園營(yíng)銷戰(zhàn)略策劃:
市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃、服務(wù)形象定位、產(chǎn)品功能定位、主打的旅游規(guī)劃。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行省內(nèi)的短線行程規(guī)劃、消費(fèi)人群定位、營(yíng)銷策略,產(chǎn)品策略,價(jià)格策略、促銷組合策略、廣告策略,宣傳促進(jìn)策略。
文案策劃 篇5
一、培訓(xùn)需求分析
進(jìn)行培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的第一步,對(duì)許多的管理層來(lái)說(shuō),培訓(xùn)工
作“既重要又茫然”,根本的問(wèn)題在于企業(yè)對(duì)自身的培訓(xùn)需求不明確但又意識(shí)到培訓(xùn)的重要性。因此我們必須對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行需求的制定,將本企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和員工的生涯設(shè)計(jì)相結(jié)合來(lái)仔細(xì)設(shè)計(jì)和主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)。需要注意的一點(diǎn)是:培訓(xùn)是為滿足管理者的需要和工作任務(wù)的需要,
不是單純?yōu)闈M足員工需要!下面主要從三個(gè)方面來(lái)分析培訓(xùn)的需求:
企業(yè)分析:眾所周知,公司自創(chuàng)辦以來(lái)發(fā)展迅速,尤其是今年八月聚合和長(zhǎng)絲開(kāi)車后,公司的規(guī)模更是上了一個(gè)大的臺(tái)階,年產(chǎn)值超過(guò)20個(gè)億,已經(jīng)成為了國(guó)內(nèi)的大型化纖供應(yīng)商。由此可見(jiàn),從規(guī)模產(chǎn)值上看我們公司已經(jīng)是一個(gè)大公司、大集團(tuán)了,然而由于公司的發(fā)展速度太快,以致于產(chǎn)生了一種發(fā)展的不平衡,也就是公司的相關(guān)的配套(如相關(guān)制度、人員的素質(zhì)等)和公司的規(guī)模產(chǎn)值發(fā)展不平衡。尤其是我們公司的基層管理人員的素質(zhì)更是和我們的要求相距太遠(yuǎn),因此,從公司的角度分析對(duì)這些基層的管理人員的培訓(xùn)是一個(gè)迫切的要求。
任務(wù)分析:如今我們公司的基層管理人員所需承擔(dān)的任務(wù)相當(dāng)重要,不僅包括生產(chǎn)的有效管理、人員合理調(diào)配、員工的績(jī)效考核等,還包括要傳達(dá)公司上層的政策,宣揚(yáng)公司的企業(yè)文化等任務(wù)。然而,這些任務(wù)的有效完成,僅靠我們公司現(xiàn)有的基層管理人員的素質(zhì)和水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到的。因此,公司各項(xiàng)任務(wù)的順利完成,基層管理人員素質(zhì)的提高就成了一個(gè)關(guān)鍵的因素。
人員分析:通過(guò)對(duì)我們公司現(xiàn)有基層管理人員情況的了解和調(diào)查,可知我們公司的基層管理人員具有以下特點(diǎn):
1、整體的文化素質(zhì)偏低,大多數(shù)基層管理人員只具有中;蚋咧形幕,個(gè)
別只具有初中文化
2、具有較為豐富的現(xiàn)場(chǎng)操作和管理的經(jīng)驗(yàn),我們的基層管理人員都是從基
層的員工中提拔上來(lái)的,因此他們對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)情況較為熟悉。
3、缺乏再學(xué)習(xí)的動(dòng)力和激情,由于長(zhǎng)期的工作的一成不變以及工作生活的
單調(diào)乏味,導(dǎo)致我們的基層管理人員,失去了進(jìn)一步提升的興趣,或是單單有想法而已,卻沒(méi)有付之行動(dòng)的毅力和恒心。
4、管理方法簡(jiǎn)單粗暴,由于本身的素質(zhì)有限以及長(zhǎng)期處于一個(gè)管理較為混
亂的環(huán)境當(dāng)中,因?yàn)樗麄兊那叭蝹儙缀醵际侨绱,于是在潛移默化之中就產(chǎn)生了惡性循環(huán)了。
由此可知,我們公司的基層管理人員很有必要進(jìn)行培訓(xùn),以提高他們各方
面的素質(zhì),激發(fā)他們?cè)賹W(xué)習(xí)的動(dòng)力,把我們公司整體的管理水平提上來(lái),是我們公司發(fā)展的大勢(shì)所趨和迫切要求。
二、管理人員的培訓(xùn)目標(biāo)
能力提高的目標(biāo):
1、能掌握基本事實(shí)(認(rèn)知能力);
2、具備有關(guān)的專業(yè)知識(shí);
3、對(duì)事物能持續(xù)保持有敏感的情感;
4、具備解決
問(wèn)題和作出決策的'技巧;
5、具備社交能力;
6、具備控制情緒的能力;
7、有預(yù)警能力
8、有創(chuàng)意
9、思考敏銳
10、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧
11、有自我認(rèn)知能力
通過(guò)培訓(xùn)主要培養(yǎng)以上這些能力,需要注意的是,不同的人員和不同的崗位的側(cè)重點(diǎn)不同。
實(shí)際的量化目標(biāo):
1、由于培訓(xùn)而導(dǎo)致的工作數(shù)量上的提高(如產(chǎn)量的完成量,或每天平均審議的工作申請(qǐng)數(shù)量)。
2、培訓(xùn)后工作質(zhì)量的提高(如工作的貨幣成本、廢料損失或錯(cuò)誤數(shù)量)。
3、培訓(xùn)后工作及時(shí)性的改善(如達(dá)到時(shí)間安排要求的情況)。
4、作為培訓(xùn)結(jié)果的成本節(jié)約(如偏離預(yù)算情況、銷售費(fèi)用或成本費(fèi)用)。
三、培訓(xùn)效果加強(qiáng)的措施
有效培訓(xùn)是多方積極參加的結(jié)果,培訓(xùn)要想充分有效地發(fā)揮更大的作用,那么最好能夠?qū)κ苡?xùn)部門(mén)和受訓(xùn)員工進(jìn)行以下三方面的培訓(xùn)前準(zhǔn)備:
第一,在參加培訓(xùn)前,受訓(xùn)者應(yīng)該知道自己希望從培訓(xùn)計(jì)劃中獲得什么?寫(xiě)出一個(gè)簡(jiǎn)單的期望并列出參加培訓(xùn)會(huì)對(duì)工作帶來(lái)的好處;受訓(xùn)者可以根據(jù)這些期望目標(biāo)有的放矢的參加培訓(xùn);
第二,讓所有受訓(xùn)員工知道參加培訓(xùn)并不僅是坐在教室里傻呆呆地聽(tīng)講,而應(yīng)該帶著一些問(wèn)題和設(shè)定一些目標(biāo),利用課堂內(nèi)外的各種機(jī)會(huì),積極地跟講師和其他學(xué)員主動(dòng)交流;
第三,參加培訓(xùn)后,應(yīng)該要求受訓(xùn)人寫(xiě)一份員工培訓(xùn)報(bào)告,呈交主管審閱,并交人力資源部存檔,并能與相關(guān)同事分享,探討如何將學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)際工作中。(附:?jiǎn)T工培訓(xùn)報(bào)告表)
這樣一來(lái),才能在較大程度上保證培訓(xùn)的質(zhì)量,從而讓培訓(xùn)工作為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值,也能夠讓培訓(xùn)評(píng)估能夠有效地開(kāi)展。
四、人力資源部的職責(zé)
人力資源部在培訓(xùn)的過(guò)程中的職責(zé):
首先,安排好培訓(xùn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,安排好培訓(xùn)的課程、時(shí)間、場(chǎng)所、參加
人員以及培訓(xùn)方法的選擇等,這些都是影響我們培訓(xùn)效果的重要因素,課程和參加人員的選擇關(guān)系的到我們培訓(xùn)效果的針對(duì)性作用的大小。
其次,與培訓(xùn)方做好各方面的協(xié)調(diào)工作,在培訓(xùn)過(guò)程中,做好培訓(xùn)方和受訓(xùn)
方的橋梁,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性,提高培訓(xùn)的效果。
再次,對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的全程進(jìn)行控制及調(diào)配,對(duì)于培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和情況進(jìn)行適時(shí)的反饋,并及時(shí)做出有效
的調(diào)整。
最后,對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)估,包括培訓(xùn)效果的評(píng)估,培訓(xùn)方水平的評(píng)估等,這對(duì)于培訓(xùn)成果的鞏固,讓員工真正地從培訓(xùn)中學(xué)到于工作有用的東西。
五、評(píng)估活動(dòng)的開(kāi)展
人力資源部要全面籌劃評(píng)估活動(dòng),在進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估應(yīng)考慮下面幾個(gè)問(wèn)題:
1、評(píng)估的目的是什么?
為了確保培訓(xùn)效果產(chǎn)出,公司投入了相當(dāng)?shù)馁Y金,花了大把的人力和物力,必定要有所值,因此評(píng)估是為了改進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量、提高培訓(xùn)效果、降低培訓(xùn)成本。針對(duì)評(píng)估結(jié)果,重要的是要采取相應(yīng)的糾偏措施并不斷跟蹤,而不是評(píng)過(guò)就完事。
2、 重點(diǎn)對(duì)培訓(xùn)的哪些方面進(jìn)行評(píng)估?
主要是對(duì)三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估:培訓(xùn)課程的針對(duì)性和實(shí)用性如何,受訓(xùn)人吸收的程度如何,受訓(xùn)內(nèi)容在實(shí)際的工作中運(yùn)用的程度及其效果。
3、誰(shuí)將主持和參與評(píng)估?
由人力資源部牽頭主持,而評(píng)估方盡可能是綜合各方的意見(jiàn),主要還是受訓(xùn)方的意見(jiàn)。
4、如何獲得、收集、分析評(píng)估的數(shù)據(jù)和意見(jiàn)?
、僖詤R報(bào)的方式收集培訓(xùn)評(píng)估信息
職工完成培訓(xùn)回到部門(mén)工作,應(yīng)及時(shí)向部門(mén)主管匯報(bào)培訓(xùn)效果。通過(guò)部門(mén)主管與該職工之間的雙向交流,了解培訓(xùn)目標(biāo)的完成情況,檢查職工掌握的新知識(shí)、新技能,判別職工工作態(tài)度的變化。
、诓捎谜{(diào)查問(wèn)卷收集培訓(xùn)評(píng)估信息
培訓(xùn)結(jié)束后,公司人力資源部給受訓(xùn)人發(fā)放評(píng)估表,要求受訓(xùn)人填寫(xiě),人力資源部將這些表回收、歸納、整理分析,了解受訓(xùn)人對(duì)培訓(xùn)工作的意見(jiàn),評(píng)估受訓(xùn)人在培訓(xùn)中取得的進(jìn)步,以改進(jìn)今后的培訓(xùn)工作。
、弁ㄟ^(guò)評(píng)估記錄收集培訓(xùn)評(píng)估信息
今后每次進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)都需做好培訓(xùn)的評(píng)估記錄檔案,評(píng)估記錄是記載培訓(xùn)工作評(píng)估結(jié)果的檔案資料。它有助于我們掌握過(guò)去歷次培訓(xùn)工作的情況、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的培訓(xùn)工作提供借鑒。評(píng)估記錄應(yīng)力求做到健全、準(zhǔn)確、詳細(xì)。
5、以什么方式呈報(bào)評(píng)估結(jié)果?
人力資源部對(duì)培訓(xùn)評(píng)估調(diào)查表和培訓(xùn)結(jié)果調(diào)查表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。將收集到的問(wèn)卷、訪談資料等等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析整理合并,再結(jié)合學(xué)員的考核成績(jī),對(duì)此次培訓(xùn)項(xiàng)目給出公正合理的評(píng)估報(bào)告。
6、評(píng)估培訓(xùn)的有效性和效益性
培訓(xùn)的有效性是指培訓(xùn)工作對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。培訓(xùn)的效益性則是判斷培訓(xùn)工作給公司帶來(lái)的全部效益(經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益),而不僅僅是判斷培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。
六、受訓(xùn)人員的考核
為了確保受訓(xùn)人員能夠?qū)ε嘤?xùn)產(chǎn)生足夠的重視,以及提高他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,而且可以在考核中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人才作為今后重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象,為公司做好人才儲(chǔ)備。因此,對(duì)于此次培訓(xùn)務(wù)必要對(duì)受訓(xùn)人員進(jìn)行考核。
1、考核內(nèi)容:主要是考核受訓(xùn)人員是否在受訓(xùn)過(guò)程中認(rèn)真對(duì)待,培訓(xùn)
內(nèi)容的吸收程度如何,以及在工作實(shí)踐當(dāng)中理論結(jié)合實(shí)際的效果如何等。
2、考核方式:
、倜看闻嘤(xùn)完填寫(xiě)的員工培訓(xùn)報(bào)告表;
、诿看闻嘤(xùn)課程的課后作業(yè)完成情況;
③培訓(xùn)課程結(jié)束后的結(jié)業(yè)考試;
④受訓(xùn)過(guò)程中及受訓(xùn)后在實(shí)際生產(chǎn)上實(shí)際應(yīng)用情況和效果的體現(xiàn)。
3、考核作用:考核的作用主要是為提高受訓(xùn)人的學(xué)習(xí)的積極性,并把培訓(xùn)
的成績(jī)作為基層管理人員的檔案,并以此作為日后提拔的重要依據(jù)
文案策劃 篇6
1、 活動(dòng)宗旨
豐富校園文化生活,迎接新學(xué)期,營(yíng)造新年氣氛,增進(jìn)同學(xué)感情
2、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月07日晚 6:30-8:30
3、 活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院新操場(chǎng)
4、 活動(dòng)流程 :
分為6節(jié) 以舞蹈為主,其中穿插些有意思的游戲和幾首歌曲。
街舞、交誼舞、以及1些群體舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娛部準(zhǔn)備,以為大家助興,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛.
第1節(jié):活動(dòng)由歌曲開(kāi)始(文娛部準(zhǔn)備)主持人做好氣氛調(diào)動(dòng),讓同學(xué)廣泛參與。時(shí)間約為20分鐘
第2節(jié):102步,由學(xué)姐領(lǐng)舞,主持人做好現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)入舞池,共同起舞.時(shí)間約為20分鐘
第3節(jié):游戲電影臺(tái)詞摹仿秀,由班長(zhǎng)準(zhǔn)備的電影臺(tái)詞(臺(tái)詞為小段的)事先混和沒(méi)有內(nèi)容的白紙裝在紙箱,由主持人給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)抽,抽中的則摹仿電影臺(tái)詞,5個(gè)模仿份額,時(shí)間約為25分鐘.
第4節(jié):由1首歌曲帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入舞池,以快感音樂(lè)為背景,所有同學(xué)1起蹦D(可以亂跳,給不會(huì)其他舞蹈的同學(xué)也有娛樂(lè)的機(jī)會(huì))時(shí)間為25分鐘左右.
第5節(jié):游戲,由團(tuán)支書(shū)等準(zhǔn)備簡(jiǎn)單型的燈謎,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)猜燈謎,猜對(duì)有精美的小禮品(元宵剛過(guò),可增加新年氣氛,迎接新1先的到來(lái))此環(huán)節(jié)主持人可做簡(jiǎn)單的提示.時(shí)間約為15分鐘.
第6節(jié):兔子舞,同學(xué)門(mén)都可以連成1排共享舞者的快樂(lè).時(shí)間為15分鐘.
5、器材
音樂(lè), 電腦、CDplayer、2個(gè)音箱、舞曲、接線板、彩燈、蠟燭、相機(jī)等
6、會(huì)場(chǎng)的布置
會(huì)場(chǎng)的布置必須顯得溫馨而浪漫的,需要大量的裝飾品,如彩燈、蠟燭等.會(huì)場(chǎng)和晚會(huì)所需要的小禮物由全體班干部分工完成.
7 、費(fèi)用預(yù)算
音箱:50
蠟燭:20
彩燈:50
小禮品:30
總計(jì):150
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