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      2. 文案策劃

        時間:2021-04-29 15:04:16 文案 我要投稿

        有關(guān)文案策劃模板集錦五篇

        文案策劃 篇1

          【摘要】由于新媒體環(huán)境下,電商文案的業(yè)務(wù)范圍無限擴大,但教學(xué)相對滯后,在教學(xué)資料、訓(xùn)練方法等諸多方面均面臨著巨大的挑戰(zhàn)。本文結(jié)合學(xué)生的特點,引入任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)方法,為電商文案策劃課程教學(xué)模式提供新的思路。

        有關(guān)文案策劃模板集錦五篇

          【關(guān)鍵詞】電商文案策劃 任務(wù)驅(qū)動 教學(xué)模式

          電商文案策劃是一般高職院校電子商務(wù)專業(yè)的必修課程,其應(yīng)用性和實踐性極強。在以往的教學(xué)實踐中,雖然部分院校采用過情景模擬教學(xué)法、案例教學(xué)法等多項實戰(zhàn)式教學(xué)方法,但仍存在著學(xué)生參與性不強、動手能力差等問題。為此,本人在學(xué)習(xí)和借鑒其他高職院校電商文案策劃課程教學(xué)改革實踐的基礎(chǔ)上,參考業(yè)內(nèi)對于相關(guān)專業(yè)人才的需求情況,提出了基于任務(wù)驅(qū)動的電商文案策劃課程教學(xué)模式改革。

          一、“電商文案策劃”課程特點及教學(xué)現(xiàn)狀分析

         。ㄒ唬┱n程特點分析

          電商文案策劃課程的教學(xué)目標(biāo)主要是培養(yǎng)學(xué)生初步的電商文案策劃及寫作能力。該課程不僅要求學(xué)生具有扎實的理論功底,而且還需要具備一定的文案撰寫能力。換句話說,即使學(xué)生了解再多的文案寫作技巧,但在實際寫作時不會運用,教學(xué)效果也不理想。

          (二)課程教學(xué)現(xiàn)狀

          教材案例陳舊,針對性不強。目前,涉及到電商文案寫作的教材基本沒有,市面上絕大部分的文案寫作教材主要還是圍繞應(yīng)用文寫作、商務(wù)文案寫作等傳統(tǒng)的框架結(jié)構(gòu),其中對于電商文案的部分,案例陳舊且不經(jīng)典,寫作技巧也缺乏深入的介紹。

          采用傳統(tǒng)授課方式,效果一般。目前,該課程主要采取教師課上講、學(xué)生課后練的傳統(tǒng)教學(xué)方式。盡管教師在上課內(nèi)容的選取以及課件的制作上花了很多時間和精力,但學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,作業(yè)完成效果不理想。

          閉卷考核,不符合課程教學(xué)目標(biāo)。該課程采用閉卷考核的方式對學(xué)生進行考查,這對于實踐性和操作性極強的文案策劃類課程來講顯然不合適。

          為了改變這種狀況,就需要充分發(fā)揮教師的主觀能動性,創(chuàng)新教育教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,使教學(xué)更加貼近現(xiàn)實的需要,從而培養(yǎng)出符合電商行業(yè)發(fā)展需求的人才。

          二、何為“任務(wù)驅(qū)動”的課程教學(xué)模式

          “任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)模式指的是在教學(xué)活動過程中,以任務(wù)為核心,教師僅作為引導(dǎo)者,學(xué)生則以團隊作業(yè)的方式共同完成某項實踐性任務(wù),從而實現(xiàn)既定教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方法。

          具體到電商文案策劃類課程,則是指以電商文案策劃的崗位技能需求為主線,在對各個崗位工作任務(wù)進行細分的基礎(chǔ)上,通過團隊合作的方式,共同參與和完成若干細分任務(wù),從而使學(xué)生明確電商文案策劃工作的流程、步驟,熟悉電商文案策劃各崗位的工作內(nèi)容,從而全面提升電商文案策劃的實踐操作能力和綜合素質(zhì)。

          三、“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)模式實踐思路

          與情景模擬教學(xué)法、案例教學(xué)法等多項實戰(zhàn)教學(xué)模式相比,任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式在目標(biāo)上更加明確,另外以團隊合作的方式,更加有利于訓(xùn)練學(xué)生的職業(yè)核心能力和團隊協(xié)作能力。

         。ㄒ唬┙滩牡母母

          現(xiàn)有的電商文案策劃教材系統(tǒng)性缺乏,不利于教師開展教學(xué)以及輔助學(xué)生學(xué)習(xí)。針對這種情況,可以結(jié)合電商企業(yè)實際需求展開調(diào)研,并與電商企業(yè)合作開發(fā)教學(xué)資源,對相關(guān)專業(yè)知識按照崗位任務(wù)形式進行分類整理。

         。ǘ叭蝿(wù)驅(qū)動教學(xué)法”的應(yīng)用

          第一,明確教學(xué)流程。首先,由教師把學(xué)生按照個人意愿或抽簽等方式進行分組。然后,以“任務(wù)”為核心,按照“尋找并確定適合的學(xué)習(xí)任務(wù)—教師簡明扼要地講授基本知識及注意事項—學(xué)生以小組合作的形式完成任務(wù)—教師圍繞任務(wù)做好各項專業(yè)技能的輔導(dǎo)—對各小組的任務(wù)完成情況進行評比和總結(jié)”的教學(xué)流程展開教學(xué)活動。

          第二,整合案例教學(xué)法、團隊合作教學(xué)法等多種教學(xué)改革方法展開教學(xué)活動。首先,結(jié)合眾多的廣告營銷類網(wǎng)站、博客論壇、微信、微博等社交媒體優(yōu)勢,幫助學(xué)生了解最新的觀點資訊以及最前沿的方法案例,并通過新媒體提高寫作能力。其次,在任務(wù)實施過程中,要求學(xué)生以小組為單位展開合作,共同討論來完成教學(xué)任務(wù)。

          (三)考核方式的改革

          考核注重對教學(xué)過程的評估以及對團隊成果的檢測。學(xué)生成績的評定主要圍繞學(xué)生態(tài)度、小組團隊精神、小組任務(wù)完成情況等因素進行綜合考查,其中小組得分占個人成績的70%,個人表現(xiàn)占30%。

          設(shè)定單項獎。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及團隊協(xié)作愿望,通過設(shè)置最佳組織獎、最佳團隊以及最佳貢獻獎等單項獎,每項得獎?wù)呖稍诳偡謹?shù)上加5分。

          四、面臨的挑戰(zhàn)

          “任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)模式雖然具有一定的優(yōu)勢,但仍然面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

         。1)教學(xué)內(nèi)容的變更。課程教學(xué)內(nèi)容不要面面俱到,而要選擇重點的、有實際操作意義的內(nèi)容編寫任務(wù),進行重點學(xué)習(xí)和講解。其中以新媒體環(huán)境下“威客”為代表的新媒體工具,為課堂教學(xué)“任務(wù)”的選擇提供了新的途徑及方向。另外,教師可以利用小組學(xué)習(xí)的便利性,布置題目,讓學(xué)生自己搜集、匯總材料,進行課前演示。

         。2)教學(xué)形式的改革,F(xiàn)在課程教學(xué)采取自然課表的形式,不利于實操訓(xùn)練任務(wù)的完成,建議采取專用周的形式,這樣既保證了學(xué)生掌握相關(guān)的知識、取得相應(yīng)的學(xué)分,又方便任務(wù)的完成。

         。3)教學(xué)硬軟件環(huán)境。首先,要求教師必須非常熟悉教學(xué)的內(nèi)容和要求,能夠把知識有機地串聯(lián)起來,簡明扼要地闡述任務(wù)要求。其次,需要實訓(xùn)場地,以便學(xué)生在“真實”的情景下更好地完成教學(xué)任務(wù)。

         。4)激勵機制尚未形成,部分學(xué)生存在“搭便車”現(xiàn)象。首先,由于分組安排不合理,任務(wù)分配不均等原因,部分同學(xué)參與熱情度不高,少數(shù)人有意或無意地完成了大部分的工作任務(wù)。其次,部分小組成員抱有敷衍心態(tài),合作意識有待加強。因此,如何引導(dǎo)學(xué)生明確團隊內(nèi)部分工,建立起組與組之間的競爭機制就顯得尤為迫切。

          總之,為了更好地實現(xiàn)“電商文案策劃”課程的教學(xué),在今后的教學(xué)實踐過程中,還需要配合時代的變化和學(xué)科的進步不斷地進行教學(xué)模式的變革與調(diào)整。

          參考文獻:

          [1]龔燕玲.學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)法在《電子商務(wù)文案寫作》課程的實踐與思考[J].考試周刊,20xx.

        文案策劃 篇2

          [聲音]:鞭炮聲

         。郛嬅妫荩恨r(nóng)家院子里面張燈結(jié)彩過春節(jié)的情景

         。弁蝗灰晦D(zhuǎn)]

          [聲音]:停止鞭炮,一陣瑟瑟寒風(fēng)

         。郛嬅妫荩贺汃さ耐恋睾娃r(nóng)民在土地上無助的樣子

         。垩莶ナ遥荩河^眾朋友,你剛才看到的這組畫面就是重慶合川**鎮(zhèn)去年春節(jié)和今年春節(jié)的情景,這樣鮮明的對比,無不讓人產(chǎn)生疑問,是什么讓這里的節(jié)日如此靜悄悄呢?其實就是我手中拿著的這顆在小不過的種子了。一顆種子能改變他們的命運嗎?是什么給了這顆種子這么大的魔力呢?這話,可要從去年說起——

         。ㄧR頭機位保持,主持人扭頭,鏡頭慢慢推向側(cè)后方的熒幕)

         。郛嬅妫荩河浾卟杉降娜ツ辏洗ǎ(zhèn)農(nóng)民去到的鎮(zhèn)上**店里買的種子,當(dāng)時這里的價錢比正常價錢低了50%,結(jié)果紛紛搶購——

         。郛嬐庖簦荩海玻埃埃衬辏乖,重慶合川**鎮(zhèn)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民沒有去以往鎮(zhèn)政府供應(yīng)點買種子,而是紛紛來到鎮(zhèn)上一個名叫**的種子供應(yīng)店一下子購買了將近3000公斤的糧食種子,原因是這里的糧食種子比供應(yīng)點便宜將近50%。

         。郛嬅妫荩捍蠹屹I、播種的情景和玉米很小,結(jié)不出果實

         。ㄍ诼暎恨r(nóng)民介紹現(xiàn)在地里的遭遇

         。郛嬐庖簦荩涸疽詾檫@可給自己省下了一大筆錢,第二年可以好好的過春節(jié)了,沒想到播下的種子到春節(jié)了還沒有反應(yīng),這克急煞了那里的'莊稼漢。于是他們跑到當(dāng)初的**種子店論理。

         。郛嬅妫荩海N子店、老板

         。郛嬐庖簦荩海ㄍ诼暎├习逭f這是河南進來的,責(zé)任不在他們身上,叫他們找河南的廠家。

         。ó嬅鎻臒赡恢欣鰜,慢慢移向主持人)

          [演播室]:春節(jié),家家戶戶都是忙里忙外的籌備著,本應(yīng)該特別熱鬧,遇到這檔子事,看來啊,真是熱鬧不起來了。難道,當(dāng)?shù)氐陌傩债?dāng)初圖的小便宜真的就啞巴吃黃連,有理說不清了嗎?

         。ㄧR頭機位保持,主持人扭頭,鏡頭慢慢推向側(cè)后方的熒幕)

         。郛嬅妫荩寒(dāng)?shù)剞r(nóng)民到處走,去政府、去**種子店討公道。

          [畫外音]:當(dāng)初的低價讓他們上當(dāng)受騙,給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民真是一次慘痛的遭遇。地里顆粒未收,眼看著過年豐收的指望也泡了湯。

         。郛嬅妫荩汉⒆觽兛蓱z巴巴的看著鏡頭

         。郛嬐庖簦荩寒(dāng)?shù)卣弥@一情況,立即組織專人進行了調(diào)查,原來這家名望為**種子店的老板以每10公斤5元的低價,從河南進來的。沒有經(jīng)過相關(guān)部門的測試和許可,沒有獲得種子公賣的資格。

          [畫面]:執(zhí)法人員來到**種子店查看手續(xù)、執(zhí)照和種子情況,沒收一些非法進口的種子,對老板進行罰款、對店面進行封閉!

         。ó嬅鎻臒赡恢欣鰜,慢慢移向主持人)

         。垩莶ナ遥荩嚎此埔粋很好的結(jié)局,我們能高興的起來嗎?合川**鎮(zhèn)冷清的節(jié)日熱鬧的起來嗎?農(nóng)民朋友一直視莊稼為生命,種子就是這個生命不可缺少的血液。不知道這個**種子店當(dāng)初進種子的時候有沒有想到過,您的行為給大伙帶來的是什么呢?這樣關(guān)乎當(dāng)?shù)匕傩丈嫷氖聝,咱可不能昧著良心啊?/p>

          好,感謝關(guān)注《黃金十分》。朋友們,明晚再會!

         。垡魳菲穑

         。ㄧR頭機位保持慢慢拉遠,主持人在左側(cè),右側(cè)出字幕)

        文案策劃 篇3

          今天主要就是為我們的策劃書系統(tǒng)的整理資料,并進行分析,看看目前省內(nèi)一年四季有多少各景點可以做。計算整個旅行線路中的設(shè)計會涉及多少成本費用。組團出發(fā)的一日游,兩日游,三日游,車費,導(dǎo)游費,住宿費,涉及到的含餐費用,都要進行一個暫時的報價,因為報價會隨時因為市場以及政策發(fā)生變化。還有就是散客的報價。但是我們盡量把利潤安排的合理化,讓更多的學(xué)生能夠支付的起,價位有幾十到上百不等。然后就是進行市場定位,消費者定位等。

          其實旅游已經(jīng)越來越深入更多的人群了,二大學(xué)生也會利用自己的空閑時間選擇一個地方去旅游,也是放松生活的一種方式,也是學(xué)習(xí)知識的一個過程。旅游能讓人們開拓自己的眼界,大家通過旅游可以感受到大自然的美好,可以感受到不同文化背景下形成的人文氛圍。通過對這些資料的整理,也讓我們看到了更多有關(guān)黑龍江可玩的地方,可以享受的美食。希望自己有機會也能好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呀!也希望以后真的會有旅行社開辟出這樣一條路徑,也給更多的學(xué)生了解黑龍江的機會。

        文案策劃 篇4

          一、活動方案

          活動時間:20xx年3月23日星期日(時間暫定為:8:30—17:00) 活動地點:東錢湖陶公島景區(qū)

          活動人員:西工大14年春班級學(xué)員

          活動目的:全班同學(xué)一起參與,可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,同時也增進同學(xué)之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。外出燒烤活動既能豐富我們的業(yè)余生活,又陶冶了我們的情操。

          活動內(nèi)容:野外自助燒烤,分團隊的互動小游戲,自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細說明)

          活動組織者:西工大14年春班委

          活動注意事項:

          1、活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個別人脫離群體獨自活動。

          2、燒烤期間同學(xué)要注意用火,避免引起火災(zāi),注意自己的人身安全。

          3、注意活動前的準(zhǔn)備工作,留意活動中出現(xiàn)的各種小問題和活動后的善后工作,清理現(xiàn)場。

          活動內(nèi)容安排:

          集合時間暫定為8:20—8:30

          8:20分到學(xué)校大門前集合,做好出發(fā)準(zhǔn)備

          進發(fā)時間暫定為8:30—8:40

          9:30分準(zhǔn)時出發(fā),約10分鐘即可到達

          準(zhǔn)備時間暫定為8:40—9:00

          分組、選隊長、起隊名、定隊呼

          ----西工大14年春班

          陶公島戶外燒烤活動策劃方案

          操作步驟:

          1.將隊員劃分成若干個由8-10個人組成的小組(具體情況根據(jù)我們的實際情況而定)。

          2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。

          3.各組長進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。

          4.游戲過程中要稱呼他們的隊名、隊呼。

          燒烤時間暫定為10:00——12:00

          領(lǐng)取燒烤工具和食物,開始第一輪PK,最先烤熟食物的組獲勝,每人可獲得小禮品一份。

          游戲時間暫定為12:10——15:30

          開始戶外游戲活動(相繼開展PK活動)

          自由活動時間暫定為15:30——16:30(在15:50之前要將所有人集合到位)

          自由活動時要切記安全,不提倡以個人為單位獨自活動,不允許下水庫玩水等。

          二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則

          互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

          游戲之一:超級病毒

          游戲目的:

          ----西工大14年春班

          陶公島戶外燒烤活動策劃方案

          1.活躍團隊氣氛。

          2.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。 道具:一處寬敞的運動場。一個水果(超級病毒感染源)。

          游戲準(zhǔn)備:事先標(biāo)出運動場的邊界線。

          游戲時間:30分鐘

          游戲步驟:

          1.告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。

          2、事先劃定一個區(qū)域,不允許隊員跑到區(qū)域以外,否則視為感染病毒。

          3、首先讓一名隊員當(dāng)捕手,其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起,成為一個新捕手,繼續(xù)捕捉其他隊員。

          4、重復(fù)前面的過程,直到所有人連成一片為止。

          游戲之二:縮小包圍圈

          游戲目的:

          1.使小組充滿活力。

          2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。

          3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。 游戲時間:約10分鐘左右。

          游戲步驟:

          1.讓隊員們緊密地圍成一圈。

          2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>

          3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

          ----西工大14年春班陶公島戶外燒烤活動策劃方案

          4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。

          5.現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。

          6.邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。

          互動游戲之三:歌曲接唱

          游戲目的:

          1.使小組充滿活力。

          2.培養(yǎng)大家的參與意識。

          游戲時間:約40分鐘左右。

          游戲步驟:

          互動游戲之四:信任背摔(學(xué)會相信同伴)

          游戲時間:30分鐘

          游戲目的:體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺,從而理解每個人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同時學(xué)會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、彼此信任。

          游戲步驟:背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上,為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下的人接住。

          游戲之五:勇闖雷陣

          游戲目的:

          1.促進小組成員間溝通與交流。

          2.引發(fā)大家的笑聲。

          ----西工大14年春班

          陶公島戶外燒烤活動策劃方案 游戲時間:約30分鐘。

          游戲步驟:

          1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

          2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當(dāng)參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

          3.讓每個隊員找一個搭檔。

          4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

          5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。選擇好地雷陣的起點和終點。

          6.在起點與終點之間盡量多地鋪上一些紙板

          7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

          8.致游戲開場白:

          幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去?稍愀獾氖,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置?墒悄愕耐椴恢,你需要以喊話的方式,在他穿越的時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!

        文案策劃 篇5

          一、溫情關(guān)愛 安全出游(與車友互動)

          隨著人們的生活水平不斷提升以及生活壓力增大,繁忙之余,越來越多的人開始逐漸熱衷于戶外運動。

          活動口號:暫別繁瑣的工作,到戶外去呼吸

          活動主題:愛車養(yǎng)護課堂

          活動目的:增進4S店與車主之間的感情,擁有更多的溝通。既學(xué)習(xí)愛車知識,又能體驗田園風(fēng)情。

          活動時間:每月可舉行一次

          活動地點:生態(tài)園,采摘園,更靠近自然一點的地方。(北京周邊的度假村都可以)

          活動內(nèi)容:1、找到相應(yīng)的度假村,就可先安排給車主一些休閑娛樂項目,通常都是采摘、釣魚,是為了讓車主身心能夠得到更好的放松。

          2、除此之外,為了使用戶更好地了解車的使用性能,更好地享受駕駛的樂趣,店內(nèi)還可以給每一位車主準(zhǔn)備精美禮品。(建議戶外產(chǎn)品)

          3、之后由4S店高級講師在課堂上可進行車輛日常檢查保養(yǎng)常識、安全節(jié)能駕駛技巧和常見故障判斷處理等理論知識的傳授。為許多只會開車卻不知如何把車用好、養(yǎng)好的新手用戶,開啟了“愛車”的一扇窗。在這里,廣大的車主不僅能了解到愛車的脾氣秉性,學(xué)到正確使用維護車輛的知識,還能糾正在駕駛與日常保養(yǎng)方面存在的認識誤區(qū),特別學(xué)習(xí)到雨季如何愛護自己的愛車常識。

          4、在“體會”與“樂趣”中,車主們與經(jīng)銷商、車主與車主之間的感情,得到進一步的溝通,友誼得到進一步的加深。

          這樣的活動是非常具有意義的,既能得到放松游玩的同時也能學(xué)到如何養(yǎng)車的常識,絕對是一舉兩得。

          所以此類活動是非常受到車友俱樂部會員的喜愛的。

          Ps:地點內(nèi)容都可做相對應(yīng)的更改

          二、全城巡游(與車友互動)

          活動口號:暢游京城 我們一起

          活動主題:全城巡游

          活動目的:加深潛在用戶對車型的印象,從而實現(xiàn)提升品牌知名度,促進銷售,擴大影響力的目的。

          活動時間:可定期舉行

          活動地點:北京城

          活動內(nèi)容:

          線路一(追尋奧運場館足跡):

          4S店——五棵松體育館——首都體育館——工人體育場——鳥巢——水立方——奧體中心特色:08奧運雖然已經(jīng)過去,但是那些激動人心的場景歷歷在目,奧運場館線路,回憶那些崢嶸歲月,感受20xx年那個夏天的激情。

          線路二(追尋老北京春的韻味):

          4S店——故宮——四合院——后海——南鑼鼓巷……特色:這是一條“追尋老北京春的韻味”的懷舊線路,它在新北京、新奧運的歷史節(jié)點中,更顯獨特魅力。春天的場景更加體現(xiàn)了老北京彌久流長的歷史情懷和深厚歷史底蘊。

          巡游時間及安排事項:

          1、車輛人員組成:專營店提供有經(jīng)驗的駕駛員,并準(zhǔn)備好對講機等通訊工具。

          2、巡游事項:早9點半在一家4S店集合,貼上活動車標(biāo),車隊出發(fā)。中午休息,下午開

          始第 二條線路。選取重點地標(biāo)性建筑或場景附近,結(jié)束后各自返回。

          3、注意事項:保持車速和車距,注意安全,嚴(yán)格聽從指揮。

          Ps:可根據(jù)不同4S店擬定不同路線圖

          三、戶外展示平臺(與潛在客戶互動)

          通過借助場地的人氣,吸引潛在購車者對汽車的關(guān)注度,近距離體驗汽車的質(zhì)感,并為下一期的活動征集參與者。

          活動口號:我就在這,其實離你并不遠

          活動主題:讓客戶人群更加近距離的了解我們的品牌

          活動目的:樹立汽車的品牌形象

          活動時間:可定期舉行

          活動地點:人流密集之地,多選廣場,商場,客流大的地方,高貴之地也可選高爾夫球場 展場布置:

          1、活動現(xiàn)場展板展架安裝,地毯鋪設(shè),音箱桌椅擺設(shè),活動條幅懸掛;

          2、2至3輛汽車展示,經(jīng)銷商提供工作人員、座椅、小禮品,易拉寶等;

          3、主持人,樂隊安排。

          4、水,午餐準(zhǔn)備。

          活動內(nèi)容:靜態(tài)平臺展示

          1、開展當(dāng)天由4S店員介紹展示的幾款車型

          2、現(xiàn)場亦可預(yù)約到4S店進行試駕。

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