文案策劃范文合集五篇
文案策劃 篇1
一、培訓需求分析
進行培訓需求分析是培訓項目設(shè)計的第一步,對許多的管理層來說,培訓工
作“既重要又茫然”,根本的問題在于企業(yè)對自身的培訓需求不明確但又意識到培訓的重要性。因此我們必須對培訓進行需求的制定,將本企業(yè)發(fā)展目標和員工的生涯設(shè)計相結(jié)合來仔細設(shè)計和主動加強對員工的培訓。需要注意的一點是:培訓是為滿足管理者的需要和工作任務(wù)的需要,
不是單純?yōu)闈M足員工需要!下面主要從三個方面來分析培訓的需求:
企業(yè)分析:眾所周知,公司自創(chuàng)辦以來發(fā)展迅速,尤其是今年八月聚合和長絲開車后,公司的規(guī)模更是上了一個大的臺階,年產(chǎn)值超過20個億,已經(jīng)成為了國內(nèi)的大型化纖供應商。由此可見,從規(guī)模產(chǎn)值上看我們公司已經(jīng)是一個大公司、大集團了,然而由于公司的發(fā)展速度太快,以致于產(chǎn)生了一種發(fā)展的不平衡,也就是公司的相關(guān)的配套(如相關(guān)制度、人員的素質(zhì)等)和公司的規(guī)模產(chǎn)值發(fā)展不平衡。尤其是我們公司的基層管理人員的素質(zhì)更是和我們的要求相距太遠,因此,從公司的角度分析對這些基層的管理人員的培訓是一個迫切的要求。
任務(wù)分析:如今我們公司的基層管理人員所需承擔的任務(wù)相當重要,不僅包括生產(chǎn)的有效管理、人員合理調(diào)配、員工的績效考核等,還包括要傳達公司上層的政策,宣揚公司的企業(yè)文化等任務(wù)。然而,這些任務(wù)的有效完成,僅靠我們公司現(xiàn)有的基層管理人員的素質(zhì)和水平是遠遠不能達到的。因此,公司各項任務(wù)的順利完成,基層管理人員素質(zhì)的提高就成了一個關(guān)鍵的因素。
人員分析:通過對我們公司現(xiàn)有基層管理人員情況的了解和調(diào)查,可知我們公司的基層管理人員具有以下特點:
1、整體的文化素質(zhì)偏低,大多數(shù)基層管理人員只具有中;蚋咧形幕,個
別只具有初中文化
2、具有較為豐富的現(xiàn)場操作和管理的經(jīng)驗,我們的基層管理人員都是從基
層的員工中提拔上來的,因此他們對于現(xiàn)場情況較為熟悉。
3、缺乏再學習的動力和激情,由于長期的工作的一成不變以及工作生活的
單調(diào)乏味,導致我們的基層管理人員,失去了進一步提升的興趣,或是單單有想法而已,卻沒有付之行動的毅力和恒心。
4、管理方法簡單粗暴,由于本身的素質(zhì)有限以及長期處于一個管理較為混
亂的環(huán)境當中,因為他們的前任們幾乎都是如此,于是在潛移默化之中就產(chǎn)生了惡性循環(huán)了。
由此可知,我們公司的基層管理人員很有必要進行培訓,以提高他們各方
面的素質(zhì),激發(fā)他們再學習的動力,把我們公司整體的管理水平提上來,是我們公司發(fā)展的大勢所趨和迫切要求。
二、管理人員的培訓目標
能力提高的目標:
1、能掌握基本事實(認知能力);
2、具備有關(guān)的專業(yè)知識;
3、對事物能持續(xù)保持有敏感的情感;
4、具備解決
問題和作出決策的技巧;
5、具備社交能力;
6、具備控制情緒的能力;
7、有預警能力
8、有創(chuàng)意
9、思考敏銳
10、良好的學習習慣和技巧
11、有自我認知能力
通過培訓主要培養(yǎng)以上這些能力,需要注意的是,不同的'人員和不同的崗位的側(cè)重點不同。
實際的量化目標:
1、由于培訓而導致的工作數(shù)量上的提高(如產(chǎn)量的完成量,或每天平均審議的工作申請數(shù)量)。
2、培訓后工作質(zhì)量的提高(如工作的貨幣成本、廢料損失或錯誤數(shù)量)。
3、培訓后工作及時性的改善(如達到時間安排要求的情況)。
4、作為培訓結(jié)果的成本節(jié)約(如偏離預算情況、銷售費用或成本費用)。
三、培訓效果加強的措施
有效培訓是多方積極參加的結(jié)果,培訓要想充分有效地發(fā)揮更大的作用,那么最好能夠?qū)κ苡柌块T和受訓員工進行以下三方面的培訓前準備:
第一,在參加培訓前,受訓者應該知道自己希望從培訓計劃中獲得什么?寫出一個簡單的期望并列出參加培訓會對工作帶來的好處;受訓者可以根據(jù)這些期望目標有的放矢的參加培訓;
第二,讓所有受訓員工知道參加培訓并不僅是坐在教室里傻呆呆地聽講,而應該帶著一些問題和設(shè)定一些目標,利用課堂內(nèi)外的各種機會,積極地跟講師和其他學員主動交流;
第三,參加培訓后,應該要求受訓人寫一份員工培訓報告,呈交主管審閱,并交人力資源部存檔,并能與相關(guān)同事分享,探討如何將學到的東西應用到實際工作中。(附:員工培訓報告表)
這樣一來,才能在較大程度上保證培訓的質(zhì)量,從而讓培訓工作為企業(yè)創(chuàng)造更多價值,也能夠讓培訓評估能夠有效地開展。
四、人力資源部的職責
人力資源部在培訓的過程中的職責:
首先,安排好培訓的各項準備工作,安排好培訓的課程、時間、場所、參加
人員以及培訓方法的選擇等,這些都是影響我們培訓效果的重要因素,課程和參加人員的選擇關(guān)系的到我們培訓效果的針對性作用的大小。
其次,與培訓方做好各方面的協(xié)調(diào)工作,在培訓過程中,做好培訓方和受訓
方的橋梁,提高培訓的針對性和有效性,提高培訓的效果。
再次,對培訓活動的全程進行控制及調(diào)配,對于培訓過程中出現(xiàn)的問題和情況進行適時的反饋,并及時做出有效
的調(diào)整。
最后,對培訓進行各項評估,包括培訓效果的評估,培訓方水平的評估等,這對于培訓成果的鞏固,讓員工真正地從培訓中學到于工作有用的東西。
五、評估活動的開展
人力資源部要全面籌劃評估活動,在進行培訓評估應考慮下面幾個問題:
1、評估的目的是什么?
為了確保培訓效果產(chǎn)出,公司投入了相當?shù)馁Y金,花了大把的人力和物力,必定要有所值,因此評估是為了改進培訓質(zhì)量、提高培訓效果、降低培訓成本。針對評估結(jié)果,重要的是要采取相應的糾偏措施并不斷跟蹤,而不是評過就完事。
2、 重點對培訓的哪些方面進行評估?
主要是對三個方面進行評估:培訓課程的針對性和實用性如何,受訓人吸收的程度如何,受訓內(nèi)容在實際的工作中運用的程度及其效果。
3、誰將主持和參與評估?
由人力資源部牽頭主持,而評估方盡可能是綜合各方的意見,主要還是受訓方的意見。
4、如何獲得、收集、分析評估的數(shù)據(jù)和意見?
、僖詤R報的方式收集培訓評估信息
職工完成培訓回到部門工作,應及時向部門主管匯報培訓效果。通過部門主管與該職工之間的雙向交流,了解培訓目標的完成情況,檢查職工掌握的新知識、新技能,判別職工工作態(tài)度的變化。
、诓捎谜{(diào)查問卷收集培訓評估信息
培訓結(jié)束后,公司人力資源部給受訓人發(fā)放評估表,要求受訓人填寫,人力資源部將這些表回收、歸納、整理分析,了解受訓人對培訓工作的意見,評估受訓人在培訓中取得的進步,以改進今后的培訓工作。
、弁ㄟ^評估記錄收集培訓評估信息
今后每次進行培訓活動都需做好培訓的評估記錄檔案,評估記錄是記載培訓工作評估結(jié)果的檔案資料。它有助于我們掌握過去歷次培訓工作的情況、經(jīng)驗和教訓,為今后的培訓工作提供借鑒。評估記錄應力求做到健全、準確、詳細。
5、以什么方式呈報評估結(jié)果?
人力資源部對培訓評估調(diào)查表和培訓結(jié)果調(diào)查表進行統(tǒng)計和分析。將收集到的問卷、訪談資料等等進行統(tǒng)計分析整理合并,再結(jié)合學員的考核成績,對此次培訓項目給出公正合理的評估報告。
6、評估培訓的有效性和效益性
培訓的有效性是指培訓工作對培訓目標的實現(xiàn)程度。培訓的效益性則是判斷培訓工作給公司帶來的全部效益(經(jīng)濟效益和社會效益),而不僅僅是判斷培訓目標的實現(xiàn)程度。
六、受訓人員的考核
為了確保受訓人員能夠?qū)ε嘤柈a(chǎn)生足夠的重視,以及提高他們學習的積極性和主動性,而且可以在考核中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人才作為今后重點培養(yǎng)的對象,為公司做好人才儲備。因此,對于此次培訓務(wù)必要對受訓人員進行考核。
1、考核內(nèi)容:主要是考核受訓人員是否在受訓過程中認真對待,培訓
內(nèi)容的吸收程度如何,以及在工作實踐當中理論結(jié)合實際的效果如何等。
2、考核方式:
、倜看闻嘤柾晏顚懙膯T工培訓報告表;
、诿看闻嘤栒n程的課后作業(yè)完成情況;
③培訓課程結(jié)束后的結(jié)業(yè)考試;
、苁苡栠^程中及受訓后在實際生產(chǎn)上實際應用情況和效果的體現(xiàn)。
3、考核作用:考核的作用主要是為提高受訓人的學習的積極性,并把培訓
的成績作為基層管理人員的檔案,并以此作為日后提拔的重要依據(jù)
文案策劃 篇2
3月27日天氣晴
幸好今天天氣不錯,不然公司的集體活動就要泡湯了,按照公司的計劃,今天是公司全體員工一起到白云山爬山,我們公司的一句話就是“會玩的人才懂得學習、才懂得工作、才懂得生活”非常贊同。
來到廣州這邊,都一直在為工作的事情奔波忙碌,沒有盡情的玩過一次,不過,到白云山爬山也沒什么好玩了,就是爬山而已,還以為有什么燒烤之類的,有點失望,不過能有一次與同事一起游玩的機會,也難得,可以拉近同事之間的關(guān)系,增進感情。
文案策劃 篇3
活動引言
為了弘揚中華民族“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)美德,堅持以“融入社會,服務(wù)社會,實踐社會,回報社會,用愛點燃社會的每個角落,讓社會多一份溫暖”為宗旨,以校園為平臺,充分展示當代大學生積極樂觀向上,積極進取的良好風貌。
活動目的
1。 大三學長即將離開母校之際,他們會有許多用不到的物品,我們將他們的這些東西進行回收,然后將這些物品用于捐助敬老院和殘疾兒童,將學長們的愛心傳遞給每一個需要的人。
2。 促進公益活動在學校的發(fā)展,讓更多的大學生關(guān)注公益事業(yè),投身到公益事業(yè)中來,奉獻自己的愛心和力量
3。 讓愛心流動,讓真情傳遞,讓九職校園洋溢愛的氣息
活動主題
變廢為寶,讓愛傳遞
活動時間
xx—5—6——xx—5—9
活動地點
1、馨園廣場 2 、進取橋 3、四棟寢室樓下
活動人員
九職青年志愿者協(xié)會 及各院系的青年志愿者
活動前準備
1) 組織部寫好活動策劃書后交到外聯(lián)部,由外聯(lián)部將策劃書交到團委老師處申請活動。
2) 秘書部將全體活動人員進行統(tǒng)一安排,錯開同學的上課時間,保證活動地點時刻有志愿者在服務(wù)。并與各院系志愿者聯(lián)系。
3) 宣傳部負責將宣傳海報弄好,并在活動的前一天貼在校區(qū)當中。各個部門都要動手制作宣傳展板。
4) 外聯(lián)部負責將場地聯(lián)系好,配合技術(shù)部與后勤集團談好借電工作。
5) 技術(shù)部將一切會用到的電器進行提前維修,保證在活動期間不會出現(xiàn)問題。
6) 其他兩個部門負責設(shè)計活動場地,并于活動前一天晚上將場地布置好:
活動期間
1) 在5月5號下午,秘書部將第二天參加活動的人員用短信的方式通知他們第二天8點在值班室集合,必須讓他們回復去或不去,如果不去,將重新安排人員:
2) 五月六號上午八點,秘書部將到達的人員記錄下來,有沒到的人員重新通知一遍:
3) 所有活動人員八點半到達指定地點集合,擺放宣傳展板,桌椅,收集袋等。每個活動地點安排5~~7人{馨園安排10人}:
4) 每個活動地點安排至少一名記錄員,記錄下捐贈人姓名和物品,并表示感謝!其他人員將捐贈物品妥善保管:
5) 宣傳部安排人員在活動現(xiàn)場進行現(xiàn)場宣傳并解釋說明活動:
6) 技術(shù)部將音響搬到活動場地,在活動進行前將電線接好,連上電腦播放一些積極向上的歌曲或音樂,其他時間協(xié)助秘書部一起搞活動:
7) 下午活動結(jié)束時,各設(shè)點成員要將物品清點后,將所有物品搬到值班室,捐贈物要放進倉庫中,第二天要用到的東西清點好,并檢查,不好的要更換。
注意事項
1) 活動期間,各個部門人員要團結(jié)協(xié)作,服從統(tǒng)一調(diào)度和安排,活動期間有事要離開的,要提前打招呼,好讓秘書部安排人員:
2) 活動期間所有人員要注意形象,不得嘻戲打鬧:
3) 如因天氣或其他原因,活動要取消的,秘書部要提前通知,并將告示貼到活動場地。
人員安排:
第一天:馨園——楊景,唐玉金,梅斌輝為主要負責人;進取橋——馮建華,李瓊,方燕為主要負責人;四棟樓下——馬振中,于秋香,李麗為主要負責人;
第二天:馨園——羅勇,胡凱,李昌年為主要負責人;進取橋——馮建華,于秋香,張凌燕為主要負責人;四棟樓下——楊景,李麗,方燕為主要負責人。
文案策劃 篇4
基本信息
姓 名:某某某
性 別:女
婚姻狀況:
民 族:漢族
戶 籍:江西宜春
年 齡:24
現(xiàn)所在地:
求職意向
希望崗位:廣告文案策劃
工作年限:6
職 稱:無職稱
求職類型:全職
可到職日期:隨時
月薪要求:面議
工作經(jīng)歷
xx年3月—至今 xx有限公司,擔任廣告文案策劃。
工作內(nèi)容:
1、負責公司企業(yè)形象的樹立、宣傳、維護、提升;
2、負責展開市場調(diào)研,分析市場信息,掌握競爭對手的狀況,把握市場現(xiàn)有局勢;
3、負責門店促銷方案的出臺及落實,負責對促銷效果進行總結(jié)、評估。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司,擔任廣告文案策劃。
工作內(nèi)容:
1、搜集市場信息,并組織制定相應的市場推廣計劃,協(xié)助上級領(lǐng)導執(zhí)行和開展工作;
2、公司的企業(yè)文化建設(shè),及視頻腳本的撰寫和其他文案工作;3、制定各項宣傳推廣品牌形象的公關(guān)活動方案。
教育情況
畢業(yè)院校:西安外事學院
畢業(yè)日期:20xx-07
最高學歷:本科
所學專業(yè):新聞學
語言能力
英語:優(yōu)秀 粵語:良好 國語:優(yōu)秀
自我評價
擁有多年行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷,能夠快速適應新工作,并敢于面對問題,迎接新挑戰(zhàn)。對工作認真負責,細心謹慎,并具備獨立文案策劃和文案創(chuàng)作的能力,對專題設(shè)立、文案創(chuàng)意、文案撰寫,營銷策劃具有豐富的實操經(jīng)驗。
文案策劃 篇5
人生很像一部電影,它的情節(jié)總是跌宕起伏,它的結(jié)局總是讓人難以捉摸。人的發(fā)展和建樹永遠給人以遐想的空間,給人以成功的誘惑。對成功的追求就是每個人工作的動力源泉。
從8月17日我到公司入職以來,從事公司的策劃工作,倍感責任重大,同時也非常感謝公司領(lǐng)導的充分信任,給予我這樣的舞臺以發(fā)揮所長。在此,我對自入職以來,在本職工作崗位上取得的一些成績和一些思考或者說想法以及一些自身的問題,做出簡要的述職匯報,望公司各位領(lǐng)導予以批評與指導。
首先我作為擁有將近5年的職場闖蕩經(jīng)驗,從事了3年文案策劃工作的職場老鳥,對文案的寫作、策略的選擇是有自己獨到見解的。我有一系列被業(yè)界認同的操作模式在文案中得到了體現(xiàn),文案策劃貴在心思細膩,能想人所不想,能打破常規(guī)出奇制勝。一份優(yōu)秀的文案作品與普通文案作品的差別僅僅在于亮點的多少而已,F(xiàn)實情況中很多時候為了迎合客戶的實際需求,部分內(nèi)容會做出刪減甚至與之前的設(shè)想大相徑庭,這些都是出于為公司謀取利益的正常考慮,并不是個人能力的缺失。
當然個人的不足肯定是存在的,人無完人嘛。每個人的知識層面、工作經(jīng)歷、價值觀、世界觀都有著明顯的區(qū)別。一個公司的存在就是把這些不同個性的人完美融合在一起創(chuàng)造價值實現(xiàn)自我成就的共性需求。
在我入職2個多月以來,我深深的感到本人的眼界還需提高,對于社會資訊的吸收還有所欠缺,策劃理論知識也不夠豐富。每次面對不同類型的文案,我都需要查閱大量的資料,所以文案完成的時間相對較慢。好在我可以邊工作邊學習,從網(wǎng)上下載國際4a公司的策劃文案自己學習、借鑒;購買策劃類書籍進行理論補充,與溫姐溝通,與全國策劃圈內(nèi)人士網(wǎng)上交流等,正所謂生命不息學習不止。策劃的工作決定了我們必須眼界廣闊,通曉古今。
入職后我的第一份文案是廣元農(nóng)超對接項目,這跟我以前從事的通訊行業(yè)、文體活動的項目策劃有著明顯的差異。我要改變身份以政府官員的角度創(chuàng)作文案才能達到他們的要求。雖然文案幾經(jīng)修改仍然流標,可謂出師不利。不過通過溝通得知失敗的主要原因在于美工的不足以及場地考察的不夠充分,我認為這在以后的工作中是可以避免的。
隨后我相繼完成了XX人才交流協(xié)會大學生畢業(yè)創(chuàng)業(yè)交流方案、華夏銀行麗人卡營銷方案、cctv希望與夢想嘉賓接待方案、成都企協(xié)的登山活動、新春團拜會一系列方案、華豐融
都—悅榕酒店簽約儀式活動方案。我想公司對我的能力應該有了比較直觀的認識。為了方案的順利完成我也經(jīng)常加班,多次與客戶溝通,與酒店、廣告公司、舞臺搭建公司、文化傳媒公司溝通,不停修改力求方案的完美實施。
同時隨時留意身邊朋友的資訊為公司創(chuàng)造盡可能多的儲備資源,以備后續(xù)使用。
在說說我的困惑,在我進入公司以后我有種不知被誰領(lǐng)導的感覺。經(jīng)常2個老總都有文案需要我來完成,而時間上卻實現(xiàn)不了,為此也苦惱過、困惑過、猶豫過。由于之前設(shè)計人員能力的欠缺,為此我挨了不少板子這些苦衷也不好言表。我也知道公司剛剛起步,很多工作崗位不是很完善,工作能力也有所差別。既然你無法改變它那就適應它,自己多做點吧。同時以過來人的身份給予同事一些工作上的建議,讓他們能更有效的工作,也能對我有更大的支持。因為一份好的文案策劃,創(chuàng)意是關(guān)鍵是靈魂是驅(qū)干,美編是亮眼的服裝是奪人眼球的利器,成本是核心是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要想取得客戶的滿意我們必須做出120%的努力,所以我也需要同事們的鼎力支持。同時我所掌握的活動執(zhí)行經(jīng)驗我也會毫不保留的告知公司同事,讓他們避免一些不必要的錯誤,為公司及個人創(chuàng)造更高的經(jīng)濟價值。
不積硅步,無以至千里。任何一個人的知識與能力的提升都是在項目服務(wù)過程中,不斷積累,不斷修正,不斷完善的。只有專業(yè)的沉淀與堅持不懈的努力,才能取得團隊和個人的成功。只有達到足夠的專業(yè)沉淀,才能做到真正的“厚積薄發(fā)”。
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