小學(xué)生畢業(yè)文案
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人對一些廣為流傳的文案都不陌生吧，文案用以分享自己生活中值得紀(jì)念的小確幸。什么樣的文案才讓人印象深刻呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生畢業(yè)文案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、您不是一名演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是一名歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是一名雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
2、今日為你采一片楓葉，放進(jìn)著離別的小船，別后的秋天里，愿它是秋風(fēng)中最亮麗的一道風(fēng)景。
3、即將步入初中，相信女兒今后在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，會(huì)付出更多的努力去迎接。女兒，爸爸和媽媽一如既往支持你，加油，寶貝！
4、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓你我珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。
5、你是一個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩，深得老師的喜歡。如果每個(gè)學(xué)生都像你那樣遵守紀(jì)律的話，每一天我們都可以擁有寧靜致思的課堂了。希望你將自己身上這么多可貴的品質(zhì)一直保存，老師等待著聽到你的好消息。
6、六年來的困難沒能使你放棄，我深切的知道，我在學(xué)習(xí)的過程中是多么的困難．我祝你在今后的學(xué)習(xí)道路上，寫字速度加快，成績快速提高，快加足你的馬力，沖吧！
7、好舍不得。畢業(yè)，意味著什么呢？
8、在三年級時(shí)，我們成為了好朋友。我們下課經(jīng)常在一起玩耍，一起聊天。雖然有時(shí)你會(huì)和大家一起給我取外號，但我們還是一對好友。記得春游時(shí)，我們幾乎都是在一組的，在草地上吃零食時(shí)，我們總是相互分享，一起和別的隊(duì)員嬉戲。在即將畢業(yè)的日子里，我衷心的希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
9、天南地北今分別，依依不舍何時(shí)見。
10、王鵬宇：你的幽默全班有目共睹，要把這種精神繼續(xù)下去哦。還有一兩個(gè)月我們就要從小學(xué)生轉(zhuǎn)變成初中生了，在以后的日子里，。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
11、學(xué)會(huì)絕情，該滾的就滾，該留的就留。
12、人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！
13、時(shí)光總是那么不如人愿，在我們過星期天或假期的時(shí)候，你們是否過的特別快?在上學(xué)的時(shí)候你們有時(shí)是否又顯時(shí)間過得慢?但是看看手上的表，時(shí)間依然是一分一秒的不快不慢地走動(dòng)著，從不憐憫我們，從來不為我們快一秒，慢一分的，它總是保持著那沉著冷靜的態(tài)度面對蒼生，盡觀天下發(fā)生的是是非非，一刻也不停歇，永不休止地?cái)[動(dòng)著。
14、友誼同樣是一份真摯的情感。三年級的時(shí)侯，您在我的評價(jià)手冊上寫到：多一份寬容和理解，你會(huì)擁有更多的朋友!我從此寬容了許多，擁有了很多好朋友。是您幫助我擁有了友誼這筆財(cái)富。
15、回憶起六年的小學(xué)生活，真是無憂無慮，快樂純真。在教室里，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)；在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們奮勇拼搏；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們快樂地增長見識。真的很美妙呀！我還記得班里的同學(xué)們：學(xué)習(xí)天才徐奕飛，愛讀書的丁宇菲，大胃王畢家辰......想想真是舍不得離別呀。
16、畢業(yè)了，傷感的話不說，說就說愿你以后順利。
17、今天你們即將小學(xué)畢業(yè)，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。
18、怕怕，六年級畢業(yè)了。畢業(yè)了分離了，初一不知道面臨著什么，畢業(yè)時(shí)有面臨的怎樣的分別。
19、風(fēng)格獨(dú)特。開放熱情的中學(xué)生大都喜愛富有個(gè)性的贈(zèng)言。對此向大家介紹一些有鮮明風(fēng)格的贈(zèng)言形式。如：
20、當(dāng)女兒受學(xué)校推薦小升初考試之時(shí)，我和她爸爸非常希望稚嫩的女兒通過此次挑戰(zhàn)，增添勇氣，進(jìn)一步理解何謂一分耕耘一分收獲。我們注重的是女兒的整個(gè)參與考試的過程，或許也可能是經(jīng)歷點(diǎn)挫折，那么，就讓女兒從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得失敗乃成功之母，在失敗中總結(jié)與領(lǐng)悟，最終走向勝利的彼岸。而今的落選，看著女兒失落的樣子。爸爸和媽媽要告訴你不要怕失敗，不要?dú)怵H，人生是個(gè)漫長的過程，有很多成功與失敗，更何況你的人生才剛剛起步，就像早晨剛升起的太陽，有的是參與競選的機(jī)會(huì)，相信只要努力了，機(jī)遇總會(huì)青睞于有準(zhǔn)備的人。
21、結(jié)下濃濃烈烈的情誼，留下林林總總的回憶。
22、在我的心里，您就像“母親”一樣，時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著我們，愛護(hù)著我們，在您的“懷抱”里，我們漸漸地長大了，懂事了……
23、孫老師，六年、兩千多個(gè)日子，您的每一個(gè)信任的眼神、每一句鼓勵(lì)的話語，都時(shí)時(shí)鞭策我不斷努力、不斷進(jìn)步。
24、老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消失在泥土之中。您的諄諄教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛你！
25、一想到即將要畢業(yè)，要離開我親愛的老師們和同學(xué)們，我就想哭!
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