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遺失的美好作文(匯總14篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的遺失的美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遺失的美好作文 篇1
這兩天跟著調(diào)研組外出，接觸很多陌生人，有感動(dòng)，也有哀傷。有時(shí)候，我們和當(dāng)?shù)鼐用翊蚪坏�，誠(chéng)心相待，結(jié)果卻是別人的不信任。
在參觀沙瑯鎮(zhèn)文化中心時(shí)，我們遇到文化中心的常務(wù)副主席，他熱情地接待我們，接受我們有關(guān)“三月三”文化節(jié)的訪，還送我們一本《沙瑯三月三》；有一位伯伯不僅欣然填寫問卷，還送我們一張有關(guān)20xx沙瑯鎮(zhèn)三月三的專題影碟。
當(dāng)我跟從組員調(diào)查問卷，遇到困難。我們邀請(qǐng)別人填寫調(diào)問卷時(shí)，有些伯伯盯著我們的工作證好久，還是一臉懷疑。有位婆婆可能誤解我們是傳銷的不法分子，未等我們靠近便擺擺手說(shuō)道“不要不要，我不知道”，不等我們解釋便匆忙離去。
當(dāng)時(shí)我很震驚，認(rèn)為這簡(jiǎn)直是不可思議的。我們只是請(qǐng)求他們填寫一份問卷，不收錢，不問他們的姓名家庭等個(gè)人信息，為什么他們不相信我們？這里是全國(guó)沉香之鄉(xiāng)，養(yǎng)龜基地，時(shí)時(shí)刻刻有大量的大型交易，假如缺少信任，怎樣進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)？
經(jīng)濟(jì)發(fā)展，拜金主義盛行，許多傳統(tǒng)美德被拋棄，社會(huì)正在面臨著道德滑坡。信任也成為利益的`犧牲品。
假如兩人之間不肯坦誠(chéng)相待，如何相處。假如在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，隊(duì)員間爾虞我詐，隊(duì)伍還會(huì)有凝聚力嗎？假如社會(huì)各個(gè)單位相互提防，社會(huì)如何高效運(yùn)轉(zhuǎn)？防人之心不可無(wú)，害怕自己被別人欺騙，有所戒備也無(wú)可非議。但是，假如我們高高地筑起心墻，把別人擋在外面，別人如何與我們溝通，如何幫助我們？給心靈上鎖，別人也進(jìn)不了我們的內(nèi)心世界，不能得知我們的真實(shí)想法。一個(gè)“看山不是山，看水不是水”的世界值得我們留戀。
依然有晴天。假如我們心存純凈水，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界依然是美好的。誠(chéng)心相待，以痛吻我，我報(bào)之以歌，抬起頭，我相信，依舊是風(fēng)和日麗，草長(zhǎng)鶯飛的四月天。
遺失的美好作文 篇2
小時(shí)候的趣事，就像一顆顆華美的珍珠，散落在時(shí)間的河里，讓我采擷最閃亮.耀眼的幾顆，編成最美麗的華章。
一輪圓月掛在星空上，院子里，一個(gè)孩子和媽媽坐在椅子上，孩子說(shuō)：“媽媽，快看！”
坐在院子里的孩子就是我。那天，我們家的一個(gè)橙黃色的圓盤子不翼而飛了。到了晚上，媽媽和我坐在院子里，剛被烏云遮住的月亮突然向院子里灑下一片銀白色的光芒，我向上面一看，大聲叫道：“媽媽，快看，盤子飛到天上去啦!”媽媽笑了笑，說(shuō)：“傻孩子，那是月亮，不是圓盤子，來(lái)，我個(gè)給你講一個(gè)故事……”說(shuō)著，就個(gè)給我講起了《天狗食月》的故事。
忽然，我們家的小黑（一只狗）叼來(lái)一個(gè)圓形的大餅。這時(shí)，月亮一點(diǎn)點(diǎn)地被烏云吃掉了。我不由得一驚“媽媽，小黑食月啦！”
有一次，考試卷子上一道題目：要我們寫出魯迅先生的一句名言。我們抓耳撓腮，冥思苦想，東看看，西瞧瞧，用盡一切可行的`辦法，還是想不出來(lái)。本應(yīng)該寫“這本不是路，走的人多了，也便成了路。”可我這么來(lái)了一句“這本不是人做的題，但做這道題的人多了，也便成了一道題�！崩蠋熃o我的試卷留下了一道紅叉。真是“問君能有幾多愁，恰似一道紅叉卷上留�！�
這些美麗的珍珠啊，希望你們能永遠(yuǎn)閃亮，永放光芒。
遺失的美好作文 篇3
五一假期，全家人外出游玩，拍了不少照片。
回到家后，沒顧得及拖鞋便“蹬蹬蹬”跑上樓，翻箱倒柜的尋找這些照片的棲息地。
終于，在一陣噼里啪啦聲以及期間母親的怨聲載道聲后，一切歸于寧?kù)o，我終于在電視機(jī)上頭——一個(gè)平日里不怎么有人問津的柜子里找到了一疊放的整整齊齊的相冊(cè)，欣喜之情溢于言表。
用手拂去表面覆蓋的灰塵，封面上的'字跡逐漸顯露出來(lái)，帶著疑問我湊過(guò)去細(xì)細(xì)查看，待看清楚后，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是父親的字跡，簡(jiǎn)練又不失韻味，端正的楷書寫著：女兒，姚汶汶。
帶著震驚和興奮，我翻開了相冊(cè)，入目的第一張相片是一個(gè)女娃娃，被包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，身著一套枚紅色的線織杉，圓滾滾的，好不滑稽可笑，將其翻頁(yè)相片背后認(rèn)識(shí)那熟悉的筆鋒，一絲不茍的寫著：
女兒，姚汶汶
十個(gè)月
1998.10
我不敢再已先前玩笑的心態(tài)，轉(zhuǎn)而持以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度看向后一張。
一個(gè)身著嫩黃色外套的孩童，左手拿著一瓶牛奶，右手握拳，嬉笑間露出那正在長(zhǎng)的牙齒，蹣跚著向一米開外的母親走去……我可以想象那時(shí)陽(yáng)光正好，父母帶著剛會(huì)走路的我去郊游，母親坐在不遠(yuǎn)處的草叢間，用我平日習(xí)慣的溫柔的嗓音誘導(dǎo)著我走向她。父親則在我們身側(cè)用相機(jī)捕捉著每一個(gè)細(xì)節(jié)……翻到后面，果然又是一行小字：
攝于1999.3
之后，我懷著復(fù)雜的心情，一張張向后翻著。我發(fā)現(xiàn)幾乎是每一年一次記錄，每張相片后都注明了日期，我突然有些鼻酸，那個(gè)相冊(cè)中的孩童現(xiàn)在已然長(zhǎng)大，那對(duì)父母歡笑著的臉龐不知何時(shí)起有了細(xì)紋，我難以完全詮釋并理解那感情，或許有其初為人父的喜悅，有其為我的驕傲……
“我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好”耳旁仿佛又想起了熟悉的旋律……
有時(shí)，生活點(diǎn)滴真的需要用心去體味！
遺失的美好作文 篇4
遺失好的美好
轉(zhuǎn)過(guò)身
翅膀已零落得不堪
殘翼上的光點(diǎn)
早已不知不覺彷徨
——題記
生活是一本厚厚的故事書，記憶是一頁(yè)頁(yè)故事，歲月稍縱即逝，帶著時(shí)間的針線，裝訂了這本生活之書，我們一頁(yè)頁(yè)裝訂，一頁(yè)頁(yè)品讀。
第一頁(yè)
風(fēng)，風(fēng)清。踏進(jìn)這偌大的校園，清風(fēng)拂面，楊柳依依。我?guī)е活w憂愁迷茫的心在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地走著，風(fēng)涼涼的，云厚厚的，見不到一絲陽(yáng)光，我仿佛覺得一切萬(wàn)物都失去了光彩，無(wú)論是樹，是花，還是草�？吹降氖且粡垙埫骼实拿纨�，而我平靜的心情只能隨風(fēng)搖曳，因?yàn)槲抑�，即使再大的校園，再美麗的風(fēng)景卻也不是那個(gè)熟悉的'屬于我的天堂。
第2頁(yè)
夜，夜黑。黑黑的夜幕筑起我高高的心墻，蟋蟀沒完沒了地演奏他的獨(dú)奏曲，這曲子都顯得多余，一切的言語(yǔ)似乎都已消隱。離開了溫暖的避風(fēng)港，仿佛我的世界都會(huì)因此而坍塌，空虛，仿佛猛浪一般襲擊而來(lái)。于是，我只能躲在那厚厚的一床棉被下，來(lái)獨(dú)自享受漫長(zhǎng)的夜，倘徉在思念之河，今夜，無(wú)眠。
第3頁(yè)
月，月明。面對(duì)著第1次轉(zhuǎn)學(xué)，第1次離家，第1次住校和這一班陌生的同學(xué)，十足讓我感到很不自在，這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)手中握著另一只手，在她面前，仿佛間，我變成了一個(gè)處處讓她照料的孩子，這份感覺讓我很慚愧，卻也很溫暖，今夜，星光燦爛，明月照亮了無(wú)數(shù)個(gè)寒冷而又孤獨(dú)的角落。
……
生活似天氣一般，晴雨無(wú)常，人在一生的旅途中，不可能一帆風(fēng)順，“晴天”時(shí)好好玩，“雨天”也別有一番滋味，若一遇陰雨就抱怨，一路玩不好，何苦？其實(shí)無(wú)論成功與失敗，總有一把信念之傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
忽然，我的心亮了……
也許明天的明天很遙遠(yuǎn)，日歷卻永不倦怠地翻著一頁(yè)又一頁(yè)，生活不會(huì)因?yàn)槿魏问虑槎Ｏ履_步，我會(huì)把這一頁(yè)頁(yè)美好珍貴的記憶裝訂成冊(cè)，讓我們一頁(yè)頁(yè)裝訂，一頁(yè)頁(yè)品讀……
遺失的美好作文 篇5
那天的夏天，那個(gè)夏天的教室，那個(gè)教室的窗臺(tái)，那些窗臺(tái)的我們，那是我們遺失的美好……或許畢業(yè)后的某天，我們會(huì)這樣回憶著。
從三年前懷著我們的夢(mèng)想，帶著父母殷切的希望走入這所陌生的學(xué)校，到如今又揣著我們?nèi)碌哪繕?biāo)和老師滿滿的期待邁入漸近的高中生活。畢業(yè)，多希望是一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)后還坐在初一的教室流著口水，迷糊的問同桌“畢業(yè)了嗎？”他會(huì)用力地拍醒你說(shuō)“笨蛋，你夢(mèng)游呢！”夢(mèng)還是美好的夢(mèng)，這些我們注定會(huì)遺失嗎？
——致同學(xué)
你看，那些“遺失”的美好還歷歷在目呢！操場(chǎng)上還有男生們空中投籃的瀟灑身姿和我們聲嘶力竭的'加油歡呼聲；小賣部里還有我們搶購(gòu)各種零食的饞樣兒；寢室被子里還有我們的各種竊竊密語(yǔ)；圖書角還有我們安靜專一的身影；教室里還有我們苦戰(zhàn)題海的場(chǎng)景
——致老師
你瞧，那些“遺失”的美好仍如昨日呢！我們還記得，您沾滿粉筆的雙手；還記得，您那慈善的教導(dǎo)；還記得，您那新增的幾根銀發(fā)；還記得您那永遠(yuǎn)伴您深夜備課，辦公室批作業(yè)的小臺(tái)燈；還記得，那像我們心底的孔明燈，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程；還記得，有道彩虹，不在天邊，不在南后，而在我們心中。
——致食堂阿姨門衛(wèi)叔叔
你聽，那些“遺忘”的美好還那么動(dòng)聽呢！食堂里，還有我們埋怨飯菜不太合口味的抱怨聲，食堂阿姨喊著要不要加菜的吆喝聲。校門口，總有我們?nèi)鍌�(gè)女生圍著衛(wèi)門叔叔，求通融的撒嬌聲。通融成功則會(huì)冒出幾句嗲嗲的“謝謝叔叔”的奶氣聲，諾不成功則滿校園會(huì)有我們大聲唱“門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉”的歡歌聲
一路上尋找著我們“遺失”的美好，縱然明白再多的風(fēng)景也從不停靠，但我們?cè)?jīng)過(guò)的美好，會(huì)寄在我們必出的心房，畢業(yè)也不一直到老，那是遺失不掉的美好……
遺失的美好作文 篇6
曾經(jīng)的事情和人都已經(jīng)不復(fù)存在，結(jié)束只是一瞬間的事情，原本以為傷感也只是一小會(huì)兒的過(guò)往而已。卻發(fā)現(xiàn)傷痛在內(nèi)心深處蔓延扎根，許久許久。
我從來(lái)不懂得挽留，他說(shuō)要離開，我麻木地打上一個(gè)字＂哦＂也不曾問為什么。只是習(xí)慣在夜晚盯著手機(jī)屏幕發(fā)呆，習(xí)慣在ｑｑ上盯著他的頭像郁悶，習(xí)慣一次次地光顧他那些寫得很爛的文章，習(xí)慣一個(gè)人的時(shí)候想他。
記得向他抱怨過(guò)凌鄰居家的女生真幸福，家庭和睦，讀書又好，他笑著對(duì)我說(shuō)＂傻瓜，有一樣?xùn)|西她不可能擁有哦，那就是我，怎么樣感到驕傲吧！我看著他陶醉的面孔，吃吃地笑，是啊有你這個(gè)最好的`朋友哦。
固執(zhí)地以為他會(huì)一直在我身邊。考試差了，語(yǔ)氣沉重地對(duì)我說(shuō)你要好好學(xué)習(xí)啊；超過(guò)半點(diǎn)還賴在網(wǎng)上，裝做生氣地沖我轟笨蛋，幾點(diǎn)了，還不去睡覺，不想活拉；去軍訓(xùn)了，他一大堆的話往我耳朵里灌，記得帶藥水，還有防曬霜，防暑藥一定要帶上。感冒了，逼著我去掛鹽水，又疼惜我的痛楚。
這么親密的一個(gè)朋友最終還是離開了，頭也不回地。我不明白為什么會(huì)丟下我一個(gè)人。
有人說(shuō)曾經(jīng)擁有就是幸福，我卻來(lái)不及擁有，已經(jīng)失去。
后記：他最重視的是我的學(xué)習(xí)，我不懂得怎么去做，只想為他的重視好好努力，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，為他也為我自己。。他會(huì)發(fā)現(xiàn)我變乖了。
遺失的美好作文 篇7
遺失的美好銀月勾，溫柔笑。舊日閣樓，糖衣少年。黑髦扇，踏過(guò)幾度春秋。
——題記
寸絲青衣寸浮華，拈花笑自己好傻。過(guò)去的叛逆終究會(huì)承受疼痛，總想找個(gè)人破壞下校風(fēng)。忘了未來(lái)的糖怎么加入現(xiàn)在的苦咖啡，口中說(shuō)不出想你，不再無(wú)聲的對(duì)白。想說(shuō)我還沒走開以為你早明白。寂寥是懂你的無(wú)奈，四年思念愛上失重感。街上情侶裝晃點(diǎn)了不該，多少日夜留了多少堆積的痛苦。最近愛上笑著哭。為你流的淚蒸發(fā)得好累，你已經(jīng)不在乎。想她想了很久，憧憬的溫柔變成了腐朽刻進(jìn)了心口，誰(shuí)還記得那些痛呢。誰(shuí)說(shuō)的天空是很白的，我忘了回頭看自己走過(guò)的.路我學(xué)會(huì)早起，只想看到黎明與她一起。忘了殘余的夢(mèng)呢，即使忘記也是一種解脫，一種享受。厚厚的土地包裹，包裹那些青澀和懵懂，我想忘了，你勾勒的過(guò)去，我才懂冷酷是多偽的，好傻的自己。
曦晨灰眸綻放出炫目的金光籠罩整片東方。星空醉酒，依蘭翠柳。把酒詩(shī)蕩竹間。時(shí)光透過(guò)歷史將我們折射成這個(gè)季節(jié)最美的七色光，聽過(guò)許嵩的素顏，呵呵，第一次聽這首歌，聽成了素言。會(huì)錯(cuò)了詞，更會(huì)錯(cuò)了意境�？上疫�無(wú)法將沒有鉛華洗褪的空靈的寫到你們的心里。
廉價(jià)的水調(diào)歌頭在孤苦的夜被不知名的某某低聲呢喃。文學(xué)不是觸摸不到的軌跡，任何人都可能撬開命運(yùn)的枷鎖，登上精神的喜馬拉雅山。漆黑夜空星斗滿天，看不見的絲線穿梭在你我之間。
歲月如水柳如煙，記不清少年時(shí)。我今天早晨走出家門，天空一點(diǎn)點(diǎn)遮蔽了我的思緒，蠶食了我的冷漠。心里似乎也有點(diǎn)溫暖泛起，我也想從這個(gè)繁華境地之中尋找到一些美好，幾抹蒼白和幾片滴綠。
午夜的風(fēng)嘲笑白雪鋪滿大地，笑她，諷她。只有白雪自知冷暖，我愿擁抱雪，給她一點(diǎn)溫暖，即使她無(wú)法承受我的好。我也想她能明白。世上萬(wàn)物生，萬(wàn)物滅。夢(mèng)折斷了翅膀，剩下墜落的熒光。
朱紅色的門鎖著你我的愁緒，好黏的雨粘著我的腳步無(wú)法離去。
人若為孽，何故生。緣法三生，定是劫。
遺失的美好作文 篇8
我朝著天空咆哮著，歇斯底里。冰冷的雨滴溶在酒中，苦澀無(wú)味。靈魂已然被撕成了碎片。
我賭紅了眼，以為能贏回些什么。然而最終，我輸?shù)袅艘磺小?/p>
也許一切都是上天的安排，怪也只能怪造化弄人！
曾經(jīng)的兄弟，也已離我而去，留下的只是淡然一笑和一些青澀的回憶；我愛的人始終都不是我的愛人，只能每日忍受著相思之苦，然而身旁的他們?cè)缫央p宿雙棲。我拼了命的學(xué)習(xí)，然而最終卻落成笑柄。 終卻落成笑柄。
路好漫長(zhǎng)，只是盲目地找尋著自己靈魂的碎片。陪伴著自己的只有影子。
耳邊回蕩著老師那憔悴的聲音：“一定要頂住，我相信你！”老師已是癌癥末期。我曾經(jīng)是她的驕傲，而如今，我連拿起電話的`勇氣都沒有。因?yàn)槲覒M愧！輸?shù)袅艘磺�，剩下的只有冷言冷語(yǔ)。撐到最后，什么都沒有了。然而我依然要笑著生活，依然要故作堅(jiān)強(qiáng)。 不過(guò)已經(jīng)不用在乎，碎都碎了，還有什么能傷心？
空虛需要安慰，而我需要的只是一個(gè)避風(fēng)港，但吝嗇的老天給我的只有折磨。這是一個(gè)笑話，看著他們兩卿卿我我，卻只能羨慕。我也深愛著她。但由于我的懦弱，我的躲閃，我選擇了放棄。而當(dāng)我遇見那個(gè)機(jī)會(huì)時(shí)，我卻沒有把握。我錯(cuò)過(guò)了太多，而最美的只有在失去后才懂得，我不懂得珍惜。一回頭，只有悔與恨。剩下的只是漸漸遠(yuǎn)去的背影。
“我在身邊，希望你能發(fā)現(xiàn)，我能給你的溫柔經(jīng)得起考驗(yàn)！能給我個(gè)機(jī)會(huì)嗎？”我反復(fù)對(duì)著鏡子練習(xí)著。錯(cuò)過(guò)就不能重來(lái)，但我依然幻想著……
獨(dú)自上學(xué)，獨(dú)自回家，獨(dú)自悲哀，獨(dú)自哭泣，獨(dú)自后悔。 沒有人同情，注定的一切將我的靈魂敲得粉碎。失落的面對(duì)，強(qiáng)顏歡笑，說(shuō)：“我問心無(wú)愧！”回頭，一片狼藉；前方，一片渺茫。什么都是虛幻，只有痛，是實(shí)實(shí)在在的折磨著我。
靈魂被撕碎，希望破滅，心死。太多的無(wú)奈，太多的苦楚，續(xù)寫著我的青春……
遺失的美好作文 篇9
窗外，微風(fēng)撫過(guò)樹梢，紫風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳，一朵白云悄悄地飄過(guò)。有些東西，擁有的時(shí)候并不懂得珍惜，當(dāng)失去是才發(fā)現(xiàn)無(wú)法挽回那遺失的美好。
她是我小時(shí)候最好的朋友，她有一顆單純而又善良的心。是她，陪我走過(guò)了金色的童年，我們倆之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被我珍藏在那本記憶的相冊(cè)中。記得有一次，我們倆共同報(bào)名參加了英語(yǔ)夏令營(yíng)，可碰巧我的腳不小心扭傷了，我的'心里很著急卻很猶豫：去吧，那我的腳……可是如果不去，這個(gè)名額有浪費(fèi)了，也失去了這次難得的機(jī)會(huì)。可就在這時(shí)，她的一句話讓我重有充滿了信心：別擔(dān)心，你的腳就是我的腳嘛！我的眼睛濕潤(rùn)了，心里涌出三個(gè)字：謝謝你，可是話到嘴邊有咽了回去。
歲月匆匆流走，在六年級(jí)的時(shí)候，我們被分到不同的班級(jí)里，也許是學(xué)習(xí)緊張的原因吧，我們倆見面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，即使見了面，也總感覺有一絲說(shuō)不出的陌生感。習(xí)慣性地打開抽屜，里面堆著一疊厚厚的信，那是我們倆之間的通信，也是我們友誼的見證，總是一遍又一遍地閱讀著，臉上不禁露出一絲微笑；閉上眼睛，我們倆在一起的畫面又重現(xiàn)眼前。
啊，我的小伙伴，雖然我們分開已久，但是我仍然銘記著我們那份友誼，我想對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝！”
童年的美好終會(huì)因?yàn)槌砷L(zhǎng)的蛻變而消散，像蝴蝶一樣飛入記憶深處的花叢中，只留給我遺失的美好。
遺失的美好作文 篇10
在小河邊,在青色的田埂上,在野花叢生的田里,在炊煙裊裊的小屋旁,我努力找尋那張撥動(dòng)風(fēng)弦的笑臉。
夏天,每當(dāng)河邊的蘆葦郁郁蔥蔥的時(shí)候,我的心便禁不住這綠意的誘惑,纏著爺爺給我折風(fēng)車。爺爺利索地摘下幾片又大又寬的蘆葦葉,左一下右一下,還未等我看清,一個(gè)可愛的風(fēng)車便呈現(xiàn)在我面前。爺爺拾掇著田里的荒穢,我便在田邊看著風(fēng)兒吹過(guò)風(fēng)車,吹得風(fēng)車咯咯笑。太陽(yáng)似乎也陶醉于這歡樂的場(chǎng)面,暈紅了臉。直到傍晚時(shí)分,太陽(yáng)還趴在地平線上窺探著人間,久久不愿落下。
“走了,我的小乖孫女,快回家吧!”“不,不,我還要再玩一會(huì)兒!”爺爺拗不過(guò)我,笑呵呵地看著我玩到盡興。
家家戶戶開始生火做飯了。爺爺?shù)氖炙嚭馨?每天都能變著花樣給我煮好吃的。每到這時(shí),廚房里總是香氣四溢,讓我垂涎三尺。
進(jìn)入盛夏,爺爺依舊在田里忙活。我坐在門檻上,看爬山虎親吻著墻壁,感到百般無(wú)聊�！翱�,這是什么?”只見爺爺手里拿著一個(gè)風(fēng)車,笑瞇瞇地看著我。有了風(fēng)車,我便有了歡樂。
無(wú)論平常在鄉(xiāng)間小道上我曾經(jīng)多么努力地想要追上爺爺?shù)牟椒?但我終究還是落后了。我再也見不到爺爺?shù)纳碛?花開花落,只有爺爺?shù)?風(fēng)車還在風(fēng)里笑著。那笑讓我感到甜蜜,爺爺慈藹的笑臉也浮現(xiàn)在我腦海里。我將把這份美好珍藏在心里,并把我的微笑送給愛我和我愛的人們,讓他們也擁有美好的人生。
遺失的美好作文 篇11
去年，我參加了遼大的一個(gè)補(bǔ)課班。曾經(jīng)遇到過(guò)一位漂亮的女孩兒，現(xiàn)在每每想起，我都感覺十分美好。
她參加的是我隔壁的那個(gè)補(bǔ)課班，她臉上總是笑盈盈的，充滿陽(yáng)光。不管誰(shuí)見了她，都覺得心里舒服。我當(dāng)然也不例外。
有時(shí)候，我們?cè)谛@里遇見;有時(shí)候，我們相遇在食堂里。這時(shí)，她總是笑瞇瞇的，有時(shí)還會(huì)咬著嘴唇笑一下，我呢?當(dāng)然也笑一下，心里充滿陽(yáng)光，覺得周圍的一切都十分美好。
日子就這樣一天天地流逝。臨近元旦時(shí)，我在林間又遇到了她，她戴著花色毛絨織成的帽子，把前額捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一只戴著紅線手套的手捂著嘴，只露出一雙會(huì)說(shuō)話的黑眼睛。她笑瞇瞇地看了我一眼，我情不自禁地伸出手，握住了她那只捂著嘴的`手。她笑了，我也笑了，心里一片美好!以后，我們每次見面，自然都是笑意濃濃。
后來(lái)，我離開補(bǔ)習(xí)班幾天，再回來(lái)時(shí)，卻再也沒有見到她。一打聽，才知道在我上課前兩天已經(jīng)結(jié)束了課程。我忽然感到很后悔，后悔我沒有和她認(rèn)識(shí)!我想，如果我能主動(dòng)和她說(shuō)話，我們或許會(huì)成為好朋友呢!結(jié)果我沒說(shuō)，我竟然連她來(lái)自哪個(gè)學(xué)校都不知道。為此，我還真的后悔了一陣子，后悔錯(cuò)過(guò)了一個(gè)擁有一位陽(yáng)光般的朋友的機(jī)會(huì)。
再后來(lái)，我忽然又想，如果一切從頭再來(lái)，我又會(huì)怎樣呢?或許結(jié)果還是如此。不管怎樣，如今一想起那段日子和她，心里就充滿了溫馨，覺得一切都十分美好。這美好，我很清楚是她留下的，有時(shí)我甚至想，假如我當(dāng)初和她說(shuō)了話，或許在我心中留下的，不再是她甜美的微笑，因?yàn)樗谖倚闹幸呀?jīng)失去了那種特有的神秘感。也許，美好的東西總是朦朧的，神秘的，介于知與不知之間。
遺失的美好作文 篇12
一個(gè)靜謐的夜晚，微風(fēng)依然吹拂著夜間的每一寸土地，每一片葉子，每一個(gè)角落，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，在沒有一點(diǎn)光亮的角落，將要“爆發(fā)”一個(gè)壯美，最絢爛的生命。
那便是曇花，不選擇在白天開放，與萬(wàn)花爭(zhēng)艷，卻喜歡在黑暗中盡顯光彩，與寂寞相伴。
它，無(wú)聲無(wú)息，呼吸著濕冷的空氣，沒有旁人的贊嘆聲，更沒有人貯立腳步，欣賞它，看到花開的那一剎那，更沒有人聆聽花的吟語(yǔ)。
這樣美好的過(guò)程，這樣生命的高潮，卻無(wú)人喝彩，沒有燈光的點(diǎn)綴，這樣的`美好的畫面遺失了，消失人間了。
真正的美好，往往是那過(guò)程，那微不足道也并不起眼的過(guò)程，而不是結(jié)果。
聆聽心靈的腳步聲，踏出每一寸泥土的芬芳，留下最深最真的足跡，撫摸每一片嫩綠的葉子，呼吸花開的氣息……
秋葉凋落，一片凄涼，但落葉底下的生命卻在慢慢孕育著，等待著破土而出，吸收著落葉的全部能量。
那是一個(gè)蕭瑟的秋天，但它也有過(guò)春天，有過(guò)夏天，有綠葉滿枝的時(shí)候，那時(shí)的生機(jī)勃勃，充滿活力，被人們稱道過(guò)，被人們阻嚼過(guò)，那開花結(jié)果的時(shí)候，被人們贊美過(guò)，采摘過(guò)，可誰(shuí)又知道那輝煌背后是無(wú)數(shù)的辛酸和風(fēng)吹雨打，是經(jīng)過(guò)了多少?zèng)_刷，才開出花朵，結(jié)出果實(shí)，沒人知道，只知道那是很久以前的事了。
花開，世界變美好了；花落，世界安靜了。
用心聆聽，真心感受每一個(gè)生命的過(guò)程，不要讓它成為回憶，成為遺失的美好，遺失了的，永遠(yuǎn)是美好的，但記憶的相冊(cè)卻也留不住。
真心的感受，人生的旅途，將會(huì)更加精彩，也許是黑暗，但黑暗有黑暗的魅力，也許是荊棘，但穿過(guò)荊棘，便是康莊大道。
留意生命里的每一個(gè)過(guò)客，每一個(gè)畫面，讓那無(wú)聲的過(guò)程創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
遺失的美好，縱然再美好，它也是遺失了的，過(guò)去的，也會(huì)被壓在最底層。
不要嘆息花落，不要哀傷遺失，相信生命里的每一個(gè)過(guò)程，同樣美好，同樣值得收藏，因?yàn)橄硎苓^(guò)程才會(huì)得到真理。
遺失的美好作文 篇13
“翻開那本塵灰滿滿的相冊(cè)，看著那泛黃的照片，不禁勾起我童年的回憶�！�
——題記
烈日炎炎下，兩個(gè)小女孩扎著兩個(gè)小辮兒，身著一身小翠花裙，捧著滿滿兩手五彩斑斕的貝殼相互依偎著。就在那時(shí)，快門一按，從此記下了我珍貴的回憶。
看！那沙灘上一竄竄的.腳印，是誰(shuí)的呀？
聽！那銀鈴般一陣陣的笑聲，是誰(shuí)的呀？
望！那彎著腰撿貝殼的孩子，是誰(shuí)呀？
嘻嘻，我唄！還有那形影不離的好朋友。她與我一起在這片沙灘留下我們的印記；她與我一起發(fā)出銀鈴般的笑聲；她與我相互依偎。一切，都是她與我......
她忽然安靜下來(lái)，她說(shuō)：“貝殼為什么要生活在海里？”被大海無(wú)數(shù)次無(wú)情的沖上岸，唄砂礫奪去卑微的生命，赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界上，只為人們留下一件精美的藝術(shù)品。
我與她肩并肩，思考著。
我與她面對(duì)面，傻笑著。
一陣涼爽的海風(fēng)迎面吹來(lái)，海水無(wú)情的用他那晶瑩的浪花拍打著我們留下的腳印，海水無(wú)意的又將小生命遣送上岸，讓砂礫無(wú)情地奪取她們美麗的生命。
腳印消失了，生命逝世了。然而，她也隨著腳印一起消失了。從我的身邊離去，無(wú)情的撇下我，讓我獨(dú)自思考這個(gè)問題：你還會(huì)回來(lái)么？
歲月流逝，我依然思考著這個(gè)問題：
你還會(huì)回來(lái)么？
也許，我永遠(yuǎn)找不到答案，因?yàn)檫^(guò)去的已經(jīng)回不來(lái)了，就像那童年一去不復(fù)返，就像那遺失的美好。留下了永遠(yuǎn)的遺憾。
遺失的美好作文 篇14
幸福是美好的一個(gè)引深話題，所以在尋求幸福的路上，別忘了去揀起那些遺失的美好。
——追求幸福
美好的定義無(wú)疑是美好的。但是將美好與幸福相提并論時(shí)，美好又中是顯得那么微不足道。
也許美好本身就是這樣說(shuō)大就大，說(shuō)小也就小了……也許美好本身就是一杯茶，也許你會(huì)細(xì)細(xì)品味，但終將會(huì)越品越淡；而幸福的不同就在于此：你可以將幸福比做是一杯苦澀的咖啡，剛開始或許你會(huì)覺得苦澀，但在此之后留下的神韻與幽香則正是你所要的幸福。
……
�？倳�(huì)給人帶來(lái)遐想與思念，因?yàn)楹１旧砭褪沁@樣的。
夏日的驕陽(yáng)徐徐落下，天被映的火紅。海也許是太厭倦了自己那一望無(wú)際的藍(lán)色，想與天交匯，于是海的思念綿延不絕，終于和天在地平線交匯了……
當(dāng)然，沙漠亦是如此：當(dāng)你輕輕地在沙灘上漫步時(shí)，總會(huì)不深不淺的留下幾行腳印。也許你并不在意你留下的那幾行回憶，但是海卻總是不厭其煩的去沖刷海灘，將你的回憶、你遺失的美好填平，與沙灘理所當(dāng)然的在沖刷的過(guò)程去分享你的那份美好的幸�！�
你不要說(shuō)是海太貪婪，因?yàn)槟氵z失的美好是永遠(yuǎn)不會(huì)直接的成為你要的那份幸福，只有你靠你自己的努力和不斷的.去耕耘才會(huì)理所當(dāng)然的間接的得到你一生的幸�！蛟S太多時(shí)候你都沒有去珍惜它們，那么就讓那些細(xì)心人去幫你補(bǔ)回你那份遺失的美好與幸�！�
海和沙灘的理所當(dāng)然，是因?yàn)樗麄冏隽艘晃挥行娜�，幫你揀起了你遺失的美好。因此，我們遺失的美好一定要做一名有心人，去認(rèn)真的履行你那些遺失的美好吧！
后記：
美好永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)定義，但你一定要讓這個(gè)定義變成一個(gè)現(xiàn)實(shí)，一個(gè)屬于自己真正的、美好的幸福記憶！
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