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      2. 為什么說(shuō)不要輕易讓孩子學(xué)鋼琴學(xué)鋼琴好處和壞處

        回答
        瑞文問(wèn)答

        2024-07-03

        任何事物都是有雙面性的,學(xué)鋼琴也是一樣,不是在于好處或者是壞處,主要還是在于您怎樣的來(lái)看待學(xué)鋼琴這件事情。

        擴(kuò)展資料

          學(xué)鋼琴有以下幾點(diǎn)好處:

        為什么說(shuō)不要輕易讓孩子學(xué)鋼琴學(xué)鋼琴好處和壞處

          一、提高個(gè)人修養(yǎng)與文化素質(zhì)

          孩子從小學(xué)習(xí)鋼琴,不僅能使他們提高音樂(lè)素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),而且對(duì)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)而踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、自覺(jué)刻苦的學(xué)習(xí)能力具有重要意義。同時(shí),學(xué)彈琴對(duì)一個(gè)人的文化素養(yǎng)、道德風(fēng)尚、情操、性格的形成也起著潛移默化的影響。

          二、開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)協(xié)調(diào)性

          學(xué)彈琴時(shí)始終要求聽(tīng)覺(jué)的專(zhuān)注、十個(gè)手指各自獨(dú)立前提下的靈敏積極活動(dòng),雙手不同動(dòng)作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合,這使得大腦的左右半球技能獲得同等發(fā)展并增進(jìn)互相協(xié)調(diào)能力。

          無(wú)數(shù)事例證實(shí),從幼年開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的孩子入學(xué)后,在理解能力、接受能力、想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面,都顯著高于一般孩子。

          三、培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的鑒賞力

          學(xué)習(xí)鋼琴要接觸和閱讀大量的優(yōu)秀鋼琴作品,通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練和作品的熏陶,不僅可以使孩子情感豐富,情緒開(kāi)朗,而且還可以提高音樂(lè)鑒賞力。

          四、鍛煉人的耐力和信心

          演奏鋼琴需要相對(duì)熟練的技術(shù)、技巧,需要有規(guī)律的、科學(xué)的、恒久的訓(xùn)練。這種訓(xùn)練需要毅力、耐力、信心和勇氣。所以,鋼琴學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)進(jìn)取的品質(zhì),以及踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的作風(fēng),都有良好的作用。

          五、累積精神財(cái)富

          鋼琴是最理想的、又是相對(duì)普及的和聲樂(lè)器,任何一件樂(lè)器,都沒(méi)有如鋼琴般多的獨(dú)奏曲。

          在眾多的鋼琴獨(dú)奏曲中,包含有巨大數(shù)量的屬于人類(lèi)最杰出創(chuàng)作之列的優(yōu)秀之作,這是一筆無(wú)價(jià)的、具有永恒魅力的精神財(cái)富。

          鋼琴大師霍夫曼說(shuō)過(guò):當(dāng)鋼琴家忘卻塵世單獨(dú)地面對(duì)他的樂(lè)器時(shí),他能夠與內(nèi)心最深處的和最高尚的自我交談,這種精神上的財(cái)富是不能用金錢(qián)購(gòu)買(mǎi)也不能用暴力搶奪的。

          從物質(zhì)財(cái)富來(lái)看,如果你是專(zhuān)業(yè)鋼琴手,那么你將在樂(lè)隊(duì)中處于領(lǐng)導(dǎo)地位,起到中堅(jiān)力量的作用;如果你是業(yè)余愛(ài)好者,這將給你的生活拓展空間。

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