同位語從句引導詞
定語從句和同位語從句共同的引導詞有四個：that，when，where，why。下面把四個引導詞分成兩類說明它們在兩種從句中的不同用法。
1．引導詞that
引導定語從句的that叫做關系代詞，它除了起連接作用，還在定語從句中充當一定成分，并且在意義上代表先行詞；引導同位語從句的that叫做從屬連詞，它只起連接作用。不能省略。
例如：
①The news that you told me yesterday was really exciting．
�、赪e heard the news that our team had won．
在①句中，加粗部分是定語從句，that在從句中作賓語，在意義上指代先行詞news。
在②句中，加粗部分是同位語從句，that沒有任何意義，只起連接作用。
2．引導詞when，where，why
引導定語從句時，它們叫做關系副詞，在從句中充當狀語，可以轉(zhuǎn)換成"介詞+關系代詞"的形式；引導同位語從句時，它們叫做連接副詞，在從句中充當狀語，但不能轉(zhuǎn)換成"介詞+關系代詞"的形式。
例如：
①I will never forget the day when I joined the army．
�、赪e have no idea when she was born．
在①句中，加粗部分是定語從句，when在從句中作狀語，它可以轉(zhuǎn)換成on which的形式；
在②句中，加粗部分是同位語從句， when在從句中充當狀語，但不能轉(zhuǎn)換成"介詞+關系代詞"的形式。
�、跿his is the house where I lived two years ago．
④He put forward to the question where the meeting would be held．
在③句中，加粗部分是定語從句，where在從句中作狀語，它可以轉(zhuǎn)換成in which的形式；
在④句中，加粗部分是同位語從句， where在從句中充當狀語，但不能轉(zhuǎn)換成"介詞+關系代詞"的形式。
⑤This is the reason why she will not attend the meeting．
�、轙he teacher had no idea why Jack was absent．
在⑤句中，加粗部分是定語從句，why在從句中作狀語，它可以轉(zhuǎn)換成for which的形式；
在⑥句 中，加粗部分是同位語從句，why在從句中充當狀語，但不能轉(zhuǎn)換成"介詞+關系代詞"的形式。
定語從句和同位語從句區(qū)別
1.被修飾的詞不同：同位語從句的前面一般是數(shù)量有限的、表示抽象意義的名詞；而定語從句的先行詞是無數(shù)的指人或物名詞。
2.從句的作用不同：同位語從句表示同位名詞的具體內(nèi)容，而定語從句是對先行詞的限制、描繪或說明。
3.引導詞不同：what, how, whether等不能用引導定語從句，但可用于引導同位從句。
4.引導詞的作用不同：引導同位語從句的that是連詞，在從句中不充當任何成分；而引導定語從句的that為關系代詞，在從句中充當一定的句子成分。
5.判定定語從句和同位語從句的方法：由于同位語從句是用以說明被修飾名詞的具體內(nèi)容的，所它可以轉(zhuǎn)換同位名詞的表語；而定語從句則不能作這種轉(zhuǎn)換。