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      2. 圣誕節(jié)手抄報(bào)小學(xué)生

        時(shí)間:2022-06-07 12:10:48 板報(bào)大全 我要投稿

        2016圣誕節(jié)手抄報(bào)小學(xué)生

          12月25日是圣誕節(jié),圣誕節(jié)不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我們國(guó)家的春節(jié)。以下是小學(xué)生圣誕節(jié)手抄報(bào),和小編一起來(lái)看看吧。

          圣誕節(jié)手抄報(bào)小學(xué)生

          從小,我就喜歡聽圣誕老人的故事,也漸漸的喜歡上了圣誕節(jié)。沒事兒的時(shí)候,我就常常浮想聯(lián)翩:假如我是圣誕老人的話,那該有多好哇!

          晚上,當(dāng)我睡不著覺的時(shí)候,腦子里便浮現(xiàn)出了一位和藹可親的圣誕老人,慢慢的,我覺得自己好象變成了那位圣誕老人,坐到了一輛豪華的七輪馬車上,華麗的車廂里還堆放著大大小小、五彩繽紛的禮物哩!“得兒--駕”,馬車踏著積雪,在一片璀燦繁星的輝映下,我來(lái)到了一家窗戶里黑幽幽的小房子上,借著清幽的月光,我用“禮物傳遞器”,通過煙囪,把精致的玩具芭比娃娃傳送給了這家正在熟睡的女孩的枕頭下面。

          送了這件禮物后,我松了口氣兒,又駕駛著七輪馬車來(lái)到了另一家煙囪上,我雙腳剛踏著地,就聽見屋子里傳來(lái)了一陣“嗚嗚嗚。”的哭泣聲。咦,今天是圣誕節(jié),大家都很高興,怎么會(huì)有人哭呢?哦,對(duì)啦,用“遙感器”遙感一下吧!喲,原來(lái)這家小男孩的“變形金剛”玩具被一個(gè)六年級(jí)的大哥哥搶走了,小男孩的爸爸得知后,打了小男孩一頓,還罵他是懦夫呢!嘿,這還了得?不管管不行!于是我用“紅外線遙控儀”把那個(gè)大哥哥的玩具沒收得一干二凈,并把它們傳送到了小男孩的床邊,正躲在被窩里哭泣的小男孩見自己的玩具失而復(fù)得,床頭還出現(xiàn)了一堆陌生的玩具,立馬破涕為笑、欣喜若狂,呵,這小子!

          我沖他眨了眨眼睛,借著星光,合著彩鈴,又自豪的奔向了遠(yuǎn)方。

          今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng),每班選十人去參加。我沒被選中,心里有點(diǎn)悶悶不樂。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。

          下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個(gè)大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字,唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來(lái),黑板成了一幅美麗的畫。

          畫完畫后,老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒想出來(lái)。后來(lái),聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng),一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ),老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。

          猜完謎語(yǔ)后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變成小太監(jiān)。”逗得同學(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來(lái)。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。

          回到家里,媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹,上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見了高興地跳了起來(lái)。

          晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人,另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的.禮物嗎?真是不可思議。

          在這個(gè)圣誕節(jié)里我有萬(wàn)分快樂,我可以在快樂銀行里存入九千九百九十分快樂了!

          時(shí)光匆匆,一恍好多年了。飛如煙散的過去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象……

          那年·那天是圣誕節(jié),也是我和昔日同學(xué)相處的最后一個(gè)圣誕節(jié)。

          在圣誕節(jié)那天,有個(gè)同學(xué)告訴我,他說:“琳子,我和你是很好的朋友,對(duì)嗎?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問了句“你沒發(fā)燒吧?”沒有,難道你咒我?“”不,不,當(dāng)然沒有,怎么會(huì)呢?你是我最鐵的哥們啊!“”那就好,你還沒回答我的問題呢!“”你是我的死黨啊!“我說完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對(duì)她說“糖兒,你有事瞞著我!”“嗯,琳子你猜對(duì)了,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”她平淡的語(yǔ)氣中略帶悲傷,他不想和我分別啊!“糖,不哭了,我們給你辦個(gè)歡送會(huì)吧!”“好的。”此時(shí)的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強(qiáng)的我竟抱住糖兒痛哭起來(lái),也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了……

          時(shí)間過了很久,很久……

          晚上,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了班級(jí),同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著一種從來(lái)沒有過輕松的微笑,我一時(shí)驚呆了,他們?cè)鯐?huì)笑得出來(lái),難道是我太緊張了?

          正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,糖兒開口了:“同學(xué)們,我們還在一起讀書!”我恍然大悟,同學(xué)們的笑臉是因?yàn)樘莾翰蛔吡?

          我們吃著好吃的,一直暢談到了深夜……

          任時(shí)光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難,在那個(gè)圣誕節(jié),我體會(huì)到了歡樂與友誼。

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