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法制教育手抄報(bào)的資料
所謂人的法律，我是指生活的一種方策，使生命與國(guó)家皆得安全。下面是小編準(zhǔn)備的一些法制教育知識(shí)手抄報(bào)的資料內(nèi)容，歡迎大家閱讀與了解。
法制教育手抄報(bào)的資料
法制教育手抄報(bào)的資料1
法制教育心得體會(huì)
聽(tīng)了這次法制教育課，我明白了很多的道理，又使我糾正了一些錯(cuò)誤。
我知道了:未成年人刑事年齡為11~16歲。未滿(mǎn)14歲并有刑事責(zé)任的未成年人要去少管進(jìn)行勞動(dòng)教育1~3年。而未成年人走向違法犯罪的原因是對(duì)法律的無(wú)知，法律意識(shí)淡薄。而且，跟他平時(shí)的習(xí)慣有關(guān)，不良習(xí)慣是他走向了違法犯罪。而且，我知道了:人的行為可以改變習(xí)慣，而習(xí)慣卻決定著一個(gè)人的性格、未來(lái)。而人會(huì)在不知不覺(jué)中養(yǎng)成不良習(xí)慣，這些習(xí)慣會(huì)使人走向違法犯罪。
曠課、夜不歸宿是導(dǎo)致未成年人犯罪的主要原因。還有一些未成年人由于盲目從眾和獵奇心理而導(dǎo)致違法犯罪。比如攜帶管制刀具(匕首、菜刀、單人刀、彈簧刀、三菱刮刀)，如果被發(fā)現(xiàn)，將處以1000元以下的罰款。
而高年級(jí)的同學(xué)向低年級(jí)的同學(xué)勒索、索要財(cái)物，以大欺小以強(qiáng)凌弱都是違法犯罪的行為，而這些行為都會(huì)被處以有期徒刑并罰款。
我還知道了未成年人的自控力和辨別是非力不強(qiáng)，所以分不清網(wǎng)絡(luò)上的好壞，所以容易上當(dāng)受騙。而未成年人走向違法犯罪是從進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所、營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧(網(wǎng)癮)開(kāi)始的，后來(lái)就開(kāi)始一些小偷小摸的行為，最后導(dǎo)致違法犯罪的。
我還知道了一些自己保護(hù)的常識(shí):
1、上下學(xué)同學(xué)結(jié)伴而行;記住一些有用的號(hào)碼和可信賴(lài)的成年人的號(hào)碼，關(guān)鍵時(shí)刻打電話(huà);做人要堂堂正正，不貪不沾，遵紀(jì)守法;對(duì)陌生人保持警惕性，適當(dāng)時(shí)候放棄財(cái)物。
2、當(dāng)我們遇險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)使用煙霧光照等求救信號(hào);可以用樹(shù)枝構(gòu)成sos的圖案。
3、防止盜竊:在燈光明亮處;遠(yuǎn)離車(chē)流;配帶手電筒哨子等;上公交車(chē)，坐在靠近司機(jī)和售票員的地方。
我們正處于黃金時(shí)期，應(yīng)抓緊學(xué)習(xí)，鍛煉身體，提高素質(zhì)，更要樹(shù)立法律意識(shí)、自己保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)遵紀(jì)守法防微杜漸;掌握一些自己保護(hù)常識(shí);學(xué)會(huì)感恩;以剛正忠孝賢為自己的理想，培養(yǎng)高尚的品格，度過(guò)人生的金色年華。
法制教育手抄報(bào)的資料2
一堂生動(dòng)的法制課作文
星期五上午最后一節(jié)課，成警察來(lái)到我們學(xué)校，給我們上了一堂法制課。
他先自己介紹，然后他為我們講了很多案例。一是，有一個(gè)學(xué)生因?yàn)橐患∈潞桶职謰寢尦臣埽碗x家出走了。后來(lái)他被壞人拐賣(mài)了，被關(guān)在一個(gè)看不見(jiàn)光的地牢里兩年。當(dāng)警察叔叔來(lái)營(yíng)救他出來(lái)時(shí)，他一見(jiàn)光眼睛就瞎了。二是，有個(gè)人故意去糧庫(kù)放火。警察叔叔抓到他問(wèn)：“你為什么要放火?”他說(shuō)：“我想看看你們知不知道這火是我放的。”三是，有個(gè)人亂打119，說(shuō)：“我們學(xué)校著大火了�！毕绬T趕到學(xué)校，沒(méi)看到大火，就問(wèn)他：“為什么亂打火警電話(huà)?”他說(shuō)：“因?yàn)槟銈兂鰟?dòng)的樣子很酷�！毕绬T被他的.回答弄得哭笑不得……
上了這堂課，我懂得了很多知識(shí)。知道了離家出走，故意放火，亂打119……這些做法都是不對(duì)的。我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)知法、守法的好孩子。
法制教育手抄報(bào)的資料3
《法制教育》觀(guān)后感
今天，我和全校師生一起觀(guān)看了《法制教育》片，里面介紹了一些青少年兒童是如何走上犯罪道路的，主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行為習(xí)慣，我看了以后深有感觸，也頗受教育。
首先是缺少良好的教育，尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了，不能關(guān)心照顧孩子的成長(zhǎng)，讓孩子自由地學(xué)習(xí)生活。他們就會(huì)在放學(xué)后不回家或者不做作業(yè)、貪玩。這樣漸漸地遠(yuǎn)離了學(xué)校和家庭的管教，過(guò)早地走上社會(huì)。
其次，就是染上了不良的行為民習(xí)慣。這些孩子在學(xué)校里面不遵守紀(jì)律，上課調(diào)皮搗蛋，課后打罵其他同學(xué)，甚至欺負(fù)小同學(xué)。他們不愛(ài)學(xué)習(xí)，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。就像片中講到的為了籌齊上網(wǎng)的費(fèi)用，他們敢于拿出鋒利的刀子去搶劫他人，給他人和社會(huì)造成危害。
他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活美好與自由的我們。要從小樹(shù)立法律意識(shí)。遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，學(xué)校里，做一個(gè)好學(xué)生，家庭里，做一個(gè)好子女，社會(huì)上，做一個(gè)的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友，無(wú)論身處何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)?nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā)，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！鼻嗌倌晔亲鎳�(guó)的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展，法律的作用顯得愈來(lái)愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系也愈來(lái)愈密切。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友們，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí)，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類(lèi)和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
在這里，我要真誠(chéng)的呼吁每一個(gè)人，不要讓自己悔恨終生、自毀前程!從現(xiàn)在起，我們每個(gè)人都應(yīng)該給自己的人生填上輝煌的一筆——學(xué)法知法懂法，讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌!
法制教育手抄報(bào)的資料4
法制口號(hào)
1.學(xué)法護(hù)法者智，違法亂法者愚
2.手拉手踐行法治，心連心共建和諧
3.為人守法，為事依法，為公護(hù)法，為國(guó)弘法。
4.學(xué)法懂法，心明眼亮;不學(xué)不懂，迷失方向。
5.學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴，守法用法始于一言一行。
6.學(xué)法辨是非，知法明榮辱，用法處紛爭(zhēng)。
7.學(xué)法以正，普法以誠(chéng)，明法以精，尚法以恒。
8.依法治校，法育未來(lái)!
9.凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)!
10.學(xué)法以明道，用法以立身。
法制教育手抄報(bào)的資料5
法制在我心中作文
在我們的生活中，法律是不可缺少的。因?yàn)橛辛怂�，社�?huì)才會(huì)安定;有了它，人們才能過(guò)上安穩(wěn)的日子;有了它，我們的家園才會(huì)和諧;有了它，壞人才會(huì)得到應(yīng)有的懲罰�？偠灾�，法律是人民安全的保障，是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，并且每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來(lái)捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益，使自己成為一個(gè)知法、守法、學(xué)法、用法的公民。
其實(shí)在我們的日常生活中，即便是很小的事情都會(huì)用到法律。例如：在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，在十字路口聽(tīng)從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關(guān)系，這就證明法律一直都在我們身邊，只是我們沒(méi)有深入地思考這些問(wèn)題而已。作為小學(xué)生，我們雖然對(duì)法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
拾金不昧，樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì)，我們每個(gè)學(xué)生都知道，但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易。一些同學(xué)平時(shí)不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣，長(zhǎng)大后就很容易違法亂紀(jì)，使自己誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索，會(huì)讓你走向不軌的道路，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。
同學(xué)們，讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年，那樣我們的前途將會(huì)一片光明。
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