一年級(jí)文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容精選
無論在學(xué)習(xí)或是工作中,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的手抄報(bào)吧,手抄報(bào)是傳遞信息,宣傳知識(shí)的有效工具。那什么樣的手抄報(bào)才是好的手抄報(bào)呢?以下是小編為大家收集的一年級(jí)文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容精選,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容
做文明禮儀好少年
各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天,我演講的題目是《做文明禮儀好少年》。
我們是新世紀(jì)的少年兒童,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,做一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生。自從,我班開展文明禮儀伴我行活動(dòng)以來,我們進(jìn)步可大了,文明禮貌用語到處可見,“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起,再見”,這些禮貌用語,我們牢牢記在心里,用了十字禮貌用語,我和同學(xué)交談十分親切,用了十字禮貌用語,生活變得格外甜蜜,陽光照,花兒笑,我背書包上學(xué)校,早上叫聲老師早,放學(xué)離槉說再見,老師夸我有禮貌。我是文明示范員,文明精神我宣傳,在家孝敬父和母,幫助他們做家務(wù),洗洗碗、掃掃地,爺爺奶奶夸我很懂事。節(jié)約用水又節(jié)電,見到水籠頭的水嘩嘩流,急忙關(guān)上水籠頭。我們班的同學(xué)王剛和李雷在操場(chǎng)上踢足球,把旁邊同學(xué)撞倒了,他們趕快跑過去,把他扶起來,拍拍身上的土,說:“小朋友,對(duì)不起!蔽覀冃W(xué)生真是時(shí)時(shí)講文明,事事講文明。那些環(huán)保小衛(wèi)士,每天堅(jiān)持在校園撿紙屑、落葉、維護(hù)環(huán)境整潔,愛護(hù)校園一草一木,我們班的同學(xué)還給小樹掛牌呢!我們真是無比的高興。
講文明,樹新風(fēng),我們變化可大了,當(dāng)人們走進(jìn)校園、教室,感到清新、明凈。沒有痰跡、碎紙和灰塵,只有歌聲、笑聲、讀書聲,當(dāng)看到掉隊(duì)的同學(xué),伸出一雙雙手臂,送出鼓勁兒的春風(fēng)。當(dāng)學(xué)期初已經(jīng)結(jié)束,清點(diǎn)教室的桌椅,老師總會(huì)高興地宣布:不缺少一顆螺絲釘。乘客踏進(jìn)庫廂,會(huì)傳來陣陣童聲:“爺爺請(qǐng)坐,阿姨請(qǐng)坐!澳菢忧宕唷⑻鹈、動(dòng)聽。新道德,新風(fēng)尚美化著我們的心靈,為人民,為大家成為我們的使命。文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從身邊的事做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,在校園里,我們是文明的學(xué)生,在家庭里,我們是文明的孩子,在社會(huì)上,我們就是文明的使者,遵守社會(huì)公德的模范小公民。一個(gè)微笑,一個(gè)微笑,把“您好、謝謝、對(duì)不起、再見”輕輕出口,用一顆真誠的心,用誠摯的熱情打動(dòng)人們的心,讓我們行動(dòng)起來共同營造文明的晴空,永遠(yuǎn)記住----行動(dòng)比語言更重要。
謝謝大家!我的演講完畢!
文明作文
提起文明,中國人往往自豪不已:中國是四大文明古國之一。然而卻有一件事情,深深地刻在我的腦海里,揮之不去。
去年,我和家人去成都體育館看一場(chǎng)排球比賽,四川女排和上海女排的半決賽。觀眾席上坐滿了人,場(chǎng)面很熱鬧。我從未現(xiàn)場(chǎng)看過正式排球賽,所以十分期待。運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌開始熱身,幾分鐘后,比賽就正式開始了。
開場(chǎng)一分鐘,四川隊(duì)來了個(gè)“開門紅”,我才發(fā)現(xiàn)大部分觀眾都是四川的,用標(biāo)準(zhǔn)的四川話喊著:“四川隊(duì)雄起!”“四川隊(duì)雄起!”聲勢(shì)浩大,場(chǎng)面壯觀,比賽漸漸進(jìn)入了高潮。
其實(shí)光憑氣勢(shì)來說,四川隊(duì)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),因?yàn)樗拇ㄓ^眾多,全場(chǎng)都回蕩著四川拉拉隊(duì)的口號(hào);而一旦上海隊(duì)得分,只有很少的人喝彩。看著這一邊倒的局面,我心里有些不是滋味。不知不覺,上半場(chǎng)結(jié)束了,四川隊(duì)一路領(lǐng)先,個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),上海隊(duì)的人卻顯得有些無奈。
下半場(chǎng),依然是一邊倒的局面,有些觀眾卻有點(diǎn)不安分了。上海隊(duì)發(fā)球出界遭到喝倒彩。比賽再一次推向高潮,四川隊(duì)賽點(diǎn)。此時(shí)比分拉得很近,稍不注意就會(huì)被反超。突然,嘆息聲此起彼伏,原來是四川隊(duì)發(fā)球失誤,換上海隊(duì)發(fā)球。上海隊(duì)準(zhǔn)備發(fā)球時(shí),觀眾一片嘩然,甚至有罵聲----上海隊(duì)發(fā)球失誤,觀眾一片歡呼……
最后,四川隊(duì)贏了,我的心里沒有喜悅。一場(chǎng)排球賽也許微不足道,但就是這些小事讓我們看清了自己,看清了不文明的行為。上海人會(huì)怎么看我們四川人?那些極不文明的觀眾難道不
讓我們臉紅嗎?其實(shí),不止四川、上海,現(xiàn)在有些外國人也認(rèn)為中國人不懂文明。
“文明之國,禮儀之邦”的朋友們,你希望在別人眼中,中國是個(gè)沒有文明的國家嗎?那么,我們可以做一個(gè)文明的人嗎?朋友,你聽見了嗎?在國人心中,有一個(gè)聲音在吶喊:文明!
小學(xué)生文明禮儀小常識(shí):
一、稱謂禮儀
1、對(duì)父母、長輩不能直呼姓名,要用標(biāo)準(zhǔn)稱呼。
2、對(duì)兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。
二、問候禮儀
向父母、長輩問候致意,要按不同的時(shí)間和場(chǎng)合使用不同的問候語。
1、早起后,問爸爸(媽媽)早上好。
2、睡覺前,祝爸爸(媽媽)晚安。
3、過生日:祝長輩生日快樂,身體健康
4、過節(jié)時(shí):祝爸爸(媽媽)節(jié)日愉快。
5、外出時(shí):祝爸爸(媽媽)一路平安。
6、歸來時(shí):爸爸(媽媽)回來啦。
三、就餐禮儀
1、吃飯前,要幫父母、長輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。
2、吃飯時(shí),讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃,才拿起碗筷吃飯。
3、吃飯時(shí),不狼吞虎咽,不無故講話,不隨意走動(dòng),菜渣殘骨不要亂扔。不要對(duì)著餐桌咳嗽打噴嚏。
4、若長輩給自己添飯夾菜,要說謝謝。若比父母、長輩先吃完飯,要請(qǐng)父母、長輩“慢吃”。
5、吃飯后,要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
四、穿著禮儀
1、儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。
2、女同學(xué)提倡理短發(fā),不燙發(fā);男同學(xué)理發(fā)理學(xué)生頭,不留長發(fā),不理分頭。
3、不化妝,不佩戴飾物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋進(jìn)學(xué)校。
4.按學(xué)校規(guī)定穿校服。
五、尊師禮儀
1、見到師長,早上問早,中午問好,放學(xué)回家說再見。
2、進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見老師,應(yīng)讓老師先行。
3、進(jìn)辦公室要喊報(bào)告,聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入,離開時(shí)應(yīng)向老師說“再見”。
4、發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)處要有禮貌地指出。
5、課堂上發(fā)言要先舉手,回答問題要起立。
六、同學(xué)交往禮儀
1、同學(xué)交往要學(xué)會(huì)使用“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、別客氣、再見”等禮貌用語。
2、同學(xué)間相見要互相問候、招呼或點(diǎn)頭。
3、與同學(xué)說話語調(diào)要平和,聽同學(xué)說話要專心,不輕易打斷別人的話。
4、向同學(xué)請(qǐng)教問題,問前要用謙語,問后要道謝。
5、不給同學(xué)取綽號(hào),要主動(dòng)幫助有困難的和身有殘疾的同學(xué)。
七、升旗禮儀
1、升旗時(shí),要身穿校服,儀態(tài)莊重,脫帽肅立,行隊(duì)禮。
2、唱國歌時(shí)要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確,聲音要洪亮。
3、認(rèn)真聽國旗下的講話。
八、活動(dòng)禮儀
1、參加集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí),遵守秩序,不隨意走動(dòng),不隨便說話。
2、在大會(huì)上發(fā)言時(shí),要先向師長、同學(xué)或聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束時(shí)要道謝。
3、觀看演出要提前入場(chǎng),觀看時(shí)聚精會(huì)神,要適時(shí)、適度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后,有秩序地退場(chǎng)。
4、活動(dòng)中不吃零食,不在場(chǎng)內(nèi)留下雜物。野外活動(dòng)要集體收拾處理垃圾,保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。
九、接待禮儀
1、有親戚、朋友、老師、同學(xué)來訪,要熱情接待,主動(dòng)招呼,接提親人或朋友手中的物品等。
2、對(duì)來客要主動(dòng)讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手。
3、客人走時(shí)要起身道別,要送到門口。
文明禮儀演講一年級(jí)兒歌
清晨起來疊被子,自己刷牙洗小臉;
按時(shí)早餐不將究,出門回聲說再見。
見到老師敬個(gè)禮,碰見老師問聲好;
上課舉手回答響,爭做文明好學(xué)生。
好學(xué)生,懂禮貌,態(tài)度和氣帶微笑;
見到師長說"您好",分手告別講"再見";
求人幫助先說"請(qǐng)",向人道歉"對(duì)不起";
同學(xué)之間講團(tuán)結(jié),互相幫助同進(jìn)步!
艱苦樸素要發(fā)揚(yáng),節(jié)約水電記心里;
同學(xué)有難我?guī)椭\實(shí)友愛講文明;
回家勤把家務(wù)做,爭當(dāng)文明禮儀生。
文明禮儀伴我行一年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:
“文明禮儀伴我行”
二、活動(dòng)形式:
故事、小品、三字歌、舞蹈、快板、兒歌、朗誦、錄象。
三、活動(dòng)目的:
本次主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性,并且能從自我做起時(shí)時(shí)講禮貌,從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣。
四、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬╊A(yù)備部分:整理隊(duì)伍,點(diǎn)清人數(shù)。
中隊(duì)長:各小隊(duì)整隊(duì)。▓(bào)告人數(shù),報(bào)告輔導(dǎo)員)
(二)正式部分:包括隊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)內(nèi)容。其步驟是:
1、中隊(duì)長:全體立正!我宣布:“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
2、中隊(duì)長:出旗、敬禮、奏樂。
3、中隊(duì)長:禮畢。唱隊(duì)歌(有指揮和伴奏)。
4、中隊(duì)長:全體請(qǐng)坐。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
甲:親愛的隊(duì)員們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
甲:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
乙:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
甲:說到文明禮儀,我們?cè)偈煜げ贿^了。
乙:是啊,生下來就有父母的教育,
甲:上學(xué)后有老師的教育,
乙:我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
甲:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?隊(duì)員們,首先,我為大家講個(gè)故事《買書》好嗎?不過,聽完后,我要提問題的。
《買書》
星期天,小紅約我到新華書店去買書。
進(jìn)了書店大門,小紅就對(duì)賣書的阿姨大聲喊叫:“喂,買本《十萬個(gè)為什么》。”小紅喊完,就把手里的'錢放到了柜臺(tái)上。賣書的阿姨好象沒聽見似的,只顧給別的顧客拿書。小紅看見了,有點(diǎn)生氣,又一次大聲喊到:“喂!我買《十萬個(gè)為什么》!”可是,賣書的阿姨還是不理我們。
我想了想,對(duì)小紅說:“讓我來試一試吧!蔽夷闷疱X,走到賣書阿姨面前,笑著說:“阿姨,請(qǐng)給我們拿兩本《十萬個(gè)為什么》!卑⒁塘⒖探舆^我手中的錢,從書架上拿了兩本嶄新的《十萬個(gè)為什么》遞給我。我接過書,對(duì)阿姨說了聲“謝謝!”然后拉著小紅的手走出書店。
回家的路上,小紅一直不說話。我問她怎么了,她紅著臉說:“以后,我要做個(gè)有禮貌的孩子!
甲:隊(duì)員們,你們知道阿姨為什么不理睬小紅,對(duì)我卻那么好嗎?
(同學(xué)答)
乙:真是無理討人嫌,禮到人心暖。
甲:對(duì),在日常生活中,我們就要學(xué)會(huì)正確地使用禮貌用語,做人人喜歡的好孩子。
乙:是啊,禮貌用語對(duì)我們的幫助可大啦!它可以概括為十個(gè)字。
甲:哪十個(gè)字?
乙:這可是神奇的、有魔力的十個(gè)字。請(qǐng)看:
。ㄎ迕(duì)員頭戴頭飾逐一出來。)
請(qǐng):我是“請(qǐng)”,需要?jiǎng)e人的幫忙時(shí),別忘了用上我。(欠身,伸出手,手心向上。)請(qǐng)你幫幫我,請(qǐng)問,請(qǐng)坐。
您好:老朋友,您好。(握手)我們好久不見了。你身體好嗎?學(xué)習(xí)怎樣?哎呀,你的衣服上有點(diǎn)臟東西,我?guī)湍闩牡簟?/p>
請(qǐng):這,讓我說啥好。(不好意思的樣子)
謝謝:我來了,說聲“謝謝”表心意。
請(qǐng):對(duì)對(duì)對(duì),謝謝你!謝謝你!
謝謝:哇,疼死我了。
您好:哎,不好意思,踩住了你的腳!
對(duì)不起:不小心碰撞了別人,快說“對(duì)不起”。
您好:對(duì)不起,真是對(duì)不起!我不是故意的!
請(qǐng):這幾天,我真忙,丁丁需要我,冬冬要用我,明明也要我。
您好:是呀,你看,到現(xiàn)在中午了,我還沒時(shí)間吃早飯呢!這人要用“您好”,那人要用“您好”,忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
謝謝、對(duì)不起:是呀,我們也特別忙。人們?cè)絹碓较矚g我們了。不過,我們?cè)矫,心里越高興。
請(qǐng)、您好:好吧,我們快去工作吧。ㄒ氯ィ
再見:等等,你們互相告別應(yīng)該說“再見”。
眾:對(duì)呀,說再見!
老朋友再見!老朋友再見!老朋友再見吧!再見吧!再見吧!
甲:看來這十個(gè)字不光有趣,還很管用。
乙:那當(dāng)然,他們各有各的本領(lǐng)呢!不信,請(qǐng)聽第一小隊(duì)的故事《一個(gè)有魔力的字》
一個(gè)有魔力的字
一位白胡子老爺爺,坐在公園里的一條長椅上看報(bào)。這時(shí),一個(gè)小男孩走過來。老爺爺抬起頭瞧了他一眼,問:“小家伙,你叫什么名字?”小男孩回答說:“我叫明明!”“噢!明明,你剛才哭鼻子了嗎?”
“恩,哭了!泵髅鼽c(diǎn)點(diǎn)頭說:“我要從家里逃走,到我喜歡的地方去。因?yàn)槟棠、姐姐和哥哥都不喜歡我!”“你憑什么說他們都不喜歡你呢?”“姐姐有顏料,我想要,可他就是不肯給我!薄安唤o,她為什么不給呀?”“不知道!”“那你為什么說奶奶不喜歡你呢?”“我拿了一個(gè)餡餅,可奶奶說:明明,你干嗎不問問我呢?”“還有哥哥,他有一只十分漂亮的小船,可是,他說不帶我去劃船!薄班,原來是這樣!”
老爺爺放下手中的報(bào)紙,樂呵呵地說:“我很愿意幫你的忙,我知道一個(gè)很有魔力的字,這個(gè)字呀,什么時(shí)候都管用。”明明一聽,可來勁了,兩只亮閃閃的大眼睛,注視著老爺爺,急切地問:“老爺爺,這是什么字呀?”老爺爺看了看小男孩悄悄地把這個(gè)字告訴了他,明明一聽,高興極了。他向老爺爺說了聲:“謝謝!”轉(zhuǎn)身一溜煙似的跑回家去。
到了家里,碰到他姐姐正在畫畫,桌子上擺滿了五顏六色的顏料,有綠色的,有藍(lán)色的、有紅色的、還有黃色的。姐姐一見他回來,趕忙把顏料收起來了。明明走到桌前,輕聲細(xì)氣地說:“姐姐,請(qǐng)給我一塊顏料,好嗎?”姐姐一聽這話,把收起來的顏料又拿出來,問他:“你要什么顏色的?”“你有綠色的嗎?”“有!”“請(qǐng)給我一塊綠色的吧!”姐姐高興地給了他一塊綠色的顏料,但他不想畫畫,他現(xiàn)在只是想著這個(gè)有魔力的字!罢鏇]想到,這個(gè)字真起作用。”正想著,他哥哥走進(jìn)屋來。哥哥說:“我要去劃船!”“請(qǐng)帶我去吧!泵髅鬏p聲地請(qǐng)求著。姐姐說:“帶他去吧!帶他去吧!”“好吧,咱們走吧!”
“瞧,這個(gè)有魔力的字又起了作用,這個(gè)字的魔力真大呀!”明明心想。他立刻跑到公園里,想再找那個(gè)老爺爺,對(duì)他說聲:“老爺爺,謝謝您!”可是,老人已經(jīng)不在了。
乙:這個(gè)有魔力的字,你們知道是哪個(gè)字嗎?(停頓一會(huì)兒,隊(duì)員們齊聲回答)
對(duì),那就是“請(qǐng)”字!
甲:哇,一個(gè)“請(qǐng)”字就有這么大的魅力,那十個(gè)字的力量不就更神奇了嗎?
乙:那看你怎么用他們啦!
甲:難道用它們還有講究嗎?
乙:那當(dāng)然,聰明的小八哥知道這幾個(gè)神奇的字有這么大的魅力后,他也要學(xué)禮貌用語了,可是他卻鬧了個(gè)笑話。
請(qǐng)聽第二小隊(duì)的快板:《小八哥學(xué)禮貌用語》(2名隊(duì)員,一人戴八哥頭飾)
小八哥,學(xué)禮貌,早上起來開口叫,“晚上好!晚上好!”太陽下山了,他說:“您早!您早!”啄木鳥送他大蛋糕,他說:“對(duì)不起!對(duì)不起!”小八哥打翻鴿子姐姐一籃蛋,他說:“謝謝,謝謝,別客氣!“小八哥學(xué)得真糟糕。小朋友們快來把他教。
甲:隊(duì)員們,請(qǐng)你們來幫小八哥糾正一下。(學(xué)生糾錯(cuò))
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