二年級雷鋒手抄報(bào)模板內(nèi)容
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，大家一定都接觸過手抄報(bào)吧，手抄報(bào)需要巧妙設(shè)計(jì)，精心安排。手抄報(bào)的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編為大家整理的二年級雷鋒手抄報(bào)模板內(nèi)容，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒精神的意義評價(jià)
實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗
概括起來說，雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合，雷鋒的一言一行，一舉一動(dòng)，所表現(xiàn)出的是一個(gè)革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗的精神。正是在這個(gè)意義上，周恩來同志曾精辟地把雷鋒精神概括為四句話：“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。毛澤東同志也曾中肯地提出：“雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，‘是全心全意為人民服務(wù)’，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。”
全心全意為人民服務(wù)
什么是雷鋒精神?在上世紀(jì)60年代初，國家處于糧食緊缺、棉花減產(chǎn)，蘇聯(lián)又撤走專家。內(nèi)憂外患的中國，迫切尋求一股鞏固政權(quán)、對黨忠誠的力量，希望憑借這種精神渡過難關(guān)。就在這個(gè)歷史時(shí)代的背景下，雷鋒的事跡深入人心，家喻戶曉，激勵(lì)著當(dāng)代人奮發(fā)脫貧的決心。雷鋒精神以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。
雷鋒離世已經(jīng)50年，這50年，社會(huì)發(fā)生了巨變，人們的生活發(fā)生了巨變，思想觀念也在發(fā)生巨變。50年后的今天，我們該怎么“學(xué)雷鋒”?在日常生活中只有保持良好心態(tài)不計(jì)得失、不求回報(bào)才能把好事做得更持久。雷鋒精神是一面旗幟，永遠(yuǎn)閃耀著蓋不滅的光輝。精神是可以變成強(qiáng)大的民心力量的。正是這雷鋒精神這不滅的精神力量，激勵(lì)著一代一代的熱血青少年，勇往直前，成為道德的模范。雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神，是我國工人階級和勞動(dòng)人民高貴品質(zhì)的生動(dòng)反映，也是我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。它的實(shí)質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義和社會(huì)主義事業(yè)，毫不利己專門利人，全心全意為人民服務(wù)，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，做一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。周恩來同志曾對雷鋒精神作了全面而精辟的概括，即“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志�！崩卒h精神是我們時(shí)代精神的集中體現(xiàn)。一九六三年三月，在黨中央和毛澤東同志的號召下，全國人民掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮，對提高全國人民共產(chǎn)主義思想覺悟和道德品質(zhì)，對我國社會(huì)主義革命和建設(shè)事業(yè)的發(fā)展都起到了無可估量的推動(dòng)作用。二十多年來，在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式的先進(jìn)人物。他們繼承和發(fā)展著雷鋒精神。今天我們所說的雷鋒精神，已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品質(zhì)的結(jié)晶，已經(jīng)成為熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，熱愛黨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會(huì)主義新型關(guān)系的理想人格。
雷鋒精神的新時(shí)代詮釋
助人為樂，在助人之時(shí)，心里真會(huì)感到愉快。而這一精神，“很多時(shí)候，只是舉手之勞�！北热�，公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。
勤儉節(jié)約，不少人請客吃飯，好面子講排場，吃不完，打個(gè)包，也不丟面子吧?
敬業(yè)愛崗，用現(xiàn)代的說法，叫職業(yè)素養(yǎng)。
集體主義，也就是團(tuán)隊(duì)意識，如何去合作，如何去溝通。
釘子精神，就是擠時(shí)間學(xué)習(xí)，補(bǔ)己之不足。也可以理解為，進(jìn)取心。
“只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到�！蹦敲础：尾粡默F(xiàn)在就去做呢?
雷鋒精神是產(chǎn)生于50年前，但是50年來，雷鋒精神始終傳承在我們?nèi)h、全社會(huì)。在傳承的過程中，隨著時(shí)代的變遷和進(jìn)步，人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時(shí)代的特色。50年來，雷鋒精神的基本內(nèi)涵沒有變，但是隨著時(shí)代的發(fā)展也具有了時(shí)代的氣息。
今天我們來把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個(gè)方面：
一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會(huì)主義的熱愛。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識，也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。
五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會(huì)主義事業(yè)。
雷鋒作文
3月5日是雷鋒紀(jì)念日，身為少先隊(duì)員的我當(dāng)然要學(xué)雷鋒做好事了。
這幾天，一直陰雨綿綿。走在街上，到處綻放著色彩艷麗的傘花。我打著雨傘走著，心想：到底要怎樣做才算好事呢？
正當(dāng)我苦惱時(shí)，突然看見一個(gè)小弟弟摔倒在地，正哭著。我趕緊跑過去，把小弟弟扶了起來，擦干他的淚水，問他：“小弟弟沒事吧？”小弟弟結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒，沒事。”我看了看小弟弟，問：“你媽媽呢？”話音剛落，他媽媽急急匆匆地趕來，訓(xùn)斥道：“我叫你不要亂跑，你怎么不聽呀！”他媽媽邊說邊幫他擦衣服。我正要走，阿姨笑著對我說：“小朋友，真是謝謝你呀！”那位阿姨笑得真燦爛，仿佛是在雨中綻放的鮮花，我也笑著說：“阿姨，您過獎(jiǎng)了，做這樣的事是應(yīng)該的�！焙桶⒁痰懒藙e，我覺得這個(gè)下雨天意義非凡，在我腦海中別人快樂，就是我的幸福。
聽著那位阿姨的感謝，我的心里也喜滋滋的。做好事原來這么簡單哪！先從身邊的小事做起。只要我們留心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的“活雷鋒”。
雷鋒作文
說起雷鋒，大家都很了解他，他不是什么英雄，也不是什么大人物，更不是什么有功之人……他是一個(gè)平平凡凡，樂于助人的人。
要說起雷鋒做的那些好人好事，像星星一樣數(shù)不勝數(shù)，我給大家“摘”下那最亮的兩顆“星星”講講吧！
最亮的一顆星星：有一次，雷鋒要去丹東，早上起來下起了雨，雷鋒披上雨披，帶上幾個(gè)干饅頭便趕往火車站，去丹東。在路上，他遇見了一個(gè)婦女，抱著一個(gè)孩子，艱難的行走著。雷鋒見了，急忙跑上前去，對那位婦女說：“大嫂，來，把雨衣披上�！闭f完，又把領(lǐng)著的那個(gè)小女孩抱在懷里。到了車上那個(gè)小女孩冷得發(fā)抖，雷鋒見了，便把自己的毛衣脫下給小女孩穿，又把自己帶的干饅頭給他們吃。車站到了，雷鋒又把他們送回了家。雷鋒是多么樂于助人，舍己為人啊。下著雨把自己的雨披給別人，把自己的饅頭也給別人吃，這樣的精神是我們沒有的。
這第二顆星：雷鋒在沈陽換車，看到一位大嫂在那為難。便上前問：“大嫂，有什么困難。”大嫂說：“我轉(zhuǎn)車時(shí)把車票弄丟了，想補(bǔ)又沒錢，哎……”雷鋒笑了笑，把她領(lǐng)到售票處，給她補(bǔ)了一張票。讀完了這個(gè)故事，我想：買一張票要很多錢，那些錢可是雷鋒一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來的，可見雷鋒是多么的助人為樂��！
這就是我心中的雷鋒，一個(gè)助人為樂的雷鋒。在我們的生活中也需要這樣的雷鋒，更需要這樣助人為樂的精神。
雷鋒作文
一提到雷鋒，人們就會(huì)說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！睅缀跞巳私灾�，雷鋒精神：樂于助人。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有好多“雷鋒”陪在我們身邊。
經(jīng)教育辦推薦，我們這些同學(xué)得到了《“雷鋒車”的故事》這本書，還告訴我們：“要多學(xué)這些人樂于助人！”
我迫不及待地打開看，看著看著，眼睛不由得一酸，因?yàn)槟切袄卒h車”手的精神實(shí)在讓我感動(dòng)。
當(dāng)我讀到《送錯(cuò)的感謝信》時(shí)，更佩服他們。內(nèi)容是這樣的：一位婦女在車上暈倒兩次，都被馬保柱和李偉及時(shí)送到醫(yī)院搶救，搶救成功。這位婦女寫了一封感謝信貼在連汽公司蘇欣快客站，感謝他們的救命之恩。我想了想：他們肯定會(huì)向這位婦女索取好處，并和在觀看《感謝信》的人炫耀，可誰知，馬保柱和李偉對這件事竟只字不提，裝作自己不知道。我被他們的無私奉獻(xiàn)的精神深深感染，在心中告訴自己也要學(xué)這兩位叔叔一樣，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
我深深佩服這些好人，對那些壞人疾惡如仇。如果每一個(gè)人都都這樣樂于助人、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)，那世界不就更美好嗎？
雷鋒作文
時(shí)光匆匆，春華秋實(shí)。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、人民學(xué)習(xí)的好榜樣雷鋒，離開我們已經(jīng)有四十多年了。
在二十世紀(jì)的三十年代的最后一個(gè)冬天，從江面上吹來了刺骨的北風(fēng)，瘋狂地掃過了兩岸的空蕩蕩的田野。風(fēng)雪幽暗布滿了整個(gè)江面，天空也呈現(xiàn)著土黃色的憂郁。
在這一年的十二月十八日，長沙市西北郊望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)名叫簡家塘的小村里面，雷鋒的家就在里面，就在這一天雷鋒就出生在這個(gè)貧窮又困苦的家庭里。降落在了這個(gè)“倒霉的人間”。
雷鋒在七歲時(shí)就已是孤兒了：父親被日寇活活打死、兄長被機(jī)器活活壓死、弟弟被活活餓死、母親含恨自殺。可憐的小雷鋒，在六叔奶奶家過日子。
雷鋒參軍以后，有一天雷鋒工作的那個(gè)的農(nóng)場要買拖拉機(jī)錢不夠需要捐錢，雷鋒就把自己所有的積蓄都捐出去了。我人認(rèn)為這一點(diǎn)非常令人佩服。
雷鋒默默無聞，積廣德，干善事的舉動(dòng)被大家發(fā)現(xiàn)了都不由得贊嘆，我也深受感動(dòng)！
雷鋒標(biāo)語
1、愛心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心。
2、傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)。
3、傳承雷鋒精神，爭做時(shí)代楷模。
4、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。
5、從小事做起，與文明握手，學(xué)習(xí)雷鋒，愛我校園，爭做文明學(xué)生。
6、從小事做起，與文明握手。
7、多一個(gè)雷鋒，多一份關(guān)愛。
8、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，宣傳先進(jìn)典型。
9、奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步。
10、奉獻(xiàn)自己，關(guān)愛他人。
11、服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會(huì)，做公民道德的踐行者。
12、崗位學(xué)雷鋒，爭做好員工。
13、和諧雷鋒，從我做起。
14、弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，爭當(dāng)文明使者。
15、弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。
16、弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)世代新風(fēng)。
17、弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明城市。
18、弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)。
19、弘揚(yáng)雷鋒精神，青年志愿者與你同行。
20、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)時(shí)代楷模。
21、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做時(shí)代新人。
22、弘揚(yáng)雷鋒精神，志愿者與你同行。
23、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭文明學(xué)生。
24、弘揚(yáng)雷鋒精神開展志愿服務(wù)，關(guān)愛他人關(guān)愛社會(huì)關(guān)愛自然。
25、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，爭當(dāng)時(shí)代先鋒。
26、互助、友愛、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步。
27、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。
28、見到老師問聲好，見到同學(xué)點(diǎn)頭笑。
29、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。
30、將雷鋒精神進(jìn)行到底。
31、將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)中。
32、開社會(huì)風(fēng)氣之先，做青年志愿者。
33、雷鋒，就在我們身邊。
34、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
35、雷鋒精神就在我們身邊。
36、雷鋒精神萬人傳，幸福關(guān)愛滿人間。
37、雷鋒精神永放光芒。
38、雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。
39、雷鋒精神與時(shí)代同行，志愿服務(wù)與文明同在。
40、了解先進(jìn)事跡，感悟時(shí)代精神。
41、全心全意，雷厲鋒行。
42、讓行動(dòng)與雷鋒精神同在。
43、人人為我，我為人人。
44、人人學(xué)雷鋒，服務(wù)樹新風(fēng)。
45、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。
46、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。
47、塑造公民道德，爭做文明青少年。
48、文明新風(fēng)人人創(chuàng)，雷鋒精神代代傳。
49、我志愿，我幸福。
50、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。
51、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名合格團(tuán)員。
52、向雷鋒學(xué)習(xí)，樹校園新風(fēng)。
53、學(xué)會(huì)感恩、懂得責(zé)任、關(guān)愛他人、恪守誠信。
54、學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，為“四城同創(chuàng)”作貢獻(xiàn)。
55、學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，為兩個(gè)“文明”作貢獻(xiàn)。
56、學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)。
57、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭當(dāng)校園文明使者。
58、學(xué)雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻(xiàn)愛心。
59、學(xué)雷鋒不忘階級苦，干革命緊握手中槍。
60、學(xué)雷鋒精神，樹良好形象。
雷鋒口號
1、學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。
2、助人為樂情長在，雷鋒精神心永存向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名合格團(tuán)員
3、弘揚(yáng)雷鋒精神，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、送人玫瑰，手有余香，助人為樂，快樂一生。
5、人人尊敬；學(xué)習(xí)雷鋒，幫助需要幫助的人，做時(shí)代的新風(fēng)！
6、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、迎奧運(yùn)。
7、弘揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
8、愛心播種希望，奉獻(xiàn)點(diǎn)亮青春
9、學(xué)習(xí)雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
10、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。
11、學(xué)雷鋒精神，展青年風(fēng)采
12、從小事做起，與文明握手學(xué)習(xí)雷鋒，愛我校園，爭做文明中學(xué)生。
13、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭當(dāng)校園文明使者。
14、參與志愿服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)和諧。
15、學(xué)雷鋒精神，展青年風(fēng)采。
16、學(xué)雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻(xiàn)愛心。
17、愛心播種希望，奉獻(xiàn)點(diǎn)亮青春。
18、塑造公民道德，爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒
19、雷鋒精神人人學(xué)習(xí)！學(xué)雷鋒精神，樹立新社會(huì)新風(fēng)！
20、學(xué)習(xí)雷鋒，幫助需要幫助的人，做時(shí)代的新風(fēng)！
21、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
22、從小事做起，與文明握手學(xué)習(xí)雷鋒，愛我校園，爭做文明中學(xué)生
23、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)時(shí)代楷模。
24、弘揚(yáng)雷鋒精神，共建富裕和諧秀美江西。
25、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。
26、弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明中學(xué)生
27、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名合格團(tuán)員。
28、學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從身邊做起。
29、孝順父母關(guān)心他人勤儉節(jié)約熱愛勞動(dòng)。
30、學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)業(yè)精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。
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