文明禮儀手抄報(bào)資料
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文明禮儀手抄報(bào)資料
文明禮儀作文
古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。
所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……
毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的'精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。
那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。 一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?
我的講話完了,謝謝大家!
尊師禮儀
(1)見老師主動問好,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,分別時(shí)說“老師再見”。
(2)進(jìn)出校及上下樓梯遇見老師要讓行。
(3)進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”,聽到“請進(jìn)”后方可進(jìn)入;問老師要用“請問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。
(4)虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。
(5)對老師說實(shí)話、真話,不欺騙老師。
(6)珍惜老師的勞動成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
(7)服從老師管理,不頂撞老師。
(8)在校道上遇見老師主動停下,微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師,問“老師們好”;排隊(duì)在行進(jìn)中遇見老師,由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問“老師好”。(Hello,teachers.)
(9)與老師交談時(shí),要起立并主動給老師讓坐。(Have a seat,please,teacher.)
(10)老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。
同學(xué)禮儀
(1)同學(xué)間要互相問候“你早”、“你好”可點(diǎn)頭、招手。
(2)與同學(xué)說話態(tài)度誠懇、謙虛,語調(diào)要平和,聽同學(xué)說話要專心,不輕易打斷別人的話。
(3)同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語。問同學(xué)問題,問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等,問后要道謝; (Excuse me,…) (May I ask you a question?)
(4)尊重同學(xué),不給同學(xué)取綽號,或叫同學(xué)的綽號,不說使別人感到傷心羞愧的話。
(5)同學(xué)之間互助互愛,主動幫助有困難的同學(xué)
(6)尊重和照顧女同學(xué),不欺侮女同學(xué)。
(7)向同學(xué)借東西,要先征得同學(xué)的同意。對同學(xué)的東西要特別愛護(hù),且按時(shí)歸還。
(8)不在同學(xué)面前說長論短、搬弄是非,注重團(tuán)結(jié)。
(9)不斤斤計(jì)較,對同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。
(10)講究信用,答應(yīng)別人的事要盡力辦到。
文明禮儀標(biāo)語
1、講文明語,做文明事,當(dāng)文明人。
2、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。
3、展禮儀豐采,做文明學(xué)生。
4、待人接物講禮儀,行為舉止講文明。
5、學(xué)校是我家清潔靠大家。
6、文明用語人人講,校園整潔處處香。
7、走路輕輕,安靜溫馨。
8、書卷之香飄校園,文明之魂留心中。
9、人人講衛(wèi)生個個愛清潔。
10、文明禮儀,從我做起。
11、禮儀禮節(jié)禮貌文明文雅文化。
12、禮儀是一種文明規(guī)范,禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。
13、禮儀體現(xiàn)的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。
14、加強(qiáng)思想道德教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的美德。
15、講究公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德。
文明禮儀詩歌
文明是一朵花,一朵永久芳香的花。
我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育,讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
禮儀是一首詩,一首淡雅清晰的詩。
我們用理解去融化,用關(guān)愛來撫慰,讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
我們是跨世紀(jì)的少年,我們要做新時(shí)代文明的代言。
雨露下,我們播撒文明的種子;陽光里,我們裝扮心中的春天。
帶給別人一個微笑,別人給你快樂無限。
帶給別人一個溫暖,別人給你燦爛心情。
帶給別人一片真誠,別人給你深深思念。
送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓,敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。
告訴祖國,告訴媽媽,文明禮儀伴我長大。
讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向未來告訴太陽,告訴月亮,我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。
做文明的使者,讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;
做禮儀的少年,讓我們用真心搭建禮儀橋。
文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。
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