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教師節(jié)手抄報又漂亮又容易畫
導語：金秋九月，谷穗低頭，滿枝的秋果，給人們帶來了豐收和喜悅，也迎來了光榮的節(jié)日——教師節(jié)。以下是小編收集整理的教師節(jié)手抄報，希望對您有所幫助。
教師節(jié)手抄報又漂亮又容易畫
時光，一年一年地在流逝，我，也慢慢長大。在成長的旅程中，有那么一雙手，我一直記得那么清晰。
那雙手，伴隨我有一個多年頭了吧，冬天，那雙手為我們把窗戶關上，讓我們不受風寒的侵襲;夏天，那雙手為我們把水桶的臟水倒掉，讓我們不受細菌的感染;那雙手，為我們將壞了的鬧鐘修好并掛上，讓我們每個人科學分配時間;那雙手，用粉筆書寫知識，讓我們在學海中自由遨游;那雙手，真的為我們做了很多很多……盡管這雙手不是最細膩、最修長的。但它是最美麗的、最可愛的!
今年春天，太陽似乎進入了冬眠，難得在它的崗位上覓到它的蹤影。而“屋漏偏遭連夜雨”，在濕冷難耐的日子里，學校有一兩天熱水供應很緊張，這對我們這些在校住宿的.學生來說，無異于雪上加霜，于是課堂上也坐立不安，心神不定。這時，那雙手出現(xiàn)了，那雙手輕輕地拍著我們的肩膀安撫我們，還幫我們把一瓶一瓶的冷水加熱，直至學校的供水恢復了正常。
這學期開學第一天下午，學校組織全體學生進行除草活動。烈日當空，酷暑難耐，偌大的操場，只看見幾個班主任的身影，于是不少學生悄悄溜到陰涼處乘涼。而那雙我們再熟悉不過的手又出現(xiàn)在草坪里。躬著的身影，麻利的動作，滴下的汗珠，讓我們班許多同學自覺回到了本班的責任區(qū)。
而這雙手的主人正是我們的班主任陳海青老師。她就這么無微不至地、細心地呵護著我們;無聲地引導我們分辨真與美、假與丑。我們就如她的孩子，在她的庇護與鼓勵下健康、快樂地成長。盡管我們有時會不聽話，會惹陳老師生氣、惹她傷心，但她從來都沒有放棄過我們，只是耐心地教育、勸導我們。她，因為我們的成功而高興，因為我們的失敗而感到惋惜。她，為我們付出了太多太多……如果我們是一幅畫卷，那您就是那五彩的畫筆，在我們的成長畫冊上涂上了濃墨重彩的一筆!
陳老師，您為我們做的每一件事我們都將銘記在心。感謝您的付出，我們將永遠記住您那雙可愛的手。
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