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一年級(jí)消防安全的手抄報(bào)內(nèi)容
在學(xué)習(xí)和工作中，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的手抄報(bào)吧，手抄報(bào)必須在內(nèi)容上突出一個(gè)主題，做到主題突出，又豐富多彩。那么什么樣的手抄報(bào)才更具感染力呢？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)消防安全的手抄報(bào)內(nèi)容，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)消防安全的手抄報(bào)內(nèi)容
一年級(jí)消防安全的手抄報(bào)內(nèi)容1
學(xué)校防火“六要素”
學(xué)校是人員密集型的場(chǎng)所，是學(xué)生的聚集地點(diǎn)，因而是防火工作的重點(diǎn)，極易發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故，一旦發(fā)生火災(zāi)，極其容易造成重大人員傷亡，危害十分嚴(yán)重�；馂�(zāi)不可避免但是可以預(yù)防的，學(xué)校防火工作有其特殊性，其防火工作要點(diǎn)可歸納為以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)校教職員工、學(xué)生和進(jìn)入教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的`人員應(yīng)自覺(jué)遵守防火安全管理規(guī)定。
2、不在教學(xué)和生活區(qū)隨意焚燒樹(shù)葉、垃圾等可燃易燃物品。
3、嚴(yán)格按照規(guī)定使用、管理、銷毀易燃易爆的實(shí)驗(yàn)用化學(xué)危險(xiǎn)品。
4、因工作需要用火時(shí)，須遵守用火審批、管理制度不得隨意動(dòng)火，并要配備必要的滅火器材。
5、在宿舍生活區(qū)內(nèi)，不得亂拉臨時(shí)電線，不得亂設(shè)臨時(shí)插座，不得使用電爐、電熱水器等電熱器具，不得臥床吸煙，不在熄燈后使用蠟燭、打火機(jī)照明，宿舍內(nèi)不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危險(xiǎn)品，不得在疏散通道內(nèi)堆放物品和燒水做飯，自覺(jué)維護(hù)走道內(nèi)的消防設(shè)施。
6、加大防火安全知識(shí)宣傳教育力度，營(yíng)造安全防火的良好氛圍，加強(qiáng)對(duì)師生們消防安全知識(shí)的教育培訓(xùn)。教職員工和學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)掌握基本的火場(chǎng)逃生知識(shí)和技能，學(xué)會(huì)正確使用各種消防器材，學(xué)會(huì)正確撥打火警電話，正確報(bào)知火警情況。
學(xué)校火災(zāi)逃生自救常識(shí)
1、如果身上的衣物，由于靜電的作用或吸煙不慎，引起火災(zāi)時(shí)，應(yīng)迅速將衣服脫下或撕下，或就地滾翻將火壓滅，但注意不要滾動(dòng)太快。一定不要身穿著火衣服跑動(dòng)。如果有水可迅速用水澆滅，但人體被火燒傷時(shí)，一定不能用水澆，以防感染。
2、如果寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、禮堂、賓館、飯店、食堂、浴池、超市等著火時(shí)，可采用以下方法逃生。
(1)毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法
因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn)，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過(guò)程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)。注意：不要順風(fēng)疏散，應(yīng)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。由于著火時(shí)，煙氣太多聚集在上部空間，向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點(diǎn)，因此在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)，但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí)，不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。
(2)遮蓋護(hù)身法。將浸濕的棉大衣、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)，但注意，捂鼻護(hù)口，防止一氧化碳中毒。
(3)封隔法。如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大，無(wú)法疏散，可退入一個(gè)房間內(nèi)，可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，可不斷往上澆水進(jìn)行冷卻。防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。
(4)衛(wèi)生間避難法。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，實(shí)在無(wú)路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上，進(jìn)行降溫，水也可從門縫處向門外噴射，達(dá)到降溫或控制火勢(shì)蔓延的目的。
(5)多層樓著火逃生法。如果多層樓著火，因樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí)，可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、水溜子、雨蓬逃生，也可采用繩索、消防水帶，也可用床單撕成條連接代替，但一端緊拴在牢固門窗或其它重物上，在順著繩索滑下。
(6)被迫跳樓逃生法。如無(wú)條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時(shí)，低層樓可采用此方法逃生，但首先向地面上拋下一些后棉被、沙發(fā)墊子，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
3、火場(chǎng)求救方法。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、房頂、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等物品的聲響、光亮，發(fā)出求救信號(hào)。引起救援人員的注意，為逃生爭(zhēng)得時(shí)間。
一年級(jí)消防安全的手抄報(bào)內(nèi)容2
我們大家知道自然災(zāi)害是冷酷的，像洪水、火災(zāi)、地震、海嘯、龍卷風(fēng)，隨時(shí)可能發(fā)生，隨時(shí)都可能有死亡的危險(xiǎn)。我們小學(xué)生要有防止自然災(zāi)害的意識(shí)，學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生面對(duì)突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力，今天我們進(jìn)行了一次消防安全演練活動(dòng)。
今天上午，第2節(jié)下課，只聽(tīng)廣播上說(shuō)：“一會(huì)兒學(xué)校著火”大家按路線有序到操場(chǎng)集合，話音剛落，只聽(tīng)見(jiàn)外面有火燃燒的聲音，老師說(shuō);“下樓不要跑，要做到彎腰、捂鼻的動(dòng)做。”說(shuō)完老師就組織我們撤離，沿著安全通道下樓。開(kāi)始同學(xué)們有點(diǎn)慌亂，后來(lái)在老師的指導(dǎo)下同學(xué)們有條不紊的來(lái)到操場(chǎng)。校長(zhǎng)說(shuō);“我們用了5分18秒。同學(xué)們還應(yīng)該再提高速度�！毙ｉL(zhǎng)為這一次難忘消防日，專門為我們演練一遍，在這次活動(dòng)中，我們真的.受益匪淺，它使我們知道怎樣使用滅火器，我們平常見(jiàn)得都是干粉滅火器，滅火氣的種類等，演練結(jié)束了，我的心久久不能平靜，自然災(zāi)害的確讓人慘不忍睹，如“512地震”和最近上海有一座大樓著火，這難道不是血的教訓(xùn)嗎?
這次演練使我終生受益，懂得了生命的珍貴，學(xué)會(huì)了火災(zāi)的自救方法，災(zāi)害是多么無(wú)情啊!我們要時(shí)刻提高警惕，才能防患于未然。
一年級(jí)消防安全的手抄報(bào)內(nèi)容3
1、人人防災(zāi)防火，家家平安快樂(lè)；
2、勿忘火警119，危險(xiǎn)時(shí)刻真朋友；
3、消防設(shè)施別亂動(dòng)，撲救火災(zāi)有大用；
4、消防常識(shí)進(jìn)萬(wàn)家，平安相伴你我他；
5、消除火災(zāi)隱患，永保家園平安；
6、消防連萬(wàn)象，平安你我他；
7、愛(ài)惜自己家園，驅(qū)逐火災(zāi)隱患；
8、天天宣傳天天安，日日防火日日寧；
9、人人把好防火關(guān)，有備無(wú)患保平安；
10、火災(zāi)無(wú)情，防火先行；
11、消防常識(shí)永不忘，遇到火情不驚慌；
12、安全用火，幸福你我；
13、消除火災(zāi)隱患，創(chuàng)造美滿生活，構(gòu)建和諧社會(huì)；
14、加強(qiáng)消防宣傳，提高全民預(yù)防和抵御火災(zāi)能力；
15、落實(shí)消防安全責(zé)任制，依法做好消防安全管理；
16、加強(qiáng)消防工作，建設(shè)平安國(guó)電，構(gòu)建和諧社會(huì)；
17、消防安全是全社會(huì)的共同責(zé)任；
18、預(yù)防火災(zāi)是全社會(huì)的共同責(zé)任；
19、企業(yè)和單位的法定代表人是消防安全第一責(zé)任人；
20、隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任終于泰山。
21、消防安全是一種責(zé)任，為己為家為他人。
22、時(shí)時(shí)念好安全經(jīng)，刻刻不忘消防事。
23、消防安全是幸福的保障，治理隱患保障消防安全。
24、智者選擇安全，愚者詛咒不幸。
25、消防安全是職工的生命線，職工是消防安全的負(fù)責(zé)人。
26、增強(qiáng)防火安全意識(shí)，提高自防自救能力。
27、火災(zāi)隱患，溺水喪生，安全第一，生活之本。
28、為了您和他人的安全，請(qǐng)注意您身邊的火患。
29、要效益，更要安全。
30、全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，共同關(guān)注老、弱、病、殘等弱勢(shì)群的消防安全。
31、消防安全，防患未然。
32、嚴(yán)防惡性火災(zāi)事故，確保生命財(cái)產(chǎn)安全。
33、搞好消防安全工作。樹(shù)立企業(yè)安全形象。
34、遵章是安全的先導(dǎo)，違規(guī)是火災(zāi)的預(yù)兆。
35、消除隱患確保生命財(cái)產(chǎn)安全。
36、消防安全齊參加，預(yù)防火災(zāi)靠大家。
37、防火安全無(wú)小事，時(shí)時(shí)處處需留心。
38、安全是生命的基石，安全是歡樂(lè)的階梯。
39、增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高自防自救能力。
40、履行消防安全職責(zé)，規(guī)范消防安全。
41、消防進(jìn)家園，平安到永遠(yuǎn)。
42、作為安全生產(chǎn)的主體，有的企業(yè)不僅對(duì)安全生產(chǎn)工作重視不夠，有的'甚至對(duì)安監(jiān)、消防等部門的檢查置之不理。
43、做好安全防范，幸福伴你同行。
44、消防安全是關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事。
45、當(dāng)我看見(jiàn)電視里大火災(zāi)的場(chǎng)面，消防隊(duì)員不停的灑水還是杯水車薪時(shí)，我不由的對(duì)安全更加重視了。
46、消防安全勿僥幸，違章蠻干要人命。
47、保護(hù)消防設(shè)施，維護(hù)消防安全。
48、馬路工地太危險(xiǎn)，用火用電要小心，安全安全時(shí)時(shí)記，平安永遠(yuǎn)伴你行。
49、強(qiáng)化城市憂患意識(shí)，學(xué)會(huì)防災(zāi)避險(xiǎn)應(yīng)急本領(lǐng)。
50、過(guò)年過(guò)節(jié)樂(lè)融融，防火工作莫放松。
51、消防安全教育，要從孩子抓起。
52、企業(yè)要發(fā)展，消防安全是保障。
53、隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。
54、其實(shí)統(tǒng)治王朝就是經(jīng)營(yíng)企業(yè)，只不過(guò)治國(guó)這一攤生意更大而已，做一般生意要交稅、還要應(yīng)付工商檢查、安全檢查、消防檢查，逢年過(guò)節(jié)還得上貢，流年不利還會(huì)虧本破產(chǎn)。
55、消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧社會(huì)。
56、事事講安全，處處講安全，人人講安全。
57、高樓大廈的消防安全問(wèn)題。
58、消防安全第一預(yù)防為主。
59、實(shí)行防火安全責(zé)任制。
60、消防安全和減災(zāi)關(guān)系到全民的幸福和安寧。
61、消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。
62、執(zhí)行消防安全法規(guī)，搞好安全生產(chǎn)工作。
63、安全編織幸福的花環(huán)，違章釀成悔恨的苦酒。
64、消防通道似血管，堵了通道全癱瘓。
65、消防事關(guān)你我他，安全系著千萬(wàn)家。
66、報(bào)警早，損失少，火警電話119要記牢。
67、提高全民安全素質(zhì)必須從娃娃抓起。
68、依法監(jiān)管，消除安全隱患。
69、消防安全多下及時(shí)雨，消防教育少放馬后炮。
70、出門無(wú)牽掛，先把火源查。火災(zāi)不難防，重在守規(guī)章。
一年級(jí)消防安全的手抄報(bào)內(nèi)容4
1、火災(zāi)隱患，溺水喪生，安全第一，生活之本。
2、步步小心，寸寸平安；創(chuàng)建千日成，火燒一瞬光。
3、認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生。
4、家庭防火要注意，煤氣電源查仔細(xì)。
5、火災(zāi)非兒戲，時(shí)刻要警惕；發(fā)生火災(zāi)莫慌張，有序排隊(duì)速離場(chǎng)。
6、居安思危，防患未然
7、依法防火，加強(qiáng)消防監(jiān)督管理工作。
8、安全用火，幸福你我。
9、火災(zāi)不留情，預(yù)防要先行
10、提高全民安全素質(zhì)必須從娃娃抓起
11、提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)自救互助能力。
12、多一份小心，少一份擔(dān)心；多一點(diǎn)擔(dān)心，少一點(diǎn)痛心。
13、看準(zhǔn)安全通道，學(xué)會(huì)救生措施。
14、選消防安全進(jìn)宿舍，平安心系你我他。
15、火災(zāi)逃生不能擠，快速疏散共平安。
16、創(chuàng)業(yè)千日難，火燒一日光火起于幽微，災(zāi)緣于疏忽。
17、易燃物品慎重放，公共安全有保障。消防器具準(zhǔn)備好，生命安全可以保。
18、要想人財(cái)安，防火位居先
19、燒香祭祀不注意，小心火神發(fā)脾氣。
20、消防連萬(wàn)家，平安你我他。
21、人走火滅氣關(guān)，全家老少平安。
22、勿忘火警，危險(xiǎn)時(shí)刻真朋友。
23、出門無(wú)牽掛，先把火源查
24、平安幸�？看蠹蚁朗玛P(guān)你我他，
25、森林一把火，大地兩行淚。
26、人人防災(zāi)防火，家家平安快樂(lè)。
27、消防消防，消災(zāi)重防；猶如三餐，長(zhǎng)念莫忘。
28、火警電話，該出手時(shí)就出手。
29、消除火災(zāi)，國(guó)泰民安
30、領(lǐng)導(dǎo)違章指揮等于犯罪，職工違章操作等于自殺。
31、氣泄于針孔，禍?zhǔn)加谶`章。
32、消防安全齊參加，預(yù)防火災(zāi)靠大家。
33、消防安全是關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事。
34、強(qiáng)化消防，普及消防知識(shí)。
35、微微火光，摧毀家園；好好利用，照亮人生。
36、愛(ài)惜自己家園，驅(qū)逐火災(zāi)隱患。
37、我們用生命赴湯蹈火，請(qǐng)您用良心履職盡責(zé)。
38、人人共創(chuàng)消防安全，家家同享和諧平安。
39、大火最好的燃料是疏忽，滅火最好的武器是預(yù)防。
40、消防宣傳進(jìn)萬(wàn)家，平安相伴你我他
41、搞好防火工作，做好自防自救。
42、貫徹消防安全法規(guī)，落實(shí)消防安全責(zé)任。
43、遵守消防法規(guī)，消除火災(zāi)隱患
44、增強(qiáng)社會(huì)單位消防管理四個(gè)能力：檢查消除火災(zāi)隱患組織撲救初起火災(zāi)組織人員疏散逃生消防宣傳教育培訓(xùn)；
45、用火不預(yù)防，失火就遭殃。
46、防火人人抓，安全你我他
47、責(zé)任到人，各盡其職，認(rèn)真完善消防責(zé)任制
48、堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針
49、預(yù)防火災(zāi)是全社會(huì)的`共同責(zé)任
50、消防安全，防患未然。
51、森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。
52、做好防火工作，全家幸�？鞓�(lè)
53、增強(qiáng)全民消防意識(shí)，提高全民消防素質(zhì)。
54、維護(hù)消防安全保護(hù)消防設(shè)施
55、一時(shí)疏忽火星飄，一日火勢(shì)千里遙。
56、麻痹大意，火神瘋狂而至；時(shí)時(shí)警惕，火神悻悻而去。
57、做好安全防范，幸福伴你同行。
58、不繃緊消肪的弦，就彈不出安全的調(diào)。
59、消防設(shè)施別亂動(dòng)，撲救火災(zāi)有大用；
60、電器著火不要怕，快把電閘先拉下。
一年級(jí)消防安全的手抄報(bào)內(nèi)容5
森林里有一群勇敢、忠實(shí)、可愛(ài)的小動(dòng)物，分別是：大象伯伯、小猴弟弟、鴿子姐姐、老虎大哥、紅馬哥哥、貓咪姐姐。他們組成了一支隊(duì)伍，名叫“森林消防隊(duì)”。最近森林有幾起盜竊案，“森林消防隊(duì)”的成員們都抓住了小偷，小黃狗也在小偷的行列中。
有一天，大象正坐在小椅子上洗衣服，小白兔驚恐地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“大象伯伯，不好了！黑熊伯伯家起火了！您快去看看吧！”“好的，我馬上通知消防隊(duì)成員。”說(shuō)完，大象伯伯馬上跑到廣播旁，說(shuō)：＂請(qǐng)消防隊(duì)成員盡快趕到黑熊伯伯家！“隨后，”森林消防隊(duì)＂的`成員們立即趕到了失火處——黑熊伯伯家。鴿子姐姐立馬飛到上空觀察火勢(shì)，說(shuō)道：“火勢(shì)不大，可以沖進(jìn)去救人！”說(shuō)完，紅馬哥哥披上灑過(guò)水的棉被沖進(jìn)去救人了。小猴弟弟立刻接上水管，將水噴向著火的房屋。大象伯伯和老虎大哥將附近的動(dòng)物疏散，以免意外受傷。過(guò)了一會(huì)兒，大火被撲滅，紅馬哥哥將救出的動(dòng)物帶到大樹(shù)旁。貓咪姐姐確認(rèn)了傷員的傷勢(shì)，并將傷員治療好，便將傷員送回了家。經(jīng)過(guò)鴿子姐姐的消息，它們終于知道放火的兇手是誰(shuí)了。原來(lái)：小黃狗出獄后，十分痛恨“森林消防隊(duì)”，所以決定造出一場(chǎng)火災(zāi)，讓消防隊(duì)不知道怎么辦，十分難堪。誰(shuí)知道……
經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)火災(zāi)事故，讓小動(dòng)物們對(duì)“森林消防隊(duì)”更加信任、敬佩！
一年級(jí)消防安全的手抄報(bào)內(nèi)容6
下午，天氣晴朗。老師們領(lǐng)著三年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)伍高高興興地去參觀消防隊(duì)。
到消防對(duì)了，我們又高興又激動(dòng)。消防隊(duì)的一位叔叔領(lǐng)著我們從西門進(jìn)了訓(xùn)練場(chǎng)。訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)有障礙板、獨(dú)木橋，還有一個(gè)六層的訓(xùn)練塔。叔叔介紹說(shuō)：“這就是我們這兒的訓(xùn)練塔，平時(shí)在這里可以練習(xí)上下樓梯的速度”。
然后，叔叔又帶我們?nèi)チ司C合樓。綜合樓的門正上方有莊嚴(yán)的國(guó)徽，國(guó)徽的左、右邊有八個(gè)金光閃閃的大字“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”。我們又從北門走出了綜合樓。過(guò)了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)叔叔拿出一瓶干粉滅火器，我們有很多同學(xué)在嚷，“您給我們表演表演都不行嗎？”叔叔拿我們沒(méi)辦法，只好表演了。
叔叔提著干粉滅火器走到前面一條路對(duì)面的邊上，將干粉滅火器噴射出了點(diǎn)干粉，一個(gè)同學(xué)看了就大聲叫：“同學(xué)們，以后咱們不叫它干粉滅火器，就叫它奶粉滅火器吧！”我們大家聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。
另一個(gè)叔叔將消防水帶也拿出來(lái)了。叔叔將水槍按在了消防水帶的頭上，噴出來(lái)的'水像一條透亮的龍，可美觀了。還有比這更美觀的呢！在一輛消防車上面有支高壓水槍，高壓水槍噴出來(lái)的水又遠(yuǎn)又透亮，太美觀了。
要回學(xué)校了，我們又排著整齊的隊(duì)伍高高興興地回學(xué)校。在回學(xué)校的路上，我想，“這么一次小小的參觀竟然有這么大的收獲，真是不可思議呀！”
一年級(jí)消防安全的手抄報(bào)內(nèi)容7
我們都知道消防安全是一件非常重要，嚴(yán)肅的事情。不管我們?cè)诘募彝ァ⑦�是在公共場(chǎng)所、廠房、學(xué)校、很多施工工地消防安全都是頭等重要的事情。
我們經(jīng)常會(huì)在新聞中看到某辦公樓、某工地發(fā)生了火災(zāi)，引起很多人員傷亡、經(jīng)濟(jì)受到巨大損失。前不久，我們蘇州工業(yè)園區(qū)的一個(gè)廠房里發(fā)生了巨大火災(zāi)，一位消防員叔叔為此還付出了年輕而寶貴的生命，水火無(wú)情，它可以吞噬我們的生命財(cái)產(chǎn)，所以我們從小要培養(yǎng)良好的`消防安全知識(shí)。我們學(xué)校每年都舉行消防演練，同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候，警報(bào)聲急促響起，老師就帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的疏散的到大操場(chǎng)。消防大隊(duì)的叔叔就會(huì)我們講解消防的知識(shí)，如：認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志，熟悉消防警報(bào)鈴聲，遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生等。通過(guò)這樣的消防演習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)了全校師生的安全防范意識(shí)，幫助同學(xué)們掌握在危急情況中的逃生自救方法，同時(shí)也提高了老師們對(duì)于突發(fā)事故的應(yīng)變能力。我們還會(huì)去消防大隊(duì)參觀消防設(shè)備、懂得了如何使用消防設(shè)備以備不時(shí)之需。
在這樣的酷暑天我們要尤其注意消防安全，家里的電氣設(shè)備不用時(shí)要切斷電源，因?yàn)楦邷貢?huì)引起自燃。要提醒爸爸媽媽在汽車上放一個(gè)滅火器，高溫下汽車也有可能發(fā)生自燃。
總之，消防安全的重要性在我們的生活中無(wú)處不在的體現(xiàn)著，我們要警鐘長(zhǎng)鳴，以確保生命和財(cái)產(chǎn)的安全
一年級(jí)消防安全的手抄報(bào)內(nèi)容8
上周日的早上，我與小記者們一起走進(jìn)桂林市消防支隊(duì)采訪。在那里我開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)，心潮澎湃。
接待我們的是一位正連級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)，他姓王。王隊(duì)長(zhǎng)首先帶領(lǐng)我們?nèi)ハ儡囓噹?kù)，只見(jiàn)幾輛紅色的大車在我們面前。其中一輛車上有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大梯子，王隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)這是高壓水槍消防車，這種車價(jià)值530萬(wàn)元，是桂林市獨(dú)有的一輛帶長(zhǎng)梯去救火的車。聽(tīng)到它的價(jià)錢我們都不約而同發(fā)出嘖嘖聲。
長(zhǎng)梯車右邊是泡沫車，它是用蛋白泡沫對(duì)火進(jìn)行撲滅。它采用隔離法與窒息法來(lái)滅火，因?yàn)榕菽じ采w物體的表面會(huì)使外面的空氣與物體隔絕而停止燃燒。接著王隊(duì)長(zhǎng)又給我們介紹了水罐消防車、防化救援車。
之后王隊(duì)長(zhǎng)又帶我們?nèi)チ擞?xùn)練器材庫(kù)。在那里我們看到了抗磨液壓油、武警襯衣、熱成像儀、音頻生命儀等等。
從器材庫(kù)出來(lái)我們看到一個(gè)消防員叔叔拿著高壓水槍在練習(xí)，可是一會(huì)兒那叔叔摔倒了，頭都流了血。我們都不知道怎么回事，忙問(wèn)王隊(duì)長(zhǎng)。王隊(duì)長(zhǎng)解釋說(shuō)：“因?yàn)樗畼尩乃疀_擊力太大沒(méi)站穩(wěn)就會(huì)摔跤。消防工作是很危險(xiǎn)的`，有時(shí)一些消防員會(huì)在演習(xí)中失去生命，每年隊(duì)里都會(huì)有人離開(kāi)我們。”聽(tīng)到這我們都低下了頭。我想這么危險(xiǎn)他們?nèi)匀粓?jiān)持著，消防員真?zhèn)ゴ螅?/p>
中午我們離開(kāi)消防隊(duì)回家了�；丶衣飞辖�(jīng)過(guò)一個(gè)小區(qū)，我看見(jiàn)消防員在幫人們修電梯。這些消防員真好，哪里有困難他們就在哪里，他們真是我們的保護(hù)神。
我敬佩消防員，他們是我心目中的英雄！
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馬上要到119消防日了。于是，我們?nèi)＞驮谥芤幌挛�，第一�?jié)的校班課上，組織了一次消防演習(xí)活動(dòng)。這次活動(dòng)是為了讓我們了解更多的消防知識(shí)，與遇到危險(xiǎn)是應(yīng)該怎樣逃生。
時(shí)間過(guò)得可真快，不一會(huì)兒，下午第一節(jié)課的上課鈴就響了，鈴聲剛響不久。突然，嗚——一陣響亮，刺耳的警報(bào)聲也響了，那是著火時(shí)發(fā)出的警報(bào)。蔡老師大喊：“著火啦，大家快拿一塊毛巾捂住口鼻，離開(kāi)教室，如果沒(méi)有毛巾就那一快手帕。大家直接往小操場(chǎng)跑！”每個(gè)人心里都忐忑不安，爭(zhēng)先恐后的跑出教室。我們班的.同學(xué)都向事先指定的逃生地點(diǎn)，小操場(chǎng)跑去。頓時(shí)，整個(gè)學(xué)校沸騰了起來(lái)，到處都是腳步聲夾雜著叫喊聲。有的在想：如果真的著火了，有人跑的很慢，就被活活燒死了，怎么辦呢？想著想著，我們?cè)脚茉娇�，但是下樓梯時(shí)都秩序井然。正當(dāng)我剛離開(kāi)教學(xué)樓，往小操場(chǎng)上跑時(shí)，一陣橘黃色的濃煙就馬上撲鼻而來(lái)，將我嗆得直咳嗽，東西看得也不是很清楚。當(dāng)我們跑到了小操場(chǎng)上時(shí)，蔡老師立即清點(diǎn)了人數(shù)，一個(gè)也不少。
我站在小操場(chǎng)上，抬頭看著還沒(méi)散去的濃煙，大口地呼吸著新鮮的空氣，心卻還在撲通撲通得跳著。通過(guò)這次演習(xí)，讓我知那就好道了許多逃生知識(shí)與消防知識(shí)。如果以后真的發(fā)生了火災(zāi)。我們就可以安全的逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
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學(xué)校是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大，各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而，我校多年來(lái)高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的'工作，學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
為了增強(qiáng)我們學(xué)生的消防安全意識(shí)，明確消防安全責(zé)任，我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生消防安全常識(shí)》。本書(shū)內(nèi)容主要包括：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)、消防知識(shí)問(wèn)答等，并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識(shí)競(jìng)賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這本讀物，了解消防安全常識(shí)，熟悉消防器材的性能特點(diǎn)，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)。同時(shí)，也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望，通過(guò)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們都能做到“三懂三會(huì)”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。希望我們都自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使我們學(xué)校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
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