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垃圾分類文字手抄報
垃圾分類的好處減少占地,那么,垃圾分類手抄報應(yīng)該怎么做?
垃圾分類文字手抄報
垃圾分類知識
一、可回收垃圾
可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。可以本身或者材質(zhì)可以再利用的東西?苫厥绽堫、金屬、塑料、玻璃等,通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
廢金屬物品:如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、廢電池等;
玻璃:有色和無色廢玻璃制品;
織物:舊紡織衣物和紡織制品。
二、餐廚垃圾
餐廚垃圾,俗稱泔腳,是居民在生活消費過程中形成的生活廢物,極易腐爛變質(zhì),散發(fā)惡臭,傳播細菌和病毒。餐廚垃圾主要成分包括米和面粉類食物殘余、蔬菜、動植物油、肉骨等,從化學(xué)組成上,有淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)、脂類和無機鹽。廚余的主要特點是有機物含量豐富、水分含量高、易腐爛,其性狀和氣味都會對環(huán)境衛(wèi)生造成惡劣影響,且容易滋長病原微生物、霉菌毒素等有害物質(zhì)。
三、有毒垃圾
有毒有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。對有毒有害垃圾主要采取深埋、焚燒、包裝堆放等處理方法,但會產(chǎn)生二次污染,且成本較高。而現(xiàn)在有一種新的方法“汞污泥組合物凈化處理法”,利用科學(xué)配比的技術(shù),將有害物質(zhì)進行分解,在反應(yīng)過程中形成一種新的分子結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)化成一種無毒無害的凈化物。含汞污泥組合物凈化處理法技術(shù)工藝簡單,采用它來處理有毒有害垃圾每噸只需投入約8000元,是成低本、處理徹底、無二次污染的處理有毒有害垃圾的科學(xué)方法。
四、其他垃圾
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
為什么我要提倡大家這樣做呢?因為這樣做能夠保護環(huán)境,還能讓廢物得到更好的利用,既不污染環(huán)境,還讓我們生活的`城市空氣更加美好,讓“祖國的未來”更加健康的成長,我們的地球媽媽也感到無比輕松!大家快點行動起來吧,讓我們做垃圾分類的小主人!
垃圾分類的意義
• 為生活垃圾科學(xué)處理提供了可能
(1)廚余垃圾采用生化處理:堆肥處理后產(chǎn)生有機肥料,厭氧發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,也可用于提煉蛋白質(zhì)或者油類燃料。
(2)將高含水率的廚余垃圾分離,提高了其它垃圾的焚燒熱值。
• 有利于有效控制二次污染
(3)其它垃圾的焚燒熱值提高,降低了垃圾焚燒二次污染控制難度。
(4)將有害垃圾分類出來,減少了垃圾中的重金屬、有機污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的無害化處理,減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風(fēng)險。
(5)提高了廢品回收利用的`比例,減少了原材料的需求,減少二氧化碳的排放。
• 有利于節(jié)約庫容資源
(6)將不同類別的垃圾進行了分流,使最終進入衛(wèi)生填埋的量大大減少,延長了填埋場的使用壽命。
• 有利于提高市民素質(zhì)
(7)普及環(huán)保與垃圾的知識,提升全社會對環(huán)衛(wèi)行業(yè)的認知,尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動,關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人福利。
垃圾分類作文
袋垃圾里有紙片、塑料袋、果皮屑、電池……現(xiàn)在它們一起住進了不可回收垃圾箱里。
果皮屑非常高興:“小男孩真能干,我最喜歡這里了。”電池發(fā)愁了:“我是有毒的!隨便亂扔會污染環(huán)境,據(jù)說一節(jié)七號電池就可污染四平方米的土地!”紙片說:“我是可循環(huán)利用的,不能這樣被丟掉。”塑料袋說:“如果把我當成不可回收物品處理,我深埋在地下一千年也不會腐化,對環(huán)境造成很大的污染。”……它們七嘴八舌地討論了大半天。不知過了多長時間,外面?zhèn)鱽砹寺÷〉穆曇。環(huán)衛(wèi)工人來了,把它們一股腦兒地倒進了垃圾車。
“哇,好黑啊!”塑料袋嚷道,“等會兒我們要去哪里?”
它們東倒西歪,一路上不停地顛簸,難受極了。過了好久,垃圾車停下來了。環(huán)衛(wèi)工人把載貨箱打開,垃圾們又可以重新見到燦爛的陽光了。它們都睜大了眼睛,四處張望,這是什么地方?原來,這里是垃圾處理廠。它們對那些龐大的機器感到很新奇。工作人員把垃圾車開到垃圾儲藏道旁,豎起車斗,把垃圾倒進處理槽。電池大喊:“不行不行,我不能燒!”紙片大嚷:“我是樹木做出來的,再這樣下去,森林會哭泣的!”塑料袋跳了起來:“我是絕對不能燒,會產(chǎn)生有害氣體!”還沒等它們說完,高速計算機已將它們的物質(zhì)組成分析出來了,并通過精選,投送到控制皮帶上。隨著皮帶的運轉(zhuǎn),將它們送到了不同的箱內(nèi),完成了垃圾的.分類。
這時,它們都不約而同地松了一口氣。
后來,可回收的紙片被送到了加工廠,有毒有害的電池、塑料袋去了無毒處理室,不可回收的果皮屑用來焚燒發(fā)電,垃圾們都得到了適當?shù)奶幚怼?/p>
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