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《背影》讀后感400字
篇一：背影讀后感400字
《背影》主要講了朱自清從北京回到徐州參加完祖母的喪事后，要回北京了。他的父親不放心二十歲的朱自清獨(dú)自一人回北京，但還是將朱自清送上火車(chē)，拖著肥胖的身子，又為朱自清買(mǎi)了橘子的故事。
當(dāng)我讀到父親千叮嚀萬(wàn)囑咐茶房一定要照顧好朱自清時(shí)，那急切的話(huà)語(yǔ)，緊張的動(dòng)作，無(wú)疑不讓人產(chǎn)生并感受到一股濃濃的愛(ài)，一股，清浙而又暖和的愛(ài)，此時(shí)，朱自清已有二十歲了，來(lái)往北京也已有兩三回了，可父親卻還是要這兒子送行，這是因?yàn)樵诟赣H眼中，兒子再怎么大，始終都是個(gè)小孩子啊!
橘子，可以用酸甜可口來(lái)形容。而在本文中，橘子不僅好吃，還是愛(ài)的代表。所謂“背影”，是父親那肥胖的身體，抱著橘子用盡全身力氣翻過(guò)月臺(tái)，穿過(guò)街道，將橘子小心翼翼地放入兒子大衣中，氣喘吁吁卻撲撲衣服上的灰塵裝作輕松的樣子。這小小的橘子感動(dòng)了讓原來(lái)很煩他父親的朱自清流下了眼淚。我也不知不覺(jué)地“生”出淚花。
我合上書(shū)，心里感慨萬(wàn)分，世上怎會(huì)有如此感人的事?我感動(dòng)極了，淚水滴了下來(lái)。我頓時(shí)懂了，這就是力量心靈之力量，愛(ài)之力量。天下父母，沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)自己的孩子，他們所給予孩子的愛(ài)，無(wú)限之大，無(wú)限之廣，這所有的愛(ài)是不能與任何東西畫(huà)上等號(hào)的。
篇二：背影讀后感400字
《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代寫(xiě)的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn)，但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)：“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”
每次讀到這里，我都會(huì)被那深深的父愛(ài)所打動(dòng)，情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到走進(jìn)校門(mén)……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎 每天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)兒，總是在最后一刻才叫醒我。下午，父親和母親帶著一天的工作的疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)情況，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛(ài)著我。
讀了《背影》一文后，我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì)，“慈母手中線，游子身上衣。”，這兩句詩(shī)，真真切切地體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)。不管我長(zhǎng)多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
篇三：背影讀后感400字
朱自清是現(xiàn)代中國(guó)著名的詩(shī)人和散文大師。大多數(shù)人對(duì)朱自清的詩(shī)并不是很了解，但說(shuō)起散文，大家第一個(gè)想到的就是那篇《背影》。
《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字，為什么會(huì)給人留下這么難忘的印象，它的藝術(shù)魅力究竟何在?俄國(guó)作家高爾基回憶自己在少年時(shí)，讀完福樓拜的小說(shuō)《一顆單純的心》后，曾被這個(gè)樸素的故事感動(dòng)得如癡如醉，《背影》比起福樓拜那篇小說(shuō)來(lái)，篇幅更短小得多，情節(jié)也更加簡(jiǎn)短，卻同樣也激起了讀者的感情。
《背影》所以能感動(dòng)讀者之處，在于對(duì)父親的這種回憶，最重要的是他寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個(gè)片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道，跳下去又爬上來(lái)，就是為了給兒子買(mǎi)橘子;二是父親的來(lái)信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”寫(xiě)得平靜自然，我們吟于心間，會(huì)與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的情景，我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠(chéng)摯之情。
篇四：背影讀后感400字
正如朱自清在《匆匆》中提到的：“……我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”一連串抒情的疑問(wèn)句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭(zhēng)，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。 強(qiáng)烈的的質(zhì)問(wèn)中，尋找著永遠(yuǎn)也找不到答案的結(jié)局，就像一首輕音樂(lè)，在略帶憂(yōu)傷的鋼琴曲中尋著漫長(zhǎng)的盡頭，可是，那來(lái)自?xún)?nèi)心的吶喊，卻又強(qiáng)烈地表現(xiàn)出一種不平靜的思緒，在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。在一連串疑問(wèn)句中透出詩(shī)人悵然若失的情緒。是一種對(duì)時(shí)間匆匆流逝而散發(fā)出的無(wú)奈和惋惜。
這文章雖然短小，卻百讀不厭，一種在字里行間強(qiáng)硬躍然紙上，這是一種在彷徨中并不甘心沉淪的心境。
面對(duì)時(shí)光，我忍不住回首，然后擦掉眼中的模糊，是獨(dú)自一人的黯然傷神，我是一個(gè)女孩子，卻是免不了逃避現(xiàn)實(shí)的，過(guò)往煙云便像一棵大樹(shù)啊，纏纏裊裊的高的嚇人，可過(guò)了多少時(shí)候，當(dāng)當(dāng)年都已經(jīng)沒(méi)人再記著的時(shí)候，再高的大樹(shù)也會(huì)轟然倒塌，震得人心里一慌。
有的書(shū)上把時(shí)光比作一只只看不見(jiàn)的小箭，在人的身上悄無(wú)息的留下蒼老的印記——皺紋。
時(shí)光是最可怕的，所以勇往直前，絕不回頭是最好的辦法，傲嬌不是辦法，是愚蠢，當(dāng)你對(duì)身后的景色留戀的時(shí)候，請(qǐng)大步向前吧，告訴自己，繼續(xù)!
篇五：背影讀后感400字
只那一個(gè)月臺(tái)邊的背影，便成了父愛(ài)最好的象征;只那兩 行感動(dòng)的清淚，便教會(huì)了我們感恩。 一個(gè)背影，讓朱自清禁不住潸然淚下。其實(shí)，真正令他感 動(dòng)的，是父親對(duì)他深沉的愛(ài)。朱自清的父親那并不挺拔，甚至 有些臃腫的身姿，在朱自清的筆下顯得那么高大，從而深深地 烙在了我們心靈的最深處，給予我們最深的感動(dòng)。 自古以來(lái)， 親情似乎永遠(yuǎn)是文人墨客筆下亙古不變的話(huà)題。 古有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的感人親情，而現(xiàn)今歌頌親 情的辭藻更是數(shù)不勝數(shù)�？烧嬲騽�(dòng)我的，是那篇抒情的散文 ——《背影》 。
有時(shí)，越是平常的人或事卻越具有令人震撼的力 量。朱自清的文字似乎正具有這樣的力量，它將我們帶入一個(gè) 極其平常的事件中，卻讓我們從中體會(huì)到了更深層次的東西。 印象中，我的父母也總是無(wú)微不至地照顧我，給我?guī)椭�，給我 溫暖。迷惘時(shí)，父母為我指點(diǎn)迷津，讓我不要灰心;難過(guò)時(shí)， 父母會(huì)小心翼翼地安慰我，為我撫平創(chuàng)傷;開(kāi)心時(shí)，他們會(huì)和 我一起笑，和我分享喜悅�？捎惺�，父母的所走所謂卻總是得 不到我的理解：天涼了，父母讓我加些衣服，我卻執(zhí)意不肯，認(rèn)為它們多此一舉，卻忘了是誰(shuí)在我感冒時(shí)為我遞上熱水和藥 片;每次考試前，父母都會(huì)幫我復(fù)習(xí)之前所學(xué)的內(nèi)容，可我總 是嫌它們煩， 每次都帶著情緒聽(tīng)他們講完， 卻在獲得好成績(jī)后， 沾沾自喜地向爸爸媽媽炫耀，接受他們贊許的目光。我和那時(shí) 的朱自清不正一樣嗎?我們總是自認(rèn)為聰明，總是對(duì)父母的關(guān) 愛(ài)不屑一顧，現(xiàn)在想來(lái)，這是對(duì)父母的不尊重啊!我們需要做 的是在父母的有生之年好好報(bào)答他們，而萬(wàn)萬(wàn)不可等到“子欲 養(yǎng)而親不待”時(shí)才追悔莫及。
因此，我們要學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感 恩。 學(xué)會(huì)感恩，并不只是口頭上的一句空話(huà)，它需要我們付諸 于實(shí)際行動(dòng)，需要我們用心去體會(huì)，去詮釋。感恩，是在父母 疲憊的時(shí)候?yàn)樗鼈?a target="_blank">捶捶背、揉揉肩;是為家里做一些力所能及 的家務(wù)事，為父母分擔(dān);是努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父 母。一點(diǎn)一滴，都是感恩，感謝父母的辛勞，感謝父母的養(yǎng)育 之恩。 一個(gè)背影，讓我們學(xué)會(huì)了如此之多……
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