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初中語文《背影》練習(xí)題集錦
(一)
一、根據(jù)拼音寫出漢字或給加粗字注音
1.交卸( ) 2.狼jí( ) 3.妥帖( )
4.tuí唐( ) 5.瑣xiè( ) 6.晶瑩( )
7.躊躇( ) 8.pán shān( )
二、根據(jù)所給的拼音,為下列多音字組詞
1.差:chāi( )chā( )chà( )
2.喪:sāng( )sàng( )
3.禁:jīn( )jìn( )
4.奔:bēn( )bèn( )
5.柵:zhà( )shān( )
三、解釋加粗字的意思
1.不能自已( ) 2.情郁于中( )
3.觸目傷懷( ) 4.舉箸( )
四、根據(jù)所給的意思,寫出相應(yīng)的詞語
1.亂七八糟的樣子。________
2.凄慘暗淡,不景氣。________
3.看到心里感到悲傷。________
4.感情聚積在心里不得發(fā)泄。________
5.細(xì)小而繁多(的事)。________
6.不幸的事接連發(fā)生。________
五、選詞填空
1.這些日子,家中光景很是( ),一半為了喪事,一半為了父親賦閑。
A.慘淡 B.凄慘 C.暗淡
2.父親終于不放心,怕茶房不( );頗躊躇了一會(huì)。
A.牢靠 B.妥帖 C.可靠
六、選擇出下列說法正確的一項(xiàng)( )
A.朱自清,字佩弦,江蘇省揚(yáng)州人。著名的散文家、詩人、學(xué)者、革命家。代表作品有《背影》《春》等。
B.《背影》一文中共提到“背影”三次,其中重點(diǎn)描寫了父親離開車站時(shí)的“背影”。
C.《背影》一文開始寫“背影”,指出最難忘的就是父親的背影。但后面展開寫家庭情況,跟主題沒有關(guān)系。所以第二、三自然段可以刪去。
D.《背影》一文集中表現(xiàn)了父子之間相愛相憐的真摯情感。
參考答案:
一、1.xiè 2.藉 3.tuǒ 4.頹 5.屑 6.yíng 7.chóu chú 8.蹣跚
二、1.差:差使;差別;差不多 2.喪:奔喪;喪失 3.禁:情不自禁;禁止4.奔:奔喪;投奔 5.柵:柵欄;柵極
三、1.控制 2.聚積 3.心 4.筷子
四、1.狼藉 2.慘淡 3.觸目傷懷 4.情郁于中 5.瑣屑 6.禍不單行
五、1.A 2.B
六、D
(二)
一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用
1.給下列加粗的字注音。
差使( ) 奔喪( ) 狼藉( )
妥貼( ) 躊躇( ) 柵欄( )
2.書寫完全正確的一組是( )
A.悲哀衰弱 妥帖 諸多
B.慘淡蹤跡 柵欄 鉤留
C.晶螢交御 奔喪 狼藉
D.虧空賦閑 謀事 躊躇
3.選出加粗字解釋完全正確的一組( )
A.變賣典質(zhì)(抵押) 妥貼(恰當(dāng),合適)
B.頹唐(失敗的樣子) 不能自已(控制,抑制住)
C.瑣屑(細(xì)小而繁多) 家中光景(時(shí)光)
D.舉箸提筆(筷子)觸目傷懷(心)
4.判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
、俦疚膶懜缸酉鄲巯鄳z的感情,真摯動(dòng)人。但這種感情中滲透著淡淡的哀愁。
( )
②本文共有四次寫“背影”,首尾兩次詳寫,中間略寫。
( )
、郾疚囊“背影”為題的原因在于將父親老境的頹唐、心情的憂郁、父愛的真摯都濃縮在“背影”這一特殊的外貌上,留給讀者自由想像的天地。
( )
④本文表面上是以作者的行蹤為線索,實(shí)則是以“背影”為主線貫穿全文。
( )
二、課內(nèi)閱讀分析
(一)我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須_______(a.走 b.跑 c.跳 d.穿)過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手_________(a.抓 b.揪 c.攀 d.握)著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。[甲]我趕緊拭干了淚。[乙]怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會(huì)說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里邊沒人。”[丙]
1.在文中兩個(gè)空缺處選詞填空(只填序號(hào))。
2.“等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。”這句話是從原文中抽取出來的。根據(jù)上下文意,這句話應(yīng)插在[甲]、[乙]、[丙]中的_________處(只填序號(hào))。3.寫送子上車時(shí),父親對(duì)兒子說:“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)。”這話表達(dá)了父親對(duì)兒子的心情是( )
A.怕兒子力氣小不堪重負(fù),便由自己外出張羅,表達(dá)了父親對(duì)兒子的理解。
B.怕給兒子添麻煩,便由自己去買橘子,表達(dá)了父親對(duì)兒子的關(guān)懷。
C.怕兒子年輕氣盛惹是非,便由自己包下活計(jì),表達(dá)了父親對(duì)兒子的擔(dān)心。
D.怕兒子無知受騙,便由自己包下活計(jì),表達(dá)了父親對(duì)兒子的愛護(hù)。
4.“我趕緊拭干了淚”的原因是( )
A.怕父親因“我”流淚而傷心。
B.為自己這么大還流淚而羞愧。
C.怕父親說“我”不堅(jiān)強(qiáng)。
D.怕別人笑“我”幼稚。
5.“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。”這句話從哪兩方面描繪父親的形象?答案正確的一項(xiàng)是( )
A.外貌心理 B.動(dòng)作 語言 C.外貌動(dòng)作 D.語言 心理
6.聯(lián)系全文看,多次寫到父親的背影,其主要目的是( )
A.表達(dá)對(duì)父親的深摯的懷念。
B.表達(dá)了對(duì)父親非凡經(jīng)歷的贊嘆。
C.表達(dá)了對(duì)父親自暴自棄的惋惜。
D.表達(dá)了對(duì)父親碌碌無為的感慨。
(二)我們過了江,進(jìn)了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費(fèi)才可過去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定價(jià)錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!
1.“我那時(shí)真是聰明過分”中的“聰明過分”是什么意思?
2.如何理解“總覺他說話不大漂亮”中的“漂亮”一詞?
3.概括這段文字的段意。
(三)我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他____(戴著、帶著、代著)黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,____(慢慢、輕輕、蹣跚)地走到鐵道邊,慢慢____(掀身、探身、彎身)下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要____(趴上、登上、爬上)那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手____(扒、攀、抓)著上面,兩腳再向上(抬、縮、提);他肥胖的身子向左微傾,顯出____(用力、努力、吃力)的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢____(溜、爬、趴)下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會(huì)說:“ ① ”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“ ② ”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。
回答下列問題:
1.選擇括號(hào)中正確的詞語,填在文中的空白處。
2.父親告別時(shí)說的兩次話,從下列句子中選擇正確的序號(hào),填在空白處。
A.再見了,好好保重! B.我走了,到那邊來信!
C.進(jìn)去吧,里邊沒人。 D.小心自己,注意安全。
3.注音。 微傾[ ] 拭干[ ]
4.解詞。 蹣跚——
5.寫出以下幾個(gè)形聲字的結(jié)構(gòu)類型。
①爸 ②欄 ③泥 ④影
6.看見父親的背影,為什么“我的淚很快地流下來了”?選出理解正確的一項(xiàng)[ ]。
A.因?yàn)?ldquo;我”看到父親不顧年邁體弱,親自為“我”買橘子,百感交集,深深理解了父親的愛子之心。
B.因?yàn)?ldquo;我”覺得父親太固執(zhí),對(duì)他表示不滿卻又無可奈何。
C.因?yàn)?ldquo;我”就要和父親分手了,“我”為離別而傷心難過。
D.因?yàn)?ldquo;我”為離別而傷心難過,同時(shí)也為有這樣一個(gè)好父親而激動(dòng)、喜悅。
7.為什么說父親“心里很輕松似的”?選出理解準(zhǔn)確的一項(xiàng) [ ]。
A.因?yàn)楦赣H總算把橘子買回來了,實(shí)在不容易,所以現(xiàn)在“心里很輕松”。
B.因?yàn)楦赣H終于為兒子安排妥貼了,父親可以放心和兒子分別了。
C.因?yàn)楦赣H面對(duì)生活的重壓,心里并不輕松,但為了兒子,裝出輕松來安慰他,不讓他擔(dān)心。
D.因?yàn)楦赣H買橘子很艱難,裝出輕松的樣子表示自己并不老,身體還不錯(cuò)。
8.上文最后一句“我的眼淚又來了”中的“又”字用得好,為什么?
請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面說明理由。
理由:
9.對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是 [ ]。
A.這段文字具有強(qiáng)烈的抒情色彩,表現(xiàn)了父子相互關(guān)愛的深情。
B.這段文字記敘了父親送我上火車給我買橘子的經(jīng)過,通過對(duì)父親背影的白描表現(xiàn)出了深摯的父愛,以及兒子對(duì)這種感情的理解。
C.通過對(duì)往事的追憶,寫出了我對(duì)父親的思念之情。
D.對(duì)父親“背影”的描寫細(xì)致、生動(dòng)、感人,很好地展現(xiàn)了父子之情。
三、課外拓展訓(xùn)練
背影圖
①朱自清的《背影》早已鑲嵌在我記憶的畫屏上,成為一幅永恒的圖畫。
、诙谖已矍,我的心中,還有一幅鮮活的背影圖。
、勰鞘切瞧谔斓南挛,我從城里中學(xué)回家,村里剛好在分山砍伐樹木。久已沒有為家里干點(diǎn)活的我便跟隨父親來到山上。
、芸车挂豢么笏蓸鋾r(shí)已經(jīng)日落西山了。父親削去樹枝,叫我和他一起抬回家。松樹根部大,梢部小,我想自己一米八的大個(gè)兒,抬根部沒問題,就要去抬。父親攔著說“不行,你抬不起,骨頭太嫩,等我來抬根,你抬梢。”父親說完便蹲下身子,準(zhǔn)備把樹扶上肩頭,可是試了幾次都扶不上。我走到他面前,說:“爸爸,我來吧。”父親卻不同意。他掏出一袋旱煙抽起來,吩咐我先歇會(huì)兒,“天還早呢。”父親說。
、菀淮鼰熆斐橥炅耍赣H叫我站起來。他慢慢地蹲下身,用手拍拍大樹,把頭湊近松樹,“嗨”了一聲,使勁抱起松樹扛到自己肩上,然后小心翼翼地伸展著腿部,我覺得他佝僂的身軀在夕陽的余輝中一點(diǎn)一點(diǎn)地凝聚著力量,一點(diǎn)一點(diǎn)地高大。還剩一口的旱煙吐了出來,籠罩在他的頭上,悠悠地在空中擴(kuò)散。
、薷赣H終于站直了,雖然大樹壓著他搖晃了幾下,但他很快就穩(wěn)住了重心。
、呶叶⒅谋秤,眼眶濕潤了。幾十年來,父親為了我們兄妹幾個(gè)的成長,兢兢業(yè)業(yè)地操持著這個(gè)家,奔波辛勞。他的容顏已在日出日落中憔悴了,他的背已在日出日落中微微弓起……
⑧淚水模糊了我的眼睛。我和父親抬著樹回家,看著父親的背影,我感到有一座豐碑矗立在心中……⑨“背影圖”懸掛在我心中的高處。
回答下列問題:
1.為下列加粗字選擇正確的讀音。
①鑲嵌[ ] A.qi4n B.g1n
、谟篮鉡 ] A.hu2n B.h6ng
③身軀[ ] A.q_ B.q
、苣踇 ] A.nng B.y
、菥ぞI(yè)業(yè)[ ] A.k8 B.j9ng
、矗立[ ] A.sng B.ch
、咩俱瞇 ] A.cu B.ci
、鄳覓靃 ] A.xun B.xn
2.下列句中加粗詞語的解釋,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
①(他)使勁抱起松樹扛到自己肩上,然后小心翼翼地伸展著腿部。
小心翼翼:形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。 [ ]
、趲资陙,父親為了我們兄妹幾個(gè)的成長,兢兢業(yè)業(yè)地操持著這個(gè)家,奔波辛勞。
兢兢業(yè)業(yè):形容做事十分謹(jǐn)慎,小心,擔(dān)驚害怕。 [ ]
③他的容顏已在日出日落中憔悴了。憔悴:枯萎;凋零。 [ ]
、芸粗赣H的背影,我感到有一座豐碑矗立在心中……
豐碑:指豐收后立下的紀(jì)念碑。 [ ]
3.文章第④段中畫線句子表現(xiàn)父親怎樣的思想感情?
4.文章第⑤段主要描寫了父親的____(動(dòng)作,語言)。“我”覺得父親身軀“一點(diǎn)一點(diǎn)地高大”,原因是什么?選出理解準(zhǔn)確的一項(xiàng): [ ]
A.因?yàn)楦赣H由“蹲下”到“小心翼翼地伸展著腿部”,說明父親漸漸站直了,所以是“一點(diǎn)一點(diǎn)地高大”。
B.因?yàn)?ldquo;我”看到的不僅僅是父親漸漸站起來的身軀,還看到了父愛的偉大。
C.這是“我”的幻覺,我太累了。
D.這是“我”的一種想象,因?yàn)?ldquo;我”從心里為父親使勁,幫助父親抬起松樹。
5.文章第⑧段對(duì)表達(dá)中心起到了怎樣的作用?簡要回答。
6.改寫下面選段的人稱,以文中的“媽媽”為第一人稱。
我今年五周歲了。有位伯伯來家里,說起他兒子結(jié)婚后想搬出去獨(dú)立住,但是伯伯心里舍不得。媽媽勸他說:“孩子成家就應(yīng)該離開父母。小思長大后我也要讓他走。但是,如果他們?cè)敢庾屛規(guī)兔O子,十個(gè)八個(gè)我也不嫌多。”晚上我不睡覺,媽媽坐在我的小床邊,問我怎么啦。我說,媽媽,等我長大了也要和你一起住。媽媽笑著把爸爸叫來,向我保證,等我長大還要很多很多天,這以前我們?nèi)藳Q不分開。
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