冰心的詩 成功的花
引導語：冰心的詩《成功的花》選自她的《繁星春水》，下面是這首詩的知識，我們一起來學習吧。
簡介/成功的花
選自《繁星春水》
作者冰心(原名謝婉瑩)
成功的花，
人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!
然而當初她的芽兒，
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
這首詩表達的意思：漂亮的花，人們都只是驚嘆、羨慕她開花時的美麗，并沒有意識到它還在芽兒的時候，經(jīng)歷了多少艱苦的奮斗和巨大的犧牲。告訴我們現(xiàn)實生活中，人們往往只看到輝煌的結果，而忽視了輝煌結果后面所隱含的艱辛過程;好多人也只想得到輝煌的結果而不愿付出艱辛的勞動。都說臺上一分鐘，臺下十年功;不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。要想取得輝煌的成就，必須付出比常人更多更辛苦的努力和勞動。我們不要只是羨慕別人的成績或榮譽，而應該多了解別人的付出和艱辛。如果我們能注重過程，在自己的崗位上盡職盡責，做好分內的每一件事，我們也能取得很好的成績，成為別人羨慕的對象。
詞語解析/成功的花
“明艷”就是指色彩鮮明、艷麗。“明艷”一詞，形象生動地說明、突出了花的“成功”; 而“驚羨”一詞用在這里比“羨慕”多了一層驚嘆的意思，從而又更襯托出成功之花的明艷美麗。
不管是艷麗的鮮花還是其他成果，當別人亮出自己輝煌的成功時，確實是令人羨慕的、欣賞的，但人背后的艱辛是不是每個人都能明白呢?作者用驚嘆號抒發(fā)了對人們僅僅懂得驚嘆、羨慕別人的成功，而看不到在成功背后所付出的艱辛勞動的感慨。
“然而”一詞承接了“只”字，自然地轉折，開啟了后面的思維：追溯成功的歷程�；ㄖ猿晒Γ⒉皇巧鷣砭陀械�，是她還在小芽兒的時候，就已經(jīng)開始努力奮斗了，到成為今天的明艷的花兒，一路上浸透了辛酸乃至痛苦的無盡淚水，撒遍了鮮紅的血淚，甚至付出了犧牲的代價。一句話，“成功的花”是血與淚滋潤的結晶，是奮斗與犧牲孕育的蓓蕾。只有經(jīng)歷這樣的一種洗禮，才會有花“現(xiàn)時”的明艷，花的成功。作者將“現(xiàn)時”與“當初”對比，將“奮斗”、“犧牲”與“成功”關聯(lián)，“淚泉”、“血雨”與“明艷”關聯(lián)，更加突出了花的成功之不易。
“花”指的是人，“芽兒”指的是未成功之前，“淚泉”是指付出的努力，“血雨”是指道路上的艱辛。詩人想告訴我們的是：不要只看到成功者無比榮耀的一瞬間，還要看到成功者為之努力、為之奮斗的過程，從而激勵自己，也積極地去付出，奔著那個成功的目標奮進。
主題歸納/成功的花
這首詩告訴人們：不要只看到并驚羨于別人成功所得到的榮譽，而要了解在這成功的背后所蘊含的艱苦努力，要學習花的奮斗和犧牲精神，從它的成功中吸取成長的'經(jīng)驗，這才是最重要的�；ǖ某晒θ绱�，人的事業(yè)的成功、人的成長發(fā)展，不也都是如此嗎?
賞析/成功的花
這首散文詩，表達了一個意旨：不要只驚羨別人的成功，更應該知道別人的成功是艱苦奮斗乃至犧牲的結果，并從中吸取成功的經(jīng)驗。而且給我們啟示：花的成功尚且如此，那人的事業(yè)的成功，人的成長與發(fā)展，不也都是如此嗎?從而使人領悟到奮斗者與犧牲者的偉大，我們需要做好自己力所能及的事，盡職盡責，你也能成為別人羨慕的對象。
冰心《成功的花》初中現(xiàn)代詩閱讀題
1、將“淚泉”改為“淚水”是否更合適?
答：_______________________________。
2、“人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!”這一句，是借用“花”這一意象來說理。假如直接說 “成功”，可以這樣說，“人們只驚羨成功時的榮耀!”你覺得哪句表達效果更好?
答：________________________________。
3、“成功的花”和“奮斗的淚泉”、“犧牲的血雨”之間有什么聯(lián)系?
答：________________________________。
4、花的成功歷程給了你什么啟示?在你的積累中，肯定也有能給人以類似啟示的名言或俗語，請寫出一句。
答：________________________________。
走進作者：冰心大事記
1900年，10月5日(農(nóng)歷庚子年閏八月十二日)生于福建省福州府城隆普營。原名謝婉瑩。祖父謝鑾恩(子修)在福州城內道南祠授徒為業(yè)。父親謝葆璋(鏡如
)時任清政府“海圻”巡洋艦副艦長。母親楊福慈，出身書香門第，能詩善文。
1901年，隨家移居上海。5歲隨家遷居山東煙臺。7歲，開始在家塾里附學。8歲開始偷偷地寫小說。
1912年，報考福州女子師范預科，雖然未上過小學，卻以第一名的優(yōu)異成績錄取了。
1913年，父親到北京就任中華民國海軍部學司司長。初秋，她同母親和三個弟弟由舅舅護送到北京，住東城鐵獅子胡同中剪子巷十四號。
1914年秋，以優(yōu)異成績考取北京貝滿女子中學(后改為女十二中)。
1915年，參加了貝滿女中學生的愛國活動。
1918年夏，畢業(yè)于貝滿女子中學。秋，進入?yún)f(xié)和女子大學理預科。
1919年，參加“五四”愛國運動，被選為學生會的文書，并參加北京女學界聯(lián)合會的宣傳股，開展罷課、罷市等宣傳活動。
8月25日，北京《晨報》發(fā)表了女學生謝婉瑩投稿的《二十一日聽審的感想》，這是她公開發(fā)表的第一篇文章。
9月18日——22日，北京《晨報》連載了她的第一篇小說《兩個家庭》。第一次以“冰心”為筆名。10月7日——12日《晨報》連載第二個短篇小說《斯人獨憔悴》。后被改編為三幕話劇公演。
1920年，發(fā)表了她最早的詩作：《影響》、《天籟》、《秋》，署名婉瑩。
1921年，由許地山、瞿世英介紹加入文學研究會。
1923年，詩集《繁星》由商務印書館出版。
5月，短篇小說、散文集《超人》由商務印書館出版。詩集《春水》由新潮社出版。夏，以優(yōu)異成績畢業(yè)于燕京大學，得文學士學位。同時獲金鑰匙榮譽獎。
7月，開始為《晨報副鐫》兒童世界專欄撰寫《給兒童世界的小讀者》通訊。29日開始刊登。通訊延續(xù)到1926年9月，共計29篇。8月，赴美國留學。
1926年，5月，通訊集《寄小讀者》，由北新書局出版。6月，畢業(yè)于美國威爾斯利大學研究院，得碩士學位。離美回國。9月，回母校燕京大學任教。
1929年，6月15日與吳文藻結婚。
1930年，任教北平女子文理學院。
1931年，生長子宗生(吳平)。詩《我勸你》、《驚愛如同一陣風》先后刊于《北斗》創(chuàng)刊號和第二期。
1932年，33歲，北新書局出版《冰心全集》(分《冰心小說集》、《冰心詩集》、《冰心散文集》三卷)，她為全集寫了自序。
轉年，在清華大學任教。
1935年，生長女宗遠(吳冰)。北新書局出版短篇小說集《冬兒姑娘》。
1936年，10月1日，同魯迅、郭沫若、茅盾、巴金等二十一人，發(fā)表《文藝界同人為團結御侮與言論自由宣言》。
1937年，生次女宗黎(吳青)。
1938年，暑期離開北平，9月到達昆明市。
1941年，遷居重慶郊區(qū)歌樂山。開始以“男士”為筆名，在《星期評論》上發(fā)表《關于女人》，共九篇。3月15日，被選為中華全國文藝界抗敵協(xié)會第三屆理事。
1943年，開明書店出版《冰心著作集》(小說集、散文集、詩集三卷)。
1945年2月22日，全國文化界進步人士在《新華日報》(重慶版)上發(fā)表《文化界對時局進言》，冰心在“進言”上簽了名。
1946年，到日本東京。1951年，全家回到中國。
1954年，人民文學出版社出版了《冰心小說散文選集》，她為選集寫了《自序》。
1955年，中國青年出版社出版譯作《印度童話集》。四月人民文學出版社出版《吉檀迦利》。
1957年，《中國少年報》發(fā)表短篇小說《小桔燈》。
1958年3月11日，開始撰寫《再寄小讀者》，到1960年，共寫21篇，先后在《人民日報》、《兒童時代》上發(fā)表。
1960年，出席第三次全國文學藝術界代表大會，被選為中國作家協(xié)會理事。
1966年，受到抄家、批斗等迫害。不久，得到周恩來總理的保護，解除了她的一些困境。
1973年，參加中日友好協(xié)會訪日代表團訪問日本。
1978年，開始撰寫《三寄小讀者》通訊，刊于《兒童時代》，至1980年2月，共發(fā)表通訊10篇。
1979年，被選為中國文聯(lián)副主席。
1982年，《燈光》《為〈東方少年〉創(chuàng)刊而寫》，刊《光明日報》。
1982年《空巢》獲全國短篇小說獎。
1985年，發(fā)表《關于男人》系列。
1987年11月14日與1988年6月30日，先后在《人民日報》發(fā)表《我請求》、《我感謝》，呼吁提高教師地位。
1986年，為宋慶齡基金會捐款1萬元。此后幾年，又數(shù)次向福建家鄉(xiāng)、安徽災區(qū)和“希望工程”捐款。
1995年，被黎巴嫩授予國家級勛章。
1999年2月28日，在北京逝世。
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