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      2. 弟子規(guī)的演講稿

        時間:2024-06-21 12:01:45 弟子規(guī) 我要投稿

        弟子規(guī)的演講稿

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的弟子規(guī)的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        弟子規(guī)的演講稿

        弟子規(guī)的演講稿1

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好,今天我要演講的題目是《弟子規(guī)》。

          今天,在老師的指導(dǎo)下又把《弟子規(guī)》拿出來認(rèn)真地讀了一遍,原來《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)圣賢教育的書籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛幼,孝敬父母,勤儉節(jié)約,寬容大量,什么是親情,友情等等……

          以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生氣。有一次,媽媽把飯做好以后放到桌子上,喊我吃飯,我被精彩的電視劇迷住了,沒有答應(yīng)。媽媽一而再再而三的喊我吃飯,我不耐煩的回答:“你們?nèi)コ月,我一會再來,喊我干什么嘛!眿寢屨f:“飯快涼了,快點(diǎn)來吃吧!”我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯。還有一次,媽媽正在廚房里干活,叫我?guī)退训貟咭粧。我根本就沒有理她,只是在電腦上盡情的打游戲。媽媽過了一會又喊了:“你把地掃了沒有啊?”我還是沒有聽見。媽媽生氣的說:“你這孩子,沒有聽見我叫你嗎!”

          今天,我讀了《弟子規(guī)》的`入則孝,我很后悔。尤其是有看見后面的父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。意思是說“父母叫我們,應(yīng)該及時回答,不要慢吞吞的。父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或者推辭偷懶。”反思我自己的行為,羞愧之心悠然而生。勇于承認(rèn)錯誤是一種美德,現(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)。

          《弟子規(guī)》是一面鏡子,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        弟子規(guī)的演講稿2

        親愛的老師、同學(xué)們:

          《弟子規(guī)》第一篇叫入則孝,意思是在家中要孝敬父母,做一個體貼又孝順的孩子。

          父母叫我們的時候,要立刻答應(yīng);讓我們做事的時候,要馬上去做;父母的.教誨,要恭敬聆聽;對父母的責(zé)備,要順從接受;冬天,我們要讓父母溫暖;夏天,我們要讓父母涼爽。做什么事都要經(jīng)過父母的允許,不能擅自去做;什么東西都不要私藏,以免父母生氣。父母有過失,一定要竭力去改正,改正時要和顏悅色。父母去世要按禮法去辦,祭祀要處于誠心。

          我們不管什么時候都要孝敬父母,這樣才是一個好孩子!

        弟子規(guī)的演講稿3

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我是來自六(2)班的xxx,今天我演講的題目是《踐行<弟子規(guī)>,學(xué)會感恩》。 “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”相信大家一定還記得這段熟悉的旋律吧。上學(xué)期,在老師的帶領(lǐng)下,我們一起學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》入則孝部分,至今仍對我影響很深。

          孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,然而對我們這些喜歡我行我素的獨(dú)生子女來說,我們又做到了多少呢?我們只會一邊玩電腦或做著手中的事,一邊聽父母嘮叨,但其實(shí)已經(jīng)左耳進(jìn)右耳出了;我們只會冬天的時候讓父母幫我們暖被窩,夏天的時候讓父母想辦法幫我們解暑;我們只會想方設(shè)法地溜出去玩耍,然后疲憊不堪地回來,卻還要父母幫我們端茶送水。

          “父母教,須敬聽。父母責(zé),須敬承!比说囊簧须y免會有犯錯誤的時候,而我也不例外,每次做錯事的'時候,總是要被媽媽說一通。當(dāng)然,我那不爭氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿于埋怨?墒窃谧x完《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個美好的未來。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個小樹,不為它修枝剪葉,總也長不成一棵正直的參天大樹。

          同學(xué)們,當(dāng)你在享受這些幸福時刻的時候,可曾想到了感恩,可曾想到了回報。可能同學(xué)們會問:感恩?感恩誰?回報?又回報什么?其實(shí)很簡單,感恩我們的父母,回報我們的父母;蛟S只是臨別時的一句叮嚀,或許只是見面時的一句問候,或許只是午后的一杯清茶其實(shí),只要我們留心,一個很小的細(xì)節(jié)都會讓父母記憶猶新,一個很小的動作都會讓父母倍感欣慰。

          烏鴉反哺,尚知母恩。今我少年,孝道弘揚(yáng)。同學(xué)們,讓我們從《弟子規(guī)》開始,讓我們常懷一顆感恩之心,盡我們的全力,使我們的民族美德再放光華!

        弟子規(guī)的演講稿4

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          文明,這是一個我們大家并不陌生的字眼,它是社會進(jìn)步的標(biāo)志,也是構(gòu)建和諧社會、文化校園的重要舉措。多年來,我們學(xué)校一直把培養(yǎng)同學(xué)們的文明習(xí)慣作為德育工作的重點(diǎn)。這學(xué)期,我們不僅創(chuàng)編了實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明禮儀三字經(jīng),還在理解背誦《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上,開展了“弟子規(guī),我踐行”的德育實(shí)踐活動。

          《弟子規(guī)》作為中華民族幾千年來的儒家經(jīng)典,是華夏子女傳統(tǒng)文明禮儀美德的精華,是教我們?nèi)绾伪3指呱械娜烁瘢约霸诩、出外,待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范,讓我們在體會先人智慧的同時,既能了解古文化知識,又能學(xué)會如何孝敬父母、如何禮貌待人、如何為人處事。

          《弟子規(guī)》教誨我們,幸福的源泉在于以一顆感恩的`心,一顆付出的心對待他人,要有“贈人玫瑰,手有余香”的心境,要有只問耕耘不問收獲的境界,這樣我們的人生之舟才會劃向幸福的彼岸。因此,不管是老師、家長,還是學(xué)生,都應(yīng)該迅速投入到力行《弟子規(guī)》的熱潮中。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅是提高個人修養(yǎng)的過程,更是思想升華的過程。學(xué)習(xí)的過程是一個認(rèn)同的過程,而對自身產(chǎn)生影響則需要一個潛移默化的過程。我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來是件很容易的事情,但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響,就要把圣人的教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中,融入到一點(diǎn)一滴中。

          我相信《弟子規(guī)》就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。這也應(yīng)了《弟子規(guī)》里的一句話:“見人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸躋!本妥屛覀儭叭∑渚A,去其糟粕”,以《弟子規(guī)》為模范,為成為一名文明的實(shí)驗(yàn)學(xué)生而努力吧!

        弟子規(guī)的演講稿5

          學(xué)會用《弟子規(guī)》宣揚(yáng)真善美。

          我喜歡《弟子規(guī)》里的一句話:“有自己的能力就不要自私,有自己的能力就不要掉以輕心。”

          意思是:如果你有能力,不要自私,應(yīng)該用來幫助世界;別人有本事就不要故意說他壞話。

          這句話教導(dǎo)我們,每個人都應(yīng)該無私,把自己的'才華奉獻(xiàn)給社會,培養(yǎng)不說別人壞話的好品格

          我也喜歡《弟子規(guī)》里的這句話:“不要拍有錢人的馬屁,不要傲慢窮,不要討厭舊的,不要喜歡新的!辈挥懞酶蝗耍豢床黄鸶F人,不喜新厭舊。這些都是不道德的。

          三國時期,有一個人叫全聰。父親是官員,家里有錢。有一次,他父親讓他帶幾千歡迎米去江浙賺錢,他卻在那里扶貧。中原大亂期間,他拿出所有財(cái)產(chǎn)幫助無家可歸者。而且,無論貧富,他都是以禮相待,同甘共苦。從那以后,成千上萬的人加入了他,他的好名聲傳遍了世界。

          這個故事告訴我們,一個受歡迎的人應(yīng)該既有才華,又有美德。我國仍有許多貧困家庭。我們應(yīng)該像古人一樣用自己的才華和愛心去幫助他們。

        弟子規(guī)的演講稿6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我今天演講的題目是奇妙的精神食糧《弟子規(guī)》。

          《弟子規(guī)》我們以簡單的三字一句兩句一韻的形式總結(jié)出來的精神財(cái)富,教會我們在日常生活中首先要孝順父母,愛兄弟姐妹;其次,在所有日常言行中,一定要謹(jǐn)慎守信;與群眾相處要平等友愛,親近仁義之人,向他們學(xué)習(xí),這一點(diǎn)很重要。

          作為一個孩子,我們應(yīng)該盡量早上早起,晚上睡懶覺,因?yàn)槿松苡邢蓿瑫r間很容易流逝,年輕人一眨眼就變成了老人,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在寶貴的時間。

          至此,你可以猜出我今天帶給你的話。沒錯,就是早起晚睡,來得容易,珍惜這段時間。今天和明天之間,有很長一段時間,趁你還有精神,趕緊學(xué)會做事。歌德說過這句話,他是對的。如果我們不珍惜時間,我們就會浪費(fèi)生命中的美好時光。別忘了一寸光陰一寸金。

          作為孩子,你要時刻關(guān)心父母,處處關(guān)注父母。黃翔在二十四孝中,為了讓父親安睡,夏天睡覺前會幫父母扇床;冬天冷的時候,溫暖爸爸的床,真的很值得學(xué)習(xí)。當(dāng)你早上起床時,你應(yīng)該問候你的父母。下午回家,要把今天缺課的情況告訴父母,向父母報告自己的安全,讓老人安心。

          父母給了我們生命,我們應(yīng)該感恩。對于一個人來說,最應(yīng)該回報的善良,就是父母的善良。我們應(yīng)該心存感激。一個人可以感恩,可以感恩,可以生孝心。所有美德中,孝順是第一位的嗎?

          孝是一個會意的詞,一個古老的詞,加上一個兒子的.兒子,合起來就是一個孝字?偸侵干弦淮瑑鹤邮窍乱淮,上一代和下一代成為一個孝順的人。所以,上一代和下一代是分不開的。我們看這個詞,就好像一個兒子背著一個老人。

          試想,如果一個孩子沒有接受過《弟子規(guī)》的教育,他會讓自己的習(xí)慣成長起來,而這種習(xí)慣在他成長的過程中已經(jīng)根深蒂固了。所以,如果一個孩子成長過程中沒有受過這么好的教育,受苦的絕對不僅僅是這個孩子!他會影響到身邊所有的人,甚至是下一代的孩子,所以一定要學(xué)好這種奇妙的精神食糧《弟子規(guī)》。

          《弟子規(guī)》講了太多道理,大家慢慢品味,從實(shí)際行動中驗(yàn)證!

          大家都學(xué)《弟子規(guī)》。如果我們都按照《弟子規(guī)》的要求去做,我們的校園會多么幸福和諧,我們的國家會更加穩(wěn)定和諧。讓我們?yōu)楦篮玫拿魈於Γ?/p>

        弟子規(guī)的演講稿7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、同學(xué)們:

          大家早上好!

          我是計(jì)算機(jī)11班的xxxxxx,我今天演講的題目是“弟子規(guī)讀后感”。

          最近讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書,我漸漸感悟了“弟子規(guī)”的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則。因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。它將會使你受益匪淺,以下就是我閱讀此書的點(diǎn)滴體會。

          “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!边@是《弟子規(guī)》的總敘,充分概括了所要求我們達(dá)到的準(zhǔn)則,告訴我們?nèi)绾稳プ鋈,如何去學(xué)習(xí),如何講文明禮貌。

          《弟子規(guī)》篇幅短小,共有360句,1080字,卻蘊(yùn)含豐富內(nèi)涵?偡譃槠叽蟛糠,分別為:入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力渾文!叭雱t孝”告訴我們在家中要聽從父母、愛親人,家人有困難或者生病,要盡心盡力的`幫助、照顧;要聽父母的話,不與父母爭吵。做到這一點(diǎn)會讓我們的家庭氛圍更加和睦、溫馨。

          “謹(jǐn)”告訴我們在生活中要處處留心,不要不把小事放在眼里,小事上也可以體現(xiàn)你的性格,做人必須從小事做起。這使別人眼中的我們十分文雅,成為一個謙謙人子!靶拧备嬖V我們要時時講誠信,誠實(shí)守信是做人本分,要直言不諱,不要喜怒無常!胺簮郾姟备嬖V我們,要做到“己所不欲,勿施于人”,勿喜新厭舊,要愛每一個人,要心胸寬廣!坝H仁”告訴我們?nèi)伺c人之間要互相關(guān)愛,不要勾心斗角,這就使人與人之間的關(guān)系親密無間!坝嗔W(xué)文”對今天的我們來說是最重要的,它告訴我們聽講時要認(rèn)真,學(xué)習(xí)時要努力,寫作時心態(tài)要端正,要心無旁騖。

          人應(yīng)活到老,學(xué)到老,能學(xué)習(xí)的人,是最快樂的。孝順父母,友愛兄弟姐妹,謹(jǐn)慎行事,努力學(xué)習(xí),在自己喜歡的專業(yè)中暢游,充實(shí)自己,提高生活品質(zhì),使人生過得更有意義,更幸福,更美滿。

          中國是禮儀之邦,她擁有博大精深的文化。禮儀是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦應(yīng)為禮儀之民。我覺得現(xiàn)代人開始重視禮儀是一件很值得驕傲的事情。希望我們祖國在不斷強(qiáng)大的同時,她的人民素質(zhì)也在不斷提高。

        弟子規(guī)的演講稿8

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          巍巍章山腳下,悠悠石亭江畔,矗立一所有著百年辦學(xué)歷史的名!糙袑(shí)驗(yàn)小學(xué),她是我的母校。五年前,我讀一年級,一踏入校園,最醒目的就是學(xué)校教學(xué)樓的根根石柱,上面刻滿的字,我好奇的瞅著,只認(rèn)識其中的幾個字。從那時起,每天沐浴著清晨縷縷的陽光,我們就開始咿咿呀呀的吟誦那些柱子上三字一頓的《弟子規(guī)》了。

          一晃五年過去了,那些柱子上的句子早已倒背如流,銘刻于心。我爺爺是個喜歡讀書的老人,鶴發(fā)童顏,髯白且長。他常常讓我和他背誦接龍《弟子規(guī)》。我們背得那樣順暢,背完后,爺爺總會和我說很久的話。有的話至今我才慢慢明白其中的意思。爺爺說:"《弟子規(guī)》是古代圣賢的智慧結(jié)晶,是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解其中的含義,將會使你受益匪淺。"

          閑暇之余,我喜歡一遍又一遍地細(xì)讀那熟悉得不能再熟悉的句子,體味那也許需要一生去體味的意蘊(yùn)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)其中的道理看似小,卻是我們最無知和薄弱的地方。古人訓(xùn)誡做人要孝順父母、友愛兄弟、關(guān)懷朋友,都因?yàn)樾膽迅卸鳌?/p>

          "恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。"這些足以讓我心悅誠服,古人云:"受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。"《弟子規(guī)》讓我們知道感恩。感恩給予我們生命的.人、感恩給予我們知識的人、感恩給予我們

          衣食的人、感恩給予我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評過我們的人。將別人的愛永記于心,把別人的美德汲取。完善自己,感動別人。

          百善孝為先。行孝是為人子的本分,但我往往注重以大行而實(shí)孝,卻不曾注重細(xì)小。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細(xì)小入手,要做到孝心常在,而非一時之念想。

          人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。

          讀了《弟子規(guī)》之后,我才發(fā)現(xiàn),以前自己習(xí)以為;蜃约赫J(rèn)為對的言行,原來都這樣或那樣地存在著不足。我知道,這樣的一個學(xué)習(xí)過程,不僅是提高個人修養(yǎng)的過程,更是思想升華的過程。

          我想,一個人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識,在當(dāng)代仍然影響著更多的人,教育我們?nèi)绾巫鋈恕H松兄匾牟皇巧谋硐,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,是照耀心靈永恒的陽光!我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時,也帶走了我心靈上的塵埃。有人曾這樣說過:

          播下思想的種子,便收獲文字;

          播下文字的種子,便收獲行為;

          播下行為的種子,便收獲習(xí)慣;

          播下習(xí)慣的種子,便收獲人格;

          播下人格的種子,便收獲命運(yùn)。

          《弟子規(guī)》其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會長得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。

        弟子規(guī)的演講稿9

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          我演講的題目是學(xué)習(xí)《做文明人的弟子守則》。

          沐浴在柔和的晨光中,耳邊傳來讀書的聲音:“弟子規(guī)矩,圣訓(xùn),孝為先,信為后。潘愛公,親仁,閑容,則學(xué)文!甭犞@親切的聲音,我忍不住停下來輕聲讀了起來。這是我看過的《弟子規(guī)》的大概描述。

          我喜歡讀《弟子規(guī)》。

          弟子的規(guī)矩,顧名思義,就是學(xué)生的規(guī)范。它是中華民族數(shù)百年禮儀的精髓,是文明的靈魂,是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)《弟子規(guī)》,做文明人。

          “弟子規(guī)矩,賢者訓(xùn)練,孝順,我信。潘愛公,親仁,閑容,則學(xué)文。”把1000多字的文明禮儀改成了24個字。雖然只有24個字,但也確立了我的文明態(tài)度。

          弟子的規(guī)矩是圣人的教誨,讓我明白了文明的道理:第一,在日常生活中,要孝順父母,愛兄弟姐妹。那就要慎重,誠實(shí)守信。平等友愛地與大眾相處,親近有仁有德的人,有閑有精力的話多方面學(xué)習(xí)。

          之前一直不知道什么是文明,所以學(xué)了《弟子規(guī)》。我知道文明就是:孝順——小兄弟。

          所有美德中,孝順是第一位的。在我的'印象中,父母對我一直都是百依百順的,我提出的每一個合理的要求都會想盡一切辦法來滿足我。我一直認(rèn)為父母為我做的一切都是正當(dāng)?shù)。有時候父母關(guān)心我,跟我說幾句話,我卻覺得父母啰嗦。有時候父母讓我做一件事,我總是拖延,盡量避免。就算我做了,也只是馬馬虎虎,敷衍了事。樹欲靜,風(fēng)不止,子欲養(yǎng)。對孩子來說是最痛苦的事。我們至少要做到《弟子規(guī)》所說的“家長要打電話,我們不能耽誤。父母決定的時候不要偷懶。父母應(yīng)該尊重他們教的東西。父母的責(zé)任一定要接受!盀榱瞬还钾(fù)養(yǎng)育過自己的父母。這就是文明。

          之前一直不知道什么是文明,所以學(xué)了《弟子規(guī)》。我知道文明就是:信——遍。

          誠信是三月的春風(fēng),五月的花海。商人說,誠信是寶貴的名譽(yù),無價的財(cái)富;長輩們說,誠信是一本厚厚的日記,是一份不可背叛的人生契約;我說的老實(shí),就是兩個小指頭勾起來之后,百年不變,一千年不后悔。

          可能有些朋友安慰自己說,誠信是大人的事,我們還沒長大!如果是這樣的話,那你就錯了,非常錯!當(dāng)你把果皮扔在干凈的操場上,你誠實(shí)嗎?當(dāng)你看到老人上車假裝閉眼的時候,你老實(shí)嗎?當(dāng)你為了一時的虛榮心而考試作弊的時候,你誠實(shí)嗎?我們真的會驚訝地發(fā)現(xiàn),我們有太多的不誠實(shí)!

          這是不文明的!

          之前一直不知道什么是文明,所以學(xué)了《弟子規(guī)》。我知道文明就是:和諧——愛所有人,同時愛仁有余力,然后學(xué)中文。

          和諧的人,德行高尚的人,自然受人敬仰。物種以競爭為目的,人類以互助合作為目的。不管你是哪個種族,你們都是同類,要和睦相處,互相配合。這是一個文明人。學(xué)完《弟子規(guī)》,我明白了我們校長的座右銘:你今天笑了嗎?就是教我們做一個人際關(guān)系和諧的文明人。所以,如果有余力,就要珍惜時間,多學(xué)習(xí)。能夠親近仁義之人,向他們學(xué)習(xí),會讓我們的美德一天天提高,減少我們的錯誤。你也會變得更加賢惠,成為一個文明人,受到人們的尊重。

          親愛的同學(xué)們,讓我們一起來讀一讀,記住“弟子之規(guī),圣人之訓(xùn),一孝二信”。潘愛大眾,但親仁,余力,遂學(xué)文學(xué)“!這是我們學(xué)生的傳統(tǒng),也是學(xué)生的文明。我深信,有了它,我們將置身于《弟子規(guī)》的文明世界!我深信有了它,我們會飛得更高、更遠(yuǎn)、更廣!

          我的演講結(jié)束了,謝謝!

        弟子規(guī)的演講稿10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位同學(xué)們:

          大家好!

          我是初三一班的藍(lán)xx,在此我很榮幸能夠代表六棟樓來和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)弟子規(guī)后的心得,以及感受。

          《弟子規(guī)》原名為《訓(xùn)蒙文》是清朝康熙年間秀才李淑敏所作,其內(nèi)容采用《論語·學(xué)而篇》第六條 :“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。”的文義以三字一句,兩句一韻編纂而成,分以五個部分而成,分為五個部分加以演述;具體列舉出為人子弟在家、外出、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的`禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育,后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編而成,并正式改名為《弟子規(guī)》

          《弟子規(guī)》于20xx年2月進(jìn)入校園,至今已快一年了,相信同學(xué)們對《弟子規(guī)》也有自己的感想,我認(rèn)為“弟子”就是學(xué)生,父母的孩子;從廣義上來講,“弟子規(guī)”就是每一個人,“規(guī)”就是規(guī)范、道理。自從弟子規(guī)入校以后,學(xué)校少了隨手亂扔垃圾的人多了主動揀起垃圾的人;學(xué)校少了講粗言爛語的人,多了尊師愛幼的人。我認(rèn)為《弟子規(guī)》要從小做起,從孝做起。這是我接觸弟子規(guī)以來最深的感觸。孝是我們中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,所以我們要一直傳承下去。在中國,父母無時無刻不再關(guān)心自己的孩子。我的父母老是這么說:“好好讀書、好好吃飯、出門小心一點(diǎn)兒、不要感冒了——”但是他們?nèi)膩聿蛔屛覔?dān)心他們的身體;每次他們總是重復(fù)著那句話——我們不用你擔(dān)心,你把自己照顧好就行了。我清楚地知道,我無法也不可能讓父母為我放下心來,因?yàn)槲覠o論我有多聽話,或是有多么快樂,我永遠(yuǎn)都是他們的兒子,永遠(yuǎn)都是他們心中最難割舍的、長不大的、不懂事的孩子。

          除了行孝之外還要泛愛眾,論語中有句話是:“欲人愛己,必先愛人!庇纱丝梢姺簮郾姷闹匾。

          除了要泛愛眾之外,還要以“信為先”這里就給我們的老師、教練和同學(xué)們敲了個警鐘。比方說教練、老師答應(yīng)或承諾學(xué)生說你要做什么事,但是你去忘記去做了或者是沒有去做都會造成學(xué)生對你的不良印象。而同學(xué)們也要以信待人,如果你沒有信用,別人就會看不起你,你就會沒有朋友!

          同學(xué)們,讓我們共同學(xué)好、學(xué)透徹《弟子規(guī)》,并落實(shí)到生活中去吧!他可以幫助我們建立正確的價值觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、培養(yǎng)敦厚善良的品性。同學(xué)們,讓我們一起建設(shè)和諧校園、一起譜寫青春的樂章吧。。。。!

        弟子規(guī)的演講稿11

        親愛的老師和同學(xué)們:

          我每天都詳細(xì)的看《弟子規(guī)》,但是發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)生活中有很多不足。

          《弟子規(guī)》說:“羅列經(jīng)典,有固定的地方,讀與讀,還原!

          “雖然有緊迫性,但量工整,有缺陷,補(bǔ)上!钡俏乙欢ㄊ欠磳。我的`桌子上有練習(xí)本、練習(xí)本、漫畫書。所有與學(xué)習(xí)有關(guān)的和學(xué)習(xí)無關(guān)的書都放在我的桌子上,一個在東一個在西。我的書桌成了“舊書攤”。有時候找一本加急的書比去天堂還難,F(xiàn)在要清理干凈,保持一個好的讀書環(huán)境。

          《弟子規(guī)》還說:“出去了你會說,但你會面對!钡俏页鋈ネ娴臅r候經(jīng)常忘記和家人打招呼。有一次出去玩,沒告訴媽媽。當(dāng)我回到家時,我媽媽給了我一個很好的演講。看了《弟子規(guī)》,我就知道我做錯了。出門要跟媽媽打招呼,回家要跟媽媽說。所以媽媽不用擔(dān)心。

          看了《弟子規(guī)》,了解了自己的不足。在日常生活中,我一定要改掉自己的缺點(diǎn),做一個完美的好孩子。

        弟子規(guī)的演講稿12

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

          大家好!我是××班的黃**,今天我要和大家分享的是:“斗鬧場 絕勿近 邪僻事 絕勿問”。

          下面說說我對這句話的理解:凡是容易發(fā)生爭吵打斗不健康的場所,如、色情、網(wǎng)吧等是非之地,要勇于拒絕,不要接近,以免受到不良的影響。一些邪惡下流、荒誕不經(jīng)的事也要謝絕,不聽、不看,不要好奇地去追問,以免污染了善良的`心性?追蜃诱f:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”就是此意。

          下面我要和大家分享一個相關(guān)的小故事。

          上海有一位中學(xué)生聽朋友說,在網(wǎng)吧打游戲很過癮,周末放假就偷偷地到網(wǎng)吧打游戲,深夜被店員發(fā)現(xiàn)四肢僵硬,氣絕多時,死時兩眼仍注視屏幕、雙手還放在鍵盤上,店員嚇得趕緊報警!警方從死者遺體僵硬程度分析他已死亡超過三小時!同學(xué)們,網(wǎng)吧,等是非場所,我們絕對不能去!

          學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我懂得了很多道理,“斗鬧場 絕勿近 邪僻事 絕勿問”

          請大家和我一起踐行《弟子規(guī)》。

          我的分享到此結(jié)束,謝謝大家!

        弟子規(guī)的演講稿13

          《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》寫的。禮儀規(guī)范是做人的基礎(chǔ)。就像一棵大樹,只有當(dāng)它的根扎牢了,它才能茁壯成長。做人,只有建立最基本的道德,一個有謙虛、尊重、善良、博愛之心的人,在未來的生活和工作中是立于不敗之地的。就像繪畫一樣,讓沒有繪畫基礎(chǔ)的孩子發(fā)揮想象力,是不可能創(chuàng)作出優(yōu)秀作品的。如果你不知道做人的基本原則,想做什么就做什么,他就不會被別人接受,他的生活也不會幸福。我也沒受過正規(guī)的傳統(tǒng)文化教育。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)則》,覺得自己有責(zé)任和義務(wù)在正確理解中國古代文化的基礎(chǔ)上傳承這份文化瑰寶。我真誠地希望每一個教育工作者都能意識到這一點(diǎn),從我們班級教育的每一點(diǎn)做起,幫助每一個學(xué)生樹立正確的人生觀。

          總之,我接觸傳統(tǒng)文化已經(jīng)一年了。其實(shí)這種計(jì)算不一定正確,因?yàn)槊總生活在中國的人都是受傳統(tǒng)文化影響的。文化畢竟是一個不斷傳遞的過程。就像我的一個語文老師說的“不管是世家子弟還是山里的村民,不管是懂一點(diǎn)點(diǎn)字還是一個字都不會讀,他的言行舉止都體現(xiàn)了儒家文化的修養(yǎng)”。這句話,我感覺越來越深。一個觀念在中國延續(xù)了幾千年。這里的人哪里不受影響?雖然傳統(tǒng)文化在近代遭受了許多災(zāi)難,但她在中國仍然具有強(qiáng)大的`生命力。

          在我看來,《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)觀念,尤其是在行動方面。所謂紀(jì)律,就是規(guī)范的意思。本來這本書是作為兒童啟蒙書用的,和《三字經(jīng)》差不多。但是現(xiàn)在的人普遍缺乏這種教育,所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這個經(jīng)典是合適的。特別是現(xiàn)在社會倫理道德脫節(jié),人心不老。有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人文思想,突出人文關(guān)懷,創(chuàng)造和諧社會,和諧世界,學(xué)習(xí)經(jīng)典尤為必要。

          學(xué)習(xí)的過程是一個認(rèn)同的過程,而對自己的影響是一個潛移默化的過程。比如我們學(xué)《弟子規(guī)》,應(yīng)該很容易背下來,但是要真正對一個人產(chǎn)生有益的影響是需要時間的。人的一生一定有一些原則,這些原則在他們的潛意識里被他們制約著。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,就是在我們的生活中,在每一句話,每一個行動中,貫徹圣人的教誨。

          學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不僅僅是一個提升個人修養(yǎng)的過程,更是一個升華思想的過程。一個人成長是非常必要的。愛身邊的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才能成為和諧社會,這個世界才能成為和諧世界。

        弟子規(guī)的演講稿14

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!

          今天我演講的題目是:誦《弟子規(guī)》,育好品行。

          自20xx年以來,我校積極響應(yīng)文教局發(fā)出的開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動的號召,開展了一系列的學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》的活動,學(xué)生從中受益匪淺,我認(rèn)為學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》的價值就在于提高學(xué)生的道德修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

          現(xiàn)在,我就如何用《弟子規(guī)》教育學(xué)生樹立良好的品行談?wù)勎业膸c(diǎn)做法:

          一、 堅(jiān)持誦讀,激發(fā)興趣

          為了既保證學(xué)生的誦讀時間,又減輕學(xué)生背誦負(fù)擔(dān),我采用了見縫插針、積少成多的誦讀方法。具體做法是:1、每天早上七點(diǎn)開始,負(fù)責(zé)誦讀的班長帶領(lǐng)學(xué)生集體誦讀《弟子規(guī)》十分鐘。2、充分利用課前一兩分鐘時間,開展“課前一吟”活動,在每節(jié)課的預(yù)備鈴響之后,由誦讀班長帶領(lǐng)大家課前誦讀,直到上課鈴響。3、每天放學(xué)的時候,提倡學(xué)生背著《弟子規(guī)》出校園。這樣無論是課前還是課后吟誦都有一個很大的好處,在紀(jì)律上減少了學(xué)生的吵鬧。4、及時進(jìn)行成果檢測,我把全班分成五組,每天抽查一組里一名學(xué)生進(jìn)行背誦,一周下來,對每一組進(jìn)行評價打分、評比并適時給予鼓勵,提高學(xué)生背誦的積極性。

          在學(xué)生背誦的過程中,我會引經(jīng)據(jù)典,用古人教誨、名人軼事或現(xiàn)身說法,向?qū)W生講解含義,為了使《弟子規(guī)》中的精辟論述,能使學(xué)生理解,我在講述時,理論與實(shí)際相結(jié)合。比如讀《弟子規(guī)》中“冬則溫,夏則凈,晨則省,昏則定”,我就給學(xué)生講了古代黃香孝敬父母的故事,這樣,既有理論又佐以生動、有益的傳說、故事,增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的感性認(rèn)識和趣味性。

          二、 鞏固成果,班會分享

          每周一的班會課,我都組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》分享活動,學(xué)生們能夠結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行探討,發(fā)表看法,慢慢地,大家就在不知不覺中學(xué)到了最基本的做人道理,這是一位學(xué)生對于愛的感悟:“學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我學(xué)會與周圍的人相處!薄胺彩侨,皆須愛”學(xué)會愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛朋友……明白人生最重要的事情莫過于孝敬父母、友愛兄弟,由愛面生敬,由敬而生禮,那么我們的人生就會在互助互愛中得到許多助力,人人都更容易獲得幸福美滿的人生。通過班會分享活動,不僅有利于《弟子規(guī)》的深入開展,而且對班級的良好班風(fēng)形成有莫大的幫助。

          三、內(nèi)化經(jīng)典,育好品行

          《弟子規(guī)》潛移默化間教會學(xué)生逐漸形成良好的品德;比如:孝敬長輩、講求誠信、與人和睦、心存大愛等。

          踐行《弟子規(guī)》要從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行規(guī)范做起。

          當(dāng)看到學(xué)生寫字歪歪扭扭,不認(rèn)真時,我就會說“字不敬”,大家就會隨口答出“心先病”,背出來了,手下的筆也用力了;當(dāng)看到教室地面有紙屑時,我就說“房室清,墻壁凈”,同學(xué)們會主動朝自己身邊看去,撿起紙屑;當(dāng)看到學(xué)生中有幾個人陸續(xù)新添了幾件衣服時,我意識到學(xué)生有了虛榮的攀比心理,我會說“衣貴潔,不貴華”,買新衣服的同學(xué)立刻減少了;當(dāng)同學(xué)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事而發(fā)生矛盾時,我引導(dǎo)他們?nèi)プx“凡是人,皆須愛,天同覆,地同蓋”,幾遍之后,他們就承認(rèn)錯誤,化干戈為玉帛了。

          1、前一段時間,我班的書本擺放出現(xiàn)了一種現(xiàn)象,非到大課間才擺放的比較整齊,其它時間擺放都不理想,特別是下午擺放就更不好了。于是,我讓學(xué)生把“列典籍,有定處,讀看畢,還原處”幾句抄在黑板右下角,每天下早自習(xí),午自習(xí)就由誦讀班長帶領(lǐng)連讀三遍這句話。坐下之后,學(xué)生就主動擺放起書本,這樣過了一個星期,我取消了這次活動,書本擺放到現(xiàn)在一直很好,他們已經(jīng)形成了習(xí)慣。

          2、還有一件事給我很大的震動,讓我記憶深刻。我班一名女生,平時表現(xiàn)一直不錯,是班內(nèi)前十名的學(xué)生,可是有一個星期一,竟然語文、數(shù)學(xué)作業(yè)都沒有完成,我把她叫到辦公室,問她為什么沒交作業(yè),她一口咬定是交了,我讓她找,她把一份沒有姓名的試卷拿來說是她的,而那根本不是她的筆跡。我把試卷拿到班里,尚歐美認(rèn)定是自己的,又找她,告訴她那是別人的,不是她的,但她仍一口咬定是自己的,我告訴她說:“做錯了事并不可怕,可怕的是,一錯再錯”然后我打開《弟子規(guī)》中“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉,惟其是,勿佞巧”那兒,讓她讀了之后告訴我感想。當(dāng)我再次問起時,她眼含淚花,承認(rèn)了自己的錯誤。我長長的舒了一口氣,感嘆道:“《弟子規(guī)》的力量真是巨大呀!

          3、一位家長在家校聯(lián)系卡上反饋回來說:我感覺近半年來,孩子長大了,懂事了,知道幫家長分擔(dān)家務(wù)了,懂得父母的辛苦操勞了,感謝老師教育有方。我知道這都源于《弟子規(guī)》中的“入則孝”“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”。

          這樣我將《弟子規(guī)》納入日常的教學(xué)與管理,并與學(xué)生的規(guī)范、學(xué)校的制度有機(jī)的結(jié)合起來,當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生了小矛盾;當(dāng)學(xué)生觸犯了校紀(jì)班規(guī)時,我引導(dǎo)學(xué)生將現(xiàn)象與《弟子規(guī)》的要求進(jìn)行比較,鑒別,引導(dǎo)學(xué)生去辯論、去分析、出結(jié)論、提高認(rèn)識。

          自從開展《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)后,班里發(fā)生了很大的變化,同學(xué)之間和睦多了,班集體更團(tuán)結(jié)友愛了,不文明的言行少了,衛(wèi)生紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn),在班級,同學(xué)們更加注意集體團(tuán)結(jié)、注重班級榮譽(yù),互幫互助的.班風(fēng)悄然形成!兜茏右(guī)》教育讓學(xué)生懂得尊重老師,讓老師懂得愛護(hù)學(xué)生,這樣師生關(guān)系更為和諧!兜茏右(guī)》培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德品質(zhì)和個人習(xí)慣。許多學(xué)生都在生活中有了很大的改進(jìn)。

          學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程,使學(xué)生形成正確的價值觀、人生觀,懂得做人處事的道理。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中去。對于《弟子規(guī)》絕不能停留在學(xué)習(xí)的層面,而在重在落實(shí)踐行,將《弟子規(guī)》與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活融合在一起,自覺的將《弟子規(guī)》簡潔的文字內(nèi)化為具體的行動指南和行為準(zhǔn)則,學(xué)會用《弟子規(guī)》的內(nèi)容來約束自己的言行,規(guī)范自己的行為。就讓我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,踐行《弟子規(guī)》,接受靈魂的洗禮吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        弟子規(guī)的演講稿15

          孝是中華文化的基礎(chǔ)。古人云:“德以孝為先”。一個人如果能孝順,就會有一顆善良善良的心。有了這種善良的心,他可以造福很多人。

          在家里,父母打電話給我們,要一聽到就接,不要慢下來。父母想讓我們做一件事,我們就要迅速行動,不要拖延或者懶得去做。當(dāng)父母想讓我們學(xué)好,教好我們的時候。

          一定要恭敬而不是隨便,才能聽到心里的話。當(dāng)我們犯錯時,父母會責(zé)備我們。我們應(yīng)該服從并承擔(dān)錯誤。我們不應(yīng)該違抗他們,讓他們難過。

          作為孩子,要注意冬天父母是否穿暖和的衣服,住在暖和的地方。夏天,考慮父母是否覺得涼爽。每天早上起床,一定要去看望父母,問問身體好不好;晚上回來也一定要問候父母。出門的時候,告訴父母去哪里;丶乙欢ㄒ娨姼改,讓他們安心。日常生活和作息都有一定的秩序,做的事情不是隨便改變的。

          雖然事情很小,但不要不告訴父母就做決定。如果你武斷地做事,會損害你作為孩子的責(zé)任。西雖小,但不要偷偷藏在父母背后。父母心里一定很難過。

          父母愛什么,孩子就要盡力準(zhǔn)備

          完整,父母討厭,應(yīng)該小心排除。萬一我們的.身體受到傷害,肯定會給父母帶來悲傷,我們的性格也就沒了.孝是中國文化的基礎(chǔ),古人云:“孝為萬德之首”。如果一個人能孝順,他就會有善良

          一顆善良的心,有了這顆善良的心,可以造福很多人。

          在家里,父母打電話給我們,要一聽到就接,不要慢下來。父母想讓我們做一件事,我們就要迅速行動,不要拖延或者懶得去做。當(dāng)父母想讓我們學(xué)好,教好我們的時候,一定要恭敬而不是隨便,才能聽到心里的話。當(dāng)我們犯錯時,父母會責(zé)備我們。我們應(yīng)該服從并承擔(dān)錯誤。我們不應(yīng)該違抗他們,讓他們難過。

          作為孩子,要注意冬天父母是否穿暖和的衣服,住在暖和的地方。夏天,考慮父母是否覺得涼爽。每天早上起床,一定要去看望父母,問問身體好不好;晚上回來也一定要問候父母。出門的時候,告訴父母去哪里;丶乙欢ㄒ娨姼改福屗麄儼残。日常生活和作息都有一定的秩序,做的事情不是隨便改變的。

          雖然事情很小,但不要不告訴父母就做決定。如果你武斷地做事,會損害你作為孩子的責(zé)任。西雖小,但不要偷偷藏在父母背后。父母心里一定很難過。

          父母愛什么,孩子就要盡力準(zhǔn)備

          完整,父母討厭,應(yīng)該小心排除。如果我們的身體受到傷害,會給父母帶來悲傷。如果我們的性格缺失了,我們的父母會覺得丟臉,丟臉。

          父母照顧孩子,孩子孝順父母,這是很自然的。這樣的孝順有哪些困難?如果父母恨我們,但能用心做孝順,那是值得稱贊的。湯姆

          人們總是認(rèn)為,只有在父母為孩子付出了一些東西之后,孩子才應(yīng)該有孝順父母的義務(wù)。這和菜市場討價還價有什么區(qū)別?

          父母犯了錯,一定要勸孩子改正,勸的時候千萬不能板著臉。

          表達(dá)自己的聲音,表情溫和開朗,說話溫柔平和。如果父母不接受我們的建議,就等父母開心了再說。如果父母仍然固執(zhí)地拒絕傾聽,有孝心的人就不能忍受父母

          被抓到委屈,甚至放聲大哭,求父母改變,即使被父母打,也沒有怨言。當(dāng)父母生病時,他們必須品嘗好湯,無論是太冷還是太熱。無論白天黑夜,都要服侍父母,不要離父母太遠(yuǎn)。父母病重的時候,最需要有人照顧,尤其是孩子可以陪伴,可以照顧日常生活的時候,這才是父母最感到溫暖和滿足的。當(dāng)我們的父母去世時,我們作為孩子,

          你能因?yàn)槊τ谑聵I(yè)或者沒有時間而放棄這個機(jī)會嗎?

          父母不幸去世,必須守喪三年。在喪期,他們常常因?yàn)樗寄罡改付奁,居住的地方也變得簡樸,放棄了喝酒吃肉的享受。辦理父母喪事要按照禮儀,不能馬虎,祭祀要真誠。對待去世的父母,要像對待去世前的父母一樣尊重。

          為什么要這么做?孔子說:“孩子出生三年才離開父母的懷抱。他們可以自己走路吃飯,讓父母稍微松一口氣,成為孩子。"

          父母去世后,為什么在三年喪期,我們不能一直想念父母,愛他們?“我們健在父母離我們最近,給我們最重的關(guān)愛,所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)為人父母的禮儀。

          只有把孝道當(dāng)作一件大事,用心經(jīng)營,才能站在天地之間。孝順不一定讓我們家有錢有勢,也不一定有花園別墅住。然而,孝道可以構(gòu)建自然和諧

          秩序,讓我們生活在和平愉悅的環(huán)境中。家,如果是一個人的堡壘,孝是堡壘下的基石。越孝順,家庭越有保障。讓我們用孝心讓家庭堅(jiān)不可摧。

          《弟子規(guī)》這些規(guī)則看似老生常談,但如果認(rèn)真執(zhí)行,會給父母帶來歡樂。不是有性的東西可以比擬的。現(xiàn)在能在家里培養(yǎng)出這么好的禮貌,以后會有意想不到的收獲。

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