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春聯(lián)作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的春聯(lián)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春聯(lián)作文 篇1
放寒假了，學(xué)習(xí)沒那么緊張了，我每天都到章老師那練習(xí)書法，書法是中國特有的一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，是漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。通過練習(xí)書法，能夠使我寫的字工整端正，同時(shí)也能提高我的專注力，使我在課堂上能全神貫注地跟著老師的思路走，更快理解和掌握老師所傳授的知識(shí)和要點(diǎn)。
快到春節(jié)了，一起學(xué)習(xí)的哥哥、姐姐們都在老師的指導(dǎo)下寫春聯(lián)了，他們還準(zhǔn)備在趕圩天時(shí)去大湖鎮(zhèn)上給當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親們寫春聯(lián)呢！我也心癢癢的，急忙問章老師：“老師，什么時(shí)候也教我寫春聯(lián)呀？”，老師說：“別急，明天就教你們寫了！”，我對第二天寫春聯(lián)充滿了期待。
我想了解春聯(lián)的由來，就讓爸爸幫我查找有關(guān)的知識(shí)，下面我就向大家作個(gè)介紹。春聯(lián)，又叫“春貼”、“門對”、“對聯(lián)”，它以對仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望，是我國特有的文學(xué)形式。是華人過春節(jié)的重要標(biāo)志。當(dāng)人們在自己的家門口貼上春聯(lián)和福的時(shí)候，意味著過春節(jié)正式拉開序幕。每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼于門上，辭舊迎新，增加喜慶的節(jié)日氣氛。
春聯(lián)，起源于桃符（周代懸掛在大門兩旁的長方形桃木板）；直到宋代，春聯(lián)仍稱“桃符”。王安石的詩中就有“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”之句。宋代，桃符由桃木板改為紙張，叫“春貼紙”和“春聯(lián)”，這一習(xí)俗起于宋代，在明代開始盛行，現(xiàn)在貼春聯(lián)已成風(fēng)俗，紅色的對聯(lián)貼在大門上，房子頓時(shí)生輝。正如詩云：“喜氣臨門紅色妍，家家戶戶貼春聯(lián)；舊年辭別迎新歲，時(shí)序車輪總向前�！�
第二天，老師開始教我寫春聯(lián)了，先是手把手的教我寫，然后讓我自己練習(xí)寫。
通過不斷的努力，我寫出了一幅完整的對聯(lián)，還行吧，為了寫好它，我的笑臉可是也吃了不少墨水。
梅傳春信寒冬去，竹報(bào)平安好日來，最后祝大家四季平安，幸福安康！
春聯(lián)作文 篇2
過年了，每家每戶都要貼春聯(lián)，抒發(fā)對新一年的美好愿望。
除夕那天，爸爸拉著我貼春聯(lián)。我家的春聯(lián)是“龍抖雄姿歸大海，蛇含瑞氣報(bào)年華�！边@是一次送春聯(lián)下鄉(xiāng)時(shí)，媽媽請一位老書法家寫的。貼好春聯(lián)，爸爸說：“揚(yáng)揚(yáng)，我有一好主意，我們來一個(gè)找春聯(lián)比賽，看誰記得多！”我說：“好！”
這幾天，我始終把采訪本帶在身上，不管走到哪里先記春聯(lián)。外婆家在農(nóng)村，她家的春聯(lián)是“春到農(nóng)家院，福臨致富門”。舅媽家開了一個(gè)小店，她家有兩幅春聯(lián)，前門是“合家喜樂財(cái)源進(jìn)，內(nèi)外平安好運(yùn)來”，后門是“福心年年照寶地，財(cái)門歲歲登金門”。大伯伯家在縣城，爸爸說給城里人拜年水果好。我乘爸爸買水果的時(shí)候，偷偷記下了水果店的春聯(lián)——“未登瑤池宴，已成蟠桃仙”。這么好的對聯(lián)，引起了我的饞蟲。我拿起一個(gè)蘋果邊啃邊看大伯伯家的春聯(lián)：金玉滿堂家宅旺，鴻福盈門富貴長。
我們來到市民廣場，看到縣政府春聯(lián)是“黨樹新風(fēng)喜看春光艷，民揚(yáng)碩德殷期大業(yè)興”。在廣場對面有一個(gè)建筑工地，我看到圍墻大門兩邊是“添瓦加磚筑大廈，萬丈高樓平地起”。嗬，真有氣魄！我心里正感嘆著，就聽見爸爸說：“揚(yáng)揚(yáng)，你們學(xué)校的春聯(lián)會(huì)是什么啊？”“那我們?nèi)タ匆幌掳桑 蔽乙幌伦觼韯帕�。我們來到�?shí)驗(yàn)學(xué)校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見“教海實(shí)驗(yàn)育英才，學(xué)山無畏志登峰”。哇，真不錯(cuò)！
在回家的路上，爸爸說：“我有17幅春聯(lián)了，你呢？”。我打開采訪本一數(shù)，也是17幅。“那——我們打平手了！”爸爸說。“慢著！”我忽然靈機(jī)一動(dòng)，自己編了一幅：開開心心過大年，高高興興找春聯(lián)�！霸趺礃�？我贏了！”“佩服，佩服！”爸爸滿臉笑容。
春聯(lián)作文 篇3
今天早上，我來到我爺爺里。爺爺說：“新年快到了，你到附近賣春聯(lián)的地方選春聯(lián)吧�！蔽腋械胶芷婀�，平時(shí)都是爺爺親自去選的呀，現(xiàn)在怎么變成我去選春聯(lián)呢？我想了想，可能媽媽讓爺爺考 考我的才能吧，我不能讓媽媽和爺爺失望。
我走到附近賣春聯(lián)那里。那里的春聯(lián)有各種各樣的格式，有橫聯(lián)還有豎聯(lián)，真是琳瑯滿目，一幅有一幅的意思。我認(rèn)認(rèn)真真地算了一下要多少幅春聯(lián)，然后就開始選春聯(lián)。廁所我選了一幅“清潔衛(wèi) 生”，因?yàn)槲蚁Ｍ麕肋h(yuǎn)都是干干凈凈的，也時(shí)常提醒家人上廁所要注意衛(wèi)生。廚房我選了一幅“財(cái)丁興旺”，選這幅是有原因的，因?yàn)槲壹覐N房擺有司命帝君，我們希望代代子孫都能財(cái)丁興旺。我 自己的房間選了幅“長春永樂”，是希望我天天都能快快樂樂地成長。大門我選了一對豎聯(lián)“家住吉宅永平安，人居華屋長富貴”，這對豎聯(lián)的意思就是住在這間屋子里永遠(yuǎn)平安，永遠(yuǎn)富貴。我選了很久 很久，最終把春聯(lián)選好了，爸爸說我有些春聯(lián)還選得不太恰當(dāng)，希望我繼續(xù)努力。在選春聯(lián)的過程中，我覺得我自己長大了。
今天我真高興，希望明年?duì)敔斃^續(xù)叫我去選春聯(lián)。
春聯(lián)作文 篇4
春節(jié)前夕，書法班的老師要求每個(gè)同學(xué)要寫一幅春聯(lián)，當(dāng)然不包括鋼筆的。
我是1月15日報(bào)名的，（1月15日是報(bào)名的最后一天）不知道要寫春聯(lián)。我看到同學(xué)們都寫大字時(shí)覺得奇怪，怎么那么多的人寫大字作品，難道又有比賽？當(dāng)老師叫我選春聯(lián)時(shí)，我恍然大悟，才知道同學(xué)們寫的都是練習(xí)寫春聯(lián)而寫的字。我選了一幅生字最少（生字指字帖上沒有的字）的春聯(lián)。我打開紙，找到字便寫……
18日，我去買了張紅紙，才五角錢，然后就筆走龍蛇了一翻，寫好了馬上給老師看。老師說：好，“這幅春聯(lián)寫得很成功。”我是第一次寫“和順一門有百福，平安二字值千金”，也是一次性成功。我得意洋洋�？傻诙安脊扔航�，牽牛接福來”就是兩次性成功了。第三幅也是一次性搞定。（第三幅：歲首春到戶，春來紫燕舞。）第四幅我可能太浮躁了，因?yàn)榈谝粋�(gè)字我都沒寫好，所以又換了一張紙寫上聯(lián)，五副（大家認(rèn)為我只寫了四幅，其實(shí)我連第一幅：“布谷迎春叫，牽牛接福來”也算到了）春聯(lián)的橫批分別是：三陽開泰、普天同慶、春風(fēng)送福、合家歡樂、萬事大吉。
這幾天，我使出了渾身解數(shù)，完成了五幅春聯(lián)。我很開心。
……
春聯(lián)作文 篇5
春節(jié)又來了，大街小巷張燈結(jié)彩，家家戶戶的大門上都貼上了春聯(lián)。瞧，我家的大門上那春聯(lián)是我自己寫的呢！
年前的一天，我倒出墨汁，吸飽毛筆，正要練字。突然，一個(gè)念頭從腦海中跳了出來：馬上就是春節(jié)了，我何不自己寫春聯(lián)呢？我馬上跟媽媽說，媽媽高興地說這是個(gè)好主意。
我手握毛筆在對聯(lián)紙上寫起來，沒過多久，第一幅作品就誕生了。媽媽快步走來看。我以為她會(huì)好好夸獎(jiǎng)我一番，沒想到她卻說：“還可以，但是不夠工整�！甭犃藡寢尩�'話，我頓時(shí)垂頭喪氣起來。“沒關(guān)系，你可以寫得更好的，再試試�！眿寢屛⑿χ膭�(lì)我。
我重新鋪好紅紙，眼睛緊緊盯著春聯(lián)紙，在心里安排好每一個(gè)字在紅紙上的位置，深吸一口氣，穩(wěn)穩(wěn)地提筆，全神貫注地寫起來：一點(diǎn)、一豎、橫鉤……沒過多久，一個(gè)結(jié)構(gòu)工整的“家”字呈現(xiàn)在紙上。嘿！不錯(cuò)！我偷偷看看媽媽，她也在輕輕點(diǎn)頭。我心里一陣激動(dòng)�！胺�(wěn)��！”我提醒自己繼續(xù)寫下面的字。時(shí)間一分一秒地過去了，我的春聯(lián)也完成了：“家家順心永安康，事事如意迎吉祥”。這一回，媽媽認(rèn)真地欣賞著，對我豎起了大拇指。等墨汁干了，我和媽媽一起，把這幅春聯(lián)貼在了我家大門口。
我左瞧瞧右瞅瞅，又退后一步看看，再跑到鄰居家看看。哈！還是我寫的春聯(lián)最好看！因?yàn)樗俏易约簩懗傻�，是�?dú)一無二的！
春聯(lián)作文 篇6
今天大年三十，一大早我就起了床，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)八點(diǎn)二十了，急急忙忙地穿好衣服，刷好牙，洗好了臉，跑到媽媽房里一看，“天啊！這個(gè)媽媽，不是說好了早點(diǎn)起來一起去買春聯(lián)的嗎？怎么睡到現(xiàn)在？”于是我怒氣沖沖地對著媽媽的耳朵提了提嗓門說：“媽媽，快起來啦！”媽媽翻了個(gè)身說：“現(xiàn)在才七點(diǎn)鐘不到，起這么早人家還沒開門呢？”我以沉重的語氣說：“現(xiàn)在八點(diǎn)三十五！”媽媽聽到了這個(gè)數(shù)字后，幾十秒就穿好了衣服，連跑帶跳地去了洗手間刷好了牙，洗好了臉。
我們歡歡喜喜地來到了熱鬧非凡的大街，到處人山人海，車水馬龍。我們首先來到了一家喜氣洋洋的店里。媽媽選中了一副春聯(lián)，我看了看說：“這個(gè)不好，只有紅色與黑色，太單調(diào)了點(diǎn)�！�
“那這副怎么樣？”媽媽指著那副春聯(lián)說�！半m然不單調(diào)，但是顏色不太好，居然連跟紅色搭不上邊的藍(lán)色、綠色都用了�！弊詈螅�(jīng)過我與媽媽兩位大師的精挑細(xì)選，買了一副精美的春聯(lián)，有兩條巨龍分別臥在春聯(lián)的左邊與右邊，上下兩邊是許多金銀財(cái)寶，中間有五個(gè)金色的大字，上聯(lián)是“一帆風(fēng)順年年好”，下聯(lián)是“萬事如意步步高”。怎么樣，是不是嘖嘖贊嘆呢？我們可是一組名不虛傳的完美組合。
買完春聯(lián)，我們還去買了燈籠、糖等，滿載而歸……
春聯(lián)作文 篇7
迎新春，貼春聯(lián)，這是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這個(gè)喜慶的日子里，人們總是借著春聯(lián)表達(dá)自己美好的期盼。
小時(shí)候，沒有課外班，空閑時(shí)間多，而爸爸媽媽上班緊張，所以我大部分時(shí)間是在老家度過的。其中印象最深的是太姥爺在的那幾年。太姥爺除了種花打臺(tái)球外還有一大愛好，那便是寫毛筆字。太姥爺?shù)淖郑浇娜硕伎浜�！筆法流暢，如行云流水；遒勁有力，如高峰磐石。每天太姥爺都會(huì)教我練毛筆字，而我那時(shí)不好好學(xué)；太姥爺叫我背對聯(lián)，我也不認(rèn)真背，應(yīng)付一下，便過去了。
要過年了，太姥爺就在院子里擺上寫字用的桌子，筆墨紙硯也樣樣備好，一切準(zhǔn)備就緒便開工了。不一會(huì)兒，我與太姥爺便都寫出一副對聯(lián)。太姥爺?shù)馁p心悅目，而我寫的春聯(lián)字大小不一，間隔疏密不齊，歪歪扭扭像受驚的蚯蚓。太姥爺又耐心地教我，最后終于寫出一副還看得過去的了。然后就準(zhǔn)備貼春聯(lián)兒，姥姥用白面加水熬成漿糊，姥爺踩在梯子上，拿大刷子把漿糊刷到大門兩邊的墻上。這時(shí)太姥爺就站到遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，“高點(diǎn)、低點(diǎn)、好了”地指揮著。
年年如此。
但太姥爺走后大門上就空了。
但一起貼春聯(lián)的那些瑣瑣碎碎，總是讓我回味無窮。一起準(zhǔn)備材料，一起熬制漿糊，一起帖，滿屋滿院彌漫的都是親情。盡管直到現(xiàn)在我自己還不會(huì)寫春聯(lián)，但每每看到別人家門前貼的手寫春聯(lián)，就會(huì)想起那些年自家門前的春聯(lián)，這時(shí)候我在心里暗自說：對比一下，還是我太姥爺寫得好！
哎！后悔呀！當(dāng)初，我怎么沒有好好學(xué)呢？
春聯(lián)作文 篇8
今年我又要寫春聯(lián)了，因?yàn)橘N上春聯(lián)，就感覺過年更有氣氛。
這回我寫的是兩幅楷書和兩幅隸書，我給大家先看一下春聯(lián)的內(nèi)容是：第一幅楷書：上聯(lián)：文情生若春水下聯(lián)：弦詠寄之天風(fēng)第二幅楷書：上聯(lián)：千古文章書卷里下聯(lián)：百花消息雨聲中第一幅隸書：上聯(lián)：詩寫梅花月下聯(lián)：茶煮谷雨春第二幅隸書：上聯(lián)：高山流水詩千首明月清風(fēng)酒一船。
給我們代課的李老師說：“我雖然不懂拼音，但我知道下聯(lián)的最后一個(gè)字必須是平聲字�！边@個(gè)小秘密我也確實(shí)沒有發(fā)現(xiàn)。我也很喜歡在紅紙上寫字，因?yàn)樵谀欠N紙上寫字，不容易擠成黑疙瘩，而黃紙，那種紙的正面不是滑的，所以就有一點(diǎn)難寫。我準(zhǔn)備給自己的兩個(gè)家都貼楷書，給姥姥姥爺家和爺爺奶奶家貼隸書。
我要認(rèn)真練大字，等我長大了，我給爸爸媽媽的家里貼我自己寫的更好的對聯(lián)。對了，馬上要過新年了，提前給大家拜個(gè)年：“新年快樂！”
春聯(lián)作文 篇9
新年快樂，大街小巷都洋溢著一種濃濃的喜慶氣氛：買衣服、貼春聯(lián)、辦年貨……我家也不例外。這天，我和爸爸從外面買來了春聯(lián)。
爸爸搬來椅子，正要貼上對聯(lián)，媽媽就叫道：“哎，你看這‘陽春燕舞，華夏龍興’適用家居嗎？還有，四字聯(lián)太短，我們家門柱長，得買七字聯(lián)�！卑职忠娬f得有道理，就返回街上換了一幅家居用的春聯(lián)。
爸爸一進(jìn)門，媽媽就迫不及待地展開春聯(lián)，念道：“歲歲平安永吉祥，年年順景皆如意�！卑职职櫫税櫭碱^，說：“不對，好象‘年年順景皆如意’才是上聯(lián)�！卑职诌呎f邊揣摩對聯(lián)的意思。媽媽反駁道：“應(yīng)是先‘吉祥’，然后才各事‘如意’�！薄�
正當(dāng)爸媽辯得難解難分時(shí)，我插上嘴說：“書上介紹過判斷上下聯(lián)的知識(shí)，分清上下聯(lián)主要看最后一個(gè)字的讀音，普通話里的陰平聲和陽平聲為‘平’聲，上 聲去聲為‘仄’聲。對聯(lián)中最后一個(gè)字念‘仄’聲的是上聯(lián)，‘年年順景皆如意’，中的‘意’字，就是‘仄’聲，所以是上聯(lián)；對聯(lián)中最后一個(gè)字念‘平’聲的是 下聯(lián)，‘歲歲平安永吉祥’中的‘祥’字是‘平’聲，便是下聯(lián)�！卑职謰寢屄犃耍c(diǎn)點(diǎn)頭。
“上聯(lián)該貼右側(cè)”“不，上聯(lián)該貼左側(cè)……”真是一波未平，一波又起。爸爸媽媽又為上聯(lián)該貼在大門的哪一側(cè)爭辯起來。這時(shí)，鄰居的老爺爺走過來，勸阻 了爸媽的爭執(zhí)，胸有成竹地說：“古人寫字是豎行的，從右往左一豎行一豎行地寫，你們注意到‘文光塔’三個(gè)字嗎？我們面對文光塔，就可看見‘文光塔’三個(gè)字 是從右往左寫的，上下聯(lián)的順序也一樣。我們面對大門時(shí)，上聯(lián)就是貼在門柱的右邊，也就是貼對聯(lián)者的右手邊，下聯(lián)則相反。你們明白了嗎？”
聽了老爺?shù)闹v解，我們恍然大悟。我想：對聯(lián)居然還有這么名堂�？磥恚钐幪幱袑W(xué)問，可得多留意學(xué)習(xí)呀！
根據(jù)家居特點(diǎn)選春聯(lián)，確定上、下聯(lián)，分清上、下聯(lián)該各貼門哪一側(cè)，小作者抓住這三方面的知識(shí)，編出了“我”家挑春聯(lián)、貼春聯(lián)的一波三折的故事進(jìn)行巧妙的介紹，情節(jié)合理、自然、連貫，文中人物呼之欲出，尤妙在結(jié)尾點(diǎn)明中心：生活處處有學(xué)問，認(rèn)真學(xué)習(xí)增才能。
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