寫春聯(lián)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫春聯(lián)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
寫春聯(lián)小學(xué)作文1
一提到過年，第一件事便是寫春聯(lián)。一提到寫春聯(lián)，那就是我大顯身手的時(shí)候了。學(xué)了幾年的書法，自然要在過年時(shí)露上幾手了。因此，過年便有了我的用武之地。寫春聯(lián)，送春聯(lián)也就成了我的必修事。
今年，媽媽早早在網(wǎng)上買了寫春聯(lián)的紅紙，可快遞卻有點(diǎn)不給力，今天才到。打開一看，足足有60幅對聯(lián)紙。
我迅速地準(zhǔn)備好筆、墨、紙、毛氈，準(zhǔn)備開始寫春聯(lián)了。啊，好緊張。第一幅終于寫好了。不錯(cuò)，我小心地把它平舉起來，慢慢地放在地板上，心里美滋滋的。這時(shí)，老爸爸也湊過來，也想露一手。飯鮮引動佛開口，味美招來鳳舞空。橫批：五味生香。哈哈，一幅廚房的對聯(lián)也在爸爸的筆下完成了。爸爸把自己寫的對聯(lián)和我寫的放在一起，看了看，說：“還是我家書法家寫得好�！钡拇_，爸爸寫的不怎么樣，但我還是鼓勵(lì)他，夸他寫到這水平已經(jīng)很不錯(cuò)了，哪能和我學(xué)了五六年書法的相比。爸爸好像也不自信了，還是我寫吧。一幅又一幅對聯(lián)在我的妙筆下生輝。
媽媽看著擺滿地板的`對聯(lián)高興的一會兒拍照，一會兒發(fā)朋友圈開始“顯擺"。啊，一會會朋友圈熱鬧起來了，“你女兒真厲害！"點(diǎn)贊的，豎大拇指的，要對聯(lián)的。媽媽不斷的回應(yīng)。雖然，我有點(diǎn)累，但很快樂。一幅幅對聯(lián)帶著一份份祝福，一聲聲問候送給了親朋好友，再一想到回老家爺爺將我寫的對聯(lián)貼在大門上，笑嘻嘻地逢人就說：“這是我孫女寫的"。語氣里透著驕傲和炫耀，人們不斷的贊許羨慕時(shí)，我更開心了。
寫對聯(lián)，樂哉，過新年，美哉！
寫春聯(lián)小學(xué)作文2
金色的光芒緩緩掀開了夜幕，東方的太陽吐出了柔和的晨光，我們迎來了新的一年，新的氣象。農(nóng)村里，家家戶戶張燈結(jié)彩，門口貼上了紅艷艷的春聯(lián)。看到門口純手寫的“春到風(fēng)光美，家和喜事多”，一股驕傲感涌上心頭。沒錯(cuò)，這不，對聯(lián)的作者就是我啦！
過年的前一周，輔導(dǎo)老師準(zhǔn)備了許許多多紅艷艷的宣紙墨水和毛筆，帶著喜慶與祥和，陪我們一塊寫對聯(lián)。我開心得一蹦三尺高，又有些小緊張呢！老師首先用鉛筆在紙上用楷體打了一個(gè)模子，這樣我們就不易寫錯(cuò)字啦！老師真是別出心裁呢。
我拿起筆，輕輕地蘸了一下墨汁，墨水像不聽話的小孩兒，拼命地往筆頭上爬，我趕快使勁兒把他們抖掉。隨后就是“重頭戲”啦！筆頭剛剛觸碰到紙就立馬塌了下去，我有些力不從心了，嘗試著寫了一橫，沒想到墨水不聽話，筆頭更不聽話！那一橫歪歪扭扭的，筆鋒就像一個(gè)軟塌塌的`團(tuán)，一點(diǎn)也不剛勁。哎，寫對聯(lián)怎么這么難�。∥矣仓^皮寫完了“春”字，無助地看向了老師。老師已經(jīng)寫完了好幾個(gè)“�！弊�，筆畫剛勁有力，正楷規(guī)范而不張揚(yáng)。
“哇，怎么做到的？”我問。老師笑了笑，說：“你的握筆姿勢不對，應(yīng)該這樣……”我照著葫蘆畫瓢地學(xué)。一撇，一捺，果然輕松了不少了呢！
我細(xì)細(xì)地端詳著自己千辛萬苦寫出來的作品，雖然稱不上好看，但我知道，這幅對聯(lián)里包含了我真誠的祝福與快樂！現(xiàn)在，這幅對聯(lián)仍精神抖擻地“站立”在門口，承載著無限的美好與期待。
寫春聯(lián)小學(xué)作文3
一年一度的春節(jié)來了，家鄉(xiāng)的春節(jié)可有不少的'習(xí)俗，寫春聯(lián)就是其中之一。每逢過新年，家家戶戶門上都要貼春聯(lián)，寓意日子過得紅紅火火。
一天晚上，我和媽媽在看電視，節(jié)目中有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在專心致志地寫春聯(lián)，突然，一個(gè)想法在我腦海中冒了出來，我參加了一年多的毛筆字興趣小組，毛筆字也寫得不錯(cuò)，如果今年讓我來寫春聯(lián)，這個(gè)年就會更加有意義。于是，我迫不及待地把這個(gè)想法跟媽媽說了，媽媽聽了我的想法笑著說：“這個(gè)想法好呀，我堅(jiān)決支持！”
第二天，媽媽買來紅紙、大毛筆，我從對聯(lián)書中選了一幅春聯(lián)，上聯(lián)：平安和順家業(yè)旺；下聯(lián)：健康快樂幸福多；橫批：吉星高照。我擔(dān)心寫不好，臨陣磨刀，在報(bào)紙上練習(xí)了大約半小時(shí)，才有了感覺，在我準(zhǔn)備寫時(shí)，心卻“怦怦”直跳，緊張極了。瞧瞧旁邊的媽媽，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。這時(shí)，腦海里蹦出一只小精靈，仿佛在我的耳旁說：“沒關(guān)系，只要努力就行了�！庇谑牵疑钌畹匚艘豢跉�，平息了一下自己緊張的心情，認(rèn)真地寫了起來。當(dāng)我寫完上聯(lián)時(shí)，媽媽面帶微笑，豎起大拇指說：“好呀！未來的書法家�！甭犃藡寢尩谋頁P(yáng)，我更加有了信心，一鼓作氣寫完下聯(lián)和橫批。
接連幾天，我每天都在寫，送給親戚、送給同學(xué)，看著我寫的春聯(lián)，聽著大人們的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。
寫春聯(lián)小學(xué)作文4
我想：“爺爺太好賺啦！寫幾次就抵我爸爸辛苦一個(gè)月的工資，真好！”
這錢的確很好賺。我曾看過爺爺寫春聯(lián)，寫字的`時(shí)候，并不用花很大勁，一支毛筆蘸點(diǎn)墨汁，在紅紙上橫豎撇捺瀟灑揮毫，或龍飛鳳舞，或亭亭玉立。不過前幾天我看到爺爺給人寫婚聯(lián)時(shí)，遇到了一個(gè)很傷人腦筋的問題——紙不上墨。
紙不上墨的意思就是紙不吸墨，一般來說是紙張?zhí)�。那次人家結(jié)婚請爺爺寫的對聯(lián)，是貼在門上的，紙張自然沒有那么講究了，毛筆在上面游走，紙就像玻璃一樣只在上面留上幾點(diǎn)墨汁，沒有墨跡。爺爺嘗試補(bǔ)墨——在上面補(bǔ)上幾筆，但收效甚微，而且影響質(zhì)量。怎么辦呢？爺爺拿來一撮洗衣粉，溶在墨汁里，攪拌攪拌繼續(xù)寫。爺爺說，這能讓墨水更好的滲透到紙里去。說著，寫了第一個(gè)字�？蛇@墨水也滲透的太好了——字因?yàn)槟倪^分滲透，都花掉了。哎！這字廢了。爺爺說可能是洗衣粉放得太多了，又倒了一些墨汁進(jìn)去�？墒窍匆路塾炙坪跆倭�，字又寫不出來了。
爺爺換了辦法，把蘸了墨水的毛筆在肥皂上沾了沾，再寫，可效果似乎也不大好，這可怎么辦才好呢！爺爺不禁罵了起來：“這破紙！便宜沒好貨！”（爺爺?shù)钠庥袝r(shí)不太好）奶奶出了主意：“是紙帶油性？用毛巾擦擦�！闭f罷拿來毛巾對紙使勁擦了又擦，爺爺才半信半疑地開始揮毫。嘿嘿，這次可把問題根治啦！爺爺寫得特別痛快，一點(diǎn)問題沒有！
很快，好多幅上好的對聯(lián)“出爐”了，整整齊齊放在房子里，等晾干后就會變成白花花的銀兩了。
寫春聯(lián)小學(xué)作文5
這學(xué)期我們學(xué)校開設(shè)了毛筆書法課，我感覺自己寫得還不錯(cuò)，于是就毛遂自薦說：“今年春節(jié)咱家的春聯(lián)我包了！”爸爸媽媽為我的自信而感動，特意編了幅羊年春聯(lián)，并買來了紅紙讓我練習(xí)。
第一次用紅紙書寫，我特別不適應(yīng)，怎么也找不到在毛邊紙上寫字的感覺，字寫得歪七扭八，一片狼藉。剛練了一會，我心里就打起了退堂鼓，開始有點(diǎn)心不在焉了，筆畫也越發(fā)走樣，我生氣扔下了筆。媽媽看見了，走過來語重心長地說：“兒子，別忘了‘失敗是成功之母’、‘萬事開頭難’的道理，好事多磨，難道你剛開始就要放棄了嗎？”聽了媽媽的話，想想先前夸下的`�？�，我不覺臉紅了。心想：我不能就這樣放棄，讓媽媽小看我！于是我重拾信心，又提筆一心一意地練了起來。一開始還是練不好，有許多次都想要放棄，但媽媽的聲音在我耳邊久久回響，一直在鼓勵(lì)和鞭策著我，讓我不要輕言放棄。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我慢慢適應(yīng)了在紅紙上書寫，并越來越得心應(yīng)手，最終寫好了春聯(lián)�？粗膼鄣摹白髌贰�，我非常自豪，爸爸媽媽也為我驕傲，忍不住把我寫春聯(lián)的照片分享到了朋友圈，引來了贊聲一片。
“駿馬揚(yáng)蹄飛奔去，金羊昂首踏春來”，這幅凝結(jié)著我許多心血的春聯(lián)，如今正貼在我家大門上，供往來的人們欣賞。我激動之余，也暗下決心，以后一定要勤于練習(xí)，明年多寫幾幅春聯(lián)，讓大家看到我的進(jìn)步，我的成長！
寫春聯(lián)小學(xué)作文6
“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時(shí)候，家家戶戶都要聚在一起吃團(tuán)圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李，準(zhǔn)備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得了好成績，心中美滋滋的，等待著家長們的夸獎(jiǎng)……大街上、小區(qū)里、超市中，到處都洋溢著喜氣，一派熱鬧的'場面。
常州人一般在除夕過“大年夜”，是一年中最鬧忙的一天。家里有外出者，再遠(yuǎn)都會趕回來與家人團(tuán)圓。在常州，從早晨開始主婦就忙碌開了，剁餡心、包餛飩以供中午食用；男主人一般會裝飾廳堂、懸掛中堂字畫，制造新年氣氛。午飯后，家里所有人開始準(zhǔn)備年夜飯菜，炒瓜子和長生果，在果盤糖缸里擺上糕點(diǎn)、糖果、柿子、橘子等，以示“甜甜蜜蜜、事事如意�！�
而我們泗陽人過新年可是別出心裁��！大年三十隨處走走到處是紅彤彤的對聯(lián)，有點(diǎn)文化的老人還會對各家的對聯(lián)進(jìn)行評價(jià)。晚飯就很簡單了，中午的剩菜隨便吃一下。主婦們開始和面準(zhǔn)備包餃子的餡，一家人聚在一起邊聊天邊包餃子。有傳統(tǒng)的人家還會簡單的開個(gè)家庭會議，對這一年進(jìn)行總結(jié)，對下一年進(jìn)行打算。
不時(shí)會有鄰居過來找人打牌聊天，這個(gè)時(shí)候，父母不會再催孩子們早點(diǎn)睡覺了。通常父母會在孩子們睡著了之后放幾片糕在他們的床頭，初一的早晨一起來就吃到，寓意“步步登高”。
常州人和泗陽人過新年可都要熬夜的，常州人和泗陽人的觀點(diǎn)都是一樣的——新年快樂和平平安安！
新的一年又到了，在新的一年里，一切都將發(fā)生變化，自己又長大了一歲，我希望這一年好運(yùn)一直陪伴著我，我也會更加努力的，爭取在這一年中，能取得優(yōu)異的成績，長大后，為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)。
寫春聯(lián)小學(xué)作文7
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它有很多習(xí)俗，其中家家戶戶門上都要貼上嶄新的春聯(lián)，紅底黑字，喜氣洋洋。學(xué)了兩年多毛筆字的我，準(zhǔn)備今年自己寫春聯(lián)。
年廿六的早上，陽光明媚，萬里無云，我早早地起床，準(zhǔn)備好寫毛筆字的工具，因?yàn)榻裉煳乙诩依飳懘郝?lián)。在家里，我首先選了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是：紅梅香小院，下聯(lián)是：玉兔下人間。因?yàn)橛行┳制綍r(shí)不常寫，所以我先在報(bào)紙上練，大約練了半小時(shí)，我準(zhǔn)備開始在裁好的紅紙上寫了。我的心“嘭嘭”地跳著，覺得非常緊張，我害怕寫不好，會丟人現(xiàn)眼的。可轉(zhuǎn)念又想：“沒關(guān)系，只要自己努力就行了�！�
于是，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認(rèn)真仔細(xì)地寫了起來。不一會兒，我就寫好了，又看了看，自言自語道：“嗯，不錯(cuò)!我要把這幅春聯(lián)送給爺爺奶奶，祝福他們健康長壽!”后來，我又寫了好幾幅春聯(lián)，準(zhǔn)備送給姑媽和舅舅。我下定決心：今年我為家人寫春聯(lián)，明年我要為其他的`叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫春聯(lián)!
大年初一早上，我早早地起了床，跟著爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進(jìn)家門，我就對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，我給您們拜年、送春聯(lián)來啦!祝您們健康長壽!”爺爺奶奶接過春聯(lián)，樂呵呵地說：“真是個(gè)乖孩子，這幅春聯(lián)寫得真好啊!”說著，就把春聯(lián)貼在了大門上。我聽了爺爺奶奶的話，心里美滋滋的。
今年的春節(jié)，我覺得非常開心，因?yàn)槲覟榧胰藥砹丝鞓?
寫春聯(lián)小學(xué)作文8
過年嘍！每年一次的過年對我來說都是一件大事，因?yàn)槲覀兗业拇郝?lián)向來都是我來寫，大家一起貼。所以我過的春節(jié)又格外有意思。
又要過年了，今年的春聯(lián)毫不例外仍是由我來書寫。寒假里我打開臨帖，好多對聯(lián)哇！有的表達(dá)了合家團(tuán)圓、幸福平安的美好祝愿，如和順滿門添百福，平安二字值千字、花開大地景色美，富盡人間幸福多；有的表現(xiàn)了春天美麗的風(fēng)光，如冬去紅梅笑飛雪，春來綠柳舞和風(fēng)、春來奇花映紅日，冬去芳草碧連天；有的展現(xiàn)了祖國欣欣向榮的景象，如鴻圖大展前程遠(yuǎn)，吉星高照事業(yè)心、國運(yùn)昌隆逢盛世、家庭和睦樂天倫。其中我選了一幅一帆風(fēng)順全家福，萬事如意滿門春來練習(xí)，每一個(gè)字我都練了好幾遍，一直練到我能寫好為止。
臘月二十六的晚上，我把裁好的紅紙鋪開，用折疊的方法分隔出每個(gè)字的位置，然后開始動筆。每一個(gè)字落筆前我都在心里祈禱一下：千萬不要寫錯(cuò)呀！萬一一錯(cuò)，前面的字都前功盡棄了。我寫萬字的`時(shí)候，因?yàn)槠鸸P有些偏左，所以第一筆的橫筆畫沒有寫舒展，寫完這個(gè)字，它看起來像一個(gè)瘦猴一樣。
順利寫完了，并沒有錯(cuò)一個(gè)字。貼春聯(lián)嘍！準(zhǔn)備開始貼了，才發(fā)現(xiàn)馬虎的我竟然忘了寫橫批了，趕快回書房補(bǔ)寫了橫批。是爸爸幫著我貼的。貼完后，無意中我發(fā)現(xiàn)上下聯(lián)竟然貼反了，惹得大家哈哈大笑雖然寫春聯(lián)貼春聯(lián)的過程確實(shí)不容易，可由于我好好練習(xí)了，這次的書寫比以前漂亮得多，大人也都夸我字寫得有進(jìn)步。我好有成就感��！
寫春聯(lián)小學(xué)作文9
每年春節(jié)我都能得到壓歲錢，我都是高高興興的，但是今年的壓歲錢卻讓我在高興的同時(shí)，又感到慚愧。年前我問爺爺他們小時(shí)候可以拿到多少壓歲錢，爺爺說：我小時(shí)候的壓歲錢只有1角，我的妹妹們只有2分。我驚訝極了，我不敢相信自己的耳朵。爺爺奶奶、爸爸媽媽他們那幾輩人的.生活條件比較差，從小就要干很多活兒。我們現(xiàn)在生活條件好了，大事小事都有家人照料，還拿那么多的壓歲錢，真叫人慚愧！所以，我像往年一樣把錢交給媽媽，同時(shí)我決定寫一副春聯(lián)來表達(dá)我對家人的感恩。
我到書房把書畫氈、墨汁、毛筆、紅紙準(zhǔn)備好，然后就開始寫字。我選的春聯(lián)上聯(lián)是：犬守太平世；下聯(lián)是：梅開如意春；橫批是：狗年大吉。雖然我的字寫得不夠漂亮，但我還是興沖沖地拿給爺爺看，爺爺給我講了關(guān)于春聯(lián)的知識，爺爺告訴我說：春聯(lián)俗稱‘門對’、‘春貼’、‘對聯(lián)’、‘對子’，雅稱‘楹聯(lián)’；喜慶的大紅春聯(lián)貼在門上是對聯(lián)的一種，因?yàn)樵诖汗?jié)時(shí)張貼，所以叫做春聯(lián)。春聯(lián)有幾個(gè)特點(diǎn)，一要字?jǐn)?shù)相等，二要平仄相合，三要詞性相對，四要內(nèi)容相關(guān)，橫批在對聯(lián)中可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用。張掛的對聯(lián)，傳統(tǒng)上還必須直寫豎貼，自右而左，由上而下，不能顛倒。你寫的這幅春聯(lián)，都具備了這些要求。
聽了爺爺?shù)脑挘倚睦锩雷套痰�，對爺爺說：可惜字寫的還不夠好，我以后會多練習(xí)寫字，每年都給家里寫春聯(lián)，我會越寫越好的。
寫春聯(lián)小學(xué)作文10
過年要干嗎呢？當(dāng)然是回老家，和家人們團(tuán)聚一堂了。在團(tuán)聚的時(shí)光中，我最難忘的就是寫春聯(lián)。
除夕那天，還沒到六點(diǎn)我就起了床，搬來了一張小桌子，放在家門前，不知怎么回事，那天異常冷，冷風(fēng)呼呼地吹著。不久，爺爺也起床了，他說我們可以把春聯(lián)送給街坊鄰居們。我想：這樣不就一舉兩得了嗎？于是，我就開始寫春聯(lián)�？墒�，還沒落筆，我額頭上就有了兩顆豆大的汗珠，因?yàn)槲疑伦约簩懖缓�，沒有人會要我的春聯(lián)。我吸了一口氣，輕輕地鋪開了春聯(lián)紙，專心致志地寫了起來。不一會兒就寫好了第一副春聯(lián)，我將春聯(lián)掛在我家的晾衣繩上，方便別人觀看與選擇。當(dāng)我把第五副春聯(lián)掛在繩子上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)眼前的四副春聯(lián)插“翅”而飛了！我激動得手舞足蹈，原本寒冷的身體一下子暖了起來。
我繼續(xù)提起毛筆，信心百倍地在春聯(lián)紙上揮舞了起來，剛寫完上聯(lián)，就被一個(gè)叔叔“搶”走了，他站在我旁邊，用贊許的眼光看著我，并等著我的下聯(lián)與橫聯(lián)，嘴里還說：“小朋友，你的.字真漂亮！”這個(gè)叔叔一說完，一旁的阿姨對我說：“小朋友，你的下一副春聯(lián)我預(yù)定了！”我原本想停下來喝口水，休息一下，可看到還有四五個(gè)人正在排隊(duì)，我急忙提起毛筆繼續(xù)寫。
春聯(lián)紙用光了，墨水也用完了，我哼著小調(diào)，收拾著桌子。我心里暗暗告訴自己：在新的一年里，我一定要更加努力學(xué)習(xí)書法，讓更多人貼我的春聯(lián)，歡歡喜喜過大年！
寫春聯(lián)小學(xué)作文11
春聯(lián)起源于桃符，一種懸掛在大門兩旁的長方形桃木板，在桃木板上寫上降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字，用來驅(qū)鬼，保平安。后來經(jīng)過一代代的傳承，桃符改為了現(xiàn)在的紅紙，上面寫的字也不再是降鬼大神的名字，而是一些吉祥、喜氣的對聯(lián)，這就是春聯(lián)的來歷。
以前，爺爺家的春聯(lián)是爸爸寫的�，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了書法，爺爺家的春聯(lián)就是我和哥哥寫了。
我翻開《春聯(lián)集》，東瞧瞧，西望望，想找一幅自己比較滿意的春聯(lián)。最終，我的目光落在了“冬去紅梅笑飛雪，春來綠柳舞和風(fēng)”這幅春聯(lián)上。一開始，我先在宣紙上寫了一次，由于有些緊張，結(jié)果有些地方?jīng)]有寫到位，有些字還東倒西歪的，像在跳舞一樣。第二次，我在心里對自己說：“不要緊張，慢慢寫�！惫�，我覺得輕松了許多，握著筆的手也不再抖動了。第二張字寫好后，我把它和第一張比了比，發(fā)現(xiàn)好多了。我又寫了好幾次，直到我自己滿意后，便準(zhǔn)備在紅紙上開寫。
我在墨盤里倒了些墨汁，拿起筆沾了沾墨，在墨盤上刮了刮，開始寫第一個(gè)字。寫完第一個(gè)字后，我重復(fù)沾墨動作寫第二個(gè)字。我寫得慢極了，生怕哪個(gè)字沒有寫好。這樣重復(fù)了很多次沾墨動作后，我寫的'春聯(lián)終于完成了。我把它拿起來看了又看，覺得寫得不錯(cuò)，挺滿意的。
寫春聯(lián)不但可以練習(xí)毛筆字，而且還能在春節(jié)的時(shí)候粘在門墻上向大家展示。所以，這是我很愛干的“活”。
寫春聯(lián)小學(xué)作文12
快到春節(jié)了，可能很多同學(xué)想著穿新衣服、長輩給壓歲錢這些事吧！但我一直想的是幫家里寫春聯(lián)。學(xué)了《春聯(lián)》這篇課文后，我就和爸爸約定，今年我們家的春聯(lián)由我來寫。我可是學(xué)校書法興趣班的一名成員哦！寒假里，每天寫完作業(yè)，我都苦練毛筆字，有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)呢！
農(nóng)歷臘月二十九的'晚上，爸爸把買來的紅紙用線拆開，他怕我把字寫歪了，用鉛筆把春聯(lián)內(nèi)容寫在紙上，讓我按他的鉛筆字來寫。
開始寫了，我一筆一畫，豎粗橫細(xì)，揮毫潑墨。寫到“心”字，我手心有點(diǎn)冒冷汗了，這是因?yàn)椤靶摹弊值呐P鉤我總是寫不好。我靜下心來，深吸了一口氣，按、轉(zhuǎn)、提、出鋒，“心”字左邊一點(diǎn)躍然紙上，略微潤筆后，中鋒起筆，漸行漸重，行至臥鉤處，筆尖微抬，收筆、回鋒、上提，一個(gè)蒼勁有力的臥鉤呈現(xiàn)在眼前，接著我一鼓作氣，一頓一提出鋒后，順勢一個(gè)短捺回筆出鋒，兩個(gè)顧盼點(diǎn)，似乎有一線牽著，互相呼應(yīng)，終于把這個(gè)字寫完了。爸爸直夸我，寫得蒼勁有力，很有筆鋒。
一個(gè)多小時(shí)過去了，我寫出了三副對聯(lián)，準(zhǔn)備家里一幅，舅奶家里一幅，平山老家一幅。我把春聯(lián)放在地上，認(rèn)真欣賞自己的作品，不由得感到十分開心，因?yàn)槲覟榧依镞^大年出了一份力。
這次寫春聯(lián)，使我的毛筆字水平提高很多。到現(xiàn)在你們還不知道春聯(lián)的內(nèi)容吧？有機(jī)會到我們家門上看看吧！也歡迎你們到我們家作客。
寫春聯(lián)小學(xué)作文13
2月7日，風(fēng)和日麗的一天，在書法萬老師的盛情邀約下，我懷著激動、興奮的心情參加了由武進(jìn)團(tuán)區(qū)委主辦，富克斯流行廣場承辦的20xx新春愛心義賣會——現(xiàn)場寫春聯(lián)、送春聯(lián)活動。
一到現(xiàn)場，我就發(fā)現(xiàn)那里擠滿了人，熱鬧極了！參與活動的其他同學(xué)有的已經(jīng)做好準(zhǔn)備，在現(xiàn)場揮灑下一個(gè)個(gè)秀美的文字。經(jīng)過這里的人，或停下腳步細(xì)細(xì)品鑒，或輕輕議論著哪個(gè)字寫得比較好，或邊看邊嘖嘖稱贊……大家熱情四溢，這里成了一片歡樂的海洋。
我趕緊找了個(gè)位置，開始了我的創(chuàng)作，準(zhǔn)備工作做好后，我就全神貫注地寫起來。突然，有一個(gè)聲音在我身后響起：“這孩子寫的字真好��！”我聽了很高興，回頭看了看，媽媽說：“專心點(diǎn)，不要驕傲�！辈灰粫䞍海謥砹艘粚Ω缸�，只聽見爸爸對兒子說：“你看看這個(gè)小朋友，看上去和你差不多大，人家寫的字多好啊，你要向他學(xué)習(xí)�！蔽衣犃耍睦飿纷套痰�。
在我們寫春聯(lián)的同時(shí)，一位主持人在一旁拿著話筒，熱情地向人們講解著活動的主旨，告訴大家只要出一元錢，就可以帶走一副自己喜歡的.春聯(lián)，同時(shí)也是為公益活動獻(xiàn)出一份愛心。人們聽了，紛紛慷慨解囊，不一會兒，募捐箱里就堆滿了一元、五元、十元的錢，這些錢代表著人們的愛心。
活動圓滿結(jié)束了，看著滿滿的募捐箱，我被人們無私的愛心深深地感動了，我為自己能參加這個(gè)活動感到自豪。同時(shí)，看著其他同學(xué)寫的字，我知道自己和他們還有很多差距，今后我一定會更加努力。
寫春聯(lián)小學(xué)作文14
1月22日上午，我準(zhǔn)時(shí)地來到陽光學(xué)校，參加蕭報(bào)組織的小記者活動“寫春聯(lián)“。要知道以往都是我看別人寫春聯(lián)，這次是要我自己動手寫，所以我還有點(diǎn)小緊張呢。
活動一開始，書法老師先給我們講了春聯(lián)的來歷：在古代，人們過年的時(shí)候，都會在門上掛桃樹枝，用來辟邪和求平安。后來桃樹不夠砍了，古人就在紅紙上畫桃樹枝，再貼在門上�？墒侨藗冇X得光畫桃樹枝很單調(diào)，于是就又在上面加了一些字。慢慢地人們干脆桃樹枝也不畫了，只寫字了，這樣就形成了現(xiàn)在的春聯(lián)。
講完了春聯(lián)的來歷，書法老師就開始教我們毛筆的握法和它的基本筆畫了。一開始我是像握鉛筆一樣握著毛筆，特別別扭。后來在老師的指導(dǎo)下，我才握對了，真是難為情啊。接著老師就邊示范邊讓我們在紙上練習(xí)“橫、豎、撇、捺“等基本筆畫。比如，寫”橫“的時(shí)候，要把”橫“的.頓筆給寫出來，還要有傾斜度。寫”捺“的時(shí)候，起筆要彎一點(diǎn)，再輕輕地捺出來。我覺得寫毛筆的要求和我練硬筆書法的要求有點(diǎn)類似，只不過毛筆的字要大好多。
練完了筆畫，我們就要在春聯(lián)上寫字了。我要寫的春聯(lián)是“春風(fēng)輕拂千山綠，旭日東升萬里紅“。這條春聯(lián)中有好幾個(gè)繁體字，真是對我極大的挑戰(zhàn)�。∥乙还P一劃小心翼翼地寫著，生怕寫錯(cuò)。落筆的時(shí)候，腦子里也不斷地在回憶老師剛才說的要求。終于，在活動快結(jié)束時(shí)，完成了春聯(lián)的作品。我還拿著春聯(lián)，拍了照留了念，媽媽說還真有小書法家的樣子呢！一回到家，我就趕緊把我寫的春聯(lián)貼在了門上�？粗业摹敖茏鳌�，心里真是美滋滋的。
今天的活動對我來說特別有紀(jì)念意義，因?yàn)檫@是我人生中第一次寫毛筆字，第一次寫春聯(lián)。雖然沒有買的好看，但自己寫的更有意義，不是嗎？
寫春聯(lián)小學(xué)作文15
歡樂祥和的鼠年即將過去，吉祥快樂的牛年就要到來。元月二十日，是寒假的第三天，我們書法班年前最后一次培訓(xùn)活動開始啦。小學(xué)員們濟(jì)濟(jì)一堂，許多的家長也來助興，吳老師要指導(dǎo)我們寫春聯(lián)。
寫春聯(lián)對我們來說，已經(jīng)不是第一次了。去年寒假，藝校就組織我們書法班走上街頭，義務(wù)寫春聯(lián)。當(dāng)時(shí)我們這群毫不起眼的小毛孩，還不到十歲呢，能寫好春聯(lián)嘛？許多群眾都不敢相信。攤子一鋪開，我們個(gè)個(gè)大顯身手，寫得又快又好。結(jié)果，觀者如堵，群眾爭搶，供不應(yīng)求，就連金壇電視臺也開車趕來搶拍新聞。盡管當(dāng)時(shí)是雪后初晴，天氣嚴(yán)寒，但那熱火朝天的場面我至今記憶猶新。彈指一揮，新年又至，今天又要寫春聯(lián)了，這一次，我們并沒有走向社會，而是關(guān)起門來自得其樂。
新春佳節(jié)，家家戶戶張貼大紅春聯(lián)，給節(jié)日增添許多歡樂祥和的氣氛。王安石詩云“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”生動地描寫了中國這一古老傳統(tǒng)，我們應(yīng)該把這一傳統(tǒng)繼承下去。
去年我寫春聯(lián)，用的是楷書，今年我會用行書寫了，這也是一年來勤學(xué)苦練的`結(jié)果。一年來，我一直在臨摹王羲之的《蘭亭序貼》，今天可以小試牛刀啦。我用行書筆法寫了六幅春聯(lián)，三幅是“年年鳥語花香，歲歲人壽年豐”，另外三幅是“神州萬千氣息，祖國四季長春”。吳老師表揚(yáng)我寫得不錯(cuò)，家長們也都來圍觀，嘖嘖贊嘆。有位老爺爺當(dāng)場表示想獲得一幅，我就很大方地送給他了。
已是數(shù)九隆冬，室外北風(fēng)呼嘯，天寒地凍。室內(nèi)卻是歡聲笑語，氣氛熱烈，練習(xí)書寫春聯(lián)的活動，還在如火如荼，繼續(xù)進(jìn)行當(dāng)中……
【寫春聯(lián)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
寫春聯(lián)小學(xué)優(yōu)秀作文09-14
寫春聯(lián)小學(xué)作文（精選20篇）03-13
寫春聯(lián)作文03-12
寫春聯(lián)作文10-01
寫貼春聯(lián)作文11-19
狗年寫春聯(lián)的作文05-12
寫春聯(lián)作文初中07-09
有關(guān)寫春聯(lián)的作文09-18