關(guān)于春聯(lián)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的春聯(lián)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春聯(lián)作文 篇1
前幾天,我們的書(shū)法老師教我們寫(xiě)春聯(lián),那也是我在書(shū)法班最難忘的一次書(shū)法課!
那一天開(kāi)始上課時(shí)老師先給我們講述了一些有關(guān)春聯(lián)的故事:春聯(lián)在以前叫作桃符,桃符上面都會(huì)畫(huà)著一些畫(huà),古代王安石的詩(shī)句中就有“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!边@個(gè)詩(shī)句,直到宋朝才開(kāi)始出現(xiàn)春聯(lián),到明朝開(kāi)始流行……老師又給我們講了說(shuō):“我們寫(xiě)春聯(lián)的,由于以前的紅紙比較貴,所以一定要寫(xiě)對(duì),一定不要出現(xiàn)錯(cuò)字,一定要認(rèn)真。”
老師開(kāi)始先教我們折紙,老師先教了五個(gè)字的疊法,要先留出一點(diǎn)位置寫(xiě)第一個(gè)字,老師告訴我們折第一個(gè)字寧可留的地方大,也不留的地方小,剩下的四個(gè)就好疊了,依次推出4、5、6、7、8、個(gè)字的疊法。
學(xué)會(huì)疊紙后,我們就開(kāi)始寫(xiě)字了我們首先要找到一副自己認(rèn)為比較好的春聯(lián),之后開(kāi)始疊紙,疊好之后在練字書(shū)上找到你要寫(xiě)的字,將它們寫(xiě)下來(lái),每一筆都要依照練字的方法去寫(xiě),上下聯(lián)寫(xiě)完后要去春聯(lián)書(shū)上找到一個(gè)適合給春聯(lián)的橫批,我寫(xiě)的`春聯(lián)是:“先天之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。國(guó)富民安”
當(dāng)寫(xiě)完一副自己寫(xiě)的春聯(lián)時(shí),心里總感到一股神圣感,這就是自己的作品,這就是自己經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間努力的成果!
春聯(lián)作文 篇2
今天,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地。
下午,我閑著沒(méi)事干,就準(zhǔn)備幫哥哥貼春聯(lián)。哥哥先用抹布把墻壁擦干凈。然后他就開(kāi)始做面糊,他把熱水慢慢地倒入裝著面粉的碗里,用筷子把面粉攪拌均勻,就這樣熱乎乎的面糊就完成了。我倆就一起貼春聯(lián)。我用面糊把春聯(lián)的'反面涂滿(mǎn),之后,我小心翼翼地把春聯(lián)交給哥哥,他站在梯子上貼春聯(lián),而我在下面看著春聯(lián)有沒(méi)有貼正。
這真是快樂(lè)的一天!
春聯(lián)作文 篇3
“鐺!”新年的鐘聲響起,我又長(zhǎng)了一歲。馬上又要過(guò)年了,我要為家里選一幅春聯(lián)。
經(jīng)過(guò)趙老師的細(xì)心教導(dǎo),我對(duì)春聯(lián)有了了解。春聯(lián)有許多要求,比如必須要有“春”字,上下聯(lián)不能有重復(fù)的字,在如此苛刻的條件下,還要遵守平仄韻。我得堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),于是,我毅然選擇了……別寫(xiě)了,還是選一幅吧!
最早的春聯(lián)是由公元964年孟昶做出的:新年納余春,佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春。我的春聯(lián)可不是這個(gè),經(jīng)過(guò)深思熟慮,決定我的.對(duì)聯(lián)是:迎新年年年添喜,下聯(lián):辭舊歲歲歲有余,橫批:連年有余!澳昴晏硐病笔侵该磕甓枷矐c,“年年有余”是指余下的不僅是財(cái)富,還有這一年中最美好的回憶。橫批是指每年都會(huì)這樣剩下了各種東西,美好的東西。
至于我為什么選它,理由很簡(jiǎn)單,它的內(nèi)容還有:爺爺奶奶過(guò)年時(shí)雖然歡喜,但他們其實(shí)并不愿意過(guò)年。過(guò)年,我們長(zhǎng)大了一歲,而他們又老了一歲,也就是他們離……近了一步。這幅對(duì)聯(lián)不一樣,它們能讓爺爺奶奶感受到:一年又增添了喜厭,每一年都不止有壞的一面,舊的不去,新的不來(lái)嘛!
我們家的對(duì)聯(lián)就是用這個(gè)了,如果去買(mǎi),好像一點(diǎn)情義也沒(méi)有,那就自己寫(xiě)出來(lái)吧!家里的春聯(lián)我已經(jīng)選好了,就這么定了。
對(duì)了!光把大門(mén)貼上了春聯(lián),其他的地方會(huì)不高興的,再給廚房來(lái)一個(gè):園蔬調(diào)出千般味,盤(pán)食烹來(lái)萬(wàn)里香。畢竟我們家有大廚老爸。給爸爸媽媽的臥室也來(lái)一個(gè)吧:久坐不如春在室,推窗時(shí)有蝶飛來(lái)。這么接近自然,那是必須的!爸爸開(kāi)車(chē)不安全,給車(chē)再來(lái)一個(gè):一路順風(fēng)迎福到,萬(wàn)事如意財(cái)運(yùn)來(lái)。
嗯,春聯(lián)問(wèn)題OK了!看著自己為家里選的春聯(lián),心情就是不一樣。
春聯(lián)作文 篇4
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼已是年關(guān),大人忙忙碌碌,小孩歡天喜地。一天上午,妻子說(shuō):“還沒(méi)買(mǎi)春聯(lián)呢!薄芭叮 蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭走上街頭。
廣場(chǎng)四周擺滿(mǎn)了小攤,遮陽(yáng)傘搭成的小棚里掛滿(mǎn)了火紅的燈籠,燙金的立體“!弊郑有款式各樣的春聯(lián)。我俯身細(xì)看,老板不時(shí)熱情地介紹著,一副副精美的春聯(lián)真是令人愛(ài)不釋手。我挑了幾副印著花邊的金字春聯(lián),幾個(gè)大“!弊址祷丶。
一卷膠帶,幾分鐘的時(shí)間,對(duì)聯(lián)便貼好了,家里一下子充滿(mǎn)了喜慶。望著漂亮的字跡,我陷入了沉思。
不知從何時(shí)起,這些精美的年貨走進(jìn)了百姓家里。遙想小時(shí)候,每逢過(guò)年,寫(xiě)春聯(lián),貼春聯(lián)可謂是一件大事。母親從村頭的商店里買(mǎi)回幾張紅紙,合計(jì)著數(shù)量和規(guī)格,細(xì)心裁好。父親將紙卷起到村里的老孟家去寫(xiě)。老孟何人?其祖上是秀才,年近六旬,村里少數(shù)幾個(gè)讀過(guò)書(shū)的人,寫(xiě)得一手好字,雖沒(méi)有書(shū)法家的遒勁,卻也不失幾分鋼骨。每個(gè)年關(guān),老孟家便門(mén)庭若市:戴棉帽的,縮脖子的,滿(mǎn)臉微笑的,都守在火爐旁,胳膊下夾一卷紅紙。老孟盤(pán)腿坐在炕上,面前一大方桌,桌面早已擺好筆墨。大家談?wù)劶议L(zhǎng),論論年事,屋子里一片暖意。
輪到我家的春聯(lián)了,父親雙手將紅紙恭敬地奉上,還有一支已經(jīng)卷好的旱煙卷。老孟也不客氣,接過(guò)煙卷夾在耳后,扶扶黑框老花鏡,翻開(kāi)一泛黃的春聯(lián)書(shū),選好內(nèi)容,按字?jǐn)?shù)將春聯(lián)輕折,然后左手按住,提筆凝神,手腕微沉,筆尖輕揚(yáng),剛勁的楷體大家便流淌了出來(lái)。寫(xiě)完一聯(lián),父親雙手接過(guò),輕輕一吹,讓墨跡干掉。寫(xiě)完之后,父親將紙重新卷好。我自告奮勇抱上,使勁嗅著香味,心里充滿(mǎn)無(wú)限的`好奇與羨慕:什么時(shí)候,自己也會(huì)寫(xiě)這么好的字呢?
寫(xiě)好春聯(lián),便開(kāi)始貼了,貼春聯(lián)要選成雙的日子,諸如臘月廿八,母親早已熬好漿糊,我和弟弟負(fù)責(zé)貼。踩著凳子,看好位置,刷子起落,雙手輕拍,春聯(lián)便貼好了。再看看自己,手上粘滿(mǎn)漿糊,臉上有黑有紅,簡(jiǎn)直成了小丑。但兒時(shí)的心哪顧得上這個(gè),高興地念了起來(lái)。門(mén)上貼“!保壬鲜恰岸ド矫魉,春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。”豬圈上是“牛羊滿(mǎn)圈,肥豬多多!毕矐c溢滿(mǎn)了老屋。
春聯(lián)貼好,還不盡興,于是將母親裁剩的紅紙拿出來(lái),找來(lái)毛筆一本正經(jīng)地寫(xiě)了起來(lái)。真想將自己的“杰作”展示,卻又怕人笑話(huà),只好作罷。
如今,快節(jié)奏的生活將一切都成了模板,按鈕下去,色彩更多,但溫情漸少,這些往事只好存在于記憶的影像中,任由時(shí)光去追憶!
春聯(lián)作文 篇5
明天就要過(guò)春節(jié)了,我們這里有一個(gè)習(xí)俗,就是貼春聯(lián)。家家戶(hù)戶(hù)都掛起了紅燈籠,貼起了紅對(duì)聯(lián),像一條條紅絲帶懸掛在大門(mén)兩邊。我家也開(kāi)始貼了,爸爸很快就把門(mén)口貼完了,我看著挺簡(jiǎn)單的,就說(shuō):“爸爸,我也要貼!卑职终f(shuō):“你行嗎?”“這誰(shuí)不會(huì)呀!”我胸有成竹地說(shuō),這時(shí)爸爸正貼門(mén)上的“!弊郑墒前职衷趺窗选案!弊仲N反了,我問(wèn)爸爸:“你怎么把福字貼反了?”爸爸就告訴我:“這個(gè)就應(yīng)該倒著貼,給你,去貼吧。”爸爸給了我一條上面寫(xiě)著“春光滿(mǎn)園”,讓我貼在院子里的墻壁上。我就把這個(gè)對(duì)聯(lián)倒著貼上去了,這時(shí),爺爺站在旁邊笑了起來(lái),爸爸也笑了起來(lái)。我感到莫名其妙,難道這個(gè)不是倒著貼嗎?那剛才爸爸怎么把“福”字倒著貼。爸爸就告訴我,“福”字倒著貼是因?yàn)楦?梢詠?lái)到我們家,就是福到了的`意思,媽媽和弟弟聽(tīng)到笑聲也出來(lái)了,看見(jiàn)我貼的春聯(lián),就哈哈大笑起來(lái),我也笑了起來(lái)。真是快樂(lè)極了!這時(shí),奶奶喊:“吃餃子了!贝蠹覈堊,有說(shuō)有笑,真是幸福極了。
春聯(lián)作文 篇6
春節(jié)即將來(lái)臨,千家萬(wàn)戶(hù)都準(zhǔn)備過(guò)春節(jié),特別是家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都要貼上一幅紅艷艷的對(duì)聯(lián),貼上一幅對(duì)聯(lián)象征著祥和和幸福。
房前屋后的鄰居都準(zhǔn)備上街去買(mǎi)春聯(lián),因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)書(shū)法,所以我準(zhǔn)備自己買(mǎi)一些紙自己寫(xiě)對(duì)聯(lián),還可以幫房前屋后的鄰居寫(xiě)一些對(duì)聯(lián),當(dāng)我寫(xiě)王安石“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”時(shí),大家都贊揚(yáng)我,小小年級(jí)書(shū)法功底都這么好,大家都夸我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,我聽(tīng)后心里樂(lè)滋滋的.。原來(lái)書(shū)法有這么大的用處,我一定要把書(shū)法練得更好,爭(zhēng)取在下一年寫(xiě)出更好、更完美的對(duì)聯(lián)。
春聯(lián)作文 篇7
嗨,大家好,我是眾人皆知的春聯(lián),是代表喜慶的使者喲!
說(shuō)說(shuō)我的由來(lái)吧。最開(kāi)始我叫桃符,相傳這個(gè)名稱(chēng)源于我的祖先,他們生活在中國(guó)歷史上時(shí)間最長(zhǎng)的朝代一周朝。那個(gè)時(shí)候在一個(gè)海島上種著一棵桃樹(shù),樹(shù)下住著兩位仙人,他們是管理怪獸的,所以人們非常的敬畏他們。于是人們就砍下桃樹(shù)的`一個(gè)部分,畫(huà)上這兩位仙人的畫(huà)像,懸掛在門(mén)上,以此來(lái)祈禱希望鬼不進(jìn),獸不闖,民間把這個(gè)東西就叫做桃符一這就是我們的祖先。
日月如梭,光陰流逝,到了明朝,明太祖朱元璋稱(chēng)帝之后,他喜歡熱鬧的排場(chǎng)也喜歡桃符,于是他下了一道圣旨:家家戶(hù)戶(hù)都要用代表喜慶吉祥的紅紙來(lái)寫(xiě)祝福語(yǔ),以此來(lái)祈禱愿望,就這樣紅紙代替了桃符,初具毛坯的我一春聯(lián)誕生了。隨著時(shí)間的推移,人類(lèi)文明的進(jìn)步,我們?cè)絹?lái)越被廣泛使用,也越來(lái)越得到完善。現(xiàn)在到了春節(jié),家家戶(hù)戶(hù)都有了我們的身影。
現(xiàn)在我們家大業(yè)大,也一直傳承著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng):工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧。希望我的家訓(xùn)可以一直傳承下去,永遠(yuǎn)為人類(lèi)所歡迎。
春聯(lián)作文 篇8
今天秋游,一大早我便來(lái)到學(xué)校,大概是大家興奮的緣故吧,同學(xué)們都來(lái)齊了,。我們八點(diǎn)鐘就出發(fā)了,開(kāi)始同學(xué)們都拿著自己的零食唱著歌兒一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,可是到了體育場(chǎng),這一陣陣的.歌聲漸漸小了。到了水西廟,便鴉雀無(wú)聲了,唉!快到地震臺(tái)了,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的喘氣聲了。我們休息了一會(huì)兒,就進(jìn)門(mén)參觀(guān)了,我在黑板報(bào)上還學(xué)到了一個(gè)小知識(shí)呢,你們知道怎樣測(cè)量地震嗎?不知到就讓我來(lái)告訴你吧!
地震可以用專(zhuān)門(mén)的地震儀器來(lái)測(cè)量我國(guó)是世界文明發(fā)達(dá)最早的國(guó)家之一。早在公元123年,我國(guó)古代科學(xué)家張衡,就發(fā)明了世界最早的記錄地震的儀器,叫張衡地震儀,它比外國(guó)的第一個(gè)地震儀還要早一千七百多年呢!
離開(kāi)了地震臺(tái),我們來(lái)到了山上,在這兒我們度過(guò)了一段美好的時(shí)光,眼前是一片綠色,蒼翠欲滴、郁郁蔥蔥,頓時(shí)我們精力充沛,快速爬上山,在山上我們欣賞了魯嵐吹的葫蘆絲,這次秋游在樂(lè)聲中結(jié)束了。
哈哈!我今天在知識(shí)海洋里又撿到了一顆小石子了!
春聯(lián)作文 篇9
大年三十早上,我和爸爸早早地來(lái)到爺爺奶奶家,幫他們貼春聯(lián)。我們貼春聯(lián)用的可不是膠水,而是奶奶用面粉和水熬的漿糊。
我抱著一堆對(duì)聯(lián)。福什么的跟在爸爸后面。到了大門(mén)口,只見(jiàn)爸爸熟練地用刷子沾上漿糊,在大門(mén)中間畫(huà)出一個(gè)菱形,再?gòu)奈沂稚夏贸鲆粡埜W值惯^(guò)來(lái)貼了上去。“咦,老爸你怎么貼錯(cuò)了呀 ?倒過(guò)來(lái)了。”我大聲提醒道!熬椭滥阋欢〞(huì)問(wèn),等我慢慢道來(lái)。”老爸笑瞇瞇地看著我,“你千萬(wàn)不要以為這是貼錯(cuò)了,‘福倒了’跟‘福到了’讀音相同,把它倒過(guò)來(lái)就是‘福到了’的`意思,喻意明年有福氣,一切順利!薄芭叮@樣啊。”我明白了。
十二個(gè)“!霸谖液桶职值墓餐ο潞芸炀唾N好了。接下來(lái)該貼對(duì)聯(lián)了,這個(gè)稍微有點(diǎn)困難,首先要區(qū)分上下聯(lián),一般來(lái)說(shuō)最后一個(gè)字是三四聲的為上聯(lián),最后一個(gè)字是平聲的為下聯(lián),上聯(lián)要貼右邊,下聯(lián)要貼在左邊。我查了下電腦現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,不一會(huì)兒就貼好了對(duì)聯(lián)。
“金童玉女"這個(gè)詞大家都知道吧!可我真服了我爸了,把“金童玉女”貼成了“金童金童”。原本是一邊貼“金童”,一邊貼“玉女”的,結(jié)果貼成了兩邊都是“金童”,還好被我發(fā)現(xiàn)了否則就鬧笑話(huà)了喲。 看著那鮮紅的對(duì)聯(lián),倒過(guò)來(lái)的“!白郑铱杉(dòng)了……過(guò)年了!
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