【精華】春聯(lián)作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的春聯(lián)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春聯(lián)作文 篇1
一提起春節(jié)，作為中國人的我是特別的高興。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它有很多習(xí)俗，放鞭炮、收紅包、貼春聯(lián)……往年我最喜歡收紅包了，可是今年我最期待的卻是把自己寫的'春聯(lián)貼在大門上。
我學(xué)毛筆字差不多有半年多了，昨天晚上，媽媽突然對(duì)我說：“可可，你好好練字，我們今年就不買春聯(lián)了，咱們自己來寫，行不行？”我一聽，高興的一蹦三尺高，這是我的夢(mèng)想啊，一想到過年時(shí)要貼我寫的春聯(lián)，紅底黑字，多美的一件事啊。
第二天一早，陽光明媚，萬里無云，一掃前一段的霧霾天氣，我的心情特別的舒暢。于是我早早地起床，準(zhǔn)備好寫毛筆字的工具，我上網(wǎng)選了一幅比較容易寫的春聯(lián)，上聯(lián)是：人壽年豐家家樂，下聯(lián)是：國泰民安處處春，橫批是：天下太平。因?yàn)椤皦邸焙汀疤弊制綍r(shí)不常寫，所以我先在紙上練，大約練了半小時(shí)，學(xué)得還行時(shí)才準(zhǔn)備開始在紅紙上寫。寫時(shí)，我很激動(dòng)，先寫我最拿手的“�！弊珠_始，這時(shí)心“嘭嘭”地跳著，手也不自覺地抖了起來，覺得非常緊張，生怕寫錯(cuò)一個(gè)字�？赊D(zhuǎn)念又想：“沒關(guān)系，只要自己努力就行了�！庇谑�，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認(rèn)真地寫了起來。寫完之后，我左看看右看看，自言自語道：“嗯，還不錯(cuò)！”我把寫好的春聯(lián)拿給爸爸媽媽看，他們也直說：不錯(cuò)不錯(cuò)，這個(gè)春聯(lián)就貼在我們家吧。
我說：“現(xiàn)在可以貼嗎？”爸爸說：“不行，根據(jù)習(xí)俗，春聯(lián)現(xiàn)在還不能貼，要等到臘月二十三至大年三十這幾天貼才行。而且貼春聯(lián)還有講究呢，上聯(lián)要貼在大門的右邊，下聯(lián)貼在大門的左邊�！蔽衣牶蟛唤c(diǎn)點(diǎn)頭，中華傳統(tǒng)的文化可真妙不可言��！
后來，我又寫了好幾幅春聯(lián)，準(zhǔn)備送給大姨、小姨和舅舅呢。一想到春節(jié)時(shí)，大門上貼的都是我自己寫的春聯(lián)，我就不由地哼起了小曲“新年好啊，新年好啊，祝福大家新好……”。
春聯(lián)作文 篇2
新年佳節(jié)到了,家家戶戶貼福字、春聯(lián)，放禮花、鞭炮，吃年糕、團(tuán)圓飯，四處串門、拜年。我們則拿紅包，多么快樂呀！
在這快樂的節(jié)日里，我也要露一手，寫一副春聯(lián)。
春聯(lián)應(yīng)該怎么寫呢？這對(duì)我這個(gè)從未寫過春聯(lián)的人來說，只能用一個(gè)字來形容——那就是難。而我偏偏又不會(huì)寫毛筆字，這真是難上加難呀！我只好向爺爺求助。爺爺說：“春聯(lián)上下聯(lián)一定要對(duì)齊，詞組要相對(duì)，詞性要一樣，就是說上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等，上聯(lián)幾個(gè)字，下聯(lián)也必須是幾個(gè)字，聲韻相對(duì)。橫批要選好，好的橫批能總結(jié)上下聯(lián)，起到點(diǎn)晴之用�！蔽矣悬c(diǎn)一知半解，爺爺便再一次仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍，總算使我明白了。我開始冥思苦想起來。
爺爺忽然隨口呤誦了一副春聯(lián)，我一下子有了靈感，拿來一張紙寫了下來：上聯(lián)金牛賀陽光燦爛，下聯(lián)銀牛迎皓月當(dāng)空，橫批日新月異�？赊D(zhuǎn)念又想：這樣總覺得不太滿意，不如換成祥龍與丹鳳做題材的春聯(lián)吧。于是，我就把初稿扔了，繼續(xù)想起來。忽然，又一個(gè)靈感從我的.腦海中呈現(xiàn)，我按著這思路寫下了第二副我的“巨作”：上聯(lián)是祥龍送吉吉天下，下聯(lián)是丹鳳迎福福臨門，橫批萬事如意。
得到這副春聯(lián)，我迫不及待地沖出房門，讓爺爺幫寫春聯(lián)。不一會(huì)兒，爺爺就準(zhǔn)備好了大紅紙和毛筆、墨汁，手把手教我寫毛筆字。爺爺抓著我的手，在大紅紙上“刷刷刷”只幾筆，一個(gè)“祥”字就出現(xiàn)了，十分大氣……不一會(huì)兒，一副春聯(lián)展現(xiàn)在我的眼前，讓我愛不釋手。
瞧，我智慧的結(jié)晶是不是很精彩？爺爺也夸我的春聯(lián)呢，這個(gè)春節(jié)，我真自豪！
春聯(lián)作文 篇3
花不可以無蝶，山不可以無泉，石不可以無苔，水不可以無藻。日常生活中，不可以缺少各式各樣的圖案，因?yàn)檫@些圖象，才能讓我們的生活更加豐富有趣，其中，我最愛的圖象就是「春聯(lián)」，為什么呢？請(qǐng)聽我一一道來。
「春聯(lián)」有它特別的意義，人們?yōu)榱吮芄砩�、保平安，就用桃木板立在門旁，并且刻上神茶、郁疊的名字。到了五代，后蜀國君孟昶認(rèn)為桃符太單調(diào)了，有一天，他突發(fā)奇想的寫了兩行字貼在門前，后來大家覺得這對(duì)聯(lián)寫的真好，紛紛沿用，成為了現(xiàn)在的春聯(lián)。你知道它是自然或人為的.嗎？這個(gè)圖象是人們制成的，根據(jù)資料顯示，當(dāng)時(shí)是為了趨吉避兇，最常出現(xiàn)在門上或家中，組成的顏色為大紅色，它的形狀以方形和菱形居多，慢慢的變成了一種喜氣洋洋的習(xí)俗，每當(dāng)逢年過節(jié)時(shí)家家戶戶都會(huì)貼上春聯(lián)，它現(xiàn)在變成一種不可缺少的年節(jié)氣氛。
我好喜歡這個(gè)圖象，他和我的生活有密切的關(guān)連，因?yàn)樗碇碌囊荒昙磳⒌絹�，我也增長了一歲，同時(shí)也代表我會(huì)收到滿滿的紅包，但我要拿到紅包前要先學(xué)會(huì)很多祝福別人的話，象是：新年好、大吉大利、心想事成等等，這樣才能讓大家很快樂的迎接新的一年。
春聯(lián)作文 篇4
春聯(lián)，想必大家都熟悉吧?因?yàn)槊糠甏汗?jié)，家家戶戶都會(huì)貼春聯(lián)。別小看了小小的春聯(lián)，它其實(shí)也是中國特有的文學(xué)形式呢。相傳最早起源于桃符，就是懸掛在大門兩旁的桃木板，有驅(qū)鬼、辟邪之意。后來慢慢發(fā)展，成了一種習(xí)俗，并且有了紙寫的春聯(lián)，上下聯(lián)句子不但對(duì)仗工整，而且簡潔精巧、寓意美好，成了新春佳節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
看，今年過年，我們家的春聯(lián)是“新春福旺財(cái)運(yùn)到，佳節(jié)吉祥平安來”，橫批“萬事如意”。寓意著在新的一年里，我們一家有財(cái)有福又平平安安，做任何事都會(huì)順順利利，心想事成�？粗τ幸馑嫉�，我不由想在20xx年，我自己也要?jiǎng)?chuàng)造一副春聯(lián)來表達(dá)我的美好祝愿。
因?yàn)榻衲晔鞘竽�，我便首先想到要有“鼠”字，但我馬上就否決了——在我的印象里面，老鼠是個(gè)壞東西，所以關(guān)于鼠，我想不出任何表愿望的春聯(lián)。于是，我重?fù)Q思路，我盯著自家春聯(lián)上那個(gè)“萬事如意”成語反復(fù)地看，希望有所啟發(fā)和創(chuàng)新�？伤紒硐肴�，足足想了十來個(gè)，結(jié)果不得不承認(rèn)，還是家里的這一副好。我急得抓耳撓腮，恨不得啃筆。忽然，我的目光落在剛剛從外地回來的爸爸媽媽身上，不由眼前一亮，有了靈感：父母常年在外工作，很少回來過，只有過節(jié)放假時(shí)才會(huì)回家，“合家團(tuán)圓”可是我最大的愿望，對(duì)了，我就寫一副與此相關(guān)的對(duì)聯(lián)就好了。我想到每當(dāng)父母回來時(shí)，家中總是歡歡樂樂、開開心心的，于是我一下子想到了上聯(lián)和下聯(lián)的前四個(gè)字，分別就是“歡歡樂樂”與“開開心心”，然后，再想到我們?nèi)揖墼谝黄穑捕刃履�。于是我再添加了一下，就變成了“歡歡樂樂度新年，開開心心齊聚堂”;橫批就是“合家歡樂”，寓意著新年到來家人們齊聚一堂過大年，其樂融融。自己品味品味，我覺得很不錯(cuò)。
接著就開始寫了，我拿出毛筆，蘸上墨，小心翼翼地一筆一畫地慢慢寫，上聯(lián)的前四個(gè)字很快寫好，但那個(gè)“度”字，我費(fèi)了好大力氣才將它寫好。不過，其它的字對(duì)我來說都是小菜一碟。家里人看著我寫的.春聯(lián)，他們都笑得合不攏嘴，又張羅著把春聯(lián)貼到了門上�？粗约盒燎趧趧�(dòng)的成果，我心里真是美滋滋的。
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。是啊，新年新氣象，好聯(lián)好彩頭。紅紅亮亮的春聯(lián)不但增加了節(jié)日的喜慶，也寄寓了我的美好愿望——希望我們?nèi)倚履昕鞓�，團(tuán)圓幸福。
春聯(lián)作文 篇5
春節(jié)快到了，人人喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿。家家戶戶都在打掃房子，打扮得漂漂亮亮。忙忙碌碌地辦年貨，開開心心地貼春聯(lián)……
今天是除夕了，我和姐姐到爺爺家看爺爺寫對(duì)聯(lián)，他手里拿著毛筆，粘了粘墨水在紅紙上寫了幾個(gè)大字，字體很工整，我突然有一個(gè)想學(xué)寫對(duì)聯(lián)的想法，就對(duì)爺爺說：“爺爺，你能教我和姐姐寫對(duì)聯(lián)嗎？”爺爺爽快地答應(yīng)。爺爺先拿出兩支毛筆，教我和姐姐怎樣抓毛筆。爺爺告訴我，寫字時(shí)身子要坐直，不要趴在桌子上，這些是最基本法。聽了爺爺?shù)脑�，我終于學(xué)會(huì)了使用毛筆了。接著爺爺又讓我和姐姐寫幾個(gè)字給他看看。我寫了四個(gè)字“新年快樂”寫得歪歪扭扭，應(yīng)該是剛學(xué)使用毛筆字吧！爺爺看了笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭：“字寫得不錯(cuò)，就是筆畫不直，字體大小不一�！睜敔斂戳私憬愕淖郑澖憬惚任覍W(xué)得快，寫的字比較好。
于是爺爺又教導(dǎo)我：“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的'力量，要有輕和重的變化。”爺爺說完還示范地寫了幾個(gè)字讓我和姐姐模仿。我照著爺爺?shù)臉幼釉囍鴮懥藥讉�(gè)字，還真有進(jìn)步，差不多跟姐姐寫得一樣，我開心極了。爺爺還告訴我和姐姐，寫字要經(jīng)常練，多去模仿名貼。寫得多了，字就越寫越好看。練完毛筆就幫爺爺開心貼對(duì)聯(lián)。
今天，我初步學(xué)了點(diǎn)毛筆字的技巧，假如我以后不斷地練習(xí)，就會(huì)像爺爺一樣寫得好，比得到紅包還開心。
到了晚上，一家人圍著一桌美味豐盛的 年 夜 飯，熱熱鬧鬧地邊吃邊看春節(jié)晚會(huì)，可開心了。
春聯(lián)作文 篇6
過年了，家家戶戶門口都貼上了嶄新的春聯(lián)，紅底黑字，喜氣洋洋。最讓我高興的是今年我也參加了義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng)。
廿六的早上，陽光明媚，我早早地起床了，準(zhǔn)備好工具，就拉著爺爺?shù)叫率兰o(jì)廣場參加義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng)。一到那兒，大伙兒已經(jīng)把活動(dòng)場地圍得水泄不通，我的老師許老師也來了。這時(shí)有幾位書法家已經(jīng)開始揮毫潑墨了，我也不干示弱。剛完成一副“六畜興旺，五谷豐登”，立刻就被一位叔叔拿走了，我心里甭提有多么高興，因?yàn)槲医K于能用自己學(xué)到的本領(lǐng)為他人服務(wù)了。雖然沒有書法家寫得遒勁有力，但是已經(jīng)足夠了，站在一旁的電視臺(tái)的叔叔還為我攝像呢。晚上看見自己在電視上寫春聯(lián)的'鏡頭，我開心地笑了。雖然寫了一天的春聯(lián)感覺很累，但這是我最快樂的一天。
春聯(lián)作文 篇7
春節(jié)就要到了，家家戶戶都有貼春聯(lián)習(xí)俗。這不，今天我和哥哥一起來到一個(gè)小區(qū)，在這里免費(fèi)為居民們寫春聯(lián)。
畢竟是第一次在公開場合寫春聯(lián)，我很緊張,就怕寫不好。剛開始手抖得特別厲害，甚至一個(gè)橫都要描好幾遍，手一下不受控制了一樣。這時(shí)，一位老奶奶走了過來，我的心便越發(fā)緊張了。老奶奶看了一會(huì)高興地說：“這孩子年齡不大，寫得真好，這副春聯(lián)我要了！”我聽到后猛一抬頭，激動(dòng)得頭皮發(fā)麻，但心里卻很安慰。我深吸一口氣，拿起筆，小小翼翼地寫下去。終于，我的第一副春聯(lián)出爐了，老奶奶很滿意，直夸寫得好看，而我，也漸漸露出了笑容。就這樣，我越寫越順，越寫越好，居民們的'熱情也越來越高，我們的春聯(lián)也簡直是供不應(yīng)求哪！
不知不覺已到了六點(diǎn)，天漸漸黑了下來，我們收工了。小區(qū)的工作人員很感謝我們，但與其說他們感謝我們，還不如說是我們感謝他們，感謝他們給我們一個(gè)施展本領(lǐng)的舞臺(tái)，感謝他們給我們一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，讓我多年來的書法更有價(jià)值和成就感。
通過這次活動(dòng)，不僅堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)書法的決心，還增強(qiáng)了自信心。這次活動(dòng)將永遠(yuǎn)保存在我的記憶中，不會(huì)抹去。
春聯(lián)作文 篇8
金色的光芒緩緩掀開了夜幕，東方的太陽吐出了柔和的晨光，我們迎來了新的`一年，新的氣象。農(nóng)村里，家家戶戶張燈結(jié)彩，門口貼上了紅艷艷的春聯(lián)。看到門口純手寫的“春到風(fēng)光美，家和喜事多”，一股驕傲感涌上心頭。沒錯(cuò)，這不，對(duì)聯(lián)的作者就是我啦！
過年的前一周，輔導(dǎo)老師準(zhǔn)備了許許多多紅艷艷的宣紙墨水和毛筆，帶著喜慶與祥和，陪我們一塊寫對(duì)聯(lián)。我開心得一蹦三尺高，又有些小緊張呢！老師首先用鉛筆在紙上用楷體打了一個(gè)模子，這樣我們就不易寫錯(cuò)字啦！老師真是別出心裁呢。
我拿起筆，輕輕地蘸了一下墨汁，墨水像不聽話的小孩兒，拼命地往筆頭上爬，我趕快使勁兒把他們抖掉。隨后就是“重頭戲”啦！筆頭剛剛觸碰到紙就立馬塌了下去，我有些力不從心了，嘗試著寫了一橫，沒想到墨水不聽話，筆頭更不聽話！那一橫歪歪扭扭的，筆鋒就像一個(gè)軟塌塌的團(tuán)，一點(diǎn)也不剛勁。哎，寫對(duì)聯(lián)怎么這么難��！我硬著頭皮寫完了“春”字，無助地看向了老師。老師已經(jīng)寫完了好幾個(gè)“�！弊郑P畫剛勁有力，正楷規(guī)范而不張揚(yáng)。
“哇，怎么做到的？”我問。老師笑了笑，說：“你的握筆姿勢(shì)不對(duì)，應(yīng)該這樣……”我照著葫蘆畫瓢地學(xué)。一撇，一捺，果然輕松了不少了呢！
我細(xì)細(xì)地端詳著自己千辛萬苦寫出來的作品，雖然稱不上好看，但我知道，這幅對(duì)聯(lián)里包含了我真誠的祝福與快樂！現(xiàn)在，這幅對(duì)聯(lián)仍精神抖擻地“站立”在門口，承載著無限的美好與期待。
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